什么是人职培训机构

A. 什么是培训机构

培训机构的形式
技能教育培训
技能教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部们的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。
商业培训
区别于以上两种教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，所以商业培训是以盈利为目的的商业机构，而且培训课程是公司的商品，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部们的上岗认证教育培训。
不同培训机构的比较
培训公司与培训中心 培训中心是一个单一方向的培训机构，例如电脑培训中心就是培训电脑的，不可以超出经营的范围，驾驶的培训中心也是只可以学车，不可以提供其他的培训项目，而培训公司则可以根据其营业执照的许可范围例如管理人员培训，可向管理人员提供必要的培训，所以不同点是培训中心是单一经营项目，而培训公司是只对提供对象有划分并不对培训项目有限制。 培训公司与培训学校 培训学校更多是以专业技能和学历并重的教育，所以一个培训学校的好坏看毕业出来的学生在社会上企业的认可度，也就是指社会对他们提供的学历认可度，这种认可度主要表现为毕业生的就业比例和工资水平，而培训公司是以提升企业公司管理层能力，或者是为了某个领域进行专业的讲解，达到对企业发展和员工能力提升的目的！相对而言，培训公司提供的是更高层次的思维教育，培训学校则是技能教育！ 培训学校与培训中心 这两者之间的差别非常明显,培训学校是以提升个人工作技能和学历教育并重的教育，而培训中心则以考试通过或者达标为目的,讲的是一种职业资格的认证！一个注重的是工作技能和学历，一个注重的是职业认证。

B. 职业教育培训机构是什么意思

职业教育培抄训机构培训范围很广泛，包括计算机、汽车驾驶、家政服务、会计、导游、烹饪等等，一般来说职业教育培训机构有专门的设置标准和程序。正常情况下培训机构一般只发培训结业证书或组织学员参加职业资格考试，不发学历证书。

C. 职业培训机构主要是指什么它的培训对象有哪些

各类以开发劳动者职业技能，提高劳动者素质，增强劳动者就业能力和工作能力为目的和培训机构统称为职业培训机构。主要包括社会组织和个人单独或联合举办的就业训练中心、职工培训中心、职业（技术）培训中心等；同时包括境外组织和个人、外商投资企业（机构）独立或同境内具有法人资格的社会组织联合举办的培训实体。其他学校或者教育机构按照国家有关规定，可以根据办学能力，开展面向社会的、多种形式的职业培训。职业培训机构应根据市场需求，承担各类职业培训任务，为社会培训具有职业技能的劳动者。它的培训对象包括：（1）初次求职人员、失业人员、在职人员、转岗转业人员、出国劳务人员、境外就业人员、个体劳动者；（2）农村向非农产业转移的人员、农村向城镇流动就业的劳动者和农业劳动者；（3）需要提供专门职业技能培训的妇女、残疾人、少数民族人员和现役军人及退出现役人员；（4）其他需要学习和提高职业技能的劳动者。

D. 什么是培训机构。

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。2018年9月，武汉市教育局,公布2018年上半年校外培训机构“白名单”“黑名单”。[1][2]
中文名
培训机构
目的
学历教育
性质
商业培训
区别
教育形式
培训形式
2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。[2]
他强调，减负关键要砍断教师和培训机构在教学方面的联系纽带，“培训机构可以搞各种培训，但是不能搞超前教学、超纲教学”，还要割断各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系，不能将其作为招生的凭据。此外，要通过综合治理，建立起健康的教育秩序，构造风清气正的教育生态。[2]
技能培训
教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

