贾真培训课程

1. 培训计划方案

时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是我精心整理的培训计划方案5篇，希望能够帮助到大家。

培训计划方案 篇1

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面提升教育质量，不断提高教育管理干部履职能力，加强小学校长队伍建设，根据县局安排，计划开展全县小学校长短期集中培训。本次培训旨在增强管理干部党性修养，提高履职能力，更新教育观念，创新工作思路，主动适应新常态。

一、指导思想

校长短期集中培训的指导思想：增强领导干部党性修养，增强领导干部履职的主动性和积极性，转变作风，谋实事，重落实，全面提升管理水平，全面提高教育质量。

二、培训对象及培训时间

培训对象为全县小学校长，培训时间：20xx年月日至 月 日，共 3 天， 月日在 报到。

三、培训开设课程

培训课程分为：教育信念与责任、教育知识与能力、教育实践与体验三个模块，主要开设课程：领导干部党性修养、校长的责任与担当、校长如何适应新常态、如何做一名合格的校长、优秀校长的成长之路、学校组织与文化建设、校长在教师团队建设中的定位与作用、校长的执行力、校长的创新力、校长核心课程领导力、校长如何抓班子带队伍等。

四、培训形式

培训分理论专题、同伴互助、现场诊断、经验分享、专家指导等形式，通过案例分析、情景体验、任务驱动、跟岗实践等培训方法，增强培训的实效性。

五、考核形式

培训考核采用定期跟踪考核的办法，通过入校调研现场打分和实践任务完成综合考评，对参训校长进行全面考核，考核结果报县局，对于考核不合格的校长，建议县局进行职务调整。

培训计划方案 篇2

一、总则

根据集团公司、国家相关法律法规规定，贯彻国家“安全第一、预防为主、综合治理”和“百年大计，质量第一”的安全质量方针，为满足哈集装箱中心站工程的施工要求，强化参建人员对本工程的认识，提高全员安全意识、质量意识、规范操作、严格管理、提高作业人员技能，确保哈集装箱中心站工程本责任区段施工任务安全优质高效完成，项目部对施工管理及作业层人员进行安全质量环保岗前培训教育考核工作，作业人员严格按“三级教育”制度进行培训考核工作，项目部安质部做好资料整理存档工作。20xx年安全质量环保培训工作安排如下：

二、安全质量教育形式及教育内容

1.经常教育

安全教育培训工作，必须做到经常化、制度化。指导经常性的普及教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次，多渠道和多种方法进行，可以取得良好的效果。

其形式有：每天交班会上说明安全注意事项、安全活动日、安全生产会议、事故现场分析会，宣传画及标语标志、安全文化知识竞赛等。

经常性教育主要内容包括：

①上级的劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示；

②各部门和每个职工的安全责任；

③遵章守纪；

④事故案例及教育和安全技术先进经验、革新成果等。

2.安全活动日

班组应每周安排一次安全活动日，可利用班前和班后进行。其内容是：

①学习党、国家和上级主管部门及企业随时下发的安全生产规定文件和操作规程；

②回顾上周安全生产情况，提出下周安全生产要求；

③分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。表扬好人好事和需吸取的教训。

3.适时安全教育

适时安全教育：根据施工的生产特点进行“五抓紧”的安全教育，即： ①工程突击赶任务，往往不注意安全，要抓紧安全教育；

②工程接近收尾时，容易忽视安全，要抓紧安全教育；

③施工条件好时，容易麻痹，要抓紧安全教育；

④季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧安全教育。

⑤节假日前后，思想不稳定，要抓紧安全教育，使之做到警钟长鸣。

4.纠正违章教育

纠正违章教育。工区对由于违反安全规章制度而导致重大险情或未遂事故的，进行违章纠正教育。教育内容为：违反的规章条文，它的意义及其危害。务使受教育者充分认识自身的过失和吸取教训。对于情节严重的违章事件，除教育责任者本人外，还应通过适当的形式以现身说法，扩大教育面。

三、培训范围

项目部管理人员、技术人员、其他人员、安全质量管理人员、特殊工种和技术工种（包括新入场和转岗人员）以及劳务工。

1.施工现场管理人员、技术人员、其他人员

①教育培训内容：安全质量环保法律法规，铁路工程施工规范、技术指南，安全质量发展新动向和新要求，安全质量意识教育，安全生产新技术，新知识，安全文化，安全生产管理经验，典型案例等；全面质量管理，

如何开展四新“新技术新材料新工艺新”的应用。

②教育培训方法：项目部内部集中培训、现场施工人员班前、班后培训。

③教育培训时间：上岗前、开工前、重点工程施工前、上级部门要求参加的时间。

④培训地点：项目部会议室、施工现场。

⑤教育培训目的：强化安全质量意识，提高铁路工程安全质量管理水平，提高人员素质，搞好安全生产。

2.安全质量管理人员

①教育培训内容：建筑企业安全质量法律、政策，公司各项安全质量管理制度，施工安全质量监督检查标准，安全生产发展新动向，安全质量技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，如何开展四新应用工作。

②教育培训方法：内部强化培训、参加项目部组织的培训。

③教育培训时间：项目部组织的培训根据要求按时参加。

④培训地点：项目部、其他地点。

⑤教育培训目的：强化安全质量意识，提高安全质量管理水平，提高人员素质、提高服务意识、达到安全生产的目的。

3.特殊工种、技术工种

①教育培训内容：各项安全管理制度，安全质量基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，质量作业指导书，技术交底书。

②教育培训方法：内部强化培训，外委培训。

③安全教育培训时间：根据工程进展需求。

④培训地点：项目部会议室、施工现场。

⑤教育培训目的：强化安全生产意识，做到“三不伤害”，杜绝三违行为，提高安全生产操作技能，树立质量第一的思想，达到安全质量全员可控。

4.新工人、劳务工培训

①培训内容：各项安全管理制度，安全质量基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，作业部位潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育，质量作业指导书，技术交底书，个人防险、避灾、自救方法；事故现场紧急疏散和应急处置；安全设施和个人劳动防护用品的使用和维护，职业病防治等。

②教育培训方法：内部强化培训。

③安全教育培训时间：上岗前、工前培训。

④培训地点：工区会议室、施工现场、其它地点。

⑤教育培训目的：强化安全质量意识，做到“三不伤害”，杜绝三违行为，提高安全生产操作技能，规范施工。

⑥经常性培训的形式：每天班前班后会上说明安全注意事项，安全活动月、张贴安全生产招贴画、宣传标语及标志等。

5.对关键岗位人员的培训

①专职安全员培训，由项目部统计人数后上报项目部安质部，填写培训需求计划，报请集团公司、总公司或地方政府主管部门培训考核合格后持证上岗。

②旁站员培训由项目部上报项目部安质部门按公司要求统一组织实施。

四、培训计划安排

培训的计划安排见附表。

五、安全教育档案形成的记录

培训计划方案 篇3

人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”， 在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境， 逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制订20xx年护理工作计划:

一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质

1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进，并作记录。

2.重点加强对护士的.考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。

3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力，工作计划《医院护士护理培训计划》。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈

1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。

2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但如果一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查，发现问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念，提高服务质量

1.护理部继续加强医德医风建设，增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

2.注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生 的意见及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强安全管理的责任，杜绝严重差错及事故的发生。在安全的基础上提高我们的护理质量。 .

