㈠ 学校党支部书记述职述廉报告六篇
一、在“德”方面
自觉加强政治学习,提高思想觉悟。深入学习贯彻党的十九大精神,积极参加局党组的政治学习会,坚定理想信念,尊重领导,团结同志,严于律己,热情待人。
二、在“能”方面
努力加强业务学习,提高个人素质。始终坚持边工作边学习,认真学习处理规范,不断提高保密意识,不断学习工作方法,未完成本职工作打下坚定的基础。
三、在“勤”方面
工作尽心尽责,严格遵守各项工作纪律。坚持做到自重、自省、自警、自励,时刻保持良好的精神状态,做到热情为人民服务,认真遵守工作纪律,保证按时有效地完成工作。
四、在“绩”方面
做出更多的业绩来服务百姓,并且在做业绩的过程中能够认真对待,把控好质量关,争取做到质量有保证。
五、在“廉”方面
自觉遵守党的政治纪律、组织纪律,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,努力为群众办实事、办好事、办成事。
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㈡ 2018年党支部书记学习心得体会3篇
2018年党支部书记学习心得体会3篇
党支部书记学习心得体会范文1
万众瞩目的中共十八大11月8日在北京隆重召开了,我们镇也组织全体工作人员观看了十八大现场直播,听了十八报告,我感触颇深。十八大的召开我们广大农村基层工作人员充满了殷切期待,我们希望在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的十八大,能给百姓带来更多福音,能给农民的生活带来更大改善,能进一步坚定群众跟党走的决心和信心。
作为一名村党支部书记,我们是党组织注入农村的血液,肩上承担着建设新农村的使命和任务,是农村新的希望和活力。我们对提高农民生活水平、改善农民生活质量,缩小城乡差距,加快农民增收,稳定和促进人民群众日益增长的物质文化的需要等农村基层问题,更为关注和关心。我们要想服务好群众,就要及时把党的各种精神传达到基层,让农民了解新的精神和动态。
思想是一切工作的先导,“三个代表”重要思想则是十八大的灵魂。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。曾在2009年组织基层支部全面深入学习实践科学发展观,我们刘家窑村也按照上级要求在全体党员中进行了三个阶段的科学发展观学习实践,通过学习我们基层党员牢牢地掌握了科学发展观的思想,在学习实践过程中我们也给群众解决了一些实际问题。并在以后的工作中,我们也是按照科学发展观的思想,立足本村实际,发展村级经济,并积极帮助村民致富。为些,“科学发展观”是我们工作必须长期坚持的指导思想。
实践是思想的落实,这是学习和贯彻十八大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十八大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到实处。在十八大报告中明确提出到2020年我们全面建成小康社会的时候,中国的人均收入要在2010年的基础上翻一番,这是了不起的数字。从近年来农村的发展和变化,相信我们能够实现。在村官的四年里,我切实感受到国家政策的支持为农村带来的变化:家电下乡活动让村民用上了期盼已久的家电产品,粮食直补给农民种地送去补贴,文化下乡给农民送去了精神食粮,农村新型合作医疗给农村解决了看病难、看病贵的问题,新型社会养老保险解决了靠儿养老的现状,农村经济合作社的成立帮助村民找到了致富的门路。2009年以前我省在农村全面完成“具备条件的村通水泥(油)路、中小学校舍安全改造、材组级卫生室、村通广播电视、农村安全饮水”五个全覆盖,这样全方位、全覆盖式地改善农村基础设施,见证了民生改善。2011年又提出五个新的全覆盖,今年在我村实现了6000平方米街巷硬化、文化体育场所建设,连续两年达到85%的新型农村养老保险参保率。这些一条条新政策、一项项新实惠实现了农业持续增产、农民持续增收。给咱农村带来的新变化,给农民带来的好生活。
作为一名村官,我将牢牢把握机遇,严格督促自己,深入基层、深入群众,踏实地工作。我会以更加饱满的热情投入到工作中,不断地学习充实自己,不断地提高自己的综合文化素质,在自己的工作岗位上兢兢业业,为基层、为村民办好事,办实事,继续在农村的这片热土上奉献自己的力量!
党支部书记学习心得体会范文2
为加强基层党组织建设,发挥党支部的战斗堡垒作用,市委组织部于11月11日-12日对秦皇岛市社区党支部书记进行了培训。作为一名社区党支部书记,我有幸参加了此次培训班。学习培训之后,我深刻感受到此次活动对加强党员的党性修养,落实党员的责任义务意义重大。
培训班分两个部分。11月11日-12日,在北戴河举办了党支部书记培训班学习。首先市委组织部副部长张文波做了重要讲话,对各社区党支部书记提出了明确要求。希望每一位党支部书记明确自己的职责,从自身做起,切实带动整个基层党支部,发挥党员的骨干、模范、带头作用,在各项工作中认真贯彻党的路线、方针、政策,进一步坚定自己的理想信念。对如何做好党支部书记,如何做好支部工作,如何发挥好党员作用,怎样做好党建工作做了明确的指导。更重要的是再一次明晰了党支部书记的责任和义务。秦皇岛职技学院社区管理研究室主任罗晓蓉给大家讲了社区建设理论,市委政法委调研员朱元申讲解了社区综合治理工作;市文明办副主任曹丽荣对社区精神文明建设工作作了指导。讲座从党的基层组织的概念到基层党组织的地位问题和作用问题都做了明确地阐述。
通过学习,我深刻的认识到,社区党支部书记在组织工作中要发挥重要作用,为百姓办好每一件事。与会全体参观了北戴河英才社区党支部的下岗再就业工作、海港区东环里社区党支部的党建工作。听了兄弟社区介绍的的先进经验后,我进一步认识到社区党支部的重要作用、地位和任务。基层党组织是“三个代表”实施的组织者、推动者、实施者。就党支部如何发挥战斗堡垒作用和如何用“三个代表”重要思想统领党支部的工作本人收获颇丰。受益匪浅。
11月13号我们先去了石家庄的沿东社区、沿西社区,映入眼帘的是醒目的标识牌,政务公开栏,一项项制度、一条条职责…,非常的完善,观看后感到我们的工作和人家相比还有较大的差距。接着有石家庄市委、区委、街道的领导给我们介绍了他们社区党建工作的先进经验和业绩,更是叫人感动不已。他们介绍了社区党支部、社区干部怎样贴近百姓,怎样和居民沟通,怎样为下岗失业人员解决困难。通过了解,在她们身上我看到了那股子辛勤劳动和忘我工作的干劲。追求无止境的工作作风。
11月14日,我们带着无比崇敬的心情来到西柏坡纪念馆参观学习。怀着对已故革命领袖一代伟人无限崇敬的心情,瞻仰革命先烈,接受革命传统教育,认真听取了讲解员的介绍,观看了有关老一辈伟人的生平、事迹图片资料,讲解员在讲,我静静地听,在这里上了一节生动的党性教育课。使我对老一代革命先烈救国救民的豪情壮志、雄才伟略更加钦佩不已,他们是共和国的缔造者,他们的丰功伟绩光照千秋。
我是一名新时代的党员干部,我应该全心全意地为党工作、爱国家、爱人民。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益无条件地服从党的利益,将人民群众的冷暖疾苦挂在心上,经常深入基层、深入群众,真心实意地帮助他们解决实际问题。到实际中去,想百姓之所想,急百姓之所急,全心全意为居民排忧解难,发挥一名共产党员的先锋模范作用。查找自己在思想上、工作上、生活上的不足,扬长避短,不断进步,经受住各种考验,做到无愧于时代、无愧于党和人民。
之后我们来到了邯郸市,得到了邯郸市委,区委组织部的热情招待,参观了邯钢一社区、农林二社区、农林三社区,按着日程的安排,最后来到了天津的北岸华庭社区,福嘉园社区,观看后我更深有感触,回过头来看自己的工作,相差甚远,这次学习我把外地先进社区的经验带回了社区,利用周三的上午,我组织召开了社区干部、党小组长会议,把所有看到的,听到的、学到的好的东西都传达给她们。我是一名老居委会干部,有7年的社区工作经验,通过这次活动,我下决心更加严格要求自己,以身作则,取别人之长,补自己之短,积极做好传、帮、带工作,搞好班子团结,互相协作,心往一块想,劲往一处使,与时俱进,大胆创新,使自己的思想年轻化,知识化,科学化。全心全意、完全彻底为人民服务。我知道,我们的工作虽然没有什么权力,但是我们做的都是关系到千家万户的事,要做好这项工作,光凭热情还远远不够,更应该提高政治素质,业务素质,不仅要心想百姓,服务百姓,还要有一颗真诚善良的心,还应具备无私,忘我的奉献精神。
党支部书记学习心得体会范文3
我参加了学校党委组织的为期两天的党支部书记培训班。在学习班上,由周之名主讲了“党性修养专题”,由朱正皓主讲了“基层组织建设专题”,观看了“十七届四中全会专题录像”,并进行了小组交流讨论。
通过参加学习班的学习,对于自己如何做好党支部书记的工作有了进一步的认识:
一、认识加强党支部建设的重要性
党的基层组织不仅是全党组织体系的基础,同时又是党在社会基层组织中的战斗堡垒。这是党的工人阶级先锋队性质的体现,又表明它是党的领导地位的有机组成部分。
党支部是党的最基层的一级组织,在整个党的建设中,党支部占有极其重要的地位。党支部是党的组织基础,最基本的细胞。党支部是党的自身建设和管理党员最基本的单位。党支部具体地担负着对党员进行管理教育,发展新党员,执行党的纪律的重要责任。按照党章规定所有的党员都要参加党的一个支部,由党支部负责教育、管理和监督。发展新党员、执行党的纪律,除特殊情况外,都必须经过党的支部。党的支部是党员履行义务、行使权利的基本场所,党员通过党支部参与对党内事务的管理。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒。我们党是执政党,是社会主义现代化事业的领导核心。实现党的领导,首先要制定正确的路线、方针、政策,而正确的路线、方针、政策的贯彻执行,最终要通过党的支部的大量工作,使之变为广大党员和群众的实际行动。党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,要担负起团结、组织党内外的干部和群众,努力完成本单位所担负的任务。要做组织和宣传工作,把党的主张变为群众的自觉行动,协调各种社会组织之间的关系,加强思想政治工作,化解矛盾、维护团结、以及在紧急关头和关键时刻把握方向、驾驭全局等等。