正在接受技能培训的人群
商业培训
区别于以上的教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。
课外辅导培训
课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。
招生
培训市场很大，也很有前景，已经非常细分化，并且在很多地区，计算机培训，英语培训，已经把很多市场做烂，很多传统的招生方法已经不适用。
据国诚招生策划市场人员统计，每年有30%的培训机构新增，也有30%的培训机构倒闭。找到合适有效的推广桥梁,成为培训机构发展壮大的根本，俗称生源。
如何解决生源，最根本的就是创造咨询量。无论是媒体推广，渠道合作等目的都是为了增加曝光率，增加咨询量。用传统的招生手段已经无法满足招生需求
类型
从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析：
（1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心
它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量；
（2）各行业协会组织
国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力；
（3）高校专业院系与培训公司
知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院；
（4）中国高层管理培训机构类型划分
海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放；
（5）职业教育集团
在中国，有很多职业教育集团，也就是职业培训机构，他们一般都是办学时间长，拥有自身的一套教材以及教学理念，这其中又分中外合资以及本土企业，中外合资的一般都是引进国外成熟的教育培训理念，比如源自北美加拿大的达内科技，在美国纽约上市的安博集团，而在国内的本土企业中，最著名的就是北大青鸟，新东方、、第一学国际教育等。这些培训机构一般都办学时间都在5年以上，而且其机构基本遍布全国，拥有雄厚的资源；
（6）国外的培训机构在中国授权办学考证
也就是所谓的“洋证书”，即国外一些著名的培训机构在国内授权办学招生，借助国外的成熟技术和师资资源，体现西为中用的最佳组合，考“洋证书”逐渐也形成了一股热潮，像AACTP、ACCA、CFA、CFP、雅思、托福、托业、BEC 等，种类繁多，且大多都被国内的外资公司高度认可，成为职场人士升职加薪的筹码；
（7）各地一些当地小培训机构
因为如今没有一个标准出台，因此在各地，有很多的小职业培训机构。有的甚至还没有资格证书，就租几间教室就开始招生授课，这个对培训学员没有一点保障；
因此参加职业培训的学员应该认真选择培训机构，一个好的培训机构，将会影响一个人的一生职业生涯。

E. 职业培训机构主要是指什么它的培训对象有哪些

培训技能的机构，想去学门技术的都可以去，传贵兴宏程种类就挺多的

F. 职业培训类型和培训机构有哪些

职业培训包括就业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他版职业培训。职业培训可根据权实际情况分为初级、中级、高级培训。职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。开展职业培训的机构主要有以下类型：（1）就业训练中心。是将城镇失业人员和农村进城务工人员培养成为具有初级技术业务水平的技能劳动者；（2）技工学校。是由国家、社会和企事业单位举办的职业培训机构，通过理论教学和生产实习，培训中、高级技术工人；（3）职业高中、中等专业学校等职业学校教育。是将初中毕业后有就业愿望的人员，培养成为能够从事某种职业技术工作的中等专门人才；（4）职工大学、职业技术学院、技师学院、广播电视大学、普通院校等高等职业技术学院。主要是将中等职业培训合格人员和在职职工培养成为具有大专以上水平的专门人才；（5）社会力量办职业培训机构。主要是按国家职业标准对社会劳动者开展不同等级的职业技能培训；（6）企业职工培训中心。主要承担本企业职工技术业务培训。

G. 职业培训学校主要是做什么的！提几个看看！

定义
职业培训学校一般是指的非学历类教育的学校。
职业培训学校分类
职业培训学校可分为以下几类：
一、职业培训校更具有针对性，而且学时较短，注重某项领域的突破。目前著名的技能培训院校有：普宁市铁山兰职业培训学校，川大科技园职业技能培训学院，四川大学职业技术学院等等。
二、公立的比如说劳动部门成立的职业培训机构。这一类机构类似学历学校的教学和管理。
三、私立的或者是说民营的，经劳动与社会保障局批准成立的职业培训机构，这种学校一般是以培训技能为主。这一类学校的课程和内容会比较接近市场因为是随市场所变动的。
四、现有一般课程为：文秘专业、设计专业、会计专业、电脑维修、电子商务等；此类学校分为两类：扫盲培训和高端培训。扫盲培训一般针对刚毕业的初中生，以基础课程为主，就业方向为一般公司基层人员；高端培训针对在专业上有一定基础的社会人士，是在基础上进行更进一步的理论和实践培训，培训后可以直接进入公司中高层，具有强劲的发展潜力。例如：普宁市铁山兰职业培训学校，川大科技园职业技能学院等等。高端培训在一定程度上也是以后发展的趋势，在这一点上，普宁铁山兰职业培训学校走到了粤东地区所有学校的前头，川大科技园职业技能培训学院走在了西南职业培训类学校的前端。
职业培训学校教学模式
职业培训学校主要采用理论+实践 的教学模式，三分理论，七分实践，突出学生实际动手能力，培养与社会发展接轨的应用性人才。

H. 职业教育培训机构都有哪些种类要办这样的机构需要什么资质

种类：学校教育和培训、职业培训机构的培训、劳动预备制度培训、学徒培训。

办校条件：

一、申办依据 《中华人民共和国民办教育促进法》（中华人民共和国主席令第80 号）、《民 办教育促进法实施条例》(国务院令第399 号)、《关于贯彻落实〈民办教育促进 法〉做好民办职业培训工作的通知》（劳社部发[2004]10 号）以及省劳动保障 厅提出的贯彻意见（苏劳社培[2004]64 号）。

