电子电器产品营销实务论述题

⑴ 四川商务职业学院怎么样

1、四川商务职业学院的地理位置：文家校区位于成都市青羊区文家街道。一个是文家场老校区，一个是和盛镇新校区。老校区的硬件设施没有新校区的好，但是老校区在青羊宫附近靠近成都市，交通方便。

2、学院的老师都是很负责的，大多是都有着丰富的职场经验，部分老师还是企业高管，所以教学质量还是不用怀疑的，他们讲的都还比较实用。学院的王牌专业是市场营销，特色专业是会计、连锁经营管理。四川商务职业学院现有教职工600余人，专兼职教师400余名，副教授以上90余人，其中教授11人，双师素质教师131人。学院教学很重视我们的实践能力，常常要做一些社会实践作业，各个专业有着自己的活动比赛等，比如营销专业的“校园营销大赛”，你也可以去参加社团的各个活动。

⑵ 有什么好的专业，想学点技术

（2）数字电子信息工程（高技）专业：主要培养掌握电子技术应用，能绘制电子设备的图纸，编制技术文件，熟练使用仪器仪表对电子产品和计算机设备进行检测与调试，并能运用计算机进行自动化设计的高级技能人才。该专业应用广，就业容易，主要从事电子与计算机产品的设计制造、调试质检、技术服务与生产管理等工作，或从事电子产品的设计与开发，还可独立创业。 （3）现代通信工程与网络技术（高技）：培养掌握现代通信网络及终端设备的结构和原理，熟悉通信基站的构建与维护，能够处理有关通信交换数据，具有较强的服务与管理能力的高级技能人才。特别是今年3G技术的推广与应用为本专业带来了更好更快的发展机遇。毕业后主要在电信部门从事数据处理、通信技术服务、网络维护与管理等。 （4）安防技术与管理（高技）：培养熟悉国家安全政策法规，掌握弱电工程设计、调试与维护，能够分析和解决安全防范工程系统故障的高级技能人才。广东省安防协会会员单位，填补了广东省安防专业高技能人才培养的空白，市场很大，就业无忧。毕业后从事安防产品制造、安防工程的设计、小区及楼宇智能化管理；安全防范系统工程、综合布线、信息安全技术等。 （5）医疗电子器械与维护（高技）：培养能对医疗器械进行安装、检测与维护，能掌握医疗电子器械的基本原理和临床应用，成为具备营销管理及维护医疗器械能力的高级技能应用性专门人才。国内技工学校中独家开设此专业，毕业生供不应求。主要从事医疗器械制造、销售、管理工作，也可到医院、社区医疗机构，从事设备安装、医院信息处理及医疗电子设备的维护等。 （6）数字广播电视技术（高技）：培养掌握广播电视信号传输及宽带网络通信技术，懂得数字电视传输设备安装、调试与维护，能分析和解决技术性问题的应用型高级技能人才。数字电视和移动电视的推广为就业提供了良好的机遇。可到广播电视营运商、宾馆、物业公司、学校电教中心、电信、通信技术支持部门从事广播电视及通信网络工程的设计、安装、调试、维护与管理工作。 （7）数字电子技术与计算机应用（中技）：培养掌握电子技术理论和技能，具有电子设备安装、调试与维修能力，并能运用计算机进行资料搜集、电子制图、仿真、电路自动化设计 ，成为具有就业竟争力的复合型、应用型中级技能人才。毕业后从事电子产品与计算机办公设备的制造、调试、质检、服务与管理，局域网络的组建、管理与维护等技术工作，或独立创业。 （8）现代通信与计算机应用（中技）：培养掌握现代通信知识和技能；熟悉通信终端产品的工作原理，能适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、管理岗位的现代应用型、复合型中级技能人才。毕业后从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件生产制造、检验调试、售后服务等工作，或从事电信部门的服务与管理工作，或独立创业。 （9）电子电器技术应用与维修：培养掌握现代电子电器设备的生产、装配、调试与维修技能，能分析电子电器设备工作原理，对电子电器产品进行检测、调试、维修、有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型专业人才。主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事电子电器产品、音频视频设备和办公自动化设备的生产制造、调试维修、销售及售后服务等工作，或独立创业。 （10）服装艺术设计与工艺：培养具有一定文化水平和较高艺术修养，具备服装设计、服装结构工艺知识和实践技能，具备一定服装企业管理知识的高级技能型人才。 （11）纺织服装进出口贸易：培养具有一定文化水平和艺术修养，具备国际服装贸易、国际服装市场营销、服装企业管理知识和实践技能，具备一定服装设计基本知识的高级技能型人才。主干课程：贸易规则与运用、商务英语、计算机与国际贸易信息管理、国际服饰流行与预测、国际贸易谈判实务、国际贸易与结算、纺织服装进出口管理、服装设计、纺织材料学、服装工程与设计、时装贸易、公关及市场咨询、时装营销与管理、时尚色彩理论。 （12）西餐制作与调酒技术：培养学生掌握熟练的烹调技能、烧腊技能、中西面点制作技能以及餐厅服务技能，具备一定的酒店管理知识和中小型酒楼的经营能力，能够成为酒店部门技术骨干人才。 （13）室内设计：培养学生具有较高的审美能力和设计能力，掌握室内设计快速表现技法，能熟练运用计算机进行室内设计效果图与施工图的制作，懂得装饰工程预结算及施工管理，成为室内设计行业的高级技术人才。 （14）商务文秘与会计电算化：培养学生掌握商务文秘与会计电算化专业知识和操作技能，具备现代办公设备与软件应用、商务文书撰写、文书档案管理、信息处理、沟通公关、会计核算、纳税申报、统计应用、物资管理等能力，成为具有良好职业道德、服务意识和礼仪风范的复合型技能人才。 （15）数控技术应用：培养学生能正确识读、绘制零件图；熟练操作数控车床、数控铣（电脑锣）、加工中心、精雕等机床；能使用MasterCAM软件熟练地进行数控编程；能利用数控机床和普通机床加工各类中等复杂零件的中级专业技术人才。 希望对您有所帮助，祝您如愿以偿。

