右脑开发培训机构

⑴ 有没有性价比高的右脑开发机构

• 目前右脑开发教育培训加盟行业一些中小型培训机构出现的弊端，缺乏自己专的教材和稳定的属教师队伍，专业的团队运营，和市场上竞争态势的严峻，导致很多中小型的培训机构不足以存活很久。

• 所以需要一个可靠的全脑开发培训加盟机构是很多创业者一个放心的投资选择。

• 而神秘全脑就是右脑开发训练教育机构在众多右脑开发机构中还是比较可靠的

⑵ 我家孩子学习成绩老是跟不上去，想给他报个班学习一下，听说有右脑开发这种脑力培训机构，是真的吗

孩子学习成绩跟不上和许多因素有关，不仅仅是右脑开发的问题。比如孩子注意力不集回中、心静不答下来，或者上课不认真听讲，还有根本不会做和不爱学习等。右脑开发是近几年提出来的。科学家经过大量的实验研究，人的右脑主管形象思维，记忆能力和创造能力远超左脑，许多人都忽视了右脑开发。人的右脑开发在3岁前开发是最理想的，随后的开发有作用，但不是黄金时期。爱因斯坦、居里夫人和牛顿等都是右脑很发达的，因此，创造出许多理论。平时可以让孩子多用左肢、多听诸如jint全脑速读记忆中内置的右脑音乐的同时训练其中的大脑训练内容、还可以乱涂乱画、多欣赏艺术品和闭眼想象等都可以开发右脑。相信，开发右脑也可以大幅度提高孩子学习成绩的。如果满足帮助采纳，谢谢。

⑶ 右脑开发，看到很多书，或培训机构说开发右脑后能过目不忘是真的吗

右脑开发能够达到过目不忘其实就是把你要记的东西或看的东西利用专图像的形式，通属过右脑进行记忆，因为右脑也可以说成是记忆脑，而在儿童时期的右脑是最发达的，随着年龄的增长，就会进入了左脑时期，甚至以后一直用左脑。
开发方法不一样是针对的人群，年龄段的不同，进行不同的训练，以儿童为例，他们的表达不好，思维不够灵敏，而这时的右脑是最发达，因此可以利用闪卡训练，照相记忆训练等，这些方法都是非常有效训练右脑的。

⑷ 成都有哪些开发右脑的培训机构啊

您好！很高兴为您解答。
右脑的开发并不是非要用什么特殊的图表和书籍，有时候自己也可以用简便的方法去练习开发自己的右脑。
体动法
体动法：一种当你对间脑发问，身体的某部分会自然动起来显示答案的方法。
当我们浅坐在椅子上，稍稍提脚后跟，先是有意识地让脚后跟上下抖动的动作，就叫做“抖擞腿”。抖一阵子后，你会分不清楚到底是有意识地抖动，还是无意识地抖动。 体动法就是运用这种原理，闭上眼睛，将手放在膝盖上，让头脑空空的，然后坐下来，脚盘坐或跪坐都行。
具体方法是：手叠着手，压在下腹，在心中诵念一些句子，一面念着，一面把意识集中在手掌上，刚开始会感觉到手细胞有细微的振动传过来，然后会出现比较大的动作，这时侯就自然地开始各种身体运动。动作一出现，就依抖擞的要领，仍然保持双掌重叠持续做上下的动作，这样一来在无意识下仍会继续自然地动，当动作很小的时候，要有意识地告诉自己“动作大一点，动作更大一点”。体动法就是用这种方法引出身体的自然动作。
记忆游戏
借用右脑记忆训练卡来做记忆游戏。记忆游戏是把连在一起的两张绘图卡用一段文字衔接起来的记忆方法。
譬如要小孩记住一张螃蟹的卡片和一张帽子的卡片，可结合奇象记忆法想成“螃蟹戴着帽子出去玩”，翻开卡片再盖起来，然后问他们盖起寨的卡片是什么图样。以这种方法能够记住的卡片张数，从两张开始，增加到三张、四张，可以一直增加到一百张卡片。经过一段时间训练之后，会发现不可思议的事情，就是再也不需要文字衔接，光是翻开卡片看过之后盖起来，即使是一百张的卡片。也能够正确说出这一百张卡片是什么样的卡片。换言之，说明此时你已经学会了照相记忆，学会了照相记忆法，此时你的速读就会变得容易许多。
默写法
在右脑开发训练的时候，除了图像记忆的训练之外，还需要速读训练。速读训练可以需要借助精英特速读软件了，当然除了使用软件中自身的文章材料训练外，也可以使用精英特速读软件的导入自选文章的功能，把自己准备一些速读的材料导入训练，严格按照训练时间，连续读几次之后，关闭软件，开始默写刚才训练过的内容，写完之后重新打开软件核对是否正确，包括标点符号、改行都尽量做到和材料中一样。
通常一次是没有办法完全记忆，要不断地以同样的方式重复练习，直到完全写得正确之后，再进行下一个练习。
这种训练方法称为一分钟默写训练，一开始自己可以选择内容不太难，篇幅也不长的文章。每天坚持做这种一分钟默写训练，不仅能增强记忆力，更能调节瞬间读取文字的能力，自然就能提高阅读速度。
以上三个方法感兴趣的朋友都可以试试的，因为慢慢的你就会发觉头脑的反应在不知不觉中就会加快，直觉和灵光闪现也变的更加杰出啦。

