A. 疫情防控知识培训内容有哪些
疫情防控知识培训内容:
1)不麻痹、不大意。千里之堤,溃于蚁穴。在疫情防控方面,一个小小的疏忽,就可能毁掉来之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,坚持做好防护,才能阻断新冠病毒传播。
2)戴口罩、要坚持。科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病比较有效的措施之一。即使是炎炎夏日,也要坚持戴口罩,尤其是前去公共场所、密闭空间,乘坐公共交通工具时务必正确佩戴口罩。
3)打喷嚏、讲礼仪。咳嗽、喷嚏时产生的飞沫常常携带病毒,可直接或间接导致病毒传播。因此,咳嗽、喷嚏时一定要用纸巾、手绢、手肘来捂住口鼻。
4)勤洗手、讲卫生。勤洗手、讲卫生是保证身体健康比较重要的方法。饭前便后、接触外界物品后,触摸口眼鼻之前,请务必认真清洗双手,遵循七步洗手法,用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。
5)常通风、不可少。开窗通风,保持室内空气流动,可有效降低空气中病毒和细菌的浓度,减少疾病传播风险。每天应开窗通风2-3次,每次20-30分钟,尤其是密闭的空调房一定要定期开窗通风。
6)一米距、更安全。呼吸道传染病主要通过近距离呼吸道飞沫传播,保持一米以上社交距离可在一定程度上预防病毒感染。守住一米线,出行勿拥挤,保持安全距离,于人于己都有益。
7)少出门、不聚集。公共场所人员多、流动大,聚餐、聚会易导致呼吸道传染病传播。因此人多场所不要去,拥挤场所要回避。少出门、不扎堆。
B. 疫情防控培训内容有哪些
疫情防控培训内容有:
1、新型冠状病毒的传播途径
主要传播方式是经飞沫传播、接触传播、气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播是主要途径。
2、哪些人容易感染新型冠状病毒
人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群,感染后病情更重。
3、什么是密切接触者
指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。包括办公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同学,同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。
4、对于密切接触者应注意事项
所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应该有14天的健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状,特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻,马上就医。
5、如何区分普通感冒、流感、“新冠”肺炎
普通感冒、流感、病毒性肺炎都是由病毒引起的。普通感冒症状相对较轻,而流感则会出现更重的发热和躯体症状。新型冠状病毒性肺炎症状通常高热伴寒战,头痛,干咳,食欲不振,极度疲劳,呼吸困难,深呼吸或咳嗽时胸痛加重,频繁出汗导致皮肤冷湿。少数人伴有腹泻等消化道症状。
6、疫情期间个人防护
(1)勤洗手,可以使用含酒精消毒产品清洁双手,保持良好卫生习惯;
(2)外出佩戴口罩;
(3)尽量减少外出活动,尽量避免各类聚会,减少到人员密集的公共场所活动,如网吧、商场、车站、影院、展览馆等地方;
(4)保持健康行为习惯,保持环境清洁和通风;
(5)增强体质和免疫力。
若出现新型冠状病毒肺炎疑似症状,如发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻等,应根据病情及时到医疗机构就诊,主动配合医生开展相关调查。
9、工作期间运动
建议适当、适度运动,保证身体状况良好。避免过度、过量运动,造成身体免疫力下降。不要去健身房等公共场所健身。
10、口罩用法
选择一次性医用口罩或N95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换;棉布口罩、海绵口罩均不推荐。
11、正确消毒
用免洗式手部消毒凝胶:用75%酒精(医用酒精)能够有效杀灭病毒;84消毒液。一般只用于物体的表面消毒,如手机、钥匙、衣柜等,使用时尽量戴手套。
C. 2021新冠肺炎防控知识题答案
1.新型冠状病毒会人传人吗?
正确答案:会
2.口罩戴了一面后,可以反过来再戴一段时间,对吗?
正确答案:不对
3.目前新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的____类传染病,并采取了____类传染病的预防、控制措施。
正确答案:乙、甲
4.用“七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净,“七步洗手法”的七字口诀是什么?
正确答案:内外夹弓大立腕
5.医用口罩在没有接触明确或疑似感染源,未变形、弄湿或弄脏的情况下可以使用____个小时。
正确答案:4小时
6.和同学说话,最好隔____米以上。
正确答案:1
7.疫情期间出现发热、咳嗽的时候要不要去学校?____(填“去”或者“不去”)
正确答案:不去
8.教室和图书馆的桌、椅等物体表面消毒时,含氯消毒剂的有效氯浓度是____mg/L最合适。
正确答案:500
9.物品表面消毒时用多少浓度的酒精?____%
正确答案:75
10.在食堂吃饭时为了方便交流,要近距离面对面地坐,对吗?
