正畸营销策划

1. 重庆哪里做牙齿矫正比较好

矫正的原理其实就是通过不断地矫正，让牙齿移动，从而达到效果。做牙齿矫正的时候，要去正规口腔，做正规治疗，虽然贵点，但是效果好，能有保障。
以上意见仅供参考，如果您认为我的回答对于你有帮助的话，谢谢采纳！祝您健康！

2. 矫正牙齿的医患沟通和营销策略

牙科医生、护士应该首先与准备就诊的患者讨论治疗目标、治疗过程、所需回时间、操作时可能答碰到的问题等。与患者建立起彼此之间的信任，使其取得好的矫治效果，同时可缩短疗程。
对于牙列不齐，一般情况会需要拔牙，这往往会引起患者或其家长的恐慌心理。他们的担心主要来自于几点：
一是怕拔牙疼痛，
二是怕拔了牙齿太可惜，
三是怕粘托槽后影响牙齿美观，
四是怕万一矫正失败，牙齿不能重新账号影响美观。对牙齿排列有障碍的患者，最好带其参观了解类似情况的患者，或用矫治好的患者牙模给予形象解释，以取得患者的配合。

3. 视力矫正店怎么做开业

可以从以下几个方着手：
1、注意在相关的卫生条件进行再度处理
2、注意再度对从业人员进行培训
3、店铺开业前各方宣传
4、物资人手准备
5、开业活动内容策划

4. 哪位好心人能告诉我做什么运动或者健身器材可以矫正我的颈椎和腰椎

首先，健身房的体侧将你的问题说的那么明显无非就是一种营销手段，不要轻易相信，因内为当容你相信了他们，进入了健身房，你会发现那些请教练的人在千篇一律地做着几乎同样的运动动作，和之前承诺的针对性锻炼几乎毫无关系。而且那些真正身材“诱人”的型男型女都在做着属于自己的个性化锻炼。

至于你的描述，我能大致在脑海里勾勒出你的身体状态。我认为这是由于你平时日常生活中不注意自己形体而导致肌肉发育不均衡所表现出的一种体态。用老百姓的话说就是比较“泄”，因此我觉得只需要一些简单的锻炼就足以纠正你现在的毛病。

1、练站姿。站军姿或者舞者的站墙根会让你的身体更挺拔。具体要求就是：挺胸、收腹，两肩努力向后向外打开，双手贴裤线，别过分低头也别过分仰头，双眼平视前方。当然具体动作你也可以网络一下，或者直接找军人或者舞者给你纠正。

2、瑜伽或舞蹈。如果你有足够的财力和时间，完全可以去进行舞蹈或者瑜伽锻炼，这是增强你身体柔韧度、改善体形、纠正形体的极佳方法。但是具体怎么进行训练，就需要你自己去在课堂上学了。

最后，我要说的是，日常的气质与形体美十分重要，如果你平时走路、站立甚至坐着的时候都是挺胸收腹的，那你的这些问题也会与日剧减！

5. 西安医学院 专科都有什么专业

【临床医学】(专科)
学制:三年
培养目标:培养适应基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业知识；掌握常见病、多发病的诊断治疗；重点掌握从事临床医疗工作的基本能力和技能；具有一定的临床医疗特色、人际沟通和协作的能力。
主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学与免疫学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、急救医学、预防医学、传染病学、中医学、皮肤科学等。
毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、疾病预防等工作。

【临床医学（麻醉学方向）】（专科）
学制:三年
培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型临床麻醉学人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本知识和基本技能；掌握临床麻醉学、危重医学及疼痛诊疗学等麻醉学专业课程的基本理论和专业知识；重点掌握从事临床麻醉实际工作的基本能力和基本技能；具有独立实施局部麻醉和全身麻醉、处理临床麻醉中常见并发症等能力，具有检索和利用生物医学信息的能力及一定的人际沟通和协作能力。
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、危重病医学、疼痛诊疗学、临床麻醉学等。
毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院等卫生机构从事临床麻醉工作。