党支部是党联系群众的桥梁和纽带。党支部扎根于群众之中,是人民群众认识党、了解党的窗口,是党的各级领导机关了解人民群众的愿望和要求的主要渠道。党支部一方面担负着把党的路线方针政策直接传达给群众,直接在基层贯彻落实的任务;另一方面,担负着向上级党组织及时反映群众的意见、要求和建议的任务。如何加强、改进基层党支部建设呢?一是要以推动科学发展,促进社会和谐大局中谋划基层党支部建设;二是要按照坚持、改革、创新、与时俱进的精神推动基层党支部建设;三是要切实抓好基层党组织的政治思想教育,提高党员队伍的素质。
二、在实际工作中,要以促进社会和谐为出发点。
和谐社会,就是指构成社会的.各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。按照这样的标准来衡量,所谓社会主义和谐社会,应当是各方面利益关系得到有效的协调、社会管理体制不断创新和健全、稳定有序的社会。具体说,就是一种民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。中国社会内部各种利益关系的多元化、人际关系的复杂化以及人与自然关系的紧张化也日趋明显,由此而产生的矛盾和冲突也越来越多,社会风险也越来越大。中国社会的各种不和谐现象越来越突出。所有这些不仅影响着小康社会的建设,更有悖于中国共产党的宗旨和社会主义的性质。不难看出,建设社会主义和谐社会,实际上是中国社会发展的客观要求。同时,这也说明我们对社会主义认识的深化,即社会主义不仅是民主的和富裕的社会,而且还是各方面协调发展的社会。
创建社会主义和谐社会。第一,要通过调动一切积极因素来增强全社会的创造活力;第二,要通过协调各方面的利益关系来维护社会公平;第三,要通过营造良好的社会氛围来形成良好的人际环境;第四,要通过加强民主法治建设来维护社会稳定;第五,要通过处理好人与自然的关系来保证可持续的发展。
因此,我们在工作中,要注意工作方法,把为教师学生服务作为工作的出发点和落脚点。工作的各个方面、各个环节都要以生为本、以人为本。同时还要不断提高自身素质,使全心全意为人民服务的优良传统和作风在工作中得到发扬和体现。
三、积极慎重发展党员,加强基层组织建设。
这次培训学习中的基层组织建设专题主要介绍了作为支部书记其相关的业务知识,对党员发展工作程序、内容、要求及工作方式要熟练掌握,。作为大学中的支部书记,在发展教师入党的过程中,我们更要注重抓好两个质量:即人的质量和材的质量;认真抓好三个层次的培训:第一层次是青年教师思想方面的教育,在考察培养平时各方面表现比较突出的青年教师时,引导他们认真学习党的相关知识,递交入党志愿书,把优秀的人才吸引到我们党的队伍中来;第二层次是入党积极分子的素质提高培训,对已经确立了的入党积极分子实行正式党员的“一对一”培养考察制度,由正式党员负责相应的入党积极分子的培养教育工作;第三层次是加强党员转正后的党性修养的提高。加强党员的先进性教育,无论是思想上还是学术上都要发挥党员的先锋模范带头作用。
经过这次学习,使我更加明确了作为党支部书记的责任和义务,今后我会更加努力的提高自己,使真正起到党的战斗堡垒的作用
㈢ 第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习心得体会怎么写
写作方法
1、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
2、将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。
3、应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。
4、先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。
5、将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
心得体会如下
一、学习感悟
作为基层学校党支部书记,非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习,自己非常重视难得的学习机会,能够做到认真收看视频,按要求完成学习任务,通过学习党的十九大精神解读,党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法。
观看先进典型工作案例,增长知识,开阔视野,提高自己的政治理论水平。反思自己工作,感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一,主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作。
创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥,学习的深度不够,个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方,学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训,丰富自己知识,学到了很多好的经验做法,增强自己做好工作的信心,今后在工作中,学校支部要充分发挥政治核心作用,要积极探索党建工作的新内容和新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力,不断创新组织生活的方式方法。
加强支部规范化建设党建品牌建设,紧紧围绕学校的中心工作抓党建,通过抓好班子建设,发挥党员先锋模范作用,重点解决个别党员身上存在的问题,加强师德师风建设,建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
二、学以致用
今后工作的思路:
一是开展承诺在心中、 育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动,向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求,“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板,教师党员的工作要为非党员教师做典范。
学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向” 即一线教师向学校领导看齐,非党员教师向学校党员教师看齐,普通教师向身边的先进典型看齐。“三比” 即不比学历比能力,不比名利比奉献,不比资历比实绩。
进行公开承诺,从我做起,向我看齐,对我监督。通过设立党员示范岗,既约束了广大党员和教师的言行,又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动,努力提高教师职业道德素质,引导广大党员和教职工坚定信仰信念,严格职业操守,筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动,开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动,主题党日活动等,引导党员教师当先锋、树标杆、做表率,充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动,坚持问题导向,从严从细、入脑入心和立查立改,瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”,推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建,增强党建工作的实效性,深入推课堂改革,提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动,推动学校教育教学工作上新台阶。
㈣ 思想汇报怎么写,学习生活工作思想上
敬爱的党组织:
时间流逝,从提交入党申请书到今天已有一年,而我很荣幸地能被党支部确定为入党积极分子并参加了党校培训。在思想上有了很大的进步,清楚的认识了党的性质和指导思想,现将自己近期情况向党组织汇报如下:
第一,通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,特别是党的十九大精神,从中不断充实自己、
敬爱的党组织:
今年是我进入大学的第三年。这一年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“十七大”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分
(4)学校书记网络培训思想报告扩展阅读:
写思想汇报,必须做到实事求是,主动积极,忠诚老实,对党负责。写思想汇报一般包括以下几个部分内容:
(1)标题。可以直接写"思想汇报"字样,也可以概括思想汇报的主要内容,另拟订标题,如"学习十五大文件的主要收获和体会"、"正确认识形势和任务,增加入党信心"等。
(2)称呼。写"敬爱的党组织"或"敬爱的党支部";
(3)正文。思想汇报,顾名思义,主要写自己的思想情况,当然也涉及到学习、工作、家庭等情况,具体内容可以根据每个人的不同情况而定。
㈤ 学校教师培训学习总结五篇范文
培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。以下是我整理的学校教师培训 学习 总结 ,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
学校教师培训学习总结1
一、专家讲座,解释词意
本次培训的开始并不是给我们传授怎么做,做什么,而是先给我们解释了什么是心理健康。心理健康并不是什么很罕见的东西,而是一直就隐藏在我们身边的,只是我们平时没有注意而已。我们平时跟过关注的都是“身体健康”,哟没有感冒有没有哪里碰到了等,但很少回去关心“心理健康”。心理健康是指我们心理在各种活动的过程中都保持一个积极向上的状态,比如积极的态度、正确的认识、合理的情感表达等等。
看似很陌生的词组,却有我们息息相关。我们许多的教师在讲课遇到难题的时候,是消极还是积极对待;面对调皮的学生是生气处理还是冷静处理等等。