正确答案:不对
11.佩戴多层口罩,才能有效预防病毒,对吗?
正确答案:不对
12.为了预防病毒感染,宿舍不能开窗,对吗?
正确答案:不对
13.疫情期间,每天对课桌椅、地面、门把手、楼梯扶手等用有效氯含量为500 mg/L的消毒液擦拭一次即可,对吗?
正确答案:不对
14.佩戴医用口罩时,浅色朝外,金属条朝上对吗?
正确答案:不对
15.新型冠状病毒感染后,大多数会发展至重型、危重型,所以很恐怖,对吗?
正确答案:不对
16.只有去过武汉,或者与武汉人接触后才可能感染新型冠状病毒,对吗?
正确答案:不对
17.预防新型冠状病毒肺炎,我们要切断传染源,目前主要措施就是不吃野生动物,对吗?
正确答案:不对
18.要开学了,我虽然从湖北赶回学校,但只要我家里没有疑似或确诊病人,就可以不用告诉老师,对吗?
正确答案:不对
19.人体感染新型冠状病毒后,主要表现为什么?
正确答案:发热、乏力、干咳
20.在公共场所咳嗽、打喷嚏时,立即用手掌去遮捂,对吗?
正确答案:不对
21.公共区域的洗手池旁,需要备一块擦手毛巾,用于洗手后擦干双手,对吗?
正确答案:不对
22.疫情期间,只要发热、咳嗽,很有可能就是感染了新型冠状病毒,对吗?
正确答案:不对
D. 疫情防控知识培训内容有什么
疫情防控知识培训内容有:
一、什么是新型冠状病毒无症状感染者?
新冠病毒无症状感染者(以下简称无症状感染者)是指无相关临床症状,如发热、咳嗽、咽痛等可自我感知或可临床识别的症状与体征,但呼吸道等标本新冠病毒病原学检测阳性者。无症状感染者可分为两种情形:
1、是感染者核酸检测阳性,经过14天潜伏期的观察,均无任何可自我感知或可临床识别的症状与体征,始终为无症状感染状态;
2、是感染者核酸检测阳性,采样时无任何可自我感知或可临床识别的症状与体征,但随后出现某种临床表现,即处于潜伏期的“无症状感染”状态。
二、无症状感染者通过什么途径发现?
目前主要通过以下途径主动发现无症状感染者:
1、是对新型冠状病毒肺炎病例的密切接触者开展医学观察期间的主动检测;
2、是在聚集性疫情调查中开展的主动检测;
3、是在新型冠状病毒肺炎病例的传染源追踪过程中对暴露人群主动检测;
4、是对部分有境内外新型冠状病毒肺炎病例持续传播地区的旅行史和居住史人员开展主动检测。
三、无症状感染者有无传染性?
根据国家和部分省份开展的密切接触者监测数据,无症状感染者的密切接触者存在二代病例续发,流行病学调查中发现个别由无症状感染者导致的聚集性疫情,有小样本量的研究显示无症状感染者呼吸道样本中的病毒载量与确诊病例没有太大差异。
综合目前的监测和研究,无症状感染者存在传染性,但其传染期长短、传染性强弱、传播方式等尚需开展进一步科学研究。部分专家认为鉴于无症状感染者的呼吸道标本能检出病原核酸,但由于无咳嗽、打喷嚏等临床症状,病原排出体外引起传播的机会较确诊病例相对少一些。
四、公众如何科学戴口罩?哪些情况下可以不戴口罩?
