培训机构老师个人简介

⑴ 教育培训书法美术老师行业教师简历宣传怎么写

教育培训机构的书法美术老师，简历可以着重突出专业内容。
简历中除了个人基础情况以外，对于自身的教育背景和专业描述是不可或缺的。尤其专业描述，在校期 间所学的课程，取得的成绩，都是突然个人能力的一种表现方式。
真实准确且充分的评价，可以有利于从众多简历中脱疑而出。

⑵ 教师个人简介怎么写

大家好，我是xx教师。作为一名幼教工作者，我已经在xx幼儿园工作十余年，对于带小年龄班的幼儿，有很多自我的经验。

在今后的，一年里将和孩子们共同生活。爱他们，尊重他们，像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里，我将和小二班全体教师，真诚的为家长们服务，期望在家长的配合下，共同照顾我们的孩子。

20xx年毕业于中华女子学院，在xx幼儿园工作四年。

四年来，我从孩子们身上获得了许多欢乐，也伴随着孩子们的成长，让自我逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一齐游戏，细心的照顾班里的每一名幼儿。异常喜欢小班幼儿，吸魂他们天真无邪的笑脸与想法，仿佛让自我也回到了童年。

和孩子们在一齐，有时候很辛苦，但更多的还是欢乐！期待小二班所有的宝宝们快快加入进来！

⑶ 培训机构前台老师简历怎么写

写自己兴趣爱好特长，技能，工作经验等

⑷ 教师风采墙个人简介

杨老师，本科学历，中小学高级教师。乐港镇塔瑞小学校长，曾当选乐平市政协委员，乐港镇人代代表，自1995年任校长以来，工作任劳任怨，勤勤恳恳，始终以一个好校长就是一所好学校来要求自己，处处以身作则，身先士卒。多次获乐平市优秀教师光荣称号，所撰写的论文多次获奖。教育感言：当普通人，做平凡事，服务教师，服务学生。

吴老师，中小学一级教师，1981毕业于上清师范，现任塔瑞小学副校长，从教36年来一直在平凡的三尺讲台上兢兢业业，任劳任怨，教学基本功扎实，注重实效，善于反思。连续所带几届毕业班，在升学考试中均取得好成绩，深得家长的好评。他的教学感言：教书育人不能忘，读书是一辈子的重要事。

邵老师，大专学历，中小学一级教师。现任塔瑞小学少先队辅导员，这是一位三“心”班主任，“爱心、耐心、细心”是他的法宝。二十多年来一直担任班主任工作，勤勤恳恳，踏实肯干，热于助人，孩子们喜欢他，家长们信任他，他也因此获得“乐港镇优秀辅导员”称号。他坚信：爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。

汪老师，1994年毕业于景德镇师范，中小学一级教师，现任塔瑞小学总务主任。乐平市首届“2132”名师培训工程骨干教师，这是一位多才多艺，勇于创新，勤奋踏实的老师。从教二十多年来，多次参加省市级教学竞赛，均获一等奖。

多次获得乐平市优秀教师光荣称号，撰写的多篇教学论文在省市乃至全国论文评选中获奖。积极参与省市级课题研究，成绩显著。他的教育感言:把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望带给学生。

袁老师，大专学历，中小学一级教师。现任塔瑞小学教导主任，从事教育工作20年，爱岗敬业，责任心强，2014获春华秋实数学优质课二等奖，个人多次被学校评为“优秀教师”。他用心经营着教育，用爱温暖童心，他相信生命因阅读而幸福，教育因执着而精彩。

⑸ 个人教师简介怎么写

个人e个人教师简介个人教师简介的话个人教师简介的话我觉得可以填写你的一个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历z个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历最主要的是你获个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历最主要的是你获得的什么个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历最主要的是你获得的什么叫做资个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历最主要的是你获得的什么叫做资格证有多个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历最主要的是你获得的什么叫做资格证有多少个个人教师简介的话我觉得可以填写你的一些基本新形象名字性别出生年月日你的学历最主要的是你获得的什么叫做资格证有多少人的从业经验个人教师简介的话，我觉得可以填写你的一些基本信息，向名字，性别，出生年月日，你的学历最主要的是你获得的什么驾驶资格证，有多少年的从个人教师简介的话，我觉得可以填写你的一些基本信息，向名字，性别，出生年月日，你的学历最主要的是你获得的什么驾驶资格证，有多少年的从业经验，这个才是最主要的。