⑶ 读高技读什么专业好物流管理怎样

同意楼上的部分看法。
管理类专业属于白领阶层，企业对岗位的要求比较严格，至少读本科以上毕业时，高级技工最好学一些实在一点的专业，不要好高骛远，高技始终是工人，是蓝领技术人才，为你推介一些较好的专业，希望对你有所帮助。
（1）数字电子工程与电器技术（预备技师）专业：采用“校企合作、产教结合、工学一体化”模式，培养掌握电子信息应用技术、电子产品设计与制造技术、电子电器设备维修和制冷工程应用技术的复合型高技能人才，直接为大中型企业输送技艺精湛、通晓规律、富于创造，具有多元技能的急需人才。
（2）数字电子信息工程（高技）专业：主要培养掌握电子技术应用，能绘制电子设备的图纸，编制技术文件，熟练使用仪器仪表对电子产品和计算机设备进行检测与调试，并能运用计算机进行自动化设计的高级技能人才。该专业应用广，就业容易，主要从事电子与计算机产品的设计制造、调试质检、技术服务与生产管理等工作，或从事电子产品的设计与开发，还可独立创业。
（3）现代通信工程与网络技术（高技）：培养掌握现代通信网络及终端设备的结构和原理，熟悉通信基站的构建与维护，能够处理有关通信交换数据，具有较强的服务与管理能力的高级技能人才。特别是今年3G技术的推广与应用为本专业带来了更好更快的发展机遇。毕业后主要在电信部门从事数据处理、通信技术服务、网络维护与管理等。
（4）安防技术与管理（高技）：培养熟悉国家安全政策法规，掌握弱电工程设计、调试与维护，能够分析和解决安全防范工程系统故障的高级技能人才。全国安防行业刚刚兴起，市场很大，专业人才紧缺，就业无忧。毕业后从事安防产品制造、安防工程的设计、小区及楼宇智能化管理；安全防范系统工程、综合布线、信息安全技术等。
（5）医疗电子器械与维护（高技）：培养能对医疗器械进行安装、检测与维护，能掌握医疗电子器械的基本原理和临床应用，成为具备营销管理及维护医疗器械能力的高级技能应用性专门人才。国内技工学校中独家开设此专业，毕业生供不应求。主要从事医疗器械制造、销售、管理工作，也可到医院、社区医疗机构，从事设备安装、医院信息处理及医疗电子设备的维护等。
（6）数字广播电视技术（高技）：培养掌握广播电视信号传输及宽带网络通信技术，懂得数字电视传输设备安装、调试与维护，能分析和解决技术性问题的应用型高级技能人才。数字电视和移动电视的推广为就业提供了良好的机遇。可到广播电视营运商、宾馆、物业公司、学校电教中心、电信、通信技术支持部门从事广播电视及通信网络工程的设计、安装、调试、维护与管理工作。
（7）电子电器技术应用与维修：培养掌握现代电子电器设备的生产、装配、调试与维修技能，能分析电子电器设备工作原理，对电子电器产品进行检测、调试、维修、有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型专业人才。主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事电子电器产品、音频视频设备和办公自动化设备的生产制造、调试维修、销售及售后服务等工作，或独立创业。
（8）服装艺术设计与工艺：培养具有一定文化水平和较高艺术修养，具备服装设计、服装结构工艺知识和实践技能，具备一定服装企业管理知识的高级技能型人才。
（9）纺织服装进出口贸易：培养具有一定文化水平和艺术修养，具备国际服装贸易、国际服装市场营销、服装企业管理知识和实践技能，具备一定服装设计基本知识的高级技能型人才。 主干课程：贸易规则与运用、商务英语、计算机与国际贸易信息管理、国际服饰流行与预测、国际贸易谈判实务、国际贸易与结算、纺织服装进出口管理、服装设计、纺织材料学、服装工程与设计、时装贸易、公关及市场咨询、时装营销与管理、时尚色彩理论。
（10）西餐制作与调酒技术：培养学生掌握熟练的烹调技能、烧腊技能、中西面点制作技能以及餐厅服务技能，具备一定的酒店管理知识和中小型酒楼的经营能力，能够成为酒店部门技术骨干人才。
（11）室内设计：培养学生具有较高的审美能力和设计能力，掌握室内设计快速表现技法，能熟练运用计算机进行室内设计效果图与施工图的制作，懂得装饰工程预结算及施工管理，成为室内设计行业的高级技术人才。

⑷ 揭阳职业技术学院3B有哪些专业

一、思想政治理论课教学部
思想政治教育（师范）
主干课程：普通逻辑学、哲学概论、政治学、马克思主义哲学、中国化马克思主义、当代国际政治与经济、政治经济学、伦理学、法学概论、美学、行政管理学、思想政治教育学原理、思想政治工作概论。
核心技能：主要包括中小学人文素质课特别是思政课教学设计能力，教育技术技能、课堂教学能力、班主任工作等，同时熟悉现代办公系统操作、行政管理、应用文书写作等技能。
就业方向：中小学思想政治及相关学科的教育教学工作、教育教学管理、行政管理工作、企事业单位的文秘工作等。

二、师范教育系
语文教育（师范）
主干课程：现代汉语、古代汉语、文学欣赏、中国古代文学、中国现当代文学、美学、外国文学、儿童文学、写作和语文教学法等。
核心技能：普通话口语表达能力、语文教学设计实施能力、基础和应用写作能力、文学作品欣赏和解读能力、运用现代教育技术教学能力、班主任工作管理能力等。
就业方向：毕业生主要从事义务教育阶段语文教育教学工作，也可胜任党政机关、企事业单位、新闻传播业的文秘、公关、组织宣传和管理等工作。
历史教育（师范）
主干课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、中国历史文选、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中学历史教学法、中国社会生活史等。
核心技能：本专业培养德、智、体、美全面发展，专业基础知识扎实，能够适应当代基础教育发展和改革需要，能熟练使用现代教育手段和方法进行教育教学工作，具有历史教育基本理论和基础知识，能够在初中及小学从事历史教育教学和管理的人才。
就业方向：中、小学历史课、社会科学课等相关学科的教育教学工作者。
地理教育（师范）
主干课程：地图学、地球概论、自然地理学、人文地理学、经济地理学、环境保护概论、遥感与地理信息系统、城市地理学、中国地理、世界地理。
核心技能：本专业培养德、智、体、美全面发展，专业基础知识扎实，师范技能过硬，知识面较广，富有科学教育观，能适应当代基础教育发展和改革需要，能熟练应用现代教育技术手段和方法进行教育教学工作，具有班级管理能力和一定教育教学研究能力的初中地理教育工作者。
就业方向：中小学地理教育教学工作者和管理者。
数学教育（师范）
主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、常微分方程、数据库技术、离散数学、数学建模、计算机应用基础、多媒体课件制作、初等数学研究等。
核心技能:中小学数学课教学，中小学数学教改或教研，班级管理等。
就业方向：毕业生主要从事中小学数学教育教学工作，或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。
生物教育（师范）
主干课程：植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、现代教育技术等。
核心技能：掌握植物学、动物学、生物化学、微生物学、人体解剖生理学、植物生理学、遗传学等方面的基本实验技能；具有生物教学和生物教学研究的基本技能。
就业方向：担任初级中学生物课、中小学科学、综合实践课、小学自然课教师，也可从事生物科学领域生产与管理等工作。

