❶ 在教育培训机构当老师有前景吗
在教育培训机构当老师有前景,教培行业是永远的朝阳行业;从职业前景上看,老师的前景一定会随着行业的发展越来越好--但个体之间的分化会非常非常大。
1、艺术培训受近几年艺术文化的影响,不管是选秀节目、各种演出还是各种聚会,在这些新事物的推动下大放异彩。现在的小孩几乎就没有不会才艺的,比如舞蹈、绘画、钢琴等样样精通。在这样的市场大环境下,艺术老师的需求量非常大。
4、技能培训在中国就业压力越来越大、就业越来越难的情况下,大学生拥有技能反而比学历更实用,而且学好的话可以拿到稳定的工资。
(1)英语培训机构老师前景扩展阅读:
注意事项
1、教育培训行业教师人员目前呈现年轻化特点,基本在35下岁一以下。有激情,有干劲。所以当渐渐衰退的时候,如何保持一颗年轻的心很重要!
2、独自去阔土开彊,有可能成为高级管理人员……这的确是一个暴利行业,只需要学生喜欢,家长看到想要的效果!做培训老师就成功了!
❷ 在英语培训机构做市场专员,前景究竟如何
想要在英语培训机构做市场专员,小编觉得这份工作的前景并不是特别好,因为有很多英语培训机构倒闭了或者是转型了。社会当中的行业种类是非常多的,但是每年的毕业生也比较多,而且现在很多父母都比较在意自己孩子的教育内容,从而无形之中给孩子增加了很多的压力,为了孩子的健康着想,国家也会颁布一些政策,减缓那些培训机构给孩子带来的压力。
有一些培训机构也是会进行淘汰制的,每一个月排在队尾的那一位都有可能会被公司辞退,那么市场专研的工作压力也比较大,工作不是特别稳定,随时都有可能会成为一个无业游民。
❸ 去教育机构做老师怎么样有发展前景吗
这个行业发展前景还是可以的,工作强度不是很高,时间灵活度也还不错,工资待遇因人而异,不过这都是相对而言。和挣快钱的行业还是没法比。
先说工作强度,好多人都羡慕体制内的老师,说他们工资稳定,还有三个月的假期。我倒是觉得没那么让人羡慕,起码我们培训机构的老师比他们还是要更轻松一点的。
3--7和9---1月份,每周一至五 只有下午三点以后工作到晚上八九点(每个学校规定可能稍有差别),周末忙一点,寒假忙三个周,暑假忙五个周。其他时间比较自由。
其次,工资待遇,这个真的是看个人能力。代课的每个老师,无论是上班课还是一对一,现在行业价格都摆在那里,小学生语数英辅导费,最低的班课现在也要50块钱一节课了(1.5小时左右),一个班一般五到十个孩子。一个老师一天带四个班的话,一天三四百的收入很正常,好的老师学生多,一天七八百上千老师也是有的。一个月最少带八天课,有些老师周一至周五晚上还可以带晚辅,工资就会更高一些。当然,这只是春季和秋季,寒暑假老师们的工资一般都是翻倍的。
当然了,这个行业真的是看能力的行业,比体制内的老师对代课能力的要求更高。因为,代课能力不行的老师压根就留不住学生(我这里说的是正规的培训学校,别拿那些不正规只想着捞钱不要口碑的学校喷我)
好的老师,不只是课上教完就撒手不管了,课后的付出也很多。
我最头疼的其实是,现在90后的大部分老师,讲课能力不行,又不想备课多学习,缺乏耐心,不接受批评,还想要高工资。90年的都快三十岁了,还在抱怨学生很笨,家长奇葩,学生分配的少这些事情,不懂得反思自身的毛病,这样的老师真的没办法培养。
我们学校现在的中流砥柱还是60.70.80.后的老师,其实,我无意针对哪个年龄层次,只不过,遇到的大部分老师90后的都是这种心态,很头疼!
如果,你真的有意向进入这个行业,那么首先,俯下身子学知识,充实自己的讲课水平,提高自己和家长的沟通能力是最重要的,如果这两项都练好了,那就不怕没饭吃,能力强的还可以做主管,分校长,或者自己单干。工资的高低取决于自己的能力!
