技师培训计划

1. 面点师证怎么考，有什么条件

在初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书，向人力资专源管理部申请办理即可属。

职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。

初级要求经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。在本职业连续见习工作2年以上，本职业学徒期满。中级要求取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

(1)技师培训计划扩展阅读：

面点师的相关要求规定：

1、掌握食品成本核算协助厨师长制定供应的面点及售价。根据货源、客源及酒店特色协助厨师长制定食品原材料的采购计划。

2、根据季节的变化、重大节庆日及客人口味特点不断推出特色点心及小。根据营业情况的要求和客源量填写每日提货单交厨师长审批。

3、根据实际需要认真填写原料申购单对原料要做到心中有数不积压、不短缺。熟练掌握各种面点的制作工艺发酵、蒸制时间严格执行质量标准，保证面点质量和及时供应。

2. 按摩师培训计划怎么写

动漫培训机构主要是针对企业用人需要为企业定向培训动漫设计人才，而由于动漫游戏行业的准入门槛较低，每年都会有不少新的动漫游戏公司出现，在一定程度上刺激了对动漫人才的需求,所以学习动漫设计是很好的！！！

3. 探索工作世界的计划是什么

工作世界探索
当今社会是充满不确定性、瞬息万变的时代，二十一世纪初已被视为是一个颠覆的、变化的、生命周期短暂的时代。诸观历史的演进，两百年的变化大于两千年的改变，自从工业革命机器的发明，大量生产改造了世界，取代了农业社会的生活型态。计算机的发明与应用，例如计算机数据控制NC装置于工作母机与生产性机器上，使得计算机化造就了自动化的大量应用，信息社会改造了工业社会，这是二十年的变化大于两百年的改变。最近数年，因特网的兴起，使得商业经营模式进入了电子商务之新经营型态，消费者的通路选择无远弗届，讯息的传递与取得，打破了国界籓篱。是的最近两年的变化大于过去20年。20世纪法国最伟大的诗人保尔·瓦雷里 有这样一句话可以非常贴切的用来形容我们当今这个社会：我们这个时代的麻烦就是将来不会是过去那个熟悉的摸样。
尤其是我们在学校读了十几年书，突然要面对社会、面对工作，这份陌生感对大学生而言，是正常的。他们对工作世界的不了解通常表现出两种极端的状态：一无所知和想当然。那么这两种状态常常令他们在进行职业生涯规划或求职时产生困惑，在生涯规划中难以决策，陷入被动，就像学生常说的那样： 稀里糊涂就把自己给卖了。所以学习对工作世界的探索和了解可以帮助大学生更为主动的把握个人生涯的发展。
这个单元的学习，我们职业生涯探索者的视角将从内部转向外部。工作世界时一个人实现其生涯理想的外部平台。如何能够更好的利用这个外部平台，帮助个人实现其理想，是职业生涯中很关键的一部分内容，本单元从拓展学生对工作 世界的认识思路，探索工作世界信息的内容与方法等方面，帮助大家学习对工作世界的探索
一、了解工作世界信息的作用
1、促进正确的生涯决策；2、进一步认识和了解自己；3、培养和提升大学生的能力；4、预测未来的发展。
二、工作世界概貌
（一）有关职业的一些基本事实
1、活动：猜猜看——
1)用头脑风暴法列举出与“手机”相关的职业
头脑风暴法(Brain Storming)，又称智力激励法、BS法。它是由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。它是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性“风暴”。它适合于解决那些比较简单、严格确定的问题，比如研究产品名称、广告口号、销售方法、产品的多样化研究等，以及需要大量的构思、创意的行业，如广告业。
2) 记录这些职业，并讨论：你从这个活动中得到了什么启发？
3) 总结
通过这个活动，我们可以了解到一件物品职业从原材料加工一直到消费者购买，它的制造涉及许多的人和职业，比如从管理到制造，从研发到市场。这说明有很多专业和技能是可以变通的。因此，同一个专业可以从事多种职业，比如机械设计专业毕业的学生，可以从事助理、售前工程师等与人打交道的工作。也可以做研发等相关工作。
因此，大学生在探索工作世界时，应了解和自己专业相关的职业有哪些，学习专业知识的目的是帮助人更好的发展自己，决不是限制人的发展。
当我们用更广阔的思路来看工作世界时，会更容易理解下面的一些基本事实：
2、讲解：有关职业的基本事实
