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江西党员教育培训计划

发布时间:2022-09-27 19:38:59

❶ 煤矿机运队党员教育培训计划

培训计划应包括以下
1、培训目的
2、培训对象
3、培训时间和地点
4、培训课程设置和师资安排
5、培训费用

❷ 入党积极分子培训内容有哪些

主要是一些1、开班动员及第一节党课(一般是党史教育)
2、观看入回党培训教程录像(一套答6张)
3、外出参观(一天)
4、老党员或先进介绍经验、积极分子交流发言(学习心得或者是如果为企业做贡献)
5、考试及写培训的思想汇报。(上午考试下午回家写汇报)
大概的内容如下:

形势与政策专题报告会
党风廉政建设和反腐败斗争
中国共产党的性质、指导思想和纲领
端正入党动机,努力创造条件争取早日加入党组织
共产党员的权利和义务
入党程序、要求及注意事项
坚定理想信念,践行“三个代表”重要思想,体现先进性
对“四个认同”的再教育
交流讨论
自学
专题录像
主体活动——我为校园添风采义务劳动。

❸ 加强干部教育培训工作的建议有哪些

对干部教育培训工作建议:
(一)教育培训计划要逐项分解到位
(二)优化培训方式
(三)提升培训执行力
做法:
(一)加强领导、健全机制,为教育培训工作提供有力保障。
(二)真抓实干、严肃备考,积极发扬传统优良的教学方法。
(三)开拓创新、搭建平台,积极探索丰富的学习交流方式。
(四)务求实效,成绩显赫,营造教育培训优质“软环境”。
如今,全国各地都干部教育培训的基地,机构,如广州德寓,以上就是我的回答了,供参考。

❹ 农村党员教育和培训的方式方法有哪些

农村党支部加强党员教育工作,必须采取有效的方式。这是保证党员教育工作质量的和效果的重要环节。因此,农村党支部成员特别是党支部书记,要深入了解党员群众的思想和工作实际,熟悉掌握和灵活运用党员教育的传统方式方法,也要在党员教育工作的实践中不断发现新问题,探求新情况,开辟新途径,总结新经验,并及时地把成功有效的经验性教育方法加以制度化,以切实加强党员教育,提高党员教育的效果。
第一,遵循党员教育工作规律,坚持党员教育工作程序。任何一项工作都有其内在的规律,有与其特点相适应的工作程序,党员教育工作也不例外。遵循规律,执行程序,是保证党员教育工作增强效果的重要方法。党员教育工作的基本规律,就是理论联系实际。因此,党员教育工作要结合党员的思想和工作实际,制定党员教育工作计划,制定实施计划的保证措施,及时检查党员教育计划的实施情况,适时进行党员教育工作总结,才能使党员教育和培训工作扎扎实实地健康开展。
第二,广开党员教育途径,提高党员教育效果。党员教育工作要提高效果必须找到合适的途径和载体,一是党员培训或轮训,二是座谈讨论,三是报告演讲,四是参观考察,五是社会实践,六是知识竞赛,七是远程教育,等等。
第三,探索党员教育方法,提高党员教育水平。在党员教育方法问题上,没有千篇一律的一定之规,实践中各地党支部都有自己的新探索和新创造,但是党员教育方法也有共性可言,回顾我们党历史上的党员教育方法,包括:一是用制度来规范党员教育的方法,其中最突出的是党支部的“三会一课”制度。二是用目标引导党员接受教育的方法。三是分类分层次对党员进行教育的方法。四是坚持正面教育为主的方法。五是党支部“一班人”特别是党支部书记以身作则的教育方法。
第四,以党员发挥作用的情况来检验党员教育和培训的效果。党员教育工作的成效,要用广大党员在全面建设小康社会中的贡献来检验。我们常说,“听其言,观其行”,而且“观其行”比“听其言”更重要。因此,对党支部党员教育工作,也要坚持实践标准,用每一个共产党员在改革开放和建设社会主义现代化实践中做出的成就来检验。只有我们的党员能够站在改革开放的前列,迎着改革开放的挑战和考验,解放思想,开拓进取,在工作实践中有所进步,有所创造,积极为推动经济的发展和社会的全面进步贡献自己的力量,党支部的党员教育工作才有成效。

