安全生产基本知识培训

『壹』 安全知识培训主要内容 安全知识培训主要内容是什么

1、安全生产基本知识；

2、本单位安全生产规章制度；

3、劳动纪律；

4、作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施有关事故案例等。

5、车间(工段,区,队)级安全生产教育培训主要内容：

6、本车间(工段,区,队)安全生产状况和规章制度；

7、作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施事故案例等。

『贰』 安全生产培训内容有哪些

1、初次培训的主要内容

①国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

②安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

③重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定。

④职业危害及其预防措施。

⑤国内外先进的安全生产管理经验。

⑥典型事故和应急救援案例分析。

⑦其他需要培训的内容。

2、再培训内容

对已经取得上岗资格证书的有关领导，应定期进行再培训，再培训的主要内容是新知识、新技术和新颁布的政策、法规：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策；安全生产的新技术、新知识；安全生产管理经验；典型事故案例。

安全生产－相关知识

1、义务

①对劳动者进行劳动安全卫生教育；

②为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件；

③为劳动者提供必要的劳动防护用品；

④对从事职业危害作业的劳动者定期健康检查；

⑤对特种作业人员需经专门培训并取得特种作业资格；

⑥对女职工和未成年工进行特殊保护；

⑦保证劳动者每周至少休息一日。

2、安全生产的“四个必须”：

①必须人人注意安全：不但要注意自己的安全，还要注意别人的安全和其他各种安全隐患。

②必须事事注意安全：做任何事情都要注意安全，不要因为熟练而忽视安全。

③必须时时注意安全：如不要因为即将下班而加快速度，违章操作，忽视安全。

④必须处处注意安全：在任何地方都要注意安全。

『叁』 从业人员安全生产教育和培训内容

如下：

1、安全生产的法律标准：国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

2、技能教育：安全操作技能的教育和培训。

3、安全技术知识教育和培训：包括一般性安全技术知识，如单位生产过程中不安全及事故发生规律、预防事故的基本知识、个人防护用品的佩戴使用、事故报告程序等，以及专业性的安全技术知识，如防火、防爆、防毒等知识。

4、事故的处理措施和安全防护：发生生产安全事故时的应急处理措施，以及相关的安全防护知识。

5、相关权利和义务：从业人员在生产过程中的相关权利和义务。

6、特殊岗位的要求：特殊作业岗位的安全生产知识和操作要求等。

7、安全设备的维护和保管：安全设施、设备、工具、劳动防护用品的使用、维护和保管知识。

8、相关管理制度和操作：安全生产管理、安全生产规章制度和操作规程。

9、其他知识技能：其他应当具备的安全生产知识和技能。

一、进行安全教育培训的重要性：

对职工进行必要的安全教育培训，是让职工了解和掌握安全法律法规，提高职工安全技术素质，增强职工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。

二、组织对各项安全预案演练培训：

切实保护广大职工在工作和生产经营活动中的身体健康和生命安全，有效预防、及时控制和消除突发安全生产事故的危害,大限度地降低生产事故给单位和职工所造成的损失，各单位要积极制订安全生产事故应急救援预案，并组织职工进行演练。