初等教育（文科，师范）
主干课程：儿童发展与教育心理学、初等教育课程与教学论、儿童文学、汉语基础、文学欣赏、中外文学选讲、基础写作、小学班队管理、小学综合实践活动设计与指导（手工制作）等。
核心技能：普通话口语表达能力、小学及学前教育教学和研究能力、基础和应用写作能力、文学作品赏析能力、运用现代教育技术教学能力、小学班队管理能力及较强的阅读、书写、表达、计算、观察、动手操作能力等。
就业方向：毕业生主要从事小学教育工作和小学文科类课程的教学工作及在托幼机构从事保教工作，也可胜任机关、企事业单位、文化机构的文员工作。
初等教育（理科，师范）
主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、自然科学概论、初等数学研究、小学数学教育论、数学建模、计算机应用基础、现代教育技术等。
核心技能:小学理科课程教学，小学数学教改或教研，班级管理等。
就业方向：毕业生主要从事小学数学、自然科学等课程的教育教学工作，或在其他教育机构从事与数学相关的技术性工作。
初等教育（学前教育，师范）
主干课程：学前教育学、学前心理学、学前儿童游戏、学前儿童行为观察与分析、学前儿童语言教育活动指导、学前儿童社会教育活动指导、学前儿童科学教育活动指导、学前儿童艺术教育活动指导、学前儿童健康教育活动指导、幼儿园活动设计、幼儿园实用手工、舞蹈基础、乐理与视唱练耳基础、键盘乐器基础、美术基础、幼儿教师口语训练、幼儿教师礼仪、幼儿园组织与管理、幼儿教育法规
核心技能：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育基本理论、专业知识及基本技能，具备独立组织学前儿童活动，完成学前儿童科学、语言、艺术、心理及健康教育教学工作，能胜任各级各类基层幼儿园保教工作的高级应用型人才。
就业方向：各级各类基层幼儿园保教工作者和管理工作者。

三、外语系
英语教育（师范）
主干课程：英语精读、英语泛读、英语视听说、英语口语、英语语音、英语实用语法、教师职业技能、英语国家概况、英汉翻译技巧、英语写作。
核心技能：英语听、说、读、写、译能力，组织教学能力，管理班级能力，教学研究能力及跨文化交际能力。
就业方向：毕业生可从事中小学英语教育教学、英语培训学校和幼儿园的英语教学工作，以及企事业单位文秘和外事翻译工作。
商务英语
主干课程：综合英语，商务英语口语，商务英语听力，商务英语阅读，商务英语写作，商务英语翻译，剑桥商务英语，外贸函电，国际贸易实务，国际市场营销。
核心技能：跨文化交际能力，涉外商务英语业务处理能力，电子商务操作能力，英语听、说、读、写、译能力，中英文书处理能力，实行“双证”制度。
就业方向：外资企业，合资企业及涉外私营企业；外贸公司、金融机构、商务谈判人员、商务翻译人员、涉外商务秘书等岗位。
旅游英语
主干课程：旅游综合英语、英语视听说、英语口语、应用文写作、英美概况、旅游英语翻译、旅游学概论、旅游心理学、旅游政策与法规、导游业务、机场英语、酒店英语等。
核心技能：了解和熟悉英美文化及地方文化，能够跨文化交际，具有较强的听、说、读、写、译能力，熟练掌握口译、笔译及计算机操作技能，具有沟通、合作、组织、协调和应变能力。
就业方向：涉外导游翻译、领队、旅行社及旅游景区管理、宾馆酒店翻译、机场服务及涉外文秘工作。

四、信息工程系
计算机应用技术（网络技术）
主干课程：面向对象技术、网络设备管理、网络操作系统、大型数据库、网页制作、信息系统综合实训、网络工程与综合布线、计算机网络安全。
核心技能：企业网站管理及维护；Linux络服务器架设，网络系统规划设计、实施安装、管理与维护。
就业方向：毕业生主要从事企事业单位局域网规划、设计、管理、维护及计算机信息系统的开发与维护工作。
计算机应用技术（信息管理）
主干课程：信息检索技术、面向对象技术、大型数据库 、信息系统分析与设计、企业网站设计、XML开发技术、信息系统综合实训、计算机网络技术。
核心技能：良好计算机信息管理技术基本技能，熟练设计、管理及维护企业网站；具有一定的信息安全管理能力，能进行数据统计分析、信息管理系统的设计、管理、实施与维护。
就业方向：毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事计算机信息管理和服务的具体工作，可承担与信息系统的设计、运行与维护有关的技术实现、技术应用方面的任务。

计算机多媒体技术（室内装饰）
主干课程：美术基础、室内设计原理、建筑装饰构造、平面图形软件应用（CorelDraw）、计算机辅助设计与工程制图、图形图像处理（Photoshop）、三维设计仿真（3DMax）等。
核心技能：多媒体平面设计，室内装饰效果设计与应用。
就业方向：面向建筑装饰设计公司、图文设计公司等行业，从事计算机多媒体室内、建筑装饰设计和策划工作。
计算机多媒体技术（广告设计）
主干课程：美术基础、广告策划与创意、平面图形软件应用（CorelDraw）、平面动画设计（Flash）、图形图像处理（Photoshop）、三维设计仿真（3DMax）、三维动画短片设计（3DMax）、影视制作及处理等。
核心技能：多媒体平面广告设计与应用，多媒体视频广告设计。
就业方向：从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计、策划工作。
现代教育技术（师范）
主干课程：网页设计、平面动画设计、图形图像处理、信息技术教学法、摄影技术基础、多媒体技术、电视电声教材制作、计算机网络、多媒体课件设计等。
核心技能:信息技术教学，网站建设与网页设计，多媒体课件开发等。
就业方向：九年制义务教育阶段信息技术教师，教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的工作。

电子信息工程技术
主干课程：电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、单片机应用技术、电子线路CAD、可编程逻辑器件及应用、PLC技术、网络技术、传感器技术。
核心技能：毕业生具备基本专业理论与应用能力，具有电子产品的辅助研发、组装、调试、检测及维护技能，具备应用电子技术的开发、设计能力且具备电子信息产品的推广营销能力，能独立承担任务并善于团队合作，面向生产及服务第一线的高素质技能型人才。
就业方向：毕业生面向电子信息行业，从事电子产品的生产组织、工艺实施、质量管理、技术支持、市场营销及辅助研发工作，职位包括电子开发工程师、电子产品销售工程师、项目管理人员、生产管理人员、电子产品售后服务人员等。

