⑴ 现在培训机构有很多,培训机构教师的岗位职责是什么
现在培训机构有很多,培训机构教师的岗位职责是什么?
教师工作职责,教师应该接受学校分配的教学任务,认真研究学校的教学大纲,并根据大纲要求和学生形成一个良好的教学计划,完成教学教授的准备,准备课程,准备教学计划,并在每月1号检查)。按时遵守出勤管理系统,下班。教学援助,教学设备和其他教学补充剂准备或课前处理,课后完成。组织每门课程的整体学习结果。按时参与教学和研究活动,交流学习教学计划,与学生的父母(每两周一次)沟通。填写学生的信息反馈到上级领导者,反映最近最近的学习情况(每两周填补)评估学生(格式化字符评估,阶段评估。课后校园。完成卓越领导的其他任务。
最后一流形式,班级小派对。本学期课程学习报告,学生学习情况摘要,奖励所有学生,并解释了父母的下一课程安排。根据父母的沟通在开幕办公室之前,学生的观察由学生观察,结合学生和父母的反应,并在上课中发送每个学生。给父母(以前存放,建立学生档案)。
⑵ 教育岗位职责
教育岗位职责
在现在的社会生活中,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。到底应如何制定岗位职责呢?下面是我精心整理的教育岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1.负责本中心(站)健康教育工作的计划制定、组织与实施,检查与评价、记录与总结等工作,并接受上级健康教育及后的业务指导、检查与考评等。
2.负责组织与开展本辖区居民的主要卫生问题及行为危险因素的调查研究,针对社区内高危人群的危险因素开展健康教育与健康促进工作,做好控烟限酒、合理营养,心理平衡、适量运动的指导与行为干预等工作。
3.负责组织与定期开展社区居民的健康教育讲座,普及疾病预防控制、健康与保健知识;开展居民健康知识与健康行为的检查与评估,提高社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率。
4.负责中心(站)医护人员健康教育专业知识与技能的培训,安排医护人员为社区居民讲授健康教育课,对中心(站)医护人员健康教育工作进行督导、检查考核。
5.负责开展社会人群的精神卫生健康、残疾预防与康复的健康教育;及特殊人群如儿童、妇女、青少年、老年等人群的健康教育工作。
6.负责中心(站)健康教育宣传资料的编印与发放工作,提高健康教育资料的入户率和健康教育处方的利用率与针对性。
7.负责中心(站)健康教育宣传栏或板报的定期更换与资料的留存工作。
8.负责利用中心(站)健康教育咨询台与健康咨询热线电话,开展社会人群与居民的健康知识咨询服务工作。
9.负责组织与参与各种卫生宣传日的社会人群健康教育宣传与咨询活动。
10.负责中心(站)健康工作资料的收集与留存工作,建立规范的社区卫生服务健康教育工作档案。
职位介绍:
1.临床培训专员作为过敏原医学研究所的战略组成部分,致力于提高医美医师的治疗策略和注射技巧,以实现公司在临床实践中追求卓越的愿景。
2.勇于创新,热爱医学教育,与市场部门、医学部门紧密合作,有效执行重点事件和活动。
3.担任临床便利化流程的专家和顾问。为销售团队和医生提供技术培训,确保相关知识的一致性
4.根据所负责区域进行市场分析,明确关键注射医生并了解其对面部医美产品的注射技术水平,与销售、区域市场团队制定详细且在适应症内的临床交流计划;
5.培训与产品领域相关的医学美容知识,如美学知识、面部解剖、面部评估;
6.定期有计划的评估注射医生对于产品的认知及注射水平,按时反馈至上级主管以及区域销售/市场经理且根据临床需求与医学部一起并制定下一步跟进活动计划;
7.与医学部一起参与/组织区域及全国学术教育活动。支持区域活动高质量执行,进行活动的质量评估及管理
8.定期组织KOL与讲者的临床技术交流,评估与发展KOL并进行产品观念分级管理,培养KOL规范的注射技巧与理念。培养并发展KOL
9.提供区域医学支持,学术材料制作
职位要求:
1.临床培训专员/经理(非管理岗位,汇报给医学教育经理)
2.教育背景为医学类相关行业(临床医学本科或以上,其他相关类行业硕士学历)
3.MSL、器械耗材学术/培训专员,市场专员、优秀的学术代表等优先考虑
职位介绍:
1.临床培训专员作为过敏原医学研究所的战略组成部分,致力于提高医美医师的治疗策略和注射技巧,以实现公司在临床实践中追求卓越的愿景。
2.勇于创新,热爱医学教育,与市场部门、医学部门紧密合作,有效执行重点事件和活动。
3.担任临床便利化流程的专家和顾问。为销售团队和医生提供技术培训,确保相关知识的一致性
4.根据所负责区域进行市场分析,明确关键注射医生并了解其对面部医美产品的注射技术水平,与销售、区域市场团队制定详细且在适应症内的临床交流计划;
5.培训与产品领域相关的医学美容知识,如美学知识、面部解剖、面部评估;
6.定期有计划的评估注射医生对于产品的认知及注射水平,按时反馈至上级主管以及区域销售/市场经理且根据临床需求与医学部一起并制定下一步跟进活动计划;
7.与医学部一起参与/组织区域及全国学术教育活动。支持区域活动高质量执行,进行活动的质量评估及管理
8.定期组织KOL与讲者的临床技术交流,评估与发展KOL并进行产品观念分级管理,培养KOL规范的注射技巧与理念。培养并发展KOL
9.提供区域医学支持,学术材料制作
职位要求:
1.临床培训专员/经理(非管理岗位,汇报给医学教育经理)
