A. 培训机构教务管理工作内容
培训机构教务管理工作内容如下:
教务部主要职能:负责学生、老师排课,保证教学顺利进行。 教学部主要职能:负责老师招聘培训、管理,保证教育质量。 咨询部主要职能:负责学员接待、咨询,促成成交,也会有主动电话营销的访问学员上门。 市场部主要职能:市场推广,提高培训机构知名度,保证学员来访量。
B. 现在培训机构有很多,培训机构教师的岗位职责是什么
现在培训机构有很多,培训机构教师的岗位职责是什么?
教师工作职责,教师应该接受学校分配的教学任务,认真研究学校的教学大纲,并根据大纲要求和学生形成一个良好的教学计划,完成教学教授的准备,准备课程,准备教学计划,并在每月1号检查)。按时遵守出勤管理系统,下班。教学援助,教学设备和其他教学补充剂准备或课前处理,课后完成。组织每门课程的整体学习结果。按时参与教学和研究活动,交流学习教学计划,与学生的父母(每两周一次)沟通。填写学生的信息反馈到上级领导者,反映最近最近的学习情况(每两周填补)评估学生(格式化字符评估,阶段评估。课后校园。完成卓越领导的其他任务。
最后一流形式,班级小派对。本学期课程学习报告,学生学习情况摘要,奖励所有学生,并解释了父母的下一课程安排。根据父母的沟通在开幕办公室之前,学生的观察由学生观察,结合学生和父母的反应,并在上课中发送每个学生。给父母(以前存放,建立学生档案)。
C. 培训机构的老师是什么STO什么岗位
STO。
第一类S岗:业绩责任岗。
第二类T岗:专业能力岗。
第三类O岗:支持服务岗。
首先是第一类S岗:业绩责任岗。
业绩责任岗,最典型的就是商务、销售、运营等岗位。他们工作的好坏可以直接用业绩衡量。
第二类T岗:专业能力岗。
专业能力岗,最典型的,就是技术岗位,比如互联网公司的研发工程师、报社的记者、新媒体公司的编辑等等。
第三类O岗:支持服务岗。
支持服务岗,最典型的,就是财务、行政、人事、法务等支持岗位。
D. 培训机构教师的岗位职责是什么和课程顾问的岗位有什么区别
课程咨询顾问是销售岗位,侧重于课程的售卖,大量是关于课程自身卖点的突出和课程针对性的解读!培训机构老师是专业技能职位,侧重于知识储备及其当场演说,更多的是培训计划的拓宽和深层次讲解!简单的说,培训机构老师有很有可能去卖课程,可是课程咨询顾问非常少可以去当教师!本质上便是技术岗跟销售岗的差别,做技术性的,可以转跑业务,由于售卖的要求相对来说比较低,可是做销售的,如果要转技术性,相对而言,门坎比较高!
工作职责:培训学校里的教师与院校管理体系里的教师基本上岗位职责是一样的,可是更为“问题导向”。终究院校里的教师很有可能仅仅承担学生上课情况下的一个版块,但培训学校所给予的学习培训大量是一些单一且技术专业的学习培训。假如这一学习培训的结论达不上学生的期望,那全部培训学校也没办法再次存活。岗位优势:作为一个教师,培训学校里的老师也会伴随自身教学水平的提高得到平稳的收益增强,且能通过教育别人专业知识来得到社会认可与学生的重视。瓶颈问题:愿意搞好一个教育者其能力模型都是多层次的(如专业技能、语言表达能力这些),但换个角度来看,在任意一方面存有薄弱点都将直接影响到本身的职业生涯发展。
E. 一个培训公司应该由哪些部门组成,分别负责什么
教育培训机构的组成部分大致为: 招生部 ,市场部 ,人力资源部 ,财务部,教学部,教研部,后勤部机构大了,还有公共关系外联部部 工程维修维护部,IT网站网络管理部,法务部 客服部,电话咨询部 ,收银部等相关部门。
拓展资料:
1、培训机构是为提高学历或能力而采取不同培训形式、不同类型教育的教育机构。培训机构的培训形式有以下三种: 技能培训。这主要是一种旨在学习专业或技能的培训形式,面向所有年龄段的人群。技能训练一般包括:艺术特长训练,如钢琴、嘻哈舞、长笛等;职业技能培训,如厨师、会计师、教师等。 业务培训。这主要是针对企业管理者或员工的一种培训形式。培训范围包括如何管理和运营公司、市场营销、财务等知识。
