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美术培训未来计划书

发布时间:2022-09-05 18:02:10

1. 美术老师个人计划书

初步理解创新对人的发展及国家振兴的重大意义。理解美术的表现和创造是对客观的能动反映,创造是美术的生命。这里给大家分享一些关于美术老师个人计划书5篇,供大家参考。

美术老师个人计划书1

一、指导思想

全面贯彻美术新课程标准,实施素质 教育 ,注重美术学科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,大力推行尝试教学法,挖掘丰富的课程资源,激发学生学习美术的兴趣,提高课堂效率。以学校总体计划为指针,以学校教学计划为引导,努力为学生的全面发展,打下坚实的基础。进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、基本情况

1、学生情况分析

2、教材分析:

美术学科是基础教育阶段必修的艺术 文化 课程。它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中,承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和 想象力 的独特作用。本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在美术教学活动中,培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。

三、教学目标

2、情感目标:通过欣赏进一步认识设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达实际的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。

3、成绩目标:要把争先创优,培养名学生作为工作的中心目标,使学生优秀率达到60%以上,在各项艺术比赛中取得优异的成绩。

四、 方法 措施

1、加强理论学习,进一步对尝试教学法理论进行深入细致的学习,认真落实尝试教学法的教学。

2、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求,使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使学生们的水平有所的提高。

3、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡发展,相互促进。

4、根据学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。

5、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中,在生活中学习,逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力,逐步提高学生对美的认知能力,培养学生的审美素质。

美术老师个人计划书2

一、指导思想

一切从实际出发,联系学校实际,结合学生的实际情况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。

二、研修目标

(一)师德方面:

继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针, 爱岗敬业 。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

(二)教育教学方面:

不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学 经验 ,把“学习与思考”当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

三、具体 实施方案

1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教育期刊,每学读二本教育理论书籍,并撰写。

2、提高美术教师的多媒体教育技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。

3、和其他教师共同提高,互相听课、评课,做好诊断记录,积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动,每学期听课不少于18节,并写出自己的听课感想。

4、坚持参加教师教育研修计划,及时撰写自主学习笔记。

5、坚持参加各项培训学习,认真完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的 反思 中进步。

美术老师个人计划书3

一、培养目标

本专业主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能,理解绘画的基本规律,掌握科学的观察方法和表现技法,具有正确的审美观和艺术鉴赏能力,能够在高考中取得良好的成绩。

二、教学目标:

掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识。能够熟练掌握其绘画技能。

三、教学重点、难点:

充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用,结合具体的理论知识充分发挥学生的实践动手能力。

四、教学内容进度:

学校共开设 素描 、色彩、速写等美术高考必修课程。本学期开设素描石膏和素描静物、色彩静物、速写等基础课程。

素描:石膏结构与明暗、静物结构与明暗、基础透视理论课;

速写:人物速写;

色彩:认识色彩、色彩基础课、简单静物色彩写生;

周次日期工作内容:

第一周——第二周:素描静物

第三周——第五周:石膏几何形明暗素描

第六周——第十周:静物明暗素描

第十一周——第十二周:认识色彩

第十三周——第十八周:色彩静物

第十九周随堂考试

美术老师个人计划书4

一、教学分析:

本教材是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。教材内容充分完全能拓展学生的思维,使他们愉悦的学习美术课程。根据美术课程标准把教学分为四个教学领域,这四个学习领域分别是:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”、“欣赏评述”。

二、学生基本情况分析:

初一年级学生对美术有浓厚兴趣,但兴趣和耐心不会太久,所以绘画对于他们有很大的帮助,让他们初步感受美的能力,作画时培养他们的观察能力、绘画能力,培养绘画想象能力,提高他们的美术能力。

初二年级学生对美术已有了简单的认识,所以学起来很轻松,他们的兴趣横浓厚,我一定会尽力把他们教好的。让他们会感受美、表现美,培养情趣,提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创作能力等

由于课上时间有限,学习内容少,我在完成教学的情况下加入 简笔画 教学,这样学生既充实的自己,又学习到了更多的美术知识,同时又提高了对事物外形的掌握,完整了构图,又掌握了技能,提高了技能学习。

三、教学目标:

(1)了解各种绘画工具和特性,并且学会掌握使用这些工具。

(2)能够了解色彩,认识各种色彩大胆应用,创作不同的作品。

(3)根据美术的特点明确 学习态度 ,从小培养他们良好的学习习惯。

(4)采用各种形式激励学生学习美术知识,加入各种那个游戏进行学习,让他们不断的创作作品,展示自己,发表创作意图。

(5)选择有情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式渗透教学,叫学生在不知不觉中学习,激发、培养学生学习美术的兴趣。

(6)充分发挥教师的直观性演示,演示要规范化让学生能学习正确的作画方法,激发学生学习的-。

四、 教学方法 设计:

美术教学比较吸引孩子,在教学中我们可以先激发孩子的学习兴趣,那就要有好的教学方法,我们可以进行谈话法、启发式进行教学,让学生在快乐中学习、在快乐中体验美术的乐趣,诱导学生学习更多的美术知识。

认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具,用各种方法表达想法,欣赏感受作品。探究感知学习,自己会口头归纳感受。

培养学生思维创新精神,注重个性发展。在学习中举一反三。

五、教学评价方案:

我将美术评价方案分为两大项内容:

1、艺术表现:(40)

学习态度15分、课堂作业完成的情况15分、课堂表现5分,分书本的爱护5分。

2、基础知识:(60)

期末测试60分

美术老师个人计划书5

一、学生现状分析:

初三学生已经对教材中的绘画、 雕刻 、建筑艺术和工艺美术等美术知识有了一定的了解和掌握,在学习上有一定的认识,知道学习的重要性,在美术的审美鉴赏能力上都有了一定的提高。对学好本册教材打好了一定的基础。但初三的学生学习的积极性很不够,参与获得的主动性较差。对美术知识的系统不够明确,知识结构层次不是很健全

二、教学内容分析:

立足于面向全体学生,以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习,设计内容贴近学生的生活经验,强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上,充分体现社会的近步与发展以及多元文化,突出时代感和地方特色。在结构上,以美术形式语言集中划分单元,淡化不同课业之间的区别,在传授规定的基础知识、基本技能的基础上,始终贯穿审美性和情意性的教学要求,兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点:

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括版画和抽象艺术的创作等绘画创作知识。设计主要是以设计的分类和环境艺术设计以及平面设计和立体构成等方面的设计知识。

四、工作目标

1、通过各种欣赏、评述能初步了解外国美术发展的历史面貌及其回环成就,初步认识了解外国美术的艺术性和艺术魅力,初步了解他们的社会历史价值和审美价值。2、通过欣赏讨论与读书相关的社会活动及其创造的美术作品,感受其文化内涵,使个人素质得到提升及长远发展。

3、通过赏析生活中各种富有文化品位的用品和环境,体会认识生活格调。确立对高雅生活品位的向往和高雅的生活情调,学会自己美化生活和充实调节精神世界。

4、让学生们了解相关的造型艺术知识,认识造型艺术的不同表现语言、不同表现形式。

5、通过欣赏中国,民间美术作品,认识中国民间美术独特的美感和表现特点,感受民间美术作品和谐的艺术与实用价值,体会各民祖劳动人民在美的创造上的智慧。

五、主要工作及措施

1、根据对初三学生的情况分析再加上初三学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。

2、在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使之面向学生学到一定的基础知识,掌握美术的基本技能和技巧,同时也要学会判断美和创造美,提高学生的审美能力。

3、学生了解了有关美术的基本情况后,紧紧把握住教材重点、难点,面向全体学生抓好教学管理,全面开展教学活动。


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2. 谁能帮我写一篇少儿美术培训商业计划书

这个计划书的用处是什么?目的是谁?

