网络培训的优点和缺点

⑴ 参加网络培训，有哪些好处

网络培训在近几年火遍了大江南北，从侧面反映出了人们对于提升自己的迫切需求，那么，网络培训都有什么好处呢？下面简单介绍一下。

结语

随着社会的进步，网络培训已经成为了今后重要的教育途径，而且如今已经有很多线下培训学校开始转型，也同步开启了线上培训，所以，今后网络培训是大势所趋。对于普通人来说，多一种受教育的渠道对于自己的提升是非常重要的，但是要提高自己的学习效率才能在新时代教育方式中受益。

⑵ 网络学习的利弊

每种上课方式对于孩子来说都有利有弊，网络学习可以让家长更放心，免去了接送孩子上课的时间，也节约了孩子们的时间。

孩子在家用网络学习父母最好在旁边看管，这样可以很好的避免孩子太早的沉迷于网络。每个孩子都是贪玩的，如果过早的接触电子游戏，可能对他们的学业会造成很严重的影响。

⑶ 互联网教育的好处是什么，缺点是什么

学互联网的优势有：

1、电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错专。
2、电脑行业的属工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。
3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。

⑷ 网络学习有什么优缺点

一、优点：

1、学生与老师：生活上方便，课程讲解可以记录，遇到暴雨天气回等特殊情况不能去答学校网络教学就起到很好的作用。

2、破了传统教学在时空上的局限，易于拓宽大学生知识面，使学业评价更加公开、公平、公正，有利于推广研究性学习。

二、缺点：

1、老师不能更加了解学生情况，学生不能与同学之间互相学习，共同进步，交流方面等，学生必须拥有良好的自律性，但不可能每个学生都有自律性。

2、课件点播质量受网络环境、在线人数等客观因素的影响较大；学员之间主要靠文字进行交流而缺乏互动；自己掌握学习进度容易过于冒进或拖拉等等。

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网络学习的注意事项：

1、网络授课学员人数中众多，要做好充足的准备。

2、制定好详细的日程表和课程表。做好充足准备，平稳从一节课过渡到下一节课的学习中。

3、快快乐乐学习才能达到好的效果。寒假已经结束，不要把心态还留在寒假的假期过程中。

4、珍惜上课的机会。对于老师提出的问题要认真回答，老师布置作业要及时提交。

⑸ 线上培训的优缺点有哪些

线上培训的优点:
第一点，更实惠，
第二点，师资强大
第三点，可以重复学习，照顾理解力差的学生
第四点，方便预习，提前学习
第五点，素材多，方便理解
缺点
第一，互动性差，不利于思维的养成，情感的培养，
第二，容易养成网络成瘾
第三，眼睛容易近视
低四，容易养成抄答案，不动脑子的习惯，特别是习惯不好的学生

⑹ 网课的好处和坏处有哪些

一、网课的好处如下：

1、学习者可以通过在家回上网学习，只要有网的地方，即可利答用碎片化的时间学习。

2、视频、图片和资料可在电子产品上反复观看，学习者可针对自己学习弱项强化训练。

3、网上通过课程学习，对学习者而言，价格相对优惠。

4、网课能够做到停课不停学。

二、网课的坏处：

1、在网络授课的过程中，授课教师无法及时地得到学生的反馈情况。

2、在网课上课的过程中，教师不能掌控课堂秩序。

3、教师与学生之间无法做到及时且有效的互动。

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关于网课的相关特点：

网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享型、开放性、协作性和自主性等基本特征。

由于教学内容包含教学资源，所以网络课程通常应当包括教学资源在内（至少应当包括部分教学资源）；只涉及教材本身的网络课程不是理想的（至少是不完整的）网络课程。在实际开发过程中，为了便于开展网课工作有时也把教学资源独立出来。

⑺ 网络学习和课堂学习的优点和缺点

1、课堂学习
课堂学习是以教师为主导，以课堂为教学的中心，采用以知识传授为内主体的“灌入式”教学方容式，强调知识的至高无上性。

2、网络学习
网络学习是指在师生分离的情况下，借助互联网和信息技术有效实施教学和学习活动，谋求打破教育垄断，这是一种新型教育形式。

课堂学习是言传身教，能够保证知识传达的有效性，而网络学习则是以“互联网+教育”的形式，可以提升“言传”的效率，但在现有技术条件下难以完全实现“身教”的功能，
但网络学习的优势非常值得关注，譬如：
（1）优势资源的普遍共享；
（2）推动教育的全球化与普遍化；
（3）在技术手段上弥补了传统教育的不足，比如学生行为监控的全过程，学生参与从部分到全部，从举手等待同意到不受限制的表达观点；过程性评价的实现；
（4）符合新生代00后互联网原居民的行为习惯；
（5）迎接百年之最大变局的世界发展趋势，教育不能落后趋势，教育应该引领发展。

