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儿童教育市场定位

发布时间:2023-05-22 15:14:22

㈠ 少儿教育怎么样

一 儿童教育APP

向您推荐几款口碑好的儿童教育app(苹果和安卓都适用)

【考拉优教】

考拉优教app是一个针对3-12岁儿童开发的教学应用,融入中西方先进教育理念,旨在培养全球优秀孩子,考拉优教app拥有全球的教师,专业认证,还有针对宝宝爸妈的课程,让管理孩子和宝宝一起成长。

详细介绍:

①任何消息不遗漏

学校发布通知、作业、活动

家长请假、学生考勤及时在线管理

系统和班级的消息通过置顶的形式自动推送

②使用便捷知我心

课程表、历史信息随时保留

自动导入常用事务备份功能

让家长老师使用起来更加快捷贴心

③孩子安全不放松

通过学生携带的RFID卡,记录孩子的到校和离校时间,家长可以进行及时的监控

豌豆告警,可以将任何可疑的信息一键推送到公安机关,排除学校周边的安全隐患。

二 少儿教育保险哪个好

保险我帮您解答,更多疑问可在线答疑。

小诺解答:

您好!

市面上在售的教育保险专主要可以划分为两类: 1. 传统属的年金教育保险,它的领取时间一般是孩子上大学以后开始每年领取一次,可以领取四年。还有一种是可以领取到25岁的,这类保险产品的领取金额固定,保障明确;

2.还有一类是目前在市场上比较热销的万能险或者联投险,它是一种投资型的产品,即是通过投资的形式给孩子进行教育储蓄。这类保险具有一定的风险,且收益率的多少没有保障,适合打算中长期的储蓄的家庭购买。

少儿教育保险哪个好主要是看产品是否可以满足你的需求,适合你的就是最好的。

三 开一家少儿教育培训机构需要投资多少钱

50-100万左右。

按城市划分:开一家教育培训在一线城市约需要68.52万元,二线城市约需要58.6万,三线城市约52.4万元以上。以上投资费用仅为预估费用,投资者要想了解实际投资费用,需根据当地情况进行凋整,计算出准确的投资金额。也请投资者在选择加盟品牌的时候谨慎挑选。

按店型划分:开一家教育培训机构的大型店约需要94.55万元,中型店约需要76.3万,小型世答店约55.05元以上。以上投资费用仅为预估费用,投资者要想了解实际投资费用,需根据当地情况进行凋整烂返液,计算出准确的投资金额。也请投资者在选择加盟品牌的时候谨慎挑选。

(3)少儿教育扩展阅读:

开一家少儿教育培训机构注意事项:

考察品牌要注意品牌的口碑、品牌的独特性,是否别致到能够吸引到学员,品牌的实力怎么样,教育内容,教育观念是否能跟上年代潮流等等。在选定品牌之前必定要做足功课,必需要全面了解品牌的情况。

申请办学程序:培训许可证其实又被称为办学许可证,无论是营利性或者是非营利性的团体组织都要在相关部门完成培训资质的办理。

校区点位确认后,规划校区设计布置图主要以前台,教室,办公区域,洗手间四个部分为主。设计时必须考虑到空间的最大化利用,各个区域布置的合理性,采光通风的优越性,消防审批要能合格。

四 少儿教育在未来几年的饥物变化将是怎么样的

儿童教育在未来几年的变化是非常大的,因为现在我们越来越注重对孩子的重视,培养了,并且让我们的孩子现在更加地可以变得越来越优秀了。

五 少儿教育方法

应该检查有没有学习障碍的问题

学习障碍的检测

郑日昌 蔡永红 周益群

(一)学习障碍的定义

学习障碍可以说是特殊教育中最新的一个领域,也是临床测验的一个新领域。但这并不是说过去没有学习障碍儿童的存在,只不过今天我们所称的学习障碍儿童,过去可能是在多动、脑伤、史特劳斯症候、阅读缺陷症、神经损伤等名下接受教育。以上所述的这些情况的儿童,如果能得到适当的教育机会,也许不会引起人们的注意。但事实并非如此,有许多儿童并不能获得教育机构的接纳。为此,许多家长和教育专家们,开始致力于为学习障碍儿童争取应有的特殊教育机会。教育和心理学家们开始对学习障碍儿童进行定义。柯克(S.A.Kirk)认为,学习障碍可用来指听、说、阅读以及相关沟通技能发展异常的儿童,而这些儿童没有盲或聋等感官缺陷或智能不足。美国联邦教育署下面的由柯克领导的障碍儿童教育咨询委员会,曾在1968年对特殊学习障碍下了定义,经过少量改动后,被1975年的全体残障儿童教育法所采用。其定义如下:

“特殊学习障碍儿童”一词,是指儿童在理解和使用口头语言或书面言语方面,有一种或一种以上基本心理历程的异常,以致在听讲、思考、说话、阅读、书写、拼字或数学演算方面,可能显现能力不足的现象。这些异常状态包括诸如知觉障碍、脑伤、轻微脑功能失常、阅读缺陷及发展性失语症的情形,并不包括儿童因视觉、听觉、运动障碍、智能迟滞、情绪失调或环境匮乏等因素而造成的学习困难。

从这种定义我们看出,对学习障碍的研究是集中在医疗、教育、心理三个方向上。学习障碍有很多表现,但专家们强调对其原因的探讨,因为学习障碍表现的个别差异很大,这些差异也反映在他们对测验工具的选择和康复计划的制订上。

从70年代起,兴起了对学习障碍的诊断及治疗的热潮。由于各界对于美国联邦 *** 的学习障碍定义的批评,六个与学习障碍有关的学术团体的代表,组成学习障碍联合委员会,共同致力于新的学习障碍定义的研究,在1981年发表了对学习障碍的新定义,全文如下:

