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党员培训计划宣传系统

发布时间:2022-09-20 12:56:17

『壹』 基层党建存在的主要问题及原因

存在的八个问题
一是党委履行职责“虚化”。少数基层党委政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强,在落实上级决策部署上存在不坚决或不到位的现象,核心作用发挥不足。履行党建主体责任说得多、干得少,安排部署多、狠抓落实少,工作方式只会耍年初开会、年中发文、年末考核“三板斧”,压力传递存在层层递减现象,好多工作要求停留在乡镇(街道)一级,没有真正落实到党支部。
二是党支部作用发挥“弱化”。有的农村党支部“一年开不了几次会,一开会不是举拳头就是收党费”,凝聚力战斗力无从谈起。有的基层党组织做工作对“上”负责多,对“下”负责少,对基层干部的工作生活关心不够、给群众办实事不多,群众对党组织的认可度和满意度有待提高。有的党员思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展步伐,带头致富、带动致富的能力不强,在群众中威信不高。
三是政治功能“淡化”。部分基层党组织负责人尤其是企业、机关、学校和非公党组织负责人摆不正位置,存在“不干不够意思,多少干点意思意思”的错误思想,存在“不占用党员太多时间和精力,不给中心工作添乱”的错误思想,对于抓党建促进中心工作认识上含糊不清,措施上缺乏创新,效果上成绩平平。有的党组织很少在党内生活中组织党员汇报思想,组织监督和批评自我批评不够,党内政治生活空洞化。部分党员满足于“独善其身”,先锋模范作用发挥不足,面对错误言行和坏人坏事不敢旗帜鲜明地站出来勇敢斗争。
四是队伍建设“软化”。有的党组织班子和行政班子团结不够,协调不足,“你敲你的锣,我吹我的号,整体不成调”。有的农村党支部党员队伍“青黄不接”,老的由于身体原因出不了门,年轻的常年在外打工回不了家。有的党员在党不言党,利益来了抢着显示党员身份、讲条件、要待遇,组织需要时“躲猫猫、玩失踪”。有的党员组织上入了党,思想上未真正入党,“党员不党员,就差几块钱(交党费)”。有的党员自我要求不高, 党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,自由主义、好人主义、山头主义等不同程度存在。党务工作者尤其是社区干部晋升空间狭窄,工作积极性调动难。
五是制度落实“形式化”。有的党组织负责人民主意识不强,不能严格执行民主集中制,要么独断专行、搞“一言堂”,一个人说了算;要么议而不决,决而不行,一群人谁说了也不算,没有形成凝聚力。部分基层党组织“三会一课”执行不到位,特别是党小组会议不能按时召开。部分党组织党员教育管理监督形式“涛声依旧”,教育上宣读式、灌输式教育多,引导式、启发式教育少,缺乏针对性;管理上讲从严管理多、讲关心激励少,不够人性化;监督上监督工作学习多、监督日常生活少,没有形成全天候。有的单位、机关、学校没有专门设置党务工作部门,党务干部培训制度落实难,接受高层次培训机会少,整体素质偏低。
六是工作基础“薄弱化”。突出表现为硬件不硬、软件偏软,投入不足。硬件方面,全市大多数村级党群服务中心面积偏小,功能仅限于“办公场所”,不能满足服务党员群众的功能。全市城区、矿区、开发区共有62 个社区党群服务中心面积刚达200平米,占到社区总数的65%,要达到500平米以上的省定标准,没地方、缺资金,困难重重。软件方面,制度牌板上墙较多,但活动记录不经常、不完整,资料档案管理不规范、不到位,没有做到全程留痕、条理清晰。投入方面,受财力影响,基层党建工作经费还未得到固定保障,遇到特殊任务要求时,只能通过多渠道筹措、多元化筹集解决“燃眉之急”,未形成长期的稳定的“长流水”。
七是党建创新“碎片化”。党建工作创新浮在表面,零碎而不系统,只抓“点”的选树,在“线”的延伸和“面”的拓展上做得不够。有的只侍弄“盆景”、不培育“森林”,整体效应发挥不足。有的只注重形式、不注重效果,只讲理念创新、实践载体没有配套,口号喊得响、工作无实效。有的片面追求标新立异,提法过时、不准确,甚至还有明显错误。有的只搞体内循环、自娱自乐,群众和驻地单位认可度不高、参与率不高,工作覆盖面和影响力不大。
八是问责机制“缺失化”。党建责任落实和问责机制不完善。部分党委(党组)抓党建的主体责任履行不够,抓党建成了个别部门的事情。党建考核结果运用和问责力度不够,对基层党组织不作为、慢作为的问责机制不健全。近年来因为环保、信访、安全工作被问责的干部不少,但几乎没有因为抓党建而被问责的干部,致使基层干部对抓党建认识不够、重视不足,基层党建抓得不够深入、不够扎实。

原因分析
总体分析,出现以上问题的原因有三个方面。
(一)思想上“错位”,不能正确认识和妥善处理抓党建与抓中心工作的关系,存在重业务工作,轻党的建设的情况,与新时代全面从严治党的要求有差距,影响了组织力提升。一些领导干部认为业务工作是不折不扣的“硬杠杠”,党建工作是锦上添花的“虚工作”;认为经济工作和业务工作是必须完成的中心工作,完不成就要“挨板子”,抓党建是“可有可无、可多可少”的附加品,干不好顶多“排位子”。有的领导干部认为党建工作不好抓,在短期内难以取得实效,而业务工作可以“立竿见影”,在抓党建和抓业务上投入的工作时间和精力完全不对称,影响了党组织组织力发挥。
(二)工作上“让位”,不敢“唱主角”、甘愿“跑龙套”,不敢理直气壮抓党建、“犹抱琵琶半遮面”,影响了组织力提升。有的基层党组织书记对“党是领导一切的”认识不充分,缺乏抓党建的信心和魄力。一些单位人事安排时将年纪相对大的、素质相对差的、性格相对软的安排到党组织书记岗位上,影响党建工作开展。部分党员干部缺乏开放、创新、服务、统筹的理念,还没有破除就党建抓党建的思维定势,片面认为抓党建就是抓支部、抓党建就是抓党员,抓党建就不能管业务,党建和业务工作“两张皮”。有的单位抓党建蜻蜓点水,做表面文章,属于“单兵作战”状态,不能发挥起码作用。部分党组织负责人“自身不硬难打铁”,学习不多、思考不深、素质不高,“老办法不灵,新办法不会,硬办法不敢,软办法没用”,影响了基层党组织组织力发挥。
(三)考核机制设置上“缺位”,把党建工作视为“写写画画的虚工作”,党建指标视为“弹性很大的软约束”,影响了组织力提升。一些企事业单位强调业务工作多,安排党建工作少,导致基层党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。有的党委虽然将党建工作目标管理纳入了年度考核内容,但考核指标相对粗线条,考核标准不够精细化,主要检查档案资料,对过程性监管考核少,对质量和效果的测评考核少,“检查走形式、监督走过场、整改看着办、通报毛毛雨、追责轻飘飘”等问题依然存在。还存在以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的情况,考核的“指挥棒”作用发挥不足,影响了基层党组织组织力发挥。

