反恐防暴知识培训

『壹』 反恐防爆手抄报的内容有哪些

1.讲和谐，促发展，反恐怖，反暴力。

2.反恐防暴，全民参与，平安石首，人人有责。

3.全民参与，让暴恐分子无处藏身，无路可逃。

4.依法打击暴力犯罪 坚决维护社会稳定

5.加强反恐防暴，维护社会稳定。

6.抓好反恐警示教育，挤压恐怖活动空间。

7.加强反恐防暴学习，共建安全和谐社会。

8.加强反恐演练，提高安全意识。

9.反恐维稳，警民一心。

10.反恐防恐，人人有责。

11.加强反恐防暴教育，提高群防联防意识。

12.绷紧反恐防暴安全弦，谱写社会和谐平安曲。

13.参与反恐知识学习，提高自身安全意识。

14.打一场反恐维稳的人民战争。

15.加强反恐安全教育，提高全民反恐意识。

16.反恐防暴，人人有责。

17.严厉打击各种恐怖势力，确保人民生命财产安全。

18.推进反恐防范安全教育，倡导全民参与反恐演练。

19.提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。

20.履行公民义务，举报恐怖犯罪。

21.铲除恐怖毒瘤，倡导和谐新风。

22.警民联动，反恐制暴，共建共防。

23.全党动员，全民参与，反恐防暴，构建和谐。

24.打暴恐，扬正气，压邪气，树新风。

25.专群结合，打击暴恐。

26.坚决打击恐怖暴力，努力建设平安家园。

27.全民反恐，共建和谐社会。

28.学习反恐防暴知识，提高自我防范能力。

29.雷霆之势，重拳出击，露头就打，绝不姑息。

30.加强反恐防暴教育，增强民众安全意识。

31.反恐安全，人人有责；保持警觉，全体动员。

32.反恐防暴，保护自我。

33.全体人民，积极检举，揭发暴恐。

『贰』 防暴器材培训目的

通过此次实战防暴培训，进一步提高了公司各岗位安保执勤人员反恐防范意识，有效提升了安保执勤人员专业技能和应对突发事件处置能力，为推进“平安法治鄂钢”建设奠定了良好基础。

本次培训重点介绍了城市反恐防范工作的重要性、防暴器材使用的要领、注意事项和攻防技能，同时进行了警棍盾牌、钢叉器械等操作示范，开展了现场控制、抓捕恐怖分子的场景模拟练习。在练习过程中，参训人员协作配合，在做好自身保护的基础上，均熟练掌握器械的使用方法。

简介

认真贯彻落实鄂州市委政法委关于创建“平安法治企业”工作要求，进一步提升公司各岗位安保执勤人员反恐防暴突发事件应急处置能力。近期，公司综治办为厂区各门岗及反恐防范重点部位配备防暴器材，并联合鄂城区人民武装部对厂区各门岗及反恐防范重点部相关人员开展反恐防暴器材使用培训。

『叁』 幼儿园开展反恐防暴演练的活动总结

不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，可以把这些感想记录在活动总结。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是我整理的幼儿园开展反恐防暴演练的活动总结，欢迎大家分享。

幼儿园开展反恐防暴演练的活动总结 篇1

为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，学校安全领导小组制定了详细的工作应急方案，成立了校园应急处突队伍，分步开展了如下工作：

一、制定学校安全保卫暨反恐防暴应急预案，成立领导小组，完善相关制度。

二、召开保安人员培训会，明确职责，保证每天两名保安24小时值班制度。

三、安防器材检查，补齐补足各种器械：警棍、头盔、防割手套、辣椒水、盾牌、钢叉、木棒等。

四、加强了行政上放学值班、护学工作，加强校园巡逻队日常巡逻。还邀请了派出所进行日常校园巡逻。

五、召开全体教师会，安排部署了应急演练方案，明确了各自职责、演练要求及注意事项。

六、针对学生进行了反恐防暴知识培训。

在日常检查中发现的问题：

1.校门出去不远就是大马路，每到上放学时候路口停放了很多长安车、摩托车，尤其是赶场天为甚。

2.校门口不远处有无证小食摊点，卫生执法工商行政联合检查依旧为根除。

幼儿园开展反恐防暴演练的活动总结 篇2

为贯彻上级反恐防范工作要求，我们牢固树立“稳定压倒一切”的思想，严格落实维护学校稳定工作责任，对照《嘉兴市部分单位行业反恐怖安全防范规范》，深入排查学校不稳定因素，采取有效措施化解隐患，创建和谐稳定的教育环境。