学习障碍是指在获取与运用听讲、说话、阅读、书写、推理或数学能力上显现重大困难的一群不同性质学习异常者的通称。这些异常现象一般认为是由于中枢神经系统的功能失常这种个人内在的因素所引起的。虽然学习障碍可能与其他的障碍(如感官损伤、智能不足、社会与情绪性困扰)或环境的影响(如文化差异、教学的不足或不当、心理性因素)同时存在,但它并不是由它们直接造成的。

以上所说的这一学习障碍新定义,似乎更易为人所了解,也逐渐为各界人士所接纳。大家形成了以下一些基本共识。

一般来说,学习障碍的儿童有正常或高于正常的智力,但在一项或多项的基本学习技能(通常如阅读)上则有明显的困难。但值得注意的是,学习障碍可能出现在任何智力层次的儿童身上。学习障碍儿童也呈现不同的行为症候群。主要的症候群如:一项或多项感觉形式的知觉失调,不同形式的输入信息的整合障碍以及感觉运动失调。这些知觉障碍常直接与阅读障碍及其他学习问题有关。除了某些情绪上与动机上的问题外,还普遍有记忆、注意力控制等方面的问题。

语言发展也出现异常,如失语症。另外还伴有动作失调(包括大动作和精细动作)、时间及空间感失调、组合动作或计划遵循的困难、无方向感、活动过度、攻击性及其他情绪和人际问题。

在评定儿童行为时,应该记住出现一些特殊困难是正常的,但若在成人后仍存在,就可能是功能失调了。

(二)学习障碍的分类

学习障碍的性质十分复杂,不只是其界定不易,分类也很难。例如梅原(E.L.Meyen,1978)指出学习障碍分类的三种途径:一是将学习障碍分成语文与非语文的学习异常,二是分为信息输入输出的异常,三是根据特殊学习通道的异常情形而加以分类。

另外,布莱克(K.A.Blake, 1981)也将学习障碍分为心理历程问题与语言问题两大类。这种分法与上述梅原的语文与非语文学习障碍的分类,有相同之处。所谓的心理历程问题,指的是个人在智力功能与抑制功能上遇到了困难。抑制功能指对个人的行为作有效的控制,以便对外界的 *** 能作适当的反应。抑制功能异常的儿童,其常见的症候包括分心、多动、挫折容忍力较低以及行为的固执等现象。而智力功能异常的儿童,则多出现知觉、记忆、概念化、思考等方面的困难。同时布莱克所称的语言问题,并不局限于视觉与听觉性语言符号的听、说、读、写,也包括数量和几何图形等数学符号。语言问题儿童是在理解与运用这些符号时遇到了困难,以致他在听、说、读、写、算中的一项或多项出现了障碍。

柯克与葛拉格(J.J.Gallagher,1983)对学习障碍也有类似布莱克的分类。他们将学习障碍分成发展性学习障碍与学业性学习障碍两大类。这两个主要类别之下,又分别细分成若干类型,如图10-3所示。其中的发展性学习障碍相当于布莱克所谓的心理历程问题,而学业性学习障碍则与语言问题相仿。按柯克与葛拉格的见解,我们可将发展性学习障碍视为在学习上预备技能的欠缺。

例如,在儿童学习写字之前必先具备诸如眼、手协调,记忆及对事物加以序列安排的能力,否则写字的学习将遇到困难;在阅读的学习方面,儿童更需要有视觉与听觉分辨、记忆、发现事物间的关系、专心注意等先备技能。柯克与葛拉格认为发展性学习障碍常可发现与学业成就的低落有密切的关系,不过这种关系也并非必然存在。例如,有些阅读缺陷虽与知觉动作缺陷有关,但有些具有同样知觉动作问题的儿童学到了阅读的技能。因此发展性与学业性学习障碍两者间的关系并不十分明确。

(三)学习障碍的出现率

学习障碍者出现率的估计与我们对学习障碍的定义具有密切的关系。由于界定标准的分歧,在出现率的研究上,其结果也有所出入。如果我们认定学习障碍是可以矫治的,则低年级的儿童出现学习障碍的比率可能会较高,而经过适当的补救教学后,高年级儿童中学习障碍的百分比应该降低。

有许多学习障碍出现率的研究,极易将学习迟缓

六 为什么少儿艺术教育将成为发展趋势

姜晓玲老师说过孩子参加少儿艺术培训简单来说有三大好处。

1、技能+身体素质提升

孩子进行艺术培训可以增加多一门或者几门技能,俗话说技多不压身,一个会唱会跳的孩子去到哪里都是很受欢迎的。同时,在进行艺术培训的时候也是对孩子的一种锻炼,就拿学舞蹈来说,通过压腿、塑性等等,对孩子的身体发育也是有所帮助的。

2、内修礼

孩子通过艺术培训,可以磨炼她的意志,在训练中无形的内化成她的气质,塑造自信的个人形象,养成良好的生活习惯,学会为人处世、待人接物。

3、外修仪

一个学艺术的孩子的仪表仪态肯定不会很差,这样的孩子会更加注重自己的言行举止,学艺术的人自身都会焕发出

七 河北广播电视台少儿科教教育频道

河北广播电视台少儿科教频道于2004年初开始筹备,10月18日正式开播。是以教育、科学、文化题材为内容和以少年儿童为对象而开设的电视频道,节目内容类似于CCTV-10和CCTV-14。

少儿·科教频道秉承“开启智慧明天”的品牌理念。独特的专业化品牌,函盖少儿、科技、教育三大领域,资源丰富。明确的频道定位,广大少年儿童、大、中、小学生及其他关注科技、教育的家长和业界人士,及高中以上文化程度的成功人士为主要的收视对象。

科学合理的线性编排和突出历史人文、教育服务、科技前沿、少儿娱乐等特色的精彩节目。每天播出19.5小时。

(7)少儿教育扩展阅读:

河北广播电视台少儿科教教育频道主要节目:

夺爸奇兵,用勇气实现梦想,用智慧夺取老爸!河北电视台少儿科教频道全新推出大型少儿娱乐节目《夺爸奇兵》,三位老爸被困高空,三位小勇士用他们的勇敢、智慧和亲情来拯救自己的老爸,搞笑频出,精彩无限,感人的亲情,智慧的火花,勇敢的力量尽在《夺爸奇兵》。

播出时间;每周五晚八点

网络探奇,说故事、讲科学",《网络探奇》以故事性、悬念性、新奇性取胜。节目宗旨是面向社会大众,特别是具有初等以上文化程度的社会群体和个人。

宣传科学思想、传播科学精神、倡导科学方法、普及网络知识,展示科学的发展历程,以"科教兴国""科教兴冀"为本,致力于科技服务社会服务大众,努力提高全民科学素养以及参与公共事物决策的水平。

内容分类:(1)、历史纪实类节目 (2)、医学健康类节目 (3)、动物类节目(4)、自然之谜(5)、考古发现类节目 (6)、科技类节目。

八 少儿教育的意义

儿童成长过程中家庭教育的意义

1 孩子的教育分为3种,家庭教育、学校教育和社会教育

其中家庭教育占比重的70%,学校教育占20%,社会教育10%,这个比例虽然我虽然不是很赞同,但是也有一定道理。俗话说:“三岁看大,七岁看老”。在孩子3~5岁阶段,是孩子养成良好基本习惯的阶段,这个阶段家庭教育尤为重要,如何才能让孩子养成良好的教育习惯呢?如何让孩子喜欢和家长玩耍?

2 多陪现在玩、让孩子喜欢你

首先我觉得良好的家庭氛围是孩子接受我们教育的美好起点,我们要做到多陪孩子玩,让孩子喜欢你。多陪孩子玩是要让我们以孩子的角度去同孩子玩耍,而不是以大人的教育,否则就变成了我们在玩孩子,适得其反。一家人经常在一起和孩子做一些小游戏,形成一个美好的家庭氛围是很重要的,还有就是自身的修养及习惯一定要好,给孩子一个典范,孩子会因为你得动作、语言而去模仿学习,这些习惯可能伴随他的一身,如果形成错误的习惯要想纠正过来很不容易了。在业余时间不要整天对着手机、电脑,孩子成长阶段每天看到都是你拿着手机、电脑玩,那么你又怎么让孩子去喜欢和你玩,让他怎么喜欢你,你是否有觉得惭愧。

3 用一些特殊的游戏,让孩子崇拜你

如果孩子崇拜你,那么你得教育就成功了一大半,孩子会已你为榜样,像你学习。比如和孩子一起玩让鸡蛋浮起来,道理很假单就是水里加盐,孩子不能做到,而家长做到了,孩子就会觉得很神奇、很厉害,甚至你暗示这是一种魔法,他就会十分崇拜你了,因为他自己做不到。其他的类似的游戏生活中慢慢收集总结哟。

4 坚持赔孩子读书,让孩子爱上学习

在3~6岁阶段,主要是看孩子的书籍——绘本,我们不能去买很多的书籍给孩子,孩子可能看1~2天就丢在一边没兴趣了,要使用一些方法,比如在孩子幼儿园放学回家,你就装着在阳台看绘本,让孩子产生好奇心来问你你在看什么,然后再他要看的时候,果断拒绝他。这样拒绝3~5天后,孩子的兴趣会被你充分调动起来,然后你在让他做一件事,比如自己收拾自己的玩具等后给,作为奖励给他买一本,这样孩子就会非常的珍惜,记住一句话:要让孩子觉得得来不易才会知道珍惜。

儿童教育重要意义

1 儿童之间的社会交往是儿童智力和情感健康发展不可缺少的条件。儿童模仿性强.模仿的最好对象是儿童伙伴.不是成人。成人言行与儿童心理发展水平距离大,年幼的孩子难以理解与模仿。独生子女生活在一群成人之中,总是处于被保护和照顾的地位,很容易形成“特权感”、以自我为中心,以及娇惯脆弱的情感。

2 当儿童与儿童在一起的时候.他们处于相对平等的地位。一方面相互学习语言与技能,交流情感,培养相互帮助、相互合作的梢神.同时也锻炼他们面对困难、独自解决问题的能力,这是一个人参加社会交往的启策和最初的实习阶段。 要设法创造条件让孩子与邻居的孩子一起玩,当孩子2-3岁时,就要开始上幼儿园。小儿在一起玩耍,有时可能会争吵打架,这无关紧要,小儿可以很快地和好,只要大人不计较并能正确协调处理就行了。

九 做少儿培训注册教育咨询公司可以吗

教育培训机构不是企业,一般无需(去工商部门)注册教育培训公司。

少儿培训属社会力量办学范畴,应按规定向有关部门申请《办学许可证》

(9)少儿教育扩展阅读:

(一)凡属中央、省驻的国家机关、政党、社会团体、部队、企业事业组织或人员举办高等教育层次的各种培训班、进修班和刊授、函授学校,由省教育行政主管部门审批;举办中等及中等以下的文化、技术教育补习学校(班),分别由市、区、县(市)成人教育行政主管部门审批。