『肆』 安全法规及安全知识培训内容是什么

安全法规及安全知识培训内容是：

1、我国安全生产的基本方针是安全第一、预防为主，预防为主、防治结合。

2、公司安全生产方针：安全第一、预防为主、防治结合、持续改进。

3、公司安全三级教育包括：公司级教育、部门级教育、班组级教育。

4、安全生产中的两种安全包括：人身安全、设备安全。

5、安全生产中的四不伤害是不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

6、安全生产中的三点控制是危险点、危害点、事故多发点。

7、安全生产中的三违现象包括：违反规章制度、违章操作、违章指挥。

8、调查助力工伤事故的“四不放过”：

（1）事故原因未查清不放过。

（2）事故责任者和员工没受到教育不放过。

（3）没有防范措施不放过。

（4）事故责任人未受到处理不放过。

9、不安全行为产生的三种主要原因是：

（1）不知道正确的操作方法。

（2）虽然知道正确的操作方法，却为了快点干完而省略了必要的步骤。

（3）按自己的习惯操作。

10、安全管理中的“四全管理”：全员、全面、全过程、全天候。

11、安全防护设施要做到“四有四必有”：有洞必有盖，有台必有栏，有轮必有罩，有轴必有套。

12、安全检查的“四查”：查现场查隐患；查思想；查管理；查事故。

13、事故预防工作的五阶段模型：

（1）建立健全安全工作组织体系。

（2）找出安全工作中存在的问题。

（3）分析事故不安全问题产生的原因。

（4）针对分析得到的事故原因，选择恰当改进措施。

（5）实施改进措施。

14、安全作业五要点：

（1）作业程序。

（2）整理、整顿（安全之母）。

（3）检查、维修（定期）。

（4）短时间危险预知（班组会）。

（5）手势呼叫（即手势）。

15、影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态：

（1）自我表现心理。

（2）“经验”心理。

（3）侥幸心理。

（4）逆反心理。

（5）反常心理。

（6）从众心理。

16、主管安全管理六大责任。

（1）经常检查生产设备的安全状况。

（2）经常检查厂房、仓库有无火灾隐患。

（3）进行日常生产操作的安全检查。

（4）主持日常安全教育工作。

（5）进行事故调查、处理工作。

（6）总结事故经验教训。

17、事故的七大特点：可预测性、因果性、必然性、偶然性、规律性、潜在性、再现性。

『伍』 安全生产培训内容有哪些

安全生产教育培训内容x0dx0a安全生产教育培训的形式很多,"三级"安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的对新员工的饿教育制度.那么,什么是"三级"安x0dx0a全教育?新员工通过"三级"按教育培训能学到哪些东西?x0dx0a 一,什么是"三级"安全教育x0dx0a "三级"安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进厂的人员,包括新进入的员工,临时工,季节工,代培人员和实习人员x0dx0a."三级"安全教育是指厂(矿)级安全生产教育,车间(工段,区,队)级安全教育,班组级安全教育.x0dx0a 二."三级"安全教育培训内容x0dx0a 1.厂(矿)级安全生产教育培训主要内容x0dx0a安全生产基本知识x0dx0a本单位安全生产规章制度.x0dx0a劳动纪律.x0dx0a作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.x0dx0a有关事故案例等.x0dx0a2.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训主要内容x0dx0a本车间(工段,区,队)安全生产状况和规章制度.x0dx0a作业场所和工作岗位窜的危险因素,防范措施及事故应急措施.x0dx0a事故案例等.x0dx0a3.班组级安全生产教育培训主要内容x0dx0a岗位按操作规程.x0dx0a生产设备,安全装置,劳动防护用品(用距)的性能及正确使用方法.x0dx0a事故案例等.x0dx0a三.企业"三级"安全教育的组织实施x0dx0a 厂(矿)级按教育培训一般由认识部门组织,安全技术管理部门共同实施.车间(工段,区,队)级安全生产教育培训由车间(工段,区,队)负责人x0dx0a会同车间安全管理人员负责组织实施.班组级安全教育由班组长会同安全员,带班师傅组织实施x0dx0a四."三级"安全教育与其他安全教育的关系x0dx0a "三级"安全教育是最基础的安全教育,新员工除要接受"三级"安全教育培训以外,还必须接受经常性的安全教育,复工教育,"四新"教育,特别x0dx0a是要从事特种作业的员工,还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训,取得特种作业人员操作资格证,才能上岗作业."三级"安全教育不能代x0dx0a替其他教育,其他教育也不能代替"三级"安全教育,员工只有通过这些教育培训,才能不断提高自身的安全意识和技能,从而实现安全生产.x0dx0a五.特种作业教育和其他形式教育x0dx0a 1.什么是特种作业人员x0dx0a 特种作业人员是指其作业的场所,操作的设备,操作内容具有较大的危险性,容易发生伤亡事故,或者容易对操作者本人,他人以及周围设施的x0dx0a按造成重大危害的作业人员.由于特种作业人员在生产作业过程中承担的风险较大,一旦发生事故,便会带来较大的损失.因此,对特种作业人员必x0dx0a须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练,并经严格的考试,考试合格后方可上岗作业.x0dx0a 2.特种作业及人员的范围x0dx0a 电工作业.含发电,送电,变电,配电工,电气设备的安装,运行,检修(维修),试验工,矿山井下电钳工.x0dx0a 金属焊接,切割作业.含焊接工,切割工.x0dx0a 起重机械(含电梯)作业.含起重机械(含电梯)司机,司索工,信号指挥工,安装与维修工.x0dx0a 企业内机动车辆驾驶.含在企业内及码头,货场等生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆的驾驶人员.x0dx0a 登高架设作业.