2、课外辅导与培训。这主要是针对中小学生或大学生的一种课外培训形式。一般培训课程包括奥林匹克数学、英语、汉语等。此外,培训机构的类型可以按照不同的群体和单位细分为七类:行政机构或政府部门下属的培训中心、各行业协会组织、高校专业部门和培训中心、中国高级管理人员培训机构、职业教育集团、国外培训机构在华授权研究、各地地方小型培训机构。
3、教育机构是为不同班级提供技能培训,提供教育资源和培训信息的机构,可分为:以教书育人为主要目的的机构,即学校。此类教育机构主要是帮助孩子提高成绩,增强兴趣。本组织主要针对企业岗位紧缺人才的培养。此类机构主要是帮助企业为部分岗位培养帮助企业填补空缺。提供就业和自主创业培训的机构。
4、此类培训机构主要是针对各种岗位的人才和想自己创业的人进行培训。招生培训机构,即日常辅导班,主要是帮助孩子寻找和填补空缺,提高孩子的学习乐趣,帮助孩子找到学习方法。引导孩子的思维,让孩子学会思考,学会自己解决问题。这些教育机构需要得到国家的认可,才能办理。教育机构的主要目的是帮助大家解决问题。它们是我们生活中不可或缺的一部分。
F. 教育培训机构需要哪些必要的部门或者岗位 开展教育机构所需的部门与岗位
1、教育培训机构需要以下部门:市场部销售部、教学部、客服部、行政人事部、教务部、客服部等基本部门。
2、需要岗位:客服部经理、前台专员销售人员、市场专员助教(中教)、外教、学科教师等基本岗位。开教育培训机构这些部门和岗位都是必要的。
G. 教育机构的待遇如何,工作累吗
工资待遇问题
教育机构的工资收入上下相差非常大。
单纯看头部收入人员,七位数也是常态,但是这个行业是劳动密集型行业,人非常多,其实更多的人还是处于正常收入状态,这个正常指的是维持正常生活,不能发财也不会饿死,当然,也有一些人由于能力问题(或者自认为不是能力问题)等原因收入无法维持正常生活的。
所以,差距很大,完全取决于个人能力。
工作强度工作强度及压力非常大。不是外界想象的周末上上课就可以了的。
工作时间上,除了周末行课以外,周中会有很多的具体工作(不同岗位工作内容不同),同时在任何休息时间,都有可能收到家长的电话,随时询问你孩子情况。
压力上,无论是来自于公司给的业绩压力,还是来自于学生每次测试成绩的压力,都很大。
所以,这个行业绝对不是一个轻松的行业,是个勤行。
以上,希望对你有帮助
优质教育资源越来越稀缺,教育培训是前景很开阔的一个行业,待遇较高。据报道,中国家庭在教育领域的花费占到了30%以上,教育机构的工作大体上分两个方面:代课教师和销售顾问
其他的像是人力资源,会计,管理者等等的,都是围绕这两个岗位的。各大教育机构工作岗位,都是相似的,新东方、作业帮、学而思、跟谁学下面的高途教育,因为高途教育在过去两年发展很快,下面以高途为例:
1、待遇比较高
代课老师和销售顾问,做了1年以上的基本上都可以达到月薪一万以上,发展也迅速,这个待遇是公开透明的,因为本来利润就很高,待遇高也是正常。
2、工作强度大
因是为学生服务,所以往往是周末和节假日需要工作,平时也需要备课,磨课,销售顾问需要整理资料。代课老师是周内可以休息两天,销售顾问是周内休息一天。头部企业的口碑好,生源是不成问题的。
包括上课的学生,他们的强度也大,因为要提高成绩,看到效果,管理学生很严格。
很多人一开始就热爱教育行业,我见过做了8年教育培训的,他对学生很有感情,觉得把孩子教好,提高成绩,是他的使命。
3、工作氛围好
教育培训机构基本上二三十岁的年轻人居多,只有极少数名师,是年龄大的,工作气氛很轻松,人际关系简单,少了一些尔虞我诈的,办公室政治之类的。
有过教育培训管理工作的经历,教育机构工作待遇还可以,比较累。
一、工作内容 1、需要大量的备课,课外辅导属于结果导向,家长与机构都看重的是成绩分数提升,必须经常钻研教学业务上的内容,找好的资料,题型。
2、每周要进行教研方面的交流改进,改善教学质量。
3、每天授课,除休息日外。
4、跟进学生习题、练习完成。
5、与家长保持学习上的沟通。
6、学生学习到期,跟进学习续课,续费,不让学生流走。
1、周一至周五,下午上班到晚上大约9点。
2、每周休息一天。
3、 周六日、寒暑假,基本全天上课上班。
4、每周会有会议,值班,或教学研讨等。
5、很忙,比较累,相对稳定
1、基本工资。
2、课时提成,上课越多,提成多,相反少。