一、高度重视，加强反恐领导

学校成立有校长为组长的反恐怖防范安全工作领导小组，落实安全责任制，强化责任意识，实行责任追究。

二、广泛宣传，提高安全意识

学校利用会议、广播、宣传橱窗等形式进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座活动，全员参与。学校制定《安全工作管理责任制》、《九龙山小学反恐防范安全应急预案》等。

三、认真落实，维护校园稳定

1.认真抓好人防、物防、技防、制度防。要求学校保安人员、行政值班人员做好巡逻与监控值守，学校严格值勤制度和24小时值班制度，严格门卫管理，建;做好校园报警系统、监控系统的安全监控维护。

2.上好安全教育课。为了创建一个安全稳定的育人环境，学校坚持安全教育进课堂。

3.学校领导深入基层，广泛听取社会、家长、老师、学生的'意见和建议。

4.加强校领导值班制度。

5.加强上学放学阶段安全防护工作。

学校反恐防范工作事关社会稳定。因此，我校将继续按上级有关要求，切实做好学校反恐防范工作，保障我校校园安全稳定。

幼儿园开展反恐防暴演练的活动总结 篇3

乡党委政府，始终坚持“以人为本，服务至上，促进和谐”的工作理念。以健全老龄工作组织为基础，以完善老龄工作机制为突破口，不断优化为老服务质量、丰富老年人的精神文化生活，切实维护和保障老年人的合法权益。现将我乡一年来工作总结如下：

一、建立健全老龄工作机构。

不断加强老龄工作队伍建设和组织建设，既是做好老龄工作的基础，也是推进老龄事业发展的保证，乡党委政府始终把老龄工作纳入重要议事日程，坚持党政主导的原则，健全老龄工作机构。首先今年在全乡范围内成立了3处老年协会分会；其次是健全制度。健全老年协会《老龄工作职责》、《老龄工作制度》、等相关制度，以制度管事管人. 为推进老龄工作的正常开展提供了保障。

二、强化宣传教育，营造良好风气

尊老、敬老、爱老、养老是中华民族的传统美德。我乡始终高度重视老龄工作的宣传教育，坚持正确的舆论导向，不断加强加大宣传教育力度。一是宣传发动。在集市、学校、卫生院、村庄等地采取挂横幅、贴标语、印发资料等多种形式，宣传《老年人权益保障法》，子女赡养老人等法律法规和相关政策，动员社会力量参与，利用各种会议对党员干部进行宣传教育，在全乡大力倡导尊老、敬老、爱老、养老之风。二是深入活动。结合每年“敬老月”活动向老年人宣传《老年法》。

三、组织开展老年社会活动，提升老龄工作地位

为了提高老年人的生活质量和老龄工作的地位，丰富老年人的精神文化生活，我乡因人因地制宜，开展了有益于老年人身心健康的、不拘形式的、丰富多彩的文体娱乐活动。主要开展两种形式：一是以健身娱乐为主开展活动。各村成立腰鼓队，在为广大群众带来喜悦同时也锻炼了身体，又活跃了文化生活。二是以座谈建言为主开展活动。乡村两级分别召开老干部座谈会，畅谈乡村两级经济社会发展的形势，听取老干部的意见、建议，让他们参与到乡村经济社会发展中来。

四、建立健全工作机制，提升服务水平

维护老年人的根本利益，让老年人共享经济社会发展成果是基层老龄工作的一块重要内容，也是老龄工作的落脚点。我乡主要从三个方面着手。一是健全政策落实机制。一方面全面落实80岁以上老人的高龄生活补贴。收集老年人的个人资料，建立电子档案，按要求向县老龄办申报审批；同时，对以往漏报或最近返乡人员进行了补报，争取将补贴足额、及时发放到每个老年人手中。另一方面完成老人入网信息登记并按要求制定居家养老服务实施方案和建立服务档案，并对每位老人发放50斤大米一袋、食用油一桶。三是健全维权工作机制。切实加强老年人的维权工作，维护老年人合法权益，及时处理涉老纠纷。乡政府建立了以司法所、信访办、为主的老年人维权服务绿色通道，对涉老纠纷优先解决，及时快速地为老年人提供法律援助，着力解决老年人利益问题。