解决措施
提升组织力,突出政治功能,把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒,是党的十九大对基层组织建设提出的新任务、新要求,为提升组织力、全面加强基层党组织建设指明了方向,提供了遵循。我们认为,组织力是一种合力,必须用大手笔、大气魄、大担当构建大党建体系,才能在更深领域、更广范围、更高标准全面提升基层党组织组织力。为此,必须做到六个突出,六个提升。
(一)突出政治功能建设,提升政治引领力。一要加强政治建设。把党的政治建设摆在首位,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,巩固拓展“两学一做”学习教育常态化制度化、维护核心见诸行动主题教育成果,以县处级领导干部为重点,扎实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,深化党的十九大精神的学习贯彻落实,引导广大党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,对党绝对忠诚,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二要压实政治责任。强化各级党组织和党组织书记抓基层党建主体责任和党组织书记第一责任人责任,班子成员自觉认责、履责、担责、尽责,不断完善承诺、述职、评议、考核、问责的“五位一体”工作体系。研究制定《考核评价办法》,全面推行各级党组织书记抓基层党建责任清单、问题清单、任务清单制度,探索逆向述评和反向测评等方式,建立基层党建季度督查和巡回督查等制度,把管党治党责任一级一级压紧压实、压力一层一层传导到位。三要提高政治能力。主要是突出政治引领,坚持把政治引领具体化、形象化、“党味”厚。农村(社区)党群服务中心及其它有条件的基层党组织要统一定制党徽党旗,定点悬挂在支部外墙,让党的标识感和庄重感凸显。在机关、企业、学校、社区领域,举办红色展览、开展红色招聘等,使“党建+政治功能”随处可见,“党味”处处弥漫。
(二)突出主体功能,提升组织凝聚力。一要严格教育管理,发挥党员先锋模范作用。制定年度党员教育培训计划,开展“领头雁”和两委成员骨干培训,换届后新班子成员培训、轮训,实施党员干部履职能力提升、专业能力等五大提升工程。始终把政治标准放在发展党员首位,严格标准程序,把好党员入口关,加大在产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织中发展党员力度。积极探索不合格党员处置长效机制,疏通党员出口。总结推广党员先锋指数、积分制管理、星级评价等经验做法。积极探索对流动党员、非公和社会组织党员、离退休党员的教育管理新方式,确保党员队伍的先进性和纯洁性。二要探索党建新模式,发挥党组织核心领导作用。坚持从实际出发,根据各自特点抓特色党建。要将党建工作与本县区和本单位的工作实际紧密结合起来,积极探索“贴得紧、行得通、效果实”的党建新模式。大力推广“联村党委、三社联动、地企共建、网格化管理、民事代办、党员挂牌服务”等经验做法,推动在全市各领域实现以城带乡、城乡互促、资源共享、功能互补、共同提高的基层党建工作新格局,切实强化党的领导,发挥好党组织的政治功能。三要密切联系服务群众,发挥基层党组织桥梁纽带作用。构建服务平台,健全服务体系,完善服务机制,积极推进党务公开,全面推行“党员亮牌、戴徽、承诺”行动,深入开展党员先锋行,在职党员到社区报到、定点扶贫、结对帮扶、联系服务群众等活动,密切党群干群关系。广开渠道、广纳民意,办好意见箱、热线电话、信息网络等传播媒介,切实打通服务群众“最后一公里”,多为群众办实事、解难事、做好事,使党的形象在群众心中树起来、立起来。
(三)突出组织体系健全,提升工作覆盖力。一要扩大组织覆盖。要抓好党组织覆盖和党的工作覆盖,加大党组织组建力度和党员发展力度,积极开展党的工作,增强党的影响力。要紧盯组织覆盖的“盲区、空白点”求突破,以非公企业和社会组织为重点,抓好“两个覆盖”,加大在中介机构、协会、学会以及各类新社会组织中建立党组织力度,做到应建尽建,实现横向到边。要加大纵向拓展力度,推进党的组织体系向基层延伸、向末端拓展,把党建工作的链条延伸到每一个领域,确保每个学校、企业班组、机关科室实现党的组织和党的工作全覆盖,使每个党员都能及时纳入党组织的有效管理,使每个党组织的政治功能都能充分发挥。二要创新组织设置。按照有利于加强党的领导、有利于开展党的组织生活、有利于党员教育管理监督的原则,构建区域内党组织之间的纵向领导和横向协作关系,建立网格化的基层组织体系。按照地域相邻、行业相近、作用相同、优势互补、有利于党员作用发挥的原则,深入探索村村联建、村社联建、村企联建和街道“大工委”、社区“大党委”等党组织设置形式,积极创新基层党组织设置模式,激发党组织活力。三要规范组织机构。要切实贯彻落实《党章》、《中国共产党党和国家机关基层工作条例》和《中国共产党党组工作条例(试行)》,进一步规范机关基层党组织设置工作程序,严格党组织组建流程,规范基层党组织领导机构设置、党组织隶属关系、党组织的调整与变更等,开展全市范围的党组织机构设置规范、党组织关系排查工作,不断规范完善我市基层党组织机构设置工作,进一步增强政治功能。
(四)突出基层基本建设,提升内生发展力。一要打造基本队伍,夯实基层根基。要以村(社区)“两委”换届为契机,选优配强班子,培育素质过硬的“领头雁”。做好换届后集中轮训和“领头雁”培训,统筹抓好选、育、管、用四环节,提升“领头雁”服务能力、带富能力。要继续充实机关事业单位党务工作力量,加强专职党务干部队伍建设,优化队伍结构,加强能力培训,完善竞争激励机制,建设一支高素质、专业化的基层党务干部队伍。二要落实基本制度,抓实基层支部。“本根不摇则枝叶茂荣。”要大力实施基层党支部规范化建设,全面推行“1+1”规范化建设,即“三四五六”工作法+务实工作手册,实现组织健全、制度完备、运行规范、档案齐全,增强党员对党组织的归属感,使党组织更有凝聚力、影响力。三要强化基本保障,激发基层活力。形成人财物向基层倾斜的鲜明导向,继续加大财政投入力度,村级组织运转经费补助、社区工作经费、农村(社区)“两委”主干报酬要按“三基建设”要求逐年递增。加大党费支持基层组织建设力度,保障党费专列经费支持贫困村党支部和社区党支部组织开展党员教育、党日活动。建立健全党建工作经费保障机制和基层干部激励机制,有效调动基层干部的工作积极性,全面激发基层干部的工作活力。四要建强基本阵地,提供基础支撑。实施“红色覆盖工程”,实现阵地、工作、服务“三个全覆盖”。在阵地建设方面,采取以奖代补形式,升级改造农村(社区)党群服务中心新建、改扩建,做好红色广场、红色长廊、红色标识等建设工作。抓好机关党建阵地建设,确保“机关党建走在前”。按照“七有”要求,抓好“两新组织”党建阵地建设。特别要按照“党建一流”的目标要求,高标准建设好省级经济开发区党群服务中心建设。在工作覆盖方面,重点抓好“党建+群建”、“党建+志愿者”、“党建+社会组织”等活动载体,实现党对各方面工作的领导。在服务覆盖方面,要拓展服务渠道、扩大服务范围,将广大群众纳入党组织的服务范畴,将党的主张、党的声音和党的温暖及时传递给广大群众。
(五)突出基层实践探索,提升创新创造力。一要提升服务能力。充分拓展各类党群活动中心综合服务功能,满足党员群众娱乐、学习、养老等需求。深入推进机关干部“走基层”、党组织和党员“双报到”、党代表进辖区、民事代办、结队帮扶、结对认亲等活动,把服务群众落实到党员的日常行为和经常性活动中,为群众提供“一站式”“零距离”“一条龙”的系列服务。以连心共建、结对帮扶为抓手,通过兜底保障全覆盖、基础设施补短板、产业培育强支撑、教育培训拔穷根、易地搬迁挪穷窝、医疗救助保健康六大举措,实施精准扶贫,推进集体经济“破零”,确保我市所有贫困村在2018年底前在全省率先脱贫。二要创新活动方式。充分运用互联网+,利用新媒介、新技术、新传播手段和新沟通手段,用现代科技元素创新活动方式,增强活动吸引力。机关、国企、社区党组织要探索“开放式组织活动”,将党组织活动适度向没有直接隶属关系的党员和广大群众开放,增强社会影响力。树立“跳出支部抓党建、跳出党员抓党建”理念,扩大党员与群众的互动与接触,让组织活动走向基层、走向田头、走向车间。逐步打破以往党组织活动内容由党组织决定的做法,从活动策划、主题选定、方案制订到形式确定,都尽可能让党员“按需点菜”,确保“对口味”,提高党员的参与率和积极性。三要推进“智慧党建”。以推动基层党建传统优势与信息技术高度融合为目标,用“大数据”管人、管事、管党建。打造我市“智慧党建”平台,建立以党支部为单元的“支部工作”互动平台,逐步实现“三会一课”查验、发展党员纪实、非公和社会组织组建、第一书记精准扶贫、党代表工作室作用发挥的互联互通信息平台。注重组织工作宣传,通过“智慧党建”平台,讲好阳泉故事、宣传山城典型、弘扬主旋律、激发正能量,让“墙里开花墙外香”。四要坚持示范引领。着力推进农村、城市基层党建均衡发展、齐头并进,着重培育“百点示范”,坚持因地制宜、分类指导,挖掘选树农村、街道社区、机关、企业、学校、非公和社会组织等领域党建先进示范点,以点带面、点面结合,推动全市基层党组织建设全面加强、坚强有力。
(六)突出全面从严治党,提升自我革新力。一要落实主体责任,做到长管长严。坚持党要管党,全面从严治党。坚持完善责任体系,建立健全责任清单,明确具体目标要求,推动各级党组织切实肩负起主体责任、党组织书记切实履行好第一责任人职责,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。坚持发挥考核“指挥棒”作用,强化党建工作督查考核,重视考核结果运用,坚持责任倒逼,有责必尽、失责必究,层层传导压力,层层负起责任,推动形成重视党建、大抓党建的鲜明导向。二要严肃党内政治生活,纯净党风政风。坚持和完善“三会一课”、领导干部双重组织生活会、民主评议党员和民主评议党员等制度,引导党员定期进行“党性体检”,促进党员干部不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要把批评和自我批评这一武器用足用灵用好,让“咬耳扯袖”成为常态。坚持完善和严格执行民主集中制,正确处理民主与集中、分工与合作、个性与党性的关系,探索强化党内自上而下的组织监督和自下而上的民主监督的有效途径。三要加强关爱激励,鼓励干事创业。要贯彻落实好山西省《三基建设实施办法》中相关政策,拓宽乡镇(街道)、村(社区)干部晋升渠道,在职级晋升、公务员和事业单位工作人员招录中享受优惠政策,让基层干部心里有盼头,工作有劲头。要切实落实我市《鼓励干部改革创新激励干部干事创业容错纠错实施办法(试行)》,坚持“三个区分开来”,实事求是、区别对待,坚决给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、干成事,为敢想的人“开绿灯”,为敢干的人“兜住底”,让党员领导干部打消顾虑,轻装上阵、开拓创新、勇闯敢拼,汇聚起改革攻坚、转型发展的磅礴力量,为谱写新时代中国特色社会主义事业的阳泉篇章奠定坚实的政治保证和组织保证。