3、几千到一万多,上二万的基本没有。
1、积累经验,成为一个资深老师,个人品牌。
2、考取资证,应聘学校,成为学校编制老师。
3、自由职业,自己招生,网络授课,售课。
4、积累经验,积攒资本,自己创业办机构。
刚毕业找工作时,曾经有过短暂的教育机构工作经历,就个人工作经验浅显的谈一谈。教育机构的工作是比较轻松的,工作日按照课表上课,其余时间自由。教育机构的待遇肯定是比学校好一些,但和有编制的教师相比,不稳定性较高。不同地区的教育机构待遇可能还是有差别的,我坐标杭州,杭州作为一个一线城市,薪资待遇自然要比其他教育机构好。
在我看来,教育机构工作是利弊并存的。
优点:
(1)空余时间真的多,周三一天备课,周末两天加周五晚上上课,想干啥培养爱好都行,周中错峰出行很舒服。虽然可能公司会让你打电话啦,干什么杂活支援,但是总体还是比较空的。(2)人际关系很舒服。同事们直接相处蛮愉快的,可能因为这里都是一帮喜欢孩子的老师们,所以大都心地比较善良吧。(3)喜欢授课。孩子可以随着你一个个抛出的问题去思考,去启发他们,是件很有乐趣的事情。这个也是我在犹豫要不要考编的点,因为学校的孩子可能鱼龙混杂,很多都不想听课的。而且学校的小学内容比较基础,教起来可能有点枯燥。(4)工资是我不太看重的点,所以放在了最后。但是其实工资也是我每次做续报的动力,在和家长沟通技巧上还有很多要学习,其实数据做得好的话,待个两三年完全可以有年薪的,也就是专职授课的那种。轻轻松松能够达到月收入过万,寒暑假教育机构生意更好一点,工资就拿的更多一些。
最近由于疫情的影响,教育机构暂时没办法集中上课,但机构不运营就有一帮教师面临失业,因此在教育部允许的情况下,开始了网络直播教学。据邻居家小孩说,他们目前通过美术宝1对1教学,学习时间比较自由,教师在美术指导方面比较用心,很多家长对此都十分赞同,教育机构通过这种形式留住了大部分家长。
缺点:
(1)工作量蛮集中的,周末连站着很累,特别寒暑假更累。喉咙也要注意保护,戴个小蜜蜂好很多,不要扯着嗓子喊。(2)不能出差池,什么迟到啊,提前下课啊,没有带手机无法登陆课件啦,还有上课题目算错啦,这都是非常严重的,授课时候家长都在后面看着的。被投诉虽然不会咋样,但是心情就是很糟糕。(3)会担心身体不太好无法上课,无法保证收入,或者医药费太高但是医疗福利不够好。(4)可能会遇到30岁之后的职业瓶颈,无法考编考公,何去何从,只能磨砺自己当名师,做教研或者做管理。
教育机构不如学校稳定,但是待遇是十分可观的,更重要的是有了在教育机构工作的经验后,考编制教师也变得更加容易。没有什么工作是不累的,付出和努力都是成正比的,希望这些对你有一定帮助。
没在教育机构工作过,不太清楚待遇如何。不过工作应该不累吧,我在教育机构给孩子报了课程,看那些老师教学都比较轻松,上了课以后就可以回家了。这段时间孩子没有办法到教育机构上课了,我给她报了美术宝小班课程,教师一对多指导,目前看来效果不错。不是说教师是最挣钱的职业了吗,教育机构的老师和正规学校的老师在待遇方面应该没什么差别吧。但教育机构的老师可能更负责一些,学校的老师是固定工资,但教育机构的老师完全凭能力赚钱,相信很多家长都是一样的想法,更愿意选择教育机构。
H. 培训机构校长岗位职责
一、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。凡属教学和教学改革中的重大问题由校长或主管教学的副校长提交校务会议决定。
二、建立全面质量管理的工作体系,领导培训计划的制订和实施。强化教学过程的质量管理。要与主管后勤的副校长一同做好教学服务的各项工作,为稳定培训秩序和提高培训质量创造良好的教学环境。
三、负责教学基本建设的领导,做好教练队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、训练场、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。
I. 去教育机构做老师怎么样有发展前景吗
这个行业发展前景还是可以的,工作强度不是很高,时间灵活度也还不错,工资待遇因人而异,不过这都是相对而言。和挣快钱的行业还是没法比。