4、深化亲情服务，提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

培训计划方案 篇4

一、活动主题：学生会干事培训活动

二、活动目的：

1、随着学生会纳新活动的顺利完成，学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看，干事们对于学生会相关工作并不明确，其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉相关工作，并投入到学生工作中去。

2、提高学生会干事的综合素质，使其能更有效地开展学生会工作，在每次活动中均能提前做好相关准备与部署，明确人员分工，以提高工作效率，保证学生会工作的连续性，更好地服务学院、服务同学。

3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等，培养创新型、复合型和协作型优秀人才，以便学生会健康发展。

4、在活动中增强新老成员的沟通与交流，增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

三、活动时间：12年11月22日—12年12月6日的每周日14：00—17：00

四、活动地点：三教（具体教室待定）

五、主办单位：吉林大学法学院学生会

六、活动安排

（一）第一期培训活动

1、活动时间：xx年11月22日14：00—17：00

2、参加人员：学生会10级全体干事，09级干部可自愿参加。

3、主讲人：高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等

4、主持人：马朕卓秘书长

5、活动内容：召开学生会全体干事大会

（1）邀请学生会指导老师对10级干事进行思想教育培训，阐述干事进入学生会的目的和意义，并指出学生会的宗旨在于服务学生，要发挥学生会“同学之家，师生之桥”的作用，同时，鼓励干事们能树立学生会意识，部门意识，团队意识和责任心意识。

（2）邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度，包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

（3）由09级部分干部，为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程，引起同学共鸣，使之树立正确的人生观、价值观。

（二）第二期培训活动

1、活动时间：xx年11月29日14：00—17：00

2、参加人员：秘书处、发改部、宣传部、外联部、文艺部以及体育部干事须全体参加，其他人员可自愿参加。

3、主讲人：贾真（第1、2部分）、刘健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陈天允（第5部分）

4、活动内容：

（1）讲解学生会工作中的基本礼仪，简单介绍举办活动的会议材料准备及会场布置等知识。

（2）培养干事的组织策划能力。以文艺部、体育部为例，向干事们介绍策划书的基本步骤、关键点和细节，并耐心解答干事们关于写策划书方面的问题。培训结束后，到场干事（除宣传部外）以4人为单位随机组团，共同完成一份策划书，于12月6日前交至负责人处。策划内容从“趣味体育赛”、“阳光体育运动月”、“校迎新晚会”、“圣诞狂欢party”、“主题讲座”（主题自拟）中任选一个活动进行策划。

（3）培养干事的绘画、设计等能力。以宣传部为例，讲解手绘海报构图设计的要点、注意事项，手绘技巧，艺术字相关知识以及制作展板的相关事宜。课后，宣传部干事须每人完成一张手绘海报，于12月13日前交至负责人处。内容从“征文比赛”、“系列讲座”、“圣诞主题游戏”中任选其一。

培训计划方案 篇5

一、指导思想

为了加快教育现代化进程，进一步落实国务院关于《基础教育改革与发展的决定》，不断推进教育创新，根据全国、省、市、县基础教育工作会议精神，以新课程改革理念为核心，更新教师的教育思想、丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识，强化教师的反思意识；坚持学用结合的原则，以信息化带动教师培训工作的现代化，争取师训工作中有新的思路，有新的突破，打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍。

二、工作目标

1、组织好县教学能手评选工作，并推荐优秀教师参加市教坛新星的评选；

2、切实完成课改培训任务；

3、组织全体教师参加教师英语300句”培训；

4、认真开展全镇教师的教育科研培训，边培训边研究，在实践中提高，在实践中出成绩；

5、继续开展好教师现代教育技术培训，加强学校网站的建设和使用，尝试利用校园网络平台带动教师培训工作的现代化；

6、发挥学校在教师培训工作中的核心地位，立足学校校本培训，加大教师继续教育的力度，教师全员培训率达到100%；

7、继续做好师徒挂钩工作，加强对青年教师的培养；

8、继续做好教师学历提高培训工作。

三、主要措施

1、加强教师师德教育。组织教师学习《阜阳市教师十不准》；在全校教师中开展撰写“爱心流动日记”活动，树立“以人格树人格”的管理理念，增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，具体做到：①尊重学生人格，尊重学生受教育的权利，尊重学生民主的权利，尊重学生的隐私权，尊重学生的发展权；②信任学生，相信学生有自我管理的能力，相信学生有自我发展的能力；③了解学生，了解学生的身心状况，了解学生的生活及学习现状，了解学生的阶段性思想倾向。④研究学生，研究学生的个性特征和心理，研究学生的学习状况；⑤帮助学生，帮助学生走向成功，帮助学生走出失败，帮助学生形成健全的人格；⑥关心学生，关心学生的身体和心理健康，切实维护学生的利益；⑦正确评价学生，客观公正地对待学生，用发展的观点评价学生。由年级组长负责，以年级组为单位，采用记流动日记的办法，组织年级组的老师简要记载每天在这七个方面或某一方面感受、收获最大的主要事件，平时由分管校长进行专项督查。

2、继续开展教师教育科研培训。边培训边科研，要求教师申报各级课题，在实践中提高自己的科研水平，在实践中出成绩。

3、抓好阜阳市第四届教坛新星和颍上县教学能手参评教师的培训工作，制定出一个科学合理的“赛前练兵”计划，进行专项强化培训，邀请专家来校指导培训，让教师在训练中得到提高。

4、继续抓好普通话和现代教育技术培训。主要目标是全镇适龄教师普通话、计算机二级的达标率为100%，做好教师的现代教育技术培训，使教师能轻松浏览网页、下载文件等，鼓励班级、教师自己制作班级、人个网站，会利用校园网络办公系统进行办公，促进学校网站建设，使学校工作逐步实现无纸化办公。

5、继续开展新课程培训，努力推进基础教育改革。课程培训是20xx年师训工作的重点，按照“先培训、后上岗，不培训，不上岗”的原则，努力确保新课程改革的顺利进行。组织教师分层次参加通识培训和学科培训。通识培训的重点是转变教育教学行为，学科培训的重点是掌握本门课程的性质、基本理念、课程目标、内容、教学方式和评价。