五、机电工程系
模具设计与制造
主干课程：机械制图、机械设计基础、机械制造工艺与装备、公差配合与测量技术、模具CAD/CAM、数控加工编程与操作、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计。
核心技能：本专业培养从事模具设计编程与制造及维修的高级技术应用型专业人才。学制2年。
就业方向：毕业生可以从事机械、电子、电器、轻工、塑料等行业的模具设计、制造和维修，模具设备的安装、操作、调试、维修与管理工作。
备注：本专业与广东巨轮模具股份有限公司联合办学，设“巨轮奖学金”和“巨轮助学金”，毕业生可直接到该公司就业。
电气自动化技术
主干课程：电工基础、电子技术、电机拖动基础、自动控制原理、单片机与接口技术、PLC技术应用。电力电子技术、工厂电气控制技术、检测技术、计算机控制技术、电子设计自动化。
核心技能：本专业培养掌握电气自动化专业的基本理论知识和技能，具有电子产品开发，工业电气控制设备的使用及系统安装、调试与维护的基本技能。
就业方向：毕业生可以从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务，机电一体化生产、管理、维护，企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
备注：本专业与广东美的制冷设备有限公司联合办学，毕业后推荐到广东美的制冷设备有限公司就业。
机电一体化技术
主干课程：电工与电子技术、机械制造基础、机械设计基础、数控加工工艺及编程、液压与气动技术、机电传动与控制、机电一体化技术与系统、单片机与接口技术、传感器与检测技术、可编程控制器应用技术。
核心技能：本专业培养具有机电一体化技术基础理论和专业知识，掌握机电设备安装、调试、运行和维护技能，以及数控加工编程及数控设备的操作与维护等技能。
就业方向：本专业毕业生可在各类制造领域及通用机电行业，从事机电产品的运行、调试、维护、机电设备的使用和技术管理工作；数控设备的操作与维护、数控加工编程及数控设备的销售和技术服务工作。
备注：本专业与广东巨轮模具股份有限公司合作办学，毕业后推荐到广东巨轮模具股份有限公司就业。
宝玉石鉴定与加工技术（宝玉石鉴定与商贸）
主干课程：宝石学基础、宝石鉴定、矿物岩石学、宝玉石加工工艺、首饰加工、珠宝首饰营销、企业管理、消费者心理学等。
核心技能：毕业生具有良好的综合素质，掌握宝玉石鉴定、珠宝首饰产品销售、管理等方面的理论知识和基本技能。
就业方向：毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰鉴定、原材料采购、生产管理工作、在珠宝首饰领域从事商贸服务、市场营销等方面工作。
宝玉石鉴定与加工技术（首饰设计）
主干课程：珠宝首饰表现技法、首饰效果图、商务首饰设计、JCAD绘图、宝石鉴定、宝石加工、蜡雕、宝玉石加工工艺、专业实习等。
核心技能：毕业生具有良好的综合素质，具有珠宝首饰设计（手绘和电绘）、宝玉石加工、首饰加工、珠宝广告及包装等方面的理论知识和基本技能。
就业方向：毕业生可以在珠宝首饰企业从事珠宝首饰设计、新产品开发、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰产品的经营和检测等工作。
备注：本专业与深圳爱迪尔珠宝有限公司、深圳粤豪珠宝有限公司、深祥珠宝有限公司实施联合办学，定向为培养首饰设计电绘人才和珠宝商贸人才，并设有特色奖学金、助学金。

六、生物工程系
园艺技术（观赏植物与旅游景观）
主干课程：观赏植物栽培养护技术、园林植物病虫害防治、园林绿地施工与养护、插花与花艺设计、旅游景观鉴赏、旅游资源规划与开发等。
核心技能：掌握园艺植物栽培管理、园林绿化施工与养护、花艺制作，旅游景观鉴赏，园艺产品市场营销等核心技能的专业技术人才。
就业方向：观赏植物现代化生产、园林工程养护管理、花艺制作、旅游景观管理等相关岗位。

生物技术及应用（生物制药）
主干课程：微生物与免疫学基础、药物化学、药理学、药物制药技术、发酵制药技术、生物分离与纯化技术、生物技术制药、药物分析检验技术、细胞培养技术、药品市场营销等。
核心技能：掌握生物原料药和药物制剂的生产与质量管理的操作技术、生化分离纯化技术和发酵制药技术，掌握生物制药分析与检验、质量控制的基本技能，熟悉药事管理法规与政策，具备药品管理、药品市场营销的能力。
就业方向：生物制药企业、各级药品研究与检验单位、医药经销企业等相关岗位。
食品营养与检测
主干课程：食品微生物学、食品生物化学、食品营养学、食品添加剂、食品工艺学、食品安全与质量控制、食品微生物检验技术、食品理化检验技术等。
核心技能：食品及食品生物制品分析检验能力；食品质量控制与管理能力；食品卫生检验能力；食品营养分析、配餐能力。
就业方向：食品企业或食品检验监测部门、卫生防疫技术管理部门、海关、商品检验管理部门与食品分析检验相关的检测和质量管理岗位。
园林工程技术（景观设计）
主干课程：园林设计初步、园林规划设计、园林建筑设计、园林植物造景、计算机辅助绘图（CAD、photoshop、3DMAX）、插花与花艺设计等。
核心技能：培养具有园林设计基本知识，掌握园林规划设计技术、具备计算机辅助及手工绘制各类园林图纸等专业技能的人才。
就业方向：园林景观设计、花艺设计、专业负责、绘图等相关岗位。
园林工程技术（施工与监理）
主干课程：园林工程技术、园林概预算、园林建筑材料与构造、园林工程施工组织与管理、园林工程监理实务等。
核心技能：培养具有园林工程基本知识，掌握园林工程招投标与造价能力、园林工程施工组织与管理、园林工程监理等专业技能的人才。
就业方向：工程项目施工、监理、材料管理、施工设计等相关岗位。
药学
主干课程：药理学、天然药物化学、微生物与免疫学基础、人体解剖生理学、药物制剂技术、药物分析技术、药用植物与药材商品鉴定技术、临床用药指导、药品市场营销等。
核心技能：掌握主要药物制备、质量控制、药物与生物体相互作用、药物安全性评价等基本方法和技能；现代药物分析、制药工艺的主要技术；具有药物制剂的初步设计能力、新药药理实验与评价的能力及指导临床用药的能力；熟悉药事管理法规与政策，具备药品市场调研、营销策划与营销执行的能力。
就业方向：制药企业、医院、药品检验所、医药经销企业等相关岗位。

七、化学工程系
应用化工技术（化工分析与检测）
主干课程：分析化学、仪器分析、实验室管理规范、油品钢分析、日化产品检验技术、煤分析、钢铁分析、钢有色金属分析、食品分析、标准化与计量技术等。
核心能力：用化学分析方法对样品进行分析的能力，用仪器分析方法对样品进行分析的能力，对分析仪器的简单故障进行分析和排除的能力。
就业方向：可从事产品质量检测、质量管理和技术服务等工作。应用化工技术（石化产品营销）
主干课程：石油化工基础、石化商品学、石油化工产品储运、石化商品质量鉴定、经济法、专业英语、营销心理学、会计核算与分析、谈判与推销技术、市场营销学等。
核心能力：熟悉石化产品营销有关政策法规，一定的石化市场调研分析能力，较好的石化市场开拓能力，较强的石化商品推销能力。
就业方向：可从事石化产品市场调研、营销策划、产品推销、客户服务、营销管理等工作，可选择在广东榕泰实业股份有限公司就业。
精细化学品生产技术（日用化学品）
主干课程：精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、香精香料、化工设备、洗涤剂生产技术、化妆品生产技术、日化产品检验技术、市场营销学等。
核心能力：较好的日用化产学品配方设计、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等能力，一定的日用化产学品市场营销能力。
就业方向：可在洗涤剂、化妆品等日化企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。
精细化学品生产技术（轻化工助剂）
主干课程：精细化工概论、精细化学品分析、精细有机合成、表面活性剂、助剂化学、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂、化工设备、市场营销学等。
核心能力：较好的轻化工助剂合成、工艺实施、质量检测、仪器设备维护保养等特定能力，一定的轻化工助剂市场营销能力。
就业方向：可在表面活性剂、塑料助剂、印染助剂、食品添加剂等生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、产品检测、产品营销等方面工作。
高分子材料应用技术（工程材料）
主干课程：高分子化学及工艺、高分子材料工程、高分子材料加工工艺、高分子材料成型工艺、高分子材料改性、高分子材料助剂、工程材料学、高分子材料分析与测试、功能材料等。
核心能力：高分子工程材料成型加工及设计能力，高分子材料成型设备操作能力，高分子材料分析检测能力，车间生产管理能力，高分子工程材料市场营销能力。
就业方向：可在塑料、橡胶、涂料、功能材料、包装材料、汽车、电子电器、环保材料、化学建材成型加工、检验检测等相关生产企业或经营单位从事生产操作、生产管理、质量改进、产品检测、产品营销等方面工作。