专家还通过网络上的各种事故,告诉我们忽视心理健康的危害,以及告知各种事故的心理层面的原因等等,这些例子让我们认识道理心理健康的重要性。
二、本次培训的对象
这一次培训讲座的主要听众,都是来自我们市内各个学校的老师,但是主要的面向对象却不仅仅是我们在场的教师,还是所有学校的教师,更加是我们自己教的学生。不仅仅是我们到场的教师需要注意心理健康的问题,其他老师和同学们同样需要关注心理健康的问题。
专家讲,我们这是“小球带打球”,通过这次培训,让我们回去给其他老师和班上的同学进行培训,呼吁所有人都能够关注到到这个事情上面来。自卑、抑郁、压力大等这种问题现在是十分突出的,网上经常能够看到有承受不住心理压力自杀自残的例子,这都是自己和身边的人不重视心理健康所导致的。所以我们教师需要关注身边人的心理健康,还要重视学生们的心理问题,及时给他们进行疏导。
三、解决问题才是这次培训的根本要求
心理上面的问题,不像身体上的问题,哪里痛医哪里。心理上的问题是一个长期积累的问题,不是一朝一夕就能够解决的,需要我们教师需要身边的人长期努力。
我们要关注自己的心理健康,也要关注学生的各种心理状态,是否健康。我们要学会释放压力,培养一种正确看待问题的 方法 ,学会调节问题矛盾。比如空闲的时候通过各种方式方法去释放压力,比如通过运动,通过听歌,以及跟人分享自己的心理状态寻求他人的帮助等等。
这一次的培训,让我意识到了,心理健康的重要性,我们平时不能仅仅关注“身体问题”,还要关注“心理问题”。我们作为一名教师,要重视自己的健康,以及学生的心理状态,加强沟通与了解,杜绝悲惨事件的发生。
学校教师培训学习总结2
今年x月,我有幸参加了市小学骨干教师远程培训。通过看专家讲座,看骨干教师上的观摩课,专家现场点评,网络研讨,以及在整个培训过程中与各位同行的交流、研讨,让我受益匪浅,感触颇深。这次远程培训,是给我们所有的骨干教师一次及时的充电、洗脑,是实实在在给骨干教师发了一次福利。看了专家的讲座,才知以前的认识是多么的肤浅,理论知识是多么的匮乏;看骨干教师上的观摩课,才明白自己与别人的距离有多远,感觉自己的骨干有点名不符实;听了邢校长的点评,真让人茅塞顿开。而参加了网络研讨,才知自己的电脑技术尚待加强以下是我这次培训的体会:
看了通识课程的第一个专题:《为什么要教师专业化》,认识到教师的专业化是时代的要求,是社会发展的需要,是 教育 发展的需要;看了第二个专题:《成长历程》,感受到的成长过程是艰辛的,他们的付出也得到了回报;而我一直敬仰的一位,北京师范大学肖川教授的讲座《教师的职业幸福》,让我懂得幸福人生的四有:
1.心中有盼头;
2.手中有事做;
3.身边有亲友;
4.家中有积蓄。
还有幸福人生的指南:
1.快乐是一种美德;
2.微笑是一种力量;
3.优秀是一种习惯;
4.幸福是灵魂的相会等。
肖教授的讲座,使我认识到幸福是一种内心感受,是一种心态。回首自己从教十多年来,一直没有产生幸福感,工资待遇低,学生难管难教,总感觉烦恼比快乐多。我们说,圣人一席话,胜读十年书。肖兄的一席话,真让人恍然大悟,原来,幸福就在我们身边,教书的生涯,是苦中有乐呀!专题四《终身学习—读书教学相得益彰》,领悟到当老师要终身学习,要做学生读书的楷模,要疏离浮躁,淡泊名利,潜心阅读;韩立富教授的讲座《怎样备好一堂课》,了解到备课的核心要素有五点:备学生、备课程、备情境、备自己、备设计。以前在备课、进行教学设计时,我总是考虑应怎样教,而没有考虑到学生的学,备课时,一定要备学生,我们是为学生服务的,因为教是为了不教。听了娄湘生教授的专题讲座《语文教学中的人文思想渗透》,心中油然而生一份感动,一份敬佩,敬佩于娄教授对语文的工具性和人文思想理解是那么透彻、准确,感动于老教授这么大年纪了,思维那么清晰,举了那么多的课例,而且一个个课例都生动感人,他都能够随口而出,信手拈来,讲解滔滔不绝。娄教授的讲座,让我深受启迪,之前我也知道语文的基本特点是工具性和人文性的统一,但理解是肤浅的,认识是模糊的。娄教授对语文的工具性和人文性解读是那么准确、到位,他讲到人文思想就要树立生命的意识,树立人本位思想,善待和关爱生命,人文思想就是对人格的尊重,对人的尊重。这一点,是我一直忽略的。而语文的工具性,就是要加强对语言文字的训练,
语言训练离不开听、说、读、写,抓语言文字训练,就是体现语文的工具性。而离开了语言文字的训练,就谈不上对语言文字的理解和运用。语言文字训练的秘诀是:增、删、调、改。他还讲到阅读教学的重点是:感受、理解、欣赏、评价。娄教授的讲解是多么的精辟、透彻、简要。他把新课程的理念解读非常透彻,诠释非常到位,这也许就是的魅力吧!
x月x日,我们在市二小参加市级骨干教师上的三节课堂研究课,分别是四年级《巨人的花园》、《白鹅》,以及六年级《的听众》。还有幸聆听了省小语副会长邢益宝校长的讲座,再次感受了邢校长的教育智慧,教育魅力,他的许多经典话语可谓精彩纷呈,让人茅塞顿开,让我受益多多。三位授课老师向我们展示了市级骨干教师的风采,给我们提供了一个很好的交流、学习、借鉴的机会。他们都有自己的教学特色,是我学习的楷模。尤其主讲《白鹅》的谢丽娜老师,她具有较高的驾驭课堂的能力,课堂语言简洁、精炼,她在课堂上的自信、从容让人敬佩。参加这次活动,深有感触:
1.教师备课时首先要“备读”,老师要把课文读通、读顺、读熟,如果能把课文背得滚瓜烂熟,效果会更好。邢校长要求低年级的老师要把教材背熟,教师如果始终拿着课本上课,上课眼睛老是盯着教材,课堂的效果是不会好的,这一点很重要。唯有胸有成竹,才能游刃有余,运用自如。
2.我们要修炼自己的课堂语言,魅力的课堂,高效的课堂,首先来自教师魅力的语言,让我们的课堂语言简洁、精炼、丰富、动听,这也是教师一种重要的教学基本功。
3.邢校长对骨干的解读:骨+干=理念+实践。光有理念,没有实践的是专家,光有实践没有理念的是普通教师。做为一线教师,我们很有必要学习教育理论,我们的课堂实践要有理论支撑。新课改后提出了许多重要的教学理念,我们要把这些教学理念变成自己的日常教学行为,要把这些理念渗透到各个学科教学中去。
4.邢校长说:“培训是的福利”。我很赞同这样的观点。做为年轻教师,应该在乎的是领导给你多少学习、充电的机会,这样的机会,就是给你发福利,不要太在乎的是平时那一点点补助。这次的活动,就是市教研室给我们所有的骨干教师发的实实在在的福利,这样的福利,多多益善!
5.有效的课堂,是我们教学追求的永恒的主题。一直以来,我们对教学目标不重视,不明确,该教的不教,不该教的我们讲的太多,导致我们很辛苦、很累。只有努力使自己开心,轻松,学生才能开心,高效的课堂,才是开心、轻松的课堂。
6.邢校长说:“语文课堂比来比去比自己”。新课改后,提出要把课堂还给学生,学生是课堂的主人,课堂不是教师展示自己的舞台,学生才是舞台的主角,课堂的精彩应该来自学生。没有教师高超的引导艺术,怎么会有学生精彩的生成?课堂的精彩,关键在老师!新课程实施后,提出要全面提高学生的语文素养,老师没有较高的语文素养,怎么帮助学生提高语文素养?怎么起到示范作用?怎么潜移默化地影响学生?语文课堂,不是比设计,不是比预设,而是比教师的语文素养,比 文化 底蕴,文化底蕴高的老师,课堂的语文味会更浓些,课堂上就能做到谈古论今、旁征博引、信手拈来,课堂就会精彩不断!
7.邢校长讲到看课的角度,他讲了三点:设计+完成:设计靠理念,完成靠 经验 ;看课看老师的样子好不好看(老师的路子走得对不对);看孩子有没有良好习惯。还有看课的保底要素:目标+规矩+全员+全程。看教师的样子,也就是看教师的素质,看教师的教学基本功;我们说“好习惯终生受益”,习惯在某一角度上说比分数还重要。好的习惯才能提高学习效率,才能使我们的课堂变得高效。老师要重视对学生习惯的培养,尤其低年级的语文老师。习惯的养成不是一、两节课能做到的,学生的习惯养成了,我们的课堂就会变得轻松、活泼,变得高效;关于课堂的规矩,俗话说“没有规矩不成方圆”。定下规矩,班级就容易管理了,全国的教育专家魏书生,他一直倡导民主、科学的班级管理,他的规矩最多,他的班级管理也最轻松。教师想自己的班级管理轻松、高效,想自己的课堂高效,要好好定下班规。
学校教师培训学习总结3
我很荣幸地参加了__市小学骨干教师市级培训班的学习。培训的内容丰富多彩,培训的方式多种多样,既有专家的 报告 ,又有特级教师的核心理念,还有视频观摩研讨。为期十三天的培训,我感觉每天都是充实的,因为每天都要面对不同风格的讲师,每天都能听到不同类型的讲座,每天都能感受到思想火花的冲击。在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标, 反思 了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是,经过一段时间的学习,我相信我还是有收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到了更新,真是受益匪浅。在千万教师中,能参加这样的培训,我想我是幸运的、是幸福的,在这里,我很乐意让各位同行来共同分享此次培训。
首先,我向大家汇报一下本次培训的内容。x月x日,学员报到,领取培训资料。共有600多名学员,分别来自安庆迎江区、大观区、宜秀区、开发区以及八县的小学骨干教师。下午,举行开班仪式。x月x日,开始分班授课,有小语班、小数班、英语班、美术班、班主任班、信息技术班和学前教育班7个班,我参加的是小语班的课程。
我们每天两门课,每半天一门课。第一天上午是一位具有古典美的老师给我们上《教学 简笔画 》,让我们知道课文中动植物以及人物等原来可以那样只选取一个面来画。紧接着下午,一位风风火火还忙着招生任务的老师来给我们上课,按课表她应该给我们上《新课标》,但她说因为课件没做好,所以先给我们讲《教师专业成长讲座》,这才让我们知道她是我们培训期间的主要培训教师之一。在接下来的十几天里,我们跟她学了几个专题:为什么要提升教师的专业成长?于漪的教师专业发展的路标;开展 教育叙事 研究促进教师专业化发展以及新课标的内容。后面的那么多天,我们陆续接触了其他几位培训教师,有年轻的女计算机教师,有斑白头发满腹经纶的小语教老师,还有两位温文尔雅风度翩翩的桐城实验小学的特级教师。
在这里,我着重就小语教老师的课程给大家做个汇报。
语文到底教什么?