四、具体安排

9月份：制订教师培训计划

教师业务大练兵，为县教学能手评选和市级教坛新星评选推荐做准备。

10月份：参加市教坛新秀评比

继续组织教师业务练兵，并进行业务培训指导。

11月份：新教师上课、说课

12月份：开展走进新课程读书活动

新老教师座谈会。

1月份：学期小结

2月份：部署学期教师培训工作

3月份：青年教师说课

4月份：青年教师论坛（走进新课程）

5月份：青年教师论坛（走进新课程）

新教师汇报课

6月份：工作总结

2. 牛气学堂怎么样能放心吗

属于电商培训的权威了，他们的理论很多学院都拿来衍生出很多套课程体系。
贾真的56运营技巧和鬼脚七的25电商军规，前期最好都听一下
猫窝论坛有更新牛气的课程

3. 贾真和108将怎么样

好。
1、贾真108将是淘宝运营界一位资深老师的淘宝运营课程。贾真自营天猫店铺，最高做到7层级top3。
2、课程生动有趣，知识丰富，打造轻量型个性化课堂。

4. 圣和医院的西安圣和医院大事记

2010年2月4日、西安圣和医院开通网上挂号，优惠申请系统，患者可以直接登录医院网站进行，挂号，网上挂号，只要提供你在网上留的电话和姓名，直接到医院免费领取健康护照就诊。
2010年3月8日—31日，西安圣和医院举办“健康半边天、和谐新家园”关爱女性健康大普查活动，为古城数千女性朋友送去了健康。
2010年3月25日，西安圣和医院举办消防安全知识培训，医院将继续把消防知识普及作为重点工作，将安排更多人员参加此类培训，增强广大员工的防火意识及自救能力。
2010年4月9日下午4点，西安圣和医院召开了主题为“2010年一季度工作总结暨工作流程中出现的问题及解决方案”中层会议。会议由徐勇锋院长主持，各科室主任及院中层以上领导均出席了会议。在近两个小时的会议中，各科室主任一一分别就一季度工作进行了总结并就工作流程中出现的问题提出了相应整改措施，徐院长也就各科室主任提出的问题作出了积极的回应。
2010年4月12日，北京大学医学部EMBA第50期全体师生莅临西安圣和医院进行参观指导。4月12日上午，在我院领导的陪同下，全体参观了医院妇科、男科、不孕不育科等各诊疗科室及VIP病房，住院部等。
2010年4月13日省科协、西安圣和医院“倡导健康生活。人人健康生活”走进新西北社区，为西北社区的群众送去了，健康书籍，以及价值一千元的免费体检卡。
2010年4月14日7时49分，青海省玉树县发生的7.1级强震，2010年4月19日下午，医院全体领导、医护人员在门诊大楼前进行了“献爱心送温暖赈灾募捐活动”。以捐款捐物的方式为灾区困难群众提供关怀和援助，为灾区生活秩序的重建贡献自己的力量。
2010年5月1日-31日，西安圣和医院举办“五动节日盛宴、一心只为健康”免费健康大普查活动，活动期间，医院五大科室，六十余位专家教授，价值1000元20余项的免费体检项目，为广大市民送去了节日的大礼。
2010年5月5日，西安圣和医院携手北京大学医学部，为西安圣和医院安装卫星接收装置，开通北京大学医学部空中课堂，提高了医院的医疗水平和素质，为西安首创。
2010年5月6日，西安市新城区政协委员莅临西安圣和医院检查指导工作。为医院的医疗技术，服务素质提出了高度的评价。
2010年5月9日，“五月母亲节，西安圣和医院圆您当母亲的梦想”，特举办大型不孕不育会诊活动！300名博士、教授、专家、护士团队。采用美国、日本尖端诊疗设备，国际先进“宫腹腔镜”技术，专业治疗女性输卵管阻塞，子宫发育不良，男性生殖障碍引起的不孕不育症，彻底解决您结婚多年却没有宝宝的痛苦！您喜得贵子，全家幸福。会诊期间挂号费、诊断费、检查费等共计1000元费用全免，每天限前60名。
2010年5月10日，西安圣和医院冯一服胃肠病诊疗中心，在专家组冯一服教授的带领下，开展“胃肠疾病免费健康大普查活动，5月10-31日，每天预约前20名可享受，胃、肠镜免费检查，治疗费，药费优惠百分之十。
2010年5月12日，是世界第98个国际护士节，西安圣和医院组织召开“庆祝国际护士节”文艺表演庆祝活动。2010年国际护士节的主题是：“优质护理，服务社区”。
2010年6月1日，西安圣和医院率先进引“leep”刀技术，它是近年来国际上新研究出来的一种物理疗法。经过无数患者的临床应用，治疗宫颈糜烂、子宫肌瘤、子宫功能性出血等病症效果显著，具有快速无痛、无副作用、无后遗症、不复发、费用低、无需住院、不影响工作和生活等优点，深受医疗界和患者的推崇和厚爱。
2010年6月4日，西安圣和医院组织召开“圣和医院2010年上半年工作总结大会”，会议由徐勇锋院长主持，各科室主任及院中层以上领导均出席了会议。在近两个小时的会议中，各科室主任一一分别就上半年工作进行了总结并就工作流程中出现的问题提出了相应整改措施，最后丁毅院长就各科室主任提出的问题作出了积极的回应。
2010年6月6日--8日，西安圣和医院举行医护服务系列课程（提升版）培训。特邀国际PTT协会（美国国际讲师协会）授权培训导师、2007—2008年度中国十大金牌内训讲师，医院服务与营销实战派专家，中国医院内训体系建设特邀主训师，中国民营医院协会全力推荐讲师，贾真医院培训专业机构首席培训师--贾真老师授课。
2010年6月17日-23日，西安圣和医院各科室分别召开“给院长的第二封信分享会”。 2010年6月29日，西安圣和医院召开“致院长的第二封信”分享表彰大会，全院员工参加了分享会，会上对优秀者进行了表彰.
2010年7月1日，中共西安圣和医院党支部组织召开庆祝建党89周年座谈会。医院全体党员及优秀工作者共40多人参加了座谈会。座谈会由西安圣和医院党支部书记、副院长戴万强主持。
2010年7月5-6日，西安圣和医院首届“圣和杯”辩论赛开赛，本次辩论赛的主题“假如我是患者，我想得到怎样的服务”。
2010年7月16日-18日，7月23日-25日，西安圣和医院分两批举行“挑战自我、熔炼团队”拓展训练。7月17日，7月24日，西安圣和医院首届“圣和杯”辩论赛总决赛举行。
2010年8月25日，“西安圣和医院支持舟曲灾区重建”募捐活动在圣和医院举行，医院各科室员工积极向舟曲灾区同胞奉献自己的一份爱心。

5. 学生会干事培训的目的

培训目的
随着学生会招新活动的顺利完成，学生会又增添了一批新鲜血液内，他们拥有旺盛的精力、强容健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给校学生会的工作带来新的活力和希望。

为了保证校学生会有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用，服务学校、服务同学，故举行干部培训活动，弥补学生会成员在组织管理能力、人际交往能力、执行力方面的不足，提高学生干部的综合能力，以便学生会健康发展。

6. 培训计划方案

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又迈入新的阶段，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是我整理的培训计划方案7篇，希望能够帮助到大家。

培训计划方案 篇1

一、活动主题：学生会干事培训活动

二、活动目的：

1、随着学生会纳新活动的顺利完成，学生会又注入了一批新鲜血液。从秘书处和发改部对本次纳新活动总结的反馈上来看，干事们对于学生会相关工作并不明确，其笔试中所写的工作文书格式不清、条理混乱。因此希望通过这次培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉相关工作，并投入到学生工作中去。

2、提高学生会干事的综合素质，使其能更有效地开展学生会工作，在每次活动中均能提前做好相关准备与部署，明确人员分工，以提高工作效率，保证学生会工作的连续性，更好地服务学院、服务同学。

