Ⅰ 网络教育对学习者的意义
网络来教育采取视频学习的方式,自可以电脑网络或者手机APP进行课程学习,学习方式十分灵活,突破了只能到时间到地点集中学习的授课模式以及自己买书学习无法答疑的自学模式。
网络教育属于成人教育的一种,方便的在职学生工作的同时提升学历,丰富知识,更多的被人们所认识和接受。
Ⅱ 在参加网络培训的时候,有哪些好处
参加单位技能培训和业务学习,个人认为主要有以下3方面的好处:
1.从个人角度来说:这是一次难能可贵的具有极强针对性的个人业务能力查漏补缺的好机会。特别是对于刚入职的新人或者说业务能力有所欠缺的人来说,这可能是一次自我救赎的机会。退一步来讲,你在日常工作中业务遇到问题,请教别人欠人情还不说,别人帮不帮你,还得看人家脸色不是?
一般情况下,单位内部组织一些培训,也是很不容易的,如果有组织,一般参与的都不是太积极,如果你能积极参与,也会让负责培训的部门领导跟开心,也算是响应了领导的号召。
Ⅲ 网络学习的网络学习优缺点
优点:方便,节省时间。
缺点:授课不全面,缺乏师生交流。
建议:权衡两者之间的利弊,取其优点,避其缺点。
您好!很高兴为您解答!!!
优点:方便,节省时间。
缺点:授课不全面,缺乏师生交流。
建议:权衡两者之间的利弊,取其优点,避其缺点。
优点:
网络教学以学生为中心,以学生自主学习为主,不受教师和课堂的限制。学生由被动接受变为主动学习,通过信息技术,充分利用各种学习资源去主动构建知识。学生将成为知识的探索者和学习过程中真正的认知主体,从生搬硬套、死记硬背的学到带着任务解决实际问题的学,从按部就班的学到自定步调自定目标的学,有利于学生创新能力的培养。教师不再以指导者的身份出现,而是学习过程的积极参与者,不是讲坛上的圣人,而是学生亲密的朋友和指路人,学生对教师的恐惧心理消失,主观能动性得以充分发挥。
缺点:
学生面对没有情感的计算机进行人机交互学习,缺少面授教学中师生间的亲切交流以及同学间的情感交流。网络传输的只是简单的信息,认得态度、情绪、感情在传输中所剩无几,长期面对这样非人性的机器,很可能会形成错误的世界观和机械式的思维方式,这将造成认得本性的背离和变异。一切没有情感的电子媒体在教育传播中都只是其中一个要素,不可能取代教师和学校。网络的信息量大,流速快,可能远远超出学生的接受能力,难免会对学生心理造成极大的压力。学生过度接触虚幻的网络世界,还会增加孤独感、忧郁感,降低人际交往能力,对学生的心理健康形成不良影响。
个人建议:一定要权衡网络教学的优缺点,利用网络教学的优点去促进自己的学习,以便在利用最少的时间达到事半功倍的效果。
(望采纳,谢谢!!!)