含2米以上登高架设,拆除,维修工,高层建构物表面清洁工.x0dx0a 锅炉作业(含水质化验).含承压锅炉的操作工,锅炉水质化验工.x0dx0a 压力容器作业.含压力容器罐装工,检验工,运输押运工,大型空气压缩机操作工.x0dx0a 制冷作业.含制冷设备安装工,操作工,维修工.x0dx0a 爆破作业.含地面工程爆破,井下爆破工.x0dx0a 矿山通风作业.含主风扇机操作工,瓦斯抽放工,通风安全检测工,测风测尘工.x0dx0a 矿山排水作业.含矿井主排水泵工,尾矿坝作业工.x0dx0a 矿山安全检查作业.含安全检查工,瓦斯检验工,电器设备防爆检查工.x0dx0a 矿山提升运输作业.含主提升机操作工,(上,下山)绞车操作工,固定胶带输送机操作工,信号工,拥罐工.x0dx0a 采掘(剥)作业.含采煤机司机,掘进机司机,耙岩机司机,凿岩机司机.x0dx0a 矿山救护作业.x0dx0a 危险物品作业.含危险化学品,民用爆炸品，放射性物品的操作工,运输押运工,储存保管员.x0dx0a 经国家局批准的其他的作业.x0dx0a 3.从事特种作业人员必须具备的基本条件x0dx0a 年龄满18周岁.x0dx0a 身体健康,无防碍从事相应工种作业的疾病和胜利缺陷.x0dx0a 初中(含初中)以上文化程度,具备相应工种的安全技术知识,参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格.x0dx0a 符合相应工种作业特点需要的其他条件.x0dx0a 4.特种作业人员安全教育培训的内容.x0dx0a安全技术理论.包括安全基础知识和安全技术理论知识.x0dx0a实际操作.包括安全基础知识和安全技术理论知识.x0dx0a实际操作.包括实际操作要领及实际操作技能.x0dx0a5.特种作业人员复审培训内容x0dx0a典型事故案例分析.x0dx0a有关法律,法规,标准,规范.x0dx0a有关本工种的新技术,新工艺,新材料.x0dx0a对上次取证后个人安全生产情况的经验教训进行回顾总结.x0dx0a6.经常性安全教育培训主要内容.x0dx0a安全生产新知识,新技术x0dx0a安全生产法律法规.x0dx0a作业场所和工作岗位存在的危险因素,防范措施及事故应急措施.x0dx0a事故案例等.x0dx0a7."四新"安全教育培训主要内容x0dx0a 按照事实的新工艺,新技术或使用新设备,新材料,对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训.x0dx0ax0dx0a新员工安全教育如何搞好——安全教育的内容（3）x0dx0a1“三级”安全教育 x0dx0a 新员工入厂首先进行“三级”教育，包括入厂教育、车间教育和班组教育。要求“三级”安全教育时间不得少于40学时，并经考试合格方可上岗。入厂教育是对新员工在分配到车间或工作岗位之前，由安全部门进行对本企业安全生产形势，安全文件，规章制度，企业内特殊危险地点，一般的安全技术知识和伤亡事故发生的主要原因，事故教训的教育，从正反两个方面来讲解安全生产的重要性，使新员工受到安全生产的初步教育。车间教育是新员工从厂部分配到车间后，由车间进行的安全教育，主要是遵守车间的劳动纪律和应该重视的安全问题，车间内危险地区，有毒有害作业的情况和安全事项，本车间安全生产情况，以及安全生产的好坏典型事例。岗位教育是新员工到固定工作岗位后，开始工作之前的安全教育。内容包括：本班组的生产性质、任务，将要从事的生产岗位的安全操作规程和岗位安全职责，新员工从事岗位操作必要的安全知识和安全技能，各种机具设备及安全防护设备的性能、作用，个人防护用品使用的管理，预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施、预案，事故案例教训等。 x0dx0a 2 安全责任教育 x0dx0a “安全生产、人人有责”，这是搞好安全生产工作的一项重要原则。为了做好安全工作，预防工伤事故的发生，对新员工要进行各种规章制度、工艺规程、安全操作规程和岗位安全职责等教育。结合相关的事例使新员工认识到这些规程、制度和纪律，都是保证安全生产所不可缺少的。为此，《安全生产法》规定了各级安全生产者的职责，要教育新员工自觉遵守安全规章制度，不违章作业，并且要随时制止他人违章作业；要积极参加安全生产的各种活动，主动提出改进的意见；爱护和正确使用机器设备、工具及个人防护用品。遵章守纪，维持工厂生产的安全秩序是每个职工应尽的义务，只要每位职工都从思想上高度重视安全生产，遵章守纪，事故是可以避免的。 x0dx0a 3 安全意识教育 x0dx0a 安全是无价宝，这是从无数次血的教训中得出的人生真谛。“安全生产就是效益、就是稳定、就是健康、就是幸福、就是形象、就是发展”。 x0dx0a 从安全生产管理的角度来说，安全是一个涉及到社会、家庭、个人安危的极为严肃的问题，搞好安全生产从大处讲，是确保企业的生产长周期稳定运行，创造良好经济效益的前提；从小处讲，就是保障每个家庭、每个成员的健康幸福生活。安全贯穿于每个人的日常工作和生活之中，无论是在工作岗位上还是在下班后，一旦发生事故，受到伤害最大的是我们自己，因此要时刻保持安全警觉。教育新职工要从思想意识上转变观念，由“要我安全”转向“我要安全”、“安会安全”。 x0dx0a 4安全法律、法规教育 x0dx0a 组织新员工学习《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》等。通过安全生产法律、法规的学习，使他们知道自己在安全生产过程中法律所赋予的权利和义务以及因违章而发生事故所必须承担的法律责任，懂得任何“违章指挥”、“违章作业”、“违反劳动纪律”、“强令冒险作业”等行为都是违法行为，从而提高他们在作业过程中的法律意识，充分认识到“安全”生产的重要性和必要性。 x0dx0a 总之，做好新员工的各种安全教育培训，提高他们安全意识、增强他们的安全责任，是避免和减少各类事故的前提和基础；同时也是保证企业安全生产，降低事故频率，实现安全生产目标的重要措施。任何生产经营单位，在任何时候，对新员工的安全教育都必须抓紧、抓好，这不仅是企业“安全”的需要，“效益”的需要，更是企业“生存发展”的需要。 