语文姓“语”,语文教学的根本任务乃是培养学生系统地学习汉语,提高学生运用汉语的语言活动能力。
1.语言训练的概念、内涵
语文是语言和言语,语文课既要进行语言训练——向学生传授语言知识,又要进行言语训练——发展学生的言语。对于小学生来说,掌握语言体系不是学习语言的目的,而是为了进而自觉地不断提高言语能力。所以,小学语文教学中的语言训练的根本就是言语。也可以说就是字、词、句、段、篇和听、说、读、写的训练。
2.语言训练的依据
语文就是语言文字,叶圣陶先生说:“语文教育的一个主要任务是让学生认识语言现象,掌握语言规律,学会正确地熟练地运用语言这个工具。”如果说西洋语言的特点是“法治”,那么汉语言的特点则是“人治”。从心理学角度说语言是一种技能(即动作技能和心智技能),这是由小学生生理和心理特点决定的。
3.语言训练的内容、重点、根本
语言训练的内容不仅是语言基础知识、基本技能的训练、语感的训练,还应包括情感态度的培养和语言学习习惯的养成。根据小学生学习语言的需要,应着重进行几种语言品格的训练,即语言完整性的训练,语言条理性、系统性的训练,语言具体性、生动性的训练,语言明朗性的训练,语言准确性的训练,语言构造的训练和语言速度的训练。
语文课程标准首次把“形成良好的语感”作为阅读教学的目标之一。可见,语感的培养不仅是语言训练的重要任务,也是语言训练应达到的境界要求。语感是主体对语言文字的敏锐感受力和正确理解力。目前的小学语文教学,条分缕析的理性分析多,动之以情的形象感染少,鲜明生动的文学形象变成了干巴巴的几条筋。重视语感培养有助于扭转这种现状,既能充分体现语言训练的“个性”,又能使学生受到人文精神的熏陶感染。语感训练可以从4个方面抓起:培养语言的准确领悟感,培养语言的流畅舒适感,培养语言的情味品用感和培养语言的形象再现感。
4.怎样进行语言训练?
首先,树立科学的语言训练观;其次,确立“时时”“处处”皆语言训练思想;最后,科学地进行语言训练。
学校教师培训学习总结4
首先,这次培训,使我从观念上、理论知识水平上和 教学方法 与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。在培训中我和老师们一起学习了怎样听课、评课,在听评课中应注意的问题及与之相对应的教学案例,更为形象直观的让老师们了解学习。
其次,通过这次培训,促使我深刻的反思自己的音乐教学。一名教师能成为教学上的能手,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足,反思不够。通过培训,我看到了教师们的严谨的教学态度,授课的专致,看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头,我看到了自己的不足之处。在今后的教学与学习中,我会对自己每节课的的教学进行反思,做一名反思型的教师。我要用新的教学理念进行教学,多钻研,敢创新,在艺术教育方面作出自己应做的贡献。
第三,教师要有开放性的理念和开放性的设计,其理念基础是学生的学,而不是限于教师一人的单向设计和教授。要首先考虑到学生的学,考虑到学生如何能有效地运用教师提供的教学内容;
第四,其次是通过师生沟通与合作,以开放动态的方式参与教学活动。因此说,学生已有的 学习经验 是教师教学设计的基础,而课堂活动的有效性不仅成为影响学生学习兴趣的因素,更成为推进学与教活动不断深入的动力。第五,通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐 唱歌 教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
学校教师培训学习总结5
随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自己。为更贴近自己的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了。在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多,以下是我的一些 学习心得 体会:
一、拓宽了知识面,有了危机感
网络培训中每个模块设置了大量的学习内容,每个学习内容有相关的视频、图片、文本等等相关素材,我都认真学习。通过学习,即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维,也让我有了危机意识。网络信息知识更新迅速,教师不仅是教育者还应是一名终身学习者,只有不断学习才能与进俱进,使自己的知识储备永远鲜活。而网络培训为教师的终身学习提供了新的 渠道 。
二、更新了我的教学观念
网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是的教学内容、方式、理念。通过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容。培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我在培训中最为感兴趣的培训内容,感到学完后受益匪浅。
三、重视交流与沟通
除了自己学习之外,尽可能地与同学、教师进行交流沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。当遇到自己难以解决的困难和问题时,多与同学交流学习心得和体会,并从网络上寻找相应的解决方法。
四、这次培训的实用性,也是最重要的
让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。
以上是我在本次网络培训的一些心得,在今后的学习中,我会以理饱满的热情参与到学习中,以收获更多的成果。
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学校重点要害部门的物防措施落实率达到100%,并且召开校园安全工作会,强调学生安全。下面的是我分享的与学校思想教育培训简报有关的文章,欢迎继续访问应届毕业生公文网!
篇一:
5月份以来,xx市教育部门高度重视加强校园内外安保工作,经过学校、警方、家长和学生等各方面的积极配合,本市小学幼儿园的安全工作在安全思想教育、安保人员培训与配置、硬件配套设施等方面都得到了较大改善。
(一)安全思想教育方面
xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。在XX区教育局召开的.校园安全工作会上提出学校应该坚持“课后一分钟安全教育”,规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。
家长和学生接受安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的实践中来。 在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口,他们不仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。 另外,学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。学校每周二还开设了“学生安全能力”演练,以增强孩子们紧急情况下的应急自救能力。
(二)安保人员培训与配置方面
xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。
为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。
培华小学校长杨晓丹说,学校实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。
(三)硬件配套设施方面
xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所学校都建立起校园安全监管网络系统。XX区教育局相关负责人表示,目前XX区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。
目前,学校重点要害部门的物防措施落实率达到100%,市教育局也督促学校新增配备警棍1860余根,防刺手套199双,喷雾剂128支,对讲机371个。所有学校(幼儿园)均建立了消防安全档案。其中,xx高新区芳草小学还制定了科学的安全事故应急处理预案。
xx市的小学幼儿园安全工作方面确实取得了较大的成绩,为学生们健康成长和快乐学习提供了良好的环境保障。
篇二:
20xx年9月25日,思想品德学科在玛瑙学校举行了全区思想政治教师集体研讨活动。玛瑙学校的刘咏梅和龙骧教师同时上了一堂9年级的思想品德课。该堂课采用了学生自主学习、教师导学、合作探究、课堂体验的模式,学生积极参与,主动探究,学习气氛浓郁,教学效果良好。
针对今年教材的变化,在教研员主持下,全区教师积极专研新教材,会上由茶园新城中学的两位教师对教材进行了解读。
最后,邱继先教研员对全体教师讲话。他对全体教师提出了新的要求,要在今年中考取得优异成绩的基础上更上一层楼。对今后中考考试考什么,我们怎么教提出了他的新观点。
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朋友你好!下面我来为你回答: 优秀员工总结
能够评为本年度的优秀员工,是领导和同仁对我工作的支持和肯定,我很高兴,同时也很感谢大家。 下面是我一些个人总结: 一、 遵守各项规章制度、认真工作、使自己工作效率不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。遵守公司的各项规章制度、兢兢业业做好本职工作是我自己的工作原则,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务、并履行岗位职责。因为工作的特殊性和精确性,在工作中我严格要求自己要做到零误差,以提高准确率和工作效率。 二、 积极配合领导、团结同事、相互学习 尊重领导、服从命令、积极配合工作;平日里多关心同事、团结一体、互相学习。工作中我们都是彼此的老师,往往从别人的身上看到自己的影子,有好的也有坏的,在面对问题的时候,我们又成为了彼此的后盾,相互并肩扶携着。从我个人而言,在工作的过程中我受益非浅,从做事、到做人;从看问题、到解决问题上都给了我新的机会和经验。 三、 对客户真诚、耐心 真诚服务于每个客户,耐心倾听并解答客户的每一项问题,竟可能做到客户满意,自己放心,不再给领导添加不必要的麻烦。遇到特殊解决不了的问题,请示于领导的帮助和支持。业主不论什么时间、什么情况、有需要帮助或有疑问的,我会及时、认真的给与业主帮助。 四、 心态端正、举止大方 工作是人生活的重要部分,不论是消极还是积极,都会给人带来不同感受。而精彩的生活往往有来源于有意义的工作中,所以我不会让自己因工作的烦恼、困难和压力,困扰自己,使自己工作情绪化、生活情绪化。遇到困难我会用平常的心态实际看待问题,告自己凡事要先做人、后做事。 有些缺点和不足是我自己能看到的,同时也有些看不到的,不论是我看到的还是看不到的,我都希望大家能帮助我,给我指出,好在日后工作生活中得到改正,也以便提高工作效率和更好的服务与业主。 -------------------------------------------------------------------在忙忙碌碌之中,2009年已经结束。