小学党员网络师德培训总结

㈠ 第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会怎么写

写作方法

1、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。

2、将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

3、应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

4、先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。

5、将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

心得体会如下

一、学习感悟

作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法。

观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作。

创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。

通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法。

加强支部规范化建设党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。

二、学以致用

今后工作的思路：

一是开展承诺在心中、 育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范。

学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向” 即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比” 即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。

进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。

二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。

三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。

㈡ 求网络党课学习心得一篇！急急急！谢谢各位了！

通过学习我深入地学习了党的政治纲领、性质、指导思想和宗旨，对于中国共产党的认识有了更加深刻的提高，深刻的认识到了正是在中国共产党的正确领导之下，我们才能有今天的辉煌成绩，并从主观感性的学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了理想信念是共产党的立身之本，就如何争取早日加入党组织和党性修养，入党动机等等问题展开了深入而实际的思考，这些都让我受益非浅。同时，党校组织我们参观了位于天津市红桥区的平津战役纪念馆，使我们对党课的学习理论结合实际，让我们在实践中接受了鲜活的爱国主义党性教育，激发了所有学员的爱国主义热情，加深了对先烈的崇敬，增强了自身的历史责任感和使命感。
尽管这次的党课学习培训时间很短且不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但也足以让我在入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：
1．理想信念是一个人的精神支柱，也是一个政党、一个民族、一个国家的精神支柱。要开创社会主义事业新局面,必须高举邓小平理论伟大旗帜,坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运 。
2．想争取早日加入中国共产党就要熟悉党的历史、理论、知识、方针、政策等。每一个积极分子都必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，当前要特别注意学习和把握“三个代表”重要思想，同时要注重学习党建理论和党内法规，这样入党动机才会端正。
3．全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是党的优良传统。目前，党内存在的不正之风和腐败现象,虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
4要努力提高自己的学习及实践能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求大学生党员勤奋刻苦，认真对待大学生活，在学习中起表率作用，端正学习态度。同时，要加强实践能力的培养和提高，勇于钻研，敢于创新。
5要加强党性修养，要学会思考。陪养自己的党员修养，处在一个变化的社会，大学生党员要学会以不变应万变。才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会形势，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;大学生党员更应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。其次，要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
以上几点仅仅是我目前肤浅的认识,希望以后通过继续不断的学习,能更深的理解,积极不断的完善自我,提高自我,以一个党员的标准来严格要求自己,鞭策自己,要身未如党,思想先入党,积极象党组织靠拢,争取早日加入光荣的党组织!

回答的满意的话，望采纳谢谢

㈢ 党员培训个人总结怎么写

作为一名公务员，有幸参加省级举办的党员党校 培训班，进行为期两个月的党校进修学习，我感受到了浓厚的 政治理论学习氛围，所学的知识涉及面广、层次较深，要求较 高，收益匪浅，也是自我加压、自我完善、自我提高的良好机 会，本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习， 认真遵守进修班的各项规章制度，在按时参加学习和集体研讨 活动的同时，与业余自学有机结合。
首先是组织活动进一步强化了大局意识
进修过程中，我认真参加每一次的集体研讨、党小组活动 等，从不同课题的老师和来自各行各业的学员身上学到了更多 的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，使我在理论联 系实际方面得到了加强，知识上得到了补充，思想上更加成熟， 集体和大局意识增强，这将是我人生中的一笔宝贵的精神财富， 必将成为我今后工作和生活积极的动力。我要以此次进修学习

为契机，用学到的更加丰富的知识去指导工作实践，在实践中不断改造自己的主观世界。
其次是党性教育周活动增强了党性修养
进修期间，我认真结合“党性教育周”学习计划安排，结合学习内容，围绕人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面，边学习、边剖析、边提高，使得所撰写的个人党性分析材料更加深刻，既能对照党员标准和政治理论要求看到了自己的差距，亦能结合实际就今后工作实践中如何进一步发挥党员先进性提出措施，不仅在理论上得到了进一步的充实， 开阔了视野，同时在思想上也有了新的飞跃，在如何保持共产党员先进性的认识上有了更大的提高。
最后是政治理论学习更加充实了思想
进修中，我较系统学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平 理论和“三个代表”重要思想，了解掌握当代世界和我国政治、经济、科技、法律和军事发展的新知识，以及联系我省实际， 贯彻落实构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会和建设海 峡西岸经济区的战略部署和要求精神，对一些重大现实问题有 了进一步的认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的马克 思主义的理论素养和政治素养得到明显提高，对自己开阔世界 眼光，培养战略思维，加强党性修养，切实提高运用马克思主 义的立场、观点、方法分析解决问题的能力，以及进一步加深 对“三个代表”重要思想的理解等方面很有帮助。