x0dx0a x0dx0a新进人员三级安全教育卡x0dx0a******公司 新进人员三级安全教育卡 x0dx0ax0dx0a代号 x0dx0ax0dx0a编号 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a姓 名 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a性别 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a年龄 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a录用形式 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a体检结果 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a从何处来 x0dx0ax0dx0a 省 县（市） 乡（街） x0dx0ax0dx0a公司级教育（一级） x0dx0ax0dx0a 教育内容：国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、制度、标准；本企业安全工作特点；工程项目安全状况；安全防护知识；典型事故案例等。 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a年 月 日 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a考试成绩 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a阅卷人 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a安全负责人 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a工程公司级教育 （二级） x0dx0ax0dx0a 教育内容：本工程公司施工特点及状况；工种专业安全技术要求；专业工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求和环境卫生、文明施工要求。 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a年 月 日 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a考试成绩 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a主考人 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a安全负责人 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a班组级教育（三级） x0dx0ax0dx0a 教育内容：本班组、工种安全施工特点、状况；施工范围所使用工、机具的性能和操作要领；作业环境、危险源的控制措施及个人防护要求、文明施工要求。 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a年 月 日 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a掌握情况 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a安 全 员 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a个人态度 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a年 月 日 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a准上岗人意见 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a批 准 人 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a备 注 x0dx0ax0dx0a x0dx0ax0dx0a注：调换工种或因故离岗六个月后上班时亦用此表考核。x0dx0ax0dx0a公司级三级安全生产现场教育记录x0dx0a主 讲 人： 教育地点： x0dx0ax0dx0a参加人员： 工程负责人（签字）： x0dx0ax0dx0a教育内容： x0dx0ax0dx0a一、提纲： x0dx0ax0dx0a1、企业概况，本行业生产特点，及安全生产的意义； x0dx0ax0dx0a2、党的安全生产方针，企业安全生产、劳动保护方面规章制度； x0dx0ax0dx0a3、企业内外典型事故教训； x0dx0ax0dx0a4、事故急救防护知识。 x0dx0ax0dx0a二、演讲稿： x0dx0ax0dx0a各位工友、各位同事，大家好！ x0dx0ax0dx0a我叫 ，是公司专职安全员，很高兴和大家认识，今天我受公司领导的委托，给大家进行一次公司级安全生产教育。 x0dx0ax0dx0a我们公司：(略) x0dx0ax0dx0a 大家都知道，我们从事的是建筑安装，国家把易燃易爆生产企业、采矿业、建筑安装等列为三大高危险行业。这是由建筑施工特点所决定的。建筑施工生产特点就是： x0dx0ax0dx0a1、高处作业多、立体交叉作业多、作业面变化多、地下作业多、受气候影响多、临时人员多； x0dx0ax0dx0a2. 劳动强度大、作业条件差、施工人员素质低、安全防护意识差、操作不规范、违章操作多。 x0dx0ax0dx0a 正是由于上述特点，施工现场处处有危险，处处有不安全因素，你不注意安全，你不重视安全，只要有一次不小心，就会造成很严重的后果。我这儿有个数据：2004年全国共发生建筑施工事故1086起、死亡1264人。其中，一次死亡3人以上重大事故42起、死亡175人；一次死亡5人以上重大事故11起、死亡73人，一次死亡10人以上重大事故1起、死亡21人。 血的教训提醒我们，出外打工，一踏进施工现场，就 x0dx0ax0dx0a 要格外小心，时时刻刻提醒自己，要把安全生产放在第一位，否则后果是不堪设想的。 x0dx0ax0dx0a 国家先后制定了《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等一系列法律、法规，今后，谁不重视安全生产，那他就是违法。