在过去的一年里,我认真履行岗位职责,完成各项日常工作,并结合专业特长,创新工作模式,得到大家的认可。现将一年工作总结如下:一、认真做好校学生会的指导工作2009年继续完善学生会成员登记制度,每一名成员建立学生会工作档案,由登记表、工作计划、工作总结等相关材料组成;坚持参加每周二学生会工作例会,听取学生会工作汇报,并将学生会工作动态传达给团委书记和相关人员;完成学生会换届选举和纳新工作,为学生会补充新鲜血液;5月组织了学生会干部素质拓展训练活动,通过活动增强了大家的凝聚力,为下一步开展工作打下基础;带领学生会各部门开展各种文化、体育和主题教育活动,如“火焰杯”英文演讲比赛、“我爱记师词”趣味竞赛、校园“红”歌汇、迎新晚会等活动,丰富了同学们的课余文化生活,并锻炼了学生会成员的工作能力;本着“走出去”的原则,选派学生会成员参加各种培训活动,上半年有1名学生参加天津市学生干部骨干培训班,有2名学生参加天津高校学生社团培训班,参加高校学生论坛,2名学生参加天津市高校社团骨干素质拓展训练班,2名学生参加国家体育总局主办的社会体育指导员培训,并取得篮球项目组织管理证书。二、认真做好学生社团的管理工作2009年继续完善学生社团登记制度,每个学生社团建立自己的档案,详细记录每次社团活动情况;定期召开各学生社团负责人联席会,搜集学生社团基本情况和活动情况,向团委书记汇报有关情况;策划拍摄《缤纷社团、百花齐放——学生社团巡礼》专题片和学生社团宣传手册;设计导演多媒体情景剧《社团欢迎你》,在5月份成功演出;以科学发展观为契机,组织两场学生社团论坛,给各社团提供了相互交流与自我展示的空间;6月份策划组织了2008—2009学年学生社团表彰大会,对奖项进行调整,重新修订了评选细则,使社团表彰工作逐步完善;参与专业性学生社团成立工作,并主持专业性学生社团成立大会。年内,中医社被评为天津市第四届优秀学生社团标兵,舞蹈社表演舞蹈《秀色》获得2009年天津市大学生文艺展演二等奖,并有观鸟社、相声社等社团相继成立。三、认真做好团委宣传阵地的指导工作2009年,在校党委和团委的重视和指导下,共青团新闻中心逐步壮大,承担着学校和我校共青团各项工作的宣传任务。策划组织了2009年3月份医专广播台“十至名归”十周年庆典活动,各兄弟高校、天津电台、天津电视台、我校领导都向广播台发来贺词,广播台以此为契机全面改版,坚持每天3次共140分钟的播音工作,并对学校示范校建设、学习实践科学发展观活动等重大学校活动进行了全面报道;指导《扬帆》杂志的有关工作,2009年春夏秋冬共4期;结合学校和团委相关工作,设计更换橱窗累计18版次;在磨合中逐步完善,并坚持《青春医专》网站的更新维护工作。另外,为了凝聚人气,营造和谐工作氛围,组织学生拍摄了MV《爱,因为在心中》和《永远的画面》,并为团委和学生会各种重大活动制作相关视频,为活动增添亮点。四、参与完成几项特殊工作1、参与上半年五四表彰大会、下半年《祖国颂》合唱展演晚会的筹备、策划和主持工作,并对活动流程积极提出建议。2、参与组织学生开展“暑期三下乡”活动、天津市文化创意作品竞赛活动、团市委交办“志愿者选拔”活动等,对各项活动及时整理材料,编写简报,做好宣传总结工作。3、暑假参与组织学生座谈,为团市委“分类引导青年试点”工作积累材料,组织学生填写问卷调查。总之,2009年在领导、同事的支持和帮助下,我完成了作为一个团委干部的本职工作,磕磕绊绊中积累了经验,总结了教训。5月份被评为天津市卫生局优秀共青团干部,暑假参加天津市普通话测试员培训,顺利通过考核并开始评测工作,目前已经进入南开大学思想政治教育专业在职研究生复试,并从11月开始得到在党委办公室轮岗锻的机会,在这期间我负责学校宣传工作、党委文件收发工作、丝雨网站指导工作,我会珍惜锻炼机会,充实完善自己阅历。在普通的岗位上,做着自己普通的工作,为示范校建设贡献自己的力量。----------------------------------------------------------------- 回顾过去的一年,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作,在如何做好资金调度,保证工程款的支付,及时准确无误地办理银行按揭和房款的收缴等方面也取得了骄人的成绩.当然,在取得成绩的同时也还存在一些不足,下面我一一向各位领导和同仁汇报:
一,财务核算和财务管理工作
组织财务活动,处理与各方面的财务关系是我部的本职工作,随着业务的不断扩张,记帐,登帐工作越来越重要.为提高工作效率,使会计核算从原始的计算和登记工作中解脱出来.我们在年初即进行了会计电算化的实施,经过一个月的数据初始化和三个月的手机结合,全体财务人员全都熟练掌握了财务软件的应用与操作,财务核算顺利过渡到用电算化处理业务.这为财务人员节约了时间,还大大提高了数据的查询功能,为财务分析打下了良好的基础,使财务工作上了一个新的台阶.
财务部一直人手较少,但在我们高效,有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作.财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐,记帐工作.这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持.基本上满足了各部门对我部的财务要求.公司资金流量一直很大,尤其是在8月至12月收缴销售款的期间,现金流量巨大而繁琐,财务部邹治和胡蓉两位同志本着"认真,仔细,严谨"的工作作风,各项资金收付安全,准确,及时,没有出现过任何差错.全年累计实现资金收付达3757万元.企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来.在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力.财务部全年审核原始单据824张,处理会计凭证179张,准确无误地出具各类会计报表无数.
制度属于企业的硬性管理,任何成功的企业无一例外的有其严格的规章制度.长天公司从无到有,从当初的三两人到今天的上百人,规范各项经济行为已日益成为企业管理的主题.在过去的一年中,财务部相继出台了关于财产管理,合同签定,费用控制等方面的规章制度.为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责.
财务部除要认真负责地处理公司内部财务关系外,为达成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系.与外部建立并保持良好的联系.本年度财务部友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支.同时与银行建立了优良的银企关系,与税务机构建立了良好的税企关系,全面处理了保险公司遗留资产的往来手续,并圆满完成了对统计,工商等各部门有关资料的申报.
二,资金调度和信贷工作
资金对于企业来说,就如"血液"对于人体一样重要.今年工程建设全面铺开,各经营管理机构逐步建立,新员工不断加盟.资金需求日益增加.尤其在1-7月份项目未能取得任何经济收益的情况下,公司承受了巨大的资金压力.我部根据工程建设和公司发展的要求,为确保资金使用单位各项工作的顺利开展,与总公司一起筹划,合理安排调度资金.同时财务部还全面承担了8月份开始的销售收款和银行按揭工作,在全体财务人员和招商人员的共同努力下全力以赴地做好了资金的快速回笼.保证了市场建设的顺利进行,及时偿还了银行到期贷款,全年累计完成投资0.11亿元,偿还到期贷款500万元.
为了公司的长足发展,财务部与红旗建立了信贷关系,以期达到积累企业信誉的目的.我部于3月—5月向银行申请银行固定资产贷款1800万元.期间收集,整理了大量资料,编制各类贷款报告,与银行人员商谈贷款工作,多次接待银行各级领导的视察,在完成贷款工作的同时与银行建立了良好的合作伙伴关系,同时使我们对贷款工作有了全面的了解,学到了新的业务知识.
三,全力协助招商工作
时光飞逝,今年的工作转瞬即为历史.一年中,财务部有很多应做而未做,应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理的建章建卡上,在各项经营费用的控制上,在规范财务核算程序,统一财务管理表格上,在及时准确地向公司领导汇报财务数据,实施财务分析等方面都相当欠缺.在财务工作中我们也发现公司的基础管理工作比较薄弱;日常成本费用支出比较随意;公司对员工工作要么没有很明确严格具体科学的要求;要么就是执行乏力;也有一些员工在工作中不能站在公司的立场和利益上等等.这些应该是财务管理要重点思考和解决的主题,也是每一位长天人如何提高自我,服务企业所要思考和改进的必修课.作为财务人员,我们在公司加强管理,规范经济行为,提高企业竞争力等方面还应尽更大的义务与责任.我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长!---------------------------------------------------------------------个人销售工作总结自己从2008年起开始从事销售工作,三年来在厂经营工作领导的带领和帮助下,加之全科职工的鼎力协助,自己立足本职工作,恪尽职守,兢兢业业,任劳任怨,截止09年12月24日完成销售额134325元,完成全年销售任务的39%,货款回笼率为49%,销售单价比去年下降了15%,销售额和货款回笼率比去年同期下降了52%和36%。现将三年来从事销售工作的心得和感受总结如下:
一、切实落实岗位职责,认真履行本职工作
作为一名销售业务员,自己的岗位职责是:
1、千方百计完成区域销售任务并及时催回货款;
2、努力完成销售管理办法中的各项要求;
3、负责严格执行产品的出库手续;
4、积极广泛收集市场信息并及时整理上报领导;
5、严格遵守厂规厂纪及各项规章制度;
6、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;
7、完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求,也是衡量职工工作好坏的标准,自己在从事业务工作以来,始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,几年来,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案,其次自己经常同其他区域业务员勤沟通、勤交流,分析市场情况、存在问题及应对方案,以求共同提高。在日常的事务工作中,自己在接到领导安排的任务后,积极着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。
总之,通过几年的实践证明作为业务员业务技能和业绩至关重要,是检验业务员工作得失的标准。今年由于陕北系统内电网检查验收迫使工程停止及农电系统资金不到位,加之自己业务知识欠缺、业务技能不高、市场的瞬息万变而导致业绩欠佳。
二、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成
工作中自己时刻明白只存在上下级关系,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。
例如:
1、今年九月份,蒲城分厂由于承租人中止租赁协议并停产,厂内堆积硅石估计约80吨、重晶石20吨,而承租人已离开,出于安全方面的考虑,领导指示尽快运回分厂所存材料,接到任务后当天下午联系车辆并谈定运价,第二天便跟随车到蒲城分厂,按原计划三辆车分二次运输,在装车的过程中,由于估计重量不准,三辆车装车结束后,约剩10吨左右,自己及时汇报领导并征得同意后从当地雇用两辆三轮车以同等的运价将剩余材料于当日运回,这样既节约了时间,又降低了费用。
2、今年八月下旬,到陕北出差,恰逢神东电力多种产业有限公司材料招标,此次招标涉及以后材料的采购,事关重大,自己了解详细情况后及时汇报领导并尽快寄来有关资料,自己深知,此次招投标对我厂及自己至关重要,而自己因未参加过正式的招投标会而感到无从下手,于是自己深思熟虑后便从材料采购单位的涉及招标的相关部门入手,搜集相关投标企业的详细情况及产品供货价格以为招标铺路,通过自己的不懈努力,在招标的过程中顺利通过资质审定、商务答辩和技术答辩,终于功夫不负有心人,最后我厂生产的YH5WS-17/50型氧化锌避雷器在此次招投标中中标,这样为产品以后的销售奠定了坚定的基础。
三、正确对待客户投诉并及时、妥善解决
销售是一种长期循序渐进的工作,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,视客户投诉如产品销售同等重要甚至有过之而无不及,同时须慎重处理。自己在产品销售的过程中,严格按照厂制定销售服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,其次应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。
四、认真学习我厂产品及相关产品知识,依据客户需求确定可代理的产品品种
熟悉产品知识是搞好销售工作的前提。自己在销售的过程中同样注重产品知识的学习,对厂生产的产品的用途、性能、参数基本能做到有问能答、必答,对相关部分产品基本能掌握用途、安装。
依据厂总体安排代理产品,通过自己对陕北区域的了解,代理的品种分为二类:一是技术含量高、附加值大的产品,如35KV避雷器、35熔断器及限流式熔断器等,此类产品售后服务存在问题;二是10KV线路用铁附件、金具、包弓、横担等,此类产品用量大,但附加值低、生产厂家多导致销售难度较大。
五、电气产品市场分析
陕北区域大、但电网建设相对落后,随着电网改造的深入,生产厂家都将销售目标对向西部落后地区,同时导致市场不断被细化,竞争日益激烈。陕北区域电力单位多属农电系统,经过几年的农网改造建设,由于资金不到位仅完成改任务造的40%,故区域市场潜力巨大。现就陕北区域的市场分析如下:
(一)市场需求分析
陕北区域虽然市场潜力巨大,但延安区域多数县局隶属省农电系统,材料采购由省招标局统一组织招标并配送,榆林供电局归省农电局管理,但材料采购归省招标局统一招标,其采购模式为由该局推荐生产厂家上报省招标局,由招标局确定入围厂家,更深一步讲,其采购决定权在省招标局,而我厂未在省招标局投标并中标,而榆林地区各县局隶属榆林供电局管理,故要在榆林供电局及各县局形成规模销售确有困难且须在省招标局狠下功夫。根据现在搜集的信息来看,榆林供电局是否继续电网改造取决于省农电局拨款,原因在于这几年的改造所需资金由省农电局担保以资产抵压贷款,依该局现状现已无力归还贷款利息,据该局内部有关人员分析,榆林地区的电网改造有可能停止。
(二)竞争对手及价格分析
这几年通过自己对区域的了解,陕北区域的电气生产厂家有二类:一类是西瓷厂(分厂)、神电、交大、铜川荣鑫等,此类企业进入陕北市场较早且有较强实力,同时又是省招标局入围企业,其销售价格同我厂基本相同,所以已形成规模销售;另一类是河北保定市避雷器厂等,此类企业进入陕北市场晚但销售价格较低,YH5WS-17/50型避雷器销售价格仅为80元/支、PRW7-10/100销售价格为60元/支,此类企业基本占领了代销领域。
六、2010年区域工作设想
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,2010年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
(一)依据09年区域销售情况和市场变化,自己计划将工作重点放在延安区域,一是主要做好各县局自购工作,挑选几个用量较大且经济条件好的县局如:延川电力局、延长电力局做为重点,同时延安供电局已改造结束三年之久,应做其所属的二县一区自购工作;二是做好延长油矿的电气材料采购,三是在延安区域采用代理的形式,让利给代理商以展开县局的销售工作。
(二)针对榆林地区县局无权力采购的状况,计划对榆林供电局继续工作不能松懈,在及时得到确切消息后做到有的放矢,同进应及时向领导汇报该局情况以便做省招标局工作。同时计划在大柳塔寻找有实力、关系的代理商,主要做神华集团神东煤炭有限公司的工作,以扩大销售渠道。
(三)对甘肃已形成销售的永登电力局、张掖电力局因04年农网改造暂停基本无用量,2010年计划积极搜集市场信息并及时联系,力争参加招标形成规模销售。
(四)为积极配合代理销售,自己计划在确定产品品种后努力学习代理产品知识及性能、用途,以利代理产品迅速走入市场并形成销售。
(五)自己在搞好业务的同时计划认真学习业务知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。
(六)为确保完成全年销任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。
七、对销售管理办法的几点建议
(一)2010年销售管理办法应条款明确、言简意赅,明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励,对模凌两可的条款予以删除,年底对业务员考核后按办法如数兑现。
(二)2010年应在厂、业务员共同协商并感到满意的前提下认真修订规范统一的销售管理办法,使其适应范围广且因地制宜,每年根据市场变化只需调整出厂价格。
(三)2010年应在情况允许的前提下对业务员松散管理,解除固定八小时工作制,采用定期汇报总结的形式,业务员可每周到厂1-2天办理其他事务,如出差应向领导汇报目的地及返回时间,在接领导通知后按时到厂,以便让业务员有充足的时间进行销售策划。
(四)由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑,05年领导应认真考察并综合市场行情及业务员的信息反馈,制定出合乎厂情、市场行情的出厂价格,以激发业务员的销售热情。------------------------------------------------------------企划投资部部门工作总结
2009年,我部围绕公司的经营目标和工作任务,积极开展各项工作,取得了较好的工作成果。我们有几点体会:
一、注重工作计划性
努力增强了部门工作的计划性、针对性和前瞻性,避免随意性和盲目性,有效地保证了各项工作落到实处。部里在每个月的月初都要召开一次部务会议,对上月的工作计划完成情况进行检查、总结,对本月工作计划进行安排和部署,部门工作做到了有布置、有检查、有调整、有落实。同时根据职工的岗位职责要求把工作任务进行层层分解,细化量化,做到任务到人,工作不留死角,切实保障部门工作的有序化运转。
二、突出重点,抓住关键
根据部门工作比较繁重、业务跨度较大的状况,为了保证工作的进度和质量,我们在安排工作时,紧紧围绕公司的经营目标和工作任务,把握工作中的轻、重、缓、急,着眼大局,抓住关键,力争抓紧抓实,抓出实效;对重点工作、重要事项、重大项目以及特事特办的事项,加强领导,集中力量,加快办理,并采取相应措施,确保不延误,部门工作做到了思路不乱、阵脚不乱。
三、注重质量,讲求实效
在工作质量和要求上突出"严"字。要提高工作质量,就必须在工作安排上严格要求、严格管理、严格把关,努力提高办文、办事的总体水平。牢固树立精益求精观念,克服"过得去"的思想,精心组织、周密安排,努力提高工作质量和效率。在工作安排上,既要结合本部门的工作实际,创造性地开展工作,又要树立全局观念,不折不扣地贯彻公司的决策和部署,确保公司经营目标和工作目标的落实。
四、加强作风建设
工作开展得是否顺利、是否能取得预计的效果,关键取决于过硬的工作作风。我们以规范管理作为工作的基本要求,要求全体职工认真、严谨、规范地操作每一件小事,每一项具体工作。同时也要从有利于工作出发,坚持实事求是,做到原则性与灵活性的有机统一,努力防止和克服形式主义、官僚主义,坚持办实事、讲实效,努力建设一支效率高、作风硬的队伍。 ------------------------------------------------------------------------(不好意思,系统限制字数。)希望我的回答令你满意!(我的QQ 99808)
希望对你能有所帮助。
㈧ 思想汇报
尊敬的党组织:
今天的党课是XX学院党总支书记XX老师给我们上的,老师在我眼里,一直是一位和蔼可亲,温文尔雅的老师,今天的党课主题是发展党员的方针和程序。
今天党课的内容有六大部分。第一部分是入党的条件。中国共产党章程第一章第一条对入党的条件做出了明确规定:年满十八岁的工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。第二部分是发展党员的方针。发展党员的十六字方针为坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。新时期发展党员的总要求为控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用。第三部分是发展党员工作的原则,有四个原则。一是入党自愿原则,二是个别吸收原则,三是属地管理原则,四是便于考察原则。入党自愿原则含义为申请自愿,填写入党志愿书自愿,转正自愿。个别吸收原则含义为成熟一个发展一个,禁止批量发展,突击发展,反对关门主义。属地管理原则含义为按照生活地或工作单位进行培养、考察和发展,杜绝异地发展。便于考察原则含义为流动对象由最便于了解,考察的党组织进行培养、考察和发展。
第四大部分是入党的程序。入党程序是党组织在接受新党员时按照党章和有关规定所经历的步骤和程序。程序如下:写申请书(自愿原则,书面原则)— 确定入党积极分子 — 培养考察对象(标志:是填写入党积极分子培养考察表。进入考察期要做的工作:1、指定专人培养 2、主动汇报思想 3、参加党内活动 4、培训培养 5、考察培养) — 发展对象(硬性要求:1、团员推优不过半不能发展 2、在校期间受处分不能发展 3、成绩排名中等偏下不能发展 4、没有参加过党的基本知识集中培训或参加培训没有取得结业证的不能发展) — 预备党员(预备期为一年,预备期间享有与正式党员同样的义务,但在权力上没有选举权,被选举权,表决权) — 正式党员
第五部分是入党积极分子需要明白的问题。一是入党积极分子培养考察表的接转。二是学习班结业证意味着什么。三是培养期的问题。第六部分是预备党员需要注意的问题。一为入党时间,二是党龄,三是转正要求,四是脱党标准(没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活,或不缴纳党费,或不做党所分配的工作就被认为自行脱党。
一个多小时的党课很快就结束了,郑俊丽老师给我们讲了很多,让我们受益匪浅,我们一定会牢记这节课所学的东西。
㈨ 学校远程教育工作总结汇报5篇
总的来说, 总结 中提出自己的想法,有利于得到领导的支持,也有利于团结身边的同事更好地开展工作。下面我为大家带来学校远程 教育 工作总结 汇报,希望大家喜欢,更多学校远程教育工作总结汇报点击“ 学校总结 ”查看!