⑸ 扬州有没有什么专注小孩右脑开发的培训机构

10个锻炼孩子大脑潜能的方法
国外脑力开发权威专家根据多年研究，归纳出10个锻炼孩子大脑潜能的方法，让父母在日常生活中就能激发孩子的大脑功能全面运作，不但能够有效提高孩子的判断力和理解力，还可以提升思考力与创造力！
1、培养对事物感兴趣与喜爱的能力
想要充分刺激大脑的功能，必须抱着对所有事情都感兴趣的积极态度，培养出凡事都想尝试的主动性和乐观、开朗的个性，这样一来，接触新信息时就会产生“好像很有趣，我可能会喜欢”的想法。
另一个重点就是：去喜欢学校老师这类指导者。每个人都一样，面对自己讨厌的人，我们通常提不起劲听他说话，不管对方讲了什么都听不进去。一旦讨厌某位老师，就会连带讨厌他所教的科目，由于对讨厌的内容不易理解、不易思考也不易记忆，讨厌的老师所教的科目也不可能有好成绩。
因此，当孩子回家抱怨被老师骂了、说老师的坏话时，父母亲千万不能跟着回应：“对呀！”反而应该开导孩子：“不过老师也有这些优点哦！”帮助孩子渐渐喜欢上老师。
2、聆听他人说话并真心感动
大脑中有掌管感情的尾状核，在情绪活动下会提高判断力和理解力。当我们听别人说话或接触到新知识而有所感动，觉得“好厉害哦”，就能促使大脑的能力充分发挥。
凡事都不屑一顾的轻蔑态度对于大脑是非常糟糕的。所以要告诉孩子：“说不定会听到有趣的事情哦！”“也许能学到还不会的新知识。”帮助孩子养成对每一件事情都认真倾听的习惯。
跟孩子一起听其他人说话时，就算是我们早就知道的事，也要对孩子说：“好棒哦！”“很有意思耶！”让孩子培养感动的能力。
3、培养抛开得失、全力以赴的率真个性
这里所说的率真，指的是抛开得失、全力以赴的态度。主动决定要做，并且设法完成──如果没有这种态度，自我酬偿系统就不会产生作用。倘若只是计较得失，老想着不用太拼也没关系，大脑就无法充分发挥潜能。不偷懒、全力以赴地面对任何事情，这才是让大脑能力发挥到极致的好习惯。
4、绝口不说“没办法”、“太辛苦”、“办不到”等否定字眼
做事遇上困难或是觉得很辛苦时，我们总会脱口而出一些否定字眼，像是“没办法吧”、“太辛苦了啦”、“办不到耶”。说出这些否定的话或是有这类否定的想法，都是大脑在表现自我保护的本能。
一旦想着“没办法”、“做不到”，大脑就会为信息贴上负面标签，思考力与记忆力都会降低。如果老是负面思考，就算原本做得到的事情也会变成做不到，或是得花上更多时间。
重视大脑潜能发展的父母不该让孩子听到否定字眼。此外，要经常鼓励孩子，对孩子认真的付出表示赞美，别让孩子陷入负面思考。
5、一口气朝着目标前进
想让自我酬偿系统充分发挥作用，很重要的一点是处理事情时要迅速下判断、执行，并且一口气朝着目标前进。这么一来可以避免“这样真的好吗？”、“搞不好会失败”等想法进入大脑，带来不好的影响。
激发大脑能力所需要的全力以赴和埋头苦干是不一样的。我们不该教孩子只知认真地埋头苦干，而是要教他们订立目标、全力以赴，然后一口气达成。
6、不要有“大概懂了”的半调子态度
自我酬偿系统会受到自己作决定、希望由自己达成的情绪所驱动。换句话说，一旦认为已经完成目标了，自我酬偿系统的功能就不再充分运作，思考力等大脑功能也会随之降低。
比方说：跑步时要是想着“就快到终点了”，会让速度变慢；念书时若觉得“大概都懂了吧”，思考力就会降低；一想到“看来这件工作就快结束啰”，效率会突然变差，结果拖很久都没做完。
只要脑中一浮现“大致好了”、“差一点”的想法，就要马上命令大脑别再想了！养成以完美为目标的态度，加上越到最后越有“接下来才是关键”的想法，在锻炼大脑潜能上是非常重要的一环。
7、对于重要的事一再复习并反复思考
大脑有个特性，就是会在瞬间对新信息产生反应，因此，无关紧要的记忆或只有部分、残缺不全的记忆，会因为接收新信息而被抹去，之后就被渐渐淡忘。这也就是为什么我们记得今晚吃什么，却记不起来四天前的晚饭吃了什么，或者想事情出了神而忘了原本要做的事。
想要在学习时牢牢记住内容，必须当大脑一开始接收信息时就贴上正面标签，然后仔细思考。此外，为了不让记忆只留下一部分，反覆地复习是很重要的。同时借助诸如精英特的大脑训练工具来活跃大脑以辅助提高记忆力。如果只想着“大概记住了”，大脑的功能就无法完全运作，所以必须持续复习到完全记住才行。
8、承认自己的错误和失败
在大脑自我保护的本能过度作用下，人会有防止自己受伤或被人责备的强烈念头，这么一来就会变得无法承认自己的失败，或者无法面对未能达成的目标。不承认失败会让大脑功能的运作产生大问题，因为大脑原本就需要想达成的明确而具体的目标，才能够发挥作用，要是没有决定何时完成、什么事、怎么做，大脑就没办法努力。
在锻炼大脑潜能的过程中，大人除了要对孩子的成就不吝赞美，同时也要正视孩子做不到的事，并且引导孩子一起加以克服。
9、培养尊重别人的能力
想在社会上占有一席之地，让人生过得充实，就得了解其他人的想法，彼此心意相通。从锻炼大脑潜能的角度来说，就是培养出能和他人的大脑“同步发火”的头脑。
同步发火的能力是以真诚的对话、站在对方立场着想、尊重等几个条件为基础，其中，“尊重”是从小就必须养成的习惯，而重点在于父母亲本身也要培养尊重他人的能力。
要是身边的大人老是瞧不起人或嘲笑人，孩子自然也不会懂得如何尊重。父母亲不妨这么做，尽可能地留意旁人的优点，并且跟孩子一起讨论：“他很厉害吧！”“那个人真了不起耶！”帮助孩子学习如何欣赏别人，进而尊重别人。
10、以“类似问题”来训练判断力
反复思考有助于逐渐提升思考的深度，意思就是经过一再的思考，可以仔细体会“说不定看来相同，其实却有微妙差异”、“搞不好是一样的”等感受。换句话说，如果没有辨别微妙差异的能力，就无法产生新发现或独特思想。
例如：眼前有两件红色的物品时，不要只用一句“这是红色的”简单带过，不妨问问孩子：“你喜欢哪种红色呢？”如果有两颗苹果，可以问：“你想吃哪颗苹果？为什么呢？”
听到这样的问题，孩子就会注意到其中的微妙差异，提高大脑的分辨能力。父母亲不妨试着在各种不同的情境下这么问孩子：“你要选哪一个？为什么呢？”