【临床医学（全科医学方向）】（专科）
学制:三年
培养目标:培养适应基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才。
培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和专业知识；重点掌握城乡社区常见病、多发病的预防和诊治技能；具有从事全科医学实际工作的基本能力；能够较为全面地胜任临床医疗、疾病预防、卫生保健、康复医疗、健康教育和计划生育等工作。
主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学与微生物学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、妇幼保健、儿科学与儿童保健、五官科学、社区急诊与急救医学、社区卫生预防、中医学与针灸学、传染病学、社区全科医学概论、常用护理技术等。
毕业生主要去向：在基层和社区等从事临床医疗和卫生保健工作。

【护理】（专科）
学制：三年
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有人文社会科学、医学科学、预防保健及护理学的基本理论知识、技能，具有良好的品德，能够在各医疗卫生单位及社区服务站从事各项临床护理工作的应用型人才。
培养要求：本专业主要学习护理学的基本理论知识，基本的临床护理技能，基础医学、预防保健及相关的人文社会科学知识，使学生具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大群众健康服务。要求学生在具备扎实的基础理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事护理专业实际工作的基本能力和基本技能。
主要课程： 人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学。
毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、医疗保健机构从事临床护理岗位工作。

【护理（涉外方向）】(专科)
学制：三年
培养目标：具有人文社会科学、医学科学、预防保健及护理学的基本理论知识、技能，热爱护理专业，具有良好的品德，能够在各级医疗卫生单位及社区服务站、涉外医院从事各项临床护理工作的应用型人才。
培养要求：掌握医学基础理论知识和临床基础护理操作技能；掌握内科、外科、妇科、儿科等专科护理操作技能和对急重症病人的抢救、监护技能；具有人文社科知识和对个体、家庭、社区提供整体护理、保健服务和健康教育的能力；具有涉外服务意识、一定的人际沟通和协作的能力；具有一定的英语应用和较熟练的计算机基本操作能力；具有护理管理能力。
主要课程：人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、现代护理管理学、妇幼营养学、社区护理、妇幼心理学、预防医学。
毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、涉外医院、保健机构从事临床护理、社区护理等工作。

【助产】（专科）
学制：三年
培养目标: 本专业培养掌握护理学和妇幼保健的基本理论及助产专业技能，能在各级医院从事临床助产、母婴保健、妇产科护理工作的高级技术应用性人才。
培养要求：学习医学基础、临床医学知识（内、外、妇、儿等各科相关护理学知识，尤其以妇产科学、儿科学、护理学基础知识为侧重内容），及相关的人文社会科学知识。掌握扎实的妇产科专业的基本理论知识和妇产科疾病的诊治、及康复指导等技能。掌握围产医学的基本理论知识，能熟练进行孕期检查、正常接生、产后保健及新生儿处理等操作技能，能开展围产期保健及优生咨询工作，掌握妇女保健及计划生育的基本知识和技能，具有社区妇女保健及计划生育工作的能力。重点掌握助产专业的基本知识和技能操作，使学生能正确处理产程和协助医生处理难产的能力，具有良好的职业道德和专业理念，以高度的责任感为广大妇女儿童做好健康服务。
主要课程：人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、营养学、护理心理学、护理学基础、护理学导论、健康评估、内科护理学、外科护理学、产科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、现代护理管理学、妇幼营养学、社区护理、妇幼心理学、预防医学。
毕业生主要去向：各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。

【家政服务】（专科）
学制：三年
培养目标:本专业主要培养具有家政管理基本理论、家政英语、食品营养与卫生、婴幼儿护理和老年护理、人际沟通、形体美学、宴会管理、酒水知识与酒吧管理、心理与精神护理、幼儿教育等多种知识和技能的高级应用型专门人才。
培养要求：本专业要求掌握家政服务的基本知识和从事家庭事务管理及幼儿教育技能；掌握中西餐烹饪、餐饮与酒店管理的专业技能；具有妇幼保健、老年病护理及相关的医疗保健能力；具有涉外礼仪及形体美学知识和技能；具有从事相近专业和适应职业岗位变化自主创新能力的专业人才。
培养学生不仅具有基础的护理知识和技能，完成家庭、社区的护理工作，还有先进的国际化护理理念和家政管理方面系统的知识和技能；具有良好的人际沟通能力；具有较好的英语应用及计算机基本操作能力；具有家政企业经营管理能力。
主要课程：家政概论、管理学概论、人际沟通、个人修养与礼仪、营养与膳食、服饰与修饰、婚姻与家庭生活、餐饮管理、妇婴保健、烹饪工艺与实训、宾馆与酒店管理、老年护理、康复护理、宴会管理、酒水知识与酒吧管理、心理与精神护理、幼儿教育、家庭理财、家政实务。
毕业生主要去向：涉外家政服务、高级家政管理、家庭保健、宾馆旅游服务机构及外事服务领域等部门。