①目前现存有超过20000种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合于他们。
②调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域的人都热爱自己的工作。
③没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。（举例：高校教师，辅导员，咖啡店老板）
④工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满机会，但却会在数年内饱和。
所以在工作世界中，每个学生都会找到属于自己的那份工作，只是需要做好心里准备：这是一个过程，对不同的人过程也会有长短；变化是生活的一部分，是我们要必然面对的，我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。
举例：新增的职业
2008年第二季度劳动保障部发布了第十一批新职业：动车组司机；动车组机械师；燃气轮机运行值班员；加氢精制工；干法熄焦工；带湿带压堵漏工；设备点检员；燃气具安装维修工。最近几年新兴职业更是层出不穷：游戏玩家，短信写手，奢侈品管理，管家，SOHO 一族等。新兴职业层出不穷 自己创业成为更多人的选择：自己创业成为更多人的选择。
与此同时，有好多工作也在慢慢消失。比如：流动照相、传呼员、守墓人、缝穷、卖凉开水等。
找工作时，必须告诉自己，“我正在找的工作本质上是一份临时工作，能持续多长时间我并不知道，所以，这绝不是我最后一次求职。我得随时做好重新求职的思想准备。”——《你的降落伞是什么颜色？》（美国：理查德·尼尔森·鲍利斯）
（二）劳动力市场现状
1、供求状况：总体而言，中国劳动力市场上劳动力的供给大于需求；但是经济学家蔡昉提出中国劳动力无限供给的时代正在结束，预计从2009年开始，全国劳动年龄人口的比例也停止提高稳定若干年后则呈现降低的趋势。这意味着在未来几年中整体就业趋势将逐渐好转，人力成本将逐渐提升。
2、结构性失业问题突出：结构性失业是经济、产业结构变化以及生产形式、规模变化促使劳动力结构进行相应调整而导师的失业。由于我国正在对经济结构进行重大调整，与之相适应地，劳动力结构必然要进行同步调整，这不可避免要造成结构性失业。劳动力总量 7.5 亿，世界第一；技术型劳动力总量仅列 28 位。所以说我们国家结构性失业比较严重。那么随之转换工作成为很常见的事情，美国人一生平均经历 7 个职业，转换工作在美国已经成为一种惯例。这就意味着“劳动供给过剩和短缺并存”，失业不是因为缺乏就业机会，而是合格的劳动力不足。其中高级技术人才和高级管理人才短缺。（经济产业的每一次变动都要求劳动力的供应能迅速适应这种变动，但劳动力市场的结构特征却与社会对劳动力的需求不相吻合。由此而导致的失业被称为“结构性失业”。
例如，由于工艺发生重大变化，一部分人可能缺乏新工艺所要求的那种训练和技术，他们可能难以被雇佣。在经济发展过程中，有些部门发展迅速，而有些部门正在收缩，有些地区正在开发，而有些地区经济正在衰落，这也足以引起一部分人失去工作。有的公司对年龄性别和外来人口的歧视也会造成结构性失业。在这种情况下，往往会出现“失业与空位”并存的现象。即一方面有活无人干，一方面有人无活干。
结构性失业，主要是由于经济结构(包括产业结构、产品结构、地区结构等)发生了变化，现有劳动力的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化，与市场需求不匹配而引发的失业。结构性失业在性质上是长期的，而且通常起源于劳动力的需求方。结构性失业是由经济变化导致的，这些经济变化引起特定市场和区域中的特定类型劳动力的需求相对低于其供给。）
3、信息化、全球化时代带来国际化人才竞争
当我们身边的计算机技术从PC发展到互联网，再到web3.0，我们确信托夫勒所欲言的信息时代确实到来了。信息技术的高度发展缩短了全球各个国家的距离，使经济资源在全球范围内进行重新组合和配置，20世纪90年代以来越来越多的跨国企业进入中国如：宝洁、IBM、沃尔玛、家乐福、麦当劳、肯德基等等；同时，中国的企业也开始向国外发展，如联想、华为等，中国的建筑公司开始在国外兴建工程，中国的石油公司开始尝试在国外开采石油。另一方面，中国也成为世界的代工中心，从世界工厂到中国制造，企业的国际化势必要求具有国际化视角与素质的员工。
此外使用外籍员工也会带来更加激烈的人才竞争压力，就目前状况而言，外资企业比国内企业在待遇上要高出很多，而外资企业中外籍员工的薪酬和他们在某一职位上的竞争力又显著高于本地员工。因此我们大学生在进行生涯规划时，也应当具有一定的国际化视角，将自己放在更广阔的平台上，这样才有利于长久的发展。
