企业网络培训平台

1. 怎样快速完成网上培训课时

有办法，专门有人来做这个，几小自时就学完，很舒心，再也不用为学习而烦心了。

拓展资料：

程培训系统，是指利用网络技术和多媒体设备，将声音、影像及文件资料互相传送，达到即时且互动的沟通，以完成培训目的服务平台。

网络培训系统通过网络培训系统开发的视频课程和培训管理体系对员工的在线学习和网下的培训进行管理、学习跟踪、考核，同时提供教材、管理工具下载与管理、上传内部视频课件等。还满足企业学员商务交流、博客、互动等功能需求，网络培训系统帮助企业构建学习型企业提供完善的学习管理平台、学习资源平台、企业知识管理平台。

资料来源网络：网络培训系统

2. 我是一名HR部门培训专员，最近公司需要建设一个网络学习平台，HR应该如何选择学习管理系统呢

学习管理系统满足的是企业学习的需求，每一个业务部门都可能成为学习管理系统的独立使用者。学习管理系统对企业学习的价值有六大方面，主要表现为六大需求，分别是培训管理、在线学习、绩效管理、按需学习、社会化学习与企业文化

学习管理系统应满足企业六大价值
1.培训管理需求
培训管理功能主要面向的使用对象是培训部门，也包括拥有培训职能的业务部门。需求调研的对象是培训管理者、内部讲师、课程开发人员等
从长远角度来看，应该使用学习管理系统中的培训管理功能，一方面，人力资源管理系统中的培训管理模块通常比较简单，使用对象仅限于培训部门；另一个更为重要的原因是人力资源管理系统无法完成对高级学习活动的管理。

2.在线学习需求
在线学习功能主要面向的使用对象是培训部门以及业务部门，其需求要点详见图表3.学习管理系统可以管理在线课程并支持员工在线学习。在线学习的直接价值是能大幅降低培训的实施成本，提高培训的覆盖率，它可以取代或部分取代传统的面授培训

3.
绩效管理需求
绩效管理的需求对象是培训部门和人力资源部门。学习本身就是在提升组织及个人的绩效，而这里所指的绩效管理是指通过学习管理系统管理员工学习与发展方面的绩效。具体而言，就是如何量化和管理员工的学习结果及对知识技能的掌握情况。

4.按需学习需求
按需学习（On-Demand Learning）是指能够满足学习者的个性化学习，满足工作随时需要的学习体系。按需学习的需求对象是企业的核心业务部门、知识管理部门以及广大员工。按需学习是组织中非正式学习的一种重要形式，它包括知识库、问答库、知识检索、学习资源库等多种形式

5.社会化学习的需求
非正式学习的另一种形式是社会化学习（Social Learning），社会化学习与按需学习最大的不同在于知识传递的方式：社会化学习强调人际关系互动，即主要以人际互动来传递知识；按需学习则强调人与媒体的互动。

6.企业文化需求
企业文化需求是指将学习管理系统打造成企业的学习门户，使之能够承担营造学习文化、传递企业文化的角色，其需求要点见图表7.过去，很多企业在购买或实施学习管理系统之后，便开始改造系统的首页，将原来仅满足学习功能的首页，改造成为承载更多信息的学习门户网站。

以需求为导向的学习管理系统选型
企业在选购学习管理系统时，需要从技术或功能导向转向以满足需求为导向。企业对学习管理系统的需求各不相同，但只有最适合企业当前发展阶段、行业特点、人员特征的学习管理系统才是最好的学习管理系统。所以，明确企业的需求对于学习管理系统选型是最重要的。