【呼吸治疗技术】（专科）
学制：三年
培养目标:培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和呼吸治疗的基本技能，具有在医院重症监测治疗病房（ICU）、呼吸科等从事机械通气、危重监护的高等技术应用性呼吸治疗专门人才。
培养要求：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、呼吸治疗与危重症监护的基本知识，接受呼吸治疗及危重症监护基本技能培训，毕业时能胜任一般的临床工作，且具有一定的科研、教学和相当的外语翻译能力。
主要课程：人体解剖生理学、心肺解剖生理学、微生物学、病理生理学、呼吸治疗物理学、呼吸治疗设备学、呼吸治疗药理学、呼吸治疗学、机械通气、重症监护学、儿童呼吸治疗学、临床医学概论。
毕业生主要去向：各级医疗卫生单位的急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)等。

【口腔医学】（专科）
学制：三年
培养目标：培养从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的实用型专门人才。
培养要求：要求掌握口腔医学专业所必需的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识、基本技能；掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能；具有较强实践能力和良好职业素质；具有一定的人文涵养、临床思维能力和自学能力；初步掌握一门外国语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊。
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学等。
毕业生主要去向：在各级各类医疗卫生机构从事口腔临床和口腔预防等工作。

【口腔医学技术（口腔工艺技术方向）】(专科)
学制：三年
培养目标：培养从事口腔工艺技术制作的实用型专门人才。
培养要求：要求掌握一定的基础医学和口腔医学基本理论知识；掌握口腔材料学、口腔修复工艺学、口腔正畸技工工艺学等基本理论；熟练掌握各类口腔工艺技术及有关仪器设备的使用；具有良好的人际沟通、协作能力及初步的口腔技工中心（室）的管理知识；具有初步的口腔工艺技术实践教学指导能力；掌握一门外语，具有一定的口语交流能力。
主要课程：人体解剖学、口腔医学概论、口腔解剖生理学、牙合学、口腔修复科学、口腔正畸学、口腔修复材料学、固定义齿修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔医学美学等。
毕业生主要去向：在各级各类口腔医疗单位和口腔技工制作中心（企业）等机构从事口腔修复技术制作及相关工作。

【药学】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具备药学的基本理论和专业技能，能够从事药品生产、检验、营销、一般药物制剂生产的高素质技能型药学专门人才。
核心能力：药品生产与检验、药事管理的基本技能。
主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、药理学、药事管理学、临床医学概论。
毕业生主要去向：制药企业、医院和医药流通等企事业单位以及药品检验、药政管理等部门的技术岗位。

【药学(药事管理方向)】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具有一定的管理学、法学、行政学、经济学等学科的理论与方法，同时具有医药知识，从事医药工商企业、医院药房、基层食品药品监督管理一线需要的专门人才。
核心能力：药事管理的基本技能、药品生产与检验。
主要课程：管理学基础、法律基础、药事管理与法规、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、天然药物学、应用文写作、公共关系, , 学、, 药物经济学、企业管理学、会计与财务管理、人力资源管理、医药市场营销学。
毕业生主要去向：医药工商企业、医院与社会药房、基层食品药品监督管理部门等。

【医药营销】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具有一定的医学、药学知识和经济法律、市场营销的基本知识和能力，从事医疗器械和药品营销的高等应用型专门人才。
核心能力：医药市场营销。
主要课程：药事管理学、药剂学、药理学、药物化学、药物分析、临床医学概论、临床药物治疗学、医药市场营销学、医药商品学、经济法、营销心理学、市场营销策划、市场调查与预测、会计与财务管理、医药企业管理学、法律基础、电子商务与网络营销。
毕业生主要去向：制药企业营销部门、医药公司、医疗器械公司及医药超市和药店等医药流通部门的营销岗位。