对宏观工作世界的了解可以帮助学生在求职时比较从容的承受激烈的竞争，提前做好技能、心理等方面的准备，以积极姿态应对所面临的各种情况。
4、没有技术意味着没有工作、培训和再教育成为常事
就业市场需要具有广博知识及技术基础的专业人员。科技化与自动化，导致工作内涵变化。需要具备广博知识与技术。研究与发展的工作日趋重要。像IBM、HP，每年利润的大部分都是由于产品专利而获得。而低层次的生产电子产品(MP3、手机、笔记本等)，只得到微薄的收入。劳动力市场中高技能人才供不应求，从供求状况对比看，各技术等级的求人倍率均大于1，劳动力需求大于供给。（求人倍率是劳动力市场需求人数与求职人数之比，它表明了劳动力市场中每个岗位需求所对应的求职人数。如果求人倍率数字大于1，说明人才供不应求；如果求人倍率数字小于1，说明职位供不应求。求人倍率数字越大，越是容易找工作；求人倍率数字越小，越是不容易找工作，显示竞争将变得越来越激烈。）其中求人倍率较高的是高级工程师，高级技师和高级技能人员，其求人倍率分别为2、08，1、96，1、71。
全球化的经济环境没有技术意味着没有工作，应试教育中没有职业技能训练， 没有技术意味着没有工作。没有技术，没有阅历，绝大部分靠"啃老"为生，即使短暂就业，也大多靠吃"青春饭"的， 比如第三产业，如售货员，服务员等等。所以培训和再教育成为常事，终身学习的理念也在越来越多人的脑海中生根发芽。由此也催生了一个新的职业：培训师。 培训和再教育成为常事。
建议：学习一些可迁移技能，以不充分就业仍是面对的现实 积极的心态把不充分就业看作学习新知识，积累更多经验的机会。个人转业的次数增多，未来的工作世界将是个“学习的社会”。知识与信息的保质期越来越短。知识、信息的暴涨，使得即时更新成为生存的必要技能。
5、多种工作形式选择的可能性
头脑风暴:有哪些工作形式可以选择?
要求：
第一，自由思考。即要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言，不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。
第二，延迟评判。即要求与会者在会上不要对他人的设想评头论足，不要发表“这主意好极了！”“这种想法太离谱了！”之类的“捧杀句”或“扼杀句”。至于对设想的评判，留在会后组织专人考虑。
第三，以量求质。即鼓励与会者尽可能多而广地提出设想，以大量的设想来保证质量较高的设想的存在。
第四，结合改善。即鼓励与会者积极进行智力互补，在增加自己提出设想的同时，注意思考如何把两个或更多的设想结合成另一个更完善的设想。
可供选择的工作形式：全职工作、兼职工作、多重工作、自由职业（或称：SOHO）、自我创业、工作分享、工作分工/团队模式、人才库、代理/经纪人、合同工作、咨询工作、自雇工作、企业家。
集体模式是指团体中的各个个体为达到共同的目的团结起来的一种形式。
人才库，即企业(或者团体)储备各类人才的场所，也有“人才池”之说。
因此，人才库是展示企业(团体)员工各种能力的“人才池”，现代企业中，每一位员工经过各项能力评估后，进入人才库管理，并按技术序列、职衔等级排序。企业(团体)有规律、周期性地对各类人才进行能力评估，确定其职衔等级。
人才库是企业(团体)组建团队、承接任务、选拔角色时的重要的人才源头。
房地产经纪人指沟通房地产卖方与买方之间联系，促进达成交易并从中取得佣金的代理人，联系人，中间人，经理人或介绍人
企业家“entrepreneur”一词是从法语中借来的，其原意是指“冒险事业的经营者或组织者”。在现代企业中企业家大体分为二类，一类是企业所有者企业家，作为所有者他们仍从事企业的经营管理工作；另一类是受雇于所有者的职业企业家。更多的情况下，企业家只指第一种类型，而把第二种类型称作职业经理人。对企业家一词没有也不可能有一个权威的、统一的定义，不同的专家学者会给出不同的定义。一般地讲，企业家的基本素质包括三个方面：
第一个是有眼光； 第二个是有胆量； 第三个是有组织能力
讨论并分享:多种可供选择的工作形式给我们的启发是什么？
总结：
求学时积累一些工作经验；
做好准备搬到有可能找到对口职业的地方；
调整自己的心态。意识到不充分就业的可能性会减少遭遇它时所受到的冲击；
更积极的对策是把不充分就业看作学习新技能、积累更多工作经验的机会
我们宁愿被摧毁，也不愿被改变——纵然变化就是我们的本质。我们宁愿死仔自己的焦虑、恐惧和寂寞中，也不愿爬上当下的十字架，让自己的幻觉消失踪影。这个十字架也就是个十字路口，是个选择。我们在此作出抉择.
---英国诗人奥登
（三）职业生涯趋势
1、讲解：新生职业生涯信念
传统职业生涯信念与新生职业生涯信念之间的比较

