培训课程征求意见表

A. （征求企业培训意见和建议）有能帮忙大神吗

1、专题知识培训，请企业内部的领导、同行业的专家进行分享；
2、现场管理是个大话题了，有商务游学交流的，可以每天晚上安排座谈会，并写感想；也可以结合企业参观配合授课，对授课内容的东西进行考核。我们以前实施的时候是两者结合的。
3、院校可以从2个维度：一是院校名声，如清华、北大、长江、中欧；二是行业针对性；

B. 消防队征求意见表怎么写

1、主要写对他们的服务满意不满意吧，灭火、抢险救援、消防培训什么的
2、有意见就写意见，没意见就写建议，比如建议多给居民培训一下消防知识，多讲消防课，多来检查发现火灾隐患，多处理群众的困难关心群众等

C. 兴乐职业技能培训学员反馈意见怎样写征求意见怎样写

可以写个参考，具体的还是要自己修改。参考如下：本人有幸参加了本次员工的培训班，经过一段时间的课程学习，个人对此培训的意见和建议如下：本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。做为一名职能部门的员工而言，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。另外，可以提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。做到上一节课有一节课的效果。课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。因为，授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师。另外，也给我们的学员提出一点建议。那就是把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。
职业技能培训学校是依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《行政许可法》、《民办教育促进法实施条例》及各省市市有关文件规定，经区县人力资源和社会保障局推荐、省市人力资源和社会保障局组织专家评审和公示后，准予开展部分国家统考职业、新职业或初中高级工以上的职业技能培训。

D. 怎么填写关于领导的征求意见表

应当写明领导的政治站位，相关思想引领；写出领导的工作作风以及对领导的想法即可。

希望领导在密切联系群众维护群众利益的工作中能否再深入一些，能够和基层教师多沟通，帮助指导日常工作。走进第一线多了解群众的各种实际情况，和职工群众多沟通，进一步促进和谐的工作和生活氛围，避免不必要的矛盾发生。

建议领导班子进一步解放思想，广开思路，大胆创新，在培养年轻领导成员上加大力度，新老交替上有所创新，有所发展，使学校发展上更充满活力。建议抓紧后备人才队伍建设，加强对管理人才、专业人才的培训学校在发展中，需要培养更多的年轻干部。当前已经到了迫在眉睫的时候，特别是对干部的需要。

(4)培训课程征求意见表扩展阅读：

领导的征求意见表的相关要求规定：

1、相结当前主题教育活动的要求勤政廉洁，能自觉抵制各种不正之风，维护领导班子荣誉。工作雷厉风行，敢抓敢管敢干，执行党的政策和上级指示，不打折扣，能保质保量地完成各项工作任务，执政能力强，不断带领全局职工开拓进龋。

2、局领导班子成员整体素质较高，在廉洁自律方面能够以身作则，严格要求自己，口碑较好，在职工中树立了良好的形象。

3、取得了较好成绩，得到了上级领导及社会各界的一致认可，为广大人民群众安全便捷出行做出了积极的贡献，为我县经济社会科学发展、跨越发展提供了强有力的保障。

E. 萧县黄口镇第一小学课后延时服务征求意见表怎么填写

首先要明确几点内容：
1、课后延时服务对象是义务教育阶段学生。重点是在读学生及贫困学生、留守儿童等。
2、学校课后延时服务工作遵循家长自愿、校内实施、有效监管的原则。
3、一般来说课后服务安排在校园内进行，服务内容以促进学生身心健康成长为宗旨，合理安排服务内容。课后服务其收费属服务性收费（但是一般收费不高，一小时不到十元。）
4、内容包括文化类课程的拓展延伸即对学生完成作业时遇到的疑难问题进行辅导帮助；技艺类课程（图音体等）；校队社团活动课程。
5、时间一般为周一至周五下午正常行课结束后至18:00期间（各地各学校不同，以实际情况为准）。
填表的时候除了一些身份信息、联系方式等如实填写外，可以选择希望提供的服务内容比如拓展知识或者才艺学，参加一些校内活动培训，反映课后服务的质量和效果如何以及怎么希望怎么改进，或者选择不需要提供课后服务等。总之如实填写，在合理的范围内提出需求，不可以对校方和老师求全责备、苛刻要求。

