财务知识专题培训会议

㈠ 公司行政人事部组织非财务人员财务知识培训，都具体是哪些方面的内容，为期需要多久

有如下来内容：- 如何快速读懂财务报表自- 财务报表及财务信息来源- 从管理的角度解读利润表- 利润是如何形成的- 税收对利润及现金的影响- 关键财务指标解析- 如何分析盈利能力- 经营利润- 占用资本收益率- 资产收益率- EVA解读公司的业绩- 平衡积分卡及其应用高顿的财务基础课程，帮助您理解财务报表，能深层地把握企业经营状况与风险;帮助您分析财务指标，能将指标分析贯穿于您的每一个决策中;建立与财务沟通的平台、有效地进行成本控制、把握预算的制定和执行，进而从财务的角度审视和重整自身工作，以便将企业整体战略与自身的财务管理责任更好地结合起来，有效提升企业的管理水平。

㈡ 财务基础知识培训(经典)

财务培训有很多需要学习的知识了，比如支付宝上有跑政通，里面有培训，就可以学习很多的税务知识。很多人都在看的

㈢ 关于财务培训的通知怎么写

、why（为什么要做这件事）

需要找到这个培训的提出者，去了解

（1）背景

为什么做这个培训，是目前员工在财务的某个环节（例如：报销）出现了什么问题，还是员工没有成本意识，还是其他什么？正所谓，做事不由东，累死也无功。不了解领导的想法，随随便便就把培训做了，等着挨批吧。

（2）目标

希望通过这个培训达到什么样的结果，可以参考布鲁姆教学目标模型。包括：记忆、理解、应用、分析、评价、创造。不同的目标，会决定你的内容、课程设计环节的差异。具体的这里就不展开了，可以网络一下。

2、what（培训什么）

从上一步其实已经能够大概的分析出主要的讲授方向和大致内容了。

但是还缺一步，就是去了解你的目标学员现状，即：针对你要讲的这个课题，他们目前的财务水平是什么样的、他们的工作中与你要讲解的财务课题关联度在哪？实际工作中，在哪个环节、哪件事上经常出现问题。

也就是说，你要像一个老中医那样，先问问病人的过往病史、发病过程，然后才能确定病因，再开药。

我们专业名词叫：需求调查与分析。通过这两步，基本上就能锁定你到底要讲什么、讲到什么程度了。

过往很多培训被老板抱怨无效，是因为缺少了需求分析、或分析的不够彻底。导致提供的内容，要么太深，听不懂；要么太浅，大家都会，还重复讲；要么过于理论，与实际工作关联的少。

接下来，结合布鲁姆的目标模型，就可以去设计你的课件了，到底讲哪些、讲到什么程度、设置什么样的学习活动...... 课件基本就出来了。

3、how（怎么培训）

不知道你们全公司的人员有多少，如果人数角度，就涉及到要怎么开展培训？是线上还是线下。

4、when（什么时间培训）

具体到一个时间点，或者一个时间周期。

5、where（在哪培训）

公司是否有培训教室、会议室。如果没有，可能需要外租场地，在哪租，路程等等就需要考虑了。

6、how much（费用）

这次培训是否有费用，特别是需要外租场地的，预算多少一定程度也限制了你的解决方案。

如果没有预算，可能就要改成线上。那么线上培训使用什么软件（how的环节需要思考），免费软件还是付费......

7、how many（次数）

这个培训要搞多少次？是一次就行，还是要做成一个系列课。这一次是全员参加，还是每次几十人。如果是每次几十人，是线上还是线下，这又和费用关联了。

所以，如果仔细看，上面的几步是环环相扣的，一环的问题没想明白，就可能给下一环，或者后面几个环造成问题。

这就是我们常规思考问题、或者设计方案的5W2H模型，很多人做到这一步就停止了。其实还差那么一点点。就是最后一个“E”

8、Evaluate（培训评估）

一场或多场培训最后的效果如何？你怎么证明你培训的效果好？你如何向领导汇报你的培训效果？这一环其实最重要，如果这一环做不好，有可能前面的努力都前功尽弃。

如果想做好，就要在前面的环节多花些心思去设计。如何证明大家都学会了？是考试满分？还是所有人报销的错误减少了？效率提升了？这一点与布鲁姆的目标就关联上了，不同的目标，教学环节会有差异，评估环节同样有差异。