二、申办条件

学校性质：民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分，属于公益性事业。

申报受理部门：举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。 受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人，利用非国家财政性经费，在 本地区范围内面向社会申请实施以职业技能为主的职业资格和职业技能培训的民办职业培训学校。

（一）举办者资格条件

1、以社会组织名义举办民办职业培训学校的，社会组织必须具有独立法人资格， 并拥有与其培训项目相适应的合法财产，其合法财产中的非国有资产份额不得低 于总资产的三分之二。

2、以个人名义举办民办职业培训学校的，举办者、拟任法定代表人应当具有政 治权利和完全民事行为能力。

（二）学校人员配置条件

1、学校董事会：学校应依法设立董事会，董事会由举办者或其代表、校长、教 职工代表等人员组成，学校董事会不少于5 人，且必须有三分之一以上人员具有 5 年以上教育教学经验。

2、法定代表人：民办学校法定代表人由董事长或校长担任。

3、学校管理人员：

（1）校长：学校应配备专职校长，校长应具有大专以上学历，中级以上职称或 三级以上国家职业资格，2 年以上职业教育培训工作经历。

（2）教学管理人员：学校办学规模在500 人以下的应配备2-5 名教学管理人员， 办学规模500 人以上，应与办学规模相匹配，教学管理人员应具有大专以上学 历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2 年以上职业教育培训工作经历、 并具有丰富的教学管理经验。

（3）职业指导人员：应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。

（4）财务管理人员：应具有财会人员资格证书。

(8)什么是人职培训机构扩展阅读：

职业培训机构主要承担并完成技术技能人才的培养任务，向社会输送高素质劳动者。我国职业培训机构主要包括技工学校、就业训练中心、综合培训基地及培训集团、社会力量办学、企业职工培训中心等。

根据我国《职业教育法》的规定，职业培训机构的设立，必须符合下列基本条件：有组织机构和管理制度；有与培训任务相适应的教师和管理人员；有与进行培训相适应的场所、设施、设备；有相应的经费。职业培训机构的设立、变更和终止，应当按照国家有关规定执行。联合举办职业培训机构，举办者应当签订联合办学合同。

职业培训机构应根据劳动力市场需求，承担各类职业培训任务，为社会培养具有职业技能的劳动者。其培训对象主要包括：初次求职人员、下岗职工和失业人员、在职人员、转岗转业人员、出国劳务人员、境外就业人员、个体劳动者；农村向非农产业转移进城务工的人员和农业劳动者；需要提供专门职业培训的妇女、残疾人、少数民族人员和现役军人及军队转业人员；其他需要学习、掌握和提高职业技能的劳动者。

I. 培训机构是什么意思

意思是：以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构。

培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业。

(9)什么是人职培训机构扩展阅读：

培训形式

2018年3月16日，教育部部长陈宝生在十三届全国人大一次会议记者会上表示，要坚定不移从5个方面推进减负，砍断教师和培训机构在教学方面的联系以及各类考试、考评、竞赛成绩和招生的联系。

技能培训

教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

负面报道

新华社郑州2011年月10月10日专电河南省劳动和社会保障厅10日公布了省直民办职业培训机构的审查结果，明确指出河南省有21所职业培训机构不再具备办学资格，其中12家被依法终止办学。

据《郑州晚报》报道，经过综合评定，郑州大学工程技术培训中心、河南豫兴职业技能培训中心等9家培训机构，由于达不到中等职业教育对办学资金和办学规模的要求，其主办方主动申请终止办学。河南一鸣托亚职业技能培训中心、郑州邮区职业技能培训中心等12所职业培训机构被依法终止办学，这12所被终止办学的培训机构中，还包括一些省直厅局和大学名下的技能培训中心。

J. 什么是 职业技术培训机构

职业技能培训机构有公办和民办两种，公办如某某技校、某某中技等，它们是经教育部门批准发办学许可证的，由税务部门登记的，学期比较长一般要二至三年，费用比较高，知识比较系统一些。毕业之后，可以发技校毕业证，也可以办一本中级（职业技能）证，一般会推荐工作。另一种是民办的职业培训学校，分电工、钳工、电氧焊、美容美发、等等具体专业工种（既可以是一个专业工种，也可以是多个专业工种），是经劳动部门批准，由民政部门登记的办学机构。学制比较短，长则3-4个月，短则十几天，只发培训证，如考试考核合格会发给初级（中级）资格证（全国通用）。