在教育培训机构当后勤

A. 教育培训机构，到底应该怎么管理

教育培训机构应该怎么管理：
一、招生宣传
1、招生人群。机构要根据自己机构的定位来进行针对性的宣传，对于不同阶段的用户，其招生的宣传计划和方式要有所区别。幼小阶段，宣传侧重点在于家长，宣传地点可以选择早教幼儿园附近、商场、儿童乐园等场所，可进行小礼品派发；初高中阶段，宣传侧重点在于学员自身，宣传地点可以选择在学校，同时可以和学校合作开展讲座宣传等帮助机构曝光。大学及以上阶段，宣传侧重点在于学员自身，宣传方式可以偏向新媒体等形式的创意宣传。

2、宣传工作。宣传工作是机构招生过程中的关键环节。机构需要从实际出发，做好前期准备，确定好宣传地点、宣传方式、活动优惠以及宣传海报等具体事项，同时要对机构宣传人员进行培训及具体分工。

3、推广方式。常见的推广方式有三种，分别是地推宣传、公开课宣传以及口碑转介绍。地推宣传，这是机构最有效最直接的招生手段，通过派发小礼品、宣传单页等形式吸引目标用户群体。公开课宣传，前期要对公开课的内容进行规划，提前准备好公开课所需要的场地、物资等资源。口碑营销，即借助家长以及学员转介绍来帮助机构获取生源。因为口碑的力量往往会带来连锁反应，所以它更能够有效且迅速地为机构带来新的客户。
4、运用管理软件，在网上试用选择一个合适的培训机构管理系统，中小型机构可以选择爱耕云，比较大型的建议选择私人定制。

二、客户咨询
1、线上电话咨询。在电话咨询的过程中，咨询老师一定要有耐心，并有策略地回应家长的问题，给家长提供专业的咨询，并尽量引导家长带孩子上门咨询。

2、线下面对面咨询。在咨询过程中,面对面地对孩子进行全面地测试和分析，从而争取获得家长的认可。同时，可以根据孩子的特点制定孩子的长期辅导计划或方案，当然最好和家长签订辅导协议。

3、咨询人员系统培训。咨询人员是机构最主要的窗口，他们不仅代表机构的形象，而且还负责招收新生、为机构创造最直接的利益。因此咨询人员的业务能力需要进行系统规范的培训。

三、客户管理
1、学员学习情况跟踪。要及时地跟踪学员的课堂学习情况，协调好教师与学员之间的关系，从而保证上课质量。通过对学员学习情况的跟踪，及时调整学员的上课模式和学习规划，这样能够更好地增加学员与老师、机构之间的粘合度。

2、学员信息管理。要建立学员电子档案，并及时进行学员信息的维护。通过对学员信息档案的建立，能够有利于学员信息的查询，同时也能够对学员群体进行准确的分析，有利于后续教学工作的开展。

四、教学管理
1、提高教师专业水平。一个机构的兴衰很大程度上取决于这个机构的师资力量，师资力量的提高有利于机构口碑的树立。机构可以定期组织教师参加各种学习培训，提高教师的综合和专业能力。

2、提高课堂教学质量。机构应该多方面听取学员、家长对教学工作的意见和要求，及时改正教学工作当中的问题，提高教学质量。

3、提高学员上课效率。通过增添课堂趣味性，可以帮助提升学员上课的积极性。同时可以适当地布置课外作业并严格执行学员作业的提交批改，及时巩固学员的上课成果。

B. 在教育培训机构当人事好吗

在教育机构当人事好不好，关键看自己适合不适合，有兴趣没兴趣。适合就好，有兴趣就能干好。不适合就不好，自己没兴趣就更不好。因为当人事，首先要懂得上下沟通，关注身边的人和事。懂人事政策，学会帮人、用人。其次当好领导的参谋，熟悉人事档案，能为领导或老板提供或推荐人才。喜欢吗？

C. 教育培训机构的教师需要教师资格证吗

答案是肯定的。只要是在教育机构担任教师都应取得国家颁发的《教师资格证书》。不过如果是应聘教育机构担任一般职员，如教务处工作人员、财务部门的会计、出纳、保卫部门的安保人员以及后勤人员，不需要《教师资格证书》。

我国法律的相关规范

1.《中华人民共和国教师法》等相关政策法规规定，中国公民在各级各类学校和其他教育机构中 专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格，并持有与教学岗位相应的教师资格证书。

2. 《中华人民共和国教师法》第三章资格和任用
第十条国家实行教师资格制度。
中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是：
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

3. 各级各类学校的涵盖范围
各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。

D. 培训机构当教务老师怎么样

培训机构当教务老师还不错的，在培训机构当老师待遇一般要比国办学校高，但是压力要比国办学校大的多，因为培训机构一般是以盈利为目的的，你不仅要当老师，可能还有“生源”的要求，不然你的工资可能拿不全。

而且有的培训机构是末位淘汰，每周很可能就休息一天，如果你很喜欢教育这个职业，而且充满活力，那就另当别论了，所以这也是培训机构和国办学校最不同的地方，挑战和机遇并存。