【中药】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具有中药学的基本理论和专业技能，能够从事一般中药炮制加工、制剂制备和鉴定工作的高等技术应用型中药专门人才。
核心能力：中药炮制加工、制剂制备和鉴定。
主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学、药理学、药事管理学、中药制剂分析。
毕业生主要去向：医院中药房、中药制剂室、中药制药企业、中医药营销机构和中药药检部门的技术岗位。

【药物制剂技术】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具有现代药物制剂生产所必需的基本理论知识和操作技能，具有一定的设备维护能力，毕业后能较快地适应制剂生产岗位要求，能独立稳定地工作在生产一线的应用型技术人才。
核心能力：药物制剂生产、制剂设备维护。
主要课程：生物化学、微生物学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、人体解剖生理学、药理学、药物化学、天然药物学、天然药物化学、药物分析、化工原理、制剂技术与设备、中药药剂学、生物药剂学、药事管理学、工业药剂学、临床药物治疗学等。
毕业生主要去向：医院制剂室、制药企业技术与管理岗位。

【医学检验技术】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具有医学检验的基本理论和专业技能，能够从事医学检验技术工作的高等技术应用型检验专门人才。
核心能力：医学检验操作技能。
主要课程：医用化学、有机化学、仪器分析、病理学、免疫学检验、微生物学检验、寄生虫学检验、生物化学检验、血液学检验、临床基础检验学、临床医学概论。
毕业生主要去向：各级医院、血站、疾控中心的检验技术岗位及检验流通领域。

【医学影像技术】（专科）
学制：三年
培养目标：培养具有医学影像学的基本理论和操作技能，从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高等技术应用型医学影像专门人才。
核心能力：医学影像检查与治疗技术。
主要课程：人体解剖学、医学电子学、诊断学、内科学、外科学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、核医学与放射治疗学、医学影像设备原理及构造。
毕业生主要去向：各级医院、疾控中心医学影像科的技术岗位。

【眼视光技术】（专科）
学制：三年
培养目标：培养能够适应社会实际需要的从事视光技术及眼镜企业的高级实用型验光配镜技术人才。
核心能力：规范的验光、配镜技术。
主要课程：眼应用光学基础、视光学基础、眼科学基础、眼镜技术、验光技术、眼视光特检技术、角膜接触镜验配技术、斜视弱视和双眼视处理技术、眼保健和眼病预防。
毕业生主要去向：毕业后主要在各级综合性医院、专科医院眼科、眼视光临床门诊、眼镜企业担任特检师、验光师、定配师、视觉训练师或在医学院校及眼视光器械研究机构从事教学、科研、培训等工作。
英语系

【应用英语（医学方向）】（专科）
学制：三年
培养目标：培养在医药卫生领域从事翻译、资料信息收集整理，以及对外业务交流等工作的实用复合型人才。
培养要求： 要求学生具有扎实的语言基础，掌握本专业的基本理论知识，熟练地运用英语听、说、读、写、译等基本语言技能，具备良好的心理素质；系统掌握医学基础理论和基本知识，对医药卫生基础学科的基本知识有广泛的了解，能够适应医药卫生国际化趋势的需要，并受到严格的理论和实践等方面的训练；初步具备在医药卫生领域从事翻译、资料信息收集整理、对外业务交流等工作，以及解决实际问题的能力。
主要课程：综合英语、英语语音、英语阅读、英语语法、英语听力、口语、英语写作、英语翻译、英语视听说、英语国家概况、商务英语、医学英语术语、医学英语翻译、医学英语文献选读、人体解剖生理学、病理学、药理学、临床医学概论、市场营销、药学概论等。
毕业生主要去向：在医药外贸、旅游、学院等单位从事对外交流、翻译、教学、科研、管理等工作。
人文科学系