我是看好教育的发展前景,于是在辅导班苦熬两年,现在辞职了,可以放心大胆的结合自己的真实情况回答这个问题。希望大家不要像我这样盲目,等经历那么多才明白这个问题。接下来我将总结自己的经验来分析这道题。
1.懵懵懂懂进辅导班
我是在杭州人才市场找到这份辅导班工作的,那时就填写了一下,我没有教师经验不敢多想,没想到第二天就打电话给我去面试。我很高兴又紧张,紧张的是自己没有给谁上过课,面试会通不过。去了以后,发现老板有说有笑,服务到位,没有任何刁难,就是想让我早点来上班。而且说,3个月工资就能5000以上等等,充满诱惑的话,后来才知道事实,这些都是骗人的。不仅如此,后来跟我说只要好好干,很快1万以上的。只有经历了才知道这些都是鬼话。合同是一年一签,老板说,双方都有解除合同的权利。我的基本工资2800元,包含40课时。只有当月超40课时,才有50元/课时加给你。我租的房子很差很差,楼道房900元/月,吃得非常简单,用得非常省,一个月总共要花费3000元左右。
2.工作异常辛苦
这个辅导班有三个校区,安排的第一个学生给我的不是本校区。每次上课都要做40分钟左右的公交,来去在路上要花费2小时左右。后来有几个学生的时候两边都要上课,为了赶时间经常没有吃饭就跑去上课,特别辛苦而且没有任何补贴。我就是这样两头跑工作了一年,工资有时候两个校区分开算,有的时候合起来算,总之怎么算工资少怎么算给我。后来把我那个校区的学生一个个安排走了,我的收入也大大减少,入不敷出。每一个学生来之不易,安排走也不会打任何招呼。这个时候才和我说两头跑太辛苦了,我的内心是无比崩溃的。我想可能是那个校区已经有合适的老师了吧。
我在这里备课非常辛苦,任务特别重。小学的课我要备,初中的课我要备,高中的课我要备,奥数课我要备,杯赛课我要备。没有一个老师像我这么全能的!我每天备课到三更半夜都来不及,一天睡几个小时,天天备课从来不休息。有时候组织吃饭、 旅游 我都很痛苦,因为我还有好多课没有备完。老板说了,其他辅导班都是这样,老师的课都是自己编写整理出来的。这跟招我时说的完全不一样,那时候说这边都是有教材的。开始还给我一点点资料,给得异常不舍的样子,还要求怎么编怎么编。每次编出来的课程还要发给老板检阅,经常被挑刺。慢慢的,我就不发了。每次都要老板说,我才发给他。
虽然平时上班时间下午1:00到晚上9:00,可是老板说为了保证备课质量叫我上午9:00就来上班。上下班都是打卡的,会扣工资的。有时候晚上9:00下班时,还叫我脱稿讲试听课。然后说这里不好,哪里不行,该怎么怎么讲,都是讲一些套路,要求你也这样讲。搞到晚上11点也是正常的。每次都非常的不愉快,可是也要好好做呀。为了题主所说的发展前景哦。
上完课还有很多很多工作,要给每一位学生家长写当日的课堂反馈,在微信上给学生批改作业,讲解题目。作业有错误还要进行总结,再给学生布置针对性作业。都要花很多很多精力和时间。晚上11点以后还会有学生,家长来找我解决问题。不知道辅导班招学生说了多少好话,让我工作压力巨大,做不完的事。
老板还会叫你做各种事情,搞卫生、发宣传单、做海报等等。这样一来备课时间就减少了,压力更大。后面只能得过且过,上课经常出差错,也无能为力了。老板特别关心的是你教的学生成绩怎么样,成绩不满意的话就是你水平不行。
3.收入很低不稳定
我去辅导班前几个月一直是基本工资2800还要扣除5%的钱,合同期满才给你。期待着暑期能够有很好的收入。然而暑期上了两周意外出现了,另一个校区来了一位经验丰富有7年教学的老师,把我的3个学生安排走了。直到我上课等不到学生来,老板才和我解释。为了前景我也没说什么。本来学生就少,这样一来我的收入还是很低。3个学生呀,一个学生25次课,每次2个小时,每小时50元,7500元就没影了。后来这3个学生并没有进步,而是学习下滑。不知道这三位家长像着魔一样换老师,现在这样子会有什么感觉。可能是那位老师中途生孩子吧。
生源不稳定的也很少的,安排给我的更少。为了挣钱,不管生源多差,还是学什么,我都教。二年级小朋友我都教。老板说,教差生名气就毁掉了。只有别的老师辞职不干了,才会有学生安排给我,一般一个学期都没有2个学生增加。教的学生也会随时减少,会被老板抢去,也会安排给其他老师。这些都不是你左右的。生源难,不稳定导致工资很少。当然有各别老师运气好能挣很多钱。比如说,本来是理科辅导班,招一个英语老师,把学理科的学生都安排学英语,这样这位老师就有很多钱赚。我们校区辅导数学的,后来安排一个新来的老师教科学就有很多学生很多课,也比较稳定。
4.职业不稳定
合同是一年一签的,提前3个月续合同,如果不续那么接下来3个月会工资很少的,学生也安排走了。中途辞职那么会罚一个月工资,每月扣的5%工资也没有了。
我进辅导班1年多就发现比我老的老师都走光了,大部分在辅导班的老师干不过2年的。辅导班天天都在招学生,招老师。40岁以上的老师是不要的,绝大部分老师是20多岁的大学生,没有任何教学经验。在家长面前统一说3年或5年教学经验等等包装得特别好。
好多老师是坚持不下来的,有的老师扛不住就走了,有的老师觉得收入低就走了,有的老师被开除了,这些情况特别常见。只有合伙老师一直在那里,生源有保障,其他老师是很难很难的,可能辅导班喜欢这样的赚钱方式吧。
总体来讲,我觉得在教育机构工作特别辛苦压力太大,随时有新任务,被辞退,罚钱,学生被动减少的风险。人在辅导班,身不由己,去了才知道,这样再去学校教书可能感觉就会好很多了。
大家在教育机构工作得怎么样呢?说一说你的体会吧。
好老师,还是去教育机构有成就感。
机构的好老师,工资高得惊人!