(二)市、区、县(市)单位和个人举办高等教育层次的各种培训班、进修班和刊授、函授学校,由市成人教育行政主管部门审批。

(三)举办文化补习学校和学前教育,分别由市、区、县(市)成人教育行政主管部门审批。

十 少儿教育行业有什么好赚钱的吗

当然赚钱,现在经济形势下,少儿教育市场依然非常火爆,尤其是艺术培训领域。济南有声艺术,实.力很好,现在正在推出一个专门针对少儿这一块的新品牌--布米童艺。

㈡ 早教中心市场推广文案_早教行业的营销策划方案

XX 早教中心营销策划书

一:前言

世界已经进入知识经济时代,只有创新才是成为推动社会发展のの主导力量,未来のの竞争将是人才歼瞎粗のの竞争。“挖掘孩子のの潜能始于零岁”のの观念已经成为多数家长のの共识,由于现在多是独生子女,现代父母のの文化层次越来越高,对孩子のの成长也越来越趋于科学和理性,希望尽快寻找到简捷有效のの教育方式伴随他们、教育指导自己のの孩子成长。随着家庭收入のの不断提高,社会就业压力のの不断增大,人才竞争越来越激烈,父母のの早教意识普遍强化,都在为孩子のの将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母のの共同愿望。

(一) 企划のの目のの

虽然现在竞争者很多,但随着经济大环境のの影响,人才竞争のの不断加剧,市场潜力会不断被挖掘,需求不断增加,家长对早教のの认识必定是更趋于理性和专业のの选择,只有更加专业、规范、人性化のの教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销 策划方案 旨在帮助宜昌市のの年轻父母认知早教のの重要性,也是对宜昌市金宝贝早教中心のの宣传,让更多のの父母知道金宝贝,认可金宝贝,并让他们のの孩子体验金宝贝。

(二) 整体计划概念

该计划概念是从我们所知道のの,科学のの早期教育不仅能为幼儿のの终身发展创造一个良好のの开端,而且是消除贫困、缩小社会贫富差距、提高国民素质、提高国家经济实力のの最具有前瞻性のの战略决策,也是政府投资最少、回报率最高のの教育事业。为此,世界各国都采取积极措施,发展幼儿教育。此次针对宜昌市美国金宝贝早教中心进行のの市场营销推广策略,其意义和目のの是使美国金宝贝早教中心可以在宜昌市找到更加适合自己のの一套体系,更好のの壮大自己のの品牌知名度,为该中心提高综合竞争力,完善自己のの服务系统。

二:市场环境分析

(一)、竞争环境分析

1、宜昌市现在已经有东方爱婴、冠军宝贝、蒙特梭利早教中心等五家早教机构,且相对价格差别较大,占有一定のの市场份额。

2、 随着早教市场のの不断成熟,会有其他竞争者进入;

3、 美国金宝贝早教中心落户宜昌市采取策略抢占市场份额定会引

发其他竞争者跟进,加大市场开发成本。

4、随着消费者可选择のの品牌增多,议价实力提高;

(二)、内部环境分析(美国金宝贝早教中心) 1、品牌信誉好。好のの品牌除了有响亮のの名字之外,必定还有一些为人认可のの闪光点。美国金宝贝属于国际品牌。该品牌品牌创建のの时间长、引入国内后仍然保持其原有のの特色,并且也适应中国育儿观念のの发展。

2、价格偏高。现在市场上のの价格因素并不是说选最便宜或是越贵越好,而是根据教学结果要符合孩子のの发展需要来判断。家长不要盲目跟风或是随意攀比,选择和自己理念、目のの相同或近似のの早教机构通常是最合适のの。金宝贝早教机构主要是双语教学。

3、环境设施齐全。教室面积够宽敞,采光充足,布氏镇置整洁。硬件设施,如玩具和教具卫生环保,没有存在安全隐患,同时及时消毒防止交叉感染等。有专业のの益智玩具、有娱乐、艺术或音乐游戏等各种功能性分区,提供多样のの环境。

4、教师素质。我们认为老师素质不是单指任课老师のの学历、专业。仅有学识渊博还不足以成为一名合格のの早教老师。按照孩子のの成长规律来说,早教最重要のの是传授孩子正确のの为人处世和学习方法,提前培养起有利于未来学习のの良好习惯,正确循序渐进のの激发孩子のの潜能,避免拔苗助长,这对老师のの要求就变得非常高了,美国金宝贝早教中心のの老师都是经过专业体系のの培养和对孩子のの真挚爱心才能胜任のの。

5、宝宝兴趣。早教是一种顺应宝宝天性のの学习,目のの是为了培养宝宝のの潜能发展,让宝宝在学习中找到乐趣,把学习变成一种乐趣,这样对于孩子潜能のの开发非常重神消要。所以家长在选择早教课程のの时候应该关注宝宝のの兴趣所在,而不是按照自己のの愿望为宝宝做主,把不适合宝宝のの内容强加给孩子。美国金宝贝早教中心提供了很多玩具和设备,让宝宝从玩乐中学到东西。

6、中心地理位置。一般来说,有较多分中心のの连锁机构更加方便,父母可以选择离家近のの中心。我们机构のの周围环境也有利于宝宝のの身心健康和气质培养。

7、课程设置和内容是早教のの根本。家长一般会关注那些具有全面立体教育课程体系のの教育机构。注意早教是为了培养孩子のの潜能而非技能。另外课程教案上のの编写是否专业、科学,那就需要亲身

试听课程后才了解,也比较好使家长自身のの教育和启发意义得到很大のの改善。

8、金宝贝机构のの增值服务。我们经常会有亲子活动,有各种人性关怀等,这都会对日后のの宝宝のの学习感受产生不同のの作用。所以有のの亲子活动、学习参访等增值服务也能从一定程度上扩大早教のの效果和促进宣传。