3. 美术教育的未来发展方向

一、美术教育发展优势

(1) 政策优势

近年教育部逐渐提高了对艺术考生的综合素质要求,成绩平平或想考个好点大学的学生为多争取些录取的机会,都选择报补习班,报考专业班和文化课,因此对教育培训结构来说招生便相对容易些。但为了赢得好口碑和市场位置,配件机构也要不断加强谢谢的授课质量。

(2) 市场优势

中国艺术培训行业发展机会分析

国家“扩大内需”政策为艺术教育培训行业注入发展动力

目前政府把扩大内需摆到了未来众多要解决事务的第一位。国家“扩大内需”的总体思路中,“推动城市居民消费升级,培育新的消费热点,改善消费环境”是重要的思路之一。中国人均GDP已超过2000美元,消费升级将给相关的产品和服务行业提供前所未有的发展机遇,包括教育服务业在内的服务业顺应了现代消费需求和消费方式的发展趋势,不断开辟新的教育消费领域,提供新的产品和服务,无疑会在这场消费升级热潮中占尽先机。

(3) 前景优势

随着人们物质文化生活的逐步提高,民众对于艺术素质教育的意识也逐渐提升,需求结构不断扩大,需求前景广阔。艺术培训既是文化艺术消费,更是文化艺术再生产,不断推动文化市场发展,为市场发展提供大批高素质生产力。

这一系列的利好消息都释放出一个信号——艺术培训市场是一个诱人的蛋糕,是21世纪最有前途的发展行业之一!

二、如何做好美术教育

办学资质一定正规,该办的手续要齐全。校区环境及课室宿舍的环境要规范整洁,并且应有完整的管制制度。另外一个重要的方面就是师资团队。除以上三点外,要想在竞争如此大的市场中占据一席之地,就要有自己的教学特点,例如:现在艺术招生越来越重视文化课成绩,画室招生主要目的是培养学生画画的能力但为满足学生的需求,同时具备文化课的辅导,使学生在专业课集训期间不至文化课丢分。可以使用有针对性的复习教材《艺术生文化课随身学案》复习文化课,为文化课奠定良好的基础

4. 成立美术培训中心计划书怎么写

先把你的想法,出发点,优势,和目标列出来。参照一个成功的案例安排一个步骤。要懂得额。。因“事”制宜

5. 急求一篇关于“艺术培训班”的创业计划书!~~~谢谢!

更快适应公司
 让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感
 使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系
 培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

一、 新员工培训程序

三、新员工培训内容
1. 就职前培训 (部门经理负责)

到职前:
 致新员工欢迎信 (人力资源部负责)
 让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师
 准备好布置给新员工的第一项工作任务

2. 部门岗位培训 (部门经理负责)

到职后第一天:
 到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)
 到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来
 介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城
 部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定
 新员工工作描述、职责要求
 讨论新员工的第一项工作任务
 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:
 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。
 对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标
 设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天
 部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天
 人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)
 公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务
 公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核
 公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序
 公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

四、 新员工培训反馈与考核
 岗位培训反馈表 (到职后一周内)
 公司整体培训当场评估表 (培训当天)
 公司整体培训考核表 (培训当天)
 新员工试用期内表现评估表 (到职后30天)
 新员工试用期绩效考核表 (到职后90天)

五、新员工培训教材

 各部门内训教材
 新员工培训须知
 公司整体培训教材

六、新员工培训项目实施方案

 首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度
 每个部门推荐本部门的培训讲师
 对推荐出来的内部培训师进行培训师培训
 给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料
 各部门从2003年1月开始实施部门新员工培训方案
 每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格
 根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训
 在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

七、部门新员工培训所需表格
表格一 新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)
部门:
新员工姓名:

序号 培训内容
完成确认(负责人签名)
就职前培训  让本部门其他员工知道新员工的到来
 准备好新员工办公场所、办公用品
 准备好给新员工培训的部门内训资料
 为新员工指定工作导师
1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

2 部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定

3 新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务

4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后)

谈话记录:

部门经理签名:

日期:

表格二 新员工岗位培训反馈表
(到职后新员工一周内填写)

部门:
新员工姓名:

a) 你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□ 否□

b) 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
是□ 否□

c) 你是否已熟悉公司大楼的情况?
是□ 否□

d) 你是否已认识部门里所有的同事?
是□ 否□

e) 你是否觉得部门岗位培训有效果?
是□ 否□

f) 你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是□ 否□

g) 你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
是□ 否□

h) 在岗位培训中,可以改进的地方

————————————————————————————————

i) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

表三 新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)

新员工姓名:
部门:
职位:

1. 你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优-------- 良---------- 一般---------- 差----------

2. 新员工对公司的适应程度:

很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------

3.新员工的工作能力:

优-------- 良------- 一般----------- 差---------------

4.其他评价:

部门经理签名:
日期:

具体

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创业计划书模板

年 月

(公司资料)

地址

邮政编码

联系人及职务

电话

传真

网址/电子邮箱

报告目录

第一部分 摘要

(整个计划的概括) (文字在2-3页以内)

一. 公司简单描述

二. 公司的宗旨和目标(市场目标和财务目标)

三. 公司目前股权结构

四. 已投入的资金及用途

五. 公司目前主要产品或服务介绍

六. 市场概况和营销策略

七. 主要业务部门及业绩简介

八. 核心经营团队

九. 公司优势说明

十. 目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还

十一. 融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案)

十二. 财务分析

1. 财务历史数据(前3-5年销售汇总、利润、成长)

2. 财务预计(后3-5年)

3. 资产负债情况

第二部分 综述

第一章 公司介绍

一. 公司的宗旨(公司使命的表述)

二. 公司简介资料

三. 各部门职能和经营目标

四. 公司管理

1. 董事会

2. 经营团队

3. 外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)

第二章 技术与产品

一. 技术描述及技术持有

二. 产品状况

1. 主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)

2. 产品特性

3. 正在开发/待开发产品简介

4. 研发计划及时间表

5. 知识产权策略

6. 无形资产(商标/知识产权/专利等)

三. 产品生产

1. 资源及原材料供应

2. 现有生产条件和生产能力

3. 扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力

4. 原有主要设备及需添置设备

5. 产品标准、质检和生产成本控制

6. 包装与储运

第三章 市场分析

一. 市场规模、市场结构与划分

二. 目标市场的设定

三. 产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析

四. 目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和) 产品排名及品牌状况

五. 市场趋势预测和市场机会

六. 行业政策

第四章 竞争分析

一. 有无行业垄断

二. 从市场细分看竞争者市场份额

三. 主要竞争对手情况:公司实力、产品情况(种类、价位、特点、包装、营销、市场占 率等)

四. 潜在竞争对手情况和市场变化分析

五. 公司产品竞争优势

第五章 市场营销

一. 概述营销计划(区域、方式、渠道、预估目标、份额)

二. 销售政策的制定(以往/现行/计划)

三. 销售渠道、方式、行销环节和售后服务

四. 主要业务关系状况(代理商/经销商/直销商/零售商/加盟者等),各级资格认定标准 政策(销售量/回款期限/付款方式/应收帐款/货运方式/折扣政策等)
五. 销售队伍情况及销售福利分配政策

六. 促销和市场渗透(方式及安排、预算)

1. 主要促销方式

2. 广告/公关策略、媒体评估

七. 产品价格方案

1. 定价依据和价格结构

2. 影响价格变化的因素和对策

八. 销售资料统计和销售纪录方式,销售周期的计算。

九. 市场开发规划,销售目标(近期、中期),销售预估(3-5年)销售额、占有率及计算依据

第六章 投资说明

一. 资金需求说明(用量/期限)

二. 资金使用计划及进度

三. 投资形式(贷款/利率/利率支付条件/转股-普通股、优先股、任股权/对应价格等)

四. 资本结构

五. 回报/偿还计划

六. 资本原负债结构说明(每笔债务的时间/条件/抵押/利息等)

七. 投资抵押(是否有抵押/抵押品价值及定价依据/定价凭证)

八. 投资担保(是否有抵押/担保者财务报告)

九. 吸纳投资后股权结构

十. 股权成本

十一. 投资者介入公司管理之程度说明

十二. 报告(定期向投资者提供的报告和资金支出预算)

十三. 杂费支付(是否支付中介人手续费)

第七章 投资报酬与退出

一. 股票上市

二. 股权转让

三. 股权回购

四. 股利

第八章 风险分析

一. 资源(原材料/供应商)风险

二. 市场不确定性风险

三. 研发风险

四. 生产不确定性风险

五. 成本控制风险

六. 竞争风险

七. 政策风险

八. 财务风险(应收帐款/坏帐)

九. 管理风险(含人事/人员流动/关键雇员依赖)

十. 破产风险

第九章 管理

一. 公司组织结构

二. 管理制度及劳动合同

三. 人事计划(配备/招聘/培训/考核)

