导航:首页 > 培训大全 > 培训机构投资问卷模板

培训机构投资问卷模板

发布时间:2022-09-11 15:23:50

1. 关于会计培训机构的调查问卷

“网题”在线调查系统 上面就有这方面的问卷啊!你可以去找找,参考一下1用“网题”做在线调查太方便了!

2. 企业管理公司工作学习培训参加课程的目的学习培训问卷。

物业管理公司员工培训计划一、前言罗伯特-欧文曾说过:把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。被称为朝阳产业的物业管理行业,经过20多年的发展,已显现出越来越强的生机,为适应市场经济发展的需要,物业管理企业员工培训工作已显得十分重要。二、目的和意义(一)员工培训是物业管理企业参与市场竞争的需要物业管理企业的竞争,归根到底是人才的竞争,物业管理企业除了从市场上招聘到合适的人才外,更为有效的方式是通过培训提高现有员工的素质,使其成为满足企业需要的人才。(二)员工培训是物业管理企业管理者激励员工的方法当今社会,学习培训已成为很多人改变自己生活和环境的重要手段,几乎每一个人都有对学习的需求和渴望。物业管理企业内浓郁的学习氛围,以及有效的学习政策都会对员工产生足够强的吸引力,有利于员工队伍的稳定。有远见的管理者甚至还把学习培训作为一种员工福利用来赠送或奖励员工。(三)员工培训是物业管理企业经营管理现代化的基础经过20多年的发展,物业管理行业已从过去传统的房屋协作管理转向以委托管理方式为主的市场化经营管理。这种社会化、市场化的经营管理方式对物业管理从业人员的素质提出了较高要求。物业管理已不仅是一个劳动密集型的行业,需要有大批精通管理的优秀人才来推动它的发展。因此,员工培训是实现物业管理企业经营管理现代化的基础环节和可靠保证。三、制定物业管理企业培训规定培训工作对物业管理企业来说是一项长期工作,物业管理企业应结合自身情况制定培训规定使培训工作制度化、规范化。培训规定主要包括培训的目的和意义、培训的基本内容、培训的方法、培训的分类、培训的组织实施、培训的监督管理、培训的效果评估等内容。四、物业管理企业培训的内容物业管理工作涉及内容较多,培训工作相对复杂,但总的来说,培训可包括三个方面的内容。(一)企业相关知识的培训该类培训是为了让每一个员工对企业的历史、现状、未来规划、管理服务理念、经营范围、内部规章制度、人力资源管理等有一个全面的了解。(二)物业管理工作基础知识的培训该类培训主要是让管理人员及操作人员熟悉并掌握与企业管理、物业管理相关的基础知识。(三)物业管理从业人员专项技能培训该类培训是为了提高基层管理者及操作者的实际工作技能。五、物业管理企业培训计划(一)培训需求分析1、培训需求分析的内容在编制培训计划之前,首先要对企业的培训需求进行全面的分析,培训需求分析主要包括三个方面的内容。⑴组织分析结合企业的年度经营管理发展计划,分析企业及各部门需要哪些培训以保正计划的实施。⑵任务分析依据企业的工作内容,分析个人需要进行哪些培训才能保证任务的完成。⑶个人分析依据企业的人力资源现状,分析哪些人需要培训,培训的具体内容是什么。2、需求分析的方法⑴问卷调查法向企业员工发出培训需求问卷,让员工结合企业发展战略对企业应当组织怎样的培训提出建议。让员工结合自己的工作任务提出培训要求;让员工结合自己的个人发展提出培训需求。问卷法是一种非常普遍而又行之有效的方法。这种方法能培养员工关心学习、热爱学习、参与学习的热情,既是培训需求分析方法又是企业文化建设的重要内容,较为有效。⑵约见面谈法挑选不同管理层次、不同工作部门的管理人员以及不同工种的操作人员进行面谈,根据面谈了解到的信息以确定公司的整体培训需求。⑶会议调查法召开培训需求分析会,让参加会议的人员提出培训需求。⑷工作表现评估法根据员工的日常工作表现以确定员工在哪些方面有缺陷,从而有针对性地进行培训以提高这些方面的工作能力。⑸报告审评法根据各部门提供的培训需求报告进行综合评审以确定所需的培训内容。(二)制定培训计划. 培训计划是为了规定培训工作的目标,制定整体规划以实现这些目标;以及将培训计划逐层展开,以便协调和将各种活动一体化。1、制定程序企业各部门根据培训需求分析的内容,结合部门培训目标以及部门年度发展计划制定出本部门的年度培训计划,上报到企业人力资源管理部门,再由企业人力资源管理部门结合企业年度发展计划以及企业培训总体目标制定整个企业的培训计划。2、计划内容为保证培训工作按时、按质地实施,培训计划应包括培训目标、课程设置、培训方式、培训控制、培训评估等五个方面的内容。⑴培训目标培训目标是指通过培训工作所期望取得的成果,这些成果包括个人的、部门的、整个企业所要求达到的培训结果。