先说工作强度,好多人都羡慕体制内的老师,说他们工资稳定,还有三个月的假期。我倒是觉得没那么让人羡慕,起码我们培训机构的老师比他们还是要更轻松一点的。
3--7和9---1月份,每周一至五 只有下午三点以后工作到晚上八九点(每个学校规定可能稍有差别),周末忙一点,寒假忙三个周,暑假忙五个周。其他时间比较自由。
其次,工资待遇,这个真的是看个人能力。代课的每个老师,无论是上班课还是一对一,现在行业价格都摆在那里,小学生语数英辅导费,最低的班课现在也要50块钱一节课了(1.5小时左右),一个班一般五到十个孩子。一个老师一天带四个班的话,一天三四百的收入很正常,好的老师学生多,一天七八百上千老师也是有的。一个月最少带八天课,有些老师周一至周五晚上还可以带晚辅,工资就会更高一些。当然,这只是春季和秋季,寒暑假老师们的工资一般都是翻倍的。
当然了,这个行业真的是看能力的行业,比体制内的老师对代课能力的要求更高。因为,代课能力不行的老师压根就留不住学生(我这里说的是正规的培训学校,别拿那些不正规只想着捞钱不要口碑的学校喷我)
好的老师,不只是课上教完就撒手不管了,课后的付出也很多。
我最头疼的其实是,现在90后的大部分老师,讲课能力不行,又不想备课多学习,缺乏耐心,不接受批评,还想要高工资。90年的都快三十岁了,还在抱怨学生很笨,家长奇葩,学生分配的少这些事情,不懂得反思自身的毛病,这样的老师真的没办法培养。
我们学校现在的中流砥柱还是60.70.80.后的老师,其实,我无意针对哪个年龄层次,只不过,遇到的大部分老师90后的都是这种心态,很头疼!
如果,你真的有意向进入这个行业,那么首先,俯下身子学知识,充实自己的讲课水平,提高自己和家长的沟通能力是最重要的,如果这两项都练好了,那就不怕没饭吃,能力强的还可以做主管,分校长,或者自己单干。工资的高低取决于自己的能力!
我是看好教育的发展前景,于是在辅导班苦熬两年,现在辞职了,可以放心大胆的结合自己的真实情况回答这个问题。希望大家不要像我这样盲目,等经历那么多才明白这个问题。接下来我将总结自己的经验来分析这道题。
1.懵懵懂懂进辅导班
我是在杭州人才市场找到这份辅导班工作的,那时就填写了一下,我没有教师经验不敢多想,没想到第二天就打电话给我去面试。我很高兴又紧张,紧张的是自己没有给谁上过课,面试会通不过。去了以后,发现老板有说有笑,服务到位,没有任何刁难,就是想让我早点来上班。而且说,3个月工资就能5000以上等等,充满诱惑的话,后来才知道事实,这些都是骗人的。不仅如此,后来跟我说只要好好干,很快1万以上的。只有经历了才知道这些都是鬼话。合同是一年一签,老板说,双方都有解除合同的权利。我的基本工资2800元,包含40课时。只有当月超40课时,才有50元/课时加给你。我租的房子很差很差,楼道房900元/月,吃得非常简单,用得非常省,一个月总共要花费3000元左右。
2.工作异常辛苦
这个辅导班有三个校区,安排的第一个学生给我的不是本校区。每次上课都要做40分钟左右的公交,来去在路上要花费2小时左右。后来有几个学生的时候两边都要上课,为了赶时间经常没有吃饭就跑去上课,特别辛苦而且没有任何补贴。我就是这样两头跑工作了一年,工资有时候两个校区分开算,有的时候合起来算,总之怎么算工资少怎么算给我。后来把我那个校区的学生一个个安排走了,我的收入也大大减少,入不敷出。每一个学生来之不易,安排走也不会打任何招呼。这个时候才和我说两头跑太辛苦了,我的内心是无比崩溃的。我想可能是那个校区已经有合适的老师了吧。
我在这里备课非常辛苦,任务特别重。小学的课我要备,初中的课我要备,高中的课我要备,奥数课我要备,杯赛课我要备。没有一个老师像我这么全能的!我每天备课到三更半夜都来不及,一天睡几个小时,天天备课从来不休息。有时候组织吃饭、 旅游 我都很痛苦,因为我还有好多课没有备完。老板说了,其他辅导班都是这样,老师的课都是自己编写整理出来的。这跟招我时说的完全不一样,那时候说这边都是有教材的。开始还给我一点点资料,给得异常不舍的样子,还要求怎么编怎么编。每次编出来的课程还要发给老板检阅,经常被挑刺。慢慢的,我就不发了。每次都要老板说,我才发给他。