2.教育背景为医学类相关行业(临床医学本科或以上,其他相关类行业硕士学历)
3.MSL、器械耗材学术/培训专员,市场专员、优秀的学术代表等优先考虑
岗位职责:
1、严格按照学校及项目规定的教学内容及教学方向,配合其他老师向学员提供高质量的心理学教学服务。
2、按项目工作分配,参与项目内部的心理学培训,不断学习、更新业务知识。
3、承担心理学学科的教学任务,备课、讲课,辅导。
4、在课内外对学生进行心理学课程教育,组织、辅导学生课外活动。
5、参加教学研究工作,日常性学生的沟通工作。
任职要求:
1、有一年以上的心理学教学经验或3年以上的心理学工作经验。
2、具备广告心理学、消费心理学方向的专业知识,
3、热爱教育事业,具备较强的授课能力。
职责描述:
1、负责接洽中外方合作院校、合作机构的.日常联系及沟通
2、负责中外教育项目的引进、建立及各合作院校的沟通、管理工作
3、负责项目前期的市场调研、项目模式设计、合作洽谈、协议条款沟通、项目申报等
4、做好各合作院校、合作机构的新项目的维护及项目管理
5、根据公司制定的芜湖项目招生计划,对招生工作进行统筹管理、协调和推进,完成公司的招生任务
6、安排外方访问国内合作方行程,以及国内合作方来访接待
7、负责芜湖项目的市场宣传活动,保证活动的顺利进行
8、积极配合完成项目总监布置的其他相关工作
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专业以及有海外留学背景者优先
2、英语6级及以上,熟练运用英语,有较好的听、读、写能力
3、具备较强的执行能力,优秀的人际沟通能力、团队合作能力且能够承受较强压力
4、责任心强,高度的工作热情,较强的观察力和应变能力,能接受适当的出差
5、熟悉使用办公软件
1)根据公司下达的任务,制定并完成月、季度、年销售计划;
2)根据学校招生情况和公司下达任务,做出学科教师和各岗位人员需求预测;
3)树立成本意识,规范使用咨询中心费用,为公司节约成本;
4)依据市场变化,在中心附近配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。
5)制定咨询部员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行。
1.负责前台电话的接听,做好来访者(家长与学生)的接待工作,基本咨询和引见
2.及时让来访者填写登记表(联系电话等)。
3.负责公司前台或咨询接待室等区域的卫生清洁。
4.收发公司邮件、报刊、传真和物品,并做好登记管理以及转递工作;
5.协助班主任订饭和送饭,如班主任有事,有义务主动承担起相关工作。
6.及时登记教师的课时票,并转交给会计。
1、贯彻落实国家及上级的人事、干部政策,负责岗位管理、人事制度建设工作。
2、负责内设机构领导及非领导干部职工的选拔任用、考核推荐、监督管理工作,建立人员考察、任免纪实档案。
3、负责人员的考核、奖惩、请销假制度及劳动纪律检查监督工作。
4、负责人员交流选调、挂职、借调、辞职、外聘及劳动用工、临聘返聘、实习、个人事项报告及出国境人员政审工作。
5、负责职称评审、推荐、职业技能鉴定、送学培训审批等工作。
6、负责工资福利、社会保险工作。明确干部职工待遇、制定工资计划、绩效工资管理及工资标准的调整和核定、社会保险核准缴纳及抚恤等工作。
7、负责人事档案、人事工作资料的管理及人员信息统计工作。
8、负责拟制人才队伍建设规划、人才情况分析,承办人员引进、接收、分配等计划管理工作;负责拟制教育培训计划,组织人员进行岗位技能及学历教育工作。
9、负责离退休人员的管理服务工作。
10、完成上级领导交办的其他任务。
任职资格:
1、本科以上学历,或相关工作资历3年以上;
2、具有3年活动策划以及执行统筹的工作经验;
3、有较强的组织协调沟通能力;
4、注重细节,具备较强的执行力与抗压力;
5、具有良好的客户服务意识与维护能力。
岗位职责:
1、负责策划制定会议可行性方案;
2、会议主导;
3、协调组知项目涉及的内部、外部人员间的各项工作;
4、负责客户关系管理;
5、带领团队达成业绩目标。
【工作职责】
1)负责策划、筹备、组织、实施、监控校区各类市场宣传活动;
2)负责洽谈异业合作伙伴、策划合作方案,并保持良好的合作关系;
3)负责各种市场宣传文案、物料、宣传品的设计与印刷;
4)开展当地市场调研,分析客户特点、类别、消费水平、消费倾向等;
【任职要求】
1)大专以上学历,市场营销专业,其他方面条件突出者可放宽。
2)熟悉当地小初高教育行业市场情况、位置、环境,熟悉当地小初高学校位置、资源等,了解各种市场调研方法渠道,了解教育行业市场宣传模式。
3)熟练操作办公软件,有较强的服务意识、工作责任心。
4)语言表达、活动策划、组织协调、团队协作能力较强,思维活跃,有想法,有创新,性格积极、开朗、外向。
5)热爱教育行业,认可聚能教育的企业文化理念,并致力于在教育行业长远发展。
岗位职责:
1、接听咨询电话,做好相关信息记录
2、处理文件,整理表格
3、管理学校各项物品的库存
4、考勤以及工资核算
5、人员招聘
任职资格:
1、20周岁-40周岁
2、形象气质佳,普通话标准,有前台经验者优先
3、熟练操作办公软件
市场营销专员—营地教育上海璞缇客信息技术有限公司上海璞缇客信息技术有限公司,璞缇客你是否喜爱儿童,一心想从事教育行业?