培训目标是制定培训计划的基础,培训目标决定了培训课程、培训方式等一系列的内容。同时,培训目标又是培训考核和培训评估的依据。所以,培训目标的制定应该准确、细致并具有可测量性。⑵课程设置培训课程包括了培训课程的名称、培训的时间、培训地点、培训教员简介、针对培训课程的培训要求等内容。明确的培训要求有利于员工提前对所培训的内容有所准备和有所侧重,有利于提高培训效果。⑶培训方式根据培训内容以及培训对象的不同,可采用不同的培训方式。常用的培训方式包括讲授法、学徒制、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法、观摩范例法。①讲授法讲授法是最常用的一种教学方法,通常是让一位教员向学员直接传授某方面的知识。这种方法的优点是节约经费、教授对象多,可同时面对多名学员,一次教学可让很多学员同时受益。②学徒制学徒制是最古老的教学方法,但至今为止仍然是企业培训新人最常用的一种方法。它的特点是由一名经验丰富的老师傅,负责帮带一名或几名新来的员工,通过传授、示范、练习、检查反馈等一系列过程提高新人的工作技能。学徒制较适合物业管理工作实践中保安、绿化、保洁、维修等技术性工种③小岛讨论法员工以5-7人为一组围在一个圆形桌前(也称“小岛”),对特定的话题或主题进行讨论。指导老师控制培训的时间和进程。每一位员工都可以自由地发表自己的意见,但是不允许反驳别人的意见。指导老师将每个人的意见都写在黑板上,同时鼓励员工说出更新或更古怪的想法。当大家将自己的想法全部讲完后,在指导老师的指导下,员工对每一种意见进行评价,最后选出大家都满意的答案。这种小岛讨论方式是引导员工自己解决管理问题的有效方法。④角色扮演法角色扮演法是让培训对象假想自己是公司的某一角色,并以此角色的身份来解决问题。这种方法能让培训对象身临其境地分析问题和解决问题,对员工提高工作技能和改造工作习惯都很有帮助。例如:让员工扮演业主要求提供相应的服务,以提高员工的服务意识;让工作习惯不好的员工与上司角色转换以达到改变工作习惯的目的。⑤管理游戏法这种方法寓教于游戏中,通过完成事先设计好的精妙游戏,让培训对象领悟到其中的管理思想。例如:组织员工对有争议的物业管理事件进行辩论,在辩论中提高认识。⑥观摩范例法通过组织实地参观考察,运用电视机、录像机、幻灯机、投影机、收录机、放映机等设备来向学生呈现有关资料、信息,让员工学习经验、发现问题、改进工作。3、 培训控制培训控制的目的是为了监视培训活动以保证培训活动按计划进行并纠正培训过程中的偏差。可采用培训签到制、教员评语制等方法。还可在每次培训结束时对员工进行考核,并将考核成绩纳入绩效考评,与员工的待遇挂钩。4、 培训评估每次培训工作结束后可通过员工的培训报告、员工的工作表现等对培训工作的效果进行评估,以便在今后的培训中采取更好的培训措施。六、培训组织实施培训组织实施是物业管理培训工作的核心,它包括了培训工作做什么,培训工作如何做,培训工作由谁来做的问题。(一)人力资源管理部门的职能和任务员工培训是人力资源管理部门的主要工作内容之一,其主要职能包括计划、组织、协调、监督等内容。具体职能和任务包括:1、确定各级人员的培训要求,听取各部门的培训需求,依据培训需求制定培训计划;2、组织执行物业管理企业培训计划;3、定期向上级汇报培训费用开支情况;4、组织实施各种培训课程与活动;5、做好员工的培训档案管理工作;6、做好收集培训资料,编制符合企业经营管理特点的基础教材;7、维护培训设施与场地,充分开发与利用各类培训资源。(二)培训分类及实施要点分类是为了建立一个立体的培训模式,以便有针对性地组织实施培训工作,培训分类可根据培训的对象、阶段、内容、类型不同来划分。1、以培训对象的不同层次分类⑴高层管理者①培训目的精通企业管理相关知识,掌握物业管理基础知识,熟悉与工作相关法律知识,了解财务管理相关知识。②培训内容A、企业管理类管理基本职能、组织文化建设、决策、战略管理、组织结构与组织设计、人力资源管理、变革与创新管理、组织行为学、员工激励、沟通与人际交往、控制系统、品牌策划、公共关系。B、物业管理类房地产经营理论知识、物业经营管理知识、建筑知识、机电设备维护保养基础知识、物业环境保护及管理基础知识、治安管理基础知识、绿化管理基础知识。C、法律知识类公司法及相关法规、消费者权益法及相关法规、价格法及相关法规、物业管理相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安管理相关法规、消防管理相关法规、水电气相关法规、环境卫生相关法规、绿化管理相关法规、会计法及相关法规。