八、艺术与体育系
音乐教育（师范）
主干课程:基本乐理、基础和声、中国音乐史、西方音乐史、音乐教学法、艺术概论、音乐欣赏、视唱练耳、合唱指挥、形体与舞蹈、钢琴、声乐、古筝、古琴。
核心技能:本专业培养德、智、体、美全面发展的能适应中小学音乐教学需要的专科程度合格师资，掌握必需的文化科学知识和音乐表现上所必须的基础理论知识及技能，有较强实践能力和较高的适应能力的中小学音乐教师。
就业方向:中小学音乐教师，党政机关、企事业单位的文艺工作者和管理工作者。
美术教育（师范）
主干课程:艺术概论、中国美术史、素描、色彩、国画、野外写生、书法、平面设计基础、美术教学法。
核心技能:本专业培养热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有较扎实的美术专业基础理论知识，具备较强的初中美术教学能力及美术创作能力的教育工作者。
就业方向:中、小学美术教师、企事业宣传部门宣传工作者和管理工作者。
体育教育（师范）
主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、田径、体操、球类、武术、学校体育学、体育心理学。
核心技能：本专业培养适应社会主义市场经济需要，全面贯彻党的教育方针，充分体现“三个面向”的时代精神，具备体育教育基本理论、基本知识和基本技能，具有创新能力、良好职业素质的中小学体育教师。
就业方向：初级中学、小学体育教育教学工作和管理工作者、社会体育指导员。
九、经济管理系
工商企业管理（企业管理）
主干课程：管理学、人力资源管理、企业战略管理、市场营销、营销企划、市场调查预测、管理咨询、创业设计、经济学、国际贸易实务、金融证券投资、基础会计、公司理财、统计学、管理沟通、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪。
核心技能：培养具备企业经营、管理，市场销售、策划、财经、贸易等方面的知识，具有较强企业经营、管理能力和素质，能在工商企、事业单位从事基层管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。
就业方向：毕业生可从事工商企业单位的企业经营、管理，市场销售、企划，人力资源管理、财经贸易、生产运营管理、办公室管理等方面的文员、秘书、助理管理工作或者教育培训工作；从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业的基层管理岗位。
工商企业管理（物流管理）
主干课程：管理学、人力资源管理、市场营销、采购管理、市场调查预测、电子商务、统计学、经济学、基础会计、生产运营管理、现代物流管理、供应链管理、配送中心管理、仓储管理、运输管理、经济应用文写作、办公自动化、商务礼仪等。
核心技能：培养具备企业经营、管理，市场销售、策划，物流管理等方面的知识，具有较强的企业物流经营管理能力和素质，能在工商企、事业单位在工商企业物流中心或者物流企业从事基层经营管理、教育培训、科研等方面工作的工商管理学科高级应用型专门人才。
就业方向：毕业生可从事工商企业物流中心或者物流企业单位的企业经营、管理，市场销售、企划，人力资源管理工作或者教育培训工作；从事事业单位的办公室管理、教育培训、科研等方面文员、秘书、助理管理工作。就业主要面向工商企业物流中心或者物流企业的基层管理岗位。
会计电算化
主干课程：会计核算基础、中级财务会计、税收实务、成本会计实务、财务管理、会计手工模拟实训、通用财务软件、会计电算化实训、Excel在财务中的应用、审计、涉外会计等。
核心技能：会计实务处理能力、报税与纳税筹划能力、财务管理与分析决策能力和会计软件操作与运用能力
就业方向：毕业生拥有多本证书，可胜任企事业单位、会计师事务所及税务师事务所的出纳、往来会计、销售会计、存货会计、成本会计、税务会计、总账报表会计、审计助理、主办会计等日常会计岗位工作。
电子商务
主干课程：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、网页设计、电子商务管理实务、客户关系管理、电子商务物流管理。
核心技能：计算机病毒防范和网络安全防护的能力，电子商务技术的应用能力，网络信息收集整理分析的基本能力，网络市场调研、消费者行为分析、网络销售和推广的基本能力，网上谈判与签约能力、网上订单履行能力，网络支付与结算能力，网上客户服务及客户关系管理的基本能力，网页设计、企业商务网站建设的能力。
就业方向：毕业生主要从事现代电子平台的系统规划、设计、维护及现代商务管理等。可在企事业从事网站开发与维护、信息系统开发与管理、电子商务开发与应用等工作；或从事国际贸易、网络商务、网络营销等商务性工作；或从事物流管理、物流营销、物流规划与设计等工作；或从事电子商务专业教学、科研工作。
文秘（企业文员）
主干课程：秘书实务、实用文体写作、秘书英语、办公自动化、公共关系、企业行政管理、人力资源管理、文书与档案管理、国际贸易等。
核心技能：文书写作能力、文件处理能力、现代办公能力、语言沟通能力，组织协调能力、企业管理能力等。
就业方向：毕业生适合到机关、企事业单位从事行政或商务秘书、助理、文员等工作，也可胜任其他岗位的管理工作。
文秘（媒体传播）
主干课程：广告策划与制作、新闻采访写作、秘书实务、实用文体写作、办公自动化、市场营销、企业管理等。
核心技能：策划能力、新闻采访能力、文书写作能力、文案撰写能力、沟通协调能力、公关管理能力、文件处理能力、现代办公能力等。
就业方向：毕业生能够胜任媒体和企业的广告策划与制作、营销策划和办公室文员等工作，也可胜任其他岗位的管理工作。

师范类的就是3A非师范类的就是3B

⑸ 中专的专业有哪些

在专有哪些学校，这个不好说明：不清楚你所在的位置，无法说明。各所城市都有着不同的学校和学习的专业，我建议你找一个好点的专业，再选择学校，你可以综合考虑以下几个方面去着手选择学校：
一、首先必须是正规化的学校，知名度高的学校办学实力强，有实力更有保障。
二、教学设备。而各行业是一个专业性非常强的行业，各行业的技术革新也非常快，所以，设备是否专业，设备是否先进等等都在我们的考察范围之内。
三、实训课程。有的专业重在实训，考验动手能力，基础知识学好的同时，精进实操更是十分重要，实训课程决定了一所学校的教学质量。实训课程的比例要比理论课程高，只有将理论实训结合，学习效果才能构建最大化。
四、看管理学校的好与坏，除了看否能教给技术以外，还要考虑到能否提高个人素养，只有不具备了较好的个人素养和高超的技术后，在社会的工作中才会有长远的发展。
五、就业保障就业方面，就业学子就业有何保障，有无长期靠谱的知名合作企业合作，对创业学子来说，创业帮扶是否完善，都需要仔细考量。
首先看学校品牌，大品牌，有规模，一般教学质量都很好。二看学校实训，学技术主要还是要上手去操作，一学期下来练车都度摸不到还怎么学，还要看实训占比正常课时。三看师资力量，老师水平很大程度让你少走弯路。四看服务，好的学校是内有就业服务的，你毕业，学校会容推荐就业，你创业，学校会有创业指导。建议去学校现场感受一下。
最后，兴趣是最好的教师，选择好专业后，再选择学校，这样才不错。