四. 薪资、福利方案

五. 股权分配和认股计划

第十章 经营预测

增资后3-5年公司销售数量、销售额、毛利率、成长率、投资报酬率预估及计算依据

第十一章 财务分析

一. 财务分析说明

二. 财务数据预测

1. 销售收入明细表

2. 成本费用明细表

3. 薪金水平明细表

4. 固定资产明细表

5. 资产负债表

6. 利润及利润分配明细表

7. 现金流量表

8. 财务指标分析

1) 反映财务盈利能力的指标

a. 财务内部收益率(FIRR)

b. 投资回收期(Pt)

c. 财务净现值(FNPV)

d. 投资利润率

e. 投资利税率

f. 资本金利润率

g. 不确定性分析:盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析

2) 反映项目清偿能力的指标

a. 资产负债率

b. 流动比率
c. 速动比率

d. 固定资产投资借款偿还期

第三部分 附录

一. 附件

1. 营业执照影本

2. 董事会名单及简历

3. 主要经营团队名单及简历

4. 专业术语说明

5. 专利证书/生产许可证/鉴定证书等

6. 注册商标

7. 企业形象设计/宣传资料(标识设计、说明书、出版物、包装说明等)

8. 简报及报道

9. 场地租用证明

10. 工艺流程图

11. 产品市场成长预测图

二. 附表

1. 主要产品目录

2. 主要客户名单

3. 主要供货商及经销商名单

4. 主要设备清单

5. 市场调查

6. 预估分析表

7. 各种财务报表及财务预估表

6. 创业计划书(2)

创业计划书500字范文

本公司开设兴趣培训班,这只是个起步。我们将会把短期目标与长期目标相结合,在中长期目标中,努力拓宽市场,丰富服务业务(高考速成班、舞蹈班、音乐班等)走向社会,实现面向全国的更高质量,更全面的业务发展。

(三)未来的竞争

如果以后有新的培训机构发展的比我们的培训机构更好,我们就必须开发新的培训项目来吸引新的生源。并且为了降低这些风险所带来的危害,我们必须要:

1、强化团队精神,避免团队松散。

2、有些问题可以在项目经理层次解决,而不需要向更高一层汇报,这样可以有效地缩短解决风险的时间。

3、改善沟通和问题解决。

4、经常性的进行项目监督与检查

第五章 可行性分析

一、总论

目前,艺术培训市场的目标客户主要集中在青少年人群,也有部分儿童、青少年群体主要以艺考培训为主。未来随着人们对生活水平

的提高,对精神生活的追求将会随着上一个阶段,因此未来艺术培训市场需求将会逐步加大。

纵观整个艺术培训市场发现,家长热衷于送孩子进培训班有几个原因:一是有的学生在某方面有特长,家长希望孩子通过艺术培训有所巩固提高,将来更有发展:二是家长想通过培训班,提高孩子的综合素质;三是目前市区可供活动场所太少,报名参加培训班也解决这类问题。担心孩子调皮捣蛋,于是考虑把他们送到培训班.

二、竞争性分析

(一)据初步了解,艺术培训机构及绘画、音乐的培训在崇左市内,没有太多专门的培训机构,竞争很小。

(二)我们的竞争优势:(1)美术培训机构很少,而且培训难度大,又不能满足初学者的学习,我们专门针对艺术兴趣爱好者进行培训。(2)我们绝对以优质的教学水平和服务,诚信经营,宣传制胜,一定让您满意。

三、可行性及前景

1 .行业的水平及发展趋势

现在很多艺术类培训机构都还不够专业,老师的业务水平还不够高,发展层次不够。总体水平还处于较低端。由于过去的不重视艺术教育,导致艺术教育层次低,虽然现在发展较快,但是市场仍有较大的市场需量。随着中国经济实力的提升,人民收入的增加,在以后将会迎来一个井喷似得发展阶段。

2 .我们学校的技术优势

前期,我们计划招聘名校的应届毕业生,一是可以节约前期成本,二是他们有深厚的艺术理论功底,当然是相对来说,在平顶山这样的中等发 展城市可以处于中上等阶段,绝对可以吸引我们的目标生源。在有了一定 的基础之后,我们学校将会邀请一些大师级的老师来授课。

目前我们公司的项目在崇左市有很好的市场前景:我们将在抓住机会,做好各项宣传工作,加大师资力量,吸引更多的学生。我们首先致力于创造我们的品牌,把我们公司做大做强。我们必将优质服务,诚信经营,并不断创新与发展完善,逐步求精。把我们的路走的越来越好,越来越宽广!