⑹ 教育机构老师个人简介怎么写

应该写姓名、出生年月日及出生原址，毕业学校，文化程度，在不同地点教育机机构工作简历、任职及获奖荣誉等。

⑺ 美术教师简历

美术教师简历(10篇)
时间一晃而过,找工作对于我们说已越来越近,这时候需要开始写简历了哦。简历怎样写才能让人满意呢?以下是小编为大家收集的美术教师简历,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美术教师简历1
求职意向: 美术老师
求职地点: 天津
求职时间:
可到职时间:随时
工作经验:一年以上
工资要求:面议
工作性质:全职兼职均可
基本资料
姓 名: XX
性 别:男
出生日期:1982年10月19日
身 高:185 cm
婚姻状况: 未婚
身份证号码:
户口所在地: 天津 天津 现在所在地: 天津 天津
个人特长:油画 水粉 素描 雕塑等
语言能力
普通话:优秀
掌握方言: 能力:
英语:良好 等级:
其它语言: 能力: 等级:
教育或培训经历
毕业院校:西南交通大学 最高学历: 本科
所学专业:绘画
时间
地方
学校/机构
专业
学历
证书编号
西南交通大学
绘画
本科
工作经历
家教(其它)
工作职位:美术老师 离职原因:
工作描述:
教授绘画技巧
自我评价
我相信我在美术上的天赋和专业素养 我拥有丰富的教学和管理经验 许多我的学生通过我的辅导考入理想大学 专业成绩优异 在教学中我拥有爱心更有耐心 因为我理解学生的心理。
美术教师简历2
求职目标:美术教师
教育背景
美术师范大学 美术教育国画专业(本科)
主修课程:素描、色彩画、书法、工笔花鸟、写意山水、写意花鸟、线描人体、工笔人物、重彩人物、绘画写生、摄影基础、解剖学、设计原理与应用、艺术概论、中外美术史、教育学、心理学、教师职业道德。
工作经历
美术教育学校 美术教师
工作内容:
1.每天平均电话邀约上门家长10个,每周新签学生5个。
2.负责教师排课、上课管理、扩科、后期学生续费、全日制学生管理、家长沟通等。
3.期间多次协助开展各活动赛事、集训课程等,例如希望杯、中高考艺考户外宣传等。主要负责宣传页设计、PPT制作、活动讲解、会场考场布置、协调活动现场秩序。
工作成果:
1.所在校区为新开校区,任职期间,全年4个季度每个季度校区团队业绩任务均能超额完成,且在20个校区中业绩保持前五名,春暑季团队奖金达到35000元,春节期间期间业绩突破35万。
2.对老师、学生的人员管理能力、组织能力和执行力都得到了锻炼和发展。
XX第十八中学(重点高中) 美术教师
工作内容:
主要负责14届高三美术生集训工作及低年级学生专业课辅导,其中包含素描、色彩画,书法,国画课、美术鉴赏课等,以及日常班主任管理工作。
工作成果:
1.所带学生在20xx年的河南省美术统考中,取得素描单科97分(洛阳市第3名),色彩单科94分(洛阳市第6名)优异成绩。
2.在此期间培养了我独立从事中学美术教育和学生管理工作的能力,通过实践把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
校内实践
诗文社组织部 部长
任职内容:
1.与同学共同创办兴趣社团-诗文社;
2.期间动员各年级及外院志趣相投同学共同参与社团活动,负责活动组织、人员安排、稿件征集、诗刊校对、排版等工作。
任职成果:
1.成员从开始8人不断吸收扩大发展为200人的大社团;
2.成功出版诗刊杂志若干期;
技能证书
专业能力:高级中学教师资格证书
语言能力:国家大学英语三级证书;普通话水平测试二级甲等
计算机能力:省一级计算机证书
奖项荣誉
――校思修调研报告三等奖
――学院三等奖学金
――校年度教育实习优秀教案奖
自我评价
1.致力于从事美术教育行业。具备美术教师工作经验,及美术教育专业知识素养。
2.不拘泥于刻板的专业知识,能在造型过关的基础上有自己的创造力。
3.教授的课程有:
1)素描、色彩;
2)国画基础课程(白描、工笔花鸟、工笔人物、现代工笔画、写意花鸟、写意山水);
3)书法(欧颜柳赵、米芾、王铎、楷书、行书);
4)儿童创意画(油画、蜡笔画、油画棒、水彩、水粉、综合材料);
5)中高考考前培训。
美术教师简历3
基本信息
姓 名:秦xx 性 别:女
婚姻状况:未婚 民 族:汉
户 籍:长沙 年 龄:25
现所在地:深圳 身 高:172
联系电话:xxx