3、提高新一届学生干事在学生会工作中的基本业务素质与活动能力等，培养创新型、复合型和协作型优秀人才，以便学生会健康发展。

4、在活动中增强新老成员的沟通与交流，增强团队凝聚力和集体使命感、荣誉感。

三、活动时间：12年11月22日—12年12月6日的每周日14：00—17：00

四、活动地点：三教（具体教室待定）

五、主办单位：吉林大学法学院学生会

六、活动安排

（一）第一期培训活动

1、活动时间：xx年11月22日14：00—17：00

2、参加人员：学生会10级全体干事，09级干部可自愿参加。

3、主讲人：高岩老师、邹运主席、井源副秘书长等

4、主持人：马朕卓秘书长

5、活动内容：召开学生会全体干事大会

（1）邀请学生会指导老师对10级干事进行思想教育培训，阐述干事进入学生会的目的和意义，并指出学生会的宗旨在于服务学生，要发挥学生会“同学之家，师生之桥”的作用，同时，鼓励干事们能树立学生会意识，部门意识，团队意识和责任心意识。

（2）邀请学生会主席邹运同学为大家讲解学生会工作纪律及规章制度，包括请准假制度、奖惩制度、财务制度及签到签退制度等。

（3）由09级部分干部，为大家做先进事迹报告。介绍自己的先进事迹及心路历程，引起同学共鸣，使之树立正确的人生观、价值观。

（二）第二期培训活动

1、活动时间：xx年11月29日14：00—17：00

2、参加人员：秘书处、发改部、宣传部、外联部、文艺部以及体育部干事须全体参加，其他人员可自愿参加。

3、主讲人：贾真（第1、2部分）、刘健章（第3部分）、王殳昊（第4部分）、陈天允（第5部分）

4、活动内容：

（1）讲解学生会工作中的基本礼仪，简单介绍举办活动的会议材料准备及会场布置等知识。

（2）培养干事的组织策划能力。以文艺部、体育部为例，向干事们介绍策划书的基本步骤、关键点和细节，并耐心解答干事们关于写策划书方面的问题。培训结束后，到场干事（除宣传部外）以4人为单位随机组团，共同完成一份策划书，于12月6日前交至负责人处。策划内容从“趣味体育赛”、“阳光体育运动月”、“校迎新晚会”、“圣诞狂欢party”、“主题讲座”（主题自拟）中任选一个活动进行策划。

（3）培养干事的绘画、设计等能力。以宣传部为例，讲解手绘海报构图设计的要点、注意事项，手绘技巧，艺术字相关知识以及制作展板的相关事宜。课后，宣传部干事须每人完成一张手绘海报，于12月13日前交至负责人处。内容从“征文比赛”、“系列讲座”、“圣诞主题游戏”中任选其一。

培训计划方案 篇2

为保障我单位餐饮服务食品安全，提高餐饮服务从业人员食品安全法律意识和管理水平，依据《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全法实施条例》及《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》的要求，特制订本单位培训方案。

一、培训目的

（一）通过培训，使餐饮服务从业人员了解并熟悉餐饮服务食品安全监管法律法规，全面提升我单位从业人员的食品安全基础知识和依法经营意识。

（二）对餐饮服务单位从业人员进行食品安全法律法规、食品安全管理体系以及食品安全基础知识等内容的培训，强化单位负责人是食品安全第一责任人的意识，提高自身食品安全管理水位，加强从业人员的食品安全守法意识、自律意识、诚信意识，增强食品安全知识水平和操作技能，预防和控制食品安全事件的发生。

（三）食品安全的专业知识，包括：食品标准；食品污染及其预防控制措施；食物中毒和其他食源性疾病的预防；重大活动餐饮服务食品安全保障技能；厨房、环境、设备以及食品采购、储存、加工、烹制过程的卫生要求；食品从业人员的个人卫生要求等。

二、培训安排

（一）培训对象：我单位负责人、食品安全管理员、相关食品从业人员。

（二）培训内容

《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国食品安全法实施条例》、《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务许可审查规范》、《餐饮服务食品采购索证标管理规定》、《重大活动餐饮服务食品安全监督管理办法》等法律法规和食品安全知识。

（三）培训时间全年不少于40小时。

（四）培训方式

食品安全管理员负责授课，准备授课内容，发放学习资料。

（五）培训考核

每期培训结束后参加人员签字，由我单位负责人、食品安全管理员对员工进行考核并建档。

餐饮服务质量管控制度

1、餐饮服务质量管控指在找出服务工作中存在的问题，采取一定的措施，在原有基础上达到改进和提高服务质量的目的。

2、餐饮部门定期组织餐饮领班以上管理人员对餐饮服务各个环节进行服务质量检查。

3、餐饮经理应采取定期或随时抽查的方式对餐饮服务各个部门在开餐过程中的服务质量进行质量检查。

4、聘请相关专家对餐饮服务质量进行不定期暗访检查。

5、检查内容以餐厅卫生、设备保养、采购查验、台账记录、服务技能、工作态度、工作规范、服务程序、业务知识、投诉意见等为主。

6、检查方法：设计考核表格，建立考核标准，分别对餐厅主管、领班、厨师长等进行工作情况考核。

7、对检查结果进行认真记录，对有关严重违纪等事项进行公开处理并公布处理结果。

8、对检查出的'质量问题，必须制定切实可行的改进措施并限期改正。

9、检查者必须认真负责、实事求是、处事公正。考核评分表由专人进行统计分析，每月一次做出考核情况分析报告，报餐饮部经理审阅。

餐饮服务安全知识培训教育制度

一、从事餐饮服务从业人员必须在接受食品安全法律法规和食品安全知识培训并经考核合适后，方可从事餐饮服务工作。

二、认真执行培训计划，在食品药品监督部门的指导下定期组织管理人员、从业人员参加食品安全知识、职业道德和法律、法规的培训以及食品安全操作技能培训。

三、餐饮服务从业人员的培训包括负责人、管理人员和餐饮服务从业人员，累计培训时间不得少于40小时。

四、新参加工作的餐饮服务从业人员包括实习工、实习生必须经过培训、考核合格后方可上岗。

五、培训方式以集中讲授与自学相结合，定期考核，不合格者离岗学习一周，待考核合格后再上岗。

六、建立餐饮服务从业人员食品安全知识培训档案，将培训时间、培训内容、考核结果记录归档，以备查验。

食品安全责任管理制度

一、为健全食品安全保障制度，明确食品安全责任，加强食品安全监督管理，保障人体健康和生命安全，根据国家有关法律法规，结合本店实际，制定本制度。

二、适用范围：员工食堂全体员工、采购加工各环节均适用本制度。 三、员工食堂负责人是食品安全第一责任人，对员工食堂的食品安全监督管理负总责；员工食堂主管为兼职食品安全管理员，负责食品安全日常工作。

