Ⅰ 浅谈如何上好初中道德与法治课
初中生正处于道德与法治素养初步形成的关键时期,需要教师给予他们正确的引导,如何提高道德与法治的教学效果成为一个亟待解决的问题.从如何激发初中生学习道德与法治这门课的兴趣入手,对如何在课堂教育、课外教育和课后教育中应用生活化教学模式进行分析,提出生活化教学模式的一些基础运用策略.
Ⅱ 初中道德与法治工作坊需要哪些方面的支持和支撑
长达两个多月的研修学习已经接近尾声，今天，我们道德与法治工作坊开展了第二次线下研修活动，时隔一个多月，我们又重聚文昌中学，展示我们近段时间的研修成果。
首先是由我们优雅美丽大方的坊主许飞霞老师为我们带来学情公布，内容十分详尽，对取得较好成绩的老师提出了表扬，分别展现了各个项目名列三甲的学员名单，也对稍稍落后的学员提供了后一个星期的研修方向，提出了我们坊全体成员需奋斗的目标
Ⅲ 新课改下如何提升初中《道德与法治》课堂教学的有效性
近年来随着新课标的改革,现今的许多初中课程的教育方式也应当进行改变.《道德与法制》课程作为一门新课标改革下诞生的新的课程,现今的《道德与法治》课程依旧采取传统的教学方式,这种传统的教学方式已经不符合时代对其的要求了.初中的教师们应当积极主动的转变教学方式,寻找新的教学途径,提高初中《道德与法治》课堂教学的有效性.就此,本文结合实际探讨新课改下提升初中《
Ⅳ 各位亲，有谁有微信公众号是有关于初中道德与法治教学素材，案例提供的，可以推荐一下吗
素材网站要用钱，一般可以在千图网上下载pexels可以按照搜索或者颜色来进行筛选，pixabay支持中文的搜索，很好的素材网站，摄影图片库，UNsplash生活中的景象的作品visualhunt .finda .photo .pinging .cupcake. 这些都是较好的一些素材网站，好好运用。
Ⅳ 初一学生一学期道德与法治的心德体会稿件
通过一学期的学习知道中学时代为人的一生奠定了重要基础，少年有梦，有梦就有希望，努力是版架起梦想与现实权之间的桥梁，正确认识自己，做更好的自己，学会交友，珍惜友谊，让友谊之树常青多交现实生活中的朋友，尊敬老师，关心体贴老师，孝敬父母长辈，弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，热爱生命，活出生命的精彩！
Ⅵ 如何扎实有效的推进道德与法治的教学教研教改工作
所谓教师集体备课是以教研组为单位，组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。集体备课是提高备课质量的重要备课形式