电子邮箱:xxx@求职意向
希望岗位:美术教师
工作年限:2年 职称:无职称
求职类型:全职 可到职日期:随时
月薪要求:面议
工作经历
xx年3月―至今 xx有限公司,担任美术助教。主要工作是:
1、教授高考美术生素描、色彩课程;
2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣,跟据学生的学习兴趣来引导,促进学生对艺术的理解;
3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。
xx年3月―xx年7月 xx有限公司,担任实习设计师。主要工作是:
1、使用PhotoShop软件处理图片、婚纱照,精通PhotoShop软件;
2、在实习中了解到照片冲洗的全过程,由于工作努力,受到了其它工作人员的一致好评。
教育背景
毕业院校:洛阳师范学院
最高学历:本科
毕业日期:20xx-07
专 业:美术教育
所学课程:素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。
语言能力
英语水平:优秀
国语水平:优秀
粤语水平:一般
工作能力及其他专长
熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;精通PhotoShop软件,能够熟练操作;熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;获得全国计算机等级考试一级合格证书。
自我评价
1、本人有较强的艺术创意和表现能力,擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计,善于运用电脑;
2、非常热爱教育事业,曾在画室带教美术高考生,有一定教学经验;
3、在校期间各科成绩优异,还曾获得奖学金证书和留校作品证书;
4、20xx年通过全国教师资格考试,教育学和心理学均取得优异成绩,现已取得全国教师资格证。与此同时,获得全国普通话二级甲等证书;
5、本人有广泛的兴趣爱好,对工作责任心强,勤恳踏实,能够在压力下工作,注重团结合作与集体观念。
美术教师简历4
在年轻的季节我甘愿吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值:作为初学者,出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。有在公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
即将走上工作岗位的我,恳切地需要能够在贵单位找到无限动力的事业支点,而我的热情和激情也必将为贵单位带来应有的价值,相信您的'选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!真诚地希望您能够为我提供一个施展才华的平台,更希望我的加入能够为您带来卓越的价值!
美术教师简历5
基本资料
姓 名:xxx
国 籍: 中国
民 族: 汉族
目前住地: 广州
户 籍 地: 福建
婚姻状况: 未婚
年 龄: 23
身 材: 168 cm 65 kg
联系电话: 158
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 广告创意专员、平面设计师、包装设计
工作年限: 3
职 称: 初级
求职类型: 均可
可到职日期: 随时
月薪要求: 3000元
希望工作地区: 广州
工作经历
公司名称: 广州XXXX文化公司
起止年月: 20xx-02 ~ 20xx-08
公司性质: 民营企业
所属行业: 广告/媒体
担任职务: 项目总监
工作描述: 全程主持负责项目的创意、设计及完稿输出工作,并对团队成员进行相应的专业指导和培训。
离职原因: 谋求个人发展
公司名称: 广州澜临企业顾问有限公司
起止年月: 20xx-02 ~ 20xx-01
公司性质: 民营企业
所属行业: 公关/市场推广/会展
担任职务: 项目主持设计师
工作描述: 主持负责团队圆满完成企业CIS项目的创意、设计及完稿输出工作,并对团队成员进行相应的专业指导和培训。
离职原因: 谋求个人发展
教育背景
毕业院校: 厦门大学
最高学历: 本科
毕业日期: 20xx-07-01
所学专业: 美术学 第二专业: 教育学