【你需要做什么?】
1、负责市场品牌渠道商的维护,跟进,协助领导共同完成公司的战略经营目标;
2、负责撰写市场品牌活动的文案策划工作;
3、收集竞争对手的相关资料,整理内部市场品牌类的文字、图像、影音等材料整理。
【你最好是】
1、本科或以上学历,统计学、应用数学、心理学、市场营销、广告学等相关专业;
2、两年以上在市场品牌部工作经验,有教育项目经验更佳;
3、善于思考,逻辑思维能力强,抗压能力强。
教育营销专员岗位
岗位职责:
1、根据行业、企业需求,制定并执行教育培训大纲;
2、负责企业专业知识、销售技巧、心态激励等课程的设计、讲演及培训考评;
3、负责管理、整合教育资源,提升企业人员的专业度和精神面貌;
4、与市场部保持密切联系,积极配合市场教育培训活动的开展。
岗位要求:
1、有美业专业线市场教育培训同等管理经验五年以上;
2、执行力强,懂教育心理学,具有丰富的教学工作经验;
3、能独立开发课程、能在大中型会议上讲授课程,可适应短期出差。
1、负责电话咨询客户有关教育和学习问题并邀约客户到访;
2、负责客户的当面咨询工作,通过学业分析,制定学习方案,完成课程销售;
3、负责未报名客户的跟踪回访,提供会员服务。
4、定期参加北京优胜教育集团总部有关的培训。
任职资格:
1、不限学历,不限经验,只要能力。
2、有销售方面的职业规划
3、有强烈的销售欲望和金钱欲望
职责描述 :
1、负责公司有意向客户到访的接待,并进行商务沟通;
2、跟踪,统计公司提供的客户数据及信息,提高把握客户的精准度;
3、负责客户的维护及拓展;
4、完成部门安排的其他工作。
任职要求 :
1、大专及以上学历,市场营销类/公关类专业;
2、2年以上渠道/品牌招商经验,有建材招商经历及人脉优先择录,熟悉建材行业、全国区域和连锁卖场;
3、具备较强的沟通能力和商务谈判能力、人际交往能力强;
4、抗压力强,目标性强,同时具备对客户的持续跟进、邀约能力以及总结反馈;
5、适应国内出差。
职责描述 :
4、经销商网络招商活动的推进和实施。
5、经销商建店渠道现场管理;
任职要求 :
1、大专及以上学历;
2、有汽车主机厂市场营销部门或经销商市场网络开发部门工作经历;
3、熟练使用办公软件;
5、具有很强的人际沟通协调能力,团队意识强;
;⑶ 教育培训机构校长的职责
培训机构校长岗位职责:1、校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导,副校长协助校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。2、负责教职工的工作安排和管理,努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。3、加强学校教职员工的师德教育,建立良好的学风和校风。4、加强学生日常生活的管理,抓好治安保卫工作,切实保证学生的安全。5、加强自身学习,不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则,言传身教。6、管好用好学校经费,关心师生生活,建立健全各项规章制度,依法治校,从严治校。
⑷ 培训专员的岗位职责是什么
培训专员是指企业或者专业的培训机构对员工或者学员进行各种培训的专业从业人员。培训专员的岗位职责有以下几点:
1、负责管理培训相关的档案,对档案进行更新和维护;
2、结合所处行业背景和相关的法规要求,制定相关的培训计划并组织具体实施;
3、负责整理、编写一些非专业性的培训资料,比如新员工入职培训、安全培训等;
4、组织培训效果验收,进行培训内容相关的考试或者出具评估报告;
5、负责联系各类培训机构,组织相关的人员参与专业的培训;
6、结合单位内部的培训需求,贯彻并落实各类培训项目。
⑸ 培训师岗位职责
培训师岗位职责(通用23篇)
在现在社会,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责可以有效规范操作行为。什么样的岗位职责才是有效的呢?以下是我整理的培训师岗位职责 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
培训师的工作内容和岗位职责 培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:
培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面详细了解培训师的工作内容:
第一:作为培训师,要在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定系列培训课程;》
第二:培训师需要根据不同行业、公司的培训需求的不同,有针对性的进行培训课程的开发和调整;
第三:培训师需要运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。 》 培训师岗位职责:
1、产品培训课件的制作、宣讲,对客户进行产品知识培训、答疑;
2、擅长领域广泛,比如:团队建设、企业文化建立和企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、头脑风暴、企业教练、执行力提升、团队激励和个人激励、个人职业生涯开发和规划、成功学、巅峰潜能销售等;
3、专业、高效、形象气质佳,能对客户产生一定或者强烈的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;
4、能适应经常出差讲课。
1、拟定培训计划,组织培训活动;
2、企业内训、销售人员培训、公司活动组织、入职培训;
3、营销系统员工的心态、技能、知识的培训
4、建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程;
5、根据公司战略开展培训需求调研,并制定年度培训计划;
6、指导各系统培训计划的实施及公司级培训计划的实施;
7、负责内部培训师队伍的建立、管理,外部培训机构的甄选和管理;
8、制定年度培训经费预算并对其进行管理;
9、建立培训档案,根据不同的培训内容及目的设计培训效果评估方式;
10、协助指导员工职业生涯发展规划,并创建适合其职业发展的培训课程。
一、研发能力是对培训师的又一重点要求,对新课程的开发理解并进行实践是一个优秀培训师应具备的能力。
二、未经公司批准不允许私自参与其他公司项目及培训。
三、作为卓越公司的一名员工,培训师和其他员工还要一同遵守公司的其他规章制度。
岗位职责:
1.负责储备店长培训项目的实施、考核、评估及培训结束后带店情况的追踪;
2.负责储备店长培训项目的总结反馈、优化改进、知识整理、课程上传;
3.协助提供店铺培训工具(店铺标准、案例、表单、的提炼及制作;
4.负责执行门店员工的到店辅导、门店检核等工作;
岗位要求:
1.统招本科及以上学历,年龄25-35岁。
2.有过带班培训经验优先。
3.性格开朗、沟通能力佳,能够吃苦耐劳。
