网络培训中的困惑

Ⅰ 培训课后转化过程中的困惑和感悟怎么写

你好啊，想写一下培训课后转化过程中的困惑和感悟
首先要写一下培训课后所学到的一些知识和感悟
其次，再写一下自己以前遇到的一些问题，结合一下需要改正的
另外就再写一下，现在所遇到的问题何困惑，转化过程中的难度
最后就写一下自己现在目前的改进方法，以及以后的一些想法和希望

Ⅱ 对网络培训的意见建议

近年来，实践“互联网+”干部教育培训模式，利用网络培训的形式开展干部教育培训，已成为当下缓解工学矛盾，满足各级干部自主学习需求，提高干部能力素质的重要举措，在干部教育培训方面发挥着重要作用。但在实际培训过程中，还存在着干部学习自觉性不强、网络教学缺乏互动、培训效果难以评估等问题。针对上述问题，提出以下建议。

调动干部学习积极性。将网络培训和日常学习结合起来，做好培训管理工作，通过开展各种形式的学习提升活动，在干部中营造良好的学习氛围。开展广泛深入调研，准确掌握干部学习需求，针对性增设相关课程，把高质量的课程送到干部身边，切实提高干部的学习自觉性，变“要我学”为“我要学”。

提升网络课程的交互性。在网络学习中，课程的互动往往体现在视频教学中嵌入的提问环节和课程相应的评论功能，但实际学习中提问环节无论答题是否正确，视频都可继续学习并累计学时，而干部在评论区留言提问，也得不到及时回复。建议在以上两个方面进行改进，增强课程交流互动。

增强网络培训的实效性。仅从完成的学时数方面，很难掌握干部网络学习的实际效果，在课程最后增设随堂测试环节，答题正确率达到一定标准后，课程准予通过计入学时，低于该标准要求重学课程，防止假学、赶学现象的发生。同时，在网络培训考核方面，分层分类科学设置学时要求，不以总学时数进行排名，引导干部真正“入脑入心”，高质量开展自主网络学习。

Ⅲ 企业面对培训的问题与困惑该怎么办

Ⅳ 反思您在本次培训中的困惑与不足,谈谈您该如何去总结并提高培训的效果(现在就要 必须啊 急~~~~~）

这次培训的收获很大，但是也有一些困惑。觉得整个来说理论性还显太强，有些理论知识还是很难理解，没有实践作为基础，光靠这些天的学习，远远不够。

Ⅳ 网络学习空间的内容,请提出你的疑问或看法

摘要 网络学习的缺点：

Ⅵ 我想学习网络工程师,是否需要参加培训的困惑

网络不用培训的，自己学就行，培训费用很贵也学不到什么东西，网上的教程都不错，应该够用了。