言简意赅，根据人力资源部要求，由财务部某某进行财务培训，培训内容如下，培训后有考试，请相关部门组织人员参加等等。
大连恒晟会计公司真诚为你解答

㈣ 如何向非财务人员进行财务基本知识培训

要看你们培训的目的,如果需要他们对财务有一定的了解,建议采纳楼上的方案,请专业内的人员来帮容你们进行培训;如果是公司内部需要进行控制和配合,则建议:从财务的要求出发,把财务对业务在流程及手续上的注意事项和基本流程介绍给他们,比如:
1.采购物资时应该取得什么样的发票,对发票的详细要求;
2.对外销售时收款要及时通知财务或者要求客户将汇款单传真过来,并做好备注交给财务备查;
3.物资管理的基本要求;
4.其他的与本行业相关的特殊要求...

㈤ 财务知识培训都有哪些内容

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内容来自用户:骆美玲
财务知识培训
一、会计知识
1、会计六大要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。此六者构成了企业财务的全部。
2、关系具体如下：
资产由固定资产、流动资产等组成；
负债由流动负债、长期负债等组成；
所有者权益由实收资本、盈余公积、未分配利润等组成；
收入由主营业务收入、营业外收入等组成；
费用由销售费用、管理费用、财务费用等组成；
利润由营业利润扣除各项开支后的项目等组成；
会计衡等式：
资产=负债+所有者权益
3、财务报表
（1）、资产负债表：反应了企业在某一定时间的财务状况，它揭示了公司拥有什么，即公司的资产；公司欠什么人的债，即公司的负债；以及公司净资产价值，即股东的权益。
（2）、利润表：反应企业在某一段时间内的获得情况。
净利润（损失）=毛收入—总费用
营业利润=销售收入—成本费用
二、相关财务术语
1、毛利率：企业成本价与售价之间的差额被称为毛利。因此：销售价格=成本+毛利。
在营销中，最通行的惯例是将毛利率表示为售价的百分比，以这种方式表示毛利更易于操作。
计算公式：毛利率=（销售收入—销售成本）/销售收入*100%
2、净利润率：是指税后利润与销售收入净额的比率，它反映企业销售收入中创造的净利润所占的份额。计算公式：存货周转银行汇票主要有以下几个特点：支票主要有以下几个特点：4、

㈥ 如何对员工进行财务基础知识培训

一、培训财务六大要素，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利回润。内容如下答：

1、资产由固定资产、流动资产等组成；

2、负债由流动负债、长期负债等组成；

3、所有者权益由实收资本、盈余公积等组成；

4、收入由主营业务收入、营业外收入等组成；

5、费用由制造费用、经营费用、管理费用、财务费用等组成；

6、利润由营业利润扣除各项开支后的项目等组成；

二、如何看财务报表，主要内容如下：

1、资产负债表的财务分析。

2、损益表的财务分析。

3、利润分配表的财务分析。

4、现金流量表的财务分析。

(6)财务知识专题培训会议扩展阅读

主要内容

会计实操培训的内容有会计基本理论教学、手工帐教学、财务软件教学、纳税申报教学、税收策划及财务规划方案教学等。

适用范围

适合于即将进入会计实际工作的初级会计人员的岗前培训，能迅速掌握会计做账工作技能，纳税申报技能等，一般教学模式涉及学生全套账务处理，包括凭证制作，登记账簿，月底年底结账，编制财务会计报告，纳税申报处理等。会计恰恰是一门技能性很强的课程，会计实操越来越受到人们的重视。

㈦ 如何对员工进行财务基础知识培训

正常财会专业很复杂，不知道你所谓的财务基础知识是哪方面，最基本的规则就版是“有借权必有贷，借贷要平衡”，说明白就是有出项必有进项，有进项就必须有出项，所有会计科目都是对等的、平衡的。打个比方，“固定资产”这个科目，每月都要有折旧，那么这个帐该怎么算呢？出项就是固定资产这个科目的价值小了，进项就是折旧这个科目的损耗变大了。相应所有的科目都有相对应的备抵科目，这么说明白了吗？？