1、负责培训需求调研,拟定培训计划,并组织日常培训活动;
2、负责制订员工上岗培训计划,监督上岗培训活动的实施;
3、根据培训需求,收集、评估相关课程和学习资料;
4、编制培训课件,参与培训授课,根据课程反馈不断完善培训课程;
5、负责做好员工培训记录,建立员工培训档案。
6、负责对培训效果进行跟踪评估,编制培训类报表和分析报告;
7、开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性;
8、协助建立和优化培训管理制度和流程;
9、上级交办的其他工作。
职责描述:
1.熟练掌握听力学基础知识并能对公司内外的人员开展相关的培训;
2.熟练掌握公司各系列产品特性及其与各竞争对手产品的区别,并能对公司内外的人员开展相关的培训;
3.熟悉各系列产品的验配及调试,能独立开展助听器的验配及调试并能对公司内外人员开展相关的指导、培训;
4.按月制定并执行区域性的入店支持计划;
5.执行“用户联谊会”;
6.做好区培训记录,及时录入培训数据管理系统并加以管理并及时对培训过的验配师做电话回访,探寻培训需求以便开展后续培训;
任职要求
1.大学本科以上学历,医科专业或电子学专业背景,听力学专业优先;
2. 3年以上培训师工作经验。
3.娴熟的沟通能力;
4.良好的演讲能力;
5.关注客户需求;
6.愿意经常出差;
7.积极主动,具备跟进意识;
8.擅于持续性学习。
岗位职责:
A、根据客户需求进行课程方案的编写、课件的开发及课程的设计;
B、能独立承担培训课程的实施,保证授课过程的完整和品质,有丰富的EHS知识和授课实践经验;
C、根据客户的反馈,不断优化培训课程,以持续满足客户需求。
1、负责对应科目的课件制作、整理、课程校对;
2、负责课程讲解;
3、负责学生答疑工作;
4、负责科目真题整理、章节训练题整理。
岗位职责:
负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲
对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略
与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容
撰写讲师手册与学员手册,练习工具
设计课程作业,强化培训效果转化
在课程设计之初能够提炼行为改善点
课程结束后评估学员行为改善的达成率
根据效果评估改善教学方法与策略
完善作业指导书的逻辑与案例
对作业指导书开发成为内训课件
任职资格:
大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的.培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。 岗位职责:
负责培训课程的需求分析与深入调研,设计培训大纲
对审核通过的培训大纲选择合适的教学策略
与内部业务专家合作,开发教学内容,并应用多媒体丰富内容
撰写讲师手册与学员手册,练习工具
设计课程作业,强化培训效果转化
在课程设计之初能够提炼行为改善点
课程结束后评估学员行为改善的达成率
根据效果评估改善教学方法与策略
完善作业指导书的逻辑与案例
对作业指导书开发成为内训课件
任职资格:
大专以上学习,五年以上工作经验。具有化肥或相关行业的培训师经历,能独立完成相关培训工作,对企业的整体培训系统有专业的规划。
1、为各地经销商提供产品培训、技术培训以及销售培训等综合性的培训服务,负责公司项目或产品的宣讲或介绍;
2、根据公司提供的相关资料制作培训课件;
3、负责公司新员工的培训及演讲;
4、撰写培训报告,反馈、评估培训效果并改进培训课件;
一、工作职责:
1、认真学习教育理论,认真钻研教材,不断提高教学质量;
2、根据班级特点,认真备课,写好教案,备课时做到:教学目标明确、重难点突出,教学过程具体、教学方法得当;
3、教学时使用英语对话时要做到:发音准确、语言清晰流畅,使学生在听、读的过程中,逐步掌握说、写的能力;
4、认真批改英语作业,培养学生良好的学习习惯;
5、积极参加各级组织的英语教研活动;
6、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地上交教学计划及总结等。
7、教导成人英语、托福雅思等。
二、任职条件:
1、本科以上学历,英语专八级或雅思成绩6.5以上,有一年以上教师工作经验者优先;
2、在英语教学培训的某个领域(如:语法专项/听力专项/口语专项/词汇专项/商务英语专项等等、有突出特长,需在简历中注明;
3、英语功底好,知识面广,英语口语发音标准、流利,普通话标准;
4、个性鲜明、个人魅力强、富有亲和力、爱心、责任心、形象气质好;
5、善于调动学生学习积极性,在教学中能注重对学生的引导;
6、教学目标明确,教学方法新颖,授课条理清晰,教学活动安排恰当,课堂掌控能力突出。
7、对成人对象的教学有独善的教学方法
简历要求中英文各一份,发送至招聘邮箱,并在邮件主题上注明您所要应聘的工作岗位。
任职要求:
1、大专以上学历,服装、艺术或设计类相关专业毕业,男女不限,有服装陈列相关经验优先;
2、熟悉服装店面及橱窗陈列,具有敏锐的时尚触觉;
3、良好的美术基础,具色彩平衡感,有较强的独立工作能力和协调能力;
4、能够操作autcad photoshop等相关设计软件,能适应经常出差。
千乐禧岗位职责:
1、配合季节主题、品牌形象、销售策略、节日等要求,进行店铺橱窗、展示产品的陈列执行与维护;
2、完成终端店铺陈列管理和培训工作,负责店面陈列、货品搭配、橱窗展示等;
3、负责新品上市推广及计划调整商品陈列;
4、参与店铺陈列形象的策划、管理及执行规范的督导;
5、协助开发和更新陈列展示道具,能够独立完成应季陈列、搭配设计与商品培训计划工作
6、定期巡场、监督检查跟进店铺陈列工作;
7、完成上司交付的临时性工作任务。
1、培训工作计划的拟定、布置、监督检查、总结。对分公司培训部的汇报;
2、培训人员(内外勤各层级人员)的培养、指导、考核、晋升、激励、业务分工的协调;
3、根据业务部门的需要,拟定营销人员的全年培训计划,并规划培训经费;
4、组织推动各期培训计划实施;
5、兼职讲师的管理;
6、培训经费预算与控制管理;
7、开展培训需求调研,改进教学技巧。
【篇六:公司行政人事部培训师岗位职责】
1、负责制定企业在职人员培训和注册资格继续教育培训计划。
2、编写员工培训课程,让公司培训规范化。
3、协助业务部门做好岗前培训与技能、业务的专业知识培训。
4、结合公司运营情况,负责人员晋升、户外拓展培训等计划编写和组织实施。
5、负责观察,收集各部门中的情报,根据情报编写提高员工综合能力的培训课程。
6、负责培训过程中的各种培训器材的保管。
7、完成上级交办的其它事务。