F. 如何填写党员领导干部民主生活会征求意见表

应当写明个人在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风纪律、担当作为的相关内容。

围绕党组领导班子和个人在理想信念、政治纪律和政治规矩、作风纪律、担当作为、组织生活以及落实全面从严治党责任等方面存在的问题发表意见。

结合各自工作岗位实际，就深入学习贯彻党的十九大精神、加强党的基层建设、深化企业改革、领导班子作风建设、党风廉政建设、人才培养及企业文化建设等方面存在的问题畅所欲言，原汁原味地提出了许多具有建设性和可供操作性的意见、建议。现场气氛热烈民主，大家谈看法、谈做法、谈想法，表达了对甘肃建投更好发展的期望。

(6)培训课程征求意见表扩展阅读：

党员领导干部民主生活会的相关要求规定：

1、民主生活会应当切实解决问题，对检查和反映出来的问题，领导班子及其成员应当制定整改措施，确定整改目标和完成时限。

2、对群众反映强烈的突出问题进行专项整治。需要上级党组织帮助解决的，应当及时向上级党组织报告。反映领导班子成员的违纪问题，由党的纪律检查机关处理。

3、在民主生活会上提出的重要问题，党组织没有及时研究解决和向上级党组织报告的，应当追究主要负责人责任；造成严重后果的，依纪依规严肃处理。

G. 教师学习讨论落实活动征求意见表填写范文

1.建立新的教师培训机制，切实提高教师专业水平。坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，切实做好各级培训工作。充分重视和有效利用网络平台和资源，实现教育资源的共享和教师培训的最大效益及可持续性。各级教研员应以学校为基点，以课改研究为中心，切实抓好校本研修。同时教师要积极参加各级各类培训和教研活动,造就一批吃透新课程理念、具有较高专业素养、富有教学特色的学科骨干教师。
2、要从经验型向科研型转变，树立“沉进去”、“走出去”、“坐下来”、“钻进去”、“放开来”的五种“意识”，要认真细致地抓好新课程实验的落实工作。实行工作例会制度，定期进行工作布置、专题研究和阶段总结；重视信息交流和资料积累制度。教研员应经常深入学校，走进课堂，虚心学习，与教师平等对话、交流。帮助教师及时总结经验，为教师搭建学习交流的平台，在学习和总结中指导，在指导过程中提高。
3、.在实施新课程教学的过程中，要重视和加强学校教研组的建设，充分发挥教研组的作用。要不断指导和督查各校集体备课、集体评议课制度的实施；引导教师通过教学实践，并结合实际情况进行课题研究，鼓励教师针对新课程实验中的实际问题开展教学研究。提倡教师自觉加强专业学习、进行自我反思、开展同伴互助的校本教研模式。努力实现教师教学方式与学生学习方式的转变。
4、.加强案例研究，直面教学新问题 。通过典型的课例，解决教学过程中的一些具体问题，如课程、教材的整合问题，教材与学生学习实际有效结合的问题；课堂教学“三维目标”的有机整合以及达成“三维目标”的途径问题；学习方式变革与学习习惯的培养问题；如何使学生的学习过程、方法和教师的教学过程、方法和谐统一的问题；接受式学习与探究式学习、个体学习和集体学习的关系问题；小组合作探究的效益问题等等。
5、.对新课程实施中存在的问题，通过各种层次和各种形式的交流和研讨，提出相应的对策和解决办法。在系统总结必修课开设经验的基础上，重点对选修课程与必修课程的关系、选修课程的资源开发、选修课程的教学组织方式、学生选课的平衡性、如何指导学生选课、选修课程的评价等问题加以认真细致研究，并制订有效方案。
6、积极开发和利用课程资源。教学资源是指形成课程的因素来源与实施课程的必要而直接的条件，其中包括校内和校外课程资源、素材性资源和条件性资源等。课程资源具有丰富性、生动性和现实性等特点。课程资源的合理开发与有效利用是新课程体系的重要组成部分。提供丰富的、适切的课程资源是新课程顺利实施的基础和保障。
7、应充分发挥学校图书馆等各类教学设施的作用。图书馆是师生能接触到的最方便的资源之一。音像资料包括图片、照片、录音、录像和题材的影视作品等，是一种较为现代化的课程资源形式。有条件的学校应充分利用现代网络条件和多媒体技术，收集丰富的网上资源、制作课件、展示资料、制作多媒体教学软件、开发网页和进行远程学习等，有效地发挥公共网络资源的价值，使学生更直接、更全面、更迅速的了解，在更大的范围内共享高质量的课程资源。对现代技术的成功运用，是新的课程资源开发和利用的发展趋势