公司对安全生产非常重视，先后制定了一整套有关安全生产责任制、安全生产规定、安全生产管理制度、安全生产教育制度。今天又委派我来给大家进行一次公司级安全生产教育。国家重视，公司重视，领导重视，作为我们打工者应该怎么办？这就是接下来我要给大家讲的《职工安全生产职责》的主要内容，这些，都是我们每个职工应该做到也是必须做到的内容。 x0dx0ax0dx0a1.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律，不违章作业，并随时制止他人违章作业； x0dx0ax0dx0a2.遵守有关设备维修保养制度的规定； x0dx0ax0dx0a3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品； x0dx0ax0dx0a4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议； x0dx0ax0dx0a5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组长或有关部门汇报； x0dx0ax0dx0a6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作； x0dx0ax0dx0a7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程； x0dx0ax0dx0a8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识； x0dx0ax0dx0a9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。 x0dx0ax0dx0a 各位工友、各位同事，我们从全国各地不远万里，千辛万苦来到建筑工地打工，出门在外容易吗？为了什么？还不是为了养家糊口，为了使家人和自己能过上好一点的生活。家里人最希望什么？最盼望什么？还不是最希望在座的各位能健健康康，平平安安。还不是最盼望你们到年底能把挣的钱带回家。所以，不要认为我们的安全员管理太严，违章处罚太重，这些都是替我们着想，为我们好。我们每一个人都要树立安全第一、预防为主的观点，要人人讲安全，人人重视安全。遵章守纪光荣，违章作业可耻。只有这样，才能实现我们打工的目的。 x0dx0ax0dx0a 最后，我代表公司祝在座的各位工友、同事好人一生平安，健健康康每一天。高高兴兴上班来，平平安安回家去。祝大家心想事成，万事如意！x0dx0ax0dx0a安全教育应坚持四要x0dx0a 近日，笔者对几位多年从事安全工作的老安全员进行了走访，总结出安全教育应坚持"四要"。x0dx0a一要扎实。要使安全工作扎实开展，必须符合实际，联系实际，教育内容要实实在在，切忌空话连篇，言之无物，以达到入耳、入脑、入心的目的和事半功倍的效果。x0dx0a二要全面。即实行全过程、全方位、全员安全教育。所谓全过程，就是从生产活动开始到结束，都要严格进行安全教育和引导，并坚持不懈。所谓全方位，就是对生产的每道工序，每个环节上的职工都要进行安全教育，包括零散岗位上的职工。所谓全员，就是每个职工都要受到经常性的安全教育。x0dx0a三要多样。即采取多种途径，多种渠道进行教育，避免单一性。可采取家庭、学校、单位"三管齐下"的方式，传授安全知识，讲授安全技能，以提高职工的业务保安能力。单位教育要增强知识性、趣味性、实用性，可采取现身说法，召开反思会、揭短会及安全知识竞赛、联保单位安全联谊会、报告会等形式，以吸引职工，暗示职工，感染职工，形成"我要安全"的良好氛围。x0dx0a四要效能。在安全教育中，要充分发挥领导干部表率、典型示范、经济杠杆的作用。首先，领导干部要以身作则，率先垂范。其次，要发挥先进安全典型的导向作用。要善于总结安全生产上的先进经验，使职工学有榜样，赶有方向，超有目标。再次，要发挥经济杠杆的作用，在安全管理中实行奖惩制度，做到奖能激励，惩则警戒。x0dx0ax0dx0a安全员应具备的七大素质x0dx0a 良好的身体素质 x0dx0a 安全工作是一项既要腿勤又要脑勤的管理工作。无论晴空万里，还是风云雷电；无论是寒风凛冽、还是烈日炎炎；无论是正常上班，还是放假休息；无论是厂内，还是在野外。只要有人上班，安全员就得工作。检查事故隐患，处理违章现象。没有良好的身体就无法干好安全工作。 x0dx0a 丰富的安全知识 x0dx0a 当前，很多企业的安全员都是“半路出家”，大都没做过安全工作，因此必须不断地学习，丰富自身的安全知识，提高安全技能，增强安全意识。一个合格的安全员应具备如下知识： x0dx0a 1．国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关安全生产的规章、规程、规范和标准知识； x0dx0a 2．安全生产管理知识、安全生产技术知识、劳动卫生知识和安全文化知识，具有有关专业安全生产管理专业知识，了解本企业生产或施工专业知识； x0dx0a 3．劳动保护，工伤保险的法律、法规、政策知识； x0dx0a 4．掌握伤亡事故和职业病统计，报告及调查处理方法； x0dx0a 5．事故现场勘验技术，以及应急处理措施； x0dx0a 6．重大危险源管理与应急救援预案编制方法； x0dx0a 7．学习先进的安全生产管理经验； x0dx0a 8．心理学，人际关系学，行为科学等知识。 x0dx0a 敬业精神 x0dx0a 安全工作是一项非常具有挑战性的工作，要与不同性格、不同知识水平、不同素质的人交往，要产生众多不可避免的矛盾，尤其是现阶段安全工作仍然受传统方式的影响，安全工作更是困难重重。选择安全员首先要了解他对安全工作的认识，是否愿意面对困难，是否有信心有激情解决困难，也就是是否热爱安全工作。高尔基有句名言“工作快乐，人生便是天堂，工作痛苦，人生便是地狱”。一个人如果不喜欢自己的工作，无论他能力有多大都不会有好的效果。因此，作为一个安全员首先应热爱安全工作，“爱”会使人聪明，“爱”是动力，“爱”使人心有灵犀一点通。有“爱”这个原动力，才会体会到安全管理工作的意义重大，责任重大，才会体会到自己工作价值，才能全身心地投入安全工作中去。x0dx0a 职业道德素质 x0dx0a 一个安全员要具有良好的思想道德素质，即，德高望重才能树立自己的“威信”，让人信服。孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”只要自己做

