大学生线上网络创业培训简报

『壹』 如何在网络上进行网络创业学习

途径一：创业实践
真正的创业实践开始于创业意识萌发之时。大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。
间接的创业实践学习主要可借助学校举办的某些课程的角色性、情景性模拟参与来完成。例如积极参加校内外举办的各类大学生创业大赛、创业计划书大赛、发明专利展赛、工业设计大赛等，对先导企业家成长经历、对先导企业经营案例开展系统研究等也属间接学习范畴。
直接的创业实践学习主要可通过课余、假期在外的兼职打工、求职体验、参与策划、参与市调、试办公司、试申请专利(知识产权局)、试办着作权登记(版权局)、试办商标申请(工商局)、业余参加某些职业知识与证书班培训等事项来完成；也可通过举办创意项目活动、参加或参观高交会展览、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜、尝试做自由撰稿人等多种方式来完成。
途径二：媒体资讯
一是纸质媒体，人才类、经济类媒体是首要选择。例如比较出名的《21世纪人才报》、《21世纪经济报道》、《it经理人世界》等。
二是网络媒体，管理类、人才类、专业创业类网站是必要选择。例如比较出名的《中国营销传播网》、《中华英才网》、《点子创意网》等。
此外，各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、先导民营企业的网站等都可以学到创业知识。
途径三：大学课堂、大学图书馆与大学社团
创业者通过课堂学习能拥有一门过硬的专业知识，在创业过程中将受益无穷；大学图书馆通常能找到创业指导方面的报刊和图书，广泛阅读能增加对创业市场的认识；大学社团活动能锻炼各种综合能力，这是创业者积累经验必不可少的实践过程。
途径四：与商界人士广泛交流
商业活动无处不在。你可以在你生活的周围，找有创业经验的亲戚、朋友、同学、网友、老师交流。在他们那里，你将得到最直接的创业技巧与经验。这更多的时候比看书本的收获更多。你甚至还可以通过email和电话拜访你崇拜的商界人士，或咨询与你的创业项目有密切联系的商业团体，你的谦逊总能得到
他们的支持。
途径五：曲径创业
先就业、再创业是时下很多学生的选择。毕业后，由于自己各方面阅历和经验都不够，能够到实体单位锻炼几年，积累了一定的知识和经验再创业也不迟。
先就业再创业的学生跳槽后，所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的。而在准备创业的过程中，你可以利用与老板交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。
总之，创业知识广泛存在于大学生的学习、生活的视野之中，只要善于学习，总能找到施展才华的途径。但在信息泛滥的社会里，“去粗取精，去伪存真”也是很重要的。善于学习和总结永远是赢者的座右铭。

『贰』 大学生互联网+创新创业项目计划书怎么写

一、封面
1，封面是一份商业计划书的脸面，主要内容应该包括项目名称、公司名称、指定联系人、联系方式、保密约定等等。（因为是比赛，可能会要求隐去人名、地名等信息，但是形式上该有的要有，可以用XX代替）。
1，封面是一份商业计划书的脸面，主要内容应该包括项目名称、公司名称、指定联系人、联系方式、保密约定等等。（因为是比赛，可能会要求隐去人名、地名等信息，但是形式上该有的要有，可以用XX代替）。
2，封面未必就是一页，可以有首页和扉页，首页可以只有标题和Logo，主要信息和保密约定也可以放在扉页。项目名称或者公司名称可以加一个副标题，以进行项目的解释或者表达一种的文化、目标等。
二、执行摘要
2，执行摘要是对后面除附录部分内容的高度概括，方便投资人或评审人快速浏览整个项目。投资人看商业计划书，第一眼看的是标题。标题直接决定了是否接着看摘要。摘要又决定了是否会看后面的细节性内容！
3，所以，执行摘要一定要写好，撰写要求精炼，每个点尽量用1-2句话描述，以呈现结果为主，不要附带过程性的描述，一般2-3页为宜！该部分内容一般在正文结束之后再写！