培训是一个仁者见仁智者见智的过程,所以作为培训师而言,首先要明确,别奢望自己所讲授的知识范围被受众群体百分之百的接受或理解。其次,培训是个交流的过程,因此在思想上培训师要放弃单项的灌输逻辑思维,要有教学相长的意识。再次,从家政行业的角度说,家政行业的培训是建立标准或者叫整齐划一的过程,在某种角度上可以说培训要解决一些客观存在的问题,比如从生存技能扫盲到生存技能提高。所以,要想成为家政行业合格的培训师必须要用心体味,用心去讲授,就我的个人经历谈一点培训感想。
我个人认为家政服务行业的培训有四个层面:理论灌输、技能培训、习惯培养、思维调整。古语说“授人以鱼不如授人以渔”是对培训的这四个层面的最好诠释,但是鱼和渔的真正区别不完全取决于培训师本身,也取决于受众群体的倾向。培训师应该怎样做才能满足于不同的受众群体,且能够尽量的满足他们的各种需求呢?我从五项基本条件谈家政培训师应该具备的基本技能。
1、热爱生活,感恩生命;
家政培训没有想象中的那么难。家务无大事,家庭无小事,只是一些责任和习惯而已。家政服务是把家政服务员用自己的生活技能转变为赚钱的手段,是从对自己家人的亲情照顾转化成了从中获取利润的社会活动。即:家政服务是来源于生活,并反作用于生活。
要想成为合格的培训师一定要先热爱生活,感恩生活,并把这种热爱和感恩传递给自己的学生,让他们明白,家政服务这项工作是用心来品味的。当培训师把一种工作的兴趣、工作的幸福感传递给学员工,那将是培训老师的神圣和伟大。其实家政服务就是做家务劳动的社会化,把工作和生活结合到一起,就会把工作中的压力转化为生活的乐趣
2、时刻保持服务意识
作为一名家政培训老师,如果要求自己的学生能跪下来为客户服务,然后再站起来做人,那么培训老师要先做到自己可以跪下来为学生服务,然后站起来在学员面前做人。
3、言传身教,事必躬亲;
已所不欲勿施于人,言传身教,以身作则。
我个人认为,作为一个家政行业的培训老师,做人的准则超越了技能要求。其实在某些方面家政培训老师没有家政服务员做的好,因为人的精力是有限的,在授业的同时不能亲身经历,但是习惯一定要好。其实无所谓教育,更多的是影响。55387理论里面说,人的交流时只有7%是语言所产生的影响力,而肢体语言却占到38%,所以无论是哪种培训,一定要有教师实际操作,这个实际操作不是演示,而是一起操作,包括卫生轮值,包括午餐的制作,要心甘情愿的,带有兴趣的去做。
4、博学,博爱;
在这里所说的博学是来源于生活,来源于实践的博学,一个合格的家政培训师一定是一个热爱生活,享受生活的生活艺术大家,在生活中博学、博爱是一种必不可少的修行。
5、倾囊而赠。
在接触过很多家政培训老师之后,突然发现倾囊而赠是家政培训老师不愿意做到的事情。
在这个似乎有很多技术,很多科学,很多智慧在里面的行业里,实际上更缺乏好的培训老师。从小就听说老师是一个很伟大的职业,是释放自己的光和热去照亮别人的职业。在家政这个大杂烩一样的行业貌似有点困难,更多的家政培训老师担心有人学走了自己的东西,丢了自己的饭碗。
在我看来这是一种自我拒绝成长的手段。课,不是所有人说讲就能讲的,要经过实际演练,生活感悟,加上不断的努力学习和自我成长才可以站上讲台的,换个角度讲,如果培训老师自己不成长,即使你不倾囊而赠,不久的将来你一定会从讲台上走下来的。 如果培训老师不能倾其所有的传授知识,枉称师。
综上,要想成为合格的培训师,必须修身高于传授,思维培养大于理论灌输,做好自己才能教好学生。
1.织好年度培训会议,并做好公司及各部门培训需求调查工作,会同上级主管共同确认需求;
2.根据培训需求调查结果,编制公司《年度培训计划》;
3.负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;
4.掌握需接受培训的人数和培训种类;
5.配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作,并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;
6.负责有关部门培训协议的起草、归档工作;
7.与各部门紧密沟通,开发培训课题,编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等、编写培训教案;
8.负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;
9.按照ISO质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;
10.建立员工培训档案,配合员工自我开发,作好个人培训资料的存档;
11.编制、修订、完善员工培训办法,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;
12.设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通,以使各部门能有针对性重新设计或调整。
1、负责公司培训需求的调研、培训计划的制定
2、制定培训工作流程和培训制度并负责实施
2、负责公司培训体系的搭建,开发高质量的培训课程
3、负责公司管理沟通能力、员工心理、工作技巧等方面的培训咨询
4、负责与各职场实时沟通,跟进培训效果,并对培训效果进行改进
5、根据培训反馈情况,撰写培训报告,反馈、评估培训效果
6、完成上级交办的其它临时性任务
1、负责公司职员培训架构搭建并组织开展各种培训(培训对象为总部职能岗职工、;
2、根据公司各部门培训需求开发培训课程;
3、与外部培训机构保持良好联系,甄选与培训需求匹配的优质公开课与内训课程,并组织学员参训;
4、负责培训结果的分析及结果的跟踪、反馈和修正;
5、完成上级交代的其他工作。
1、负责建立业务管理体系、开发客户资源、组织业务培训;
2、负责项目业务管理,项目分析和业务培训;
3、负责咨询业务团队的培训以及团队制度的完善;
4、负责对开发人员进行业务培训,协助完成项目任务;
5、负责整合和完善咨询资源,扩大咨询业务范围;
6、负责与客户进行沟通、交流,全面了解客户的需求。
1、负责销售人员、经销商、药店连锁的营养产品知识、销售技巧培训,区域内经销商讲师带教;
2、根据公司需要开展企业内训;
3、结合市场需要,能够独立完成营养指导资料及培训课件的编制,进行培训体系的搭建,根据情况优化培训流程;
4、为公司对外宣传、自媒体平台提供专业素材或内容评审;
5、协同市场销售部策划和组织相关市场活动,协助销售团队推动项目顺利开展;
6、作为公司线上运营项目专业顾问,提供专业化咨询与顾问服务,维护客户;
7、推荐符合客户需求的产品及正确的健康建议,为客户提供个性化营养健康方案;
8、传播公司口碑,提升品牌价值,维系客户关系。
1、承担公司营销岗位的业务培训、日常指导和实施,协助各部门总经理带领营销团队通过培训考核,提升团队作业能力;
2、协助各部门总经理维护运营流程和规则,并根据相关信息提供合理的建议;
3、协助各部门总经理检查公司营销岗位人员的工作进度,监控运营效率,保持各业务衔接畅通;
4、响应客户及部门员工的疑问和投诉,解答员工疑问;
5、配合各部门总经理核查并反馈未达运营要求的情况;
6、完成公司领导交办的其它工作。
1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。