D、财务知识类学会阅读会计报表、了解基本会计科目、了解财务管理基本指标。④培训方式专题讲授、参观考察、短期脱岗学习、在职学历教育。⑤组织实施由公司人力资源管理部门直接组织实施。⑥培训评估每次培训工作结束后可通过面谈法对培训工作的效果进行评估,以便在以后的培训中更好地采取培训措施。⑵中层管理者①、培训目的掌握企业管理相关知识,精通物业管理基础知识,熟悉与工作相关法律知识,了解财务管理相关知识。②、培训内容A、企业管理类管理学基础知识、物业管理相关公文写作、决策学、组织行为学、员工激励技巧、沟通与人际交往技巧、控制方法、公共关系学。B、物业管理类房地产经营理论知识、物业经营管理知识、建筑知识、机电设备维护保养基础知识、物业环境保护及管理基础知识、治安管理基础知识、绿化管理基础知识。C、法律知识类物业管理相关法规、消费者权益法及相关法规、价格法及相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安管理相关法规、消防管理相关法规、水电气相关法规、环境卫生相关法规、绿化管理相关法规。③培训方式专题讲授、观摩教学法、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法。④组织实施基础课由公司人力资源管理部门直接组织实施,专业课由 人力资源管理部门协助、指导各职能部门具体实施。⑤培训评估每次培训工作结束后可根据员工的培训报告对培训工作的效果进行评估,以便在今后采取更好的培训措施。⑶基层管理者①培训目的了解企业管理基础知识,掌握物业管理基础知识,熟悉与工作相关法律知识。②培训内容A、企业管理类管理基本职能、物业管理相关公文写作、员工激励、沟通与人际交往、公共关系。B、物业管理类物业经营管理知识、建筑知识、机电设备维护保养基础知识、物业环境保护及管理基础知识、治安管理基础知识、绿化管理基础知识。C、法律知识类物业管理相关法规、建筑物相关法规、房屋修缮相关法规、房屋装饰装修相关法规、价格法及相关法规、治安管理相关法规、消防管理相关法规、水电气相关法规、环境卫生管理相关法规、绿化管理相关法规。③培训方式专题讲授、观摩教学法、小岛讨论法、角色扮演法、管理游戏法。④组织实施基础课由公司人力资源管理部门直接组织实施,专业课由人力资源管理部门协助、指导各职能部门具体实施。⑤培训评估每次培训工作结束后可根据员工的培训报告、员工的工作表现等对培训工作的效果进行评估,以便在今后采取更好的培训措施。⑷基层操作人员培训该类培训的目的是为了让基层操作人员熟练掌握基本操作规程,可由各部门具体组织实施。2、以实施培训的不同阶段分⑴岗前培训①培训目的为新聘员工提供基本的任职知识和技能进行的培训,通过培训认定其上岗资格。②培训内容公司的历史、公司的组织结构、各部门的工作职责和权限、对待顾客和员工的管理理念、公司的产品与服务、对员工的期望、公司的人力资源政策。③组织实施由公司人力资源部门组织实施。④培训评估考核合格后上岗。⑵在岗培训为在岗人员提供学习履行职务所必须的知识和技能进行的培训。⑶转岗培训为在职人员岗位轮换之前进行的培训,目的是让轮岗人员熟悉新岗位所应具备的知识和技能。3、以培训的不同类型分⑴学历教育是成人继续教育的一种方式,公司应在工作时间上积极给予支持,如条件允许还可在经济上给予一定的支持。学历教育的主要方式有夜校、函授等方式。⑵职业技能培训根据国家劳动社会保障部的有关规定,物业管理、电工等技术性工种必须持有技术资格证方能上岗,凡从事这些工作的人员应参加相应的培训并通过鉴定后取证。此类培训一般是委托劳动部门批准的培训机构来进行。⑶专项培训为提高员工某方面的专业技能而进行的培训。此类培训一般是通过专题讲座的方式来进行。例如:为提高员工公文写作能力而进行的写作培训;为提高员工服务水平而进行的礼节、礼仪培训等。七、培训工作误区(一)员工培训不重要的管理者认为培训工作不重要,这种观点是非常错误的。员工培训十分重要。只有通过培训才能使管理者的意图得到贯彻;只有通过培训才能使公司的制度得到具体落实;只有通过培训才能使员工的素质得到提升;只有通过培训才能使企业在市场中立于不败之地。(二)员工培训有风险有的管理者担心自己培训好的员工跳槽,因此不太重视培训。其实这是一种非常短视的行为,其结果只会使公司员工素质停留在一个较低的水平上好的员工会因为得不到培训而离开企业,最终企业只留下一些平庸的员工。(三)员工培训是人事部门的事员工培训是企业长期持久的战略性工作,是一项系统工程,涉及企业的每一个员工,需要企业各方面的配合以及人、财、物、信息资源的保障。因此,它并不是哪一个部门的事,而是整个企业都应该关注的事,应该引起企业管理人员的高度重视。