【卫生信息管理】（专科）
学制：三年
培养目标：培养与我国现代化建设相适应，德智体美全面发展的，掌握医学、管理学和计算机技术的基本理论和技能，从事卫生信息管理的高等应用性专门人才。
培养要求：要求掌握基本医学、管理学和计算机技术知识；熟悉医院、医药企事业单位管理的基本程序，具备信息管理和病案管理、医药信息的采集与管理、医药信息网络管理等方面的专业理论知识和基本技能；掌握开展医药信息资源咨询、开发与创新的基本方法；初步掌握一门外语，借助工具书阅读本专业外文书刊。
主要课程：高等数学、基础医学概论、临床医学概论、药学概论、逻辑学、数理统计学、预防医学、流行病学、卫生统计学、卫生法学、卫生经济学、医药文献检索、管理学基础、运筹学、管理心理学、卫生事业管理、病案管理学、微机原理、信息管理基础、信息系统分析与设计、C语言程序设计、Visual FoxPro程序设计、数据库原理与应用、计算机网络与应用等。
毕业生主要去向：在各个医院信息管理科、疾病预防控制中心、医药相关企事业单位信息管理岗位从事病案管理、医药信息的采集与管理、医药信息网络管理和医药信息资源咨询等方面的相关工作。
【公共卫生管理（卫生法学方向）】（专科）
学制：三年
培养目标：培养与我国现代化建设相适应，德智体美全面发展的，具有基础医学、临床医学和法学的基本理论知识和公共卫生管理的基本能力，毕业后从事疾病预防控制和公共卫生管理的高等应用性卫生管理人才。
培养要求：要求学生掌握基本医学、管理学和法学知识；熟悉我国卫生工作方针、医疗卫生制度、政策法规和医院、医药企事业单位管理的基本程序，具有良好的法律意识，能够熟料运用法律知识从事法律相关的公共卫生管理工作。能初步掌握一门外语，借助工具书阅读本专业外文书刊。
主要课程：基础医学概论、临床医学概论、预防医学、卫生统计学、卫生经济学、逻辑学、管理学基础、法学基础理论、管理心理学、医学伦理学、宪法学、民法学、行政法学、经济法学、刑法学、诉讼法学、卫生法学、卫生事业管理、劳动与社会保障、医院管理学、公共卫生管理、医疗事故处理实务。
毕业生主要去向：卫生行政管理部门、疾病预防控制中心、卫生防疫站、药品监督管理机关、过境卫生检验检疫部门、各种卫生研究所等医药卫生行政、事业单位。公共卫生系。

【临床医学(预防医学方向)】（专科）
学制：三年
培养目标：培养从事疾病预防控制和卫生监督监测工作的医学实用型专业人才。
培养要求：本专业学生要求具备医学基础知识和从事本专业及其相关工作的基本理论，重点掌握从事预防医学专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备卫生防疫、疾病控制、健康保健及卫生监督等工作的基本能力，掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，掌握一门外语，借助工具书可阅读本专业的外文书刊。
主要课程：生物化学、生理学、微生物寄生虫及免疫学、病理学、诊断学、内科学、传染病学、卫生化学、流行病学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、环境卫生学、卫生统计学、儿童少年卫生学等。
毕业生主要去向：到各级疾病预防控制中心和卫生监督所，以及检验检疫局等，从事卫生防疫、控制传染病与职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督与人群合理营养相关工作。

6. 正畸科护士操作流程

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医疗护理技术操作常规

编号：9421
作者：编委会
出版社：中国卫生科技出版社
出版日期：2006年8月
开本：16开精装
册数：全四册
光盘数：0
定价：980元 折扣：5折 优惠价：490元