Ⅳ 网上学习的好处
1、化被动为主动。
在学校接受教育是一个老师讲,一个班的学生听,是被动接受,不可能做到因材施教。因为每个孩子都或多或少每节都有问题,但不可能得到解决,也不可能得到解决,因为一个学生一个问题就是一分钟,几十个孩子就是几十分钟,老师根本做不到。如果问同学,往往就是聪明的学生也只是会而讲不清楚。另外大多数孩子有问题也不问。所以日久天长,你的孩子就是问题孩子了,成绩自然上不去。
家长有时也是干着急没有办法。但如果有这样的学习网站的配合,就会很主动了。孩子课堂上的问题,回家就能得到解决。二十四小时,随时可以打开听,想听哪个年级,哪个学科,哪一节,哪个地方想听多少遍,都在于自己决定。学习更有针对性,更主动。何况这里都是全国最优秀的老师主讲,思路清楚,方法科学,图文并茂。再差的学习能能学会听懂。
Ⅳ 网络教学的优缺点
答:一抄、网络教学的优点袭
1、打破了传统教学在时空上的局限。
2、易于拓宽大学生知识面。
3、使学业评价更加公开、公平、公正。
4、有利于推广研究性学习。
二、网络教学的缺点
1、高校开展网络教学,教育者和受教育者在教学观念、教学习惯上需要一个长期的、渐进的转变与适应过程。
2、开展网络教学需要教师和学生双方都必须具备一定的现代信息技术知识,而目前国内高校信息技术教育相对滞后,因此也限制了网络教学的发展。
3、开展网络教学在管理上难度较大,互联网上的信息量犹如汪洋大海,这其中有科学的,也有非科学的,一些暴力的、色情的信息也不鲜见,因此,网络教学的管理仍是一个新的课题。
4、网络教学对受教育者思想意识的培养是无法与高校传统教学模式相比的,而这种思想意识的培养对受教育者的素质教育、创新教育是至关重要的。
5、网络教学是一种基于现代高科技的教育技术,无论在技术上还是设备上都需要一笔数量可观的资金投入。
Ⅵ 网络学习有什么优缺点
一、优点:
1、学生与老师:生活上方便,课程讲解可以记录,遇到暴雨天气回等特殊情况不能去答学校网络教学就起到很好的作用。
2、破了传统教学在时空上的局限,易于拓宽大学生知识面,使学业评价更加公开、公平、公正,有利于推广研究性学习。
二、缺点:
1、老师不能更加了解学生情况,学生不能与同学之间互相学习,共同进步,交流方面等,学生必须拥有良好的自律性,但不可能每个学生都有自律性。
2、课件点播质量受网络环境、在线人数等客观因素的影响较大;学员之间主要靠文字进行交流而缺乏互动;自己掌握学习进度容易过于冒进或拖拉等等。
(6)网络培训的好处扩展阅读:
网络学习的注意事项:
1、网络授课学员人数中众多,要做好充足的准备。
2、制定好详细的日程表和课程表。做好充足准备,平稳从一节课过渡到下一节课的学习中。
3、快快乐乐学习才能达到好的效果。寒假已经结束,不要把心态还留在寒假的假期过程中。
4、珍惜上课的机会。对于老师提出的问题要认真回答,老师布置作业要及时提交。
Ⅶ 网络教育有什么好处
网络教育学生主来要是通自过网络进行学习,不受时间和地点的限制。
网络教育的主要优势总结起来有两大点:
网络教育可以共享全球教育资源
网络教育可以共享全球资源,做到资源利用最大化。把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。同时人们可以在任何时间、任何地点,接受来自全世界曾经的现代的教育洗礼。
网络教育学习形式趋向自由化
教师不需要在固定的时间、固定的地点去讲课,学生不需要在固定的时间、固定的地点去听课。任何人、任何地点、任何时间,任何章节、学习任何课程,充分满足了现代教育和终身教育的需求。
Ⅷ 网络学习的好处与坏处
网络学习的便利性和性价比成为了家长们的首选!但是对比于常规机构的教学,网络学习缺乏师生交流的口语环境,所以更建议家长们选择在线英语外教一对一的教学!Ⅸ 网上学习有什么好处
1、对知识的总结
网上学习的好处是会对课堂内容环节以及内容进行精心设计专,不会让学生感属到有其他与知识无关的废话。所以是直接传播知识点,减少了时间浪费,增加学习效率。
2、可跨时间与进度
网上学习可以跨过时间和空间上的局限,学生可自由地掌握上课时间,自主选择感兴趣的课程,上课的地点也是自主选择,就不必像传统课堂一样,必须在固定的时间、固定的地点上课。
3、降低病毒感染风险
开展“网上授课”,师生不用返校,学生在家就能学习。这就减少了人员聚集,能有效遏制新冠肺炎疫情。
4、网上课程资源丰富
网上有各种免费的线上课程,可供学生们挑选。学校与学校之间,可以共享优质课程资源。
5、可重复观看视频
无论是在线录课,还是网上直播,教师都可以设置回放。如果学生遇到困惑,或者复习旧知,都可以观看回放视频,比较方便、自由。
Ⅹ 网络学习的利弊
每种上课方式对于孩子来说都有利有弊,网络学习可以让家长更放心,免去了接送孩子上课的时间,也节约了孩子们的时间。
孩子在家用网络学习父母最好在旁边看管,这样可以很好的避免孩子太早的沉迷于网络。每个孩子都是贪玩的,如果过早的接触电子游戏,可能对他们的学业会造成很严重的影响。