3. 怎么做培训机构的市场调研

首先分析宏观办学指标
在投资办学前,需了解、分析如下指标:
A、当地的户籍人口数/常住人口数/流动人口数;
B、当地居民人均收入水平/人均支出水平/教育支出在家庭总支出中所占比;
C、当地学校数量/学生数量;
D、当地学生是否有午托、晚托的习惯/托管的学费一般标准是多少;
E、当地学生是否有周末补习的习惯/补习的学费一般标准是多少;
F、当地教师在家开补习班的多还是少?
其次分析当地市场竞争情况
A、当地所有知名的私人托管班和小学生托管辅导机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、生活标准、教室数量、床位数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况(覆盖区域)、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。
B、当地所有知名的小学生培训机构名称、开设课程、开班形式、学费收费方式、收费标准、教室数量、教学设备、师资力量、教学特色、分支教学机构的分布情况(覆盖区域)、学生报名就读情况、宣传模式及渠道、教学场所的装潢档次等等。
最后分析当地消费者的教育消费心理、实际消费状况
A、当地消费者喜欢的教育消费方式有那些?(如午晚托、全托、学习中心上课、业余培训、外聘家教)
B、投资孩子教育的具体目的(如:解决孩子接送问题、提高孩子学习兴趣、锻炼孩子的沟通能力、提高孩子的学习成绩等)
C、影响其选择托管机构、教育机构的主要因素……
D、中心覆盖区域内学生上课的时间设置、寒暑假学习中心的时间安排等
总结说明:在对以上情况分析后,再确定办学地点、办学规模、师资调配、办学科目等

4. 培训机构主要创业成果怎么写

摘要 第一章 执行总结

5. 怎么写合格投资者的调查问卷

由2014年发布的为规范信托产品营销行为,保护投资者合法权益,促进信托行业规范发展,根据《中华人民共和国信托法》、《中国银行业监督管理法》、《信托公司管理办法》和《信托公司集合资金信托计划管理办法》等法律、法规,现将信托产品营销有关事项通知中的第二十九条关于甄别合格投资者的规定中提到:

信托公司从事信托产品营销应当建立严格的合格投资者甄别制度:
信托公司应设计与业务特点相适应的合格投资者尽职调查问卷,其内容至少应包括:投资者姓名(名称)、投资者资产状况、收入稳定状况、资金来源、投资经验、对金融产品风险熟悉程度、风险承受能力、对信托制度和相关法规的了解程度、对信托产品的熟悉程度、对信托产品风险承担机制的理解等内容。

关于版本:并没有固定的关于合格投资者问卷的固定版本,各信托公司基本上是依据管理条例自行编辑建立该问卷以下是参考范例:

2013年XX基金业投资者调查问卷

指导单位:XX证监局

主办单位:XX市基金同业公会

承办单位:XX基金销售机构

尊敬的投资者:为充分评估中国证监会投资者保护相关政策实施效果,更好地了解基金持有人投资者教育状况,特邀请您参与本次调查。参与本次调查将有助于投资者教育和保护政策的科学制定,也有助于您加深对基金投资的认识,增强风险防范意识与权益保障意识。感谢您一直以来对基金业的关注与支持,您的信赖与鼓励是中国基金业进步的动力。

第一部分:投资者基本情况

1、您的年龄是?(单选)

A、25岁以下
B、25-30岁
C、30-40岁
D、40-50岁
E、50-60岁
F、60岁及以上

2、您的教育程度是?(单选)

A、中专及中专以下
B、大专
C、本科
D、研究生及以上

3、您目前的个人月均固定收入(证券投资收益除外)是?(单选)

A、5千元以下
B、5千元-1万元
C、1-2万元
D、2-5万元元
E 、5万以上

4、基金资产占您金融类资产(股票、银行理财产品、集合理财、债券等)的投资比例大概
是多少?(单选)

A、10%以下
B、10%-30%
C、30%-50%
D、50%-70%
E、70%以上

5、您目前基金资产投资的总规模是?(单选)

A、小于3万
B、3-5万
C、5-10万
D、10-30万
E、30万以上

6、 您投资基金有多长时间了?(单选)

A、半年以内
B、半年到1年
C、1-2年
D、2-5年

E、5年以上

7、您投资基金的总收益是?(单选)

A、亏损大于30%

B、亏了一些,小于30%
C、盈亏基本持平
D、赚了一些,但小于30%

E、赚了30%-100%

F、赚了超过100%

第二部分:投资者教育的工作方式与内容;

8、关于基金投资者教育活动的必要性,您的看法是?(单选)

A、证券市场有风险,应该有风险意识,投资者教育是有必要的,要长期进行

B、能有最好,没有也无所谓

C、基金投资主要还是靠自己,投资者教育必要性不大

D、对证券市场看好,没有什么风险,投资者教育是多余的事情

E、没考虑过这个问题


9、您是否接受过基金销售机构开展的投资者教育活动?(单选)

A、是的,经常有机会接受这方面的教育

B、是的,接受过一些简单的教育

C、曾经看到或收到过邀请,不过没有参加

D、从来没有接受过任何这方面的教育或邀请,也不知道哪里有

10、您曾接受过的投资者教育的途径是?(不定向选择)

A、在学校学习时选修过这方面的课程

B、自己看书和上网查询

C、参加金融机构举办的各种讲座、培训和座谈会

D、通过广播、电视、报纸等媒体了解过

E、购买基金时,客户经理一对一讲解

F、投资者保护产品,如视频、动漫、电子书等

G、没接受过任何学习教育


11、您对目前基金行业开展投资者教育方式的满意程度如何?(单选)

A、非常满意

B、比较满意

C、一般

D、不满意

12、您对基金投资者教育工作的开展方式有哪些意见或建议?(不定向选择)

A、丰富服务教育的方式,引进新型传媒教育方式

B、区分不同的投资者人群,提供更加个性化教育服务

C、增强教育的互动性,疑惑能得到快速解答

D、针对新的产品和业务,增强教育的及时性

E、其他

13、您是否希望了解近年来创新的基金投资产品?(如ETF基金、分级基金、理财型
基金等)?(单选)

