Ⅰ 走访调查一次菜市场日记400字左右
今天上午我和大姨去菜市场买菜，那里的鲜美蔬菜可多了。
一走进菜场，首先看到回的是一片热闹景答象我这样大的小孩很多，基本上都是家长陪同来锻炼，购物，玩耍的。
“哇”又嫩又绿的黄瓜弟弟一条一条的摆放在位子上，他身上全部长满小毛刺，似乎在骄傲地说:“看你们谁敢动我，我就不客气。”你再瞧!又红又大的西红柿姐姐堆的像一座小红山。她又似乎在害羞红着脸，向人们打招呼。远看，还真像一颗发光的红宝石。我看见，就迫不及待的想要买回家，馋得直流口水。最引人注意的还是葫芦似的大冬瓜了，大大的肚皮直挺，就像个大款爷身穿灰色礼服，大摇大摆的在市场巡逻着。不停地炫耀自己有多了不起。再看看不起眼的红辣椒，他只不过是瓜爷身后的红衣小兵而已，别看他个头矮小，却有着无人能敌的武器--辣粉毒。只要你吃的时候不小心被他“咬”一口，保管你被辣的面红耳赤，直流泪水。这可是小红辣椒的看家本领。
不管走到哪处，都有着各种不同的味道，眨眼回头看，耀眼的珠光使你睁不开眼睛，一颗颗晶莹剔透的水珠多么惹人喜爱啊!希望下次有空还来看你们。
Ⅱ 农贸市场调查问卷，要求具体点。
问题常是来感觉不明不白源的，调查什么的？我只能给你一些建议，只有你根据自己具体的情况来写，才是最好的，希望能对你有所帮助。
农贸市场调查报告大概要分析的几个方面
第一章 农贸产品市场环境深度调查
第一节 国际宏观经济环境研究
第二节 国内宏观经济环境研究
一、gdp增长研究
二、投资、消费、进出口研究
第三节 政策环境研究
第二章 农贸行业环境研究
第一节 产品所属行业概况
一、行业相关定义及分类
二、行业发展历程
第二节 农贸产品所属行业运行特点
一、行业所处生命周期
二、行业与宏观经济周期相关性
三、行业与宏观经济周期相关性研究
第三节 农贸产品定义及应用特点
第四节 农贸产业政策及产品标准
第三章 2010年我国农贸市场经济运行情况
第一节 2010年我国农贸市场发展基本情况
一、我国农贸市场发展现状分析
二、我国农贸行业市场特点分析
三、我国农贸行业技术发展状况
第二节 我国农贸市场存在问题及发展限制
一、主要问题与发展受限
二、基本应对的策略
第三节 我国农贸上游产业发展情况
希望能对你有所帮助
Ⅲ 调查农贸市场的蔬菜，生物调查表！
蔬菜是泛指一株植物的不同部分；而水果则是指一棵植物中带有种版籽的植物器官；家禽是权人类为了经济或其他目的而驯化和饲养的禽类．
蔬菜类：白菜、芹菜、黄瓜、茄子、豆角等．
水果类：苹果、香蕉、西瓜、菠萝、葡萄、梨等．
家禽类：鸡、鸭、鹅等．
Ⅳ 菜市场调查报告活动标题
对菜市场商铺菜新鲜情况的调查
Ⅳ 关于农贸市场的调查报告怎么写啊
社会实践调查报告的写作程序 一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。 3.布局和拟定提纲 这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。 调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。 4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。 在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如："制定优惠政策，引进急需人才"，"运用竞争机制，盘活现有人才"，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。 5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。参考资料： http://www.bywis.com/lunwen/2005/8-20/153511-2.html