传统信念

新生信念

重视忠诚和工作任期
􀀹 接受工作稳定的职业生涯模式
􀀹 忠诚于公司，公司将以延长工作任期
作为奖励
􀀹 经常需要个人为“公司利益”做出牺牲

重视承诺和绩效
􀀹 接受实现个人理想的职业生涯模
式；忠诚于增强信心的理想
􀀹 人生的价值是做贡献和适应新的要求
􀀹 认为团队协作和彼此忠诚是重要的

成长
􀀹 成长就相当于晋升；逐级晋升就等于
成功

成长
􀀹 成长与个人发展和人生意义有关，尤其要扩大知识面，提高技能水平
􀀹 从事个人认为有意义的活动就等于成功

员工发展
􀀹组织重视员工发展；个人重视组织所提供的职业生涯道路，通过获得组织认为重要的技能寻求保障；组织对员工的职业发展负责

个人发展
􀀹 组织重视个人发展；最成功的工作环境会鼓励员工不断学习和进步；个人对自己的职业发展负责

绩效
􀀹工作时间越长越好；个人保障与受雇时间长短有关；个人应该在同一家单位呆很长时间

暂时性
􀀹 个人保障与个人能力和适应性挂钩；一个人可能不在同一家公司呆很长时间

组织模式
􀀹 组织相当于一个小家庭；“妈妈和爸爸”（高级管理人员）会照顾我们

组织模式
􀀹 组织相当于一个大家庭；重要的是伙伴关系和关系网络，服务是共享的

组织体制
􀀹 以职位等级为基础，由具体的工作组成

组织体制
􀀹 以要做的工作为基础，由合同、联盟和网络组成

传统职业生涯信念与新生职业生涯信念最大的区别在于：前者认为组织应当为员工的生涯发展负责；后者认为员工应当为自己的职业生涯负责。在传统的职业生涯信念中，员工是从属于组织的，组织好象父母一样应当照顾员工，同时，员工应当以组织为家，以组织利益为第一，以被组织认可获得升职为成功；在新生职业生涯信念中，组织和员工的关系更像是合作者，组织向员工提供横向的职业发展，而员工在接受新的工作或任务时能够不断学习新的技术与知识，以适应组织的需要，同时提升自己的专业能力和就业竞争力。
新生职业生涯理念是经济和技术快速发展的产物，日趋激烈的竞争要求企业有更灵活和快速的适应能力，因此组织更愿意采取一种期限更短、双方承诺更少的“交易型”心理契约。在这种契约下因为雇佣的不稳定性、竞争的不确定性，员工更需要为个人的生涯规划负责，以便能够控制机会和主导个人的发展。
新生的职业生涯信念，提醒大学生应更主动地为自己的生涯规划负责，以新视角来看待生涯规划，无论在那个组织中都应该注意培养个人就业竞争能力，以更积极的把握个人的发展。
（四）与具体工作相关的信息
当探索工作世界涉及某个具体工作时，需要了解的信息更为细致，通常包括一下几个方面：1、公司文化和规范；工作内容和职责；工作要求的知识、技能和素质；工作要求的资历和资格；工作时间、地点和环境；工作的可发展空间；薪酬待遇和福利；如果要去应聘还需要了解公司的招聘文化。
（五）继续教育和学习方面的选择
在现代这个知识经济的时代，继续教育和学习几乎成为每个人生涯发展中的必要内容，一般而言继续教育和学习的可能途径包括：考研、在职研究生、学校保送、扶贫计划的优先学习政策、出国、研究生学历班、函授、自考、在职培训、实习、成人教育、夜大、其他培训、资格认证等。那种形式更适合自己则要从时间、经济、能力、针对性等多角度去了解和考虑。
二、了解工作世界的策略与方法
（一）了解职业信息的意义
1．对工作世界的认识，是进行正确而合理的职业选择的基础。
2．从心理认知层面上，职业信息的获得与应用可以引发来询者探寻职业生涯的动机。
3．在对职业信息进行分析、判断时可增进来询者对自我及职业世界的了解，甚至造成认知或态度上的改变。
形成自己预期的职业库
头脑风暴出所有可能的职业；来自兴趣的领域锚定；来自性格的环境期望；来自能力的行业锁定；来自价值观的工作方式定位；生成高权重的预期职业库。