2、负责培训工作具体实施及执行。
3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。
4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系,建立员工培训档案。
5、组织收集、筛选、编写、制作各类培训教材和资料,建立公司培训资料库。
6、负责企业文化理念的宣传推广。
1、负责营销类课程、基金、信托等金融知识培训课程及公司内部通用类培训课程的开发与讲授;
2、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;
3、讲授培训课程,解答疑难问题等;
4、设计培训形式和方法;
5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;
6、实施公司培训计划,并跟进培训后效果反馈;
7、对于培训结果进行及时的总结,并进行相应的分析。
1、负责且认真遵守及执行公司规定的各项制度及工作程序,服从上级的指挥工作及相关人员的检查,保证按时完成的工作任务能够有质量;
2、参与公司的培训调查需求分析,了解公司不同员工的情况和管理层对于培训内容的需要及希望,根据公司的发展战略有目的、有针对性的策划培训内容;
3、根据培训经理的指示,协助做好需求调研工作,并帮助编制培训的具体规划、实施计划和方案,并对培训课程进行开发和研究,保障制定的培训计划与公司的培训需求相符;
4、根据企业培训需求,对相关的课程及学习资料进行评估、搜集、筛选工作,并在培训经理的指导下开拓更多的合适的学习、培训渠道,增加更丰富、更加适用的培训资源;
5、根据公司的培训需求,编制培训讲义,设计更合适的培训授课方式,有效的整理培训内容,保障培训课程的专业性,使培训更加生动、有效;
6、根据指定的课程安排,做好备课工作,培训课件的制作,参与培训授课,并做好现场把控工作,解答学员不同的疑问, 根据不同的反馈完善培训课程;
7、根据培训后的课程做好培训后的反馈记录,做好培训工作的总结分析并进行效果评估,对培训课程提出合理化的改善建议,并作出分析总结报告;
8、服从上级领导的安排,根据不同的工作任务做好工作,有计划的制定每周、每月的工作计划并填写每周、每月的工作报表和总结;
9、负责保管和定期检查培训部门的物品、仪器是否正常,如果遭到损坏发现问题的情况立即上报上级,并协助做好完善处理的工作;
10、根据公司的培训需求,负责各种教材、物品的购买工作,并根进记录各种物品的借出与归还的记录;
11、保管的物品的情况及时与财务部进行核对,并上报培训经理;
12、关注员工的思想教育,加强与相关部门的配合,对培训后学员的情况进行监督考察,必要时采用考试的形式对员工的学习掌握情况进行考核;
13、积极与学员进行沟通,帮助解决工作疑问和纠正错误的思想;
14、对培训的形式和方法不断研究、改进和创新,不断加强自己的培训能力。
;⑹ 教育机构英语老师的岗位职责篇
任职英语老师首先要语言表达能力强,声音甜美、个性开朗,善于与孩子及家长沟通、交流;以下是我精心收集整理的 教育 机构英语老师的 岗位职责 篇,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
教育机构英语老师的岗位职责篇1
1、负责小学英语教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,编写教案,设计创意教材;
3、参与或组织相关科目的教学教研工作的开展;
4、不断提高执教、服务能力, 为教辅行业的创新发展贡献力量。
教育机构英语老师的岗位职责篇2
1.负责学前或小学段英语教学。
2.根据标准课件、教案进行授课。
教育机构英语老师的岗位职责篇3
1、负责3-12岁新生英语课程教学、学习沟通、转化工作;
2、做好公开课(新生4、8节课)带班的班级管理及教务管理工作;
3、课堂需有条理,由浅入深,语音清晰,给予学生表达的机会;
4、积极主动与家长电话沟通学生学习情况,获得家长认可树童,并且沟通做转化;
5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
6、完成教学部门安排的其他任务。
教育机构英语老师的岗位职责篇4
1、全英文授课、发音标准、课堂控制良好、带动性强;
2、有创新意识,热爱学习,愿意接受国际最新 教学 方法 ;
3、有责任感,3-12岁是全英文学科英语,和9-18岁国内应试教学;主要教授的两大群体,你可以选择一个你最喜欢的年龄段,主攻这个阶段的教研工作;
4、有意愿成长,接受更高的挑战。
教育机构英语老师的岗位职责篇5
口语老师:全英文授课
热爱教学,爱小朋友
责任心强
英语发音标准,表达流畅
肢体协调
教育机构英语老师的岗位职责篇6
1、完成日常备课、教学任务:根据e-blocks教学课件,进行日常备课及课前准备;
2、独立授课:沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;
3、例行教研、定期召开家长公开课,展示教学效果;
4、与学生家长进行定期沟通交流;
5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;
6、负责中心学员续费,转介绍等工作;
7、完成教学主管安排的其他工作。
教育机构英语老师的岗位职责篇7
1、5-12岁学生英语课程 (有青少儿英语教学 经验 优先考虑);
2、做好带班的班级管理及教务管理工作;
3、课堂需有条理,由浅入深,语音清晰,给予学生表达的机会;
4、对于英语教学有自己的想法,能接受先进的教育理念与方法;
5、对待家长与孩子须有责任感;
6、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;
7、完成教学部门安排的其他任务;
8、有公开课、招生课经验的优先;
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⑺ 培训师的岗位职责
培训师指能够结合经济发展、技术进步和就业要求,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。下面是我整理的培训师的岗位职责,欢迎阅览。
岗位职责:
1、了解客户的具体培训需求;
2、根据市场调查,进行产品培训课件的资料收集
3、开发培训课题,编制培训教材,编写培训教案;
4、协助公司培训主管编制培训规划;
5、讲授培训课程,对学员问题进行答疑;
6、参与情景模拟式培训项目中所设定的角色扮演等工作;
7、设计培训评估体系并组织或协助评估培训效果。
培训师岗位要求
1、拥有专业的外表和较好的形象气质;
2、工作高效,能对客户产生一定的思维冲击和洗礼,帮助客户有效提升进步;
3、身体素质好,能适应经常性出差讲课;
4、擅长领域广泛,如团队建设、企业内部流程改造、沟通学、LT思维管理、执行力提升、个人激励、职业生涯开发和规划、成功学等;