A、非常希望,了解后可以拓宽自己的投资范围

B、比较希望,能增加自己对基金的了解

C、不希望,只投资常规产品,不关注这些创新产品

D、无所谓


14、您目前接受的投资者教育涵盖以下哪些内容?(不定向选择)

A、帮助投资者了解各种不同的证券投资基金

B、帮助投资者了解投资风险,注重产品选择与自身的风险承受能力

C、帮助投资者了解证券投资市场

D、帮助投资者了解证券投资基金的运作形式

E、帮助投资者了解证券投资基金的创新形式和发展趋势

F、从来没有接受过投资者教育

G、其他

15、您最希望得到以下哪些方面的投资者教育?(不定向选择)

A、帮助投资者了解各种不同的证券投资基金

B、帮助投资者了解投资风险,注重产品选择与自身的风险承受能力

C、帮助投资者了解证券投资市场


D、帮助投资者了解证券投资基金的运作形式

E、帮助投资者了解证券投资基金的创新形式和发展趋势

F、其他


16、您对目前接受的投资者教育内容的满意程度如何?

A、非常满意


B、比较满意


C、一般


D、不满意

第三部分:对理性投资、长期投资的认识


17、您是否了解所投资基金产品的风险级别?(单选)

A、很了解

B、比较了解

C、一般

D、不了解

18、在您购买基金的过程中,销售人员是否要求您进行风险承受能力测评?(单选)

A、销售人员主动提示并进行测试,同时按照测试结果推介产品


B、销售人员主动提示并进行测试,但没有按照测试结果推介产品

C、销售人员主动提示,但自己没有参加测试

D、销售人员主动介绍过,但未提供测试

E、销售人员没有做过任何提示


19、您认为基金销售机构对您进行风险评估测试是否必要?(单选)

A、很有必要,根据我的风险测试结果,可以推荐给我合适的基金产品,作为主要投资依据

B、有一定必要,但我的风险承受能力经常在变化,可以作为投资参考之一

C、没有必要,我并没有认真填写,就走个流程而已

D、没有必要,我对测试的结果不认可,实际上没有什么帮助

E、不好说,视我当时的情形而定


20、您投资基金的首要目的是?(单选)

A、抗通货膨胀的保值手段

B、长期持有实现财富增值

C、短期内实现财富快速增值

D、其他

21、您在选择具体的基金品种时,考虑的主要因素是?(不定向选择)

A、基金公司品牌

B、过去1年的基金业绩表现和收益排名,

C、过去3-5年的基金业绩表现和收益排名,

D、是否是明星基金经理

E、过往分红纪录

F、基金的投资策略,是否和自身的投资理念相同

G、手续费、管理费等相关费用的高低

H、专业评级机构对基金的评级和推荐

I、基金产品的宣传、媒体的引导以及客户经理的推荐

J、目前的股票市场情况

22、您赎回基金的主要原因是?(不定向选择)

A、自己需要现金


B、预计未来股票市场有下跌的可能

C、基金运作不稳定,基金经理发生变动

D、基金业绩跟其他类似基金相比很差


E、基金投资的收益已达到预期目标

F、基金投资的收益预计无法达到预期目标

G、基金管理公司发生股权、高管等重大事项


H、客户经理建议

23、您认为持有基金期限至多长(货币基金除外),才可以算是长期投资?(单选)

A、6个月以上

B、一年以上

C、三年以上

D、五年以上

6. 培训机构如何制定调查问卷获取最精准信息

市场调研是培训学校开展招生工作中一个非常重要的环节,要想通过市场调研活动获取准确、全面、有价值又符合要求的资料信息,关键需要有一份高质量的市场调查问卷表作为依托,接下来我将分享一些有关市场调研问卷设计的一些技巧,希望对校长朋友们有所帮助。

更多教培行业精彩内容尽在公众号校长运营实训

4、市场调研问卷设计注意事项

(1)题目要避免一问两答;

(2)设计便于记忆,避免难为受访者;

(3)内容要清晰明了,通俗易懂;

(4)用词要形象、生动、避免暗示或诱导;

(5)顺序要先简后繁的原则,同时在适当的地方插入一些激励受访者继续回答话题;

(6)注意提出问题的合理性。

参考:

关于xx培训机构的调查问卷(学生卷)

您好!

感谢您参加本次问卷调查!