举例：一位学生小A期待做商业方面的工作，但是具体选择什么工作因其对社会还了解太少，就难以决定。那么经过性格探索结果是：他适合做人力资源管理者、咨询顾问、教师等；兴趣探索结果是：他应该做社工、教师、培训人员等；能力探索的结果是他可以做：教育、销售、客户服务、等工作；价值观探索的结果是他期待做：服务、自由职业、护理等工作。从小A职业探索得出的各种选择中，我们可以看出：
（二）职业的分类
1、霍兰德的职业环境分类
霍兰德认为一种职业环境就是一种职业氛围，这种职业氛围又是由具有类似人格特质的人所创造出来的特定环境，它具有特定的价值观念、态度倾向和行为模式；
2、工作世界地图
在霍兰德六边形模型中，增加了人-事物，资料-概念两个维度。
3、《中华人民共和国职业分类大典》
它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为1943个。在这1943个职业中，又分为8个大类、66个中类、413个小类，并具体确定了各个职业名称。
v 国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人
v 专业技术人员
v 办事人员和有关人员
v 商业、服务业人员
v 农、林、牧、畜、水利业生产人员
v 生产、运输设备操作人员及有关人员
v 军人
v 不便分类的其它从业人员
4、职业网络职业分类 展示网站：www。yeke。com
v JobSoSo职业嗖嗖(www。jobsoso。com)
v www。yeke。com
5、《你的降落伞是什么颜色》—书中所列的职业类别
v 最常见的
v 最热门的
v 最受人尊敬的
v 最赚钱的
v 需求量最大的
最重要的是最适合于你自己的
（三）了解自己的专业
描述你的专业及所修课程。
v 拥有你所学专业学士学位的人应该有什么能力和知识？
v 有这些能力和知识的人都能从事哪些工作？

（四）了解工作世界的具体内容及相关资源和方法
1。讨论：
从小到大，是否有令你很好奇的事情或事物，你通过哪些方法了解它的？至少列举一个说明。
这些方法和你了解职业信息的方法有什么关系？
2。头脑风暴：
除了上面讨论的方法外，你还有能获得这些信息的方法吗？这些信息通常包括哪些内容？
3。获取职业信息的方法
静态的资料接触：
●出版品
●视听资料
●行业展览会和人才交流会
●网络
●机构：学校、政府、公司
动态的资料接受：
●专业俱乐部
●专业协会/学会
●生涯人物访谈
参与真实情境：
●直接观察
●直接工作经验
生涯人物访谈：
●工作性质、任务或内容
●工作环境、就业地点
●所需教育、培训或经验
●需个人的资格、技巧和能力
●收入或薪资范围、福利
●工作时间和生活型态
●相关职业和就业机会
●组织文化和规范
●未来展望
4。探索工作世界的具体内容及途经
就业市场的形势
内容:市场的大小、供求关系、在各地区各领域的分布
途径:报刊杂志、电视广播、网络，如《21世纪》、《中国教育报》、《中国大学生就业》，中央二台《劳动就业栏目》
继续教育方面的选择
内容：考研、在职研究生、学校保送、根据扶贫计划等优先、出国、研究生学历班、函授、自考/学、在职培训、实习、成人教育、夜大、其它培训、资格认证
途径：各高校网站、研究生招生通讯、留学网站、各校的保送或在职读研政策、支援西部计划、扶贫计划等。
专业与职业的关系
内容：自己的专业可以从事哪些职业？
途径：www。nacalester。e/cdc、学长/校友、生涯人物访谈、本专业讲座
具体职业
内容：工作的性质，要求的学历、技能，薪酬福利，工作条件，工作地点，发展趋势和晋升的前景等。
途径：网站、生涯人物访谈、实习、相关讲座、人才市场
公司/机构/学校
内容：机构宗旨（vision）、文化、管理、提供的条件、工作要求和内容
途径：公司网站、信息面试、实习等。
三、回顾与总结
工作世界概貌
了解工作世界的策略与方法