五、工作中的不足。

1、老龄工作面对人群特殊，在教育引导方面显得薄弱。

2、在老年协会职能发挥上还欠不足，由于老年人身体状况不便于开展群体性体育活动。

3、我乡处于正在建设当中，没有大型的活动广场、场地，老年人集体活动仅限于村活动场所。

我们决心加强学习他人先进工作经验，强化工作举措，再接再厉，创新思路，扎实工作，把我乡老龄工作抓好抓实，争上一个新的台阶。

『肆』 2019年解读反恐怖主义法,反恐怖主义法解读

《反恐怖主义法》于1月1日正式实施,该法共十章97条,对反恐怖主义工作的基本原则、体制机制、恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、保障措施、法律责任等作了规定。其中,明确规定了有关部门、单位和人员的反恐职责义务、手段措施和法律责任,是反恐工作领导机构和职能部门依靠、动员所有国家机关、武装力量、社会组织、企业事业单位、村(居)委会和个人共同开展反恐工作的重要法律依据,是动员全社会力量防范打击恐怖主义的法律基石。

开展反恐防暴安全教育,不仅可以让人们树立安全防范意识,还可以全面提高民众避险的反暴力应急自救能力,让人们在面对突发暴力事件时能够冷静应对,自救互救,及时报警。同时对于自身安全问题及维护社会稳定,建设平安贵州都具有重要意义。

向社会普及《反恐怖主义法》是一个长期的过程。开展宣传活动,是激发群众主动学习,主动宣传《反恐怖主义法》的重要方式,希望通过宣传活动,有更多的群众能够接触《反恐怖主义法》,学习《反恐怖主义法》,了解自身的权利和义务,并结合警方颁布的《群众举报涉恐涉暴线索奖励办法》,积极发现和举报涉恐线索,更加主动地参与到反恐斗争中来,与相关职能部门一起共同维护社会安全和稳定。

《反恐怖主义法》的颁布施行,标志着我国反恐防恐有了重要法律依据,为了切实做好《反恐怖主义法》的学习贯彻工作,掀起普法学法用法的高潮,营造依法反恐防恐的法治氛围,在全社会掀起《反恐怖主义法》的学习热潮,贵州省反恐办拟于3月31日起,按照每周一期的频率,在《贵州日报》“民主·法制”专栏连续推出5期《反恐怖主义法》相关知识宣传。通过宣传,进一步提高全民反恐意识,充分调动社会各界参与反恐工作的积极性,全面提升反恐工作的能力水平。

筑反恐利剑扬法治权威

12月27日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过《中华人民共和国反恐怖主义法》,并于1月1日施行。这部法律是在总结我国防范和打击恐怖主义及其活动的经验,借鉴域外相关成熟的做法基础上制定的,对我们应对恐怖主义的挑战和威胁,依法构建反恐怖主义的工作机制、方法及相关措施,有效保护人民生命财产安全,维护公共安全和国家安全有着重要意义和现实作用。

明确界定恐怖主义

该法第三条规定,恐怖主义,是指通过暴力、破坏、恐吓等手段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产,或者胁迫国家机关、国际组织,以实现其政治、意识形态等目的的主张和行为。

此定义突出了恐怖主义在政治、意识形态上面的特征,将其与其他危害公共安全和国家安全的行为区分开来。在此基础上,该法对恐怖活动以列举方式予以明确,即:(一)组织、策划、准备实施、实施造成或者意图造成人员伤亡、重大财产损失、公共设施损坏、社会秩序混乱等严重社会危害的活动的;(二)宣扬恐怖主义,煽动实施恐怖活动,或者非法持有宣扬恐怖主义的物品,强制他人在公共场所穿戴宣扬恐怖主义的服饰、标志的;(三)组织、领导、参加恐怖活动组织的;(四)为恐怖活动组织、恐怖活动人员、实施恐怖活动或者恐怖活动培训提供信息、资金、物资、劳务、技术、场所等支持、协助、便利的;(五)其他恐怖活动。