我们是xx教务部,希望通过问卷调查的方式帮助您找到最适合的学习模式,希望您能够用2分钟的时间填写问卷,直接“打钩”就可以,谢谢!

1、您参加过课外培训班吗?

A、有 B、没有

2、您认为课外教育培训时间应该安排在?

A、上学期间 B、固定培训时间 C、根据学习需要 D、集中培训 E、随机培训

3、您认为合适的培训时常为?

A、30分钟 B、60分钟 C、90分钟 D、120分钟

4、您在课外参加的辅导班是因为?(多选题)

A、学习成绩不错,想冲刺重点学校

B、老爸老妈的要求

C、学校班级同一组织

D、跟风

5、您选择培训机构进行学习的目的是(多选题)

A、应付考试

B、个人兴趣

C、提升自我

D、认识更多的人

6、您觉得自己最需要补习的科目是?(多选题)

A、语文 B、英语 C、数学 D、化学 E、物理 F、不需要

7、您喜欢?

A、一对一辅导 B、一对多辅导 C、无所谓

8、您所期望的培训老师(多选题)

A、讲课/辅导的时候,轻松一点,最好有点幽默感

B、每次都做好充分准备,教学专业

C、除了学习外,课余时间有更多的话题

D、教我的老师要长得漂亮/帅气

9、您觉得课外辅导与正常课内授课的关系是什么?(多选题)

A、课外辅导是对课内学习的不足及再次归纳整理

B、课外辅导比课内辅导更具有针对性

C、课外辅导的授课方式更具趣味性

D、课外辅导与课内学习毫不相关,没必要课外辅导

10、您还会继续进行课外辅导吗?

A、会 B、不会 C、会考虑

7. 我住在一个小县城,想加盟一个英语培训机构,想要做一个市场调查,请求行家帮帮忙,这个调查怎么做

你这个英语培训机构主要针对哪个年龄段的,在去到各个学校做问卷调查,问学生和内家长对英语学习的看法容,问问孩子对英语的兴趣,喜欢怎么样的上课形式愿不愿意接受课外的辅导,问问家长愿不愿意出钱给孩子报英语培训班,对孩子英语有什么看法。了解到当地学生的一个英语水平消费水平,多了解一些英语培训机构,价格,上课的一些情况再结合当地的一些实际情况

8. 类似朗阁这种培训机构,市场问卷的问题应该如何设计

你好!朗阁主要是做出国考试的,主要是以小班为主,更有针对性。朗阁培训中心成立于1999年,总部位于上海,是中国大型的雅思、新托福培训基地,并且我们是做双保分的,相信只要你能够配合我们的老师,能够更主动的学习,肯定能考高分的。我们不但注重教学品质,而且我们朗阁为了鼓励更多的高分学员,推出了一套奖学金计划。在朗阁,有越来越多的高分学员。

名师授课_朗阁3月雅思考前预测冲刺课程

适合人群:2014年3月雅思考试短期冲刺人群

上课时间:2014年2月8日-9日 19:30-21:10

课程时间:听说读写各45分钟

课程价格:100元

立即报名——http://e.yy.com/course/detail?id=7599

9. 青团社培训机构问卷调查怎么填

摘要 问卷调查写法:

阅读全文

与培训机构投资问卷模板相关的资料

热点内容
线下活动促销的预期效果 浏览:376
电子商务四大巨头 浏览:354
麦当劳电子商务案例分析 浏览:22
扫黑除恶案件培训方案 浏览:116
电子商务毕业论文摘要 浏览:52
第三方物流与电子商务关系 浏览:782
国外硕士市场营销申请 浏览:197
市场营销专业职业生涯规划生命线 浏览:49
网络营销的产品策略案例分析 浏览:458
果蔬的网络营销 浏览:849
绿色食品网络营销策划书 浏览:697
网络营销技巧早知道 浏览:465
郴州跨境电子商务综合试验区 浏览:17
会议策划方案的内容 浏览:943
乡镇电商培训工作方案 浏览:443
学校培训班方案 浏览:69
食药局业务知识培训方案 浏览:104
侧翼进攻战略市场营销 浏览:404
文化市场营销学试题及答案 浏览:485
市场营销定价依据 浏览:316