⑻ 教师个人简历

教师个人简历范文

日子如同白驹过隙，不经意间，没想到也到了自己找工作的时间，让我们一起来学习写简历吧。你知道写简历需要注意哪些问题吗？以下是我为大家整理的教师个人简介范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师个人简历 篇1

个人信息

姓名：xxx

性别：

目前所在：广州

年龄：23

户口所在：广东省

国籍：中国

婚姻状况：未婚

民族：汉族

诚信徽章：未申请

身高：158cm

人才测评：未测评

体重：43kg

求职意向

期望工作性质

全职

期望从事职业

小学美术教师初中美术教师高中美术教师艺术特长培训

实习经历

20xx年07月—20xx年09月洛阳市xxxx画室美术助教

单位性质：民营企业(100-499人)

公司简介：美术高考培训学校。

职责描述：

1、教授高考美术生素描、色彩课程;

2、在工作中了解学生的学习心理和兴趣，跟据学生的学习兴趣来引导，促进学生对艺术的理解;

3、学习并掌握了多种教学方法和教学技能。

20xx年07月—20xx年08月广西贵港市xxxx照相馆实习设计师

单位性质：私营企业(50-99人)

职责描述：

1、使用PhotoShop软件处理各证件照、婚纱照，精通PhotoShop软件;

2、在实习中了解到照片冲洗的全过程，由于工作努力，受到了其它工作人员的一致好评。

教育背景

20xx年09月—20xx年07月洛阳师范学院美术教育大专

【专业描述】：在校期间所学课程有素描、速写、色彩、工笔人物、工笔花鸟、写意花鸟、写意山水、书法、电脑课程等。在校期间积极参与各类社团活动，参加的海报大赛获第一名。在学好理论课的同时也注重培养自己的其它专业能力，在校期间加入了校园美术协会美工部，特别擅长于平面广告及网页美工制作。课余时间，广泛涉猎各类书籍，利用时间参加了心理健康教育C证培训，并获得了认证证书。

技能特长

语言能力

英语良好，高等学校英语应用能力等级考试B级

计算机能力

熟练掌握Office办公软件Word、Excel、PowerPoint;

精通PhotoShop软件，能够熟练操作;

熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等设计软件;

获得全国计算机等级考试一级合格证书。

自我评价

1、本人有较强的艺术创意和表现能力，擅长绘画、书法、海报、摄影、黑板报设计，善于运用电脑。

2、非常热爱教育事业，曾在画室带教美术高考生，有一定教学经验。

3、在校期间各科成绩优异，还曾获得奖学金证书和留校作品证书。

4、20xx年通过全国教师资格考试，教育学和心理学均取得优异成绩，现已取得全国教师资格证。与此同时，获得全国普通话二级甲等证书。

5、本人有广泛的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，能够在压力下工作，注重团结合作与集体观念。

教师个人简历 篇2

个人信息

姓名:

性别:女

出生日期:

身高:165cm

婚姻状况:未婚

户口所在地:天津

现在所在地:天津

普通话:良好

教育经历

毕业院校:华中师范大学学前教育大专

最高学历:大专

所学专业:学前教育

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：贸易跟单：职员、英语翻译：职员、小学教师：教师

工作年限：1职称：无职称

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：广州

工作经验

2004、8--2006、7赤壁市机关幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:工作调动

工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。

2006、9--2007、7赤壁市正阳小学(民营企业)

工作职位:班主任

离职原因:因离住址比较远

工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的.平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。

2007、8--2009、7蓝天幼儿园(民营企业)

工作职位:幼师

离职原因:因生活住址变动

工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。

自我评价

有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。

思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。

教师个人简历 篇3

基本信息

姓名：XXX

性别：女

民族：汉族

出生年月：

证件号码：

婚姻状况：已婚

身高：157cm

体重：52kg

户籍：广东广州

现所在地：广东湛江

毕业学校：华南农业大学

学历：本科

专业名称：动画

毕业年份：20xx年

工作年限：二年以上

职称：

求职意向

职位性质：全职

职位类别：教育/培训

职位名称：美术老师;班主任;老师

工作地区：湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区;

待遇要求：可面议;不需要提供住房

到职时间：

综合技能：专业能力：熟悉色彩、素描等传统美术表现技巧，有10年的绘画基础。精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。掌握Office办公软件。