❺ 党员教育培训制度制定内容全文

第一章 总则

第一条 为深入学习贯彻,扎实推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,根据《中国共产党章程》,结合单位党员教育培训工作实际,制定本制度。

第二条党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。党组织应当加强党员教育培训,引导党员坚定共产主义远大理想和,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,增强党性,提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用。

第三条党员教育培训工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、,落实******党的建设总要求和******党的组织路线,推进“两学一做”学习教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,不断增强党员教育培训针对性和有效性,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。

第四条 党员日常学习教育培训,遵循以下原则:

(一)坚持党要管党、全面从严治党,党员领导干部带头接受教育培训。

(二)坚持以党的政治建设为统领,突出党性教育和政治理论教育。

(三)坚持围绕中心、服务大局。

(四)坚持从实际出发,加强分类指导。

(五)坚持继承创新、注重实效的原则。

第二章 教育培训内容

第五条 学习贯彻。把用武装全党作为党员教育管理的首要政治任务,引导党员充分认识学习贯彻的重大意义,自觉学懂弄通做实。组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习领会的核心要义、基本精神、实践要求,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强政治自觉、理论自信、情感融入。

第六条 加强政治理论教育,突出党的创新理论学习。组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,引导党员坚定理想信念,增强党性修养,努力掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。突出政治教育和政治训练,严格党内政治生活锻炼,教育党员旗帜鲜明讲政治,提高政治觉悟和政治能力,严守政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以******同志为核心的党中央保持高度一致。

第七条 加强党章党规党纪党风党性教育培训。把党章作为加强党性修养的根本标准和必修课,深入开展党章和党的基本知识、党史国史、党的优良传统和作风教育。引导党员牢记入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵守党的纪律。加强党的宗旨和党的群众路线教育,引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线,提高群众工作本领,密切联系服务群众。加强党的纪律和党员廉洁自律教育,严格党内政治生活,引导党员自觉遵守党的纪律特别是政治纪律和组织纪律。

第八条 进行革命传统教育。引导党员学习党史、国史、改革开放史、发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。

第九条开展形势政策教育。围绕贯彻执行党和国家重大决策、推进落实重大任务,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,回应党员关注的问题,引导党员正确认识形势,把思想和行动统一到党中央要求上来,立足本职岗位作贡献。

第十条 加强全面深化改革教育培训。引导党员深刻领会全面深化改革的重大意义,正确对待利益格局调整,积极支持改革,自觉投身改革。

第十一条 注重知识技能教育。根据党员岗位职责要求和工作需要,组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等,帮助党员提高综合素质和履职能力,增强服务本领。

第三章 教育培训对象

第十二条 党组织书记及党务干部培训。根据中央和省、市、区委重大决策部署,结合实际扎实开展决策形势任务、基层党建工作业务、具体党务工作流程、基层工作方法和有关法律法规等方面的集中集体培训,提升党组织书记抓党建主责主业的意识和能力,提升党务干部党建业务水平。

第十三条 普通党员培训。着眼于增强党员意识、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,一年组织一次集中培训,具体培训工作,由基层党组织负责组织实施。

第十四条 流动党员培训。着眼于增强党员意识、提升业务能力、发挥先锋模范作用,采取集体学习、实体培训、网络培训等方式,开展党的基本知识、政策法规、生产经营技能、业务能力培训。定期与流出地联系,做好流动党员跟踪培训和返岗后的培训。

第十五条 积极分子入党前培训。按要求组织积极分子参加上级党组织入党前培训,重点抓好积极分子党章和党的基本理论、基本知识、党史革命史和党的路线方针政策教育,和形势政策教育,加强对入党积极分子的日常培养和教育,引导他们进一步坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第四章 教育培训方式