一、手机的设计流程
用一个较简单的阐释，一般的手机设计公司是需要最基本有六个部门：
1、工业设计 包括手机的外观、材质、手感、颜色配搭，主要界面的实现与及色彩等方面的设计。
手机外壳生产，主要是模具（负责成型方面），表面处理（如喷漆，电镀，阳极等等）。机械设计及自动化是一门机械专业的统称，主要包括：机械设计，机械制造，机电一体化，真空，流体力学等等具体分支的专业。

那么还需要的美术基本功包括：图案绘画美术修养、把对市场的理解和作品融合的能力 。
2、结构设计
手机的前壳、后壳、手机的摄像镜头位置的选择，固定的方式，电池如何连接，手机的厚薄程度。如果是滑盖手机，如何让手机滑上去，怎样实现自动往上弹，SIM卡怎样插和拔的安排，这些都是手机结构设计的范畴。繁琐的部件需要结构设计的工作人员对材质以及工艺都非常熟识。需要的知识：塑胶，五金，及2D和3D设计软件，电性也要稍懂。
3、硬件设计
需要用到的知识：数电，模电，单片机，想做嵌入式的话还必须会C语言，还有要做硬件，就必须会画原理图和PCB板，这样就至少要会protel或者cadence中的其中一种，当然还有很多别的EDA工具。硬件主要设计电路以及天线，而HW是要和MD保持经常性的沟通。
4、软件设计
相对来说，软件设计是更容易为大家所理解，由于计算机的普及，让我们最大程度地接触了各种各样的软件，手机操作界面的模式，大家经常看到的手机九官格操作菜单的实现，这都是软件设计的范畴。
5、项目管理PM
大规模公司的PM都分得非常细致，比如TPM即专门管技术的PM，而普通的PM，只管理项目的进度各协调工作，PM这个部门通常存在于那些自己设计，自己生产，自己销售手机的公司，客户经理的职位恐怕大家都不陌生，作为客户经理，对公司内部是代表客户提出要求，对外则代表公司的整体形象，在两者之间起着不可或缺的桥梁作用。
6、资源开发部
资源开发部的员工要不停地去挖掘新的资源，如新材质、新的手机组件、测试器材等，当手机开始试产时，他们要保证生产线上所需要的所有生产物料齐备。
手机进行小批量试生产，考察的不仅是软/硬件的成熟度，还包括考察生产工艺和生产的测试技术，有些手机在进行到这个阶段时，却通过不了这一关的话，最后是以失败告终。于是这款新设计的手机便不会出现在市场上了，而投入的开发资金和人力却付之流水，是一个极大的损失。
7、质量监督
QA部门负担起整个流程质量保证的工作，督促开发过程是否符合预定的流程，保证项目的可生产性，有很多新设计的手机，就因为碰上了不可生产的某种因素而放弃了。
生产一部手机不是在实验室内做实验那么简单，一旦生产就是成千上万部，要保证每一部产品的优质绝非一件简单容易的事。生产一部手机的样品和生产10万部手机完全是两码子事。