H. 培训班结束后的意见征求表包含什么内容

给你个例子，你修改下就可以了（1）征求意见表 ____________ 单位：
经济社会发展关键在人才，特别是高层次人才。，充分发挥职能，为区经济社会发展较好地提供了人才保障和智力支撑。新的形势要求人才人事部门必须按照科学发展观的要求，求真务实，开拓创新，探索出一条更具实效性和针对性的工作思路。
按照我局正在开展的学习实践科学发展观活动的统一部署，我局开展本次征求意见活动，主要就影响人才人事工作科学发展的难点、热点和焦点问题欢迎贵单位提出意见或建议。本意见表请于年月日前反馈给XXXXXX（电话和传真）
你们的意见或建议是（不够另附纸）：
1、

2、

3、

4、

5、

I. 征求个人培训计划意见

你好，参加工作3年了，已经积累了怒气你所从事领域相当多滴经验了，换一个行内业的话，之前积累的专容业经验就浪费了，还要从零开始，挺可惜的。
所以，我的建议是，在本行业目前的基础上，看是否可以再上一层楼，向更专业，更高层次努力。
如果想换行业的话，这次一定要慎重了。之前要做的功课是：结合自己的星座、血型、九型人格等。以帮助了解自己的性格特征、适合从事的领域，再从中结合自身实际情况，选择自己喜欢的，擅长的行业。然后根据这个行业的需求再考虑参加哪方面的培训课程。到时候答案就会显而易见了哦。
工作占了生活中的大部分时间，如果找到自己喜欢滴方向，也就是幸福人生的第一步。
祝福你！加油！

J. 培训学习意见和建议怎么写

培训学习意见和建议：

1、本次培训的课程总体内容丰富，课堂氛围好。大家都有学习的热情，每次的课前小互动环境既放松了情绪又缓解了压力。课前小互动是值得推崇的培训环节，也能够让学员们认员。我们的培训老师也是热情高涨，毫无保留的将自己所学所得与我们学员分享，让我们共同进步。

2、做为一名职能部门的员工，感觉培训课程内容多倾向于卖场销售的一线人员，有些课程内容与本职工作相关偏远，应该在培训时有针对性。可以课前了解员工的培训需求，然后制定培训计划并实施。这样可以更大程度的满足员求知的需求，集中力量分人员、分岗位培训。

3、提前下发课件教程资料，以免员工在听课过程中只注意笔记而乎略听课，这样可以帮助记笔记慢，文化基础弱的学员更好掌握学习的重点。对于一些课程需要加入实际案例进行分析。以身边事、身边人、具体事来帮助学员加深课程的理解，深入浅出，引导学员听透所授课的内容。

4、课程的选择上也可以加上实操性的东西。如：陈列、色彩搭配课就可以配上教具。让学员实际动手操作。这样可以增加课程的互动性，更有益于学员对抽象概念的具体理解。如果我们能从重多培训讲师中，确定一部分优秀的讲师固定授课会比讲师轮流授课效果好。

5、授课也是需要一定授课技巧，授课人有内涵，能将课件的内容充分的表达和传递给学员，增强培训授课的效果。建议可以让学员投票选出一部分比较喜欢的讲师，色后固定授课老师另外，也给我们的学员提出一点建议。

6、那就把每次的培训心得留存一份，以便日后翻看时可以看到自己的成长历程，看到自己在学习中的优点与不足。以上是我个人的一点建议，如有不妥之处敬请见谅。也希望我们大家在培训中学有所成，共同进步。