综合能力：责任心、独立工作能力强，公文写作能力优秀，富有团队精神。扎实的美术教学经验，丰富的学生管理经验。

教育培训

教育经历：时间所在学校学历

19xx年9月-20xx年6月澄海中心小学小学

20xx年9月-20xx年6月澄海南翔中学初中

20xx年9月-20xx年6月澄海华侨中学高中

20xx年9月-20xx年6月华南农业大学本科

培训经历：时间培训机构证书

工作经历

所在公司：广东外语外贸大学公开学院

时间范围：20xx年6月-20xx年1月

公司性质：国有企业

所属行业：教育/培训/事业单位

担任职位：美术老师学生工作办公室辅导员主管

工作描述：在职期间担任高校美术科任课教师，包括素描、色彩设计和创意绘画任课内容，指导学生参加省市级比赛及本系的海报制作宣传工作。期间兼任学生工作办公室总辅导员工作，内容为指导辅导员工作，组织学生会等学生组织活动以及班级管理工作，与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。寒暑假期间负责学校招生工作，包括网络接待和现场接待。

离职原因：婚后回湛江定居和发展

其他信息

自我评价：

1、集高校美术工作与学生管理工作经验于一身的综合性人才。

2、拥有2年以上的高校教学经验以及组织学生活动工作经验，从事美术(素描、色彩设计、创意绘画)教学工作。拥有教学需要的高级中学美术老师资格证书和二级乙等普通话等级证书。

3、善于与学生交流和家长沟通，有丰富的带班工作经验。

4、时间观念强，做事严谨，团队意识强。

发展方向：本人欲寻得一份与教育相关的工作，20xx年毕业于华南农业大学动画专业，拥有10年的绘画基础，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等绘画软件。20xx-20xx年就职于广东外语外贸大学公开学院，拥有2年以上丰富的教学工作和学生管理工作经验。期间策划和组织学生参加学校大型活动，具有学生活动经验。我愿意以极大的热情和责任心投入到贵校的教育事业中去，您的选择是我的期望。

其他要求：工资待遇合理，五险一金齐全，拥有培训和晋升机会。

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⑼ 面试培训机构老师怎么自我介绍

培训机构老师自我介绍（一）

各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。

我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。

请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。

我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。

培训机构老师自我介绍（二）

同学们大家好!很高兴认识大家，虽然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

首先让我介绍下自己吧：我叫，你们可以叫我王老师，但我更喜欢大家叫我芸姐姐，随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所，每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能，是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的，慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

⑽ 个人简历如何写教师技能范文

好的个人简历能帮助教师求职者博得用人单位的青睐和重视，教师的个人简历中应该包括教师技能一项。下面是我为大家带来的个人简历如何写教师技能，相信对你会有帮助的。

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1、专业背景( 教育 经历)

由于学校的事业单位性质，在招聘时学校会格外看重你的专业背景，包括“专业”和“成绩”。

1)专业

不同级别的教师对专业的要求不同，这其中有一定的规律：

高校：专业对口(要求很严格);

中小学：专业对口师范类;

幼教：专业对口或者文体类专业;

培训和教辅中心：不看专业看经历;

其中幼儿园和中小学招聘要求有教师资格证。一般师范生 毕业 就会拿到教师资格证。如果你不是师范生，但有一颗教书育人的心，那你需要先去考一个教师资格证。幼师还需要靠专门的幼师证。学校(不包括大学和培训机构)在招聘老师时，无一例外会先看教师资格证，所以一证在手是基础。

简历建议: 在你的简历上请将教师资格证特别标识出来，包括教师资格证的级别(这会影响你找的学校类型)不要让招聘人员费劲去找。

2)成绩

我们询问了一些学校，由于学校收到的简历多，同时成绩能部分代表你的学习能力和 学习态度 ，因此学校在招聘时会把成绩作为人员筛选的标准。

简历建议: 奖学金和专业内的竞赛获奖都是对你学习能力的证明，写在简历中显眼的地方。

如果你曾经获得过奥数，物理、化学、计算机等竞赛的奖项，千万别吝啬或者因为年代久远羞于展现，因为那可能说明：

你知道竞赛的流程，可以帮助学校参加竞赛;

你知道如何准备竞赛，可以辅导学生参赛;

你在该领域是有能力的。

如果你曾在专业竞赛获得名次，一定要把它放在显眼的位置。竞赛和阅卷老师的奖励比奖学金、甚至后面的教育机构授课经历更有吸引力，因此放在简历最明显的位置。

2、教学实践

这是教师简历的特色部分。

在师范生的学科设置中，有3-6个月的教学实践。无论你之后是否要当老师，都要好好把握这段经历。至少在应聘教师的简历中，这部分内容可能成为你支持简历的一个主体。教学实践的经历你应该特别注意写出以下内容：