我的一个同事,教数学的。本来在公立学校干得非常好。后来因为和校长闹僵了,就辞职去私立学校了。
开始她在私立学校干得也不错,但就是非常累。每天上课,上晚课,然后批作业,各种值班,还要做课件,天天十一二点才睡觉。工资五千多,比在公立学校多一千多。但她感觉自己的血汗被榨干一般,劳动强度远远超过公立学校。
后来她在私立学校辞职了,去了一家市里最火的教育机构。因为课教得好,深得重用。
上的都是四五十人的大班课,市里各个学校都有她的学生。
去年春节遇见她,她说去年她挣了三十万。
我听了感觉很震撼。当时我们在学校都是重点班老师,她教数学,我教语文,我们名气不相上下,工资没什么区别,成绩都一样好,可如今真是一个天上,一个地下。
所以,从那以后,我才发现,教育机构法力无边!
如果你是一个好老师,又没有稳定的工作,可以去好的教育机构里一显身手。
但如果你有稳定的工作,跳槽还需谨慎!因为教育机构那种地方竞争十分激烈,劳动强度非常大!在教好课的同时,更要学会营销!
作为一个已经在辅导机构做了三年多的老油条,我来说下我个人的看法,希望给你点参考。大学毕业后我考编没认真考,没考上,后来去了辅导机构,目前就职的辅导机构算是当地规模很大的了。
1.工资
辅导机构老师工资主要由底薪和课时费组成,能力越大,带的学生越多,工资越高,两极分化严重,老教师一般工资能在1万左右,其他都是6000-8000左右,新老师可能只能拿保底3000左右,各地区各机构都有差异。
2.工作内容
辅导机构老师除了教学备课之外,还要跟家长进行沟通反馈,可能在招生季还需要发传单等等。另外会上公开课之类的,有的机构晚上还会安排作业班,最头疼的是续费,续费率会让你整个人都不好,一到续费期就会失眠,总之琐事很多,备课时间有时候不得不加班或者熬夜完成。
3.休息与假期
辅导机构一般周一休息,周二到周五上晚班,有的1-9,有的2-9,周三或者周四可能会有教研上白班,法定节假日一般放假时间错开,正常都是别人放完假了我们才开始放,这点很让人难受。
4.个人总结
辅导机构我做了三年多了,完全不想在辅导机构继续干了,里面的套路再清楚不过了,孩子跟家长对你的态度与对学校老师是完全不同的,很没有职业成就感,今年打算考编,加油,做老师还是得去学校哒
你好,我来回答一下这个问题。
现在进入到教育机构的毕业生越来越多了,在北京海淀黄庄附近的培训机构,如果不是清华北大毕业参加过竞赛的,都不好意出来讲课(有点夸张,但也差不多)。可见,不光是师范毕业生,很多名牌大学的非师范毕业生也都进入了这个行业。
收入
看到这个问题的,肯定首先想知道收入是多少。
培训机构老师的收入与机构收费和你所带的学生量及课时数有直接关系。换句话说,肯定是机构收费越高、你带的学生数和上课量越多,你的收入越高。其实就是多劳多得。所以在这行,至少在大机构,付出和收获是成正比的。当然,如果你的机构收费低,会有种上很多课也不赚钱的感觉。(什么叫低,对于大机构而言,班级教师能拿走的部分大约20%-25%,一对一教师能拿走33%-35%)。
我在这行工作了14年,认识的收入最高的老师月收入在50完左右,月收入最低的,做了1年只备课,从没上过讲台,一年一分钱收入都没有。
就目前来说,非一线城市,K12领域三年内教师的薪酬在4000-5000的比较多。
但是说真话,这行教师完全看个人能力,薪酬离散度太大。
发展
说完收入说发展。
这行有句话,叫:教而优则仕。
头部机构的城市负责人,教师出身的占了绝大部分,所以未来发展肯定是有的。
但是,这里很重要,在机构,咨询顾问更容易成为基层管理者,而教师岗位因为教师天生的性格问题,不太容易脱颖而出成为基层管理者,但是在基层管理者中,教师出身的人比咨询条线出身的人要更容易往上走,会走得太远。
所以对于发展的话,要看你能否从基层中走向管理序列。这除了你要研究教学以外,还要学习很多东西,比如销售、比如人际关系(很多教师都比较直,容易得罪人),等等。
未来
这个不知道该不该说,至少机构教师出身的人,更容易自己创业(假设教育资质好办的话),因为他们天然会讲课、有学生、有口碑、有流量,但是教师出身的创业者(也可以说是办班者,后续招生能力会略差,能过了招生关的教师,基本都活的非常好)
总结
有发展吗?有,但是很难、很累。
以上是我对分享,希望对你有帮助