三、产品介绍,
1，在正式介绍产品之前，最好能加一个项目背景。项目背景主要简述该项目的必要性或应用价值，体现用户的需求，以及简述现有产品的问题所在，而你刚好又具有能解决问题的技术！
2，产品部分主要撰写产品的核心顾客价值、产品的核心竞争力、产品的研发历程、产品的影响力以及产品的未来规划。
3，产品的核心顾客价值需要解释和说明产品能为顾客哪些基本效应或利益，换句话说就是，你的产品能为顾客解决什么痛点和/或能满足顾客什么需求。
4，产品的核心竞争力主要从原理、技术特点、功能、产品本身、附加服务等等方面进行叙述。原理部分主要以原理框图为主，该部分内容由于过于专业，可以用几句话简述，详细内容也可以放在附件部分进行叙述。
5，产品的研发历程主要从介绍产品是怎么来的，是依托或者由哪个大学的实验室进行研发，目前已经发表论文，申请专利，并有权威部门的认证或鉴定。
7，要强调该项技术目前只有你掌握，别人短时间内无法模仿，无法超越。产品的影响力主要撰写获奖情况，也包括一些新闻媒体的报道，已产生的订单，已有的用户试用报告等等。
8，产品的未来规划主要阐述产品的更新迭代、横向延伸与纵向深入，可以分初期、中期、长期来写。
四、市场分析
1，市场分析主要从市场现状，竞品分析，用户调研等方面撰写。市场现状主要评估过去几年的市场容量，以及未来几年的发展趋势！
2，竞品分析选取市场上3-5个具有代表性品牌的产品（服务），分别从价格、外观、功效、安全等方面进行比较。要注意，评价的时候要客观，不要太牵强。
3，用户调研主要是设计一份用户调研问卷，证明大家对你的产品很感兴趣，上市后会购买，有效问卷至少要在1000+以上才会看起来才会比较像样，当然越多越有说服力。
五、商业模式
1，商业模式主要回答怎么赚钱的问题，主要包括价值载体、目标客户、盈利模式和推广模式。价值载体：你卖的是什么，是产品还是服务！
2，目标客户：要搞清楚你的产品或服务是谁在用，是谁掏钱买，定位要准确，换句话说就是要清楚用户和客户的区别，最好还能对用户进行细分。
3，盈利模式：你是怎么赚钱的，比如都是卖手机，手机卖场直接通过卖手机赚钱，网络运营商卖手机往往是通过充话费送手机的方式赚钱。

4，推广模式：怎么让别人知道你的产品或服务，别人可以通过什么样的渠道进行购买，你有没有比较新颖的推广方式。
六、公司介绍
1，公司部分主要撰写公司的简介、发展历程和规划以及核心团队，主要以展示公司的实力为目的。公司简介包括公司的名称、类别、联系方式、概况等等。对于初创企业，发展历程和规划需要说明创办新企业的思路、新产品的形成过程以及企业的目标和发展战略。

2，核心团队主要介绍创始人、合伙人以及核心人员。对于没有公司的项目，模拟的形式介绍一下即将成立的公司，包括发展规划等等。
七、财务分析
1，财务分析是非常难的一个部分。财务分析一般包括基础数据、财务报表、投资方案风险分析、财务效益评价结论等等。基础数据包括项目总投资、资金筹措方案、销售收入、产品成本、运营费用、税费及其他。