教学辅导

根据学生特点，教学大纲，制定、安排、执行教学计划

编辑、书写、整理、归纳教案

制定教学方式，以适合的方式教授学生知识，培养学习习惯

准备课程和活动所需的设备、材料和资源(PPT等)

主讲课程，组织学生课堂/课下讨论

积累教学资料(包括备课笔记，听课笔记等)

定期分析教学质量， 总结 教学工作

设计练习测验和考试考核，批改作业

指导毕业设计、毕业论文(特指高校教师)

生活/心理辅导

观察、分析学生发展情况，做好必要的记录(如早教的 儿童 发展记录等)

与学生父母或监护人会谈，提出学生发展和 家庭教育 建议

照顾学生生活，保障学生在校期间人身安全

帮助学生培养感情和社交能力，学习生活技能

负责日常作息，保证安全(特指儿童)

课题研究

参加各种教研活动和学术交流

参与教学改革、专业建设、课程建设或实验室建设

完成科研项目和科研课题，发表学术论文

编审教材及教学参考书，制作教具，改进教学环境

定期进修学习，提高自身专业技能

学生工作

组织学生开展学科课外活动

辅导学生参加相关赛事

以上只是笼统的教师类 岗位职责 ，具体到个人身上，可以选取你做过的比较详细的经历和成果，展示在简历上。

如果你是非师范生，在教学实践中可以挖掘这些经历：

家教经历

培训机构代课经历

参加类似Junior Achievement等活动时的教学经历

总之一切与教学相关的，无论是室内户外，面对单人或一群人的，都可以。

3、学生工作

学校会关注你的校园社团、学生组织、班级干部的经历，这是从另一个方面对你的补充，也是软技能的体现，包括组织协调、策划沟通、解决问题等。

这些事情可以不大，但最好是你或者你与他人合作完成的，而不仅仅是“参加影视协会，每周看两场电影”这样的经历。

4、教师简历上的基本信息

简历上的基本信息，一般是限制你的硬性条件。如果你不能符合该条件，前面写的再优秀也没用。但这些“硬指标”并不妨碍你写一份优秀的简历。试想，当招聘官看着你的简历，兴叹：“唉，这么优秀的人才我却不能招!”时的凄凉心情吧。

关于教师简历，还要再叨逼叨的，罗嗦以下几点：

(1)生源地

这是一项非常有中国特色的信息。生源地与编制有关，直接涉及社保和福利。

(2)性别和年龄

对于性别和年龄，国家没有任何规定，因此按理说，学校引进人才不受年龄和性别限制。但我们发现在学校老师的招聘信息中，一般都会对这两项做规定。

通常学校更愿意接收成家有孩子的教师，因为会减少很多未来(学校)的负担。但如果年龄太大显然对学校并不利(院士除外)。在一些限定条件下，年龄越小，成果越多，说明基本素质越好，学校更会乐意接收。

此外，很多学校性别比例失调，学校更乐意接收男老师，有新闻用“校长感慨招聘看到男生就两眼放光”作为标题来描述教师性别的现状。20__年由北京师范大学研究团队完成的《中国中小学教师发展 报告 20__》中提到，截至20__年，全国中小学专任教师队伍中，女性教师所占比例已达52.93%。从小学到初中、高中阶段，女性教师占教师总体比例依次下降，即小学女老师相对较多。 从城乡分布来看，城市教师队伍更为“女性化”，县镇次之，农村学校中女性教师所占比例最小，即城市女老师比例高，20__年北京地区女性教师比例达到74.4%，在所有地区中最高。

简历建议：如果招聘信息中明确注明性别和年龄，而你又恰好符合，建议在个人信息中注明。反之则不需要。

(3)照片

乔布简历所有教师的简历模板中，基本都是放照片的。

因为着装打扮得体是作为老师的最基本职业要求。虽然几乎所有学校的招聘老师都一致强调，照片不是他们最看重的(或者说是最不看重的)，但作为“人类灵魂的工程师 ”候选人，招聘方也没有否认他们不看照片。一张能反映你气质的照片非常必要。

每个有灵魂工程师梦想的童鞋，都是闪闪发亮的。无论你的硬件和软件怎么样，在你的简历中能体现的除了你的能力还有你的心意。对于教育，心意和使命感、责任感可能比能力更加重要，所以，用心“创作”你的简历吧。

