diy市场调查

1. 市场调查——香水

1.您平时喜欢DIY自制的香水吗? 喜欢

2.您是否有用香水的习惯? 一直。

3.您是怎么选择香水的?比如根据品版牌,香水独特权\持久性,价位等.

牌子和味道。以及瓶子设计。

4.如果有一款30ml的DIY香水，可任意选择香味,自由搭配,您觉得价位应该在多少?
这样肯定很难闻吧。

5.怎样的香水外形更吸引您?
特别的。
或者很简单的。

6.您用的香水是如何获得的?(自己购买\朋友赠送\其他)
自己购买

7.请问您的月收入在多少?
8000

8.被访者性别______男

2. 现在做什么行业赚钱

家庭烘焙坊、文字翻译者、课程辅导、才艺班、自由撰稿人这些工作，成本很低，但是收益可观，在家就可以做，但是需要一定的专业性。下面具体来介绍一下。

一、家庭烘焙坊

对烘培感兴趣的女性，一般是家庭主妇居多。烘焙，慢慢变成了人们的一种兴趣爱好，在忙碌的生活里，停下来用心做美食，享受这个过程给我们带来的乐趣。比起外面形形色色的蛋糕店、甜品店，不少人更加追求健康、无添加的纯手工的食物。

五、自由撰稿人

做一名自由撰稿人，想要当一名自由撰稿人不是那么容易的，你首先要具备良好的文字功底，能用文字展现你的思想和感情。另外灵感来源于生活，你的思维必须敏捷，能够抓住生活中的某些细节。各大报社、杂志社对于稿件需求非常大，因此你只需一台电脑和你的才华！用你的文笔为你带来可观的收入。的成本。甚至可以定制菜肴，满足不同人的口味和需要。

3. DIY蛋糕店市场调查 有兴趣的来看一下

1：巧克力面和巧克力奶油滴
2：是的，自己也可以解解谗
3：150-200元
4：影响不大，只要你做得好，有特色
5：石家庄

4. 求教育调查计划以及调查报告

教育调查工作计划
主要内容、理论意义和应用价值 主要内容：刚刚来到原疃郭家学校实习的时候，有很多学生向我们要QQ号码。对于这件事我感到很惊讶，鉴于礼貌我们就给他们了。可是接下来的事情是我很纳闷，他们马上就加我好友了，还和我聊天了！我看了看他们的状态是手机登陆，我感到惊讶！
当和他们聊天的时候我发现，原来现在的中学生很多人有手机。虽然，这个学校的学生大部分是来自农村家庭，但是手机数目也不少。为了更好的了解学生的手机多少以及他们的使用情况，我特此做了一份调查问卷。调查当代农村学生的手机使用情况，此而发现手机对当代学生的影响及对策。
理论意义：希望通过此次调查，教师及学校能更好的了解学生、把握学生、读懂学生，从而实现教育工作的高效率开展。
应用价值：希望通过此次调查，学生能更好的认识手机，更好的配合老师及学校的教学，更好的使用手机，而不是整天用手机聊天上网，耽误了学业。
时间安排
9月13号—10月7号：此阶段主要是了解当地学生的使用情况、家长对于学生使用手机的态度以及教师和学校对于学生使用手机的态度，目的在于更合理的设计教育调查问卷。
10月8号—11月5号：此阶段主要是开展教育调查工作。首先，根据上一阶段的调查设计好教育调查问卷，同时询问一下指导老师教育调查问卷的和不合理。然后，将教育调查问卷下发到学生、家长及老师手里，让他们作答并回收。最后，整理教育调查问卷，根据教育调查问卷的调查结果撰写教育调查报告。
备注 以上时间安排可以根据教育调查工作的开展情况做适当调整，也可以根据学生家长及老师的具体情况作适当调整。总之，此次教育调查工作要根据实际情况做合理调整。