四、员工食堂依法办理餐饮服务许可证，食品经营范围与条件设施应当符合国家食品安全相关法律法规和标准。

五、食品制售应当具备保障食品安全的设施设备和条件，远离污染源，并符合国家有关食品安全标准。

六、建立健全的食品采购索证和台帐制度，索证索票齐全。 七、注重环境卫生管理，做好场地的清洁工作。

八、严格做好食品从业人员健康管理工作，定期进行健康检查，取得健康证后才能从事本店的经营工作，凡患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病、活动性肺结核，化脓性或渗出性皮肤以及其他有碍食品安全疾病者不得从事食品经营。

九、明确员工食堂食品安全管理职责，组织开展食品安全自查自纠。

培训计划方案 篇3

随着医疗卫生体制改革的不断深化和医疗市场竞争的日趋激烈，专科护理日益受到人们的重视。现今不仅要求护士能掌握扎实的基础护理知识，更应有过硬的专科护理技能，满足患者对专科护理的需求，适应现代医学专业发展的需要，因此 ，加快专科护士的队伍的培养和管理，以适应迅速发展的专科医疗和不同专科病人的护理需求。去年我院有一名护士通过浙江省糖尿病专科护士培训，并有5名护士分别赴浙江第一附属医院、杭州肿瘤医院、省中、南京医科大学附属医院等上级医院进行肿瘤、康复、手术室、腹透等护理。20xx年我院具体的专科护士培养计划和管理方法如下：

一、培养计划

1、 培养目标：目前有内科、外科、急诊、ICU等15个临床科室，计划逐步在皮肤伤口护理、肿瘤病人护理、手术室、重症监护、急诊急救等专科或专病领域开展专科护士培训工作，培养一批具有较高业务水平和专长，能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。力争每年专科护士培训不少于3名。

2、 培养对象：大专以上学历，具有8年以上临床护理实践经验，在相关专科工作3年以上，热爱护理事业。

3、 实施方案：

（1）及时传达有关专科护士培训的通知。

（2）护理部实施在职护士培训计划，进行分级管理，提高护士的整体水平。

（3）鼓励有较好理论基础和扎实基本功的护士向专业化方向发展，提高专科护理水平。

（4）由护士自荐或科室推荐，经院内审定后选取符合条件的护士。

（5）采取多形式多途径的方法给护士提供学习机会，鼓励每个人主动学习钻研专业知识，或外派进修学习本专业、本专科护理的新业务、新技术和新进展。

二、规范专科护士的管理和使用

1、 取得专科护士资格的护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上。

2、专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议。

3、对同业的护理人员能提供专科领域的信息，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。

4、专科护士应主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，为院内护士提供有关的知识和技能培训。

培训计划方案 篇4

一、基本原则和工作目标

(一)基本原则。坚持专业化与社会化相结合，着力提高应急队伍的应急能力和社会参与程度;坚持立足实际、按需发展，兼顾政府财力、物力和人力，充分依托现有资源，避免重复建设;坚持统筹规划、突出重点，加强应急队伍组织体系和联动机制建设，形成范围适度、管理规范的应急队伍体系。

(二)建设目标。基本落成统一领导、协调有序、专兼并存、优势互补、保障有力的应急队伍体系。即建成专业应急队伍，应急志愿服务进一步规范，应急救援能力基本满足本区域和重点领域突发事件应对工作需要，为最大程度地减少突发事件及其造成的人员财产损失、维护公共安全和社会稳定提供有力保障。

二、建设重点和任务要求

(一)全面加强综合性应急救援队伍建设。建立“一专多能”的综合性应急救援队伍，在相关突发事件发生后，立即开展救援处置工作。综合性应急救援队伍在统一领导下，承担综合性应急救援任务，协助有关专业应急队伍做好突发事件的抢险救援工作。

(二)建立健全专业应急队伍体系。在全面加强综合性应急救援队伍建设的同时，要按照突出重点、统筹规划的原则，组织动员社会各方面力量建设专业应急队伍。主要任务是接收和传达预警信息，发布预警预报，收集并向相关方面报告;开展防范知识宣传，报告隐患和灾情等信息，组织遇险人员转移，参与灾害抢险救灾和应急处置等工作;明确参与应急队伍的人员及其职责，定期开展相关知识培训。

依托现有应急管理组织体系，组织有关部门和单位人员、村(居)委会干部、基干民兵、应急志愿者等组建突发事件信息员队伍。信息员队伍主要任务是及时报告突发事件信息，协助做好预警信息传递、灾情收集上报和调查评估等工作，参与隐患排查整改、预案制订、应急处置和科普宣传。获知突发事件信息的单位和个人应立即向当地人民政府有关部门或指定的专业机构报告。

三、主要措施和保障制度

(一)加强组织领导与统筹规划。要切实加强领导，落实工作责任，明确指标任务，细化建设方案，主动开展示范创建活动，连续创新工作思路，全面加强应急队伍建设。

(二) 强化装备建设。指导督促县市建设物资储备库，按标准配置专业器械设施、设备和安全防护装备，重点配备抢险救援特种器材设施，提升应急装备水平。严格装备管理维护制度，保证装备处于优良状态。有针对性地加强装备建设，满足应急需要。

(三)开展培训演练与社会动员。综合性应急救援队伍和专业应急队伍每年至少集中轮训两次。易受灾害影响的乡镇(街道)、村(社区)要在定期开展应急知识培训。要广泛开展社会动员，努力提高应急队伍的社会化程度。充分发挥乡镇(街道)等基层组织和企事业单位的作用，主动动员社会力量参与，建立群防群治应急体系。主动拓展社会力量参与应急志愿者服务渠道，鼓励现有各类志愿者组织充实应急志愿服务内容，有关专业应急管理部门要把具有相关专业知识和技能的志愿者纳入应急救援队伍。

培训计划方案 篇5

一、积极开展省级远程和国培、省培集中培训工作

省级远程培训学习码已陆续发放到县（市、区）和学校。县、校级管理员要及时将学习码发至教师手中，并及时组织教师统一网上注册学习。

7月15日前，完成网上注册、选课工作；8月31日前完成师德和理念、信息技术应用能力提升等必修课学习任务；9月1日后，完成选课学习、精品课堂视频、网上研讨交流、提交作业等工作。按照培训任务、时间要求，县、校管理员要对教师注册进度、学校教师学习率等进行网上督察，辅导教师要对班级教师必修课学习进度、教师学习力等进行网上指导，督促按时完成暑期学习任务。

市教育局将强化培训过程性管理，加大对远程培训情况抽查和督查力度，既督查教师培训情况，又检查管理员和辅导教师管理、指导情况，确保参训教师学有所得、学有所长，切实提高教师教学水平，确保远程培训取得实效。

暑假期间，国培、省培集中培训项目将陆续开始，县（市、区）、学校要督促教师按时参加培训。对参训教师要设目标、提要求、压担子，增强教师培训责任心、紧迫感，提高参训教师主动性，提升培训效果。培训结束后，积极组织参训教师开展专题汇报、研讨交流、教学实践应用等活动，达到“一人培训、全校受益”的良好培训效果，增强培训示范辐射作用。