虽然平时上班时间下午1:00到晚上9:00,可是老板说为了保证备课质量叫我上午9:00就来上班。上下班都是打卡的,会扣工资的。有时候晚上9:00下班时,还叫我脱稿讲试听课。然后说这里不好,哪里不行,该怎么怎么讲,都是讲一些套路,要求你也这样讲。搞到晚上11点也是正常的。每次都非常的不愉快,可是也要好好做呀。为了题主所说的发展前景哦。
上完课还有很多很多工作,要给每一位学生家长写当日的课堂反馈,在微信上给学生批改作业,讲解题目。作业有错误还要进行总结,再给学生布置针对性作业。都要花很多很多精力和时间。晚上11点以后还会有学生,家长来找我解决问题。不知道辅导班招学生说了多少好话,让我工作压力巨大,做不完的事。
老板还会叫你做各种事情,搞卫生、发宣传单、做海报等等。这样一来备课时间就减少了,压力更大。后面只能得过且过,上课经常出差错,也无能为力了。老板特别关心的是你教的学生成绩怎么样,成绩不满意的话就是你水平不行。
3.收入很低不稳定
我去辅导班前几个月一直是基本工资2800还要扣除5%的钱,合同期满才给你。期待着暑期能够有很好的收入。然而暑期上了两周意外出现了,另一个校区来了一位经验丰富有7年教学的老师,把我的3个学生安排走了。直到我上课等不到学生来,老板才和我解释。为了前景我也没说什么。本来学生就少,这样一来我的收入还是很低。3个学生呀,一个学生25次课,每次2个小时,每小时50元,7500元就没影了。后来这3个学生并没有进步,而是学习下滑。不知道这三位家长像着魔一样换老师,现在这样子会有什么感觉。可能是那位老师中途生孩子吧。
生源不稳定的也很少的,安排给我的更少。为了挣钱,不管生源多差,还是学什么,我都教。二年级小朋友我都教。老板说,教差生名气就毁掉了。只有别的老师辞职不干了,才会有学生安排给我,一般一个学期都没有2个学生增加。教的学生也会随时减少,会被老板抢去,也会安排给其他老师。这些都不是你左右的。生源难,不稳定导致工资很少。当然有各别老师运气好能挣很多钱。比如说,本来是理科辅导班,招一个英语老师,把学理科的学生都安排学英语,这样这位老师就有很多钱赚。我们校区辅导数学的,后来安排一个新来的老师教科学就有很多学生很多课,也比较稳定。
4.职业不稳定
合同是一年一签的,提前3个月续合同,如果不续那么接下来3个月会工资很少的,学生也安排走了。中途辞职那么会罚一个月工资,每月扣的5%工资也没有了。
我进辅导班1年多就发现比我老的老师都走光了,大部分在辅导班的老师干不过2年的。辅导班天天都在招学生,招老师。40岁以上的老师是不要的,绝大部分老师是20多岁的大学生,没有任何教学经验。在家长面前统一说3年或5年教学经验等等包装得特别好。
好多老师是坚持不下来的,有的老师扛不住就走了,有的老师觉得收入低就走了,有的老师被开除了,这些情况特别常见。只有合伙老师一直在那里,生源有保障,其他老师是很难很难的,可能辅导班喜欢这样的赚钱方式吧。
总体来讲,我觉得在教育机构工作特别辛苦压力太大,随时有新任务,被辞退,罚钱,学生被动减少的风险。人在辅导班,身不由己,去了才知道,这样再去学校教书可能感觉就会好很多了。
大家在教育机构工作得怎么样呢?说一说你的体会吧。
好老师,还是去教育机构有成就感。
机构的好老师,工资高得惊人!
我的一个同事,教数学的。本来在公立学校干得非常好。后来因为和校长闹僵了,就辞职去私立学校了。
开始她在私立学校干得也不错,但就是非常累。每天上课,上晚课,然后批作业,各种值班,还要做课件,天天十一二点才睡觉。工资五千多,比在公立学校多一千多。但她感觉自己的血汗被榨干一般,劳动强度远远超过公立学校。
后来她在私立学校辞职了,去了一家市里最火的教育机构。因为课教得好,深得重用。
上的都是四五十人的大班课,市里各个学校都有她的学生。
去年春节遇见她,她说去年她挣了三十万。
我听了感觉很震撼。当时我们在学校都是重点班老师,她教数学,我教语文,我们名气不相上下,工资没什么区别,成绩都一样好,可如今真是一个天上,一个地下。
所以,从那以后,我才发现,教育机构法力无边!