2，财务报表包括资产负债表、利润表和现金流量表。对于大学生来说，如果是以参赛为目的，建议直接使用现成的Excel套表进行自动计算。或者也可以找财经相关专业的学生组团。
九。
3，风险分析部分要向投资人阐明各种潜在的风险，并提出规避措施。风险主要来自创业团队、产品以及环境的不确定性，进一步可分为管理风险、技术风险、财务风险、市场风险、环境风险。
4，风险投资人来公司投资的主要目的是赚钱，见好就收。所以要设计一种最优的资本退出方式，使得投资人能得到最大的回报。
5，资本退出主要有以下4种方式：IPO退出、并购退出、回购退出、清算退出。一般写并购退出，如果项目很牛，可能3-5年上市，可以写IPO退出。
2，产品部分主要撰写产品的核心顾客价值、产品的核心竞争力、产品的研发历程、产品的影响力以及产品的未来规划。
3，产品的核心顾客价值需要解释和说明产品能为顾客哪些基本效应或利益，换句话说就是，你的产品能为顾客解决什么痛点和/或能满足顾客什么需求。
4，产品的核心竞争力主要从原理、技术特点、功能、产品本身、附加服务等等方面进行叙述。原理部分主要以原理框图为主，该部分内容由于过于专业，可以用几句话简述，详细内容也可以放在附件部分进行叙述。
5，产品的研发历程主要从介绍产品是怎么来的，是依托或者由哪个大学的实验室进行研发，目前已经发表论文，申请专利，并有权威部门的认证或鉴定。
7，要强调该项技术目前只有你掌握，别人短时间内无法模仿，无法超越。产品的影响力主要撰写获奖情况，也包括一些新闻媒体的报道，已产生的订单，已有的用户试用报告等等。
8，产品的未来规划主要阐述产品的更新迭代、横向延伸与纵向深入，可以分初期、中期、长期来写。

『叁』 大学生“互联网+”创新创业项目技术路线方面怎么写

写创新创业项目技术路线论文的方法：

1、你的产品开发思路是什么，基于什么底层逻辑进行的。

2、你的产品业务流程要用箭头形式一步步呈现。

3、可以利用UI界面来呈现业务。

4、可以借鉴其它成熟的对标产品进行PS说明。

5、你的工作计划是什么，有个时间轴来体现。

其他技巧：

做成树形图，按照研究内容流程来写，一般包括研究对象、方法、拟解决的问题，相互之间关系。

做成结构示意图：根据研究项目的子内容、研究顺序、相互关系，方法、解决问题做成结构示意图。

其实，创业项目重在产品的介绍，技术不需要写过多的笔墨，一定是产品是重点，千万别写了十几二十页都在讲技术，就算你们技术很牛，也不要超过对产品的描述。因为创业卖的是产品和服务。

互联网创业项目推荐：

1、人工智能教育。

人工智能教育现在是一个相对冷门的行业，但却是一个非常有潜力的行业，销售量也是一个非常大的行业。据统计，2018年，国内人工智能教育交易额突破3000亿元。其中，儿童陪伴教育机器人非常受欢迎。

2、拼团社交式电商营销。

如果你问一个懂互联网的人，为什么拼多多这几年为何受欢迎，他肯定会告诉你，拼多多之所以成功上市，是因为集团社交电子商务和这种特殊的销售模式。当然，我们必须不能一味的模仿拼多多，可以在创业时模仿他的模式，销售其他产品或服务。

『肆』 大学生参加学院gyb创业培训总结怎么写

十天的培训时间，说长不长说短不短，学员们克服各种困难前来上课，遵守学校的纪律专，按时属完成老师交给的各项任务；培训讲师更是兢兢业业，把课堂模拟成商场，利用各种灵活的教学方式为大家传授有关创业的点点滴滴；后勤老师们也是不畏琐碎、不辞劳苦，为大家从始至终提供贴心、周到的服务
十天里，大家坦言，不仅学到了创业的相关知识，更加难能可贵的是，学员之间、学员和老师之间都结下了深厚的友谊。
“创业培训班”的学习虽然结束了，但是属于他们的创业征程才真正开始。未来，无论在创业的路上遇到什么困难，我们都会尽最大可能地给予他们帮助和支持。

『伍』 如果进行网创培训,你希望获得哪些实质性的支持和帮助

我希望有实质性好的创业项目和客户的支持，因为创业之初，没有口碑，没有经验，找客户很难，而客户的多少又决定了该项目是否能持续运营，感觉创业的时候，技术可以通过招聘找到人才，但是有客户的支持才能持续运营。