我现在就是培训机构的一名老师,是毕业后就进入这一行业的。目前仍是一名高中物理老师。在这里几年里还是有所感悟。所以我也来说一说。
首先我不是师范专业毕业的,我是自己考的教师资格证,我的本科学的是材料专业,但我不怎么喜欢我的这个专业。之前我也不知道自己喜欢教书。偶然一次是我读大三的时候开始在外兼职家教开始接触这一行业,由于我一直比较喜欢高中物理这一学科,而且自己也有很多方法,所以很喜欢把自己的方法交给学弟学妹们,从那时就开始喜欢上了这一职业,毕竟是我喜欢的学科。而且当时兼职工资也还是不错的,所以我觉得比我那个专业要好。所以毕业就直接有目的的进入了这个行业。至今没有换行业。至少目前对我来说是我所喜欢的。
进入任何一个行业都需要去积累去沉淀我也一样。进来后我也是这样计划的:花三年时间去成为高中物理的专业老师,研究考点题型,研究方法,帮学生总结题型。所以在这几年里我一边带学生一边疯狂做题刷题,研究高考题型。过得也算充实。开始总感觉时间不够,因为需要我成长的有很多。
后来随着时间的推移,在这个行业也发现了一些优缺点。下面我说下自己的见解:
优点:1.靠能力吃饭,能力越大,工资越高。每个月工资不固定
这一点是最典型的。只要你上课好,学管就会给你排很多课,直到给你排满,学生也很喜欢你。你自己也会有成就感。当然工资也不会低。由于工资不固定,每个月都有盼头,都会想怎么把课上好,提高收入。很充实
缺点:比较累,有时候从早到晚都在上课,站一天说一天。有时候还是挺累的。
优点:2.对于刚出大学的。在培训机构可以拿到不错的收入,比刚进公立要好很多。
我进培训机构不进公立也有一部分原因是如果我进编制,工资是没有在培训机构高的,由于我需要为以后生活好过点,现在苦点累点没事,因为我要挣钱。我目前是在一个小城市,月薪差不多1万,对我现在来说是可以接受的。
缺点:压力大,上不好课排课少,工资就低。而且上的学生比较多,备课也需要针对性,所以备课量大。很累人。而且会感觉不稳定。这样的话,培训机构就适合那种敢拼敢闯,不希望拿死工资的那类人。公立学校就适合希望稳定的朋友。
有时候我也在想要不要考公招,有些人建议是进公立学校然后偷偷出来补课,这样外水更高。但我良心过不去,我希望的是能安安心心凭本事挣钱而不是偷偷摸摸去做。
缺点3:在培训机构的老师没有公立学校老师那样有足够的声望,得不到足够的尊重感。因为在培训机构,学生就相当于我们的“衣食父母”,不能骂,不能打。需要去维护他。有时候学生还会给你脸色。由于没有公立学校老师有声望,所以有些学生总感觉我们没能力。教不好。还有就是休息时间在周内,和别人恰好错开。寒暑假很忙。当然相应的工资高。
总结:优点:1.工资与付出成正比。
2.成长很快,可以学到很多东西。
3.工资不固定,有期望。而且有压力,不断鞭策你往更优秀的道路去发展。
缺点:1.课多的话工作时间长,身体遭不住。
2.不稳定,没有安全感
3.教师声望低,得不到足够的尊重。
我的建议是:工作,朋友们一定要有做自己喜欢的。在任何一行业,只要你喜欢,把他做到极致,都会很厉害的。
教育培训机构在教育领域中属于重要组成部分,可以说教育培训机构已然成为当今朝阳产业教育培训产业的主体,以当前的行业发展现状来看,教育培训机构的发展前景还是不错的,那么教育培训机构的教师职业发展前景如何呢?
从目前教育培训实践来看,不少培训教师都获得了很大的收益,而且教育培训机构的盈利绝对是当前教育培训产业中的佼佼者,我们从国内几大教育培训机构的发展现状就可以看出,甚至有的教育培训机构都已经上市,可见其发展前景是非常不错的。
虽然教育培训机构的发展前景不错,但是培训机构的教师又如何呢?对于教育培训机构的教师来讲,可以说是两极化发展,有的培训老师职业前景非常不错,工资福利待遇也是非常优厚,但是有的教育培训机构的教师干不了几天就想放弃,自己真心坚持不下去。
想要在教育培训机构教师岗位上有更好的发展,教师必须要在一定领域具备超强的实力,终归结底教育培训机构属于企业,它存在的价值就是盈利,如果其教师不能为其盈利做贡献,那么它又怎么可能为教师提供好的待遇呢?在任何教育培训机构,只要你在某一教育领域拥有超高名气或者超强的实力,那么你一定能成为教育行业的佼佼者,也就会获得非常不错的发展前景。