该法还对恐怖活动组织、恐怖活动人员和恐怖事件进行了界定,为正确理解和把握恐怖主义及其相关活动、组织和人员并加以防范和打击奠定了基础。

划清正常宗教活动与恐怖主义界限

现实中,一些恐怖活动往往披上宗教的外衣,打着宗教的旗号行事,以歪曲教义,给人们施以精神强制等方式,诱导、煽动、裹挟人们参与恐怖活动,同时也给普通群众造成思想认识上的混乱。

为此,反恐怖主义法强调将正常的宗教活动与恐怖主义区别开来,该法首先在第四条旗帜鲜明的规定“国家反对一切形式的以歪曲宗教教义或者其他方法煽动仇恨、煽动歧视、鼓吹暴力等极端主义,消除恐怖主义的思想基础”;同时又在第六条强调“在反恐怖主义工作中,应当尊重公民的宗教信仰自由和民族风俗习惯,禁止任何基于地域、民族、宗教等理由的歧视性做法”。这样既可以防止恐怖组织和人员利用宗教从事恐怖活动,又可以维护人民群众的正当权益,争取信教群众对反恐怖主义活动的理解和支持。

突出人民群众生命财产保护

在恐怖主义活动中,人民群众往往成为恐怖袭击的直接对象,这是由恐怖主义活动的本质属性所决定的。为此,反恐怖主义法将人民群众的人身安全作为优先保护对象,该法第六十条特别强调“应对处置恐怖事件,应当优先保护直接受到恐怖活动危害、威胁人员的人身安全”,并在第六十一条规定的处置措施中将“组织营救和救治受害人员,疏散、撤离并妥善安置受到威胁的人员以及采取其他救助措施”列为首要措施。

作为配套措施,反恐怖主义法赋予人民警察、人民武装警察以及其他依法配备、携带武器的应对处置人员,对在现场持枪支、刀具等凶器,正在或者准备实施暴力行为的人员,经警告无效,可以使用武器;紧急情况下,可以直接使用武器。这是为了避免反恐应对处置人员由于行动不及时,而给人民群众生命财产带来更大损失。

同时,对因开展反恐怖主义工作对有关单位和个人的合法权益造成损害的,反恐怖主义法规定有关机关应当依法给予赔偿、补偿,有关单位和个人有权依法请求赔偿、补偿。对恐怖事件的受害人及其近亲属,反恐怖主义法要求当地人民政府应当及时给予适当的救助,并向失去基本生活条件的受害人员及其近亲属及时提供基本生活保障,卫生、民政等主管部门还要提供心理、医疗方面的援助。

堵塞消除恐怖主义信息传播

众所周知,伊斯兰国(“IS”)就是通过互联网等信息传播渠道散布恐怖主义思想和恐怖主义行径,以此增强自身的影响力,并诱导相关人员参与到其恐怖主义活动。

有鉴于此,反恐怖主义法在第十九条明确要求,电信业务经营者、互联网服务提供者应当依照法律、行政法规规定,落实网络安全、信息内容监督制度和安全技术防范措施,防止含有恐怖主义、极端主义内容的信息传播;发现含有恐怖主义、极端主义内容的信息的,应当立即停止传输,保存相关记录,删除相关信息,并向公安机关或者有关部门报告。网信、电信、公安、国家安全等主管部门对含有恐怖主义、极端主义内容的信息,应当按照职责分工,及时责令有关单位停止传输、删除相关信息,或者关闭相关网站、关停相关服务。有关单位应当立即执行,并保存相关记录,协助进行调查。对互联网上跨境传输的含有恐怖主义、极端主义内容的信息,电信主管部门应当采取技术措施,阻断传播。

该法第六十三条还要求,恐怖事件发生、发展和应对处置信息,由反恐怖主义工作领导机构统一发布。任何单位和个人不得编造、传播虚假恐怖事件信息;不得报道、传播可能引起模仿的恐怖活动的实施细节;不得发布恐怖事件中残忍、不人道的场景。

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『伍』 学校反恐教育活动工作总结

学校反恐教育活动工作总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的学校反恐教育活动工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

为响应市教育开展的践行群众路线“守护首府平安”为主题的政法综治宣传月活动。为进一步增强学校和师生反恐防暴意识，掌握和提高反恐防暴知识与能力，确保我校师生安全。为此，我校认真开展了此项工作，现将开展情况总结如下：