学校远程教育工作总结汇报1
“百年大计,教育为本”,现代远程教育工程,打破时空阻隔,为教师终身学习构建一个优势互补、资源共享共建的平台,大规模开展高水平的教师培训,丰富了学生学习资源,使不同地区的教师与学生共享优质教育资源,大幅度地提高了教师队伍整体素质,推进了学生素质教育不断向前发展。我校抓住远程教育工程建设契机,不断加强校园信息化建设,以教育信息化带动教育现代化,构建远程教育模式及网络,实现了教育事业新的跨越式发展。
一、提高全体认识,强化教育信息化建设领导
校园成立以一把手为组长的远程教育工作领导小组,负责远程教育工程的建设、组织、指导、统筹和校园网络建设。制定了《桦皮厂镇中学信息化发展规化》,建立了远程教育工程建设制度,使用记录,管理日志,实现了校长主抓,专人负责,教师参与,人人重视,制度保障,为远程教育的开展作好了技术和人员保障。就建设校园网站、农村远程教育建设工作多次召开专门会议,传达上级教育主管部门关于远程教育会议及文件精神,采取“统筹规化、分级负责、分层推进、重点实施、人人参与”的办法,推进教育信息化,抢占教育制高点,实现我校信息化教育规范化、跨越式发展。
二、实施“超前发展”策略,加大信息教育建设力度
在我区教育现代发展日新月异的大环境下,我校依托良好的建设条件,难得的发展机会,全面贯彻落实全国中小学信息技术教育工作会议精神及省教育厅有关文件精神,加大信息技术教育建设步伐,深化教育改革,加大信息技术教育投入,装备高档次计算机教室,开足信息技术课程,强化信息技术教育管理,提高教育教学质量,培养学生创新精神和实践潜力,使信息技术教育工作上一个新台阶。我校现有教学班20个,在校学生1225人,在职教师78人,透过充分利用校园投一点、教师借一点、上级补一点的 方法 ,投资40余万元,新购电脑100台,使师生电脑总数达178台,平均教师人手一台,学生12人一台的标准。现拥有高标准微机室2间,多媒体教室1间,实现了“校校通”工程。校园建立信息化建设专项基金,每年以不低于2万元的标准购进超多教学软件,为教师教育教学、师资培训带给了丰富的素材和便利的条件。作为“市级电化教学示范校园”校园计划将在20__年7月全面完成“多媒体进教室"工程,作为农村中学提前完成校园现代化信息建设,为远程教育的开展、网络普及奠定了良好的基础。
三、加强教师培训,提高技术及管理人员队伍建设
充分利用远程教育及区教育局信息技术专业培训的条件,加强师资队伍建设和技术队伍建设。“培训先行,专人指导,按需施教,急用先学”的统一培训、分期进行、校本培训等多种方式,使教师的业务素质和信息技术水平得到了充分提高。我们以Word97网页制作、Flash考试为切入点,以区培训考试为平台,以校园校本培训为基础,培养了教师的信息技术素养,提高了教师信息技术应用潜力。在远程教育学习中,教师能够透过三种不同模式进行教育教学和业务培训学习。目前,我校40周岁以下的教师都能熟练操作计算机、进行文字处理、制作表格,青年教师均能熟练制作和使用课件,制作电子教案,利用多媒体辅助教学。开展课件评比、网页制作、电子教案比赛活动,抓好软件的开发和课题研究工作。我校有18人次的作品入选区优秀教育资源库,《电子板报制作》获区优质课二等奖,信息技术论文获区级以上奖励5篇,取得了理论成果的突破。
四、完善校园网建设,打造现代远程教育育人环境。
20__年9月,校园完成校园网建设。目前,校园已经拥有校园主页、教师备课系统、校园资源库等校园网资源共享平台。教师能够在网上群众备课、修改教案、交流教学心得,能够实现校内、校间、区内的教学资源共享,提高了教师的教育教研水平,丰富教师教育理念带给了最便捷、最广泛、最生动的途径,有效的推动了远程教育的深入普及,促进了教育资源的丰富性、实用性。
校园透过区卫星信号理解单元,流畅收看和透过软件直播教育电视台节目,使学生能够同名 师应对面直接听课,交流心得。微机课上学生们在教师的指导下浏览教育网站,直接从网上获取丰富的学习素材和资料,学生们还能够透过电子邮件与名 师会谈,与沟通,真正实现了网络为学生服务,学习因网络而生动。过去,同学们只是在课堂上透过多媒体看到教师演示的课件和学习信息。此刻学生们能够自己直接从网上下载远程教育课件资源和资料,有时都成为教师的小帮手,与老师一齐做课件,查资料,学习的空间大了,学习的资料丰厚了,学习的资料更详尽了。在每学期中,远程教育学习课时有不少于20课时的要求,而实际操作中远程教育已经融入了教师的培训和学生的学习中,已经转成师生的一种学习行为与方式而不是被动的理解。
学校远程教育工作总结汇报2
我有幸参加了初中青年教师远程教育培训。在这次培训的过程中我聆听了多位教育专家生动、形象、精彩的讲座,专家的谆谆教诲,升华了我的教育观念,充实了我的教育理论,提升了我的专业水平,拓宽了我的知识面。在这次培训中,我还结识了一批一线优秀教师;接触到了最新的教育、教学理念;提升了自己的专业理论水平。经过两个多月的学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些理论联系实际的做法,让我们受益匪浅。现总结如下:
一、提高了思想认识
通过聆听专家的讲座、看各位老师的研修日志和教学 故事 。以及同行们的发帖、回帖、看帖。让自己在思想认识上有了很大提高。更进一步理解的教师地位的重要性,懂得了在教学工作中我们如何更严格地规范自己,约束自己,使自己成为新时期合格的教师。懂得了在教学工作中如何排解自己心中的苦闷,解决自己的心理问题,心中的困惑明朗了。知道做老师虽然辛苦但也有幸福,这需要自己去体会和感受。虽然我们挣得钱少,但我们收获了学生的喜爱和尊敬。成为学生喜欢的老师是快乐的。通过培训使我更加坚定了做一名好老师的信念。
二、解决了心理的困惑
学习了《教师心理问题的自我调适》,我的个人心理的问题得到疏导。知道一个心理健康的老师无论对自己还是对学生都有很大的好处。以后我要用更加积极健康的心态对待工作、同事、学生和生活。通过学习《初中数学中空间与图形学习的难点与解决策略》对空间图形教学中的一些困惑得以解决,学到了有效的 教学方法 策略。通过学习《初中数学建模思想的策略研究》,更深入地理解了教材中课题研究的重要性,提高了认识,也获得了一些行之有效的操作方法,教学手段……这些专题的学习非常及时和有效。
三、更新了教学理念
通过参加培训,我接触和了解了更加先进的教学思想和理念,让我受益匪浅。例如新型的师生关系的建立,在课堂中要还学生的主体地位,在学生的学习过程中要让学生多感受,多经历,多讨论,多实践,老师不能随便行使自己的权威,学生是教学的主体,教师是教学的主导。我们应该组织、引导学生学习,而不应强迫学生学习。提高了在教学中对学生德育教育的重要,培养学生健康的人格比掌握 文化 知识更重要。
四、掌握了教学技能
课堂教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高很重要。听专家们的讲座,拜读各位有 经验 的老师们的 文章 。各位同仁的互相交流。自己的教学业务水平有了一定的提高。比如怎样调动学生学习数学的兴趣、如何进行即时性评价等等。
最后要感谢各位专家,辅导老师和各位共同学习的老师。培训让我们认识并成为朋友。这就是缘分。活到老学到老,与时俱进,树立终身学习的理念。远程教育培训是很适合我们的一种途径和方式。既不耽误我正常工作,又能帮助我们充电。这样的生活很充实。希望还能有下次培训的机会。
学校远程教育工作总结汇报3
为了确保远程教育工作在我校顺利开展,发挥远程教育资源的应用效益,我校根据市进修校园制定的教师培训计划的要求,本学年度对全校所有在职教师进行了培训,取得了很好的效果。现将我校远程教育培训工作小结如下:
一、校领导班子成员加强学习,统一思想,提高认识。
加强组织管理,合理制定培训计划。为切实贯彻落实培训工作,校园制定了培训资料和 措施 ,确定了远程教育培训的实施原则、考核、管理办法及组织保障措施。校园还成立了以丁清泉校长为组长的远程教育培训领导小组,将培训工作落实到处,构成了职责到人,分工明确,互相合作的良好工作局面,为完成培训工作打下了坚实的基础。
为有效完成培训任务,对教师进行现代化信息技术的培养,校园将培训任务的完成状况与教师的期末考核整合,培训中抓好理论学习,按校园要求写好学习笔记,并结合工作写教学 反思 、工作感悟和学习体会等。
1、领导重视,层层落实,确保培训到位。校园领导高度重视对教师的培训工作,校园成立了以丁清泉校长为组长的远程教育工作领导小组,并设有分管领导,专门负责远程教育各项具体工作。
2、制定了远程教育各项 规章制度 ,确保培训工作落实。
3、贯彻文件精神,明确学习任务。为充分认识本年度远程教育培训的重要性和必要性,我校及时组织了从领导到教师对上级文件、会议精神、领导讲话的逐级学习和深入领会。让教师明确远程教育是为了能够让全体教师更好地了解和掌握最新的教育教学信息和资源,促进校园教育教学质量的提高,使教师对培训有了新的认识,端正了态度,明确了目的,从而保证了项目培训学习的用心、有效实施。
二、广泛参与,资料丰富,形式多样。
1、本期参培的对象是全校所有在职教师。包括所有在职教师151人,后勤人员参加工人培训。
2、培训资料包括:正确熟练操作远程教育的一系列的设备。学习搜索、下载所需要的教育资源。怎样利用自制或下载的课件上课。网络资料的正确使用。远程教育与各学科整合的研究学习。收看现代远程教育资源(课程改革、示范课例),以及如何利用远程教育提高课堂的教学质量。
3、透过培训、组织教师学习,认识到什么是远程教育,远程教育的益处,使广大教师们深知远程教育的好处。
4、加强培训管理。针对实际状况采取有效管理和引导。教师学习主要以自学为主,校园定期督促。
5、组织开展运用优质远程教育教学资源进行课堂教学实践。资源接收完整了,也整理规范了,可真正要让它能服务于教育教学,还要学科教师运用。强化应用,体现资源的服务性。配合新课程的实施,我校用心开展运用优质远程教育教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。在实践中学习,在探索中进步,在进步中总结。从过程中保证远教项目资源效益的产生,校园大力鼓励教师合理利用远教资源上多媒体课。校园以制度的形式规定,要求教师尽可能多的上好多媒体课。在期末写一些关于使用远程教育资源的体会或者经验文章。倡导骨干教师带头上利用远程教育资源进行的示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改善教学方法,提高课堂教学质量,推动了教育教学改革的步伐。我校魏建成老师在远程教育培训学习中,利用远程资料,创作《通用技术:设计的一般原则》课件,获福建省一等奖。黄青榕老师利用远程资料创作的课件在建瓯市课件比赛中获二等奖。还有罗敏芳、蔡明丰、张文彪、陈颖、刘健华等一大批教师经常利用远程资源,来促进教学,获得了很好的教学效果。