二、组织提升教师教育教学技能的专项培训工作

暑假期间，市教育局将征集班主任教师案例经验材料，精心筛选后，将举办市班主任案例分享交流会，提升我市班主任教师队伍班级管理、学生教育工作能力。市名师工作室主持人要及时组织工作室成员开展研讨交流等有关活动，进一步提高成员课堂教学水平，为促进我市整个学科发展打下坚实基础。各县（市、区）教育行政部门要积极开展提升教师教育教学技能的专项培训工作，如新教师培训、特岗教师上岗培训、新课标解读等，通过培训，进一步提升教师教育教学水平。

三、有关要求

暑假期间，既是教师“养精蓄锐”的休息时间，又是极佳的“充电”时间。各县（市、区）、学校要高度重视暑期教师培训工作，在加强省级远程、国培、省培管理工作外，要结合当地实际情况，制定暑期教师培训实施方案，有计划的开展“短、小、精、准”提升教师专业技能的培训。

实施培训中，要加强管理，落实责任，精选培训内容，增强培训的针对性和实效性，切实提高培训质量。要做好培训统计汇总工作，务于XXXX年8月31日前，上报高师处暑期教师培训工作总结。

培训计划方案 篇6

一、职工代表大会的职权

《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定职工代表大会行使的职权有五项，分别是：审议建议权、审查同意或否决权、审议决定权、评议、监督和奖惩建议权、推荐或选举权。

国有独资及其控股的公司职工代表大会是公司职工民主管理的基本形式，是职工行使民主管理权力的机构，其职权是：

1、听取和审议公司的经营方针和投资计划、年度经营计划和投资方案、大宗物资采购方案、产品销售和盈亏情况、年度财务预算方案和决算方案、利润分配方案和弥补亏损方案、公司变更形式、分立、合并以及职工各项社会保障基金缴纳情况，听取实行厂务公开的情况，提出意见和建议。

2、审查同意或否决公司改制、改组方案、破产方案、职工工资调整方案、奖金分配方案、劳动保护措施、职工下岗分流方案、职工培训计划、涉及职工切身利益的改革方案、职工奖惩办法及其他重要规章制度。被职工代表大会否决的方案、计划，须经职工代表大会复议同意后、才能实施。

3、讨论通过集体合同草案、工资协商协议。监督集体合同履行情况。

4、审议决定职工福利基金、公益金使用方案、职工住房配售方案和其他有关职工福利的重大事项。

5、评议、监督公司领导班子及其成员、根据评议结果，提出奖惩和任免建议。评议结果要向全体职工公开。上级主管部门、要把职工代表大会评议结果、作为考核干部和任免、奖惩干部的重要依据。

6、选举、更换董事会和监事会中的职工代表以及参加集体协商谈判的职工代表、并听取他们的工作汇报。

7、听取公司业务招待费使用情况、领导于部廉洁自律情况以及与职工切身利益直接有关事项的报告。对报告中职工代表有疑义的问题可以提出质询。

8、国家法律、行政法规和公司章程规定由职工代表大会审议通过或决定的其他事项。

二、职工代表比例

企业职工代表的人数比例是指企业职工代表人数与企业职工人数之比。确定企业职工代表人数比例必须要根据企业的实际情况，只有比例定得适宜，才有利于职工代表开展活动，更好地发挥职工代表的作用。比例定得过大，开会脱产人数太多，势必影响生产；比例定得过小，则不利于全面反映职工群众的意见，不利于集思广益。根据一些企业的实践，职工代表的人数一般占职工总数的5%-20%为宜。大型企业职工人数多，其职工代表的人数比例可小于5%。实行厂、车间、班组三级民主管理的企业，车间职代会职工代表的比例，一般占车间职工总数的15%-20%。这只是就一般情况而言，具体确定多大比例适合，则要看企业的实际需要。

根据有关规定，职工代表是由职工直接选举产生的，因此，在选举代表时，就应当恰当地分配职工代表的名额，提出各选举单位各类人员的限额，以使企业选出的职工代表构成合理，各类人员都保持有适当的比例。当然也要注意不能因此要求职工选举他们不愿选的人当代表。

三、职工代表大会的特点

职工代表大会作为职工民主管理的基本形式，具有民主管理其他形式所不具有的特点和优点：一是广泛的代表性和充分的民主性；二是职工代表大会具有法律依据和权威性；三是系统的组织机构和组织制度。

四、职工代表大会的任务

一是审议企业重大决策；二是监督行政领导；三是维护职工的合法权益。

五、职工代表的权利和义务

1、职工代表的权利

①在职工代表大会上，有选举权、被选举权和表决权。

②有权参加职工代表大会及其工作机构，对企业执行职工代表大会决议和提案落实情况的检查，有权参加对行政领导人员的质询。

③因参加职工代表大会组织的各项活动而占用生产或者工作时间，有权按照正常出勤享受应得的待遇。

④对职工代表依法行使民主管理权力，任何组织和个人不得压制，阻挠和打击报复。

2、职工代表的义务

①努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高综合素质和参与管理的能力。

②密切联系群众，努力代表职工合法权益，敢于和善于反映职 工群众的意见和要求，认真执行职工代表大会决议，做好职工代表大会交给的各项任务。

③职工代表要对本选区职工负责，定期向本选区职工述职，接受群众评议。 ④遵守国家法律、法规和本单位规章制度，做好本职工作。

六、职工代表的主要职责

1、维护本单位职工的合法权益；

2、参与制定或决定企业有关分配方案，维护职工在企业

中应该享受的物质利益；

3、审议企业经营重大决策，从根本上维护职工的经济利益；职工民主权和物质利益的行为，参加民主选举厂长经理，选举参加董事会、监事会。

4、评议、监督企业行政领导干部，防止和纠正忽视职事会的职工代表，选举参加平等协商和工资协议的职工代表。

七、职工代表大会提案的内容

职工代表大会提案内容可以提：改善工作环境、开展职工培训、提高职工待遇、加强劳动保护、丰富职工业余生活之类。提案写法：

1、描述：公司现状、人员情况、所涉类别、可行性方向；

2、后果：例，对工作环境工作秩序的妨碍、对原材料的浪费、对企业职工的素质的影响等等。

3、措施：加强宣传教育、制订相关制度、分工负责包干、收集信息途径、实行检查机制、落实处罚手段等等。总之，提案要案由、案据、解决办法齐全。

7. 写给医院院长的一封信范文

在医院，院长领导者整个团队，作为下属对医院有什么建议可以通过写信的方式向院长提出。下面我整理了致医院院长的一封信，欢迎大家阅读。

写给医院院长的一封信 范文 篇一
尊敬的蔡院长：

您好!