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详细介绍：

《医疗护理技术操作常规》 内容简介：
《医疗护理技术操作常规》
《医疗护理技术操作常规》

详细目录：

第一篇 门诊、急诊及入院出院常规
第一章 门诊常规
第二章 急诊常规
第三章 人院与出院常规
第二篇 医护记录、病案管理与医疗统计
第一章 病案书写
第二章 护理记录
第三章 病案排列次序与管理
第四章 病案管理常规
第五章 医疗统计工作常规
第三篇 一般诊疗护理技术操作常规
第一章 一般常规
第二章 一般诊疗技术常规
第三章 水、电解质和酸碱平衡及失调的处理
第四章 抗菌药物治疗常规
第五章 肾上腺皮质激素治疗
第六章 恶性肿瘤的化学治疗
第七章 药物互相作用
第八章 护理技术常规
第四篇 特种诊疗常规
第一章 心电检查
第二章 射频消融治疗常规
第三章 气囊反搏术
第四章 冠心病监护病室常规
第五章 心脏起搏器的应用
第六章 心脏直流电复律
第七章 肺功能测定和血气分析
第八章 脑电图验查常规
第九章 脑电地形图检查
第十章 神经肌肉电生理检查常规
第十一章 超声检查常规
第十二章 核医学科常规
第十三章 内镜诊疗常规
第十四章 电子显微镜(电镜)室常规
第十五章 血液净化技术常规
第十六章 冷冻疗法
第十七章 激光疗法
第十八章 微波疗法
第十九章 高压氧疗法常规
第五篇 营养科常规
第一章 工作常规
第二章 基本饮食
第三章 治疗饮食
第四章 危重患者营养支持
第五章 试验与诊断饮食
第六章 患者营养状况评价
第六篇 中医科常规
第一章 中医一般常规
第二章 中医诊断常规
第三章 中医治疗常规
第四章 针灸疗法常规
第五章 中医护理常规
第七篇 内科常规
第一章 内科一般常规
第二章 消化系统疾病诊疗护理常规
第三章 呼吸系统疾病诊疗护理常规
第四章 心脏血管病诊疗护理常规
第五章 血液及造血系统疾病诊疗护理常规
第六章 肾脏病诊疗护理常规
第七章 代谢病及内分泌腺病诊疗护理常规
第八章 结缔组织病
第九章 急性中毒
第十章 其他内科疾病诊疗护理常规
第八篇 传染病科常规
第一章一般常规
第二章 主要传染病的诊疗护理常规
第九篇 神经科常规
第一章 神经科一般常规
第二章 神经病诊疗护理常规
第十篇 精神科常规
第一章 精神科一般常规
第二章 精神病治疗护理常规
第十一篇 皮肤科常规
第一章 一般常规
第二章 主要皮肤病诊疗护理常规
第十二篇 儿科常规
第一章一般常规
第二章 主要疾病诊疗护理常规
第十三篇 普通外科常规
第一章 一般常规
第二章 主要伤病诊疗手术及护理常规
第十四篇 矫形外科常规
第一章 一般常规
第二章 常见伤病诊疗常规
第三章 主要手术技术常规
第十五篇 胸部外科常规
第一章 一般常规
第二章 主要伤病诊疗及手术常规
第三章 心脏血管外科一般治疗常规
第四章 先天性心脏与大血管疾病诊疗常规
第五章 先天性心脏血管疾病诊疗常规
第十六篇 秘尿外科常规
第一章 一般工作常规
第二章 主要伤病诊疗技术及护理常规
第三章 秘尿外科主要手术常规
第十七篇 神经外科常规
第一章 一般诊疗技术常规
第二章 主要疾病诊疗护理常规
第十八篇 烧伤急冻伤常规
第一章 现场急救、人院与抗体克
第二章 烧伤病区的设置及管理制度
第三章 烧伤水电解质和酸碱失衡的处理
第四章 烧伤感染的诊断与防治
第五章 烧伤创面处理与植皮
第六章 烧伤代谢与营养
第七章 特殊部位与特殊原因烧伤
第八章 烧伤常见内脏病发症的防治
第九章 烧伤特殊护理
第十章 冻伤
第十九篇 整形外科常规
第一章 一般常规
第二章 自体组织移植
第三章 常见体表器官畸形的整复
第四章 体表肿瘤
第五章 整容手术
第六章 组织扩张术
第七章 颅面外科
第二十篇 眼科常规
第一章 一般常规