2013年，国家人力资源和社会保障部首次向社会发布了《网络创业促进就业研究报告》，指出网络创业已经成为创业就业新的增长点，同时提出要把现行积极的就业政策和对实体经济的创业扶持政策向网络创业就业延伸。

2014年，国家九个部委联合启动大学生创业引领计划，计划利用四年时间帮助80万大学生实现创业，网络创业因其门槛低、风险小、能力匹配成为大学生创业的首选方式。

技术标准

为明确创业培训管理部门、培训机构、技术支持方、监督机构之间的联动机制及各自的职责分工，杭州市人力资源和社会保障局组织专家于2014年8月正式启动《杭州市网络创业培训（TSPS）项目技术规范及操作手册》编写工作。

并于2015年1月推出第一版本，形成了杭州市开展网络创业培训工作的技术标准，也为该项目进行全国性推广奠定了扎实的基础 。

2015年，国家人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心先后四次组织召开全国网络创业培训技术标准研讨会，总结杭州等地多年来网创培训试点经验，并在杭州网创培训实施标准的基础上进一步优化、提升，形成国家标准。

『陆』 大学生网络创业心得体会

大学生创业精神培养的背景

我国正处在一个伟大的变革的时代，特别是在加入世界贸易组织协会以后，随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进，人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化，社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才，是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育，培养高素质的创新型人才的历史使命。