⑹ 全国2004年10月高等教育自学考试国际市场营销学答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.跨国国际营销是国际营销的发展阶段之一，一般认为该阶段始于( )
A．20世纪初
B．20世纪50年代
C．20世纪60年代
D．20世纪70年代

2.世界市场有多种分类方法，把国际市场分为欧洲共同体、独联体、东盟自由贸易区、南洲共同市场等，这种分类方式是( )
A．按地理位置分类
B．按经济发展水平分类
C．按国际经济联盟分类
D．按出口商品类别及商品分类

3.在下列各种国际营销活动过程中可能遇到的不属于政治风险的是( )
A．汇率变动
B．进口限制
C．外汇管制
D．政府没收

4.下列关于集中性营销策略的叙述中，说法错误的是( )
A．在一个或几个较小的市场上占有较大的份额
B．目标集中在少数几个子市场
C．在较大的市场上占有一个较小的市场份额
D．适用于资源有限的企业

5.企业只推出单一产品，运用单一的市场营销组合，力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求，这种战略是( )
A．无差异市场营销战略
B．密集市场营销战略
C．差异市场营销战略
D．集中市场营销战略

6.下列属于产品附加利益层的是( )
A．产品的功能和效用
B．产品的品牌和商标
C．产品的包装和色彩
D．送货、安装、上门服务

7.某企业集团从生产保健品转向房地产开发，其产品市场的进入模式是( )
A．产品开发型模式
B．市场开发型模式
C．市场渗透型模式
D．多种经营型模式

8.企业在选择服务水平时，主要应考虑服务水平的适应性和( )
A．便利性
B．广泛性
C．实用性
D．经济性

9.以向企业管理人员提供有关销售、成本、存货、现金流量、应收账款等企业经营现状信息为主要工作任务的系统是市场营销信息系统中的( )
A．市场营销情报系统
B．市场决策支持系统
C．市场营销分析系统
D．内部报告系统

10.适合选择短渠道销售决策的产品是( )
A．服务要求不高的产品
B．销售数量大、购买次数少的产品
C．企业销售力量较弱的产品
D．重量轻、体积小的产品

11.产品处于成长期和成熟期阶段所采用的广告策略主要是( )
A．告知性广告
B．说服性广告
C．提醒性广告
D．让利性广告

12.目标市场是指企业所选定的( )
A．销售地区
B．消费者群体
C．销售渠道
D．销售产品

13.现代意义上的工业跨国公司出现于( )
A．18世纪末期
B．19世纪初期
C．19世纪中期
D．19世纪末期

14.在商品价格构成要素中，最基本、最主要的因素是( )
A．成本
B．需求
C．供给
D．购买力

15.补偿贸易以商品补偿方式的不同，可分为直接补偿、间接补偿和( )
A．产品返销补偿
B．部分补偿
C．给合补偿
D．政策补偿
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

16.国际市场营销与国际贸易的区别在于( )
A．市场主体
B．理论基础
C．生产经营特征
D．利益机制
E．商品交换范围

17.下列属于国际市场文化环境的是( )
A．语言
B．教育
C．价值观和态度
D．宗教
E．国际关系

18.信息传播的方式主要有( )
A．人员推销
B．广告
C．产品包装
D．营业推广
E．公共关系

19.国际市场研究的类型主要有( )
A．探索性研究
B．描述性研究
C．因果性研究
D．调查性研究
E．预测性研究

20.对营销有意义的细分子市场必须具备的条件是( )
A．变异性
B．可接近性
C．可衡量性
D．足量性
E．可实施性

21.一般而言，决定新产品优势的主要因素包括( )
A．市场营销
B．生产过程
C．技术
D．创新的新度
E．时机选择

22.政府对国际技术转让进行管理的制度性和政策性措施主要有( )
A．保护
B．管制
C．引导
D．补偿
E．鼓励

23.技术处于其生命周期创新阶段的特点主要有( )
A．同行企业趋于稳定
B．市场份额变化多端
C．新加入者一般来说较容易，但机会可能并不明显
D．已建立起产品线基础
E．产品盈利达到高峰

24.企业制定较高或较低转移价格的作用主要有( )
A．逃避税收
B．避开风险
C．加强企业竞争地位
D．减少麻烦
E．与当地企业进行公平交易

25.在国际市场营销中，激励中间商的方法主要有( )
A．人员培训
B．技术援助
C．降低市场价格
D．提供优质品
E．互相沟通信息
三、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）

26.产品差异化

27.价格弹性

28.公共关系

四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

29.国际市场定价方法主要有哪些?

30.新产品开发主要有哪几种模式?

31.补偿贸易有何优缺点?

32.国际服务贸易自由化的原则主要有哪些?

五、案例分析题（本大题共1小题，8分）

33.阅读以下文字，试分析“创维”电子成功地运用了哪些国际市场营销策略?

国际市场全球化营销是把世界作为一个整体，在全球范围内寻求市场，开发和销售全球产品。20世纪90年代以来，我国在境外建立了数千家跨国企业，遍布140多个国家和地区，并有一些企业正进行一定程度的全球化营销。深圳创维电子集团是其中优秀代表之一，他们实施了“创维模式”，即“开发在美国，生产在深圳，市场营销在全球”的全球化战略。“创维”一向以技术创新的优势来开辟国际市场，他们在美国硅谷建立创维实验室，进行未来视听科技的前沿性研究，同时进行技术储备，其目标是塑造“中国制造”的世界名牌。创维集团首创的数码100HZ护眼电视第三代─创维数码双频彩电以其技术含量高，功能强大，设计超前，使用时间跨度长而风靡全球，尤其在欧美市场，深受商家和消费者的欢迎。创维还在人力成本相对低廉的马来西亚建立了一条中档电视机的生产线，主要面向印尼、泰国、马来西亚、赵南等东南亚国家和地区；在邻近美国地价较低的墨西哥和土耳其投资建厂。到1999年3月，创维电器已成为墨西哥最受欢迎的品牌之一，在中高档市场中占有了5%的市场份额。“创维”在墨西哥的生产基地已全面启动，开始直接向美国市场大规模出口。创维电视在瑞士被评为最佳机型，占据了当地彩电市场的20％份额。创维还与全球最大的零售组织—沃尔玛及美国著名连锁商Circnit.City签下了DVB(数字卫星接收仪)、DVD、数码电视的巨额订单。“创维”电视在欧美市场上，已与世界驰名品牌“松下”“索尼”摆在同一柜台上。1999年头两个月，“创维”仅在东南亚地区的出口创汇就超出上年的80%以上。