『贰』 如何做好党员干部培训工作

中共古交市委党校 王烨 党校是培训轮训党员干部,培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地,是党员干部加强党性锻炼的熔炉。新形势下,如何做好党员培训工作显得尤为重要。 一、充分发挥党校的主渠道作用,扎实办好各类培训班 根据市委干教领导组的安排,党校每年都要承担对全市党员干部的统一培训工作,培训班类型多种多样,包括科级干部培训班、中青年干部培训班、村居干部培训班、妇女干部培训班、纪检干部培训班、组宣干部培训班、入党积极分子培训班、党外人士培训班等。在培训内容上,要以马克思主义、毛泽东思、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等战略思想为主为主,着力在解放思想,创造性地贯彻党的路线方针政策上下功夫;在培训目标上,要以提高党员干部的政治思想素质为主,着力在解决政治立场、世界观、人生观、价值观以及奉献精神、先锋模范作用、执政能力等问题上下功夫。 二、以“走出去”的形式,广泛开展“送课下乡”活动 针对农村基层党校办学困难,基层党员干部培训教育受到影响的客观实际,党校应该走出校门,组织以市委党校教师为主要成员,同时从市直相关单位抽调一批具有一定理论水平、熟悉相关专业知识、掌握一定实用技术的人员担任兼职教师,开展“送课下基层、送教到一线”活动。这样既充分发挥了党校教师的作用,也使基层的广大党员干部受到了很好的教育。 三、采取请进来的办法,实现资源共享为了让学员不出家门就能听到专家教授的声音,我们要加大与实际工作部门和省市政策研究部门、高等学校、科研院所的合作与交流,把专家教授请来为我们讲课,这种教学方法,既经济又实惠,既学到了知识又开拓了视野,既管用又解渴。可谓一举多得。 四、加大教师培训力度,提高教师队伍的整体素质 能否建设一支“政治素质好、业务能力强、治学严谨、师德高尚”的师资队伍,是办好新形势下党校的根本。针对目前党校的师资力量薄弱,再加上老龄化和管理人员多,拔尖人才少的现状,为适应培训形势,应加大培训力度,提高教师队伍的整体素质。一是要不时地派出教师去学习、深造;二是要进一步疏通教师的“进口”和“出口”,选调有真才实学、工作急需的人才到党校任教;三是要建立考核评价机制,避免“讲好讲坏一个样、讲和不讲一个样”,营造一个在理论研究和教学方式方法上积极探索,大胆创新的宽松环境。 五、坚持以创新为主手段,切实加强党校教学管理党校要走出当前举步维艰的困境,唯有改革和创新才有出路。一是要创新教学内容。要将党校教学与工作实践紧密结合起来,着力提高教学的针对性,认真研究和努力解决学员在实践工作中的遇到的各种难点、疑点、热点问题。要把干部急需、紧缺的知识和提高工作技能作为培训重点,真正做到“学精管用”。如针对农村党员干部工作无所适从的问题,应着重强化转换思想观念的教育和农村实用技能的培训,以增强其为民服务的理念和带领群众创业致富的本领。二是要创新教学方式。为增强教学的实效性,要区别不同类型的不同班次,采取不同培训方式。在教学方法上,提倡和鼓励菜单式、互动式教学,如采取课堂讲授与学员讨论相结合,辅以专题调研、参观考察、案例分析、模拟作业、实践锻炼等形式,努力使学员积极参与到教学活动中来。同时,还可以采取主要领导讲形势课、教授专家讲专业课、一线同志讲实践课、外出考察上经验课等形式,以增强教学效果。三是要创新管理机制。要切实加强党校内部管理,把各项规章制度建设贯穿于党校建设的全过程,从领导班子建设、干部队伍建设、教学管理、后勤保障、奖惩激励、日常管理等方面入手,建立健全各项规章制度,用制度管事,用机制调动人;要切实加强在校学员管理,严格执行校规校纪,并积极配合组织部门强对学员在校学习期间的监督管理和考察考核。我们对党校学员的学习成绩实行了百分制考核。其中学员的学习态度、考勤记载和在校表现占百分制考核比例的30%;学员结业时的综合试卷考试成绩占40%;学员所做笔记和结合本职工作实际,进行社会调查所撰写的论文占30%。 总之,党校姓党,培训和轮训党员干部是我们应尽的责任和义务,在今后的工作中,我们要继续总结和探索,为党校事业做出更大的努力,为古交的转型跨越发展做出应有的贡献。