4. 女孩子学个什么技术好就业啊

学汽修技术肯定要选择一所专业的学校啊！要从这几个方面来考察！
一、学校知名度
首先必专须是正规化属的学校，知名度高的学校办学实力强，有实力更有保障。其实民办的院校比公办的有优势，民办学校的课程设计更切合市场需求。
二、教学设备
汽修行业是一个专业性非常强的行业，汽修行业的技术革新也非常快，所以，设备是否专业，设备是否先进等等都在我们的考察范围之内。
三、实训课程
学汽修重在实训，考验动手能力，基础知识学好的同时，精进实操更是十分重要，实训课程决定了汽修学校的教学质量。实训课程的比例要比理论课程高，只有将理论实训结合，学习效果才能构建最大化。
四、看管理
一所汽修学校的好与坏，除了看否能教给技术以外，还要考虑到能否提高个人素养，只有不具备了较好的个人素养和高超的技术后，在社会的工作中才会有长远的发展。
五、就业保障
就业方面，就业学子就业有何保障，有无长期靠谱的知名合作企业，对创业学子来说，创业帮扶是否完善，需要仔细考量！

5. 辽宁省政府惠民工程高校毕业生就业安置计划 培训单位是沈阳技师学院 想学广告设计 教学质量怎么样

还算可以把，学一技之长还是有用的。
网络里面吹嘘的：也还是有点特色

1.校企合作成果显著。与辽宁精密仪器厂零距离合作办学，全面整合人力资源和设备，教学与生产紧密结合，在学生——员工，课堂——车间的转换中，培养理论过硬、技能突出，一专多能的现代化新型技能人才。
2.教学理念超前。在教学内容项目化、实习管理企业化、教学研究多元化、培养目标创新化的大胆探索中，造就企业欢迎的高素质技能人才。
3.师资力量雄厚。教师中中高级职称占80%以上，双师型教师占45%，特聘12名国家、省、市有突出贡献技师和教授、学者组成学院专家委员会，并担任兼职教师。
4.与北京理工大学、东北大学、沈阳理工大学等大学联合办学，实现高学历、高技能的培养目标。学生三证（技师学院毕业证书、职业资格证书、专本科证书）就业，尽显优势。
5.学院职业介绍体系健全，具有“全程化、全员化、专业化、信息化”的就业服务网络和订单培养、预约安置、境外留学、境外就业等途径，学生就业率达97%以上。
6.人本化管理、丰富的校园文化、多彩的学生社团活动，奠基高品质的育人环境，开发学生潜能，注重生涯设计，创造美好人生。
7.享受国家相关政策：农村户口和城市特困户子女每生每年享受国家助学金1500元，共二年；沈阳市低保户、低保边缘户、零就业家庭子女免费就读；毕业生在沈就业后，可落户沈城。
8.优秀学生可获得学院奖学金；困难学生可参加勤工助学。
9.开展3-12个月的非学历高技能人才培训，复转军人、大学毕业生、农民工、下岗失业人员凡符合国家有关政策规定的，享受免费培训。

6. 大专生能考那些证

是可以的。

报名注册ACCA考试，具备以下条件之一即可：

1）凡具有教育部承认的大专以上学回历，即可报名成答为ACCA的正式学员；

2）教育部认可的高等院校在校生，顺利完成大一的课程考试，即可报名成为ACCA的正式学员；

3）未符合1、2项报名资格的16周岁以上的申请者，也可以先申请参加FIA（Foundations in Accountancy）基础财务资格考试。在完成基础商业会计（FAB）、基础管理会计（FMA）、基础财务会计（FFA）3门课程，并完成ACCA基础职业模块，可获得ACCA商业会计师资格证书（Diploma in Accounting and Business），资格证书后可豁免ACCAF1-F3三门课程的考试，直接进入技能课程的考试。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

7. 焊工证怎么办

考焊工证是要到当地劳动社保职业技能鉴定中心报名，焊工证分为初级、中级、高级三种，需要通过技能考试和理论考试才能取得相应的证书。根据从事焊工的工作年限不同：5年以下可报考初级焊工证，5年至9年可报考中级焊工证，10年以上可报考高级焊工证。