1 、我校成立了校园反恐防暴工作领导小组，研究制定反恐防暴应急预案。 领导小组成员如下：

组长：陆xx

副组长：陆xx

成员：韦xx 庞xx农xx

学校于20xx年5月4日星期一下午召开了校园反恐防暴工作会，明确职责和任务，确保各项预防措施落实到位。学校安全办和各班班主任积极组织开展反恐形势教育和知识培训，以最高的标准、最严的要求、最大的努力，做到上下齐动、人人参与、层层设防、坚守岗位、履行职责、部门联动、确保安全。

2、加大门卫值守，加强安保力量，陌生人不经学校同意不准入内，找人需在门口等候，确保校园安全万无一失。

3、利用学校电子屏幕宣传反恐口号“反恐防范、全民参与，平安校园，人人有责。”使学生提高警惕，做好防范。

4、 5月5日上午利用课间操时间，政教处对学生进行反恐安全教育，使学生了解学校反恐活动预案，以及遇到紧急情况的处理方法，增强了学生的防范意识。

5、5月7日下午政教处组织全校师生召开了“反恐防范”主题会，邀请反恐专家向学生介绍了什么是恐怖主义，在我们身边有哪些反恐事件，我们校园、家庭应注意的事项，学生们听得都很认真，政教处陆主任最后还要求全校各班利用班班通、网络安全教育平台播放反恐教育片，然后，各班根据所学内容，创设了袭击场景，模拟被挟持、被突袭的情景剧，让学生初步掌握了自救能力和逃生技巧以及师生的.处突能力。

6、5月10日政教处组织各班级制作反恐安全手抄报，张贴在学校走廊，普及学生的反恐知识，宣传恐怖主义的危害，了解身边可能的危险，提高安全意识，有效地防范和保护自己。

7、同时政教处要求班级利用晨会、放学前时间，做好安全提示，告知学生在上下学的途中不逗留，不与陌生人交流，看见行为怪异的人，不靠近，不围观、并尽快远离，不去人多的地方凑热闹等。

8、通过培训、学习、告知等形式，增强了师生的防患意识、锻炼了教师处理暴力突发事件的意识，提高了学校校安保护学校的凝聚力和战斗力。通过以有上反恐教育活动，我校师生的安全防范意识得以增强，学校校园的不安全因素减少，为广大师生的学习和生活提供了一个良好的校园环境，得到了老师们的赞誉和家长的肯定，为此，我校将会把校园反恐工作作为一项重要的安全工作，常抓不懈，创建平安校园。

xxx学校

20xx年5月

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『陆』 反恐防暴常识

一、辨别可疑人员

在工作中善于发现问题，注重观察周围环境和人群，发现一些不同寻常的举止行为可疑时，我们就要提高警惕。例如：1、神情恐慌，言行异常者；2、着装、携带物品与其身份明显不符或与季节不协调者；3、冒充熟人，假献殷勤者；4、在检查询问的过程中，催促快点且态度蛮横，不愿配合，不愿接受检查者；5、频繁出入在酒店大堂或车场者；6、貌似公安机关通报的嫌疑人员。

二、遇有恐怖分子突袭的应对技巧：

面对恐怖分子突袭要做到“逃跑、躲避、反击”这三个原则”。1、沉着镇静，保护自己是首要问题，对突发其来的恐怖袭击，不能因为恐慌影响了正常的判断；判断自己是否面临危险，如有危险，要先做好个人防护，并极力疏散围观群众；2、如自己无法逃避时，要找大型遮蔽物体遮掩自己，能迅速就近找到防卫器材，等待时机，如需出击时，一定要准、快、猛、狠；3、切勿激怒恐怖分子，更不能惊恐喊叫；4、尽量稳定情绪，观察现场，看时机迅速撤离；5、不要好奇，拿手机拍照，观看热闹；6、场面确定安全时，听从现场有关人员的指挥，据自身的条件，对受到伤害的人员，提供力所能及的帮助，切勿盲目行动，做无谓的牺牲，尽力将伤亡与损失降到最低。