5、严肃而不淡漠,善于与学员交流;
6、掌握一定的培训技能,能吸引学员的兴趣,提高注意力;
7、学无止境,有较强的自我提高意识;
8、拥有相关的从业资格证书。
培训师关键技能
专业能力
知识更新自我感知把握职业界限
个人能力
亲和力语言表达能力激励能力
培训师升职空间
培训师 → 导师
培训师薪情概况
学优¥3500.00
1年经验¥3600.00
2年经验¥4500.00
3年经验¥5500.00
培训师工作内容
1、做好岗前培训规划和计划,岗前培训课表制作,培训课程开发,确保岗前培训计划符合现场需求;
2、岗中培训需求调查分析,了解培训员工的现状及管理层对培训的期望,以此策划培训内容;
3、根据培训需求,编制培训课件,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合员工学习习惯。;
4、做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;
5、分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善的合理化建议,对培训效果进行评估并提交分析报告;
6、根据质控部及其他相关部门反馈的员工共性问题进行录音分析,并针对此类问题进行培训跟进培训后的效果反馈。
人员要求:
1、吃苦耐劳有奉献精神,学习能力与抗压能力强;
2、形象好、气质佳,性格开朗者优先;
3、有激情,有强烈的进取心,具备团队合作精神。
实习内容:
1、搜集培训信息,协助培训课件制作;
2、负责培训资料整理及培训数据的统计、分析;
3、协助各项培训的组织与实施;
4、协助完成各项培训项目的宣传及报道工作。
入职前景:
1、职位晋升途径培训助理、培训讲师、高级讲师、项目经理、区域总监等,培训中心每半年安排一次晋升考评;
2、可以和全国各省市的10多万名银行小伙伴们尽情交流,帮助他们成功;
3、培训中心的讲师团队是一支有激情、有活力、有梦想的专业队伍;
1.织好年度培训会议,并做好公司及各部门培训需求调查工作,会同上级主管共同确认需求;
2.根据培训需求调查结果,编制公司《年度培训计划》;
3.负责指导各相关部门贯彻并落实各项培训项目;
4.掌握需接受培训的人数和培训种类;
5.配合上级主管做好内部培训师培训组织和安排工作,并负责内部培训师培训效果评价的信息收集整理工作;
6.负责有关部门培训协议的起草、归档工作;
7.与各部门紧密沟通,开发培训课题,编制公司层面培训的培训教材(新员工企业文化等)编写培训教案;
8.负责督促外出培训员工及时提供受训各项资料;
9.按照ISO质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;
10.建立员工培训档案,配合员工自我开发,作好个人培训资料的存档;
11.编制、修订、完善员工培训办法,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;
12.设计培训评估体系并将评估结果在公司内进行沟通,以使各部门能有针对性重新设计或调整。
职责描述:
1.熟练掌握听力学基础知识并能对公司内外的人员开展相关的培训;
2.熟练掌握公司各系列产品特性及其与各竞争对手产品的区别,并能对公司内外的人员开展相关的培训;
3.熟悉各系列产品的验配及调试,能独立开展助听器的验配及调试并能对公司内外人员开展相关的指导、培训;
4.按月制定并执行区域性的入店支持计划;
5.执行“用户联谊会”;
6.做好区培训记录,及时录入培训数据管理系统并加以管理并及时对培训过的验配师做电话回访,探寻培训需求以便开展后续培训;
任职要求
1.大学本科以上学历,医科专业或电子学专业背景,听力学专业优先;
2. 3年以上培训师工作经验。
3.娴熟的沟通能力;
4.良好的演讲能力;
5.关注客户需求;
6.愿意经常出差;
7.积极主动,具备跟进意识;
8.擅于持续性学习。
1、制订公司培训规划及制度、政策与流程。
2、负责培训工作具体实施及执行。
3、根据公司内部培训需求,开发培训课程、讲座、研讨、进行培训效果评估。
4、建立员工的入职、岗位技能、能力提升培训体系,建立员工培训档案。
5、组织收集、筛选、编写、制作各类培训教材和资料,建立公司培训资料库。
6、负责企业文化理念的宣传推广。
岗位职责:
1、在特定、专长领域内不断学习研究,根据市场需要设定系列培训课程;
2、根据不同行业、公司的培训需求的不同,有针对性的进行培训课程的开发和调整 ;
3、开发培训课程,编制培训课件和建立企业培训资料库;
4、讲授培训课程,解答疑难问题等;
5、撰写培训报告,反馈、评估培训效果;
6、运用各种培训方法和培训工具,讲授培训课程,实现培训目标。
任职资格:
1、本科以上学历;
2、两年以上本行业培训授课经验;
3、熟悉培训行业和企业培训体系构建及培训工作的相关流程;
4、熟悉相关业务,熟练使用现代培训工具,具备较强的企业分析能力和课程研发能力、良好的演讲能力;
5、富有激情,较强的亲和力和感染力、良好的文字和语言表达能力、沟通能力,思维敏捷;
6、熟练使用办公软件,可制作课件;
7、热爱培训咨询业,具有高度的责任感和工作热情。
职责描述:
1、配合产品经理,完成育婴师项目的课程设计与研发工作
2、配合产品经理,完成育婴师培训相关课程讲授
3、配合产品经理,完成相关宣传文案的制作
4、配合产品经理,完成部分课程服务工作
5、按时完成部门交代的其他工作
任职要求:
1、本科及以上学历
2、有学习过育婴师专业的专业知识
3、能进行育婴师项目课程培训工作,有育婴师授课经验为佳
4、高级(三级)育婴师+教师资格证
5、心理学专业、幼师专业优先
6、WORDEXCELPPT等办公软件操作技能
职位信息
1、负责销售人员、经销商、药店连锁的营养产品知识、销售技巧培训,区域内经销商讲师带教;
2、根据公司需要开展企业内训;
3、结合市场需要,能够独立完成营养指导资料及培训课件的编制,进行培训体系的搭建,根据情况优化培训流程;
4、为公司对外宣传、自媒体平台提供专业素材或内容评审;
5、协同市场销售部策划和组织相关市场活动,协助销售团队推动项目顺利开展;
6、作为公司线上运营项目专业顾问,提供专业化咨询与顾问服务,维护客户;
7、推荐符合客户需求的产品及正确的健康建议,为客户提供个性化营养健康方案;
8、传播公司口碑,提升品牌价值,维系客户关系。
任职要求:
1、有医药类、保健品类培训经验及会销相关工作者优先;
2、应届生无需工作经验,非应届生至少2年以上健康行业营养师、培训师经验;
3、营养师证、健康管理师证书(营养学专业的可选,其它专业必备其一);
4、能适应出差。
岗位职责:
1、主要对已经落实好的'各政府部门、企事业单位进行应急能力培训,包括火灾预防、灭火、逃生知识、消防器材性能和使用方法的宣传和普及,消防疏散预案、消防灭火演练等工作;
2、同时在宣传中推荐本公司的应急包和国家正规消防产品,达到软件硬件同时配备;