居家、户外,无人员聚集、通风良好。防护建议:不戴口罩。
处于人员密集场所,如办公、购物、餐厅、会议室、车间等;或乘坐厢式电梯、公共交通工具等。防护建议:在中、低风险地区,应随身备用口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩),在与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。在高风险地区,戴一次性使用医用口罩。
对于咳嗽或打喷嚏等感冒症状者。
对于与居家隔离、出院康复人员共同生活的人员。
五、口罩使用注意事项:
1、呼吸防护用品包括口罩和面具,佩戴前、脱除后应洗手。
2、佩戴口罩时注意正反和上下,口罩应遮盖口鼻,调整鼻夹至贴合面部。
3、佩戴过程中避免用手触摸口罩内外侧,应通过摘取两端线绳脱去口罩。
4、佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏密合性。
5、各种对口罩的清洗、消毒等措施均无证据证明其有效性。
6、一次性使用医用口罩和医用外科口罩均为限次使用,累计使用不超过8小时。职业暴露人员使用口罩不超过4小时,不可重复使用。
E. 新冠肺炎防控知识培训内容是什么
保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。
医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。
(5)新冠病毒疫情防控知识培训测试题2扩展阅读
注意事项:
出院后隔离14天,因为两次核酸检测阴性,未必是真正的阴性。部分医院为了确保出院前万无一失,会在出院前进一步查新型冠状病毒的抗体,明确到底是否真正痊愈。大部分患者出院以后,要继续隔离14天,以防依然携带新型冠状病毒。
注意适当的休息。隔离期间要注意个人的防护,因为大病初愈,抵抗力没有完全恢复正常。
参考资料来源:人民网-新型冠状病毒感染的肺炎防控知识要点
F. 疫情防控小常识20条
防疫小知识20条:
●生活规律:生活不规律易令免疫系统功能减弱,因此应保持充足睡眠,藉以消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。
●经常开窗通风:室内环境密闭,容易造成病菌滋生繁殖,增加人体感染疾病的风险。勤开窗通风可有效减少室内致病微生物和其他污染物的含量。此外,阳光中的紫外线还有杀菌的作用。每天早、中、晚均应开窗通风,开窗时间以上午9:00-11:00或下午2:00:-4:00为最佳,每天开窗3-4次,每次通风时间不短于15分钟。在室外无风的情况下开窗的时间应该较长些,保证室内空气产生对流。
●注意咳嗽礼仪:咳嗽打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,无纸巾时用手肘代替,注意纸巾不要乱丢。
●少聚集:疫情期间,少聚餐聚会,少走亲访友,少参加喜宴丧事,非必要不到人群密集的场所。
●文明用餐:不混用餐具,夹菜用公筷,敬酒不闹酒,尽量分餐食;食堂就餐时,尽量自备餐具。
●处理食物时注意生熟分开
冷链食品及其外包装频频检出新冠病毒核酸阳性,因此在处理生鲜/冷冻食物时要特别注意生熟分开,防止交叉污染。
●遵守1米线:排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。
●乘坐公共交通工具时,全程佩戴口罩,尽量与他人保持1米以上的安全距离,打喷嚏、咳嗽时用纸巾或肘臂遮挡。
●在车站、机场、码头等要主动配合监测体温、查验健康码,尽量减少滞留时间。
●乘车期间,保持手卫生,尽量少碰触扶手等物体,不要用手直接接触口、眼、鼻。
●尽量使用扫码支付等非接触支付方式付费。
●乘坐公共交通工具结束后,正确洗手,确保手部卫生。
●前往超市、商场等公共场时,遵守场所管理规定,进入场所时按要求佩戴口罩,测量体温,出示健康码等。列好购物清单,尽可能减少购物逗留的时间。购物、结账时尽可能与他人保持1米以上距离,优先选择非接触扫码方式付费。乘坐电梯时,优先使用扶梯,如果必须乘坐厢式电梯,应佩戴口罩。
●清洁时别忘手机等小物件,新冠病毒可通过接触传播,手机、鼠标、键盘等高频接触的小物件尤其要注意清洁,定期消毒。
G. 疫情防控知识培训记录内容有哪些
一、培训目的
为强化“人人都是感控践行者和责任人”的意识,加强全院不同部门不同人群的感染防控意识和水平,巩固来之不易的疫情防控成果,落实医院常态化疫情防控各项措施,提高全院全员医、护、技、工勤、保卫等人员的院感防控意识和能力,熟练掌握感控基本理论、基本知识和基本技能,为疫情防控打下坚实基础。
二、培训内容