不同的职称能进行的焊接作业也是不同的。而要进行锅炉等压力容器的焊接工作则需考取压力容器焊接许可证。上岗证每三年一审核。一人一证持证上岗。

1、初级职业资格证书报考

（1）18周岁以上，55周岁以下

（2）身体健康，无癫痫、精神病、心脏病、突发性昏厥、色盲等妨碍电工作业的疾病及生理缺陷。

（3）具备此工种的上岗操作证书（只针对某些工种才需要此条件）

2、中级职业资格证书报考（以下条件满足一项即可）

（1）具备同工种的上岗操作证（只针对某些工种才需要此条件）

（2）具备同工种的初级证书

3、高级级职业资格证书报考

（1）具备同一工种的上岗操作证（只针对某些工种才需要此条件）

（2）具备同一工种的中级证书

(7)技师培训计划扩展阅读：

焊工考试，焊工持证上岗是提高焊接质量的一项重要手段。按《锅炉压力容器压力管道焊工考试与管理规则》的要求，从事锅炉压力容器焊接的焊工应进行考试，取得焊工合格证后，可从事考试合格项目范围内的焊接工作。焊工考试由焊工考试委员会组织进行，焊工考试内容包括基本知识和焊接操作技能两部分。

1、基本知识考试内容应与焊工所从事焊接工作范围相适用。包括锅炉压力容器基本知识、金属材料、焊接安全、焊接材料、焊接设备、焊接方法、焊缝符号、图样识别、焊接接头性能、焊接缺陷、焊接检验及焊接管理等基本知识。

2、焊接操作技能考试分为手焊工和焊机操作工考试。对手焊工操作技能评定是测定其熔敷合格焊缝的能力，对焊机操作工是测定其操作焊接机械部分的能力。焊工操作技能考试从焊接方法、试件材料、焊接材料、试件形式及焊接要素等方面进行考试。

8. 汽车维修技师培训后的老板验收卡怎么写，课程汇报，学习心得体会，后续工作应用计划，改善项目，创新项目

爱岗敬业，满足用户所需，这是我的工作信念，不论何时何地，只要用户一个电话，我是随叫随到。总结汽车维修工作的所谓传统诊断，就是不用任何的检测仪器设备，对车辆故障进行人工诊断的方法。在汽车维修中最常用的直接诊断方法有“看、闻、听、问、试”。现在，中国高级轿车保有量正在大幅度增加，但不少修理厂部分维修的仪器和检测设备尚不能检测到位，给车辆故障的诊断带来很大困难，以至于造成误判。所以，依靠维修人员丰富的经验进行直接诊断还是必要的。首先，说说“问”。问，固然主要，但也并不是说通过“问”就可以完全得到正确的依据。由于驾驶员的资历、经验以及对车辆、性能的掌握处于不同层次，因此，在“问”时，要寻找关键、重要的现象进行询问，并对驾驶员的回答要能去伪存真，这就需要维修人员对车辆结构、性能有透彻的理解，对理论知识和实践经验有丰富的积累，这样才能“问”出名堂。其次，说说“闻”，通过对油液的闻，可知油液的品质及该系统的基本工作情况，通过对发动机排放系统的闻，可以感觉发动机的工作情况，从而为故障判断提供指导。最后，说说“试”，试车应该成为维修人员的基本技能。通过试车可以学到许多书本上没有的知识。如自动变速器的维修，在修竣后无负荷运转正常，有负荷时很可能挂挡后车辆不能行驶、高速熄火与换挡发闯，制动时方向发抖等，如没有切身的感觉，就会使故障的判断蒙上一层面纱，造成判断故障时的犹豫和不肯定。因此，试车可以给我们的维修工作带来灵感，加快对故障的准确判断和排除

9. 沐足技师培训计划书怎么写

沐足技师培训计划书
一、让学员懂得什么叫吃苦，什么叫一分耕耘一分收获；
二、内初学者让其容识别足下穴道，规定时间为一周内记熟所有穴位；
三、初学者跟班时间三天，必须上手；
四、初学者半月内独操上岗，给老板赚钱，为自己赚提成。

10. 女生学什么技术最赚钱

女生很适合学习平面设计专业，因为女生一般比较细腻，对生活观察的更深入而平专面设计也是需属要这份细腻，再加上平均过万的月薪又是一份体面的工作对于女生来说确实是一门不错的技术。

而且平面设计的就业范围也广，可以从事设计，策划，广告设计，喷绘设计制作等工作，技术过硬的话工资也是非常可观的，前途就不用多说了。

但是也正因为平面设计的吸引力巨大，很多人去学平面设计，所以竞争也特别大，因此你要不断地提升自己，找到一个足够优秀的学习机构和老师有计划的学习，才能学到实实在在的技术，避免被社会淘汰。

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