本人因患心脏右冠动脉堵塞，于5月底在贵院做了心脏造影手术。7月11日发起高烧，由于担心是心脏方面的炎症，于7月13日晚至7月14日在贵院重症监护室进行治疗。在这短暂的一天里，最让我感触良多的，是重症监护室中辛勤付出的护士们，在医患关系紧张这一话题被社会广泛关注的今天，我亲眼目睹了贵院一线医务工作者所付出的不为人知的巨大艰辛，特此给您写一封信，希望院长能给予这些医务工作者更多关怀。

重症监护室是一个相对隔绝而不为人知的地方，因为它限制探视，不允许家属陪同，非亲非故之人更是没有机会去关注里面究竟发生了什么。我当时被安排在6号房间4号床位，连同我一起，6号房间当时有四位病人，只有一位护士和一位实习生在照料。1号床的大爷和5号床的奶奶生活完全不能自理，大小便失禁，不会咳嗽，不会交流，需要一直为他擦身，换洗衣物，吸痰。1号床的老人已是瘦得皮包骨头，还十分任性，吸痰这样的工作相当吃力而且需要耐心。即使对于老人的儿女来说，亲情恐怕也经不住如此频繁反复的考验，对于陌生人，更是避之不及，但这两位护士，仍然一口一个“爷爷”的叫着，耐心的照料。5号床的大妈一直用手拍打着床沿，护士就不厌其烦地劝阻她，安慰她。

这些工作固然是护士们的分内职责，但工作的细节却是无法考量，也没有监督者来衡量的。在这个打通空间的扇形病房里，与这些白衣天使们日夜作伴的，是沉重堆放的各种仪器，是病重之人的喘息，甚至会是全力挽救后却仍旧失去生命的深深无助。一叶知秋，非常普通的一天，让我可以想见她们日复一日的工作状态，她们都没有选择放弃或是有一丝怠慢，而是陪许许多多的人走完了生命的最后旅程，让这些人尽可能地感受到温暖。作为旁观者的我，觉得这不是一份简单的工作，而是在崇高的使命感和最本真的善良之心下的艰难之举。

14号上午，重症监护室送入了一位大出血的病人，床单浸满了鲜血，在我感到有些震惊之时，小护士已经立刻冲上去为这位病人插管，做救治，换衣裤，瘦小的她多少看起来有些费力。碰巧，我正好是和这位大出血病人调换位置，我被换到他住过的普通病房;当我来到他的病房正想寻找床位时，却看到他的邻床慌忙地在换房，像是逃命一样地离开大出血病人住过的病房。

霎时间，我的脑海里涌现出那位小护士不顾一切奋力抢救大出血病人的情景，一种难以名状的情绪涌上心头。这鲜明的对比让我深深体会到，护士们工作是秉持的精神，不仅仅是因为披上了白衣天使的外衣，更是本身为人，她们就有着更崇高的精神，才能够救死扶伤。

在此还要感谢的，是当我在半夜饥饿难耐之时，一位护士将自己仅有的夜宵——一个玉米赠给我吃，她不肯留名，可我却因受之有愧而不能忘记她的帮助。她们需要守着病人寸步不离，不能够带手机等通讯设备，只能在昏暗的灯光下看医学书籍，不把灯打亮，也是为了让病人们能够好好休息。我恳请医院能够为这些值夜班的辛勤工作者提供一些晚间的食物。

最后，我想再一次向这些一线医务工作者们致敬，我知道她们不会因为任何人的到来或者离去而改变她们工作的态度，这是她们的职业操守;而我，作为有25年记者经历的党刊工作者，把我平时难得一见的事情如实记录下来，也是我的职业习惯，遗憾的是不知道她的姓名，工号，再次表达我的感谢!

xxx

年月日
写给医院院长的一封信范文篇二
致尊敬的院长：

21世纪是社会多元化发展的时代，尤其是服务业，内容不断推层出新，这预示着服务业的潜能正在不断开发和发展。医院应如何顺应社会经济的发展，顺应人们日益增高的健康需求?为此，感谢医院特地为我们请来了国内顶尖级医院内训专业机构的贾真老师为我们培训。让我们在3天里学到了规范化的医院服务，让树立和增强医院品牌意识成为当务之急。

通过对《服务意识及职业形象》的学习，让我从另一方面深刻了解了什么是服务，怎样用最低成本获取最大的效益。尤其我所在的是医院的第一窗口部门——电话咨询中心，当患者还没有到我院就诊，我就代表的是医院的形象。怎样的沟通能让患者产生好感，并选择到我院就诊?在贾老师的第一堂课上就为我做了很好的解说及引导，让我深思、反省，在这个环节上我的倾听和真诚的心做到了多少?虽然最终的目标是达到很高的业绩，可是我却忽略了当中的细节，只有耐心的倾听及用一颗真诚的心对待患者，让患者感觉如对亲朋诉说般亲切这样才能让患者及时到院就诊。

有什么样的思想就有什么样的生活和工作态度，也就是说，服务意识在服务工作中是至关重要的一个环节，它是职业道德的基本表现，同时也只能在具 体操 作中体现出来。

在医院，团队精神是医院的战斗力、竞争力、凝聚力和认同感的总和。在具有团队精神的医院里，职工潜在的才华和技能才能够不断

地被激活、释放，为了医院发展的大目标，大家能够自觉地认同必须负担的责任病愿意为此而共同奉献;它强调个人利益服从整体利益但并非不承认个人利益，更不是要抹煞个人利益;它特别强调团队成员要具有与人沟通、交流和合作的能力。在我的部门里尤其重要的就是确立统一、明确的目标，要不然每个人都像无头苍蝇一样乱飞乱窜，好像每天都在工作，却达不到要求。因此，要确立一个统一、明确的奋斗目标，工作才能有动力，有动力才会进步，才会实现自身价值。

医院服务沟通是一种能力，并不是一种本能，它不是天生具备的，而是一个需要我们后天培养的，需要我们去努力学习的、努力经营的。随着沟通时代的来临，学习沟通技巧能够让我们每个人都更具影响力，能够把自己的理论更顺利的实施。在与上级沟通时要做到尊重上司的权威、恪尽职守不越位、请示汇报有分寸，做到我办事、你放心。科室与科室间的沟通要做到主动表达善意、求同存异建交情、相互补台不拆台。在与患者沟通则要做到诚信为本、树立良好的口碑、理解和尊重患者、交谈中唤起患者的共鸣。

因此，无论从适应现实的竞争环境还是满足就医顾客的医疗需求，都要求我们必须树立全新的服务理念，并在服务中讲求营销策略，从而满足就医顾客的各方面需求。

最后祝XX的明天更美好!

此致!

敬礼!

XXX

XXXX.X.X
写给医院院长的一封信范文篇三
尊敬的院长：

您好!

在知识经济、全球一体化的信息社会，现代医院日益认同的可持续竞争的优势是由优秀的员工而来的，打造品牌医院、提高医院服务水平，达到“高水平、高质量、高起点”的医疗服务，与医务人员的素质提升密不可分。而未经过培训的医务人员已经成为提升医院品牌的最大障碍。为了更好的协助医院规范和促进内部培训工作的持续、系统的进行，使得医院拥有一支高素质具有人文情怀的医疗队伍，孔子礼仪 文化 学校在课程的开发、讲授上秉承：“人无我有，人有我精”的主导思想，本着以“高标准医疗服务为目标”的原则，旨在提升医务人员职业技能与职业素养，使之适应未来医院发展的需要。

医务人员规范的礼仪行为，可以缓和紧张的医患关系，树立医院良好的形象。进行全员礼仪培训，规范医务人员的 言行举止 ，为病人提供优秀的服务，已经成为当前各大医院提升核心竞争力的有效方式。为了提升医务人员的基本素质，提高医院的服务质量，构建和谐的医患关系，应各家医院的要求，我校开设专门针对医院的医务礼仪培训课程，培训方式根据不同情况进行有针对性的选择：

第一种方式：

我校派老师去各医院进行内训，培训时间：2——4天。全院职工皆可接受培训

第二种方式：

各家医院选派医务工作者我校学习，5——7天时间，能在医院内部起到培训、示范、指导、监督、作用。

我们旨在帮助医院提升综合软实力，为医院创造更大效益并提供最优质的医务礼仪培训。我校由 经验 丰富的礼仪师资队伍就医务礼仪的理念知识及行为规范进行授课，并根据医院的具体需求制定切实可行的方案。

我们坚信不能实践的培训是失败的培训，我们牢记服务于客户的宗旨，努力让客户用最少的费用，得到最大的收获。我们期望与贵医院的真诚合作。

联系人： 孔瑞

XXXX.X.X
写给医院院长的一封信范文篇四
院长：

您好!