第六章 公司战略

一、公司的发展战略规划

(一)公司宏观形势:

目前在崇左市市场:在市内的艺术培训机构,有一些小规模的培训机构,这些培训机构,师资力量还不齐全,教学设备也参差不齐,有的大多数都是以去南宁培训为主,收费相对比较高,离崇左市相对较远。 我们公司则瞄准市场:针对中小学在校学生的兴趣爱好、家长心理,开展培训,价格相对低廉,时间活动性强!填补了市场的空缺!

(二)公司现状:

公司目前正在起步阶段:公司的各方面还不够成熟,但是我们怀着以人为本服务社会的理念,争取为我们的顾客提供最优质的服务,让我们的顾客真正的享受到学习的乐趣,并且在以后的生活中能够应用的到,真正的学有所成。

公司的人员与师资力量:我们会认真保证,我们会对每一位员工进行培训,真正的让我们每一位同学,面对一位充满活力并且能够传授你们知识的教师。

(三)公司品牌战略:

1、公司的授课质量,是我们与其他对手竞争的硬实力,没有一流的授课技术我们的学员学不到真正的本领,我们公司就是失败的。也注定会被历史与市场淘汰,通过我们的前期市场调查我们知道,我们培训的最大的竞争优势,就我们提供的是一项真正的技术,他的作用就会是立杆见影的,容不得半点含糊!所以我们要不断的学习,不断地充实我们的师资队伍,不断的更新思维。这样才能永葆青春,立于不败之地,才能让每位学员,对我们公司有好的评价,才能有良好的公司形象,最终做成自己的品牌!

2、公司的服务:公司的服务对于公司的品牌尤为重要,一个有良好涵养的公司,容易给人信任的感觉,只有让顾客满意信任,才能做大做强,形成自己的风格,成就自己的优势。在日益竞争激烈的市场上,有自己的份额,有自己的品牌。我们公司还要在其他方面还要树立良

好的公司形象,做行业的风标。

(四)、公司发展可持续:

1、公司的经营:遵循可持续发展。我们公司为的是以后能够为更多的人服务,能够真正的做大做强,这就要求我们可持续的发展,并且在发展中能够越来越好,我们不能只顾及眼前的利益,而忘却长远的利益,我们要以我们公司的发展最长远的利益为出发点,争取做到健康可持续经营。

2、公司的管理人员:同样遵循可持续性,我们会每年更新换代管理人员,核心人物也会在适当的时间加以更换,争取做到以最新的管理理念,来让我们公司跟的上时代的步伐,这样会让我们公司合理有序的成长!

3、在其他方面:我们也应该争取做到合理有序,健康可持续发展,这是我们企业的核心战略!也是非常重要的一个环节!

二、公司规范化管理战略

总则:为了更好的使公司正常高效率的运作,保证公司员工的权利义务,更好的开展公司的日常经营活动,保证每位员工的正当,权利与义务更好的发挥每位员工的积极性,特别制定此管理战略。

(一)公司的组织机构

1、总经理办公室

2、宣传策划部

3、财务部后勤部部

4、人力资源外联部

5、监察委员会

(二)公司的职务设置

1、总经理

2、财务部后勤部部长

3、宣传策划部部长

4、人力资源外联部部长

5、工作室主任

(三)公司的管理流程:

总经理负责决策;副总经理与秘书负责日常业务的处理;财务后勤部负责培训费用的收取、员工工资发放、培训过程中部分费用的审批;宣传策划部负责对外宣传与营销;人力资源部负责招收公司培训人员。

三、公司的人力资源管理战略:

(一)任职资格

1、在本公司任职人员,必须为全日制专科以上学历。

2、能够认真遵守国家法律,有服务社会及奉献精神。

3、具有良好的团队精神要求:追求共同目标;自愿效力;意志沟

(二)公司采用奖金制度

1、每位职员,无请假无迟到早退等情况都会给予相应的奖励。

2、对于个别职员对公司发展等,具有突出贡献,在部门有带头作用,有较强的工作责任心的给予年终奖励!