3、让人民群众真正的认识消防、重视消防,从而提高安全意识,进而在单位、公共场所、家庭规范配置消防器材,真正做到防患于未然,对自身生命安全做一个有力保障。
岗位要求:
1、食品安全相关专业、预防医学专业、食品相关专业、食品检测专业本科学历;
2、有志从事食品安全咨询、指导、培训工作,工作认真负责、善于沟通、吃苦耐劳;
具备以下至少一项工作经验:
3、具有餐饮企业、食品生产、流通企业或认证咨询机构ISO9000、ISO22000、HACCP咨询、认证、审核等实际工作经验一年以上;
4、具有餐饮企业或食品生产、流通企业的食品安全管理岗位实际工作经验一年以上;
5、熟悉食品安全管理档案创建、审核,熟悉食品安全现场管理和审核;
6、具有餐饮企业、食品生产、流通企业或认证咨询机构、培训机构食品安全培训实际工作经验一年以上。
岗位职责:
1.负责储备店长培训项目的实施、考核、评估及培训结束后带店情况的追踪;
2.负责储备店长培训项目的总结反馈、优化改进、知识整理、课程上传;
3.协助提供店铺培训工具(店铺标准、案例、表单)的提炼及制作;
4.负责执行门店员工的到店辅导、门店检核等工作;
岗位要求:
1.统招本科及以上学历,年龄25-35岁。
2.有过带班培训经验优先。
3.性格开朗、沟通能力佳,能够吃苦耐劳。
1、认真执行公司各项规章制度和工作程序,严格服从执行上级指挥和有关人员的监督检查,保质保量按时完成工作任务。
2、培训部的所有物品出去,需领用人写书面通知单,培训部主管签名确认,收到通知方可放行。如须收回,保管人须后期跟进归还物品。
3、绝对尊重、服从公司上级领导的工作安排,每天不断总结工作情况,及时汇报情况。
4、认真填写每周的工作报表,有计划的安排每周的工作及月总结报表,并提出合理化的工作建议。
5、严格把守培训部教材,教案相关资料的安全、保密工作。
6、积极参加公司内部培训活动、努力钻研本职工作,不断提升。
7、主动提出合理化建议,定期向培训部经理述职,按时完成交办的其他工作任务。
8、妥善保管定期检查,培训部产品、仪器财物的维修,管理工作,如发现问题立即报告上级,并配合完善处理的工作。
9、每月定时理清手中所管理的账目,物品的库存准时交与财务核对,并报与部门经理。
10、负责学员产品、教材的购买、跟进,各种物品的借、还的办理工作。
11、负责培训部所有教室,责任人须每天检查门窗电源的关闭及卫生的管理工作。
12、随时洞察学员的动态,做好学员的监督管理、跟进等工作,严把学员流失率降至最底。
13、配合培训部其他老师,完成培训部的月业绩及解决一些业主提出的市场问题。
14、配合公司新产品开发的试用,并将试用后的感觉认真填写,提出合理化建议。
15、配合部门经理编写新推出品牌的项目设计、流程的制作、手法的创新。
16、负责协调各科毕业学员考试时间、批阅试卷、真实填写公司及业主学员的学习评语,并交到输送部门。
17、每月学员毕业后考核情况及定位汇总表交于人事行政部,并交于部门经理一份备档案。
18、随时调整学员心态,运用沟通技巧,观察学员对培训保持吸收能力,不断提高教学水平。
19、有关培训部具体事宜,尽量自己解决,重大事情须申请经理处理。
20、积极响应公司一切号召。
1、拟定培训计划,组织培训活动;
2、企业内训、销售人员培训、公司活动组织、入职培训;
3、营销系统员工的心态、技能、知识的培训
4、建立并完善公司培训体系、培训制度及相关流程;
5、根据公司战略开展培训需求调研,并制定年度培训计划;
6、指导各系统培训计划的实施及公司级培训计划的实施;
7、负责内部培训师队伍的建立、管理,外部培训机构的甄选和管理;
8、制定年度培训经费预算并对其进行管理;
9、建立培训档案,根据不同的培训内容及目的设计培训效果评估方式;
10、协助指导员工职业生涯发展规划,并创建适合其职业发展的培训课程。
⑻ 教学管理人员/教务管理人员
教学管理人员/教务管理人员
教务管理人员也叫教学管理人员,是指教育培训机构中,负责学员和教学资料的管理,以及学籍、考务等相关管理工作的从业人员。
1、参与并协助学校有关部门制定教学、科研、行政、社会服务等方面的设备购置计划,并负责设备安装使用、检验及维修管理等事宜;
2、传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息,负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作;
3、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作;
4、与学籍管理人员、考务管理人员密切配合,及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料;
5、制定学校教学工作计划,明确教学工作目标,保证学校教学工作有计划、有步骤、有条不紊地运转;
6、建立和健全学校教学管理系统,明确职责范围,发挥管理机构及人员的作用;
7、加强教师的教学质量和学生的学习质量管理;
8、加强教务行政管理工作;
9、完成领导指派的'其它工作任务并兼任一定量的课堂教学任务。
1、掌握教育知识,热爱教育行业;
2、具有较强的管理协调能力;
3、具有严谨认真的工作态度;
4、具有较强的数据收集整理与分析能力;
5、具有良好的沟通能力和策划能力;
6、能熟练操作电脑及办公软件;
7、能吃苦耐劳,有较强的抗压能力与心理承受能力。
教务/教学管理工作在教育培训机构的各项管理工作中占有特别重要的地位,是教育培训机构整体工作的中心环节。因此,教务/教学管理员要不断提高自身素质、探索科学化的教务管理模式,努力往教务处处长等晋升方向发展。
;⑼ 干部教育培训机构的职责是什么
干部教育培训机构应当以教学为中心,深化教学改革,完善培训内容,科学设置培训班次和学制,优化学科结构,改进课程设计,创新教学方法,提高教学水平。
⑽ 培训机构教师的岗位职责是什么和课程顾问的岗位有什么区别
课程咨询顾问是销售岗位,侧重于课程的售卖,大量是关于课程自身卖点的突出和课程针对性的解读!培训机构老师是专业技能职位,侧重于知识储备及其当场演说,更多的是培训计划的拓宽和深层次讲解!简单的说,培训机构老师有很有可能去卖课程,可是课程咨询顾问非常少可以去当教师!本质上便是技术岗跟销售岗的差别,做技术性的,可以转跑业务,由于售卖的要求相对来说比较低,可是做销售的,如果要转技术性,相对而言,门坎比较高!
工作职责:培训学校里的教师与院校管理体系里的教师基本上岗位职责是一样的,可是更为“问题导向”。终究院校里的教师很有可能仅仅承担学生上课情况下的一个版块,但培训学校所给予的学习培训大量是一些单一且技术专业的学习培训。假如这一学习培训的结论达不上学生的期望,那全部培训学校也没办法再次存活。岗位优势:作为一个教师,培训学校里的老师也会伴随自身教学水平的提高得到平稳的收益增强,且能通过教育别人专业知识来得到社会认可与学生的重视。瓶颈问题:愿意搞好一个教育者其能力模型都是多层次的(如专业技能、语言表达能力这些),但换个角度来看,在任意一方面存有薄弱点都将直接影响到本身的职业生涯发展。