『陆』 安全基础知识培训内容

安全生产知识培训内容——我国安全生产法律基本体系

1、我国安全生产方针：安全第一，预防为主，综合治理的原则。我50多年来制定的颁布的安全生产、劳动保护的法律、法规有280项。

①在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品;

『柒』 安全生产培训内容有哪些

安全生产培训内容有安全生产基本知识、本单位安全生产规章制度、劳动纪律、作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施有关事故案例等。

安全生产培训内容有哪些

安全培训是指以提高安全监管监察人员、生产经营单位从业人员和从事安全生产工作的相关人员的安全素质为目的的教育培训活动。

安全培训安全生产管理工作中一项十分重要的内容，它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。

安全生产是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施。

『捌』 员工安全知识培训内容是什么

员工安全知识培训内容是如下：

1、学习国家和政府的有关安全生产法律法规。

2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全生产知识。

3、讨论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训。

4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，异常情况的紧急处理及应急预案的演练。

5、开展岗位技术练兵、比武活动。

6、开展查隐患、反习惯性违章活动。

7、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录像。

8、熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范控制措施。

9、其他安全活动。

『玖』 安全生产培训计划及培训内容是什么

安全生产培训计划及培训内容范文如下。

一、基本思路。

1、加强一岗双责、岗岗有责的安全意识教育培训，对公司各级管理人员及各岗位员工进行全员培训，提高全员参与的积极性。

2、将安全生产教育培训贯穿于生产的全过程中，确保培训的长期性，并结合安全生产月、消防日等开展特色主题培训活动。

3、开展多种渠道、多种形式的安全生产教育培训，要因地制宜因人而宜、灵活多用，尽量采用大家感兴趣、易于接受的方式。

二、培训目标。

通过安全生产教育培训，增加全员安全生产素质和安全管理水平，提高作业人员的安全技能，熟悉安全操作规程，提高安全行为的自觉性，从而实现我公司安全生产教育培训工作规范化、制度化、科学化管理，有效地促进我公司的安全生产事业的发展，为确保安全生产打下良好的理论基础。

三、指导思想。

加强安全第一、预防为主的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正态度，提高他们对安全生产的重要性认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极

贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到三不伤害：不伤害自己、不伤害别人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好帯头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。

将安全生产教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到全员、全面、全过程的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。

杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进公司的员工，应严格按要求进行厂级安全教育（公司级、车间组、班组级安全教育）并经考核合格后方可进入工作岗位，考核情况要记录在案。

四、培训人员及培训标准。

公司主要负责人、分管负责人、安全管理人员，持证上岗率为100％。新进员工参加公司级安全培训，转岗换岗员工，培训合格率为100％。特种作业人员，特种设备操作人员，持证上岗率为100％员工每年安全再培训率为100％一次培训合格率大于等于98％。

五、安全教育的形式。

会议形式：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。张挂形式：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等音像制品形式：安全教育光碟、安全讲座录像等。现场观摩演示形式：安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。

六、培训内容

1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》。

2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。

『拾』 安全生产法培训内容是什么

你知道在对安全生产进行培训的时候，培训内容是什么吗?下面就让我来为大家介绍一下吧，希望大家喜欢。
《安全生产法》的基本知识
1、《安全生产法》的经济背景

1)世界经济可持续发展与《安全生产法》的关系 现在大家都在提建立现代企业制度，那么什么才是现代的呢?我们说，适应现代经济发展规律，适应可持续发展市场经济管理的，就是现代的。 一切管理都源自于经济管理。

计划经济的一个先天缺陷就是没有竞争，也就没有了发展的动力。大家都知道伯乐相马的故事，希望拥有伯乐的本事，其实办法很简单，根本没有必要自作聪明地去挑选千里马，可以用竞争的办法来解决。把一堆马放到一起来比赛，那些是千里马一眼就看出来了。 而通过竞争来发展，则需要保证竞争的公平性，这就需要制定规则。

三大规则： 质量规则：参与竞争的国家、企业，其产品质量必须过关。ISO国际标准化组织制定了一个质量管理的标准，以规范各个企业以保证质量的方式参与竞争，这就是ISO9000标准。 环境规则：发展的同时要保护环境，以保证可持续发展。ISO国际标准化组织制定了一个环境管理的标准，这就是ISO14000标准。 安全与健康规则：ISO国际标准化组织制定的安全与健康管理标准为OHSAS18000。 《安全生产法》的目的就是为了给安全管理以法律上的支持。

2)游戏规则本身的要求 “安全第一，预防为主。” 这个口号提了很多年了，但怎么样才叫做满足了“安全第一”的目标呢?不解决这个问题，口号就变成了空话。《安全生产法》给出了答案。 光知道目标还不行，还要解决方法的问题。本部《安全生产法》也给出了答案。 有了目标，又有了达到这一目标的方法，才可以谈得上执法。

3)我国经济体系发展的要求 竞争的第一个条件是自由，要放开才能自由。越自由就越需要法律的保护。越自由，发展空间也就越大，立法也就越多。 这些年来，政府的体系发生了很大的变化，正逐步地由权力型政府向服务型政府转变。