如果你是一个好老师,又没有稳定的工作,可以去好的教育机构里一显身手。
但如果你有稳定的工作,跳槽还需谨慎!因为教育机构那种地方竞争十分激烈,劳动强度非常大!在教好课的同时,更要学会营销!
作为一个已经在辅导机构做了三年多的老油条,我来说下我个人的看法,希望给你点参考。大学毕业后我考编没认真考,没考上,后来去了辅导机构,目前就职的辅导机构算是当地规模很大的了。
1.工资
辅导机构老师工资主要由底薪和课时费组成,能力越大,带的学生越多,工资越高,两极分化严重,老教师一般工资能在1万左右,其他都是6000-8000左右,新老师可能只能拿保底3000左右,各地区各机构都有差异。
2.工作内容
辅导机构老师除了教学备课之外,还要跟家长进行沟通反馈,可能在招生季还需要发传单等等。另外会上公开课之类的,有的机构晚上还会安排作业班,最头疼的是续费,续费率会让你整个人都不好,一到续费期就会失眠,总之琐事很多,备课时间有时候不得不加班或者熬夜完成。
3.休息与假期
辅导机构一般周一休息,周二到周五上晚班,有的1-9,有的2-9,周三或者周四可能会有教研上白班,法定节假日一般放假时间错开,正常都是别人放完假了我们才开始放,这点很让人难受。
4.个人总结
辅导机构我做了三年多了,完全不想在辅导机构继续干了,里面的套路再清楚不过了,孩子跟家长对你的态度与对学校老师是完全不同的,很没有职业成就感,今年打算考编,加油,做老师还是得去学校哒
你好,我来回答一下这个问题。
现在进入到教育机构的毕业生越来越多了,在北京海淀黄庄附近的培训机构,如果不是清华北大毕业参加过竞赛的,都不好意出来讲课(有点夸张,但也差不多)。可见,不光是师范毕业生,很多名牌大学的非师范毕业生也都进入了这个行业。
收入
看到这个问题的,肯定首先想知道收入是多少。
培训机构老师的收入与机构收费和你所带的学生量及课时数有直接关系。换句话说,肯定是机构收费越高、你带的学生数和上课量越多,你的收入越高。其实就是多劳多得。所以在这行,至少在大机构,付出和收获是成正比的。当然,如果你的机构收费低,会有种上很多课也不赚钱的感觉。(什么叫低,对于大机构而言,班级教师能拿走的部分大约20%-25%,一对一教师能拿走33%-35%)。
我在这行工作了14年,认识的收入最高的老师月收入在50完左右,月收入最低的,做了1年只备课,从没上过讲台,一年一分钱收入都没有。
就目前来说,非一线城市,K12领域三年内教师的薪酬在4000-5000的比较多。
但是说真话,这行教师完全看个人能力,薪酬离散度太大。
发展
说完收入说发展。
这行有句话,叫:教而优则仕。
头部机构的城市负责人,教师出身的占了绝大部分,所以未来发展肯定是有的。
但是,这里很重要,在机构,咨询顾问更容易成为基层管理者,而教师岗位因为教师天生的性格问题,不太容易脱颖而出成为基层管理者,但是在基层管理者中,教师出身的人比咨询条线出身的人要更容易往上走,会走得太远。
所以对于发展的话,要看你能否从基层中走向管理序列。这除了你要研究教学以外,还要学习很多东西,比如销售、比如人际关系(很多教师都比较直,容易得罪人),等等。
未来
这个不知道该不该说,至少机构教师出身的人,更容易自己创业(假设教育资质好办的话),因为他们天然会讲课、有学生、有口碑、有流量,但是教师出身的创业者(也可以说是办班者,后续招生能力会略差,能过了招生关的教师,基本都活的非常好)