第十六条 “三会一课”教育培训。根据中央和省市要求,结合党员实际和工作需要,对党员进行经常性的教育培训。党员领导干部带头参加双重组织生活。

第十七条 实地参观教学。采取参观红色教育基地、廉政教育基地、观摩先进单位等方式,组织党员牢记革命历史,传承红色基因。

第十八条 推广线上教育。充分运用好党员干部现代远程教育网络,引导广大党员干部利用互联网资源,开展方便快捷的自主性学习培训

第十九条 加强先进典型教育。深入开展党员示范岗、党员先锋岗等系列实践活动,深入挖掘、重点培育一批可亲、可敬、可学的党员先进典型,用身边事教育身边人。

第五章 建强培训保障

第二十条 加强方式方法创新。根据******党的建设总要求,探索运用访谈教学、论坛教学、行动学习、翻转课堂等方法,开展研讨式、案例式、模拟式、体验式培训,积极推动党员教育培训工作创新。
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七.郑州市专业技术人员继续教育培训平台入口:http://zjpx.hnhhlearning.com/

八.洛阳市专业技术人员继续教育培训平台登陆:http://lyszj.ghlearning.com/

九.哈尔滨教育云中小学教师培训学分管理平台:https://shixun_v2.hrbey.com/login

十.新乡市专业技术人员继续教育培训平台:http://xxzj.ghlearning.com/

第二十一条 加强经费管理。将教育培训经费列入年度预算,保证工作需要,要合理、科学、充分利用党建活动经费,加大对教育培训的投入力度。加强对教育培训经费的管理,完善有关规定,厉行勤俭节约,保证专款专用,提高使用效益。

第二十二条 加强组织领导。认真落实党建主体责任,把教育培训工作纳入党的建设整体部署和工作规划,加强领导,统筹安排,及时解决教育培训工作中的困难和问题。坚持分类分级,抓好贯彻落实。

第二十三条 建立党员教育培训考核机制。完善述学、考学、评学制度,推行培训考勤、学时登记。加强党员教育培训工作考核结果运用,将考评结果作为党支部和党员评先评优的重要依据。

第六章 附则

第二十四条 本规则的解释和修订权属单位党委。

第二十五条 本规则自修订发布之日起施行。 ;

❻ 党员经常性教育培训计划有哪些

(1)抓好学习培训复。采取举办培制训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。
(2)加强实践锻炼。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。有计划地组织年轻党员到基层锻炼,到艰苦地区、艰苦岗位锻炼。
(3)严格组织生活。认真执行“三会一课”制度,坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析评议活动。党支部要结合每年一次的专题组织生活会,开展民主评议党员工作。民主评议党员要注意听取群众意见,发扬党内民主,认真开展批评和自我批评,方法要简便易行,注重实效。
(4)做好思想政治工作。坚持以人为本,从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈心活动,沟通思想,相互启发教育。经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。

❼ 如何加强党员教育管理和作用发挥

党的十八大报告强调以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,推动广大党员发挥先锋模范作用。党员队伍建设是党的建设基础工程。大会提出要全面提高党的建设科学化水平,创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础,以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。加强党员教育是提高党员素质的根本措施,是加强党的建设的重要内容和途径。新形势下如何加强和改进党员教育工作,是值得我们思考的问题。

一、新形势下党员教育的新特征、新任务:

(一)、新形势下党员思想观念的多元性,给党员教育工作提出了新的任务,党员教育必须紧密结合党员的思想实际和时代特征。随着改革开放的不断深入,新形势下党员思想日趋活跃的现象,亟需进一步加强和改进党员教育,实现党员教育工作思路的转变和机制的创新。要突出进行党的基本理论和基本路线教育,以党的十八大精神为指导,抓住新形势下广大党员认识不清或容易发生困惑的问题,重点帮助其从思想理论上弄清是非。有针对性地开展党性教育,引导党员正确对待改革中的利益调整,自觉地以个人利益服从党和国家的整体利益。要着力进行党风党纪和法律法规知识教育。分层次进行社会主义市场经济的基本知识、现代科学技术知识和各种实用技术教育,提高广大党员的实际工作能力和本领。