2、立法原则

1)效能原则

法律是对待某一个具体的事物、群体价值观规范的行为准则。 一部法律要求大家遵守，首先要法律正确。 效能原则就是指这样做效果最好，所花费的资源最少。法律的根本目的，就是希望这方面的管理能最优化。《安全生产法》就是安全管理的最优化管理方法。经济不搞清楚，不但安全管不好，其它工作也做不好。管理就是决策。 目标决策就是对事物的价值判断。比如一个人，来到一个路口，面临两条路可以选

全面、及时、专业、权威安全生产行业资讯，尽在中国安全生产商务网择，必须作一个取舍，只能选择其中的一条走，这时候就要做目标决策，判断哪一条路的更有价值，成本低。 组织决策指决定投入多少资源使其满足要求。 《安全生产法》规定，目标决策正确(比如严禁发生死亡和重伤事故，轻伤频率控制在千分之二十以下)，但投入不够，资源不足，要负法律责任。2)责任原则 决策解决了，就要明确责任。以便违法时能追究责任。这一条非常重要。 目标决策责任。谁决策谁承担责任。 组织决策责任。企业在生产时，有关规范、制度必须齐全、完善。资源保障必须有规范的文件加以保证。 3)法律规范与违法。

三条规范： a、依法自由。在保障安全的前提下可以自由生产。 b、必须依法行为。必须保证安全生产。 c、禁止违法行为。不安全不得生产。对于政府部门来说，对于一些存在安全隐患的企业，该查封的不查封，要追究政府责任。 两条违法： a、作为违法。做了不许做的事情，属违法行为。比如与员工签定生死合同。 b、不作为违法。该做的事情不做，属违法行为。这是本次讲课中反复强调的一个地方。比如一名工长，看见一名工人违反安全操作规程生产，不进行制止，而是以为这是安全员的事情，这是错误的，属于不作为违法。 4)法律责任 a、民事责任。工商保险不足以保证员工的生活，员工有权要求企业赔偿。《安全生产法》归根到底是一部人权法案。违反合同法的民事责任以事先约定的债务为前提。侵权责任，对于危险源，要加上明显的安全标志、说明，否则视为侵权(知情权)。 b、行政责任。不以后果判断是非，以是否违规判断是非。 c、刑事责任。
《安全生产法》要点
第一章 总则 共15条，是这部法律的模型，是概括的、总体的说明。分为两个大的部分，总体说明的总体要求。

总体说明有四个内容：

1、立法的目的：保障安全，促进发展。任何一部法律的颁布，都是为了促进发展，而不是为了处罚。

2、立法所确定的安全管理方针：安全第一，预防为主。第一，安全优先准则。安全和生产有矛盾的时候，安全优先，不做做到安全第一，有权处罚，停业整顿。第二，不安全，禁止生产。那么怎样做才称为做到了安全第一呢?第二章的第16条给出了规定，“应当具备本法、行政法规和国家标准规定的安全生产条件，不具备安全生产条件的，不得从事生产经营活动。”

3、适用范围：适用于生产经营单位(指有工商执照的)及其从业人员，政府和政府有关部门，中介机构。2002年11月1日以前发生的事本法无效，不追溯过去，这是本法和别的法律不同的地方。

4、所执行的政策：第一，严格控制。第二，加强教育。这是和一些国外的法规显著不

同地方，这是因为我们国家过去长期是一个行政指令国家。本法许多地方充满了加强教育的条文，如第83条，违规后，首先是责令限期改正，逾期未改正的，才是责令停业整顿、罚款，最后才到追究刑事责任。再如第93条，不具备安全生产条件的，先停产整顿，整顿后仍不具备安全生产条件的，才予以关闭。第三，提倡科研，加强科学研究。第四，表彰先进。第五，对于违法行为，严厉追究责任。(但实际上，本法的处罚仍然很轻，违法生产的机会成本很低，估计本法的推广执行并不会改变目前我国安全事故不断的现状。)

有六个总体要求

1、对生产经营单位的要求：第17条给企业的负责人制定了专门的要求。“安全是个老大难，老大抓了就不难。”

2、对从业人员的要求：第一，享有安全生产的权力。第二，承担责任。

3、对政府和政府有关部门的要求：第一，严格执法。不严格要承担责任。第二，严格律已，秉公执法。

4、对中介组织的要求：要保证所提供服务的质量。

5、群众监督：这和发扬民主不是一回事，有举报，必须立案进行调查并有处置措施。

6、国家监察。

第二章 生产经营单位的安全生产保障

阅读法律，有三个角度，普通人的角度、律师的角度、法官的角度。 从普通人的角度来说，要明确三个内容：第一，一个条文的法律主体是谁。第二，要明确法律的要求是什么，法律规范是什么。(依法自由、依法行为、禁止违法。)第三，法律的责任是什么。