6、由于远程教育平台资料全面、覆盖面广、培训要求具体,确保了培训的质量,对提高教师的业务素质,保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。
三、培训效果
1、更新了教学观念。透过培训,参加培训的教师普遍反映更新了教学观念,拓宽了思路,对信息技术的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。
2、学到了知识。从培训结业考核以及与教师的座谈、教师本人的总结和反映来看,经过培训,教师对培训中涉及到的必修课程和选修课程均能到达培训要求。
3、明确了今后的任务。透过培训,大多数教师感觉到学到知识很多,既有理论,又有教学实例、还有许多的教学课件。将为今后的工作打下了坚实的基础,许多教师都表示培训学习不但学有所获,更重要的是必须要做到学有所用,把学到的知识和下载的课件能灵活的应用到今后的教学实践中去,为我校的教育事业贡献力量。
本学期的校本培训工作,上级领导和校园都很重视,我们做了一些具体的工作,取得了较好的效果,本次培训工作使我们深深感到,在实施新课改方案的过程中,关键是要把每项工作做细,做到实处,才能能更有效地促进教师的发展。
四、存在的问题及改善措施
在整个学期培训教学的组织及实施过程中,感到还存在必须的不足和困难,主要表此刻:
1、学员大部分集中在短时间内学习。有少部分教师,主要是50多岁的教师,他们对电脑操作还比较生疏,常常无法独立操作。还有极个别的教师因家里没有电脑,无法在家学习。在此状况下,我校及时开放校园的电脑室供教师学习。
2、年龄稍大教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。
透过实施培训工作,更深刻地理解了我省教育厅实施中小学现代远程教育工作的重要好处,同时为今后的培训工作积累了丰富的经验,我们有信心有潜力把这项工作做得更好。
学校远程教育工作总结汇报4
本人通过六天来的学习和实践,了解新《课程标准》要求教师“要创造性地使用教材”,同时也强调“鼓励学生自主探索与合作交流”。因此,教师能否正确理解新课标的理念,把握新教材,并根据学生的实际情况进行教学,成了顺利实施新课标,切实提高教学质量的关键。新教材的特点是体现素质教育的要求,以数学源于生活又用于生活为主线,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。同时,它也是学生的终身发展,形成科学的世界观、价值观奠定基础,对提高全民族素质具有重要意义。
一、新课标的基本理念
总体目标中提出的数学知识(包括数学事实、数学活动经验),本人认为可以简单的这样表述:数学知识是“数与形以及演绎”的知识。所谓数学事实指的是能运用数学及其方法去解决的现实世界的实际问题,数学活动经验则是通过数学活动逐步积累起来的。1、基本的数学思想2、重视数学思维方法数学思维的一般方法;3观察与实验,比较、分类与系统化,归纳演绎与教学归纳法,分析与综合,抽象与概括,一般化与特殊化,模型化与具体化,类比与映射、联想与猜想等。4思维品质是评价和衡量学生思维优劣的重要标志,主要表现为:思维的广阔性、深刻性、灵活性和批判性、独创性。
二、具体措施和步骤
1、发扬教学民主
教师应成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师的主要任务应是在学生的学习过程中,在恰当的时候给予恰当的引导与帮助,要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。
例如在学习“方位角”时,可让学生通过做游戏的方式来感知、体验各种方位角的大小和方向。先把全班同学分成红、蓝两队,分别坐于教室两边,在教室中间画上十字形,交叉点为原点,按上北下南、左西右东标出方向。然后由红、蓝两队分别派代表向对方提问并指定对方某一人作答,作答人要站到与所提问题相对应的位置上才能得分。如:红方要求蓝方的张三表示出“北偏东45°、距离原点100厘米”的位置,则张三就应站到表示该点的位置上。如此轮流提问,大家一齐评判,累计得分,决定双方的胜负。
2、注重应用意识的培养
《课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学过程,是让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步与发展。”新教材在安排每章、节的时候,都从现实生活中的实际问题入手,引出新知识。
从生活实际中引入、联系实际探索。如学习“相遇问题”应用题,在学生对此类应用题的结构和解法有基本了解时,教师布置一个活动:同桌两人为一组,将相遇问题应用题中的情节作表演,并口头编应用题,再解答。在活动时,两位同学面对面地站在两个不同的地方,喊“预备走”,一齐面对面走来(同时相向),经过一定时间,两人的手紧紧握在一起(相遇)……那么,如果没有同桌帮忙,你一个人可以表演这个节目吗?学生兴趣很浓,纷纷举手示范:将两手掌竖直,掌心对掌心,慢慢靠拢,经过一会儿两手掌合在一起。经过活动,学生对“两地同时相向相遇”等有了实实在在的了解。
3、重视分析问题和解决问题的能力的培养
课堂教学要引导学生深层次地参与教学过程,让学生在观察、实验的活动中,通过比较、分析、归纳、类比、抽象等思维过程,完成知识的猜想和证明,使学生既加深对知识的理解,又学习到创造的策略和方法,从而激起求知欲 望和创新的热情。近年来,全国不少地方的试题都不是局限于对知识本身的考查,而是重在创设一个新颖的情境,考查学生在具体情境中灵活应用知识去解决问题的能力,这对引导教师在教学中注意突出教学过程可起到良好的导向作用。
4、注重创新意识和能力的培养
当前,对数学开放性题目的研究已成为数学教学的 热点 问题,认真研究开放探究性问题,无疑对转变观念、改进教学、加强数学思维能力的培养都有十分积极的意义。在初中数学教学中,要依据学生的年龄特点和认知水平设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的机会,使学生理解数学问题是怎样提出的,数学知识是怎样形成的,数学理论是怎样发展的,从中领悟数学中的辩证关系。近些年来,考试题中的开放探究型题目,对此发挥了很好的导向作用。创新是民族的灵魂,加强能力考查,注重知识的有机结合,注重探究能力和应用意识,促进优化初中数学教学过程,培养学生的创新精神和实践能力,这是命题逐步走向成熟的要求。善于将书本知识与学生的生活实际联系起来,科学地设计探究性试题和开放性试题,诱发学生的求知欲,鼓励学生独立思考,并学会用数学的 思维方式 去观察、分析社会,从而解决日常生活中的实际问题。
5、注重阅读理解能力的培养
要正确解题的前提是正确理解题意,特别是阅读理解题,由于所提供材料往往不是课本上的直接内容,因此,在中考复习中,一定要重视学生阅读理解能力的培养。纵观近年来中考数学试题,很多试题都是以图像、图表为背景展现在考生面前,这方面的试题不拘泥于大纲和课本,形式多样,有利于在人生智能发展的黄金时期—初中阶段培养学生的自学能力、 创新思维 和实践能力,适应时代需要。这类题目一般是通过观察图像、整理信息,抽象出数学问题,并用数学语言抽象成数学模型,使学生“亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”,有利于学生理解、掌握相关知识和方法,形成良好的数学思维习惯和应用意识,感受到数学创造的乐趣,树立学好数学的自信心。
学校远程教育工作总结汇报5
寒假期间我参加了中小学教师远程教育培训。通过学习、讨论,使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。
首先,要学习先进教育教学理论,更新教育观念。
教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。这次远程网络培训,给教师提供了一个崭新的舞台,加入了新的观点,向教师展示了课堂教学的新理念,新思维,全面诠释了课堂教学的有效性、生成性、三维目标、教学情境、教学关系,让我们有了可以借鉴的东西。在由原来过多的关注基础知识和技能形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度,价值观。另外,教师自身为了不断提高自己的业务水平,也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境,不断学习、不断进步,促进教学水平的提高。
第二,要积极参与教学改革实践活动,激发学习兴趣。
科研兴教,科研兴校,已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主 渠道 。学生的学习积极性,很大程度取决于学习兴趣。兴趣是学习的先导,是推动学生掌握知识和获得能力的一种强烈欲 望。因此,教师在教学活动中就要用各种教学手段,努力为学生创设一种宽松、愉快、和谐的教学情境,引发学生积极思考,主动学习。培养学生学习主动性的方法是很多的,手段不尽相同。但无论什么方法,都必须以学生的全面发展为根本,努力为学生创造一个良好的学习情境。只有这样,我们的教学才能适应社会的发展,从而为社会培养出一代新型人才。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。如信息技术在教学中的合理应用,将提高学生的学习兴趣和效果。
第三,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。
这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的角度重新认识课堂教学活动,提出崭新的理论,我们只有认真学习有关内容,才能与日俱进,不断创新。
回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。本着总结经验,进行反思,弥补不足的思想,对自己本学期的专业发展情况做以下总结:
这次远程继教培训让我感触最深的是远程教学视频案例,观后进行了讨论,虽然在教学中因时间的关系学生对知识的掌握不是很扎实,但通过学习可以培养他们的动手能力、创新意识。
此外,培训让我学到了很多好的教学技能,添补了教学方面的许多空白,同时也让我走出了一些误区。例如,通过培训我了解了新的课堂教学理念,在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣,揭示语言意义,激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。
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