⑻ 网络教育和正常教育的优缺点与不同是什么

你好，网络教育优点：
1、良好的交互性：在网上可以利用BBS、E-MAIL等网络工具向老师提问、与同学讨论问题，形成交互式学习。
2、 开放性：常规的学校教育是封闭性的，教育的门槛被抬高。远程教育则是面向社会大众的，教育的门槛被降低，接受教育的机会大幅度地增加。远程教育就是应社会大众的教育需求而诞生，根本目的就是为一切有意愿的人提供受教育的机会。
3、灵活性：远程教育一般面向成人，承担了在职教育、成人教育的工作，并在此领域得到迅速发展。学习者可以在任何时间、任何地点学习，自己掌握学习进度，充分适应成人学习者的特点。
4、易于管理：电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力，利用这种特性，大部分教学管理工作可以在网上进行，例如，学习者的选课、提交作业和讨论等，同时网络数据库可以记录每个学习者的姓名、年龄、学号等个人情况。每次考试的成绩也都被网络自动记录在案。构成了完整的学习资料，这些资料随时可被学生和老师调出来查阅。和传统教育相比，网络教育的这种特性可以节省大量时间和管理费用。
5、资源共享：如果把所有网络大学的课程链接在一起资源共享，就可以为学习者提供很大的选择机会，更有利于人才培养，互联网本身就是一个巨大的资源库，可为学习者提供多种学习交流、问题解答的便利，扩大学习者的知识面。
6、优化教育资源：现代教育的教学内容迫切需要随着科学技术的迅速发展而及时更新，传统教学很难做到。而网络教育资源可以随时更新和补充，及时反映最新的科研成果，并编入教学内容来
缺点：
1、人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通，而在网络教育中，人与人之间通过BBS、E-MAIL或其它一些网络通讯工具进行交流，通过这种方式教育的学生，其集体观念团结协作的精神一般不如传统学校的学生，人的群体意识和集体观念渐趋淡薄，不利于个人和社会的发展。
2、德育教育存在不足，教育的目的不仅是传授知识，而且还要教育学生做人，网络教育中，学生和老师不是真正的面对面，老师只能言传而无法以身教。
3、老师无法对学生的行为进行有效的监督，而传统教育中老师可以面对面督导学生学习，使自律性、自觉性较差的受到有效促进。
4、学习者不能适应网络教学方式。

⑼ 在职场中多数人倾向于哪种培训方式参加网络培训有哪些优缺点呢

我做扩展有近八年时间了，比照掌握一些最基本的要求。职场中的学习培训分成两大类，一类是岗位技能提升，一类是企业文化打造出。伴随着时代发展，许多领域的兴盛和衰落，许多企业也遭遇工作压力和困境 。与此同时企业为打造出企业文化艺术，与此同时给员工放松的机遇，因此离去喧嚣的现代都市，到大自然中做一次团队拓展，在不一样的工程项目中趣味性，离开灌输式教条式的培训学习，员工参与度更强，出游，

帮助与挖掘,最后使学生做到自我完善，增强团队精神的多重提升，是一个循序渐进的流程，次之要与参与人员深层次沟通交流。要让每一个员工认真完成，不可以简单作为手机游戏来玩，讲明白学习培训的总体目标、目地与做到的成效，何不也与企业的各种管理方法或升职等结合在一起开展早期宣传策划，造成全体人员的高度重视。

⑽ 网上学习的好处与坏处

好处：

1、在线学习在时间上更加灵活，地点不固定，随时可以学习。很多上班族都会通过在网上学习一些跟自己的职业有关系的知识，特别是对于刚刚出入职场的小白，由于自己的工作能力欠缺，经验不足，往往会通过网上学习来获取更多自己想要的知识。

2、生在网络背景下的学习恰如其分地体现了建构主义的上述观点。学生在网络背景下的这种自主性和探究性学习使他们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。

3、网络环境对学生来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使学生发挥他们的聪明才智,可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。

4、学生学习动机呈多样性,学习压力因素各异;而在网络背景下的学习者可根据自身的特点采取不同的学习方法。

坏处：

1、学生在网络背景下学习,由于自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。

2、教师尚不放心、不习惯学生的自主学习，总担心“学生自己能抓住重点吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是教师经常会采用传统的想法介入学生的学习。

3、网上资源纷繁复杂,尤其是还有许多不健康网站,很难保证学生学习不受不利资源的影响,有些学生甚至可能沉湎其中不能自拔。

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网络学习和学校学习对比：

办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的，求学者在教师指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习，这对学校提供的教学资源、学习过程的指导和服务提出更高要求，同时对学生运用教学的媒体资源和信息技术的能力也有一定的要求。

由于这种学习方式缺少传统学校的校园环境，主要不是采用教师面授教学的形式，而是提供网络教学的环境和学习的指导，要求学生以自主学习为主。事实上，网络教育培养出来的优秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。

参考资料来源：网络-网络学习