1. 谁有专业技术人员公需科目培训试卷A答案
专业技术人员公需科目培训试卷答案
一、单选题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、A 10、B
二、多选题
1、ABDE 2、BE 3、AD 4、ABCDE 5、BCE 6、ADE 7、BCE 8、BCDE 9、ABC 10、ACE
三、判断题
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、√
四、简答题
1、答:专业技术人员的职业权益主要包括专业技术的执业权、职业能力认证或评价权、知识产权、学术交流权等。(P26页)
2、答:国有事业单位的招聘应有以下程序:①公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项;②应聘人员申请应聘;③聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审;④聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核,根据结果择优提出拟聘人员名单;⑤聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员;⑥公开招聘结果在招聘信息发布的范围内进行公示;⑦聘用单位法定代表人或者其委托的人与受聘人员签订聘用合同。(P92页)
3、答:国际会计准则关于薪酬的定义包括:①短期雇员福利②离职后福利③其他长期雇员福利④辞退福利⑤权益计酬福利。(P121~122页)4、答:应符合以下原则定位:①明确限定于国有单位,国家无权干预非公组织的职称管理;②保持制度的相对统一,使不同国有单位在岗位编制标准、等级设置、晋升条件和办法、工资待遇等方面能够相互平衡,同工同酬,并有利于人员的交流及管理监督;③分层分类授权,如对国家机关、国有企业和事业单位实行不同的管理办法或授权,以提高公共管理和公共服务的效率;④强化政府人事主管部门,社会公众、职工及其代表的监督,以保证单位管理的公正性。(P204页)
2. 专业技术人员继续教育培训平台怎么用
由于教育培训平台涉及较多的技术问题,所以建议你拨打电话咨询。
市区的继续专教育编属号是由市人社局统一编制,县区单位由各县区编制、在人才服务机构托管的由人才服务机构进行编号。如果你工作变动频繁,可以联系你的档案托管地人社部门,向他们说明情况,请他们给你编排证书管理号。
凭个人身份证号和河南省专业技术人员继续教育证书管理号登陆平台,初始密码为身份证号后6位。学习结束后参加网络考试,考试合格后,网上打印合格证明,作为参加公需科目培训的凭证。
3. 专业技术人员继续教育公需科目是每个人必须报的吗
专业技术人员继抄续教育公袭需科目是必须报的。
公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、理论政策、职业道德、技术信息等基本知识。专业科目包括专业技术人员从事专业工作应当掌握的新理论、新知识、新技术、新方法等专业知识。
专业技术人员应当遵守有关学习纪律和管理制度,完成规定的继续教育学时。专业技术人员承担全部或者大部分继续教育费用的,用人单位不得指定继续教育机构。
(3)临汾市专业技术人员公需科目网络培训扩展阅读
参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。
专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:
1、参加培训班、研修班或者进修班学习。
2、参加相关的继续教育实践活动。
3、参加远程教育。
4、参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动。
5、符合规定的其他方式。
4. 专业技术人员公需培训有什么用
可以带学,交给我们专业人,做专业事,希望能帮到你
像我们学的快的,根本看不到暂停,就学完了
5. 本年度的专业技术人员参加继续教育培训都要学习哪些课程
一般都有两种课程,一种就是专业课,一种就是公需课,公需课主要跟时事有关,专业课跟你的专业有一定的关系,或者对你的专业有帮助。
6. 2021计算机初级专业技术职称申报评审专业科目继续教育学习
摘要 |热点动态
7. 网上公需课可以补学上一年的吗
可以的;没有学时抄要求,不考试,学员可结合实际情况进行选学。
以呼和浩特市为例,2020年专业技术人员继续教育公需科目学时要求为30学时,公需科目必修课为《生态文明建设读本》20个学时、《诚信建设读本》10个学时。公需科目选修课没有学时要求,不考试,学员可结合实际情况进行选学,学习完成后学时数计入学员继续教育公需科目总学时。
因疫情防控原因,对2020年度专业技术人员继续教育专业科目不做统一要求,学员可结合自身工作实际自愿选择合适的专业课程进行学习,专业科目为60学时,学员修完课程即获得相应学时。
(7)临汾市专业技术人员公需科目网络培训扩展阅读:
公需课学习的相关要求规定:
1、各有关单位应高度重视继续教育线上科目的学习,在接到此通知后尽快安排专业技术人员上网学习,并加强学员培训档案的登记和管理工作。
2、专业技术人员学完所学课程计划且考试合格后,自行打印成绩单并妥善保管。继续教育基地要将专业技术人员参加继续教育网络培训科目的学时计入当年继续教育培训总学时。
8. 专业技术人员公需科目和专业科目学习方式有哪些
公需课每个人都一样,专业课根据专业不同而不同
9. 专业技术人员公需科目教育重点应放在哪里
从下列选择一个或数个方向开展公需科目培训:
(一)政治法律类:法律知识、时事政治等;
(二)重点战略类:新旧动能转换、乡村振兴、海洋强省,扶贫攻坚、科技创新等;
(三)职业建设类:专业技术人员相关政策,专业技术人员职业道德、诚信建设、创业就业等;
(四)其他基本知识类:信息化及网络安全、电子商务、知识产权、人才国际化、医疗卫生、人文素养等。
公需科目
公需科目可采用远程教育、线下教育等多种形式开展,重在学以致用、取得实效。各市、各有关部门(单位)可结合本地区、本行业规划和实际需要,提供适合本地区、本部门、本行业的特色公需科目,供广大专业技术人员学习,形成开放的、多样化的、体现山东特色的公需科目体系。
鼓励模范人物、高层次专家等为专业技术人员讲授职业道德、法律法规和时事政治等知识。结合“创业服务质效提升行动”,支持业务部门负责人带头讲解专业技术人员管理服务、创业就业等有关政策。
建立健全“兜底服务”机制,对难以找到学习资源、学习渠道的专业技术人员,可参加各市组织的公需科目学习,或参加经人力资源社会保障部门备案的继续教育机构相关线上课程学习。