创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

『柒』 互联网+与大学生创业 不少于2000字

“互联网+”思维下的大学生创业途径

经济新常态下，坚持就业优先，以创业带动就业不仅是解决大学生就业的有效途径，而且是实现大众创业、万众创新，带动中国新一轮发展的新引擎。目前互联网技术深深融入社会经济发展的方方面面，大学生应充分利用互联网，将大学生在信息技术方面的优势转化为创新创业优势，以“互联网+”思维带动大学生成功创业。
大学生创业面临的困境
目前，我国大学生创业还处于初始阶段，并且仍以传统的创业模式为主，创业形势不容乐观。除了缺乏自身创业意识外，以下原因也制约着目前大学生的创业：
一、大学生创业的社会环境优化不够。地方政府在大学生创业的行政审批方面手续仍比较繁琐，对大学生创立小微企业的门槛较高，在大学生创业阶段最需要的扶持资金来源上，政府政策和融资制度的创新还不够，创业贷款和创业基金的申请条件较为严苛，程序繁琐。其次，在创业文化氛围上，社会普遍缺乏敢为人先、敢冒风险、敢于创业、勇于竞争精神。第三，对大学生创业的“小微企业”来说，社会对其认可度和支持度偏低，宽容性的缺失使大学生创业企业在初始阶段就面临着的多重危机。
二、大学生创新与创业之间的联系机制还没有建立起来。目前新沂创新主要是企业创新，还没有个人创新的政策环境和社会氛围。即使有一些个人创意或创新项目，但是受个人知识和财力所限，主要是缺少专业的创业指导和创业风险投资，想要将创意或创新项目转化成创业项目还十分困难。
三、大学生创业模式与信息化融入度还不高。目前大学生创业主要还是以传统的创业模式为主，大部分创业企业还没有互联网化，也没有电商化创业方向的项目，企业互联网化应用比例发展较低低。虽然有大学生依托互联网进行创业，也主要集中在淘宝、天猫等平台上，虽然对于传统零售业来说扩大了销售渠道，但是总体上，规模都不大。
新常态下大学生创业
大学生创业的培育和引导，是一个长期的过程，除需要政府、社会等各个方面的共同努力外，更需要充分利用当下互联网经济发展势头，以“互联网+”思维促进大学生成功创业。
一、高校要强化大学生创业教育和指导，培养大学生创业理念和创业能力。首先，高校在传授专业知识的同时，应将创业教育纳入高等教育的课程体系，改革人才培养方案，使创业教育成为大学生的必修课程，进行系统的传授，培养大学生的创业意识和创业能力。其次，在大学生实习阶段，对有创业意愿和创业能力的大学生，高校就业指导部门应及时将其推荐到大学生成功创业的企业或其它创业型企业中进行学习交流，增加大学生对创业的感性认识，积累创业经验，增强创业自信。
二、政府部门要为大学生创业提供个性化扶持，提高首次创业成功率。政府部门在简化大学生创业审批程序，放宽对创业的注册资金和场所的限制，减免创业行政收费，落实税收优惠政策等基础上，首先还要结合大学生文化水平高、综合素质高、社会经验少的特点，引导其从事与所学专业或兴趣对口的创业项目，将个人兴趣、专业与创业方向结合起来。并成立由高校专业老师和创业企业家组成的“创业导师团”，对刚起步的大学生创业企业进行一对一的帮扶。其次，政府部门根据不同创业大学生的专业优势和性格特点，积极组织协调多个大学生进行组团创业，各司其职，优势互补。第三，高校或相关政府部门应针对大学生缺乏社会经验、人脉资源、企业管理和销售渠道等情况，开展创业实训、模拟运作、孵化培育等公共服务，并鼓励和引入民间和社会力量组织专门的创业指导机构，为创业者提供法律、投资、财会等专业服务。
二、充分运用“互联网+”新理念，打造大学生创新创业新模式。对大学生创业企业，特别是传统产业的企业，应充分运用“互联网+”新理念，将传统企业与互联网完美融合，走信息化与工业化相融合的路子。对于大学生创立的小微科技企业，应充分利用互联网优势，为企业打造一个开放式创新平台，采取“众包”模式，汇聚全社会的创新力量，并以此为载体，为客户提供各类个性化的服务和体验，加快企业创新和个性化发展步伐。
三、顺应移动互联时代的到来，搭建各类“创客联盟”、众创空间”等面向人人的创业服务平台。适应新型创业型孵化平台的特点，简化登记手续，对“众创空间”的房租、宽带网络、公共软件等给予适当补贴，尽量降低搭建平台的成本。让青年人特别是大学生的兴趣与爱好转化为各种创意，通过网上“创客联盟”、网下“众创空间”等平台将其汇聚起来，逐渐把孕育于移动互联、根植于创业草根、适用于创新创意的空间打造成培育各类青年创新人才和创新团队，为创意者、创新者以及投资人搭建起信息对称、项目对接、资本对接的创新型创业孵化综合服务平台，努力把各种创新创意转变为现实。鼓励科技创业企业充分发挥网上“创客联盟”和网下“众创空间”平台的优势，集中开展技术难题攻关和创新创意研发，这样不仅降低企业科研成本，而且有利于营造“万众创新”的社会氛围。
四、积极搭上互联网经济发展势头，引导大学生开展电子商务创业。开展大学生网上创业模拟实训，提高创业人员的操作能力。打造大学生电子商务创业实践基地。积极引导大学生电商企业进驻电商创业园，为大学生电商企业提供电商培训、电商企业孵化和运营的一体化服务。对大学生电商创业实行以奖代补，并对创业初期的小微电商企业实行社保补贴和场地租金补贴。
五、加大资金扶持力度，创新创业融资形式。各级政府应设立专门的大学生自主创业储备基金，重点资助本地区具有一定科技含量与良好发展前景的大学生创业项目。同时，可考虑将下岗失业人员小额担保贷款的申请对象扩大到创业的大学生，扩大大学生创业扶持资金的来源渠道。另外，充分发挥“种子资金”的带动效应，由政府出少量资金，带动社会和民间资金，成立“大学生创业风险基金”，再由第三方专业机构对申请资金的创业项目进行风险评估，通过评估后的创业企业可获得基金支持。最后，政府和金融系统应支持大学生创业型企业通过成熟的金融市场获得更多的资金，发展多种融资渠道，如以大学生申请的专利或其它知识产权来进行融资，为大学生创业提供更多资金支持。