六、计算题（本大题共1小题，8分）

34．已知某商品的需求弹性系数为0.5，当价格为每公斤3.2元时，销售量为100公斤，若其价格下降10%，其销售量变为多少？总销售收益是增加了还是减少了？增加或减少了多少？

七、论述题（本大题共1小题，13分）

35．某一药物专业公司主要生产胎儿期和婴儿期的保健药品和老人用的药物。为开拓某一国外市场，该公司主要应做哪些方面的市场环境分析。

⑺ 广州白云工商高级技工学校VS广东岭南现代技工学校VS广东高级技工学校(花都校区)

技工学校按照办学水平分为普通技工学校、高级技工学校和技师学院。
读技工学校最好选国家级重点技工学校或者技师学院技师学院。
技师学院是在高级技工学校的基础上进行评估后由劳动部门发牌的，可以说技师学院基本上都是高级技工学校，而高级技工学校不一定是技师学院。
技师学院对学校的领导班子、培养目标、教学质量、专业设置、办学规模、办学条件、师资结构、校企合作、基础设施、就业指导、技能鉴定、教研教改和教学模式等多方面都有明确的规定，比高级技工学校的要求更高。
技师学院不仅可以培养高级技工，而且可以培养技师。
广州白云工商高级技工学校和广东省高级技工学校都是国家重点，也都是技师学院。
广东省高级技工学校的总校在博罗，在广东技工教育中很高的信誉，但是分校很难说，师资、设备、教学质量很难和总校相比；
综合来看，最好读博罗校区的广东省高级技工学校，如果自单从上面三者来选择，建议选广州白云工商技师学院，该校有完整的教育体系，取得大专学历后还可在校内升本科、拿学位、读研究生。也可读技师，有数字电子与电器技术技师班、汽车维修技术等专业 。
由于技工学校主要为社会培养生产一线所需要的技术工人，强项是职业技术教育，以实际工作为主，至于什么设计呀、开发呀、经济类、商贸类、管理类的工作主要还由本科以上的人来做，因此您如果选择了技工学校，就要务实一些，重点应该考虑就业和发展问题。

⑻ 我有个妹妹现在正在读新高三，他们班主任说转去中专，考大学相对简单一些，以她学习应该在三本稳了，

看你是读的什么大学，自考还是统招了？
统招的话可以在同系之间换专业，跨系不能换专业。
自考的话想换什么专业都可以。
目前,机械类专业,尤其是数控机床类专业学生供不应求(因培养这类学生需要大量昂贵的数控设备和师资,不是一般学校有这个能力的,而且招生数受到极大的制约).
这类专业不仅就业容易,而且工资待遇也比较好.所以,该技术发展机会多一些吧.
注意:一般有数控机床专业的学校,都是规模,质量上层的学校
要结合你的爱好和当地的就业形势选一个你喜欢的技术
另外:现在金属加工,热处理,汽车, 建筑,旅游,证券类,金融类,新闻类,等都是一些不错的专业.

⑼ 什么技校好

专业很多,列举部分供你参考: (1)数字电子工程与电器技术(预备技师)专业:采用“校企合作、产教结合、工学一体化”模式,培养掌握电子信息应用技术、电子产品设计与制造技术、电子电器设备维修和制冷工程应用技术的复合型高技能人才,直接为珠三角大中型企业输送技艺精湛、通晓规律、富于创造,具有多元技能的急需人才。 (2)数字电子信息工程(高技)专业:主要培养掌握电子技术应用,能绘制电子设备的图纸,编制技术文件,熟练使用仪器仪表对电子产品和计算机设备进行检测与调试,并能运用计算机进行自动化设计的高级技能人才。该专业应用广,就业容易,主要从事电子与计算机产品的设计制造、调试质检、技术服务与生产管理等工作,或从事电子产品的设计与开发,还可独立创业。 (3)现代通信工程与网络技术(高技):培养掌握现代通信网络及终端设备的结构和原理,熟悉通信基站的构建与维护,能够处理有关通信交换数据,具有较强的服务与管理能力的高级技能人才。特别是今年3G技术的推广与应用为本专业带来了更好更快的发展机遇。毕业后主要在电信部门从事数据处理、通信技术服务、网络维护与管理等。 (4)安防技术与管理(高技):培养熟悉国家安全政策法规,掌握弱电工程设计、调试与维护,能够分析和解决安全防范工程系统故障的高级技能人才。广东省安防协会会员单位,填补了广东省安防专业高技能人才培养的空白,市场很大,就业无忧。毕业后从事安防产品制造、安防工程的设计、小区及楼宇智能化管理;安全防范系统工程、综合布线、信息安全技术等。 (5)医疗电子器械与维护(高技):培养能对医疗器械进行安装、检测与维护,能掌握医疗电子器械的基本原理和临床应用,成为具备营销管理及维护医疗器械能力的高级技能应用性专门人才。国内技工学校中独家开设此专业,毕业生供不应求。主要从事医疗器械制造、销售、管理工作,也可到医院、社区医疗机构,从事设备安装、医院信息处理及医疗电子设备的维护等。 (6)数字广播电视技术(高技):培养掌握广播电视信号传输及宽带网络通信技术,懂得数字电视传输设备安装、调试与维护,能分析和解决技术性问题的应用型高级技能人才。数字电视和移动电视的推广为就业提供了良好的机遇。可到广播电视营运商、宾馆、物业公司、学校电教中心、电信、通信技术支持部门从事广播电视及通信网络工程的设计、安装、调试、维护与管理工作。 (7)数字电子技术与计算机应用(中技):培养掌握电子技术理论和技能,具有电子设备安装、调试与维修能力,并能运用计算机进行资料搜集、电子制图、仿真、电路自动化设计,成为具有就业竟争力的复合型、应用型中级技能人才。毕业后从事电子产品与计算机办公设备的制造、调试、质检、服务与管理,局域网络的组建、管理与维护等技术工作,或独立创业。 (8)现代通信与计算机应用(中技):培养掌握现代通信知识和技能;熟悉通信终端产品的工作原理,能适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、管理岗位的现代应用型、复合型中级技能人才。毕业后从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件生产制造、检验调试、售后服务等工作,或从事电信部门的服务与管理工作,或独立创业。 (9)电子电器技术应用与维修:培养掌握现代电子电器设备的生产、装配、调试与维修技能,能分析电子电器设备工作原理,对电子电器产品进行检测、调试、维修、有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型专业人才。主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门,从事电子电器产品、音频视频设备和办公自动化设备的生产制造、调试维修、销售及售后服务等工作,或独立创业。 (10)服装艺术设计与工艺:培养具有一定文化水平和较高艺术修养,具备服装设计、服装结构工艺知识和实践技能,具备一定服装企业管理知识的高级技能型人才。 (11)纺织服装进出口贸易:培养具有一定文化水平和艺术修养,具备国际服装贸易、国际服装市场营销、服装企业管理知识和实践技能,具备一定服装设计基本知识的高级技能型人才。 主干课程:贸易规则与运用、商务英语、计算机与国际贸易信息管理、国际服饰流行与预测、国际贸易谈判实务、国际贸易与结算、纺织服装进出口管理、服装设计、纺织材料学、服装工程与设计、时装贸易、公关及市场咨询、时装营销与管理、时尚色彩理论。 (12)西餐制作与调酒技术:培养学生掌握熟练的烹调技能、烧腊技能、中西面点制作技能以及餐厅服务技能,具备一定的酒店管理知识和中小型酒楼的经营能力,能够成为酒店部门技术骨干人才。 (13)室内设计:培养学生具有较高的审美能力和设计能力,掌握室内设计快速表现技法,能熟练运用计算机进行室内设计效果图与施工图的制作,懂得装饰工程预结算及施工管理,成为室内设计行业的高级技术人才。 (14)商务文秘与会计电算化:培养学生掌握商务文秘与会计电算化专业知识和操作技能,具备现代办公设备与软件应用、商务文书撰写、文书档案管理、信息处理、沟通公关、会计核算、纳税申报、统计应用、物资管理等能力,成为具有良好职业道德、服务意识和礼仪风范的复合型技能人才。 (15)数控技术应用:培养学生能正确识读、绘制零件图;熟练操作数控车床、数控铣(电脑锣)、加工中心、精雕等机床;能使用MasterCAM软件熟练地进行数控编程;能利用数控机床和普通机床加工各类中等复杂零件的中级专业技术人才。