教师技能 培训心得 体会

一个星期的小学教师技能培训即将结束，在这短暂的学习中，我获得了一笔精神财富!从邹校长精心的讲解中，我认识到了本次教学技能培训的重要性及必要性。特别是关于“有效教学的思考”专题讲座和各位优秀教师对于新课程及新的教学理念的品评，使我的教育教学观念和业务素质得到进一步提高，可谓收益颇丰。下面我就来谈谈几点体会。

一、 善于学习，不断提高专业素养和技能。 邹校长提出，在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新知识，掌握新技能，拓展新视野，势必丧失竞争优势。形势迫切需要我们教师更新专业知识，更新知识结构，拓宽知识视野，提高专业素养和技能。有句话说得好，要想给人一杯水，自己必须有一桶水，而且这一桶水还要在不断地增加。因此我们要不断地充电，学习和研究先进的教育教学理论，并自觉地运用理论 反思 自己的教学实践、指导自己的教学活动，在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯，不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸，虚心向他人学习、借鉴教学 经验 ，取长补短，为我所用。要以这次学习为新的起点，不断探索学习提高自己的专业素养和技能，把教育事业不断推向前进。

二、 进一步锤炼师德师风，加强自身道德修养。 教师是人类灵魂的工程师，他担负着教书育人，传播人类文明，培养合格人才，提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何，将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质，才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的，我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养，不断学习提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量去影响学生，达到教书育人的最高境界。因此，要想成为一名优秀的教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地，高标准地去塑造自身的人格，才能培养出学生健康的人格。

三、 合作学习，共同成长。 在培训学习期间，全体学员合作学习，共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊。这次培训学习都是在这样轻松、积极、合作、愉快的气氛中进，这样的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后，就是我们新的合作开始，我们将相互学习、切磋、交流教学经验，共同成长。 通过这次学习培训，我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力变成动力，今后在学校的教育教学中，我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识，与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中，切实以新观念、新思路、新 方法 投入教学，为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

教师个人有效技能 学习计划

作为一个年轻教师，在工作的这几年来。我严于律己，为人师表，自觉遵守个人职业道德规范，认真履行个人职责，认认真真教学、踏踏实实工作。是一名称职的小学一级教师，在一线承担基础教育任务。

一、指导思想

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律

二、工作目标

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉教材，掌握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到：

1)树立良好的敬业精神热爱教育事业热爱学校热爱学生遵纪守法养成职业纪律和道德规范熟悉学校的各种 规章制度 。

2)完成教育教学任务教案规范符合基本要求。熟悉所任学科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，更新教育教学观念。

4)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验

三、具体 实施方案

1、通过理论知识的学习，不断提高个人专业素质。新课程针对过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生提高搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。这就要求我们教师必须传授给学生学习的方法，而非简单的答案。我决定认真学习《新课程标准》、《小学信息技术新课程教学法》、《教育新理念》、《新课程理念下的创新教学设计》等教育教学理论书籍，做到课余时间认真阅读，及时做好笔记，同时写好 心得体会 ，领悟其中的精华，使理论在头脑中形成影像，并将其实践于课堂，促进新课程的发展，使其发挥最大效力。

2、通过各种 渠道 的学习，不断增强自身的信息技术水平。信息技术与 网络技术 在现代的学校教育与宣传、应用方面已经起到了越来越重要的作用。信息技术辅助教学课件因其具有能集成文字、图像、影像、声音及动画等多种信息的功能而愈来愈受到欢迎。实践也证明，信息技术辅助教学可以产生教与学的最佳效果。因此，本人首先要不断参加各种进修与自学，从而更好地在信息技术方面进行实践与探索。进一步拓宽与加深自身的信息技术专业技能，从而更好地展示学校在新课改方面所取得的成绩。

3、促进个人专业发展，确立教育教学新理念。

(1)发展和学习应该是自主的，而不是依靠外部的。总之，个人应该成为自己发展和学习的主体、主人。

(2)学习和发展的内容和途径应该是全方位的.。今天是一个开放的信息社会，信息的渠道非常广泛，还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外，学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。

(3)善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

(4)乐于动笔，提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著，及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析，学期结束时完成教学案例2篇;通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

4、提高自己的教育能力，教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作：学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术，从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的，同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑和创新。