第二章 眼伤病的诊疗和护理常规
第三章 手术常规
第二十一篇 耳鼻咽喉科常规
第一章 一般诊疗常规
第二章 急症诊疗常规
第三章 常见疾病诊疗常规
第四章 常用手术前后治疗护理常规
第二十二篇 口腔科常规
第一章 一般常规
第二章 口腔内科常见疾病诊疗常规
第三章 口腔颌面外科常见伤病诊疗常规
第四章 口腔修复科治疗常规
第五章 口腔正畸科治疗常规
第六章 口腔科设备、机器使用、保养及维修
第二十三篇 计划生育常规
第一章 避孕法
第二章 妊娠终止术
第三章 绝育术
第四章 优生
第五章 不孕、不育症
第二十四篇 产科常规
第一章 一般常规
第二章 正常分娩及产褥期处理
第三章 高危妊娠的诊疗常规
第四章 围产期监护
第五章 分娩期及产褥期异常
第六章 产科主要手术常规
第七章 新生儿室工作常规
第二十五篇 妇科常规
第一章 一般常规
第二章 主要疾病医疗护理常规
第二十六篇 麻醉常规
第一章一般常规
第二章 麻醉前用药和麻醉方法的选择
第三章 麻醉方法及注意事项
第四章 麻醉意外及并发症的治疗
第五章 麻醉苏醒室工作常规
第二十七篇 手术室常规
第一章 一般工作常规
第二章 消毒与灭菌常规
第三章 手术室无菌技术常规
第四章 层流手术常规
第五章 常用手术的体位
第六章 手术室器械物品的使用和 保养
第七章 各科手术器械准备数量
第二十八篇 重症监护病房(1CU)常规
第一章 ICU的设备
第二章 ICU各室的设备
第三章 ICU的管理
第四章 ICU收治范围与转出指征
第五章 ICU诊疗护理常规
第二十九篇 消毒、灭菌与消毒供应室常规
第一章 消毒与灭菌常规
第二章 消毒供应室常规
第三十篇 检验科常规
第一章 一般工作常规
第二章 血液及骨髓检查
第三章 尿液检查
第四章 粪便检查
第五章 各种体液及排出物检查
第六章 染色方法
第七章 细胞遗传学检查
第八章 基因诊断检查常规
第九章 生化检验常规
第十章 医学微生物检验
第十一章 临床免疫学检查常规
第三十一篇 病理科常规
第一章 一般工作常规
第二章 组织切片常规
第三章 特殊活组织检查常规
第四章 染色常规
第五章 细胞学检查常规
第六章 常用特殊染色及组织化学技术
第七章 免疫组织化学技术常规
第八章 形态定量病理及分子病理技术常规
第九章 尸体剖检工作常规
第十章 病理标本及资料的管理
第三十二篇 输血科常规
第一章 一般工作常规
第二章 实验室工作常规
第三章 采学、血液成分制备
第四章 血液成分单采
第五章 输血治疗
第六章 血液治疗
第七章 自身输血
第八章 血液及血液成分的质量控
第三十三篇 放射科常规
第一章 X线诊断常规
第二章 计算机体层扫描(CT)常规
第三章 磁共振成像(MRl)检查常规
第四章 介人放射学
第五章 放射治疗常规
第六章 放射科防护常规
第三十四篇 理疗科常规
第一章 一般工作常规
第二章 理疗技术操作常规
第三章 安全防护及机器使用维修
第四章 康复医学常规
第五章 运动疗法
第六章 作业疗法
第七章 语言疗法
第三十五篇 药剂科常规
第一章 医院药剂管理
第二章 调剂常规
第三章 普通制剂常规
第四章 灭菌制剂常规
第五章 药品制剂检验常规
第六章 临床药理学工作常规
第七章 药品保管常规
第八章 科室药品管理常规
第三十六篇 医疗设备常规
第一章一般常规
第二章 计划、采购及供应
第三章 使用与管理
第四章 维护保养与修理
第五章 医学计量管理
第三十七篇 医护信息计算机管理常规
第一章 概论
第二章 计算机网络系统管理
第三章 门急诊管理
第四章 人院出院管理
第五章 病区信息管理
第六章 辅助诊拧信息管理
第七章 手术麻醉管理
第八章 营养膳食管理
第九章 病案统计管理
第十章 医用物资信息管理
第十一章 卫生经济管理
第十二章 远程医疗会诊
《医疗护理技术操作常规》