1、国家和省市下发的新冠疫情防控相关知识。
2、医院感染基本知识。
3、新型冠状病毒肺炎诊疗方案(最新版)。
4、医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南(最新版)。
5、安徽省医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制工作指引。
6、医院感染管理范畴涉及的法律、法规、标准、规范。
7、防护用品和核酸采集的理论及操作考核。
疫情防控知识内容:
1、不麻痹、不大意。千里之堤,溃于蚁穴。在疫情防控方面,一个小小的疏忽,就可能毁掉来之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,坚持做好防护,才能阻断新冠病毒传播。
2、戴口罩、要坚持。科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病比较有效的措施之一。即使是炎炎夏日,也要坚持戴口罩,尤其是前去公共场所、密闭空间,乘坐公共交通工具时务必正确佩戴口罩。
3、打喷嚏、讲礼仪。咳嗽、喷嚏时产生的飞沫常常携带病毒,可直接或间接导致病毒传播。因此,咳嗽、喷嚏时一定要用纸巾、手绢、手肘来捂住口鼻。
H. 防疫知识培训内容总结
防疫知识培训内容总结(通用8篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是我精心整理的防疫知识培训内容总结(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2月18日,坪山区坪山街道开展以“携手战‘疫’,你我同行”为主题的志愿者防疫知识培训活动,引导志愿者一进步了解参与疫情防控工作中的个人防护要点和注意事项。
培训上,和平社区健康服务中心医生以自身为示范,为志愿者详细讲解了七步洗手法、穿脱隔离衣、处理医疗废弃物等的规范流程与方法,同时组织志愿者于现场进行操作演练,并就大家在参与疫情防控工作中的各种问题进行解答。退休教师张大姐说:“看似简单的防护物资,用起来却很有讲究,防疫工作不可掉以轻心,我们要把今天学习到的内容分享给更多的志愿者”。
此外,社工还针对志愿者在参与疫情防控工作中如何树立良好个人形象、运用专业服务技巧等知识要点进行了培训,以进一步提升志愿者基本素质,提高防疫工作服务水平。
据悉,本次活动有效规范了志愿者参与疫情防控工作的服务流程。接下来,坪山街道还将制作培训教学视频于线上平台发布,让更多的志愿者能够便捷地观看学习,引导志愿者更加专业、有效、安全地参与辖区疫情防控工作。
苏城疫情牵动着每个人的心。星港学校响应上级号召,组成了一支100多人的志愿者队伍,积极参与到各项志愿服务中。为进一步加强志愿者教师应对新冠肺炎疫情防控意识,时刻保持备战状态,保障关心爱护教师们的生命安全和身体健康。4月12日晚,学校沈文彬主任邀请所在的隔离点位临时党支部的医生,给所有志愿者老师进行了防疫知识的培训。
来自车坊社区卫生服务中心的副主任护师郭秋玲和主管药师刘梅,分别对于防护服穿脱的细节和方法,以及手消毒的方法进行了全面的讲解。培训中,她们就志愿服务中需要涉及的用物准备、正确手卫生消毒,隔离衣穿脱步骤、防护及消毒处理步骤等具体细节进行说明,并详细演示了穿脱防护服的步骤及注意事项,并亲自示范穿脱防护服的分解步骤。
通过此次培训,志愿者教师纷纷表示,开展这种活动非常有必要,能更好地帮助大家掌握防疫技能,提高思想意识,做好自我防护,为以后疫情防控志愿工作的顺利开展打好基础。
为增强学生的防疫能力和意识,保证师生健康安全,进一步推动疫情防控工作,筑牢校园安全底线。4月5日,漯河市第五初级中学面向全体学生开展疫情防控知识培训活动。
受疫情影响,本次活动主要以班会的形式分班召开,由班主任组织学生学习防疫知识及教育部发布的《学生疫情防控期间学习生活健康指南》。学校对此次培训高度重视,为更好的让全校师生对疫情防控知识有更深的了解,特制定了防疫知识宣传页。
学习活动开展的如火如荼,同学们热情高涨。各班针对新冠肺炎的病理学特点、师生的个人日常防护、出现疑似感染症状的应急处理、教室通风与消毒规范等方面的内容进行了详细学习。并呼吁学生将个人防护知识带回家和家长进行宣传。齐心协力,共抗疫情!
中华民族是一个走过波澜壮阔而又生生不息的古老民族,是一个直面艰难困苦而又顽强奋斗的勇敢民族,是一个饱经沧桑巨变而又巍然屹立的伟大民族。抗击疫情,希望每一位五中人都能积极配合学校防疫工作,服从学校安排。我们坚信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,让我们携起手来,共同打赢疫情防控这场没有硝烟的战争!