『叁』 党的组织工作的具体内容

北仑区第二批先进性教育活动党组织工作内容、评价要求和督导检查要点
阶段 环节 时间 党组织工作基本内容 评价要求 督导组工作要点
思想发动、学习培训阶 段 一、搞 好 思 想 动 员 7 月 中 旬 (一)成立组织机构 第二批单位成立由“一把手”任组长的先进性教育活动领导小组,明确分管领导和联络员,并根据实际情况成立办公室、督导组、宣讲团,建立领导干部教育活动联系点。 (二)研究制定计划 结合本部门本单位实际,认真研究制定周密细致、切实可行的具体工作方案: 1、第二批先进性教育活动实施方案; 2、党(工)委班子参加先进性教育活动工作方案; 3、第一阶段学习培训具体计划。 (三)深入思想发动 1、及时召开动员部署大会,党组织主要负责同志作动员报告,党员行政负责人参与动员部署; 2、举办骨干培训会议,对党支部书记和工作骨干进行系统培训; 3、营造良好氛围,通过各种载体,大力宣传开展第二批先进性教育活动的目的、意义和要求,激发广大党员参加教育活动的积极性、主动性。 1、领导重视,组织周密,机构健全,建立一级抓一级、层层抓落实的领导责任制。 2、工作计划和实施方案符合实际,要求明确,环节不漏,重点突出,特色明显。 3、思想发动深入,努力覆盖到每位党员。 4、广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要意义,了解和掌握上级和本单位先进性教育活动的工作内容和要求。 5、群众监督评议制度建立健全,群众参与积极。 重点在培训对象、学习内容、学习方式上分类指导。 1、制定并上报学习培训阶段督导检查工作计划。 2、帮助各部门、各单位认真谋划学习培训阶段工作,指导各单位认真制定符合本单位实际的具体工作方案和领导班子活动方案。 3、了解和掌握党员、群众对先进性教育活动的反映、期望和建议。
阶段 环节 时间 党组织工作基本内容 评价要求 督导组工作要点
思想发动、学习培训阶 段 二、组 织 学 习 培 训 7 月 中 下 旬 (一)学习内容 1、以中央下发的《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,重点学好《中国共产党章程》。同时,学习胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的一系列重要指示精神以及宁波市编印的《共产党员新风采》。 2、形势教育。 (二)学习形式 1、采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式。集中学习一般以党支部为单位,采用讲学、阅读、讨论、交流、观看录像等多种学习方法。 2、合理安排报告会 、座谈会以及利用“网上课堂”组织党员学习。 (三)学习要求 1、街道、乡镇机关、学校,采取集中为主与分散自学为辅的形式,把集中辅导、集体讨论和个人自学有机结合起来,集中学习时间40小时左右。 2、社区、医疗单位、金融机构、企业、新社会组织等原则上采取集中培训和分散自学相结合的方式,党员集中学习一般不少于3至5次。 3、对因病或出差未能参加集中学习培训的党员及时补课;对年老体弱、行动不便的党员结对送学上门;对流动党员有条件集中学习的一定要集中,不能集中的,要采取邮寄学习资料、网上交流等办法进行。 4、严格学习纪律,健全学习制度,实行集中学习签到和个人自学检查制度,及时公布党员参加学习情况。 1、党支部学习培训安排具体,学习有计划,讨论分专题,发言有记录,活动有载体;每名党员做到读书有笔记,发言有提纲,讨论有记录,学后有心得。 2、学习培训贴近实际,分类施教,形式多样,灵活性、针对性、有效性强。 3、党组织采取有效措施,学习培训力争覆盖到全体党员。 4、学习培训纪律严格,考勤、请假、补课、公示等学习制度健全并落实。 5、党员领导干部以普通党员身份参加先进性教育活动,带头参加所在支部的学习讨论,带头讲党课、作形势报告,带头边学边改,带头转变作风,党员群众评价较好。 6、党员领导干部结合分工,确定了联系点,并开展工作指导。 1、督促指导各单位合理安排学习内容和集中学习时间,保证学习有计划、有组织地开展。 2、采取个别访谈、检查工作台帐、抽查学习笔记等形式,了解和掌握各单位党员学习培训情况,及时纠正存在问题。 3、重点检查党员领导干部学习培训带头和表率作用发挥情况,督促党员领导干部以普通党员身份参加先进性教育活动。 4、及时掌握社区、企事业单位、新经济社会组织党员的学习情况,指导这些单位党组织根据自身特点,有针对性地抓好学习培训。
阶段 环节 时间 党组织工作基本内容 评价要求 督导组工作要点
思想发动、学习培训阶 段 三、开展专题讨论 8 月上中旬 (一)组织讨论 1、以支部或党小组为单位,认真组织全体党员广泛开展“建设新北仑、树立新形象、创造新业绩、实现新跨越”主题大讨论; 2、讨论要联系本单位党员思想和工作实际,引导党员立足本职岗位,深入思考“新时期共产党员的先进性体现在哪里”、“怎样保持共产党员的先进性”、“在我区推进‘实力北仑、生态北仑、平安北仑’建设、实现‘三个走在前列’中如何发挥先锋模范作用”等问题,谈学习体会,谈思想认识。 (二)明确要求 根据党章的规定和胡锦涛同志在专题报告会上提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求,各单位党组织要在广泛深入讨论的基础上,概括提炼出体现时代精神、符合本单位实际的共产党员保持先进性的具体要求: 1、对乡镇、街道机关党员和有行政管理职能的事业单位党员,要以强化立党为公、执政为民意识为重点,以解决作风问题为突破口,着眼于提高科学执政、民主执政和依法执政的能力和水平; 2、对教育、医疗、金融、新社会组织等单位的党员,要以强化敬业和奉献精神为重点,以抵制行业不正之风为突破口,号召党员刻苦钻研业务,恪守职业道德,热情服务群众; 3、对社区党员、企业党员、流动党员和下岗失业党员,要以强化党员意识为重点,以解决党性观念淡化问题为突破口,引导党员关心党的事业,提高技能,投身建设,勇于创业,服务群众,立足岗位发挥先锋模范作用。 (三)开展主题实践活动 1、在领导班子和党员中广泛开展以“干在实处当先锋,走在前列促发展”为主要内容的主题实践活动; 2、各单位党组织创建一批党员“先锋岗”、“示范岗”、“党员志愿者服务队”, 积极开展党员便民服务活动。 1、先进性具体要求的大讨论,组织认真,要求明确;紧密结合单位、行业实际。 2、通过大讨论,概括提炼出本单位本行业新时期保持共产党员先进性的具体要求,本单位党员对概括提炼出的先进性具体要求形成共识,党员意识增强,党员先锋模范作用在工作、学习和生活中体现明显,群众反映良好。 3、围绕群众反映的突出问题,认真做到立说立行、边学边改,乡镇、街道机关将近年来民主评议机关整改问题、机关效能建设群众反映意见和学习中查找的问题等作为边学边改的内容,方案具体,措施明确。 4、学习培训取得实效,党员对“三个代表”重要思想的认识进一步深化,党性观念进一步增强,理想信念进一步坚定,做到真学、真懂、真信、真用。 5、学习培训与其他各项工作有机结合,体现了服务人民群众,促进各项工作的要求,切实做到“两不误、两促进”。 1、检查各单位开展保持共产党员先进性具体要求大讨论的情况,督促各单位概括提炼出具有本单位本行业特征的先进性具体要求。 2、督促各单位党组织和广大党员努力做到立说立行、边学边改,结合自身存在问题,做到深挖根源,立即整改。 3、指导各单位正确处理工学矛盾,帮助解决学习培训实际困难,切实做到学习培训与其他各项工作有机结合,做到“两不误、两促进”。 4、对各单位第一阶段教育活动情况进行评估,形成书面评估报告。
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党性分析、民主评议阶 段 一、深入思想发动 8 月下旬 (一)制定计划 结合本单位的实际,制定周密细致、切实可行的第二阶段具体工作方案。 (二)思想发动 1、及时搞好动员部署; 2、营造良好氛围。 (三)深化学习 在第一阶段学习培训的基础上,组织党员继续搞好学习,并与落实分析评议阶段工作任务紧密结合起来,贯穿整个分析评议阶段。学习内容要精选,学习要深入,重点学习: 1、 党章关于党员权利、义务的规定等; 2、中央领导关于开展先进性教育活动的有关讲话精神。 1、工作计划符合实际,操作性强,重点突出。 2、及时部署第二阶段工作,思想发动覆盖到全体党员。 3、学习有要求,落实有措施,结合分析评议工作紧密。 重点在评议标准的具体化上分类指导。 1、在总结第一阶段督导检查工作经验的基础上,制定并上报第二阶段督导检查工作计划。 2、指导督促各单位认真制定符合本单位实际的具体工作方案和领导班子活动方案。 3、督促指导各单位深入搞好思想发动,继续深化学习,及时部署有关工作。 4、注意了解和掌握一些带有倾向性和苗头性的问题。
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党性分析、民主评议阶 段 二、广泛征求意见 8 月下旬 (一)广泛征求意见 1、征求意见主体 (1)党员个人(本人为第一责任人); (2)基层党组织(包括党总支、党支部,书记为第一责任人); (3)党委(党工委)领导班子(主要领导为第一责任人)。 2、征求意见内容 (1)学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、决定情况; (2)坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行岗位职责,发挥共产党员先锋模范作用,帮助群众、特别是困难群众解决生产、生活方面困难的情况; (3)树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,推进“实力北仑、生态北仑、平安北仑”建设,构建和谐社会的情况; (4)加强和改进党的建设,坚持党的民主集中制原则,维护班子团结,切实搞好先进性教育活动等有关工作情况; (5)坚定理想信念,严格政治纪律,坚持求真务实,坚持“两个务必”,遵守廉洁自律规定,改进思想作风、学风、工作作风、生活作风情况。 党员个人征求意见重点是(1)、(2)、(5)条。新经济、新社会组织中的党组织征求意见内容可根据实际作适当调整。 3、征求意见范围 (1)普通党员: 征求和听取本支部党员、群众的意见。 (2)党员领导干部: ① 征求和听取本单位党员、群众的意见; ② 征求分管部门或单位的意见。 (3)基层党总支、党支部: 征求所属支部和党员的意见。 (4)领导班子: ① 征求和听取本单位党员、群众的意见; ② 征求下属单位(社区、村、企业、学校)的意见; ③ 直接服务社会的窗口单位领导班子还要征求服务对象的意见。 4、征求意见方法 采取“自己找,群众提,上级点,互相帮”等办法: (1)党员个人通过由支部统一组织发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求群众的意见。 (2)党组织通过走访、召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、开通热线电话等形式,广泛征求党员群众、工作(服务)对象、下属单位的意见。 (二)如实反馈意见 各级党组织对征求到的意见,认真汇总、梳理,分类整理出对党员个人、党组织和单位领导班子集体的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上都要如实汇总,并注明每条意见的人次。 1、对党员的意见由党支部负责同志直接反馈给本人; 2、对党支部及其负责人的意见一般由上一级党组织相关负责同志反馈到党支部负责人; 3、对领导班子及其主要负责同志的意见,由本单位先进性教育活动办公室汇总、整理后,如实反馈给党组织主要负责同志,同时报上一级督导组; 4、党组织主要负责同志以适当方式将征求到的领导班子意见和对领导班子成员的意见如实向班子成员反馈。 (三)征求意见的保存 对于征求意见汇总材料(包括原始征求意见材料),由各单位党组织指定专人统一保存;对于党员个人的意见汇总材料,由本人保存,不存入个人档案。 1、党组织征求意见方案详细具体,可操作性强。 2、征求意见做到工作到位,党员、党组织、单位领导班子全覆盖。 3、征求意见坚持走群众路线,真心实意地征求各方面的意见和建议,真正做到“开门”听意见。 4、找准党员队伍和党组织中存在的与“三个代表”重要思想要求,与保持党的先进性不相适应、不相符合的问题。 5、对党员个人、党组织和领导班子的意见及时梳理,并进行反馈。 1、指导各单位认真制定征求意见工作方案,多途径、多方面征求群众的意见,切实找准存在问题。 2、了解掌握各单位领导班子和主要负责同志征求意见的情况。 3、对征求意见不充分、范围不广泛、意见反馈不及时的要督促“补课”。