但是大多数教育培训机构的教师并没有那么好的运气,很多师范类大学生毕业后没有进入公办、私立学校,最终只能将就业方向瞄准教育培训机构,但是刚毕业的大学生没有足够的教学经验、教学成绩,因此很难得到教育培训机构的认可,他们也不会为你开出比较好的待遇。一旦在刚开始没能获得较好的待遇,要想在以后的职业发展中获得好的收益,难度还是很大的。
综合来讲,若想在教育培训机构当教师,必须要有良好的教育背景或者教育经历,比如:优越的学历、名牌学校的教学经历等,只有这样的教育背景或者教育经历才能证明你的教学能力,才能赢得教育培训机构的信任,他们也愿意为你提供良好的职业发展前景。
去教育机构做老师的前景如何,要看你进入的机构怎样,现在大机构像新东方、唐人街等牌子机构的教师基本月入过万。但是在一些普通的机构教师普遍收入是四千到一万加。
我自己以前在一个小培训班当教师,平均工资四千多。寒暑假上课多,工资可以达到七八千一个月。后来我和朋友创办了自己的培训班,虽然规模不是很大,但是生源还可以,收入也相当乐观。在大城市里面各种形式的培训班比比皆是,只要你有能力,学生喜欢你的课,家长对你满意,你自然可以积累不错的生源,生源多了收入自然就高了。
培训机构的上班时间一般是周三到周末上班。周三到周五都是下午两三点上班,晚上八九点下班,有的机构下午四点才上班,晚上八九点下班。周末几乎都是上八到十个小时。寒暑假一般是周一到周五白天上班。工作时间相对来说不算长。
至于工作压力吧,我个人觉得比在学校教学压力要小一点。不过无论你从事什么职业都有一定压力,只有你有实力,有耐心,做什么都可以轻松驾驭。在培训机构当教师真的可以充分发挥你的能力,而且你教的学生越多,课时费就越多,这相对于多劳多得,更能激发人的斗志。
说实话,小机构的工作待遇方面不是特别好,但是基本的五险一金还是有的。大机构待遇真的挺好,每年定期去 旅游 ,有年终奖,各种激励奖,待遇也很可观。这是我从事教育机构六年的经验,大家有什么关于教育的问题可以问我。
说句实话,师范这个专业毕业的学生,大部分的第一选择一般都是一所好的中学,或者等着4.5月份考招教。没有哪位同学给自己定的第一目标就是去教育机构的!即使去了教育机构,也只是为了过度一段时间。
这都是我身边比较近的例子,所以我还是觉得想当老师一定要先去学校锻炼几年,等自己的能力强了,也有些名气了,可以再考虑去教育机构,或者自己干也可以!发展好不好不好说,反正进一个有名气的教育机构或者自己开个辅导班挺挣钱的!
这只是我的一些看法,欢迎大家评论说说自己的想法!
在教育行业也有三年了,并且自己也开了一家加盟的英语培训机构,我来说说我的看法。
培训机构也是分种类的,艺术类、文化课类,文化课类还有一对一、小班和大班制。
题主应该主要是说文化类的。
我在自己开培训机构前,就在一家一对一辅导机构干了大半年。在里面的感受就是:教学方面几乎没有学到任何,基本都是靠自己去学习、摸索,没有一个模板或者上课的指导方法培训,但是会有和家长学生沟通的话术培训。而且很多刚刚毕业的大学生进来,最终的教学效果就是成绩提升的不足40%。我暑假带了11个一对一学生,但是月工资算下来只有5K。(平时工资也才2--3 K)大部头给了市场、咨询师和机构运营。
因为感觉确实对个人没有提升,教学效果也不是自己想要的,在那期间我还自己掏钱网上或外出学习,对于教学有了自己的思考,就考虑回家乡自己做了。
只能说,教育是一个看良心的行业。
我们教英语的,前期主要教方法和培养习惯,方法和习惯养成了,学生后期学习起来很轻松。
前期非常累:每天都需要回复学生的微信语音纠音和鼓励。
因为深知做良心教育的辛苦,我们现在招的老师,都会手把手带他们,培训,练课,一起做教育教学方面的读书分享,不断强化老师的专业知识素养。
在工作强度方面也充分考虑给予他们足够的休息时间。除了周末要上课,我们周一全天、周二上午休息,没课的时候除了必要的备课和练课时间,都很少去干涉他们。
当然在工资和福利方面也少不了。
我觉得,在教育培训机构工作,一定要看其文化和平台,是否符合自己的发展规划。
很多人问我,为什么不去学校上课?
我生性洒脱纯粹,认为教育就是要认真去做,不想掺杂太多与教学无关的形式主义,学校里的环境不适合我。
我只想靠着自己的教学质量和口碑去影响更多的学生和家庭,同时规划开分校,让我们同样追求进步的老师入股,大家一起发展属于我们共同的事业。
❹ 英语教育专业就业方向有哪些2021
英语教育专业就业方向有哪些,前景怎么样,我整理了相关信息,来看一下!