⑹ 右脑开发真的是骗局吗

大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。

这个说法之中非常清晰的一点在于就是说我们的左脑想要掌控的是我们的右边的身体，也就是我们平常人不都是右撇子嘛，所以他认为然后我们都是一些缺乏想象力的生物，只有那些左撇子让他们想象力更加的丰富。

甚至是搬出了爱因斯坦来举例说爱因斯坦就是左撇子，但是科学家对爱斯坦的大脑解剖之后，发现爱因斯坦发的也是左脑。

而实际上的话，咱们之所以用右手，那是经历过千百年的进化才得到的。你说现在让我们退化，然后大家都去用左手，这个事情不是很搞笑吗？

⑺ 杭州有没有做右脑开发的培训机构

有啊，滨江有个 叫 亚星全人教育的

⑻ 青岛右脑开发培训机构哪家好

人的大脑虽然分为左右脑，但都不是独立工作的。生活中的任何一版件事情，都是要权左右脑协同完成的。幼儿大脑的发育是同步的，目前还没有右脑先启动开发，再带动左脑的任何证据。故不存在所谓的"右脑开发"。
事实上，"右脑开发"的观点不仅缺乏科学的理论依据，在实践中还有很大的危害性。有些右脑开发的训练，无视"左利手""右利手"的自然习惯，强迫孩子用左手左脚，这样不仅打乱了孩子正常发育的进程，可能会造成某些孩子的口吃，严重者会导致儿童性精神分裂症。因此，不要再被所谓的"右脑开发"所误导！

⑼ 右脑开发培训有哪些我想做个培训班

我们小区附近有个心智通，是培训孩子速读速记的，也有思维导图课和写作我看那边的小孩子还挺多的这个全脑右脑开发是朝阳行业前景应该可观。

⑽ 央视曝光右脑开发骗局

右脑开发可以说是伪科学了，但是人类认识事物过程中的那些阶段性结论，很难被证实。而且右脑开发本身对很多家长充满诱惑能力。加上历年的大肆宣传，很多人是宁可信其有，也不信其无。

近20年来，右脑功能与创造性思维一直是教育领域的热门话题。人的大脑分为左右两个半球，我们习惯于称它们为左脑和右脑。左脑主要负责人类的理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。

为什么说使用右脑比使用左脑更幸福呢？据专家分析。左脑是自身脑，它属于理性圈，列如逻辑功利，个人经验，分析与计算，这些词都跟沾边，而右脑的白标词汇是，灵感，直觉，音乐艺术宗教。简单来说左脑是现实派，而右脑是诗和和远方。

随便说几个开发右脑的优点，相信你看完之后就会被他魅惑。

1，有助于提高记忆力2，做事效率高3，观察力更敏锐4，判断力更强5，能有效提高情商。