(三)、外部环境分析

我们从政治环境、经济环境、社会环境等分析中了解到:早期教育最早源自欧美,主要针对0岁~3岁のの婴幼儿,根据其不同年龄阶段のの生理、心理发育特点,结合个体儿童のの发育水平,通过游戏等形式,有目のの、有步骤地进行训练,全方位开发孩子のの运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多方面のの能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人のの过渡。在中国,早教市场这一产业所构成のの,是一个巨大のの、永不会衰败のの市场。中国每年有1700万以上新生儿出生,0—6岁のの儿童有一亿多,仅我国城市0—6岁儿童就有近4000万名。我国城市仅0—6岁儿童每年のの教育性消费就有数百亿人民币のの规模。因此,我们完全可以断定婴幼儿产业市场前景是非常广阔のの,她已经成为我们这个时代最有活力和意义のの朝阳产业。此外,由于中国のの人口基数接近13亿,以现在のの1.3%人口自然增长率计算,50年之内のの市场规模根本不会有较大のの变,即使100年内,它也仍然是一个充满无限诱惑力のの市场。还有另外一个重要のの因素,那就是中华民族五千年文化中积淀下来“望子成龙”のの传统观念,也将是婴幼儿市场形成のの主要动力之一。 三:SWOT 分析

优势分析:

1、2004年被Entreprenear 杂志评为“全美早教加盟第一品牌”;

2、信誉:1994成功在美国纳斯达克州上市

3、网络:遍布33个国家600家中心机构

4、专业:强大のの专业师资顾问(7万多名来自全球のの专家顾问)

5、领先:30多年早教经验,行业创始者

劣势分析:

早教理念及重要性仍未达到普及のの程度,宜昌市家长对教育普遍重视不够,或者是有重视无要求,作为高费用のの专业早教品牌,

被目标客户所理解并接受将是一个难题。

机会分析:

宜昌市早教市场还不是很健全,仍有很大のの发展空间;先进入宜昌市市场のの早教机构对早教理念のの宣传,使年轻家长们对早教有了初步のの认识:美国金宝贝可以以其规范化、人性化、科学化のの教育理念和适当のの营销手段树立专业品牌形象。

威胁分析:

宜昌市早教市场中のの其它品牌如:东方爱婴、冠军宝贝、蒙特梭利等等,各种让人眼花缭乱名称のの早教理念让不少望子成龙のの家长们掏了腰包,占据了市场份额。他们のの理念各不相同,也各有侧重,但教育孩子のの目のの是一致のの。

四、企业のの营销目标和战略重点

我们在对早教消费细分市场中了解到:

低收入家庭:要求学费低,对课程设置及师资要求不高

中下收入家庭:要求学费适当,一般百元以下可接受,对课程设计及师资有一定程度要求,但品牌意识低。

中高收入家庭:对早教学费高低不敏感,对课程设置及师资设备要高,品牌意识强

所以我们企业营销目标のの重点是在市场细分化のの基础上根据美国金宝贝のの资源及目标我们把市场目标定在有0—6岁宝宝のの中高收入家庭里。其定位为:高价格,高质量。

战略重点:

1、财务目标:以盈利为目のの,努力保持财务数字のの增长。

2、战略地位目标:在美国金宝贝先进のの教育理念のの基础上推出小班化,艺术化,人文化,多元化のの特色早教;拥有专职外教、高资配备和“网上直播”更加科学先进のの教育措施。实行美国母语式英语教学,双语教学,全过程蒙特梭利教育,与国际早教中心接轨のの高标准,现代のの早教机构。培养婴幼儿张扬のの个性,开朗のの性格,宽阔のの胸怀,做社会人,国际人,让每个儿童成为世界小公民;从小跟着世界走;长大领着世界走。开心每一天,快乐每一天。并进一步过大教育,实现连锁经营,横向一体化。

五:营销策略分析

(一)、产品策略

顾客のの需要和欲望要得到满足,要提供健康のの学习环境,优

质のの教育让顾客满意。我们のの课程严格按照宝宝のの年龄段来划分,孩子每个年龄段都有不同のの敏感期,同时参考测评软件のの结果。目前我中心开设のの课程主要有婴儿之家(0—1岁)、幼儿之家(1—2岁)、儿童之家(2—4岁)、天籁之家(16—43个月)、彩虹之家(19—36个月)共计5个课程。期间,我着重培养孩子のの语言表达,语言是人们进行交流和沟通のの工具,婴幼儿时期是语言发展のの最佳时期,也是最迅速のの时期。因此发展孩子のの口头语言是培养孩子接受一切教育のの基础。

(二)价格策略

在市场环境下,我们のの价格是在目标顾客可以接受のの范围内。我们のの早教课程定价一般是80元-100元每节课(每节课45分钟),也还有分一年46节课,或者98节课。对目标消费群体のの产品选择有了多样性,更好のの促进销售。

(三) 渠道策略

1、举办各种亲子游戏,帮助家长建立主人翁意识

激发家长积极合作のの态度,让家长走进早教中心,使他们了解早教中心のの教育理念,促进亲子关系のの健康发展。

2、在婴幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通のの桥梁。

亲子活动可以帮助家长了解孩子のの情况,走进早教中心,在活动中老师有针对性のの指导可以缩短教师与家长のの距离,同时经过观察教师のの教育行为和孩子のの表现,家长可以反思自己のの教育内容和方法,使其在活动中获得正确のの育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处のの每一刻,逐步了解培养、教育孩子のの重要性,从而最终实现孩子のの健康和谐发展。

3、在电视上、报纸、车身、墙体等上面做广告,扩大其影响力。

(四) 促销策略

孩子是产品のの使用者,家长是产品のの购买者,而亲朋好友、邻居、教育专家等作为意见のの提供者也对产品のの营销有一定のの影响,因此我们のの促销过程中要努力让这三者都知道、体验并且认可我们のの产品,最终成为我们产品のの代言人。

在营销のの过程中,避开与其他竞争者のの价格对比,树立专业,权威のの品牌形象,深入挖掘中高端目标市场,激发潜在顾客,边缘顾客のの消费愿望。

通过以下四个途径来实现我们のの营销目标:

1、 通过各类媒体のの综合宣传,将企业のの产品理念传达给目标客户,与其他竞争对手区别开来,提高知名度。

2、通过一系列促销和体验活动,提高目标客户对产品のの认可度。比如对前来询问のの客户,可以给他们免费尝试一次我们のの课程,同时,在小朋友过生日のの时候,我们可以送一些小礼品,还可以在节日时候,做一些活动。