该专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
高校、中小学做英语教师
如果你是本科毕业或研究生毕业,那么可以选择去自己所在的城市的中小学当个英语教师,也可以留在高校当老师。
去国际学校、培训机构做英语老师
近年来随着私立教育的发展,一线大城市的国际幼儿园、中小学校对英语教师的需求也在逐步增长。另外一些针对国内学生开设的课外英语辅导的机构也需要英语教师。
(1)教育英语:这个没的说,最好从事师范教育这一块,而且现在的老师越来越吃香,国家加大了对教育事业的补贴,是一个不折不扣的铁饭碗;
(2)综合英语:学习综合英语的工作面相对比较宽阔,学得好的话,从事翻译工作,工作轻松,待遇想到那个不错,另外自己也可以办一个英语培训机构,搞自主创业也不是没有可能;
(3)商务英语:众所周知,国际贸易在全球范围内开展,对于学习商务英语的学生而言,绝对是一个很好的机遇,从事外贸工作,要求自身有着良好的英语口语及个人魅力,即所谓的亲和力,多搞定订单,你创造的价值就越多。从事外贸工作大多英语专业学生的首选;
(4)专业英语:专业英语,顾名思义,从事某一特殊领域的涉外工作,例如,法律英语,医学英语等等。
该专业毕业生适合在中小学、幼儿园教学以及其他类型、层次的英语培训机构从事英语教学工作和教育管理工作;其次在各类各级公司、企业从事一般性翻译或外贸工作。
❺ 英语专业介绍及教师就业方向
英语专业介绍及教师就业方向
英语专业的就业方向是什么有不少学生都是在本科阶段选择了英语专业,而在研究生阶段选择经济、金融、国际政治、新闻等专业,把自己打造成一名“外语+第二专业”的复合型人才;也有不少学生学好了英语之后选择出国深造。下面我为大家整理了英语专业的就业方向,希望能为大家提供帮助!
大方向两个:1. 以英语为专业2. 以英语为工具
以英语为专业的
主要就是翻译、编辑和记者、教师(尤其是高中和大学教师)。这类工作,对语言的要求很高,此外有的要求有一定的翻译能力,有的要求有学术研究能力。
翻译:
分为职业笔译员和口译员两种,包括各国家部委参公单位事业单位的外事工作人员,包括企业in-house翻译。
编辑:
作品进行再次编写,使之传播展示于社会公众,主要是出版社、报社、电视台、网站的英文编辑。
记者:
在传媒行业中从事信息采集和新闻报道工作。
教师:
不管是高中教师还是大学教师,都对语言的要求很高,还要有一定的翻译能力。
以英语为工具的
包括一系列有其他行业背景,只是以英语作为一种工作中交流用的语言的职业,比如外贸、金融、法律、旅游等等。
外贸:
1,“bec(剑桥商务英语)”中级证书、最好是高级证书,这是从事外贸工作的基本证书。口语及外贸函电的沟通要过关是最主要,再重点熟练掌握好产品;对于其他社会的应变及独立能力,需要在平时经验的积累基础上才会有改进。
2,报关员考试 (主要针对海关类的外贸工作)考试就三本书,HS编码书、教材和历年考题分析。
3,报检员考试 (海关)考试就一本书,报检员考试教材。
金融:
英语专业建议可以先考银行从业证,然后去外资银行试一试,外资银行也许会更加适合。国内的商业银行都是以考试为主,考试的知识比较专业,而且也偏向于招聘金融本专业的人员。证券行业就业很广泛,一般需要拥有从业资格证书,但是如果是非专业出生上升空间不大。但是如果你在工作中注意提高自己的金融专业知识水平那么还是会有发展空间的。
所以说,英语专业的就业面可以很宽,但是如果只会英语听说读写,没有行业知识,没有翻译能力,只有一个专业八级证书(而且专八的通过率也不是百分之百),等该找工作的时候,在就业市场上,真的不能算是有一个能够傍身的专业。
就现实情况来看,本科毕业的时候,直接工作的同学,大部分从事的是第二类工作。除了考上外交部、对外友协等外事单位公务员的,很少有人从事第一类工作。主要原因,很简单,用人单位基本都将硕士作为最基本的门槛。确实,对于那些工作来说,本科的基础与技能训练,真的不够。
1. 从事翻译职业
从最传统的角度来看,翻译方向就业情况最好,就业面比较广,主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。
据统计,目前获得翻译资格证书的人员有6万人左右,获得翻译职称的初、中、高级人员约3.8万人,当然最高端的同声传译、会议口译等翻译职位也急需高端人才,同声传译更是以每天3000元~7000元的高价位居“金领”地位。国内市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向:会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。
职业解读:初级翻译人才多,但竞争性大,薪资一般;高级翻译人才急缺,薪资很高,但对学历和能力要求很高,晋升成本高。
2. 去高校、中小学做英语教师
如果你是本科毕业或研究生毕业,那么可以选择去自己所在的城市的中小学当个英语教师,也可以留在高校当老师。英美文学和英美国家文化的就业很狭窄,一般是从事大学教学和翻译、研究等工作,这就意味着考博是条重要出路。
职业解读:非师范类英语专业面临师范英语专业的竞争;需要考取教师资格证书,另外不同地方招聘教师的流程也不一样,进入门槛较高。
3. 去国际学校、培训机构做英语老师
近年来随着私立教育的发展,一线大城市的国际幼儿园、中小学校对英语教师的需求也在逐步增长。另外一些针对国内学生开设的课外英语辅导的机构也需要英语教师。
职业解读:竞争性较强,能力足够的话,薪酬还是不错的。
4. 教老外汉语,做国际对外汉语老师
当下,全世界汉语热,越来越多外国人热衷学习中文,到2013年底,全世界一百多个国家的2500余所大学开设了汉语课程,全世界学习汉语的外国人超过5000万,据国家汉办的预测:全世界学习汉语的人数将超过1.5亿,对外汉语教师需求量至少要500万,而优秀的对外汉语老师奇缺,很多有前瞻眼光英语专业的同学选择学习作为将来国内就业或出国留学的职业储备英语教育专业就业方向英语教育专业就业方向。
5. 从事外贸工作
外贸工作英语类的选择空间也很广泛,如外贸业务员、销售工程师、外贸专员、英语翻译、销售助理、销售经理、外贸跟单、外贸 贸易专员 助理、外贸业务、总经理助理、销售代表、外贸跟单员等职位。通晓外语是外贸人才能力要素中的第一要素,对毕业生的考核以学校、专业、专业课成绩、在校表现、是否有专业对口实习经历、外语能力、外贸专业课知识掌握程度等为标准。
就业前景
英语教育专业由于专业的局限性,目前来看就业前景堪忧。就英语专业本身已经就业困难,外加之英语教育作为师范教育的就业面就更加的狭窄。以下的一篇报道说明了英语专业的就业困难:
在经济全球化的今天,熟练掌握外语是国际间交流与合作顺利进行所必需的,每年
英语教育专业学生讲授课程 都会有相当数量的考生因此选择外语专业。但是,从各专业就业形势比较来看,外语专业人才就业形势却未必乐观那么,导致外语专业人才就业难的原因是什么?企业需要什么样的外语人才?外语专业人才怎样求职才能少走弯路?