为进一步提升高新区疫情防控工作组全体工作人员的`专业技能,进一步做好疫情防控工作,今年2月以来,高新区进行了多场防疫知识专项培训。培训采取线上+线下、理论知识讲解和现场实际操作相结合方式,培训内容包括新冠肺炎流行病学调查方法、流调报告撰写、采样技术规范、隔离点规范管理、个人防护、消毒消杀等专题。同时,现场对口咽拭子采集、鼻咽拭子采集、穿脱防护服等实操技术进行培训。
根据每次培训专题,分别邀请了各领域专家主讲,包括市卫健委健康专员张立军、开滦医院院感科科长耿玉梅、华北理工大学的范红敏教授等多名专家。培训人员为高新区防疫工作组成员,各镇(办事处)、各村(居)基层医疗机构和隔离点工作人员。据统计,今年以来,全区共举办“提升疫情防控能力”相关培训班17个,累计培训800人次。
高新区防疫知识培训内容丰富、专业精炼、贴近实战,给基层应对疫情防控大战大考送上了“制胜武器”、开出了“对症良药”。通过培训,提升了全区防疫工作人员专业素养,为更好地处置新冠肺炎疫情,防止疫情扩散打下了坚实基础。
为深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控指示精神,严格落实我校疫情防控工作有关要求,切实做好校园疫情防控志愿服务工作,确保能够及时、有序、快速、安全地开展疫情防控志愿服务,同时更进一步做好志愿者自身安全防护,做到“个人防护安全,志愿服务有效”。4月10日,土木工程学院开展“强化防控知识学习,筑牢防疫安全屏障”——疫情防控知识主题培训活动,践行科学防疫,强化防范意识,提升防控能力,凝聚集体合力,营造健康校园。会议邀请兰州第一人民医院医生、兰州益路同行社会工作服务中心金鹭老师作为本次培训会议的主讲人。
会上,主讲人金鹭老师从防疫志愿服务背景和意义、服务类别和要求等方面开展培训,指出志愿服务要做到服务要主动、用语要文明、行为要规范、安全要注意,要求广大青年志愿者要明确自身责任、强化知识储备、提升防控意识、争做模范先锋,确保广大青年志愿者能够更安全、更高效、更有序地投入到志愿服务中去,为进一步筑牢疫情防控安全线贡献青春力量。
此外,金鹭老师还围绕防疫物品选择、如何正确穿戴防护服、如何正确佩戴口罩、废弃口罩如何处理等多个方面展开培训,引导广大青年学子科学防范,增强自我防护意识和能力,主动参与疫情防控志愿服务工作,彰显青年学子的使命与责任担当。
筑牢疫情防护墙,凝心聚力防疫情。本次培训会的成功举办,进一步加强我院广大学子疫情防控意识,牢记个人防护要领,切实提高自身防控知识水平。下一步,土木学子将按照学校疫情防控工作要求,积极投入到疫情防控工作队伍当中,协助相关部门坚决筑牢疫情防控安全防线。
为提高一线防疫人员的自我防护意识,切实保障区内疫情防控工作有效开展,确保突发疫情能够做到规范、科学、高效应对和处置,近日,经开区防输入防外溢工作组邀请卫健部门专业人员,对一线工作人员开展新冠肺炎疫情防控知识专题培训。
本次培训为期9天,由专业培训讲师深入执勤一线,重点围绕个人防护、环境卫生消毒消杀、风险人员排查及管控要点、重点场所疫情防控注意事项等方面,结合城管工作实际,深入浅出地讲解了新冠肺炎疫情防控知识。
本次培训内容丰富详实,针对性强,将认真学习吸收,准确把握疫情防控要求,掌握防控要领,切实提升了防控队伍的知识水平和能力,为科学防控、精准防控提供坚实保障。经开区城管局也将认真听取专家意见,全面深入梳理排查安全隐患,从严从紧从快查漏补缺,进一步织密织牢疫情防控网。
为贯彻落实中央、省、市、区关于加强新冠肺炎疫情防控工作部署,进一步提升居民疫情的预防和控制能力,做好机构内常态化防控工作,保障保障机构工作人员和学员的生命安全和身体健康,提升学员们的防疫安全意识和自我保护能力,新龙镇工疗站防疫知识培训及演练活动。