5、积极投身于课改活动中，提高课堂教学水平。《信息技术新课程标准》对课程评价进行了较为详尽的阐述，最核心的理念是要让学生学会利用网络、信息技术进行自我学习的能力与水平，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。新课标立足面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。满足不同类型和不同层次学生的需求，使每个学生的身心得到健康发展。

附：有效技能学习安排

1、20__年11月：主要学习学校子课题开题报告、实施方案等与课题相关的内容。

2、20__年1月：以“新理念、新课程、新技术”为内容，以《有效技能》的学习为载体，以“一切从教师的需要出发，一切为了教师的专业发展”为重点。

3、20__年3月：现代信息技术应用的培训。树立应用信息技术推进教学改革的意识，熟练掌握信息技术应用的基础知识和技能，提高信息技术与学科整合能力，络知识，学习多媒体课件制作。

4、20__年5月：教育科研能力研修，树立教研科研意识，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行 教学方法 和教育科研基本方法的研修。制作教学课件。

5、20__年6月至8月：自主学习：教师自学，写好校本研修报告册。加强现代教育教学理论学习帮助教师树立先进的教育教学理念不断提高理论素养。

6、20__年9月：参加专题讲座、小组研讨、教学观摩活动。

7、20__年10月：搞好一个创新教学设计上好一堂展现自己风格与特色的课;

8、20__年11月：撰写有效技能论文、教学案例;交流一个理论学习和实践探索的体会与感悟。

个人简历中的教师技能 范文 (一)

目前所在： 白云区

年龄： 24

户口所在： 白云区

国籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民族： 汉族

培训认证： 未参加

身高： 160 cm

诚信徽章： 未申请

体重： 45 kg

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向

人才类型： 在校学生

应聘职位： 人事助理，职业技术教师，中学教师

工作年限： 1

职称： 无职称

求职类型： 兼职

可到职日期： 随时

月薪要求： 1500--2000

希望工作地区： 广州

工作经历

南方医科大学顺德校区亚运颁奖礼仪培训基地

起止年月：20__-07-01 ～ 20__-08-01

公司性质： 其它

所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 管理教师

工作描述： 热爱这项工作，从两个月的相处中学到了许多管理方面的知识，学会了如何与人交流沟通，学到了许多为人处事的道理，身心方面都得到了提升与净化。

离职 原因： 培训结束，开始学业

山东聊城第四中学

起止年月：20__-04-01 ～ 20__-05-01

公司性质： 事业单位

所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 实习教师

工作描述： 本人热爱教育事业，热爱学生，肯吃苦，有耐心。

离职原因： 考研

志愿者经历

教育背景

毕业院校： 山东聊城大学

最高学历： 硕士

获得学位: 在读硕士

毕业日期： 20__-07-01

专 业 一： 中国化马克思主义研究

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

20__-09-01 20__-07-01 聊城大学 思想政治教育 学士学位 -

20__-09-01 - 南方医科大学 中华国华马克思主义研究 硕士学位 -

语言能力

外语： 英语优秀

粤语水平： 一般

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

曾担任实习教师，获得“优秀实习生”称号

一直担任小学，初、高中家教老师，一直在广州职业学校担任兼职教师

已通过大学英语六级，计算机初级考试，获得普通话二级甲等测试

兴趣 爱好 ：读书， 唱歌 ，跑步等

个人简历中的教师技能范文(二)

基本信息

姓名：

性别：女

出生日期：20__.12.01

民族：汉族

户口所在：江苏徐州

目前所在：徐州市区

毕业院校：徐州大学技术学院

最高学历：专科

所修专业：英语教育

毕业日期：20__.06

求职意向

应聘职位：英语教师

自我评价

注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;表达能力强，有个人魅力，能够很好的与学员沟通，从而在教学中对学生进行引导;熟悉中学课本新教材，熟悉中考题型;有英语六级证书。

工作经历

20__.3-至今 徐州__教育培训中心 中学英语教师

工作经验：

针对学生情况，对其进行个性化因材施教的课程讲授;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效;工作认真负责，具有团队合作精神和组织协调能力，能吃苦耐劳;热爱教育事业，积极参加校区各项活动。

我相信，您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

技能特长

对于初中 英语听力 、语法、阅读、写作、词汇的教授工作可以高效胜任，并有过一年以上的教师工作经验。

联系方式

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