三、报警注意事项：

报警时，要报告最重要的内容，包括地点、时间、发生的事情、后果等，以及嫌疑人的体貌特征，衣着打扮，伤亡人数等。

『柒』 幼儿园防恐防暴知识

幼儿园防空防爆知识：

一、辨别可疑人员，提高自我保护能力

注意那些所穿衣服与脸型大小、身材不符者或与季节不符者;走路沉重，且走路表现很不自然者;假献殷勤，行为举止，神情异常者;眼睛往摄像头，防暴人员张望而紧张者。发现上述几点或部分时，应沉着稳定寻求铁路工作人员或防暴人员的帮助，排除安全隐患。

二、熟悉环境，暗记出口。

在陌生的环境里，如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时，为自身安全，要留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便需要时能尽快逃离现场。

三、遇到恐怖袭击，采取争取的处理方式。

遇到恐怖袭击时镇静，尽快撤离，避免进入实验室等有易燃易爆品的危险地点；不盲目跟从人群逃离，可以寻找有利地形地物隐蔽；按照指挥及时撤离现场，如果现实条件不允许，原地卧倒，等待救援；

四、在商场与集贸市场发生爆炸的应对措施。

保持镇静，迅速选择最近安全出口有序撤离现场；注意避开临时搭建的货架，避免因坍塌可能造成新的伤害；.注意避开脚下物品，—旦摔倒应设法让身体靠近墙根或其他支撑物；不要因顾及贵重物品而浪费宝贵的逃生时间；迅速报警，客观详细地向警方描述事件发生、发展的经过。

五、收到恐吓电话、短信或信件事件正确处理方法。

收到匿名恐吓电话时，要保持镇静，对来电人的无理要求，不要马上拒绝，通过商谈的形式延长通话时间，尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码，否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员，向电信局查询电话号码，有条件的可对恐吓电话作录音。

『捌』 儿童反恐防爆顺口溜

第一诀：熟悉环境 牢记出口；

第二诀：保持镇静 迅速疏散；

第三诀：正确引导 有序疏散；

第四诀：不入险地 不恋财物；

第五诀：简易防护 蒙鼻匍匐；

第六诀：善用通道 莫入电梯；

第七诀：火已及身 切勿惊恐；

第八诀：避难场所 固守待援。

『玖』 反恐防暴手抄报资料

开展反恐防暴安全教育，不仅可以让人们树立安全防范意识，还可以全面提高民众避险和反暴力应急自救能力。以下是我整理的`反恐防暴手抄报资料，欢迎阅读！

反恐防暴手抄报资料1

反恐防暴手抄报资料2

反恐防暴手抄报资料：反恐防暴标语

1、警民联动，反恐制暴，共建共防。

2、严厉打击各种恐怖势力，确保人民生命财产安全。

3、参与反恐知识学习，提高自身安全意识。

4、加强反恐演练，提高安全意识。

5、学习反恐防暴知识，提高自我防范能力。

6、讲和谐，促发展，反恐怖，反暴力。

7、加强反恐防暴，维护社会稳定。

8、反恐防暴，全民参与，平安石首，人人有责。

9、全民反恐，共建和谐社会。

10、全民参与，让暴恐分子无处藏身，无路可逃。

11、提高公众反恐意识和能力，激发群众反恐防恐热情。

12、推进反恐防范安全教育，倡导全民参与反恐演练。

13、反恐防暴，人人有责。

14、加强反恐防暴教育，增强民众安全意识。

15、反恐安全，人人有责；保持警觉，全体动员。

16、坚决打击恐怖暴力，努力建设平安家园。

17、反恐防暴，保护自我。

18、铲除恐怖毒瘤，倡导和谐新风。

19、履行公民义务，举报恐怖犯罪。

20、加强反恐安全教育，提高全民反恐意识。

21、专群结合，打击暴恐。

22、抓好反恐警示教育，挤压恐怖活动空间。

23、雷霆之势，重拳出击，露头就打，绝不姑息。

24、打一场反恐维稳的人民战争。

25、打暴恐，扬正气，压邪气，树新风。

26、全体人民，积极检举，揭发暴恐。

27、全党动员，全民参与，反恐防暴，构建和谐。

28、依法打击暴力犯罪 坚决维护社会稳定

29、反恐防恐，人人有责。

30、反恐维稳，警民一心。

31、加强反恐防暴学习，共建安全和谐社会。

32、加强反恐防暴教育，提高群防联防意识。

33、绷紧反恐防暴安全弦，谱写社会和谐平安曲。