关于农村中学生使用手机情况调查与分析

一、引言
1．问题的发现
刚刚来到原疃郭家学校实习的时候，有很多学生向我们要QQ号码。对于这件事我感到很惊讶，鉴于礼貌我们就给他们了。可是接下来的事情是我很纳闷，他们马上就加我好友了，还和我聊天了！我看了看他们的状态是手机登陆，我感到惊讶！
当和他们聊天的时候我发现，原来现在的中学生很多人有手机。虽然，这个学校的学生大部分是来自农村家庭，但是手机数目也不少。为了更好的了解学生的手机多少以及他们的使用情况，我特此做了一份调查问卷。调查当代农村学生的手机使用情况，此而发现手机对当代学生的影响及对策。
于是中学生使用手机也得到了社会各方面的关注焦点。为了了解中学生手机使用情况和利弊，我利用研究性学习时间对这一社会敏感问题进行调查研究。
2．研究的理论意义和应用价值
希望通过此次调查，教师及学校能更好的了解学生、把握学生、读懂学生，从而实现教育工作的高效率开展。
希望通过此次调查，学生能更好的认识手机，更好的配合老师及学校的教学，更好的使用手机，而不是整天用手机聊天上网，耽误了学业。我希望通过这次调查活动可以让学校多多了解我们，理解我们，可以更加合理的去看待中学生使用手机这一现象。
3．研究方法
首先我确定了题目与内容和研究目标，对农村中学生手机使用与思考。制定了教育调查报告的计划，包括（一：确定所需要的信息 二：收集有关资料 三：确定调查问卷的题目 四：发送调查问卷 五：收回调查问卷并统计结果）最后，撰写教育调查报告。
二、调查结果
本次调查方法主要采用问卷调查。调查对象分别有三类对象：学生、家长、老师。调查情况如下：
1、学生调查情况：抽样调查了我校初一，初三，初四126人对“是否拥有移动电话”、“ 手机话费主要来源”、“使用手机的主要目的”、“手机在校园里的状态”四个方面进行了统计，其结果如下：
①是否拥有移动电话
有 23 18.3%
没有 103 81.7%
②手机话费主要来源：
家长支付 8 34.8%
零花钱 11 47.8%
储蓄 4 17.4%
③使用手机的主要目的：
便于联系 4 17.4%
用来娱乐 15 65.2%
其他 4 17.4%
④手机在校园里的状态
开机震动 3 13.0%
关机状态 4 17.4%
开机静音 16 69.6%
2、家长调查情况：“家长是否同意携带手机上学”的调查统计情况：
同意并支持 43 34.1%
一般，不发表意见 35 27.8%
不同意 48 38.1%
3、老师调查情况（调查55人）：“老师是否同意学生带手机到校”调查统计情况：
同意 8 14.5%
不同意 47 85.5%

三、对调查结果进行统计分析，初步结论如下：
1、学生使用手机的每月话费一般在20—40元之间，话费绝大部分是家长支付及自己的零花钱，这无形给一些家长带来了一定的经济负担，也使一些学生学会了乱花零用钱。
2、目前，多数学生使用的手机卡是中国移动，但不乏一些学生使用中国联通的手机卡，而且他们的手机功能性也多种多样，这也从不同程度上造成部分相互攀比、追求时尚的虚荣心理。
3、中学生佩带手机到学校，多数学生主要用于娱乐（QQ聊天），很少学生是用于同家长或是同学联系。而且不少学生经常会收到一些“黄色”信息，偶尔也会发送一些不良信息给其他同学。还有一些学生在上课时间或课余时间用手机玩游戏。
4、从家长对是否同意学生携带手机到学校的态度看各位家长态度分歧很大。主张给孩子买手机的家长都表示，买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子，比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人，也能及时用电话报警。不同意的家长则表示孩子拥有手机后，由于自制力差不能正确使用手机。看来，家长们的本意是好的，问题是孩子能否正视家长们的厚爱和正确使用手机。
5、学校老师对学生携带手机到学校绝大多数持反对意见。多数老师认为，学生在校使用手机不仅影响正常的课堂教学，而且更主要的是用于聊天和玩游戏。尤其是黄色信息泛滥，这必然给中学生的身心健康带来不良的影响。
6、手机在校园里时的状态:在校园里能做到不开机的学生仅占17.4%,而开机的占82.6%,这说明,学生的自制力较差。如此，学生怎么能安心学习呢？！
四、农村中学生使用手机是把双刃剑：
1、在生活上，由于学生拥有手机，利用手机通话、交流，的确为生活提供了许多方便之处。而家长为子女配手机，也是为了随时联络子女，满足其生活要求，了解其行踪去向。同时，由于经常联络，也会拉近学生与父母、同学的关系。但是手机在为人们带来许多方便的同时，也给学生及其家长造成了不小的经济负担。对于作为纯消费者的中学生来说，这也是一种高消费。即使是家庭比较富裕的学生，每月花费几十元对于家庭也使个负担。问题还不限于此，有的学生节衣缩食，减少生活学习费用去交手机费；有的学生会东讨西借，想尽方法凑手机费；有的甚至可能去小偷小摸，引发安全问题、社会问题。
2、在学业上，学生通过使用手机，有时问问功课、讨论问题，还是有一定作用的，这类情况占极少数学生。而多数打电话的学生一般以闲聊为主。调查显示约有65.2%的中学生使用手机的最主要用途是用来娱乐（聊天和我玩游戏）。这些都很少与学业有关，也很少与家庭成员有关。在校园使用手机，无论是在课堂上，还是课外时间，无论是在教学场所，还是在非教学场所，都将对学生的学业产生不良影响。在课堂上使用手机，肯定分散听课注意力。长时间使用手机会挤占学习时间和休息时间。
3、在安全上，中学生拥有和使用手机，也潜伏着许多危险因素。由于手机属于高档消费品，而中学生生性好动，安全防范意识薄弱，使得手机容易丢失、被窃，甚至被抢。另方面，由于手机自身的特点，也易于为一些犯罪分子或别有用心的人利用，传播诸如“六合彩”、政治谣言、“荤段子”等垃圾信息。对这些信息，成年人可能一笑置之或一个删除键按下去，万事大吉。但中学生却没有那么简单，由于他们处于性格塑造时期，思想不稳定，情绪波动大，易受外界环境影响等特征，使得他们极易成为这些垃圾信息的受害者。
五、我对中学生使用手机的建议及措施：
首先，提高家长的认识。在中学生可否拥有手机这一特定问题上，家长负责首要的责任。虽然现在经济状况好了，但不一定非得配给子女不可。对此，我建议家长们一要慎重考虑。家庭经济能力、子女学习生活的需要和子女个人性格特点等都是需要考虑的因素。尤其是第三个因素，如果子女自制力很差，且明知其有某些不良倾向时，还为其配手机，则无异于火上加油。同时，家长要注意引导，如果已为子女购买了手机，则应注意引导子女有节制地使用手机。
其次，学校、老师对学生到校携带和使用手机加要强教育和管理。既然通讯事业的发展带来手机的普及。我们就应采取现实的态度，制订合理政策而不是一味的抵制。首先，学校、老师要利用学校各种教育途径、方式、载体，正确引导学生拥有和使用手机，批评高消费行为和攀比心理，防止谈恋爱不良倾向，要在校园中形成正确舆论，良好风气，从而帮助学生提高自制力、免疫力，把学生手机的负面影响降到最低程度。其次，建议制定《郭家学校在校生手机使用管理条例》规范学生手机的使用。再次，中学生要提高自律能力。学生自身也要通过学习和接受教育，不断提高自制力和“免疫”能力，要学会辨别是非，克服不良心理和动机，约束自己的言行举止。

