青椒工程培训计划

『壹』 大家好，你们怎么看蒙牛青椒计划

如果实施了 才是好的

『贰』 教师青椒计划培训是什么级别的

教师青椒计划培训是什么级别的？这个不太清楚，但我们可以去网络销售我自己，帮助我们解答。

『叁』 教师青椒计划培训没有完成怎么办

摘要 您好，非常开心为您服务。如果教师青椒计划培训没有完成，能通过现在的时间及时补救完成，或者主动跟老师说因为什么原因没完成，可争取时间继续完成，祝您生活愉快。

『肆』 2018-2019特岗青椒计划多少个学时

每周2学时。
特岗教师参与每周2课时的全学年持续学习，不仅包括教师应知应会和师德课程，还有10余门科目培训课程供教师自主选择，让特岗教师享受公益免费定制的高品质、系统性的成长课程。
青椒计划即乡村青年教师社会支持公益计划，在教育部教师司的指导下，由友成企业家扶贫基金会、北京师范大学、沪江互加计划联合30余家学术机构、公益组织、爱心企业等于2017年9月发起。

『伍』 青椒计划属于什么培训

“特岗青椒计划”是一个专门针对每年新入职的特岗教师培训的公益项目，启动仪式暨2020-2021年度学员开学典礼于10月28日在京举行。

“青椒计划”全称为“乡村青年教师社会支持公益计划”，是在教育部教师工作司的指导下教育创新公益项目。友成企业家扶贫基金会、北京师范大学国内30余家社会组织、高校爱心企业共同参与该项目。

项目以偏远贫困地区的青年教师、特岗教师为服务对象，以互联网课程为基础，为入职1-3年的乡村青年教师提供为期一年的系统性培训，助力实现乡村青年教师“下得去、留得住、教得好”。

该计划将受益对象聚焦于新特岗教师，以互联网为手段，以专业课程、师德课程、分科课程为基础，为新特岗教师提供为期1年的系统性网络培训，助力解决“教不好”和“留不住”的问题，同时赋能每一位特岗教师的全面发展，探索出一套推进教育公平的发展模式。

『陆』 只要开始，永远不迟

昨天晚上的金秋论坛第一讲《而今迈步从头越》，吴虹校长删繁就简、娓娓道来、非常精彩。课中提到的“得到”、“社群”、“内化”、“教师自我成长”、“图文思维”等词汇，让我这个老青椒不仅有了学习的归属感，也让我对教师和教育有了更深层次的认知和思考。

在感叹汤敏教授孜孜不倦、学无止境和那么多青椒、小狮子无畏前行、勇敢逐梦的同时，我也在扣问自己：走过青椒这一年，我付出了什么？我又得到了什么？

我想，我付出的大概只是一些闲暇的时间，去听课、去打卡、去反思，但我却得到了许多，收获了许多：

一、坚持学习的态度

青椒计划是一个网络学习计划，它冲破了地域和时间的限制，让我们不再需要像从前那样舟车劳顿、不远千里地参加培训。

你只要准时的坐在电脑前或看着手机，利用网络，就可以参加学习，方便、快捷、高效。

以前，我们或许有理由说：条件有限、名额有限、资源有限，但现在我们因为青椒计划，非常轻松地就能去听课，去学习，试问：我们还有什么理由不去坚持学习呢？

二、重拾自信和勇敢

“所有的伟大源于一个勇敢的开始”。

许多时候，我们不是因为没有能力，而是因为我们不够自信，不够勇敢，不愿去尝试。所以，机会就这样在我们的犹豫、迟疑中悄然而逝。

自从参加青椒计划以来，我不在按部就班，我敢于接受挑战，尝试去做我不太擅长的事，听那些我不太容易接收的知识点，就是在这样的磨练中，我知道自己还是可以突破自我。

三、提升自身的素质

俗话说：冰冻三尺非一日之寒。

通过青椒计划系统的学习，我的教学方法、教育理念、教育信息化技术，都有了长足的进步和提升。

当我在重新面对课堂时，可以有条不紊、游刃有余地运用学到的教学方法、新的教育理念、便捷的教育信息化技术，去服务课堂、服务学生。

课到最后，吴虹校长还引导我们写个未来十年的规划。

说实话，我是个不太擅长写规划的人，按部就班地走过了九年的教育生涯，但人总得逼自己一把，你才会发现自己蕴藏的能量，我不能再像一只无头苍蝇一样乱撞了，也该好好规划一下自己未来的十年：

一、教书育人

教师的本职工作就是教书育人，我想把在青椒计划里学到的优秀的教学方法、先进的教育理念、便捷的教育信息化技术，有效地运用到今后的教育教学中，让学生爱上学习，学会学习。

二、助推互加

今年暑假，我参加了县级助教，也是希望通过我的努力，能够去引导和帮助更多的乡村青年教师，积极地加入到互加计划和青椒计划当中来，为我县的教育信息化进程，互加计划和青椒计划，乡村教育事业，添砖加瓦，尽绵薄之力。

回首过去，历历在目，无愧于心；展望未来，不忘初心，砥砺前行。

长路漫漫，只要开始，永远不迟……

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努力从来不会被辜负