英语专业人才就业渠道狭窄,人才饱和。
笔者经过采访后了解到,外语专业人才就业存在的主要问题是:英语专业人才就业渠道狭窄、人才饱和,跨专业隔行如隔山。
独之秀职业咨询公司咨询顾问指出,家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌握了英语的求职者不由得陷入求职无门的窘境。
外语专业学生陈景告诉笔者:“我和我的同学都在面临这个问题,就是觉得就业困难,很迷茫,英语专业太狭窄了,毕业只能考虑当老师,要不然就是做翻译。如果跨专业,毕业生英语都非常好,而我们纯学英语的学生,其他的专业都不了解,一点竞争力也没有。”
专业能力过硬和综合能力强的'英语人才受欢迎
独之秀职业咨询公司咨询顾问告诉笔者,据相关资料显示,北京、上海等地翻译职位空缺只有很小一部分是针对英语人才的,绝大部分职位招聘的是日语、韩语、西班牙语、葡萄牙语等小语种人才。由于这方面的人才相对稀缺,企业在工作经验上的门槛放得比招聘英语人才低出不少。如东软集团有限公司招聘的葡萄牙语翻译只希望有一年以上葡萄牙语翻译工作经验,而中国中信集团公司招聘负责商务谈判及日常翻译工作的西班牙语翻译,已经打出“学优也可”的条件。
外语教学与研究出版社人力资源部主任谢文辉告诉笔者:“现在主要需要两种外语专业人才,不光是外研社,其他外语机构也是这样,就是需要外语专业能力特别好的人才来做编辑类工作和除具备英语能力以外还具有综合能力的综合型人才做市场、管理类工作。”
谢文辉还说到:“以外研社为例,我们每年到10月份都会做外研社的宣讲会,吸引外语人才来外研社应聘,招聘工作开始了,总的来说外语人才需要得比较多,我们每年光学优就要招聘四、五十人,管理类的人要招十几个。我们很需要具有一定实际工作经验的人才,比如我们招MBA是十分看重实际工作经验的;对编辑工作,也比较看重以前有教学经验的人才;对于刚毕业的应届生,我们则要求具备很高的英语水平英语教育专业就业方向职业规划
专家建议:应聘者应放稳心态
谢文辉表示:“建议应聘者要放稳心态,做好熬的准备,踏踏实实工作。很多应聘者不能磨,急功近利,期望工作一两年就要达到什么位置,这个是不可取的,企业更愿意招收有想法有激情的人,而不是急功近利的人,要有坚持的过程,要踏实。
基于以上原因,再加上教师行业的趋于饱和,只有通过自身的努力坚强的往上爬。比如说以下就是两种条件下不错的就业出路:
1)超级棒的英语/汉语功底,同声传译等, 高级翻译;
2)在其它非英语专业工作,同时英语很好,可说可写,这样才能有竞争力。
培养目标
主要培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能、较熟练的英语语言运用能力的,具有先进的教育理念,熟悉教育基本规律,能够使用现代化教学手段和方法的,能适应中小学英语新课程标准改革体系的中小学英语教师。
❻ 培训机构当老师有前途吗
一些就读数学或者英语类专业的毕业生不知道自己要找什么样的工作,因此他们就会考虑去当老师。但是,有些毕业生不想去公办学校当老师,喜欢去私立的培训机构当培训老师。不过,由于这些机构没有公立学校稳定,所以总是犹豫不决到底要不要去。那么,培训机构当老师有前途吗?个人认为是有前途的。首先,培训机构的待遇更好。其次,培训机构的锻炼机会很多。最后,培训机构当老师也可以积累人脉。下面,让我们具体看一下。
三、培训机构当老师也可以积累人脉在培训机构就读的孩子,一般家庭条件都不错。因此,培训机构的老师就有很多机会结识一些好的人脉,获得一些好的资源。这样,未来自己就有基础可以自行开设培训机构。如此一来,个人的发展将会更有挑战,收入也将更可观。
所以,个人认为在培训机构当老师是比较有前途的。不过,这需要付出许多努力才行。如果是混日子的话,那么在培训机构当老师就不太合适了。大家觉得呢?