5. DIY服装市场调查

我认为可以接受啊 我最喜欢有个性的衣服了 而且你说的价格我觉得一点也不贵啊 而且重要的回是要服装吸答引人啊 要有特色点啊 你说的 我还蛮感兴趣的 好想试试啊 我待的地方很小是个县 我很会买衣服的 可是在这里好难找到有特色的衣服啊 我好想自己也能设计衣服 有特色的

6. 想开个儿童乐园怎么样

在市场前景一片大好和众多儿童乐园投资者都取得不错收益的大环境下，有的投资者开的儿童乐园门店效益可能不好，效益不好并不可怕，可怕的是不选择反思，反而是成天抱怨，这样做无济于事，开心哈乐儿童乐园有自身的直营店，有着丰富的儿童乐园经营管理经验，结合多年为客户儿童乐园运营指导的经验，为效益不好的儿童乐园给出以下几个诊断出发点。
一、场地选址
儿童乐园的场地选址就相当于商业大厦的地基。地基不牢，即使再豪华，也逃不过轰然倒塌的宿命。如何进行场地选址？投资者要从人口密度、商业活动频率、区位交通、集聚效应、城乡规划等方面进行综合考量，系统的选择出适合自身条件的最优的地理位置。
二、装修设计
儿童乐园的装修设计是非常重要的，顾客对儿童乐园的第一印象就可能来源于门店的装修设计，装修风格可以选择小朋友们喜欢的海洋风格、森林风格、糖果风格等等。装修的精致程度一定要和周边商业环境相符，资金充足的可以略微的高于周边商圈档次。
三、儿童游乐设备
游乐设备可是一家儿童乐园的盈利核心，要根据孩子的需求来选择游乐设备，颜色鲜艳、生意悦耳的游乐设备最受小朋友的欢迎。对于生命周期较短的儿童游乐设备来说，其硬件设备的筛选相对比较快，这就要求适时更新设备；而设备更新不仅是旧的换成新的，而是要不断引进新式儿童游乐设备。
四、营销宣传
儿童乐园如何进行营销宣传？例如，自媒体营销、活动营销、体验营销等等。儿童乐园的营销宣传的方法有很多种，上面说到的方法只是一部分，我们的营销宣传的目的是告知消费者我们所提供的产品和特色服务，同时要强化企业形象，并且能得到消费者的肯定，从而获得更多顾客，提高盈利。
五、工作服务态度
俗语说得好，金杯银杯不如老百姓的口碑，消费者的口碑很重要。想要获得好的口碑，儿童乐园的服务态度很重要。保持良好的服务态度，孩子和家孩子玩的开心高兴了，这样好的口碑就会逐步传开，成功挖掘到潜在消费者机率更大。

7. 现在什么生意好做啊

现在是2020年1月19日，现在做小吃行业、汽修行业、快递行业、早餐行业、墙绘行业这些生意比较好，下面具体来介绍一下。

1、小吃行业

可开店经营也可以摆摊流动经营，经营方式简单，只要有客流量就可经营，比如做烤面筋煎饼果子、鸡蛋灌饼、油炸小吃等等这些生意都是投资几百块钱就可以投资经营，成本低，风险小，是初次创业的首选项目。

(7)diy市场调查扩展阅读

做生意的禁忌：

1、坐门等客。

经商不跑不活，商品市场瞬息万变，商品交流讲究时效性，坐门难见客。只有跑动，才能得知市场信息，找准时机，方能盈利。

2、商品越贵越不卖。

商品不可能只涨价不跌价，贵到一定程度，只要赚钱便卖，无论赚多赚少都要满足，若坐等高价，十有八九要吃亏。

3、酒香不怕巷子深。

许多人只注重生产而不注意推销，认为东西好了自然有人慕名而来，这是被动的销售手段。只有主动拉客，扩大影响，才可多销而盈大利。