顺便可以推荐下汇思软件旗下的领思商学院，基于SaaS云计算技术搭建的网络商学院。算是比较成熟的针对企业的学习管理系统了。我们公司是采购他们的，可以去申请试用下。

3. 哪家企业网络培训的课程比较便宜

搜索下西安源代码计算机学校

或者

西安新世纪电脑学校

4. 企业员工培训怎么搞啊有没有能在网上或者手机就能培训的平台

网上培训的话就是直接找资料看了，没有实际意义
必须老师到现场，一是说明您领专导的重视，停属下工作来培训，二是外来的和尚就是好念经，三，能结合贵公司的实际情况，理论实践结合，这样才能看到效果。取得更大的效益，利润！跟停工一天的损失比较，培训才是公司的财富
南京腾启企业管理咨询王影为您解答

5. 有没有针对企业法务的在线网络培训课程

可以上职易网找找，我最近都在上班找关于企业管理的资料

6. 时代光华管理课程购买后可以放在自己企业的网络学习平台上吗

企业管理

1，企来业源管理可以增强企业的运作效率；

2，可以让企业有明确的发展方向；

3，可以使每个员工都充分发挥他们的潜能；

4，可以使企业财务清晰，资本结构合理，投融资恰当；

5，可以向顾客提供满足的产品和服务；

6，可以更好的树立企业形象，为社会多做实际贡献。

最终目的是提高企业的经济效益。

7. 现在有哪些比较好的网络培训平台

你想问的网络学习平台是学校用的自己架设服务器和软件的还是在互联网上提供学习内版容的平台呢权？
语言类的我知道国外有个livemocha的 http://cn.livemocha.com/提供各种语言的学习，而且还有中文的，可以去看一下。

8. 目前主流的企业级网络安全培训课程是什么谢谢！

学IT有前途，做网络工程师有“钱途”

根据国家信息产业部最新公布的数据，我国对IT人才的需求每年至少在60万人。随着IT业再次升温，用人企业对IT人才的需求量也在增加。日前，国内某著名猎头公司进行了为期一周的IT行业需求调查，通过此次问卷调查发现，IT人才需求加大，IT培训持续火爆，实用型网络人才的缺口进一步拉大。

IT行业继续升温，60%的人想入行

据调查结果显示，有60%的人员有步入IT行业的想法，其中主要包括以下几类人群：

一类想要步入IT行业的人群是求职待业或在其他行业的发展遇到困境谋求转行的人员，这部分人群在经历了几年的工作之后，往往发现自己并不很适合现在的领域，所以期望能够重新选择一个技术含量和职业发展前景更好的行业，而IT业则成为众多人的首选。

另一类是高考失利或不是很理想的学生，与其在三类本或者民办大学蹉跎四年时间，不如学一门实用的技术，迅速进入职场，抢得时间上面的优势；一类是在校的学生，面对毕业的强大压力，很多学生期望选择一个好的发展方向，并获得一技之长来谋划自己的未来；一类是大学刚刚毕业的大学生，由于高校培养的计算机毕业生与企业需求存在差距，在经历了求职的尴尬后，缺少专业技能和工作经验的应届毕业生开始重新定位自己的职业道路，而IT行业强大的用人需求和发展前景，是吸引他们的主要原因。

实用型网络人才最热门

由于IT业的快速发展，市场对网络人才需求量也猛增，而供应上的不足，导致我国长期存在网络人才的供应缺口。近几年，虽然以高校计算机专业和IT职业培训为主体的供应渠道向市场输送了众多的网络人才，但与真实需求相比，我国网络人才的供需矛盾仍然十分突出。据媒体报道，我国网络工程师缺口每年在20万左右，并且，这一数字每年还在增长。

实用型网络人才的炙手可热也从各大招聘网站公布的热门招聘职位中得到了印证。在51job网站，网络工程师持续几个月位居热门招聘职位榜首。国内一家从事信息网络科技的企业，通过51job提供了近50人的网络人才招聘计划，面对网络人才的''一将难求''，虽然我们一再降低应聘门槛，但时间过去了近三个月，我们的招聘任务仍然没有完成。在目前网络人才十分抢手的大环境下，要招聘到合格的网络人才确实不很容易。"该公司人力资源经理向记者抱怨说。