总结
有发展吗?有,但是很难、很累。
以上是我对分享,希望对你有帮助
我现在就是培训机构的一名老师,是毕业后就进入这一行业的。目前仍是一名高中物理老师。在这里几年里还是有所感悟。所以我也来说一说。
首先我不是师范专业毕业的,我是自己考的教师资格证,我的本科学的是材料专业,但我不怎么喜欢我的这个专业。之前我也不知道自己喜欢教书。偶然一次是我读大三的时候开始在外兼职家教开始接触这一行业,由于我一直比较喜欢高中物理这一学科,而且自己也有很多方法,所以很喜欢把自己的方法交给学弟学妹们,从那时就开始喜欢上了这一职业,毕竟是我喜欢的学科。而且当时兼职工资也还是不错的,所以我觉得比我那个专业要好。所以毕业就直接有目的的进入了这个行业。至今没有换行业。至少目前对我来说是我所喜欢的。
进入任何一个行业都需要去积累去沉淀我也一样。进来后我也是这样计划的:花三年时间去成为高中物理的专业老师,研究考点题型,研究方法,帮学生总结题型。所以在这几年里我一边带学生一边疯狂做题刷题,研究高考题型。过得也算充实。开始总感觉时间不够,因为需要我成长的有很多。
后来随着时间的推移,在这个行业也发现了一些优缺点。下面我说下自己的见解:
优点:1.靠能力吃饭,能力越大,工资越高。每个月工资不固定
这一点是最典型的。只要你上课好,学管就会给你排很多课,直到给你排满,学生也很喜欢你。你自己也会有成就感。当然工资也不会低。由于工资不固定,每个月都有盼头,都会想怎么把课上好,提高收入。很充实
缺点:比较累,有时候从早到晚都在上课,站一天说一天。有时候还是挺累的。
优点:2.对于刚出大学的。在培训机构可以拿到不错的收入,比刚进公立要好很多。
我进培训机构不进公立也有一部分原因是如果我进编制,工资是没有在培训机构高的,由于我需要为以后生活好过点,现在苦点累点没事,因为我要挣钱。我目前是在一个小城市,月薪差不多1万,对我现在来说是可以接受的。
缺点:压力大,上不好课排课少,工资就低。而且上的学生比较多,备课也需要针对性,所以备课量大。很累人。而且会感觉不稳定。这样的话,培训机构就适合那种敢拼敢闯,不希望拿死工资的那类人。公立学校就适合希望稳定的朋友。
有时候我也在想要不要考公招,有些人建议是进公立学校然后偷偷出来补课,这样外水更高。但我良心过不去,我希望的是能安安心心凭本事挣钱而不是偷偷摸摸去做。
缺点3:在培训机构的老师没有公立学校老师那样有足够的声望,得不到足够的尊重感。因为在培训机构,学生就相当于我们的“衣食父母”,不能骂,不能打。需要去维护他。有时候学生还会给你脸色。由于没有公立学校老师有声望,所以有些学生总感觉我们没能力。教不好。还有就是休息时间在周内,和别人恰好错开。寒暑假很忙。当然相应的工资高。
总结:优点:1.工资与付出成正比。
2.成长很快,可以学到很多东西。
3.工资不固定,有期望。而且有压力,不断鞭策你往更优秀的道路去发展。
缺点:1.课多的话工作时间长,身体遭不住。
2.不稳定,没有安全感
3.教师声望低,得不到足够的尊重。
我的建议是:工作,朋友们一定要有做自己喜欢的。在任何一行业,只要你喜欢,把他做到极致,都会很厉害的。
教育培训机构在教育领域中属于重要组成部分,可以说教育培训机构已然成为当今朝阳产业教育培训产业的主体,以当前的行业发展现状来看,教育培训机构的发展前景还是不错的,那么教育培训机构的教师职业发展前景如何呢?