本次活动首先是进行防疫知识学习。一是工作人员首先通过PPT,整理一些近期疫情相关的新闻资讯及防疫知识给大家浏览学习,为学员讲解防疫安全知识,告知学员近期疫情情况,叮嘱学员做好个人防疫安全措施,不可前往中高风险地区,非必要不出市不出省,特殊情况需要外出的必须要提前请假报备,如遇身体不适时必须及时就医按时服药,待病情稳定时携带确诊病例方可回站。(无发热,有发热需有证明及核酸检测报告。)二是申明在公共场所或工疗站时,大家必须要正确佩戴口罩、扫码出示行程卡及健康码、测体温、洗手消毒、勤通风少聚集、保持安全距离,日常也要每天洗澡换衣服,发现特殊情况时要及时上报或者报警处理。亦不可无中生有,不信谣不传谣。三是观看视频,了解接种疫苗的作用和原因,促使学员积极接种疫苗,减少感染的风险及死亡率。
接着进行疫情防控应急演练。工作人员将情境流程展示给学员观看,学员先学习了解后,再进行场景一:在工作区域出入口处,发现外来人员发热或查验到黄码、红码人员。场景二:工作中收到家属或属地疫情防控指挥部通知A学员为新冠确诊病例的密切接触者,A学员正在工疗站内。通过现场演练,提升学员们的防疫安全意识和自我保护能力。
这次活动提高了工作人员和学员的防疫安全意识和自我保护能力,为日常自我防疫防控及日后发现突发状况时提供经验,冷静妥善应对。
为进一步加强疫情防控工作,保障社区居民的健康,提高自我防控能力,4月19日上午,洛阳路街道郑州路社区邀请了安全健康教育讲师高唤芹在社区活动室为辖区40多名居民开展“防疫有我,健康同行”——阻击“奥密克戎”为主题的防疫知识讲座。
讲座中,高唤芹从新冠病毒的传染源、传播途径、病毒特性、日常预防等方面对新冠病毒以及现已变异的“奥密克戎”病毒进行了深入浅出的讲解,现场为居民们示范了应如何选择和佩戴口罩、如何正确洗手等,引导居民养成“讲文明、讲卫生、讲科学”的健康生活方式。并向居民们讲解了如何科学有效地切断病毒传播途径,提醒大家要尽量减少外出活动、保持良好的生活习惯,主动做好个人与家庭成员的体温监测,并结合当前国内、国外疫情形势,提醒居民要持续保持警惕。
除防疫知识外,高唤芹还借助生活中、工作上遇到的真实案例,通过通俗易懂的语言、形象生动的图片相结合的形式,为大家详细讲解了关于心血管疾病防治、急救、康复等知识,教给居民特别是老年朋友们日常预防和干预此类疾病的有效手段,进一步预防心血管疾病的发生。
此次活动的开展,让社区居民特别是老年群体深刻了解了目前疫情形势及身体健康预防等基本的干预手段,掌握了当前形势下做好防护措施的科学方法和步骤,进一步增强自我防护意识,再次绷紧了防范病毒这根弦,为全面打好疫情防控阻击战打下坚实基础。
;I. 医院疫情防控知识技能培训总结
医院疫情防控知识技能培训总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是我整理的医院疫情防控知识技能培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年我院疫情防控工作,在市委市政府正确领导下和卫健局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效的应对疫情防控方案措施,我院认真贯彻落实上级文件精神要求,医院领导班子迅速行动、提前布防,广大医务人员勇于担当,坚守岗位,坚持疫情防控和正常诊疗两手抓、两不误,用实际行动践行全心全意为人民服务的初心使命,唱响了抗击疫情防控音。
面对突如其来的新冠肺炎疫情,医院领导班子和全体医务人员全部取消休假,立足本职、挺身而出、冲锋在前,纷纷写下《决心书》《请战书》随时听从组织召唤,随时准备参加抗击疫情工作,闻令即动,我院按照上级要求,迅速制定疫情防控工作方案,对医院内医务人员、公卫防疫人员进行疫情防控知识更新培训,防疫技能培训,应急疫情防控演练等措施。面对疫情,我院医务人员服从工作大局、服从统一安排,为抗疫提供的服务保障,助力疫情防控与救治工作,走进预检分诊、发热门诊、高速路口、车站、学校、村庄等重点防控点值班,党员带头奉献,坚守线,不畏艰险、充分发挥共产党员的先锋模范作用。
制定院区疫情防控方案和加强感染管理,每日对院区进行全面消杀、消毒。针对发热门诊、预检分诊、门急诊、病房、应急梯队等不同岗位人员,举办防护用品规范化和疫情防控知识培训,确保人人熟练掌握,做好自我防护。不定期督导检查,确保全院职工严格按照要求做好自我防护,防止交叉感染。经过不懈努力实现了零感染的目标。