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7. 西安医学院专科专业

西安医学院开展有临床医学(专科)、临床医学（麻醉学方向-专科）、临床医学（全科医学方向-专科）、护理（专科）、助产（专科）等专科专业。

临床医学（学制:三年）

培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业知识；掌握常见病、多发病的诊断治疗；重点掌握从事临床医疗工作的基本能力和技能；具有一定的临床医疗特色、人际沟通和协作的能力。

主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学与免疫学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、急救医学、预防医学、传染病学、中医学、皮肤科学等。

毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、疾病预防等工作。

(7)正畸营销策划扩展阅读

西安医学院教学成果

据2016年6月学校官网信息显示，学校有省级教学成果奖7项，国家级卓越医生教学改革试点项目2项，陕西省综合改革试点专业2个，陕西省优秀试点专业1个，陕西省重点专业1个，陕西省特色专业3个。

省级精品课程14门，省级人才培养模式创新实验区4个，省级实验教学示范中心5个，国家级大学生校外实践基地1个，省级大学生校外实践教育基地2个。

国家级大学生校外实践基地：临床技能综合培训中心；

国家级卓越医生教学改革试点项目：五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点 ；

陕西省综合改革试点专业：临床医学 、护理学。

8. 暑假正畸活动方案进行中，你的牙齿矫正 了么

矫正时间和患抄者牙齿错位程度、骨袭质情况、患者年龄、患者的配合情况等有关，一般要2年左右。错位越厉害需要的时间越长，年龄越大骨改建能力越差需要的时间越长。
牙齿矫正的价格一般在500-10000左右，目前临床上牙齿矫正的方法主要分为：牙套矫正、美容冠矫正，不同的矫正方式矫正牙齿所需要的费用是不同的。牙套矫正的价格通常在5000-10000元，隐形牙套会更加昂贵。而美容冠矫正牙齿是按照矫正牙齿个数来收费的，大约在500-3000元/颗不等。
牙齿矫正包括范围较广，通常是指通过口腔技术手段，修整牙齿排列不齐、牙齿形态异常、牙齿色泽异常的治疗过程。牙齿矫正有多种方法，如树脂贴面、瓷贴面、烤瓷牙、正畸等等，要根据个人的牙齿实际情况、牙颌畸形种类等，再综合个人要求选择治疗方法，每种方法各有优缺点，不同人各有偏好，需要在检查时和医生直接交流确定方案。主要分功能性矫正和美学矫正。

9. 牙齿矫正器有哪几种

金属牙套
牙套类型-金属像这样的金属牙套是一种常见的牙套类型，比以往任何时候都更舒适，速度更快。虽然是十分普通的牙套，但是在合肥贝杰口腔医院，我们也会使用新型的产品，以使你的嘴唇和脸颊尽可能地舒适。这些牙套由高级不锈钢制成，由我们精心准备，因为它们可以使牙齿变整齐，具有极高的准确度。使用金属牙套，您可以选择添加弹性连线，将弓丝固定在单色或多色中，以适应您的时尚感。
陶瓷牙套
这是一种具有高性价比的半隐形牙套，不同于传统的金属牙套，它们是晶莹剔透的，无论牙齿的颜色如何都会和你的牙齿一起同化。它也是市场比较常用的产品，因为仅仅比金属牙套贵一点点，而隐蔽性上则强上很多，因此，成为很多预算不多的患者的选择，它能够提供光滑的表面，大大提高患者的舒适度。
隐形牙齿矫正
当你使用隐形牙齿矫正的时候，没有人能够发现你的牙套，因为它是看不见的。隐形牙齿矫正器是一系列隐形，可拆卸的矫正器，在精心策划的情况下可以矫正您的牙齿和咬合。因为矫正器是可拆卸的，所以您可以在治疗期间吃你想吃的东西。此外，刷牙很容易，因为没有连接牙齿的金属线。矫正器很舒适，没有金属可以在治疗过程中引起口腔磨损，从而避免口腔疾病。

10. 牙齿矫正北京哪个医院好

在北京矫正牙齿的医院有很多，但是建议要选择一家正规的口腔医院，因为正规的口腔医院，检查设备更齐全，医生的看诊经验也更丰富，能保证患者的看诊效果。