㈣ 师德培训后的心得体会

<1>师德，即教师的职业道德，它的内涵非常丰富。中小学教师的职业道德规范包括“依法治教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、为人师表、廉洁从教；积极参加学校开展的各项活动，乐于承担学校分配的各项工作，并认真完成；积极参加有益扩大学校影响，有利学校声誉与形象的社会活动”等。
每年的暑期里，我们每个教师都将进行一次师德学习培训。今年暑假也一样。这次我校师德培训的内容安排为：一、8月25日上午，先学习有关师德文件，再是校长动员报告；下午，各教研组组织职业精神大讨论。二、8月26日上午，学习有关《劳动法》、《义务教育法》、《中小学教育条例》等；下午，教研组讨论。三、8月27日，学习在汶川地震中感动中国的“十大英雄”；下午写本次学习心得。
这次培训，我和其他老师一样每次早早地到会，把各领导们传达的文件精神与讲的话都认认真真地听、仔仔细细地学，及时地对内容进行消化与反思，收获不少啊！深刻地懂得了师德是教师职业理想的翅膀,加强教师职业道德修养，是当今时代发展的需要，是实现素质教育的需要。二十一世纪的发展给当今教师展开了一个全新的舞台，我们必须不断提高自己的职业道德修养，跟上时代的步伐，做个能把握教育新理念的新型教师。
“先学”是为了更好地“后教”。教师是学生的楷模，其言传身教都是学生学习的榜样，言行举止都直接关系到学生的健康阳光与茁壮成长。都说“学高为师，身正为范”，作为人师经常参加自我素质提升学习，而有关教育部门也经常组织教师进行集体教育培训，尤其是对教师的职业道德意识敲敲警钟，严格严格，督促其规范规范是很有必要的。这样，会让我们教师更加觉得作为人师的光荣、神圣与责任之重大。
我是个热爱事业的人，很多关于提高自身素质方面的与学生有关的，都意识在前，且超前地学习、并积极地先付诸于实践。为人师表，注重言传身教，平时的我也就这么做了，而且是踏踏实实地做，成果亦丰实。但这与在汶川抗震救灾中感动中国的“十大英雄模范”们相形，还很渺小啊！当然，平台不一样，展示的风采也不一样。过去的作为镜子，面对未来我会更加努力地站好讲台，为教育尽责，为教育事业燃放自己的十份热，做个无愧于“教师”这个光荣的称谓。 <2>导致师德失范现象的因素很多，我觉得主要有以下几个方面：一是年轻教师教育理念不成熟，只会教学，不懂教育，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通；二是部分教师在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生，对学生恶语中伤，甚至对学生体罚；三是某些教师放松了对自己的道德要求，缺少起码的组织观念，是非观念，甚至法制观念。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。面对种种情况，推进素质教育，加强双基管理，树立新的师德形象，已成为我院教师面临的重要课题，我想讲以下几点：一、 转变教育理念，实施差异教育。学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严。应结合我院育人目标，把握职业教育特点。创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受和引导，我们眼中就会没有差生，只有差异。实施有差异的教育，实现有差异的发展。二 、以身示范，情感育人。搞教育不能搞形式主义，这是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。一个好老师受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是总能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。 我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种情况。加强法制学习，提高法制意识. <3>《老子》曰：“上善若水，水利万物而不争，处从人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”我喜欢他独到的见解。在参加学校的师德培训之后，细细咀嚼，我似乎有所感悟，于是写下我的独白，就作为自己的师德答卷吧！
平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体现在点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗? 如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。
对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身！教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海 [此资料转贴于学习网 ]ｗww.Ｇzu５21.ｃom 洋；当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影；当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
而现今已经工作七年之久的我，在教育的大舞台磕磕绊绊地走来了，在学生身上尝遍了酸甜苦辣的滋味，自然也给我带来了莫大的荣誉。上善若水是道家的精神最高境界。而在教育业做到“上善若水”的话，不是易事。同事从《水知道答案》一书中帮我找到了方向，再加上校长和副校长对“师德如水”的一番阐述让我知道了其中的真谛，从此更加坚定了我做事的信念！如今我只须记住一点：有人说，孩子就像一张白纸，你在上面怎么规划，他就会向着怎样的方向发展。或许，我不是指点迷津的圣人；或许，我不是挥毫泼墨的艺术家，但是，当我意识到我应该重新去塑造孩子的时候，我珍惜这从“手”开始的点滴改变。点点滴滴说是轻巧，但是做到靠的是日积月累的坚持，我会用我的实际证明我心如故。
人们总会向往辉煌灿烂的明天，但明天是由每一个今天所垒成，有向往有行动有坚持，方会使梦想成为现实，刹那变成永恒。我的一个个今天筑成了学生的一个个辉煌的明天，师爱如水，如水般无时无刻无所不在，这是最伟大的爱！上善若水的明证！心中有爱，教育怎会缺少情感？师爱如水，教育怎能不利于每个学生？
本文来自学习网(www.gzu521.com)，原文地址： http://www.gzu521.com/essay/report/xdbg/200909/38792.htm

㈤ 党员培训总结

农村中小学现代远程教育为农服务工作，在中心校的正确领导下，结合我校实际，全面开展村级党员干部教育培训工作，取得了一定的成效。现总结如下：
一、基本情况
全村共有党员40多名。村委会以远程教育为主阵地，培训村级党员干部40人，其中举办村级干部培训达10余次。
二、培训内容
按照新时期村级党员干部教育培训工作的要求，坚持注重实际、实用、实效的原则，科学设置培训内容。主要突出以下几个方面：
1、“三个代表”重要思想、党的十七大精神、中央文件和“五村，两规范”建设实施方案。
2、党的基本知识和和法规政策，重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党农村农村基层组织工作条例》、《村委会组织法》、及其实施办法，以及农村土地、民事调解等法律法规。
3、村党组织、村委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力，民主法制建设的相关内容。
4、市场经济知识、农业实用技术和致富本领。
三、培训方式
培训采取专题辅导与座谈讨论的形式结合起来，每次培训时间约3个小时左右。培训时主要以农村中小学现代远程教育资源为主要培训内容。
1、加强领导，提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了村级干部培训教育工作领导小组，制定下发了《2007年度村级党员干部培训计划》，切实提高了培训工作的计划性。
2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训村支书、主任为主扩大为培训在编村干部为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班1小时左右培训时间改为3个小时。
3、创新培训内容和方式。按照“严格管理、注重实效”的要求，既注重“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近村级党员干部的需求，把国家现行法律法规和农业产业结构调整作为重点课程，着重提高村级党员干部的法律意识和提高发展市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。
四、存在的问题和不足
我村级党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足：一是村级党员干部受培训次数太少；二是部分村级党员干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排村级党员干部培训的积极性不高，存在应付的思想。