⑽ 中专一共有什么专业

专业很多，列举部分供你参考： （1）数字电子工程与电器技术（预备技师）专业：采用“校企合作、产教结合、工学一体化”模式，培养掌握电子信息应用技术、电子产品设计与制造技术、电子电器设备维修和制冷工程应用技术的复合型高技能人才，直接为珠三角大中型企业输送技艺精湛、通晓规律、富于创造，具有多元技能的急需人才。 （2）数字电子信息工程（高技）专业：主要培养掌握电子技术应用，能绘制电子设备的图纸，编制技术文件，熟练使用仪器仪表对电子产品和计算机设备进行检测与调试，并能运用计算机进行自动化设计的高级技能人才。该专业应用广，就业容易，主要从事电子与计算机产品的设计制造、调试质检、技术服务与生产管理等工作，或从事电子产品的设计与开发，还可独立创业。 （3）现代通信工程与网络技术（高技）：培养掌握现代通信网络及终端设备的结构和原理，熟悉通信基站的构建与维护，能够处理有关通信交换数据，具有较强的服务与管理能力的高级技能人才。特别是今年3G技术的推广与应用为本专业带来了更好更快的发展机遇。毕业后主要在电信部门从事数据处理、通信技术服务、网络维护与管理等。 （4）安防技术与管理（高技）：培养熟悉国家安全政策法规，掌握弱电工程设计、调试与维护，能够分析和解决安全防范工程系统故障的高级技能人才。广东省安防协会会员单位，填补了广东省安防专业高技能人才培养的空白，市场很大，就业无忧。毕业后从事安防产品制造、安防工程的设计、小区及楼宇智能化管理；安全防范系统工程、综合布线、信息安全技术等。 （5）医疗电子器械与维护（高技）：培养能对医疗器械进行安装、检测与维护，能掌握医疗电子器械的基本原理和临床应用，成为具备营销管理及维护医疗器械能力的高级技能应用性专门人才。国内技工学校中独家开设此专业，毕业生供不应求。主要从事医疗器械制造、销售、管理工作，也可到医院、社区医疗机构，从事设备安装、医院信息处理及医疗电子设备的维护等。 （6）数字广播电视技术（高技）：培养掌握广播电视信号传输及宽带网络通信技术，懂得数字电视传输设备安装、调试与维护，能分析和解决技术性问题的应用型高级技能人才。数字电视和移动电视的推广为就业提供了良好的机遇。可到广播电视营运商、宾馆、物业公司、学校电教中心、电信、通信技术支持部门从事广播电视及通信网络工程的设计、安装、调试、维护与管理工作。 （7）数字电子技术与计算机应用（中技）：培养掌握电子技术理论和技能，具有电子设备安装、调试与维修能力，并能运用计算机进行资料搜集、电子制图、仿真、电路自动化设计，成为具有就业竟争力的复合型、应用型中级技能人才。毕业后从事电子产品与计算机办公设备的制造、调试、质检、服务与管理，局域网络的组建、管理与维护等技术工作，或独立创业。 （8）现代通信与计算机应用（中技）：培养掌握现代通信知识和技能；熟悉通信终端产品的工作原理，能适应现代通信产品和计算机设备的生产制造、调试质检、管理岗位的现代应用型、复合型中级技能人才。毕业后从事移动通信设备、有线通信设备、计算机及其配件生产制造、检验调试、售后服务等工作，或从事电信部门的服务与管理工作，或独立创业。 （9）电子电器技术应用与维修：培养掌握现代电子电器设备的生产、装配、调试与维修技能，能分析电子电器设备工作原理，对电子电器产品进行检测、调试、维修、有一定的产品营销能力和独立创业能力的现代应用型专业人才。主要面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，从事电子电器产品、音频视频设备和办公自动化设备的生产制造、调试维修、销售及售后服务等工作，或独立创业。 （10）服装艺术设计与工艺：培养具有一定文化水平和较高艺术修养，具备服装设计、服装结构工艺知识和实践技能，具备一定服装企业管理知识的高级技能型人才。 （11）纺织服装进出口贸易：培养具有一定文化水平和艺术修养，具备国际服装贸易、国际服装市场营销、服装企业管理知识和实践技能，具备一定服装设计基本知识的高级技能型人才。主干课程：贸易规则与运用、商务英语、计算机与国际贸易信息管理、国际服饰流行与预测、国际贸易谈判实务、国际贸易与结算、纺织服装进出口管理、服装设计、纺织材料学、服装工程与设计、时装贸易、公关及市场咨询、时装营销与管理、时尚色彩理论。 （12）西餐制作与调酒技术：培养学生掌握熟练的烹调技能、烧腊技能、中西面点制作技能以及餐厅服务技能，具备一定的酒店管理知识和中小型酒楼的经营能力，能够成为酒店部门技术骨干人才。 （13）室内设计：培养学生具有较高的审美能力和设计能力，掌握室内设计快速表现技法，能熟练运用计算机进行室内设计效果图与施工图的制作，懂得装饰工程预结算及施工管理，成为室内设计行业的高级技术人才。 （14）商务文秘与会计电算化：培养学生掌握商务文秘与会计电算化专业知识和操作技能，具备现代办公设备与软件应用、商务文书撰写、文书档案管理、信息处理、沟通公关、会计核算、纳税申报、统计应用、物资管理等能力，成为具有良好职业道德、服务意识和礼仪风范的复合型技能人才。 （15）数控技术应用：培养学生能正确识读、绘制零件图；熟练操作数控车床、数控铣（电脑锣）、加工中心、精雕等机床；能使用MasterCAM软件熟练地进行数控编程；能利用数控机床和普通机床加工各类中等复杂零件的中级专业技术人才。