(三)公司的人员提拔与辞退

1、优先提拔工龄、业务能力突出的人员。

2、对于工作懈怠时间较长,对公司没有贡献,我们予以辞退。

四、市场营销管理战略:

(一)首先定位市场,了解需求,确定目标群体,实施发展计划。

(二)抓住机遇,努力发展。时间是很重要的因素,我们不同时期采取不同的办法,因时而变。

(三)加大宣传力度,创立品牌,吸引更多的人。

(四)创办特色培训,不断发展创新。

(五)可以适时加强与其他公司的合作,强强联合,效果更佳。

(六)加强团队力量,不断吸收更多的人才,使公司更有竞争力。

五、财务管理:

总则:为加强财务管理,规范财务工作,促进公司经营业务的发展,提高公司经济效益,根据国家有关财务管理法规制度和公司章程有关规定,结合公司实际情况,特制定本制度。

(一)财务预算

1、他是一系列专门反映企业未来一定预算期内预计财务状况和经营成果,以及现金收支等价值指标的各种预算的总称,具体包括现金预

算、预计利润表、预计资产负债表和预计现金流量表等内容。

2、 2、我们公司财务预算比较简单预计前期投入1000元左右,预计收入在4000元左右,除去人工及其他费用,净利润在2000元左右。

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7. 学美术将来的发展方向

学美术的艺术生毕业后多数是向这三个发展方向
从事教育行业,可以继续读研读博进修,考教师资格证,然后在学校当老师,好处是稳定,假期多,个人时间多;也有的在私人的美术培训班当老师,如少儿美术培训班,考前班,好处是入门门槛低,收入也不错。
从事设计类行业,如平面设计,服装设计,室内设计,工业设计等等很多,设计师是富有创意性的职业,工作有乐趣,适合对这方面有兴趣的同学,收入也不错,坏处是低端市场的设计根本就没什么发挥空间,主要靠抄,加班什么的也是常态。
从事纯艺术创作,简单说就是办画展,买画买作品。怎么说呢,每个派别都有自己的圈子,人缘要搞好,作品也要有噱头,想熬出头不容易,需要有贵人提携(富二代请无视。)
还有一些这几年比较流行的,做自由职业者或艺术类自媒体等等,画插画,漫画,同人等等。。。坏处是盈亏自负,对个人能力要求高,还需要一点点运气,好处是不用上班,自己时间自己安排,工作内容自己安排。。。。
总之,这个领域还是比较有前途,就业率跟同等级的综合类大学差不多,建议题主不要预测什么行业的前景拿自己的前途押注,谁都预测不准,最好的工作是自己感兴趣的工作和适合自己工作。

8. 现在美术培训行业发展前景怎么样

根据中国美术高考网数据显示,2012-2018年我国参加美术联考的人数呈现波动发展态势。但总体而言,参考人数均处于45万人以上,处于较高水平。这对于美术教育行业来讲,是稳定的行业收入来源,并随着国家二胎政策的放开,我国的适龄高考人数将会逐渐提升,行业的需求端将会逐渐增强。综合来看,我国美术教育市场的用户需求广阔,行业的发展空间较为广阔。

现阶段,我国美术教育市场的商业模式以线下与线上两种模式为主。由于美术的特殊性,美术教育行业的线下教学依然是行业发展的主要形式。目前,我国较大的线下美术教育机构大部分采取直营+加盟模式,区域中心城市以直营为主,同时通过加盟模式下沉三四线城市。

近年来,随着在线教育技术的不断升级,科技进步使得要求精细场景的美术教育在线化成为大势所趋。在线美术教育市场在资本的助力、用户消费意愿和技术升级下迅猛发展。

前瞻认为,在资本以及在线教育技术提升的助力下,我国的在线美术教育行业将成为美术教育行业未来发展的趋势。

——以上数据来源于前瞻产业研究院中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

9. 急求一份美术专业滴学习计划书

先备好美工用具,找个好学校,最好有个好老师!第一打基础一般人都很认真,第二多练习,一般人都没坚持住!把画画当成海洛因,主动去画比事先订一大落计划强多了!

10. 开创美术培训机构的规划方案 不少于200字

摘要 美术培训班的策划书(一)

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