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党性分析、民主评议阶 段 三、开展谈心活动 8 月下旬 (一)谈心范围 1、党员领导干部: (1)班子成员、所分管部门(单位)负责人; (2)所在党支部有关同志。 2、党员: (1)本支部党员; (2)同部门、同单位群众。 每名党员谈心一般在3人以上。 (二)谈心内容 谈心主要围绕沟通思想,征求意见,查找不足,消除隔阂,解决问题等内容进行。 (三)谈心形式和要求 可以采取个别谈和集体谈等多种形式。党员之间的谈心交心,应在组织生活会和民主生活会之前进行。 1、谈心活动科学安排,组织到位。 2、谈心氛围好,谈心活动中认真开展批评与自我批评,坚持原则,敢于思想交锋。 3、平时有隔阂、有误解的同志能够主动找对方谈心,群众反映的一些问题,能在谈心活动中解决,党内团结有新的增强。 4、领导干部发挥表率作用,带头积极开展谈心活动,认真做好党员思想工作。 1、督促指导各单位按照规定要求认真开展谈心活动。 2、通过检查方案、个别交谈等形式,检查各单位谈心交心的情况,重点了解领导班子成员和支部书记开展谈心的情况。
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党性分析、民主评议阶 段 四、进行党性分析 9 月上旬 (一)党性分析材料的内容 对照党章、新时期保持共产党员先进性的基本要求,以及本单位本行业党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,联系思想和工作实际撰写党性分析材料。要全面总结党的十六大以来自己在思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上分析思想根源,明确努力方向和措施。 (二)党性分析材料的要求 1、参加先进性教育活动的每个党员,原则上都要撰写党性分析材料,年老体弱或书写材料确有困难的党员,本人向所在支部提出书面或口头申请,经所在支部同意后,可不撰写党性分析材料。 2、党性分析材料要重点谈问题,深刻剖析原因,明确整改方向。党员领导干部党性分析材料字数一般在2500字左右;各街道乡镇机关、学校、医疗单位及其它事业单位的在职党员一般在1500字左右;离退休党员、社区、企业、金融机构、新经济社会组织中的普通党员,从实际出发,字数不作规定。党性分析材料必须自己撰写。 3、党性分析材料总结的时限原则上从党的十六大以来(2002年11月后),但检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。 (三)党性分析材料的把关 1、领导班子成员的党性分析材料由党(工)委主要负责同志或领导小组组长负责审阅,上一级督导组配合; 2、其他党员的党性分析材料由党支部书记负责审阅; 3、各部门、单位主要负责同志的党性分析材料由上级单位的分管或联系领导负责审阅。 1、党组织组织党员边学习边思考,党性分析思想端正,态度认真。 2、党员党性分析材料基本做到主要问题找准,党性分析深刻,整改措施具体,党组织第一责任人对党性分析材料进行了严格把关。 3、对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深的党性分析材料,督促本人认真进行了修改。 1、配合做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。 2、采取随机抽样方式检查各单位党员的党性分析材料是否符合要求,对主要问题没找准、党性分析不深刻、整改措施不具体、接受意见态度不端正的党性分析材料,要督促进行认真修改。
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党性分析、民主评议阶 段 五、召开组织生活会 9 月上中旬 (一)专题组织生活会 1、会议以支部为单位召开。 2、召开会议前要提前预告,并组织全体党员集中学习《党章》有关内容及本单位保持共产党员先进性的具体要求。经批准可不撰写党性分析材料的党员,如果能参加组织生活会的,应当参加并接受评议。 3、会议上每个党员逐个进行对照检查,开展批评与自我批评,党员之间相互进行口头评议。 (二)专题民主生活会 单位本级开展教育活动的各领导班子要按照有关规定召开党员领导干部专题民主生活会。民主生活会前,各单位要认真制定民主生活会实施方案,并形成书面报告,提前报区纪委和区委组织部审核,并与区委督导组沟通。 (三)认真修改党性分析材料 党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和领导班子专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料。普通党员的党性分析材料由党员个人自己保管,党员领导干部的党性分析材料按照干部管理权限上报。 1、党组织认真制定专题组织生活会和领导班子专题民主生活会方案,按要求开好“两会”,党员个人逐个进行党性分析和相互评议,开展批评与自我批评。 2、党员领导干部以普通党员身份参加了所在支部的组织生活会。 3、党员和党员领导干部根据专题组织生活会和领导班子专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。 1、指导各单位认真制定专题组织生活会和领导班子专题民主生活会方案,及时开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。 2、督导组组长在领导班子专题民主生活会召开之前,与党(工)委主要负责人(或领导小组组长)作一次认真的沟通。 3、检查领导班子专题民主生活会召开情况,了解掌握批评与自我批评开展情况和生活会质量情况。
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党性分析、民主评议阶 段 六、提出评议意见 9 月中旬 (一)召开支委会 党支部召开支委会,根据党员个人述评、党员互评以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出书面评议意见。 不设支委会的支部,由支部负责同志会同上级党组织一起研究,提出对每个党员的评议意见。 (二)反馈评议意见 对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,对阅读能力确有困难的党员,支部可以指定专人向其作口头反馈。评议意见要肯定党员的成绩,指出存在的问题,提出整改的方向,对每名党员评议意见的反馈情况及其思想反映应作好记录,并做好思想工作。 (三)通报评议情况 分析评议结束后,党组织要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。 1、通报内容: 党支部:⑴专题组织生活会的基本情况;⑵党员对本支部存在问题的认识、整改意见和今后努力的方向;⑶党支部评议结果的综述;(4)其他需要说明的问题。 党(工)委:⑴专题民主生活会的基本情况;⑵领导班子存在的突出问题及整改措施;⑶其他需要说明的问题。 2、通报范围 党支部负责人主要向党员群众通报民主评议情况。领导班子专题民主生活会的情况,用书面形式向本地本单位党员群众通报。对党员个人的党性分析材料、民主评议意见不作通报。 (四)情况报送 专题民主生活会情况报上一级党组织,同时抄报上一级先进性教育活动领导小组办公室。 1、党支部按要求召开支委会,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。 2、党支部评议意见反馈及时全面,党员思想稳定、态度端正。 3、党员对存在问题的认识深刻,领导班子存在的问题找得准,反映问题实事求是,今后努力方向明确,边议边改有成效。 4、专题组织生活会和领导班子专题民主生活会情况如实向党员、群众作了通报。 1、指导各单位开好支委会,正确开展提出评议意见和反馈评议意见的工作。 2、抽查部分党员的评议意见,重点是党员领导干部的评议意见。 3、检查各单位通报评议情况,了解和掌握群众对民主评议情况的反映。 4、掌握不能较好地履行党员义务、不完全具备党员条件的党员教育转化情况。 5、对第二阶段工作进行评估,形成书面评估报告。
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抓好整改、巩固提高阶 段 一、认真搞好思想发动 9 月下旬 (一)认真研究制定计划 结合本单位的实际,认真研究制定第三阶段具体工作方案。 (二)深入进行思想动员 在认真总结第二阶段工作经验的基础上,深入搞好思想动员,及时部署整改提高阶段的各项工作。 (三)广泛开展舆论宣传 各单位大力宣传整改提高阶段先进性教育活动的目的、意义和要求,宣传整改工作取得的成效,积极树立立学立行、边整边改的先进典型,努力营造浓厚的整改氛围。 (四)继续深化学习教育 围绕整改提高阶段的工作重点,进一步深化学习教育,提高广大党员和党组织自觉整改的主动性、积极性。学习要主题突出,内容要紧扣实际。 1、认真、及时进行动员部署,思想发动做到全覆盖。 2、工作方案(计划)周密细致,切实可行,正确掌握政策,精心组织实施。 3、学习有要求,落实有措施,结合整改提高工作紧密。 重点在解决突出问题上分类指导。 1、针对第三阶段工作特点,认真研究制定并上报第三阶段督导检查工作计划。 2、指导督促各单位认真制定整改提高阶段的具体工作方案,认真审阅,严格把关。 3、检查指导各单位第三阶段工作,指导各单位深入搞好思想发动,明确整改提高阶段的要求,继续深化学习教育。
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抓好整改、巩固提高阶 段 二、制定整改措施和整改方案 9 月下旬 (一)整改对象 1、每个党员要对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,对存在的问题作深入反思,进一步明确整改措施; 2、各单位党(工)委领导班子和基层党组织(包括党总支、党支部)要结合各自的工作实际,针对存在的突出问题,认真制定整改方案。 (二)整改方案要求 要求将整改任务进行分解,明确具体措施、责任部门和完成时间,落实具体责任人。整改方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既有近期目标,又有中长期安排;既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。 (三)整改措施和整改方案的把关 1、领导班子成员的整改措施由党(工)委主要负责同志(或领导小组组长)审核,督导组配合; 2、其他党员的整改措施由所在党支部委员会审核; 3、领导班子的整改方案,要注意吸收班子成员个人的整改措施,注意听取下属单位和群众的意见,由领导班子集体研究讨论,并听取上一级督导组意见。 领导班子和基层党组织的整改方案形成后,要通过一定形式、在一定范围内向党员群众公布,接受党员群众监督,并报上一级先进性教育活动办公室备案。 1、党员个人、基层党组织和领导班子的整改措施和整改方案制定认真,整改目标切合实际;整改任务细化,重点突出;整改时限明确,责任落实;整改措施切实可行,标本兼治。 2、整改措施和整改方案严格把关,符合要求。 1、督促各单位认真制定整改方案。 2、配合对领导班子和领导班子成员的整改方案和措施审核把关。 3、对整改措施重点不突出,整改方案不实事求是,整改时限不明确,整改责任不落实的党员个人和领导班子要督促其修改完善整改措施和方案。
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抓好整改、巩固提高阶 段 三、认真进行整改 10月上中旬 (一)整改重点 群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情: 1、党员和党组织自身存在的突出问题; 2、先进性教育活动中群众反映强烈的问题; 3、涉及群众切身利益的突出问题; 4、影响改革发展稳定的突出问题。 要求对存在的问题认真进行综合分析,找准整改的重点。在乡镇、街道机关党员中,重点解决好如何增强群众观念,提高服务效率,踏实工作,严格自律,以自己的实际行动不断改善党群、干群关系的问题;在社区党员中,重点解决好如何围绕服务居民群众,积极参与社区公益活动,努力为群众多办实事、多办好事的问题;在企业党员中,重点解决好如何增强党的光荣感、责任感,强化党员意识,提高岗位技能,在促进企业健康发展中发挥先锋模范作用的问题;在教育、医疗单位党员中,重点解决好如何自觉抵制行业不正之风,不断提高师德、医德水平的问题;在新社团组织的党员中,重点解决好如何牢固树立政治意识、大局意识和组织观念,在各自的领域中发挥好应有作用的问题。 (二)整改要求 1、对具备整改条件的问题,要马上整改; 2、对通过努力能够解决的问题,要限期整改; 3、对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取积极措施逐步加以解决; 4、对情况复杂、涉及面大,单靠一个部门和单位难以解决的问题,要加强协调,采取综合治理措施加以解决。 (三)整改步骤 1、每个党员按照经审核的整改措施扎实进行整改。党组织?