网络工程师的供不应求，也使其薪资水涨船高。据专家预测，网络人才的平均年薪达到了5万元左右。由于供求的极大失衡，加上网络科技的日益普及，网络人才缺口还将继续拉大，因此，网络人才的薪水还将持续上升，5万元的平均年薪绝对不是终点。

9. 网络培训是培训什么网络培训

网络培训又称e-Learning、在线培训、网络学院、网络教育和在线学习等，E-Learning定义为：通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。
培训内容有：
1.网络工程：网络工程是指按计划进行的网络综合性工作。本专业培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网（包括有线、无线网络）的结合是本专业区别于其他高校网络工程专业的显著特色。
2.软件开发：软件开发是根据用户要求建造出软件系统或者系统中的软件部分的过程。软件开发是一项包括需求捕捉，需求分析，设计，实现和测试的系统工程。软件一般是用某种程序设计语言来实现的。通常采用软件开发工具可以进行开发，软件分为系统软件和应用软件。 软件并不只是包括可以在计算机上运行的程序，与这些程序相关的文件一般也被认为是软件的一部分。 软件设计思路和方法的一般过程，包括设计软件的功能和实现的算法和方法、软件的总体结构设计和模块设计、编程和调试、程序联调和测试以及编写、提交程序。
3.网络营销：网络营销（On-line Marketing或E-Marketing）就是以国际互联网为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说，网络营销就是以互联网为主要手段进行的，为达到一定营销目的的营销活动。
4.JAVA开发：Java，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序设计语言和Java平台的总称。用Java实现的HotJava浏览器（支持Java applet）显示了Java的魅力：跨平台、动态的Web、Internet计算。从此，Java被广泛接受并推动了Web的迅速发展，常用的浏览器现均支持Java applet
5.Android开发：Android早期由“Android之父”之称的Andy Rubin创办，Google于2005年并购了成立仅22个月的高科技企业Android，展开了短信、手机检索、定位等业务，基于Linux的通用平台进入了开发。Google公司在2007年11月5日正式公布这个操作系统。

10. 企业为什么要“在线学习”

随着知识经济的到来，我们的学习模式受到了前所未有的冲击，各种新的学习模式如潮水般涌现，在所有学习模式中，最具有冲击力的便是随着网络技术发展而出现的网络化学习，又称在线学习，它是通过在网上建立教育平台，学员应用网络进行在线学习的一种全新方式。这种在线学习方式是由多媒体网络学习资源、网上学习社区及网络技术平台构成的全新的学习环境。相对于其他的学习模式来说，它具有无可比拟的优势。
一、在线学习——它更容易实现一对一的学与教之间交流
二、在线学习——它充分尊重学的个性、激发学的动机
在线学习的一个好处就是不受时间，地点，空间的限制，并且可以实现和现实当中一样的互动。
在线学习的局限性 缺乏人性化的沟通。网络人为地拉大了人与人之间的距离，为直接的情感交流设置了障碍。缺乏员工间、讲师与员工之间的情感交流、情绪沟通，学习的效果可能大打折扣。
实践功能薄弱。要真正获得和掌握知识、技术，仅仅通过E-Learning的讲解还不够，必须亲自参与练习，在现实环境中运用。
教学内容传输上的局限。传统的培训是在讲师完全可以控制的学习环境——随时需要重新安排和变更，有许多因素影响教学的状况如讲师的努力和个人的能力、技巧、适应教学的环境和提供的课件。但在E-Learning情况下，由于与被培训者的网络的隔离，这种变更就不可能，就产生内容的关键的阻隔。
学习内容方面的局限。在学习的内容上，国内比较缺乏高质量、多媒体互动的E-Learning课件和平台，不同的界面，重复注册，没有标准的软件，还有很多在线课程的不同格式。这样不仅不易管理，而且耗费很大，结果是在公司内难以建立良好的沟通体系，信息传递极其不顺畅。