综上所述，中小学培训机构老师发展前景还是很不错的，因为教育市场在中国仍然属于朝阳产业，并且这一方向的教师需求量是很大的。

唯一不同的是，中小学培训的教师不仅要有一定的文化课教学基础积累，还要修炼自己的各项能力，满足各种工作中的突发情况，还要适应假期工作每周休息一天等严峻的工作强度。

E. 培训学校课程顾问听说很累，培训学校课程顾问的岗位职责是什么

课程顾问必须有多重角色。很多教育培训机构的课程顾问不仅要做好基础工作，还要做好后勤保障工作。教学培训机构的课程顾问有哪些好的内容和职责？

1.开发新客户

即课程顾问通过户外咨询、电话陌生人、微通道吸粉、散发传单等方式发现新家长的行为。对于目前的课程顾问来说，他们不仅需要有与家长见面的沟通能力，还需要有探索和培养新家长的能力；开发新客户将成为未来很长一段时间内课程顾问日常工作的一个重要方面。学会像市场一样开发客户是非常重要的，这也是一直倡导的“咨询市场化”的原因。

5.讲座咨询

也就是说，利用一切机会和手段，在重要的时间节点开展各种类型的专题讲座，吸引大量的学生和家长来听和观察，积极配合讲师结合现场实际情况做好与学生和家长的积极互动，同时收集各种实用信息。

这些是由checker组织的课程顾问相关的工作内容和职责，checker是一家专注于在线教育解决方案的技术服务提供商。拥有plaister在线教学平台、格子电子书、格子商学院等产品和服务，致力于为拥有教学资源的中小教育培训机构、企业和教师提供平台、社区、运营等一站式在线教育技术解决方案。想体验跳棋在线教育系统的朋友可以在官网首页申请试用。

F. 教育培训行业业务量与日激增，这会衍生出什么就业岗位

近几年，随着人们生活水平的不断提高，人们对自身的要求也越来越高，很多人开始选择提高学历，来增加自己的就业机会，因此由教育衍生出来的培训机构与日俱增，教育培训行业成为了一个热门行业，对于教育的一系列就业岗位也出现了高需求低供应的现象。

人们都说教育行业永远都不会失业，这句话很有道理，现在人们越来越注重学习的重要性，很多家长都希望自己的孩子成龙成凤，从小就会给孩子报各种各样的辅导班，也正是这样，教育培训机构才会如此的火热，有需求就有供应，而很多人也正是看中了教育永不失业的优点，很多人都争相进入这个行业。现在我们可以在各大网站和软件上看到关于教育培训的网课，这是时代所趋，因为教育而衍生出来的就业岗位也是数不胜数。

G. 学校一般如何招聘后勤人员

1、面向社会公开招聘，个人先报名，学校根据年龄、学历、工作经验、工作能力等综合测评，择优试用；

2、编外后勤岗位人员实行学年聘任制、劳务派遣制，按规定年龄退休。

后勤主要是使单位各部门正常运转并为其提供相关服务的工作人员。

1、负责检查所有公共场所的环境卫生状况，对保洁工作提出建议与整改；

2、负责食堂的全面监督与管理，做好承包商的对接与监督工作；

3、参与行政部门组织的工作技能培训，提高后勤服务水平；

4、协助上级进行部门的财产管理、安全检查和内务工作；

5、积极为其他部门提供后勤服务，合理控制后勤费用支出；

6、配合行政部门管理大型设备，并负责设备的检查、维修等工作；

7、协同安保人员进行治安环境检查，确保日常工作正常进行；

8、遵守后勤部门相关管理条例，完成上级领导交办的其他工作。

H. 培训机构的市场专员是做什么的，工作职责是什么，还有就是课程顾问 和教育咨询师的区别是什么，做过的朋友

从题目描述中的职位上看应该是，中小学补习班的类型。

市场专员主要是内为销售人员做后勤工作的容，往往也是普通销售的领导。

课程顾问和教育咨询师，直白一点就是销售。课程顾问和教育咨询师把机构和课程推销出去，本质上没有区别，只是叫法不一样而已。

(8)在教育培训机构当后勤扩展阅读

市场专员设在销售大区，职责为：

1、协助大区经理按公司要求，策划本大区的市场营销方案。

2、针对公司的市场推广主题活动，对办事处主任、业务代表和事务代表进行沟通、培训和指导。

3、对公司要求的市场推广主题活动的开展情况，对大区内各办事处进行现场督导和检查。

4、组织大区相关人员对各办事处的促销活动进行验收。

5、对大区内各办事处促销申请和促销费用的审核。

6、协助大区内各办事处对基础工作的强化和规范管理。

7、收集市场信息及行业动态。

8、完成公司下达的临时任务。

I. 职业技术教育学就业方向

职业技术教育学的就业方向主要有做教师、指导咨询、杂志社、图书管理员、教育培训机构及教育教管这类的工作。

报刊工作者

但是也不是所有教育学专业的学生都能去从事教育工作，更多的是在各大报刊杂志社工作，基本都是九九六的工作制度。

J. 我是大专毕业，现在在一家私人教育培训机构上班。刚工作两个月。可以说乱七八糟的事情都做！前台，打扫卫

应该换，或者报考教师资格证。

报名条件如下：

凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织考试。

3、各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试考试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

注：考生参加面试的具体时间安排将在《面试准考证》中标明。（面试分为：说课、试讲）。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

我们国家规定

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历。

（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。