『肆』 宣传思想工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们好好地规划一下吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是我收集整理的宣传思想工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

宣传思想工作计划1

20xx年,xx乡党委宣传部将在县委宣传部的指导下,按照县委工作要求,以学习宣传党的十八大精神为重点,积极开展思想宣传工作,具体计划如下:

一、加强阵地建设,提升综合素质

我乡党委中心组将较好地发挥了带头示范作用,重点抓好了领导班子和领导干部党的十八大精神理论学习,建立和完善了理论学习“一把手”负责制度、学习考勤制度、学习通报制度、学习交流制度、学习检查考核制度等,加强对中心组学习的检查和督促,组织了中心组理论学习交流会,逐步形成了以党委中心组学习带动基层理论学习、以制度建设推动理论学习、以多种形式促进理论学习的新路子,有效地推进了中心组学习的深化和提高。

我乡将正确引导党员干部树立用学习“充电”,靠学习“保鲜”的思想认识,不断提高全心全意为人民服务的本领,使理想信念更加坚强。

一是本着建设学习型党组织的要求,加强和改进中心组理论学习,合理安排学习时间,解决工学矛盾,确保“三会一课”得到有效落实;

二是以“理论下基层”的工作方法,使党的创新理论和方针政策及时进乡村,促进了理论的宣传和普及。

二、加大宣传力度营造舆论氛围

我乡围绕党的十八大精神、科学发展观、作风大整顿等重大主题、重点工作,在加强对新闻宣传管理的同时,着眼于服务经济社会发展大局,重点推出了政府门户网站,以信息量大、更新快,反映身边的人和事,赢得人民群众的一致好评。

将利用农闲的时间,组织全乡的党员干部采取以支部集中学习和培训的方式进行党的十八大精神学习教育,要求参学率达到90%以上。计划举办党的十八大知识竞赛活动,把党的十八大精神深入人心。

三、深化道德建设促进文明创建

在大力推进社会主义核心价值体系建设中,我乡着重融入到人们的日常生活中,贯彻到思想道德建设和精神文明创建工作之中。推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。

把公民思想道德教育摆在精神文明建设核心位置,并贯穿于经济、社会各项事业发展的全过程,使三个文明相互作用,相互促进。把加强公民思想建设和贯彻落实纲要工作纳入议事日程,坚持常抓不懈。坚持认真评估我乡的现状和发展方向,找出了适合xx乡精神文明和公民道德建设的新思路和新举措,着力强化全乡干部积极参与文明创建的意识和主观能动性。

四、发展文化事业提高精神食粮

我乡将在引导乡村文化、校园文化等群众性文化蓬勃开展的同时,注重文化事业的硬件建设。

我乡以文化项目建设为抓手,引导群众摒弃旧风俗、树立新风尚,推进“文化新农村”建设,促进精神文明建设与农村经济社会协调发展。为满足农民精神文化需求,把完善公共文化服务体系建设纳入该乡发展总体规划之中,集中力量优先解决当前农村带有普遍性的“看书难、看戏难、看电影难”等问题。先后实施了综合文化站、“农家书屋”和文化信息资源共享工程等项目建设。积极联系艺术团、歌咏社来乡演出,着力丰富群众精神文化生活。

五、加强队伍建设提高工作水平

为切实改进工作作风,树立宣传队伍良好的形象,我将乡规范各项管理和工作程序,使工作进一步规范化、制度化。为调动通讯员的工作积极性,大力支持通讯员参加各类业务技能培训,使工作水平不断提升。

宣传思想工作计划2

一、指导思想

坚持以中国特色社会理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展,围绕大局、改革创新、服务发展,紧扣“一个主题”(科学发展),围绕“一条主线”(服务科学发展),努力提高宣传思想工作科学化水平,进一步引导和激励广大干部职工解放思想、实干创新,为财政工作创新提供强大的思想保证、精神动力和舆论支撑。

二、组织领导

宣传思想工作在局党组领导下进行,成立宣传思想工作领导小组,局党委书记项小军同志为组长,分管宣传的副局长侯国庆同志为副组长,各股室、财政所负责人为成员。并成立局文明办,由侯国庆同志兼任办公室主任。

三、工作目标

坚持以人为本,弘扬先进文化,塑造财政新形象,多渠道、多形式的开展宣传活动,突出展现我局财政工作的新思路、新举措、新成果,努力打造全方位、多层次、宽领域的宣传格局,实现宣传工作新突破。结合学习贯彻十八精神和开展群众路线教育实践活动,开展创新载体,不断增强宣传思想工作的凝聚力、感召力和影响力。

四、主要工作

1、坚持中心组学习这一形式,完善学习制度,创新学习方式,丰富学习内容,以领导班子和领导干部为重点,突出抓好局中心组理论学习,发挥带头学习的作用;结合我县中心工作和上级财政部门的工作要求,组织开展读书会、学习讨论会、知识竞赛等活动,营造浓厚的学习氛围。积极参加各类专题报告、讲座和培训,切实加强干部职工的政治理论水平,夯实思想基础。

2、围绕财政中心工作和社会群众关注的热点、难点和焦点问题,深入调研,把理论学习的收获与实际工作决策紧密结合起来,促进学习成果转化为推动财政工作的强大动力。

3、以社会主义核心价值体系为主要内容,加强干部、职工思想道德建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义革命观,在全局形成“知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐”的良好风尚。引导干部职工追求更高的理想境界;关心、关注干部职工的思想动态,把解决思想问题与解决实际困难结合起来,及时化解各种矛盾,使思想政治工作不断深入,财政队伍更加团结、和谐、稳定。