(二)、新形势下党员队伍中的“不纯洁性”,给从严治党提出了新的要求,需要从治党不严转变为从严治党,努力保持党的先进性和纯洁性。当前,从组织角度讲,从严治党就是要坚持标准,从严掌握和处置违法违纪党员。注意区分认识模糊,思想观念陈旧,跟不上形势,同对党的路线方针政策有抵触情绪,拒不执行的界限;区分在一时一事或某项工作中不起作用与长期不发挥作用的界限;区分愿意接受教育,积极改正错误与态度不好、屡教不改的界限;区分老弱病残等客观原因没有较好地履行党员义务与革命意志衰退,长期消极落后,拒绝履行党员义务的界限;区分由于党组织原因影响党员发挥作用,同党员本身不愿发挥作用的界限等等,从而使党员处置不偏不倚,不错不漏,公正合理。对不合格党员要贯彻“惩前毖后、治病救人”的方针,着眼于教育、帮助、提高。在此基础上,只要事实清楚,定性准确,该处置的坚决处置,绝不姑息迁就。

(三)、新形势下党员队伍建设任务的日益繁重性,与渐趋薄弱的基层党务工作力量不相适应,需要从过去只注重党务干部的使用转变为使用与培养相结合。改革开放越深入,经济越发展,党员队伍建设的任务就会越重,要求越高。党务干部力量配得不强,党务干部的知识、年龄结构不尽合理,难以有效地开展工作。重视加强党务干部的思想政治工作,以帮助他们解决实际问题,使党务干部安心、热爱党务工作。同时,要不断壮大党务工作力量,加速建设一支既懂党务、又懂经济的复合型党务干部队伍。要本着“稳中有动”的原则,有计划地实行轮岗交流,要积极创造条件,加强党务干部培训,及时选调政治思想素质好、知识面广、工作能力强、富有开拓创新精神的同志充实到党务干部,不断壮大党务工作力量。

二、在新的历史条件下,必须把提高党员教育管理综合水平放在首位:

(一)要着力解决党员能力素质问题,建立党员终身学习机制。党员的党性观念强不强,归根结底是对党员能力素质的检验。市场经济条件下的党员,不仅要有坚定的理想信念,也要拥有科学的理论武装和先进的科技文化知识。就每个党员来说,加强学习就是增强内功、培元固本的根本。要围绕党在新时期的新情况新任务,不断完善党员教育培训的内容和方式,建立健全党员长期受教育、终生讲学习的机制,提高党员自我改善、自我提高的能力。一是要增强学习内容的针对性。在学习内容的安排上要做到“对症下药”、“因势利导”。针对当前在党员中表现出来的厌学倾向,要促进党员学习教育与部门的中心工作相结合,与具体的实际相结合,力戒学习教育中的形式主义,增强党员参与学习教育的积极性。二是要增强学习形式的有效性。在学习教育的组织形式上,坚持以启发引导为主,防止机械地记忆或灌输,克服“灌输式”的教育模式;坚持以自我教育为主,充分发挥各级党组织在党员学习教育上的主渠道作用;坚持以正面教育为主,鼓励先进,激励后进。三是要增强学习手段的科学性。现在是信息社会,传媒发达,人们获取信息资源的渠道广泛而通畅。在加强党员学习教育的手段上,要综合运用教材、报刊杂志、广播电视、音像资料、多媒体、网络等阵地和手段,对党员进行较为系统的经常性教育。通过强化对党员的学习教育培训,使广大党员思想政治靠得住、工作能力有提高、作风纪律过得硬。

(二)从完善机制上入手抓好流动党员的管理。流动党员流动性大、隐蔽性强、状态参差不齐,教育、管理难度大。一是为流入党员建“新家”。社区应主动、积极做好流入党员的调查登记,建立健全联系卡册,并建立流动党员管理站,使流入的党员有一个“新家”,为规范流动党员的管理奠定基础。二是要主动与流出党员中联系。社区党组织要密切加强与流出党员的联系,积极开展各项活动,增强组织的凝聚力。如:在党员流出前与党员谈一次话,为党员办理一个《流动党员活动证》,外出后给党员写一封联络信,主动向流出党员征求对党支部工作的意见和建议等。