结合您今天在会上的讲话，我想谈一下我自己的一些思考和看法，希望对我们医院的发展建设有帮助。不合理不恰当不切实际的地方，希望您能给予指正。

今天中午，我看到一篇 文章 ，说的是搜狐总裁张朝阳在接受媒体采访时说：“钱多不是幸福的保障，钱多少跟幸福没有关系。我这么有钱却这麽痛苦。”当他意识到是他自身思想出了问题后，他开始从自己思想、从自己心头的困惑入手，自己看书，找美国著名的心理医生，最后他在2012年闭关(应该是在寺院)1年，解决好了自身的问题后又重新出山。他意识到：人，要想幸福，不是拥有知识、权利和金钱，而是找到坚定的信仰，在信仰中觉醒、觉悟，然后自然呈现生命的美好、价值、喜悦和幸福!

我看到这里深有感触，认真看完了文章，当即转发给了我的妻子。写这篇文章时，我又把它转发给了包括##医院群在内的好几个群。我觉得我们都应该找寻到自己的信仰。

当前，基层医院遇到的问题大家都有目共睹，员工积极性不高应该是普遍性的，只是每个医院可能又略不相同。我想说的是，越是这个时候，越是“危难时刻显身手”的时候，越是拉开差距，提升档次的时候!所以这个时候一个好的领导，就是要正视存在的问题，积极寻求解决之道，千方百计提振士气，让员工看到希望和未来，早作打算，走在前头。

诚如你所说，医院如果没有病人了，那医院也就失去了存在的意义了。(还有一种可能就是民众健康水平普遍很高，不生病，不知道这一天能不能到来?)所以“病人”说到底是我们的“衣食父母”。民众对我们服务的满意度高低，决定了我们医院的声誉和发展，关系到我们每一个员工的切身利益。

我想，绝大多数的人们还是希望我们医院能够发展得好，我们日日夜夜生活工作在这里的员工，更是把“##医院”当成我们第二个“家”，没有不爱的道理，希望看到“她”一天一天健康发展，良性互动，员工、领导像兄弟姊妹一样和睦相处，共同进步，每个人都能为自己是##医院的一份子而感到光荣!这样，我们何愁干不好工作，病员及其家属对我们的满意度何愁不高!

那如何提高患者的满意度呢?我们主要应该提高医疗服务质量，降低医疗费用，让患者有一种很“贴心”、很“划算”的感觉。而良好的医疗服务，又包括先进的诊疗技术、良好的服务态度、舒适的诊疗环境、简洁的就医流程等等。为此我们有很多工作可以尝试去做。

医院自身应该有危机意识，有个长远的合理的发展规划，并切实采取行动，抢占发展先机。比如我们医院也应该有自己的5年规划，让员工明白医院目前处于什么样的位置，想在同级医院达到一个什么水平，让大家有一种参与共建的感觉，有一种责任感。要重视运用现代的先进的管理理念，重视我院的人才梯队建设，积极探索发展我院自己的医院文化，探索发展建立我院的优势科室，从而吸引周边乡镇的居民来我院就医。

古语讲：不患寡而患不均。目前医院应该建立财务公开制度，尝试建立财物账目监督监管机制，并定期在内部会议上通报财务收支状况。作为领导，合理较高的收入我想员工都是能理解的。尝试疏通员工的交流 渠道 和意见诉求，对好的建议一经采纳，予以嘉奖。

建立重大事项院内职工会议讨论决定制度，营造严肃活泼的会议氛围，保障员工的话语权。

围绕患者满意度，尝试建立“诊疗服务满意度卡片式管理”，让奖励性绩效真正发挥调动员工积极性的作用，鼓励多劳多得，优劳多得，维护真正的“收入公平”。我想这是目前提振士气的关键。

关于医院的医疗技术水平，我想目前还是应该根据诊疗需要，有侧重点的坚持本院员工就地培训，适当重点引进新人(相关专业专科大学生等)和老人(老中医或者有专长的草药医生，村医生)，择机增加比如胃镜或其他辅助检查科室。这个可能需要稍长一个过程，需要有相应的连续的配套的制度保障。

服务态度这一块，我想通过“诊疗服务满意度卡片式管理”后会有改观，还有就是建立相应的监察机制，并根据结果做出相应的名誉、财务奖惩。员工内部建立工会，定期组织一些活动，方便员工交流，加深彼此了解，增进友谊。积极寻求解决部分员工的个人问题，增加团队稳定性。尝试建立村医生与本院医生的流动互换机制。

营造良好的就医环境，注意院内清洁，重视病房的科学布置，比如张贴一些好的 风景画 ，或者健康 提示语 等。切实办好院内健康专栏。财力允许的情况下，又装上电视，适时筹措组建食堂，方便员工及病员就餐。把员工从繁琐的部分日常家务中解放出来，更加专心提升业务水平，提升员工幸福指数。如果随便一个病人住院，都有我们本院职工家属住院的感觉那样，那我们就离“卓越”不远了。

建立导医台，方便病员就医。安排护士轮流值班，穿着新衣服，戴着护士帽，很洋气的!

综上都是为了一个目的，提升患者满意度，切实履行好医院的社会责任，增强医院的市场竞争力，让我们医院能从这一轮竞争中脱颖而出，从而得到更多扶持和争取能够作为重点医改窗口来打造。

我记得我在潼南##中心卫生院时最后一任院长，叫###，30多岁，他在任上雷厉风行，做了很多重要的事(分院合并等等)院内红头文件从1排到X，他来到我们医院后，我们看到他很多时候早上坐公交车赶在早上八点前来到医院上班，开职工会时，台上是三个领导，一正两副，开会时候，首先起立，给员工鞠躬，员工回礼。每周一会，雷打不动。记得很清楚某一次会议有一个老职工当着员工会公开指出会计出纳的问题，情绪激动，言辞恳切。问题后来不知怎么解决的。

我到这边来后，我们就再没有联系了。据说后来#院长没多久就调到县药监局去了。历史很多时候都有着惊人的相似。你们都是我生命中的贵人!

此致

敬礼

XXX

XXXX.X.X

看了致医院院长的一封信还看

1. 写给医院的感谢信

2. 病人写给医院的感谢信

3. 病人写给医生的感谢信

4. 有关于致医院的感谢信

5. 有关于写给医院的感谢信