4、深入学习贯彻十八精神,开展群众路线教育实践活动,进一步推动广大党员干部牢固树立一心为民的思想观念,提高科学发展的能力。

5、着力培养财政精神。以全国财政工作会议提出的“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的财政核心价值作为引领,培育财政精神。做到坚定信仰、崇尚法律、坚持原则、无私无畏、扎实苦干、求实创新;恪守财政职业操守,做到廉洁、质量、文明;坚守财政职业道德,做到严格依法、正直坦诚、客观公正、勤勉尽责、保守秘密。要把财政精神融入到广大财政人员的思想观念、道德情怀和行为规范,转化为全局财政事业科学发展的强大动力。

6、进一步加大宣传工作的力度,提高新闻报道的深度、广度,特别是要提高主流媒体的.录用稿件数;充分运用新闻媒体的作用,突出展现财政工作在全年目标任务、重大建设成果、内部效能管理、党风廉政建设、政风行风建设、精神文明建设等方面的新思路、新举措、新成果,树立良好的财政形象,提高社会影响力。

7、以文明行业、文明单位等文明创建为载体,不断提升单位的文明创建水平,引导干部职工讲文明、懂礼仪、守秩序,全面提升人员文明素质。

8、加强宣传队伍建设。通过业务培训和强化自学,提高宣传干部的思想政治素质和业务素质,着力培育一批热心于宣传思想工作的人才队伍,为做好宣传工作提供人才保证。

宣传思想工作计划3

近期,教育系统集中学习领会县委工作会议上讲话精神,根据《2017年全县宣传思想文化工作要点》,结合本系统实际,特制定教育系统宣传思想工作计划,计划共分四部分:

一、抓好思想理论学习工作

学习十八届三中、四中、五中、六中全会精神,以六中全会精神为主,学习宣传党的十九大精神。学习党章党规、法律法规、业务文化知识等。中心组开展“五个一”活动,即每周参加一次机关集体学习,每两个月一次集中专题学习,每季度一次基层研讨、撰写文章、进行交流,每半年支部书记参加的一次学习与讨论,每年一次基层理论讲座。设立“教育讲坛”。中心组成员、各股室负责人自选内容,每周五30分钟到1小时讲座。开展县直党员干部理论学习答题活动。中心组带动机关,机关带动系统,形成人人讲学习、爱学习、比学习的风气,进而推动学习型组织、学习型单位建设工作。

二、加强师生思想道德建设

一是认真贯彻《教师职业道德规范》,树立良好的行业形象。开展“我是一名人民教师”主题演讲活动,拟定教师节前举行一次县级优秀教师事迹演讲报告会。先以乡镇、或学校为单位进行事迹报告,推荐人选参加县级事迹报告。

二是组织开展好“最美教师”评选活动和道德模范、身边好人学习宣传活动,营造“好人好报、德有所得”的社会氛围。

三是积极开展“中国梦”主题教育活动,不断培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义情感。七一前后开展一次童心向党歌咏诵读竞赛活动,组织好庆祝建军90周年,纪念抗日战争爆发80周年活动。十一前后爱国主义系列教育活动。拟定四月召开一次未成年人思想道德建设工作座谈汇报会。以“文明宾县伴我行”主题活动为载体,大力开展关爱贫弱群体、关爱自然、文明交通、文明旅游等志愿服务活动。以“少年明德守礼行动”为载体,以立德树人为根本,在中小学校广泛开展“六个一”活动,积极创建文明班级和文明校园。以弘扬雷锋精神为重点,不断深化“做一个有道德的人”主题实践活动。

三、加强舆论文化宣传工作

一是积极向上级行政部门、新闻媒体推荐本单位在师德建设活动中,在办人民满意教育的工作中取得的成绩和经验。全年拟定不少于报道10个教育工作先进单位或个人。要广泛宣传乐于助人、爱心帮困、具有道德礼仪精神和践行雷锋精神的“最美人物”和“身边好人”的感人事迹。二是充分利用学校诸多文化宣传条件,形成良好的文化舆论氛围。建立班级图书角,开放学校图书室,办好橱窗、板报、广播,提倡办校报、班级手抄报。积极引导教师、学生创作文学艺术佳品,利用校园文化阵地宣传思想、展示才艺。为学生积极开辟科技、文艺、绘画、写作等第二课堂,活跃校园文化生活。要大力宣传本学校的先进人和事。三是重视宣传思想工作队伍建设,确保校园宣传思想文化工作得到有效开展。各校要有通讯员,建立通讯信息网络微信群,充分利用微博、微信、微视、手机客户端等新媒体,开展网络文明传播活动。

四、开展精神文明创建活动

一是积极开展争创文明校园活动。教育系统要围绕创建文明城市常态化工作总体部署,根据本单位创建工作方案,开展创建活动。要落实好《教育部、中央文明委关于深入开展文明校园创建活动实施意见》,开展争创文明班级,争做文明职工、文明学生的活动。二是推进学校身边好人榜宣传栏设立工作。广泛开展“讲文明、树新风”活动,扎实推进社会主义核心价值体系建设。三是积极建设优美、和谐、高雅、文明、健康的校园文化环境。拟定搞一次校园文化和环境建设工作检查。结合开学初检查进行。

宣传思想工作计划4

一、以推进学习型党组织建设为重点,坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工的思想

1、深入推进学习型党组织建设。不断巩固和发展马克思主义在意识形态领域的指导地位,拓展学习内容,建立健全学习制度,探索完善学习方法,积极构建党委、支部、党员“三级联动”学习体系。进一步丰富学习载体,按照县委宣传部每季度理论学习要求,落实好中心组学习,积极参加上级举办专题报告会、理论骨干培训班,并请相关专家、老师和领导来单位宣讲,提高广大党员干部分析和解决问题的能力。在全局形成理论学习的浓厚氛围。

2、围绕“财政改革、业务培训、继续教育”等活动,加强财政业务学习。围绕“十二五”规划、组织开展多种形式的财政政策、财政业务学习、培训活动,把与财政工作相关的法律法规、政策和业务程序编印成册,组织学习,开展领导班子成员带头讲课活动。同时积极组织干部走村入户,进行理论宣传,政策讲解。

二、以提高舆论引导能力为核心,努力营造“全面宣传财政政策、加快财政改革、财政事业发展”的社会舆论环境。

围绕财政工作大局,及时了解群众的思想反映,准确掌握民情民意,完善信息报送工作,提高信息报送的数量和质量。在新形势下,建立和完善科学合理、运转灵活的舆情信息工作机制、舆情信息汇集分析机制和意识形态工作预警机制。围绕社会一些带倾向性的问题和人们普遍关心的社会热点、民生等问题,注重信息收集,形成有情况、有分析、有对策建议的专题舆情分析报告,不断提高对社会舆情的深度把握能力。加强网络宣传。把局党委最新的工作动态上传财政内部网上和石门财政信息上,让大家及时掌握财政工作动态。

三、以推进社会主义核心价值体系建设为主线,拓展思想教育和精神文明创建活动

1、组织开展多种形式的活动。一是精心策划组织好中国共产党建党90周年系列活动,以建党90周年为契机,抓好党员干部思想教育、党性教育。二是继续推进群众性精神文明活动深入开展,组织干部职工开展“群众文体活动”、“传统文化活动”。

2、加强和改进思想政治工作。一是认真贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深入开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,坚持不懈地用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,凝聚民心,鼓舞士气,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导爱国守法和敬业诚信,传承中华传统美德。二是积极探索并开展“社会公德、职业道德、五好家庭”评选评比争先活动。三是深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织开展好公民道德建设宣传活动,把社会主义荣辱观教育引向深入,倡导积极、进步、先进、文明、和谐的价值导向,形成良好的社会风气。

3、大力抓好经济社会发展的宣传。围绕县委、政府关于经济社会发展方面的重大决策部署,大力宣传县委、政府的工作决策、举措和实效;大力宣传经济社会发展所取得的可喜成绩和有益经验,努力营造用科学发展观统领全局的良好氛围。切实加大对重大项目建设的宣传,加大财政改革工作的宣传。积极做好党风廉政建设宣传工作,抓好“五五”普法、人口与计划生育、安全生产等方面的宣传,努力为我局各项工作的开展营造良好的舆论氛围。

4、积极做好党报党刊征订发行工作。按照县委宣传部、组织部的具体要求,积极完成xx年党报党刊征订工作。

宣传思想工作计划5

20XX年一季度,宣传思想工作要紧紧抓住工作会议精神的宣传贯彻这一中心,认真做好宣传思想政治工作,发挥舆论引导作用。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕***总体要求,通过扎实宣传XX年工作会议精神,特别是重点宣传好工作报告精神,使全处员工准确、全面、及时了解掌握工作目标及发展形势,把干部员工的思想认识统一到工作会议精神和统一部署上来,为生产经营开好局起好步奠定坚实的思想基础。