❼ 英语专业前景
英语专业前景:
1、翻译官
很多英语专业的学子,都会梦想着成为一名翻译官。无论是在各种大型的国际会议里,还是在一些国际商贸交流中,翻译都是不可或缺的重要角色。
翻译类工作分为口译、笔译,口译又可分为同声传译、交替传译。选择翻译的发展方向,不仅要把母语和英语学得通透,还要在翻译中体现“信、达、雅”。翻译类岗位是“十大英语专业就业方向”之一。
2、教育方向
英语专业就业前景:可以在中小学、幼儿园以及其他类型、层次的英语培训机构,从事英语教学工作和教育管理工作。随着三胎政策的放开,我国学龄儿童会逐渐增多,同时家长对于孩子的教育越来越重视,所以教育市场也会日益扩大。
有需求就有发展,无论在公立或民办学校,还是在私立培训机构,英语老师都不用愁就业机会。并且在部分培训机构,老师的待遇会比学校更好。
3、外贸方向
英语专业可以做什么职业?凭借外语优势,毕业后还可以进入外贸公司工作。英语专业就业岗位有外贸业务员、采购、跟单员、单证员、报关员等。外贸公司的业务范围总体分为货物贸易、技术贸易和服务贸易。从事外贸行业,需严格遵守国内外规定、政策。
现阶段,我国是全球第一大货物出口国,我国货物贸易以出口为主、服务贸易以进口为主,东盟、欧盟、美国、日本和韩国是我国前五大贸易伙伴。
❽ 少儿英语培训机构值得做吗,前景如何
我们都知道有几类人的钱是特别好赚到的,一个是女人的钱,一个是老人的钱,还有就是小孩的钱,而少儿英语的培训机构就是抓住了小孩这样一个用户群体,少儿英语培训机构未来的发展前景是非常大的,原因主要在于以下几点:
新生儿的增加
在疫情的影响下,我国的新生儿在2020年的时候创下了一个新高,加之二胎政策的放开,每年出生的婴儿将近有上千万左右,这样庞大的新生儿,必将伴随着未来教育的需求不断的增加。
在那么大的人口新生儿的基数下,少儿英语机构可以拓展的用户群体是非常大的。还有很多的空白市场待我们去开发和挖掘。
❾ 在英语教育培训机构当老师好吗
如果自己的教学有特色,有自己的模式,能留住现有学生,而且还能吸引更多生源,那么在教育机构能赚到更丰厚的薪水,保守也能好几万的月薪。
培训机构没有公立学校繁杂的会议、总结、教学比武等等各种所谓的"形式"、"面子工程"。但是,机构里对个人的人格魅力,或者直白点---有教学能力支撑的"忽悠"能力要非常强。否则,生源的流失对于机构的老师就是一场灾难,可能导致饭碗丢失。
培训机构里关系也比较复杂,有教学组长、课程顾问等等各种关系需要圆滑协调,可能出现你的功劳被别人抢走,所以教育机构的团队性更强。还有就是教师和家长及学生的关系可能比公立中学更为直接,有时这种关系会弥补教学上的不足。
培训机构的稳定性不如公立中学。包括:生源的稳定性,薪水的稳定性,管理的稳定性等等。因为培训机构的事故突发性比较强,甚至有可能很多培训机构原本并没有获得工商管理部门授权的合法教育资质,但是由于监管的缺失,可以安稳如初。但是,一旦出现任何由教育教学事故引发的投诉,这可能导致机构的取缔关闭。
还有一个不能忽视的方面---在培训机构工作意味着您的生活作息可能和朋友脱节,甚至完全背离。因为机构生源时间上的特有性,这就决定了寒暑假、法定节假日、周末等时间块成了机构教师的正常工作时间。
应届毕业生直接进培训机构会缺失常规教案撰写、备课、说课、课堂管理等方面的有效训练, 导致后期的职业发展。因此, 比较合适的流向是: 先公立练级, 后机构赚钱。
机构的教学并非常规的课堂教学, 因而容易造成教师本人对各年级知识架构、教材体系、阶段性教学重点等方方面面的积累不到位, 这不利于个人的职业前景。
❿ 问:在培训机构 当英语老师 怎么样 出路
任何职复业都有它的优点制,不是任何人都能在培训结构当老师,尤其是英语老师,既然有在培训结构当英语老师的能力,说明发展前景是不错的。
我们分析一下:
首先,既然被认定是老师,那么自身的素质和职业素养肯定是没有问题,说明这个人优秀;
其次,既然是英语老师,那么英语水平肯定是过硬的,不然不敢应聘老师也没有资格当老师;
最后,充分发挥英语的长处,考等级,考教师资格证,这样不仅仅可以拿到培训机构英语老师的工资,还可以做翻译(写手、出版社),可以到公办学校任教,可以自己开办英语培训学校(培训班)等等等等。
而这些只是单方面的英语长处的发展前景,更不用说“老师”的身份,个人的职业素养那些了。看我们这里的会计培训老师就知道了…我只能简单的说这些了。