(三)从消除党建工作“空白点”上入手抓好“两新”组织、下岗(失业)党员的管理。“两新”经济组织在发展过程中,客观存在“重经济,轻党建”、“重建厂,轻建党”的现象。为此应从消除党建工作“空白点”入手。一是建立组织,激活“两新”组织党员。要加强党对个体私营经济组织的领导,积极促成符合条件的个体私营经济组织建立党组织。特别是加强对规模上“非公”企业的党建工作。二是立足“下岗离职不离党”。对破产、关闭企业中的党员,把组织关系转移到社区,教育管理不断档。同时要关心帮助生活困难党员,基层党组织要定期或不定期对生活困难党员进行走访了解,积极做好再就业工作,坚持从政治上关心、精神上鼓励、项目上支持、生活上帮助。

❽ 预备党员培养教育方式及内容

对预备党员进行教育和考察的内容有哪些?
对预备党员进行教育和考察的内容,应当在入党前培养教育和考察的基础上,着重进行以下内容的教育和考察:

(1)教育内容。除继续对其进行党的基本理论、基本路线、基本知识等内容的教育外,应着重对其进行党员标准和党性的教育;党风和党纪的教育;党的优良传统和作风的教育。

(2)考察内容。除继续对其入党动机、思想觉悟、政治品质等方面进行考察外,应着重考察其能否认真履行党章规定的党员义务,执行党的决议,遵守党的纪律;能否在生产、工作、学习和各项社会活动中发挥共产党员的先锋模范作用;能否坚持党和人民的利益高于一切,不谋私利,乐于奉献。

对入党积极分子进行培养教育的方法主要有哪些?
1、指定培养联系人。

申请入党人被列为入党积极分子后,党组织应当选派一至两名思想水平比较高、有一定党内生活经验、对其比较了解的正式党员担任其培养联系人,负责对其进行经常性的帮助教育。 培养联系人的主要职责,一是了解入党积极分子对党的认识、入党动机、思想觉悟、政治品质和工作表现等情况;二是负责对入党积极分子进行经常性的帮助教育;三是经常向党小组、党支部汇报培养、教育和考察的情况。

2、有计划地组织学习。在对入党积极分子进行培养教育期间,党组织应有计划地、系统地组织学习党的基本理论、基本路线、基本知识等规定的教育内容。

学习的形式主要有:建立"学理论、学党章"小组,定期组织学习;举行系列讲座,定期进行讲授;举办短期培训班,集中进行培训,以及有计划地组织自学,定期进行检查和交流。 3、吸收参加党内有关活动。

在培养教育期间,党组织可吸收其听党课,参加接收新党员的支部大会、预备党员宣誓大会、优秀党员命名表彰大会,以及党内其他有关活动,使他们直接了解和熟悉党内生活,接受党的生活的熏陶,增强党的观念。 4、给他们交任务、压担子。

党组织可根据每个入党积极分子的 具体情况和特点,分配给他们一定的社会工作或交给他们一些较艰巨的任务,并在他们完成交给的任务中及时给予指导帮助,让他们在实践中锻炼提高。 (8)江西党员教育培训计划扩展阅读:确定入党积极分子的基本步骤是: 1、提交申请; 2、党支部推荐; 3、支部与申请人谈话; 4、党员与非党员投票; 5、召开支部会从申请人中确定积极分子,并报批上级党委; 6、党委批准确定,正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》,考察期为一年。

入党积极分子的确定和培养教育: 第四条 党组织应当通过宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作,提高党外群众对党的认识,不断扩大入党积极分子队伍。 第五条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。

第六条 入党申请人应当向工作、学习所在单位党组织提出入党申请,没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的,应当向居住地党组织提出入党申请。 流动人员还可以向单位所在地党组织或单位主管部门党组织提出入党申请,也可以向流动党员党组织提出入党申请。

第七条 党组织收到入党申请书后,应当在一个月内派人同入党申请人谈话,了解基本情况。 第八条 在入党申请人中确定入党积极分子,应当采取党员推荐、群团组织推优等方式产生人选,由支部委员会(不设支部委员会的由支部大会,下同)研究决定,并报上级党委备案。

第九条 党组织应当指定一至两名正式党员作入党积极分子的培养联系人。 参考资料来源:网络--入党积极分子

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