全力以赴做好物资准备工作,筑牢“保障防线”。按照“特事特办、供其所需、全力保障”的要求,医院购买应急物资和短缺物品,同时克服种种困难,千方百计保障物资供应,特别是在医用防护物资严重短缺的情况下,保证了临床、发热门诊、预检分诊、车站值班等人员物资配备,为应急工作提供有力保障。
全力以赴抓好宣传工作,筑牢"舆论防线”。积极配合上级主管部门,加大权威信息发布力度,做好疫情防控知识科普,发放宣传资料,振奋抗“疫”精神,凝聚决胜力量,为坚决打赢疫情防控阻击战提供有力舆论支持。截至目前,通过医院微信公众号、LED电子屏、标语、横幅、宣传栏等方式,深入宣传疫情防控知识普及,督促群众不信谣、不传谣、不随意、恶意造谣惑众,做到疫情防控形势人人知晓,防控行动人人参与,着力营造全院职工共同打赢、打好新型冠状疫情防控攻坚的浓厚舆论氛围。
做好疫情常态化管理,以人为本,保障人民生命健康。面对疫情,我院在配合主管部门进行常态化防控疫情的同时,加强疫区重点人群摸底排查,全面助力企业复工复产、学校师生返校、理发美容店等单位,派驻医护、防疫人员进行疫情防控的知识培训、传染病防治,验收核查,健康监测等保护工作。
做实公共卫生服务项目,构建医患和谐医患关系。在常态化疫情防控形势下,为进一步深化医改,转变医疗卫生服务模式和服务理念,我院着力做实公共卫生服务项目,进行老年人健康查体以及家庭医生签约等重要活动,让辖区内百姓感受到国家惠民政策,增强百姓的获得感和满意度,构建和谐医患关系。
疫情尚未结束,我们深知不能有丝毫的松懈,我院将扎实做好新冠肺炎疫情防控工作,做到思想不松劲,标准不降低,干劲不减弱,全力保障人民群众安全和身体健康。
新冠肺炎疫情发生以来,医院严格落实国家、省、市、卫健委的工作部署,快速响应,在医院党委的领导下,在全院干部职工的共同努力下,坚定信心,团结一致,科学防治,有序开展疫情的防控工作,现取得了阶段性的成效。
本次疫情充分认识了院感防控工作的严峻性和复杂性,医院院感科积极承担起医院疫情防控的重担,克服工作人员不足的困难,按照省卫健委的工作部署和要求,积极投身到疫情防控阻击战中。立即成立了新冠肺炎防控工作领导小组,制定了新冠肺炎防控实施方案,围绕医疗工作、疫情防控、院感控制、后勤保障、宣传保障和督导检查成立了工作小组。明确了每个小组的'职责,并责任到人。
为进一步做好新型冠状病毒医院感染防控与预防工作,降低发生新型冠状病毒医院感染的风险,规范医务人员的行为,根据新型冠状病毒的流行特点,结合实际情况制定了临夏市医院疫情防控工作制度和工作流程。
1.制定了新型冠状病毒院感防控措施、院感防控手册、防控流程、制度。将现有的应急物资进行整理备用,即刻向医务科申请急需防护物资。根据疫情防控的需要,医院通过各种渠道全力采购,调配所需应急物资。另一方面对全院防护用品进行统一管理,建立领用台站,确保科学防护,有效利用,避免浪费。同时,积极争取上级主管部门的支持和社会各界的捐赠,确保防护物质供应。
2.院感科人员及时到发热门诊现场查看、补充防护用品、保证一线人员防护用品数量并设专人保管,住院部各楼层、门诊各诊室发放新型冠状病毒感染的肺炎防控方案及消毒喷壶并指导消毒液配制方法。在全院范围内配置了一次性口罩、帽子、医用垃圾桶。针对各科特点分批分次的学习国家卫生健康委办公厅《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎防控方案》、消毒灭菌隔离及医疗废物规范处置、对全院医务人员进行多次培训穿脱隔离衣流程,尤其对一线医护人员、发热门诊梯队更换人员、进行了现场一对一的培训和指导,同时进行了模拟演练和现场考核,夯实了大家对流程的规范操作。
3.严格督导检查,全面排查感染隐患。医院督导检查组,在院长的带领下不定期的到各科室进行督导检查,特别是重点岗位的工作人员的自我防护、履职情况、劳动纪律、信息报送等事项进行检查,发现问题及时解决,促进了防护工作的落实。
4.同舟共济,精心做好外援医疗救治工作。医院根据省卫健委的安排先后派出主动请缨的4名医务人员支援湖北省疫情中高风险地区市中心医院,临夏市医院及时组建援鄂医疗预备队,签下援鄂医疗自愿书,待命出征。