从目前教育培训实践来看,不少培训教师都获得了很大的收益,而且教育培训机构的盈利绝对是当前教育培训产业中的佼佼者,我们从国内几大教育培训机构的发展现状就可以看出,甚至有的教育培训机构都已经上市,可见其发展前景是非常不错的。
虽然教育培训机构的发展前景不错,但是培训机构的教师又如何呢?对于教育培训机构的教师来讲,可以说是两极化发展,有的培训老师职业前景非常不错,工资福利待遇也是非常优厚,但是有的教育培训机构的教师干不了几天就想放弃,自己真心坚持不下去。
想要在教育培训机构教师岗位上有更好的发展,教师必须要在一定领域具备超强的实力,终归结底教育培训机构属于企业,它存在的价值就是盈利,如果其教师不能为其盈利做贡献,那么它又怎么可能为教师提供好的待遇呢?在任何教育培训机构,只要你在某一教育领域拥有超高名气或者超强的实力,那么你一定能成为教育行业的佼佼者,也就会获得非常不错的发展前景。
但是大多数教育培训机构的教师并没有那么好的运气,很多师范类大学生毕业后没有进入公办、私立学校,最终只能将就业方向瞄准教育培训机构,但是刚毕业的大学生没有足够的教学经验、教学成绩,因此很难得到教育培训机构的认可,他们也不会为你开出比较好的待遇。一旦在刚开始没能获得较好的待遇,要想在以后的职业发展中获得好的收益,难度还是很大的。
综合来讲,若想在教育培训机构当教师,必须要有良好的教育背景或者教育经历,比如:优越的学历、名牌学校的教学经历等,只有这样的教育背景或者教育经历才能证明你的教学能力,才能赢得教育培训机构的信任,他们也愿意为你提供良好的职业发展前景。
去教育机构做老师的前景如何,要看你进入的机构怎样,现在大机构像新东方、唐人街等牌子机构的教师基本月入过万。但是在一些普通的机构教师普遍收入是四千到一万加。
我自己以前在一个小培训班当教师,平均工资四千多。寒暑假上课多,工资可以达到七八千一个月。后来我和朋友创办了自己的培训班,虽然规模不是很大,但是生源还可以,收入也相当乐观。在大城市里面各种形式的培训班比比皆是,只要你有能力,学生喜欢你的课,家长对你满意,你自然可以积累不错的生源,生源多了收入自然就高了。
培训机构的上班时间一般是周三到周末上班。周三到周五都是下午两三点上班,晚上八九点下班,有的机构下午四点才上班,晚上八九点下班。周末几乎都是上八到十个小时。寒暑假一般是周一到周五白天上班。工作时间相对来说不算长。
至于工作压力吧,我个人觉得比在学校教学压力要小一点。不过无论你从事什么职业都有一定压力,只有你有实力,有耐心,做什么都可以轻松驾驭。在培训机构当教师真的可以充分发挥你的能力,而且你教的学生越多,课时费就越多,这相对于多劳多得,更能激发人的斗志。
说实话,小机构的工作待遇方面不是特别好,但是基本的五险一金还是有的。大机构待遇真的挺好,每年定期去 旅游 ,有年终奖,各种激励奖,待遇也很可观。这是我从事教育机构六年的经验,大家有什么关于教育的问题可以问我。
说句实话,师范这个专业毕业的学生,大部分的第一选择一般都是一所好的中学,或者等着4.5月份考招教。没有哪位同学给自己定的第一目标就是去教育机构的!即使去了教育机构,也只是为了过度一段时间。
这都是我身边比较近的例子,所以我还是觉得想当老师一定要先去学校锻炼几年,等自己的能力强了,也有些名气了,可以再考虑去教育机构,或者自己干也可以!发展好不好不好说,反正进一个有名气的教育机构或者自己开个辅导班挺挣钱的!
这只是我的一些看法,欢迎大家评论说说自己的想法!
在教育行业也有三年了,并且自己也开了一家加盟的英语培训机构,我来说说我的看法。
培训机构也是分种类的,艺术类、文化课类,文化课类还有一对一、小班和大班制。
题主应该主要是说文化类的。
我在自己开培训机构前,就在一家一对一辅导机构干了大半年。在里面的感受就是:教学方面几乎没有学到任何,基本都是靠自己去学习、摸索,没有一个模板或者上课的指导方法培训,但是会有和家长学生沟通的话术培训。而且很多刚刚毕业的大学生进来,最终的教学效果就是成绩提升的不足40%。我暑假带了11个一对一学生,但是月工资算下来只有5K。(平时工资也才2--3 K)大部头给了市场、咨询师和机构运营。
因为感觉确实对个人没有提升,教学效果也不是自己想要的,在那期间我还自己掏钱网上或外出学习,对于教学有了自己的思考,就考虑回家乡自己做了。
只能说,教育是一个看良心的行业。
我们教英语的,前期主要教方法和培养习惯,方法和习惯养成了,学生后期学习起来很轻松。
前期非常累:每天都需要回复学生的微信语音纠音和鼓励。
因为深知做良心教育的辛苦,我们现在招的老师,都会手把手带他们,培训,练课,一起做教育教学方面的读书分享,不断强化老师的专业知识素养。
在工作强度方面也充分考虑给予他们足够的休息时间。除了周末要上课,我们周一全天、周二上午休息,没课的时候除了必要的备课和练课时间,都很少去干涉他们。
当然在工资和福利方面也少不了。
我觉得,在教育培训机构工作,一定要看其文化和平台,是否符合自己的发展规划。
很多人问我,为什么不去学校上课?
我生性洒脱纯粹,认为教育就是要认真去做,不想掺杂太多与教学无关的形式主义,学校里的环境不适合我。
我只想靠着自己的教学质量和口碑去影响更多的学生和家庭,同时规划开分校,让我们同样追求进步的老师入股,大家一起发展属于我们共同的事业。