二、认真组织好工作会议精神的宣传

1、会前宣传阶段

(1)加强对XX年工作会议精神的宣传。集中组织一批贯彻工作会议精神的文章在三大媒体上进行宣传,使工作会议精神家喻户晓,人人皆知。

(2)继续加强对冬季安全生产领导干部会议精神的宣传,把思想和行动统一到加快企业发展的各项工作上来。要宣传各基层单位加强安全管理、加强安全监督和检查工作新动态;宣传各基层单位开展“强三基、反三违、除隐患、严达标”的主题活动,不断提高员工的安全生产意识和安全工作水平的好经验和好做法,大力营造安全生产的良好氛围。

2、会中宣传阶段

(1)网页要充分发挥网络宣传时效性强,方式灵活,深受干部员工喜爱的优势,认真报道大会召开的情况。一是做好大会的动态报道,做到当日新闻当日报道。二是认真制作会议专题报道,并开设会议专题报道页面。设立领导讲话、图片报道、交流材料、相关报道、回眸XX、光荣榜等栏目。三是要在会议召开前,制作标语口号。要充分发挥信息容量大,报道内容深等优势,精心策划,对工作会议进行全面及时报道。

(2)处电视台要精心策划电视报道方案,充分发挥电视报道视听结合、深入家庭的优势,以丰富多彩的形式及时报道工作会的情况。一是要认真制作大会新闻和专题新闻片头。二是对大会要进行现场报道,当日新闻当日制作播出。三是要制作大会专题新闻,在会后一周内反复播出。四是做好工作会上工作报告的电视现场直播。五是要在会议召开前在电视上打出宣传标语口号。

3、会后宣传阶段

(1)随时了解掌握各单位学习宣传贯彻勘探局、工作会议精神的情况,并对典型经验以活动简报的形式进行宣传。

(2)要开设“贯彻工作会议精神”专题栏目,对贯彻XX年工作会议精神的动态和典型做法进行及时宣传,并形成系列专访。

三、组织好对生产安全工作的宣传

1、围绕贯彻落实工作会议精神,做好各单位XX年各项安全生产的总结、回顾及XX年生产启动、准备等工作的宣传。

2、深入开展“形势、目标、任务、责任”主题教育活动。广泛开展面向员工群众的宣传教育,通过编写宣传材料,召开座谈讨论会以及网站、电视、宣传橱窗等形式,进一步宣传工作会议精神,凝聚人心、鼓舞士气。

3、要深入挖掘一批贯彻工作会议精神的先进典型,集中宣传一批基层工作的突出亮点,广泛展示员工新风采。

四、抓好日常宣传的几项重点工作

1、做好节日期间“送温暖”及文化娱乐活动等宣传,营造欢乐、祥和的氛围。同时组织通讯报道员深入生产现场进行采访,重点宣传“节日期间”继续坚守生产岗位的一线职工。

2、对XX年各基层通讯报道指标完成情况进行通报,并下达XX年通讯报道分配指标。

3、筹备召开XX年度思想政治工作研究会,并做好会议的宣传报道工作。

『伍』 入党积极分子培养计划

在系党支部认真讨论研究的基础上,通过了以下入党积极分子培养考察计划和措施
1、支委会或支部大会讨论确定为入党积极分子,并由支部确定两名党员作为培养联系人,入党积极分子在培养联系人的指导下填写《入党积极分子考察登记表》
2、对入党积极分子进行培养的途径
(1)让入党积极分子参加党的活动(“三会一课”),以及学习有关理论知识,培养政治素质。
(2)给入党积极分子分配一定工作。
(3)培养联系人的直接培养,每季度至少与入党积极分子进行一次谈话。
(4)对入党积极分子进行定期考察,了解入党积极分子各方面的情况。
3、对入党积极分子考察内容
(1)考察政治立场
(2)考察思想觉悟。主要看入党动机是否端正,是否坚信共产主义,是否树立了全心全意为人民服务的思想等。
(3)考察现实学习情况
(4)考察现实工作表现
(5)考察组织纪律观念
(6)考察群众基础情况
4、经过一段时间的培养考察,在学生所在班班主任的推荐意见基础上,征求培养联系人的意见,经支委会或支部大会讨论确定为重点培养对象。
5、培养联系人继续对入党积极分子进行党的基本理论及如何争取早日假如党组织等方面引导,并认真写好《入党积极分子考察登记录》的半年考察意见。
6、在听取年级辅导员和培养联系人的意见后,表现得到肯定的,在征求群众意见的基础上,经过支委会或支部大会讨论同意后,可列为发展对象。
7、入党积极分子在被确定为发展对象以后,须参加学校党校组织的集中培训,经考核几个并获得证书后才能被发展为预备党员。

『陆』 谁能提供一份2006年机关单位的宣传思想工作计划

宣传思想工作计划篇1

一、以推进学习型党组织建设为重点,坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工的1、深入推进学习型党组织建设。不断巩固和发展马克思主义在意识形态领域的指导地位,拓展学习内容,建立健全学习制度,探索完善学习方法,积极构建党委、支部、党员“三级联动”学习体系。进一步丰富学习载体,按照县委宣传部每季度理论学习要求,落实好中心组学习,积极参加上级举办专题报告会、理论骨干培训班,并请相关专家、老师和领导来单位宣讲,提高广大党员干部分析和解决问题的能力。在全局形成理论学习的浓厚氛围。

2、围绕“财政改革、业务培训、继续教育”等活动,加强财政业务学习。围绕“十二五”规划、组织开展多种形式的财政政策、财政业务学习、培训活动,把与财政工作相关的法律法规、政策和业务程序编印成册,组织学习,开展领导班子成员带头讲课活动。同时积极组织干部走村入户,进行理论宣传,政策讲解。

二、以提高舆论引导能力为核心,努力营造“全面宣传财政政策、加快财政改革、财政事业发展”的社会舆论环境。

围绕财政工作大局,及时了解群众的思想反映,准确掌握民情民意,完善信息报送工作,提高信息报送的数量和质量。在新形势下,建立和完善科学合理、运转灵活的舆情信息工作机制、舆情信息汇集分析机制和意识形态工作预警机制。围绕社会一些带倾向性的问题和人们普遍关心的社会热点、民生等问题,注重信息收集,形成有情况、有分析、有对策建议的专题舆情分析报告,不断提高对社会舆情的深度把握能力。加强网络宣传。把局党委最新的工作动态上传财政内部网上和石门财政信息上,让大家及时掌握财政工作动态。

具体的范文模板
链接:https://pan..com/s/1w1DTHgReUUyhoxeTAh2BcQ

?pwd=wi5i 提取码: wi5i

『柒』 智慧党建平台主要有几个功能模块

资讯门户:党情“速递”,文化传播

资讯门户是党建信息展现的载体,同时也是党建文化传播的窗口。目前平台采用网页版和手机客户端两种方式进行资讯的分发,特别地,针对手机客户端,平台通过消息推送机制实现资讯实时推送,让广大用户第一时间了解党情、民情,改变传统资讯传递滞后,到达率不高等弱点,提高资讯的阅读率。
组织生活:多渠道覆盖,让组织生活“无处不在”

平台为电脑、手机、自助终端三种渠道提供基础支撑,并结合O2O(Online To Offline)的理念,实现组织生活可以通过线上线下开展,让广大党员用户能够通过多种方式来参与组织生活,真正实现组织生活“无处不在”。

电脑 一方面,管理员或党务工作者可以通过网站平台发起三会一课、支部活动、民主生活会等,同时可以进行会议记录、活动记录、总结上报等;另一方面普通党员用户可以通过网站参与报名、请假、发表心得体会等
手机 用户可以通过手机客户端参与报名、请假、二维码签到,发表心得体会
自助终端 签到、学习

交流互动:“有话大家谈”,以党带群,党群互动

交流互动提供党员、群众、党代表、党组织之间交流互动的场所,通过论坛、党代表工作室、交流群等功能模块来维系,形成“有话大家谈”、“有成果大家享”、“有困难大家帮”的良性氛围。

论坛

根据业务类型分不同的讨论版块,让大家知道“有话到哪儿说”
党代表工作室

让广大党员、群众更方便找到党组织,让党更加贴近民生
交流群

让趣同道合、业同道合、地同道合的朋友可以有更多交流机会,让群众更加了解党

积分激励:活跃氛围,促进创先争优,与时俱进

平台通过晋位积分升级体系,让用户在登录、参与组织活动、提交心得体会等环节获取相应的奖励积分,提高党员和基层党组织的积极性,促进党员和党组织创新争优,与时俱进。

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