5.强化学习,防控知识全覆盖。院感科依据岗位类别不同制定相应的培训内容,对防控工作相关业务知识,业务技能,个人防护等知识进行全方位、分层次的培训,先后组织集中培训28次,现场培训56次、应急演练39次、分批分次进行理论考试4次、正确穿脱防护服现场考试56次,至今为止共计培训183余次,约2832人次。
6.强化院感督查,严防院内感染。医院以发热门诊为中心,以预检分诊,导诊为屏障,经过院领导带领下督查及时调整门诊就诊流程及患者就诊通道,要求入院人员包括工作人员一律进行出示身份证、工作证、陪员证等措施,规范了人员和车辆进院的流程,降低来院病人、家属以及医务人员感染的风险,实现医患零感染新冠肺炎的目标。
有待加强的问题:
1.加强落实预检分诊制度,进一步提高预约挂号率。
2.继续强化院感疫情防控知识陪训。
3.进一步规范布局流程。
4.加强门急诊患者就诊管理及普通病区住院患者、陪员管理。
5.继续加强院感监测及院内消杀工作。
为进一步规范强化秋冬季新冠肺炎疫情常态化防控工作,提高防范和应急处置能力,提升应对新冠肺炎防范意识和应急水平。我院规范预检分诊、发热门诊各项工作,守住疫情防控大门,有条不紊的开展核酸检查筛查工作,积极开展疫情防控各项演练工作,确保筑牢疫情防控屏障。
一、关口前移,守住疫情防控大门。
在医院大门入口安装了入院测体温、登记、出示健康码的声音提示,定期安排人员24小时门口预检值班,读卡器读身份证进行登记,额温抢、温度计测温。对体温异常者提醒体温复核,坐车进入医院就医人员,由预检分诊值班医务人员叫停车辆并用测温枪给车内人员测温,所有进入医院的人员都要正确选择和佩戴好口罩,扫验健康码、询问其流行病史、查轨迹及健康状态是否符合防控要求。
发热门诊升级改造,加强发热门诊规范化扩建升级改造,改造后的发热门诊分区设置合理,流程布局规范,符合三分区,专用通道的设置要求;标识清楚醒目,采取了全封闭的就诊流程,可“一站式”完成挂号、就诊、缴费、采样、取报告、取药。对发热门诊患者需进行影像检查时,进行错时安排,避免人员交叉,做到一用一消毒,严防交叉感染。
二、做好核酸检测工作。
对新住院患者及陪护人员、医院工作人员(包括后勤保洁、护工、保安等)等重点人群进行核酸检测。制定了重点科室人员核酸检测方案,根据要求该院每周对预检分诊、发热门诊等重点科室医护人员和标本运送人员进行新冠肺炎病毒核酸检测。做到检测标本每日及时送人民医院进行检测。
三、定期组织新冠肺炎疫情防控实战演练。
医务科、院感办、护理部、质控办、预检分诊、发热门诊、检验科、放射科、药房、后勤、公卫等相关科室人员参加演练。
制定多个演练脚本,演练从医院大门口预检分诊处开始,从预检分诊到各相关科室立即采取的应对防控措施。信息登记、复测体温、询问病史及旅居史、电话通知值班医生、预检分诊人员带领患者到发热哨点诊室、抽血化验、CT检查、采集咽拭子、留观、会诊、转诊、终末消毒,疫情防控做到规范有序、环环相扣。
;J. 疫情防控知识培训内容是什么
疫情防控知识培训内容:
1、不麻痹、不大意。千里之堤,溃于蚁穴。在疫情防控方面,一个小小的疏忽,就可能毁掉来之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,坚持做好防护,才能阻断新冠病毒传播。
2、戴口罩、要坚持。科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病比较有效的措施之一。即使是炎炎夏日,也要坚持戴口罩,尤其是前去公共场所、密闭空间,乘坐公共交通工具时务必正确佩戴口罩。
3、打喷嚏、讲礼仪。咳嗽、喷嚏时产生的飞沫常常携带病毒,可直接或间接导致病毒传播。因此,咳嗽、喷嚏时一定要用纸巾、手绢、手肘来捂住口鼻。
疫情期间需要戴口罩的情景:
1、所处地区的风险等级,如中、高风险地区要戴口罩。
2、看所处的环境,如果处于人员密集、通风不良的场所,或者长时间停留在公共区域,则应佩戴口罩。
3、某些服务行业和特殊职业,如公共交通工具的司机和乘务员,餐厅、超市、商场服务人员以及幼儿园教师、医生、养老院服务人员等,需要佩戴口罩。
4、出现咳嗽、咽痛、打喷嚏等呼吸道症状时,要戴口罩以防传染他人。