本章是本法的重点，主要有十个内容。

1、第16条提出了安全第一的条件，做到了，就算为达到了安全第一的要求。

2、第18条、39条，规定了组织决策的要求。要求投入充足的资金。

3、第19条规定了建筑施工为高风险单位，必须配专职安全管理机构提供安全服务，任务可以分配，责任不能分担。第38条明确了安全管理人员的责任，检查及处理情况应当记录在案，处理不了的可以往上推。这里讲了一个很大的原则问题。

4、第17条、20条，强调领导素质和职责。 建立安全生产责任制，要求横向到边，纵向到底。组织决策有两项内容。第一，制定规范。第二，投入资源。 应急救援，我国目前几乎没有准备，而国外这方面的工作占安全费用的三分之一。 应急可分为两项。第一，事故临界应急，及时处理可有效降低严重性。第二，事故发生过程的应急。 事故发生分为四个步骤，两个管理阶段。第一步，存在安全隐患。第二步，出现危险前兆。这两个步骤对应着预防管理阶段。第三步，事故临界。第四步，事故过程。这两个步骤对应着应急管理阶段。

5、第21条、23条、28条、36条、37条、43条，强调对从业人员的安全教育和培训。这一项内容非常重要。安全教育和培训的内容主要有三项。第一，保证从业人员具备必要的安全知识。第二，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程。第三，掌握本岗位的安全操作技能。这里的“熟悉”，指能背下来，能记住，不是对着工人读一遍操作规程就完事了。因为不可能要求工人拿着书本或操作规程作业。管理人员如不能使工人做到以上三项，则算不作为违法。操作过程中，管理人员看见工人违章作业不管(比如认为这是安全员的事，和自己无关)，就算承认、默许，也算不作为违法(该做的事情不做，属违法行为)。应向从业人员如实告知工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施。否则算不作为违法。最近的一项调查表明这方面的状况非常严重。比如某外企生产的运动鞋，使用的胶水含苯，有毒，这种胶水在当地已被禁用，厂家为了获利，就把厂子搬到了中国，同时向工人隐瞒了这一情况，而且还和工人只签三个月的合同(因为超过三个月，易得败血症)。设置安全警示标志也属于向从业人员和非从业人员如实告知存在的危险因素。否则将被视为侵权(知情权)，要负侵权责任。

6、第24条、25条、26条、27条，是对有关设施的要求。比过去的“三同时”增加了资金投入的要求。

7、第22条、29条、30条、31条，是对设备的要求。强调定期检测。

8、第32条、33条、34条、35条，对危险品(源)的处置、监管。

9、第40条、41条，对经营活动的要求。讲课时强调了任务可以分配，责任不能减免。

10第42条，对事故处理的要求。

第三章 从业人员的权利和义务权利

1、合同权。劳动合同至少要包括两项内容。第一，安全与健康。第二，保险。

2、知情权。包括三项内容。第一，所在岗位都存在那些危险因素。第二，对于这些危险因素，应采取那些防范措施。第三，事故应急措施。

3、培训权。包括三项内容。第一，保证从业人员具备必要的安全知识。第二，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程。第三，掌握本岗位的安全操作技能。

4、取得合格劳动保护用品的权利。

5、建议权。这里的建议不是发扬民主，这是法律赋与的权利，对于这些建议，不管是什么情况，有关方面必须立案，并有处理措施。

6、批评权。同上。对于这一类的批评，不得报复。

7、拒绝危险权。有权拒绝进入危险区作业，企业不得报复。

8、紧急避险权。这里不提倡“一不怕死，二不怕苦。”

9、工商索赔权。

10、工会监督权。

义务：

1、遵章守纪，服从管理。

2、认真接受教育培训。

3、正确使用劳动用品。

4、发现隐患险情，必须尽快报告。

第四章 安全生产的监督管理有三个内容。

1、对地方政府的的规定。2001年颁布302号文件有详细规定。

2、对国务院安全生产监督管理局的规定。

3、举报制度。

第五章 生产安全事故的应急救援与调查处理

1、应急本法规定了县级以上各级人民政府的职责。建筑施工属高风险企业，应当建立应急救援组织。

2、三项行动第一，保护现场。第二，及时上报。重大事故要报国务院，第三，立即组织抢救。

3、追究责任第一，事故调查。第二，追究责任。非责任事故不追究责任，如天灾、人为破坏(如投毒等)、不可预见事故，不可预见事故主要存在于科研部门(如做试验时发生了不可预见的爆炸)，一般的企业通常不存在不可预见事故。

第六章 法律责任受到处罚有三个条件。第一，法律主体有过错，违反了法律规范。第二，违法行为已实施。第三，有后果，后果越严重，处罚也越严重。处罚的目的有三个。第一，预防为主。第二，引以为戒。第三，铲除后患。要引起重视的是，企业要主动去收集相关文件、法规，不能以没有接到通知为借口而不遵守有关的规定。

第七章 附则本章定义了危险物品和重大危险源的概念。按本法规定，对于这一类物品，要建立专门的安全管理制度，有关的安全措施、应急措施要报地方人民政府负责安全生产监督部门和有关部门备案。还没有做这些工作的，要及时做了。危险物品和重大危险源的判断。

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