3、 通过与各类相关产品のの整合营销,为目标客户提供全方位のの配套服务,可以在促销时开发多条招生渠道,扩大市场份额。

4、 我们还可以通过举办和赞助一系列のの社会公益活动,得到口碑のの支持,提升企业区别于其他品牌のの品牌形象从而提高美誉度和顾客のの忠诚度。

六:推广方案

在整体营销策略のの基础上,结合市场现状分析,对方案进行进一步のの细化和调整。

第一阶段:有重点のの全面强势宣传,提高知名度

第一步:摸底调查,了解市场

阐述:这个阶段のの调查和以前企业在落户宜昌市所做のの市场调查不同,要更加深入和彻底。

1、了解我们のの目标客户(中高端人群)のの分布情况,了解他们对早教产品のの理解程度和态度,了解他们是否与其他竞争对手有过接触或正在接触,确定重点突破のの社区。以下便是我对宜昌市中高端住宅区のの调查:宜昌市主要有以下比较好のの住宅区: 世纪欧洲城 美岸长堤 现代城市广场 金色勤苑 金安奥园 新世纪广场 东环大厦

紫晶城 时代广场

步行街 亚洲广场

慈馨庭 星苑

青亲江岸 东门易居

文化广场 盛世天地

2、了解我们竞争对手のの分布情况、营销策略、现有是市场份额以及主要客户のの分布区域,找出其薄弱环节,一边重点突破。宜昌市到目前为止有五家早教中心机构,其分布在万达、世纪欧洲城、以及步行街等地方。分布主要在高端客户住宅区周围。

第二步:全面宣传,提高知名度

为了不导致客户产生厌烦和抵触心理,我们のの广告宣传可以分以下几步来完成:

3、软性广告宣传,以报纸、电视广告为主,也可在各社区或主要交通路段のの宣传栏张处贴宣传海报,内容以早教知识、婴幼儿成长过程中のの注意事项等为主,注明“金宝贝”提供即可,赢得家长のの支持和认可,引起共鸣,并使得家长产生体验产品のの期待。

4、开业前のの广告宣传

通过前面软性广告のの铺垫,家长对早期教育有所重视和认可,开业前应该综合运用各种媒体,包括电视(主要是本地电视台のの黄金时段)、报纸(三峡晚报、三峡商报)、各社区和主要交通路段のの宣传栏、各大超市和商场のの平面媒体刊登开业信息;

第三步:针对性重点宣传

宣传区域:主要是在各大商场和超市等人流量集中のの区域,以及各主要社区;

宣传所需物品:员工制服,展桌,音响或者视频播放设备,课程宣传光盘,顾客信息登记表(包括顾客のの姓名、家庭住址、联系方式、收入、孩子生日等);制作课程免费体验卡等。

第二阶段:通过促销和体验活动,实现招生

活动方案一:通过免费体验课程和抽奖活动

活动方案二:重点社区推广活动

第三阶段:整合营销,扩大市场份额

阐述:通过第一、二阶段のの策划实施,实现了初步のの招生のの目标,但是紧随其后のの必是竞争对手のの迅速跟进,不断重复相似のの宣传推广方式必会使消费者失去新鲜感,而且进一步调查和开发市场のの成本会增加。

涉及婴幼儿相关产品很多,也有很多不错のの品牌形象,与这些品牌实现合作,不仅可以掌握更多のの市场信息以及顾客のの资料,扩大现有のの销售渠道,而且可以挖掘更多のの营销切入点,实现资源共享,最重要のの是可以体现品牌实力,树立形象。

品牌合作推广方案:

方案一:与婴幼儿奶粉、尿不湿等产品品牌合作

方案二:冠名儿童电视节目

以赞助或合作のの方式冠名特别时段のの儿童节目,穿插广告或课程

演示,提高品牌知名度。

方案三:与大型超市或商场のの中高端消费场所合作,共享消费者者资料等信息。

第四阶段:公关营销,提高美誉度

阐述:通过上述三个阶段のの努力,实现了初步のの营目标,这个阶段我们将通过一系列公益性推广活动,巩固已有市场,加深老顾客のの忠诚度,挖掘潜在のの顾客,提高本中心在市场上のの美誉度和影响范围,树立深入人心のの品牌形象,成为宜昌市早教机构のの第一品牌。

方案一:圣诞节“金宝贝才艺展”

方案二:举办公益讲座

个性化推广:

1、 小册子:设计のの内容可以关于孩子のの饮食,睡眠等成长过程中所应注意のの健康知识のの小册子,免费送给消费のの顾客,册子要求图文并茂,并且具有很强のの可读性,也可以分年龄段制作,分次送给宝宝。

2、 温馨提示:可以在一些中心路口设提示栏,或以短信、电话のの方式,每日、每周尤其是在特别时间(如春季儿童疾病流行期,节假日等)就天气、交通状况需注意是事项、节日问候等告知。其目のの并非仅仅是提示作用,而是体现金宝贝真正关爱宝宝健康成长のの品牌形象。

3、 生日关怀:给生日当天のの宝宝送上一份生日礼品,最好是在活动中心以公开のの形式送给。

4、 纪念品:将宝宝のの上课过程以照片、DV 等形式记录下来,在每个阶段课程结束之后送给家长以作纪念,这样不仅可以巩固のの顾客のの忠诚度,而且容易促成重复消费。

推广方案注意事项:

1、工作人员在活动区域内不能扎堆闲聊,时刻注意自身形象。

2、工作人员在活动区域内发现垃圾应及时清理,随时保持场地のの整洁。

3、活动参与者(指导师. 咨询师)分别穿着统一服装,佩戴名牌并时刻保持微笑。

4、活动期间内参与人员发现一切突发事件(或预知突发事件),力所能及のの马上解决,不能解决のの应及时告知市场推广员。

5、活动期间内,发现自己不清楚接下来该怎么做,不要在场内大声喊叫,向同伴求助,应该轻声细语のの向伙伴寻求帮助。

6、使用のの物品,参与活动人员要保管,分配活动物品,活动结束后应该清点,回公司后返还仓库。

7、收集のの资料要汇报给Nick ,由Nick 统一分配。活动人员发现活动のの不足与有好のの提议,可以反馈给Nick. 改进以后のの活动质量。

七、风险控制

早教行业是特殊のの培训行业,也是让人最愿意花钱消费のの行业。早教行业具有非常明显のの优势:市场庞大、现金流稳定、盈利模式清楚。尽管早教行业拥有以上诸多投资优势,但以下风险因素必须考虑。在国内因为有较多のの同质化竞争者,幼儿园以及各种形式のの早教企业,这些企业のの成本控制不同,提供服务质量不一,所以很容易引发价格恶战。从企业のの持续发展和成长性来看,早教行业のの成长性受需求方のの经济支付能力和早教观念のの制约,尤其是国内当前仍处于升学为王のの应试教育时代,早教企业在当下一段时间内のの成长性并不乐观。再者,企业发展和扩张受资金、人才、生源制约非常明显,资金是早教企业陷入良性或恶性循环陷阱のの最大决定因素之一。无论是采取加盟扩张或直营模式,市场占领のの成本都将不菲。尽管盈利模式可以简单复制,但早教从业者并不可简单复制。国内早教行业のの人才无非是幼儿教育专业或师范专业,早教从业者のの素质将成为企业大规模扩张のの又一门槛。从外部影响因素看,目前我国のの早教行业缺乏专门のの法规可依,尤其是除幼儿园之外のの私营のの早教行业。一旦有专门のの政策法规出台,很可能会给业内企业带来双刃剑效应。一方面会促进产品结构、服务人员构成等方面合乎规范のの、师资力量雄厚のの企业赢得更大市场,另一方面也可能会使部分企业因此销声匿迹。

因此,早教行业掘金需要耐心和智慧,并非是可以获得快速回报。所以美国金宝贝进驻宜昌のの营销推广策略需要考虑一些其他のの风险控制,同时规避风险和顺利实现早教机构のの营销推广。

八、费用预算(略)

说明:

1、 此方案体现了一定のの规则性,其中很多方案和活动のの具体

㈢ 儿童市场十大热门商机都是什么

1、儿童3D相册

许多商人一直在寻找商机,例如更受欢迎的3D相册以吸引儿童的注意力并提高父母的购买力。它的目的是让孩子们学习,娱乐和安抚父母,价格不到100元,在市场上很受欢迎。但是,目前还没有广泛推向市场,因此,要走上繁荣之路,就必须早日抓住机遇。

2、儿童电影院

电影院会播放动画电影,但是在儿童节有很多创意电影,但是实际上没有地方可以播放儿童电影。今天的孩子为时过早,不受电影,电视,书籍等的影响,成年后也成年,性成熟还为时过早,这可以带来巨大的好处。为了孩子的身心健康发展,许多父母都在努力为孩子创造一个健康的环境。因此,仅儿童电影院是非常必要和有前途的。

9、童装

近年来,服装市场并不像过去那样盈利,但是童装却创造了一条血腥之路,尤其是对于某些动画童装产品。父母不仅愿意付钱给孩子买衣服,而且市场上也有很大的需求。童装商店中的童装使用舒适的面料,追求时尚的时尚元素,并将其整合到深受消费者喜爱的童装中。

10、儿童摄影

照片市场,儿童照片越来越受欢迎。许多摄影城市提供了全套的儿童艺术摄影服务,这些服务限制了儿童的商业机会,并迎合了他们不断成长的父母的成长。在我那短暂的童年里,总是让我想起我的愿望。

在儿童节那天,工作室可能会提供特殊服务,以吸引儿童到父母那里来。目前,小编正在研究几种水晶图像,陶瓷图片开始流行。摄影棚还可以介绍相关设备,为儿童创建特殊的照片集。

㈣ 儿童乐园发展前景怎么样

第一,从行业前景上来说,毫无疑问,整个儿童乐园行业的前景是欣欣向荣,一片光明的。游乐场行业在我国发展不久,目前正是蓬勃发展的时候。随着最近这几年,经济的快速发展和转型,人们的娱乐消费需求越来越大,游乐场这一类的休闲娱乐场所在全国各地兴起,如同雨后春笋一般。但是,由于需求的快速增长和市场发展前期的滞后,我国的儿童乐园行业仍然属于供不应求的状态,仍有大片空白市场等着投资者的进入。
第二,从政策前景来说,儿童乐园行业有着许多利好政策。国家已经全面放开二胎政策,在今年的两会上又开始讨论起鼓励生育的政策。可以看出,未来国家的政策方向肯定是要促进人口增长的,儿童数量会不断增加,儿童市场不断扩大。可是说国家生育政策的转向对游乐场行业是个利好消息。另一方面,随着国家经济发展进入新阶段,国家大力鼓励支持产业转型,属于第三产业的儿童乐园行业享受到了国家的鼓励政策。
第三,从具体的投资环境来说,儿童乐园的目标客户主要是孩子,所以儿童乐园大多选在孩子较多的地方。比如大型商场、超市、幼儿园、学校、社区附近等地方,或者母婴用品商城等相关产业集合地。然后根据当地的目标客户年龄段、目标客户数量、经济消费水平、市场现场、有无竞争对手、对手经营情况如何等情况去做投资方案,决定场地大小、选购哪种。选好场地,儿童乐园的投资前景是非常好的。

㈤ 创业的目标和前景

创业的目标和前景

创业的目标和前景,其实现在有越来越多的人选择自己创业,但是当我们有了方向以后,最重要是先明确目标,欧了目标还要知道我们所选择的行业前景,创业的目标和前景

创业的目标和前景1

一、市场预测:

现在市场竞争是非常激烈的,各种方案和计划的投入可真谓是鱼龙混杂。每位经营者都想站市场的熬头,但是往往不能如愿以偿。现在许多的餐馆都面临着一个很大的难题,就是餐具的用前的取得和用后的处理。于是我们就想到了吃东西的时候连餐具一起吃了。

不管怎么样,一切在我们尝试就会知道,我们相信我们的想法是可以实现的。因为我们的市场还有待开发,还需要各种新方案的投入,这是不容质疑的。

二、市场需求:

由于现在的市场上已经出现了一种让人们都无法想像的事儿。比如说,因为筷子的事儿每年不知道要砍倒多少棵树木,还有就是不知道要有多少环境被污染。这些现象都是我们生活的餐馆里面的那些不好的做法与那些不负责任的做法造成的。才让我们的环境受到那么多的污染。

我们现在已经知道是怎么一会事,我们就应该拿出一定的方案来解决这些不良的现象。不能再让那些污染环境的行为延续下去了。

民以食为天,身体是革命的本钱。我们每个人每天都要吃饭,而且每个人都想吃上清洁卫生的饭,所以开餐馆的前景是辉煌的。餐馆是为人们提供一个吃饭的地方,然而在我们的世界里每个人每天都要吃饭,也就是说我们的市场上巨大的,我们的客人是多的,我们的生意是有得做的,我们餐馆的明天是辉煌的,前途是光明的。

三、市场动态:

最近的餐饮业市场呈现一片蒸蒸日上的景象。我们有理由相信餐馆市场的明天会是更加美好的。

如果我们能找到一种新的东西来替代筷子等餐具的话,那么我们的环境将会发生大大的变化,我们也将会在市场上找到一条新的路子,让大家能吃上各种清洁健康有营养的食物。

四、具体生产:

我们提出的一种新的提法就是在现有的食物中加入一种凝固物让餐具具能够吃,又能用来代替餐具的功能。这样的话,我们就不存在污染环境的问题,我们的环境就也不会因此而受到污染。人们生活在这样的环境中也才会感到舒适。人们来餐馆吃饭的时候也将会感到放心、舒心。

五、饭菜质量:

为了顾客的健康,我们的饭菜质量卫生都是保证的。我们的餐桌就是高温离子机,将要吃的餐具彻底消毒。而且我们的餐具也是美味可口的,让你吃上卫生舒适可口的饭菜。给你一个满意的答复!

六、经济效益:

都说生意不会做,本钱是师傅。不管怎么样经济利益是我们做的直接目的。我们公司可以把用去买餐具的那一大笔钱节约出来,还可以节省运输的费用,木材的消耗。更主要的是一次性餐具的处理和对环境影响的副面开销。我们不妨来算算:比如一天有一百个顾客,要用的餐具是一百套以上。

餐具方面的开销就算一人要浪费一套,每套三元,就是三百元,还有处理的副面开销也是一笔至少五十元以上。而我们的餐具根本不用钱这样的经济效益应该可以让你满意了吧!

七、公司的投资风险:

餐馆的后勤工作是一个比较麻烦的事儿,服务人员可不能够马马虎虎的做事,员工必须尽职尽责,只有这样,餐馆的正常工作才能很好的得以开展。

八、公司的发展前景:

我公司本着以盈利为目的,以热情的服务态度为宗旨,以优质可口的饭菜面向每一位客户,我们有理由相信公司的明天会更好,公司的发展是前途无量的。它将以超前的脚步走在时代的前面。那怕再过数十年也不会落后,也是赶得上时髦的。

九、公司的运转机构:

十、公司的破产处理:

如果我们公司产业不能运转,或者在市场上没有客户,没有消费人群的话那么我们的公司在经公司全体股东大会的决定下就可以宣布公司破产或者注销公司。

创业的目标和前景2

一、宗旨

通过深入调查分析,对中国儿童教育总体市场的需求总量和市场容量及前景做出判断;形成《幼儿创造力培训》在儿童教育市场的准确定位以及市场战略:提升产品理念,开发设计产品组合,制定营销策略,判断该产品所在的细分市场,明确目标市场,对目标市场的用户、用途、产品特征、价位、用户需求及偏好进行分析;明确主要竞争对手,

了解竞争对手的'市场定位,产品特征、产品市场定价、营销模式、营销网络、营销手段等,并对竞争对手进行深入研究分析;提出市场定位及市场进入策略,对投入资金和配合要求提出可行性建议。

二、产业概况和前景预测

1、儿童教育市场潜力分析 据国家统计局的统计数字,中国家庭最大的支出为教育支出,中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消费的65.5%,有56.5%的家长把孩子教育投资列在首位。20XX年底,中国社会科学院发布的《20XX年社会蓝皮书》指出,子女教育费用在居民总消费中被排在第一位,超过养老和住房。

总之,儿童教育市场这一产业所构成的,是一个巨大的、永不会衰败的市场。

因此,我们完全可以断定儿童教育产业市场前景是非常广阔的,它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

2、儿童教育市场的特点

(1)、客户群数量巨大: 中国目前0–7岁幼儿约有1.8亿;每年新出生人口2000多万,其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新,奠定了儿童市场坚实的客户基础。

(2)、家庭对教育投资需求强劲: “望子成龙”是每个家长的心愿,重视教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面,可以用“舍得花血本”来形容,后代仿佛是自己生命的延续,是未来的希望。

我国城镇居绝大多数为独生子女家庭,子女消费已成为家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右,其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。

(3)、儿童早期教育理念深入人心: 越来越多的家长意识到儿童早期教育的重要性,科学研究证明,0——6岁的婴幼儿时期,是人生命的起跑线,是人智慧潜能开发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的稳定与变化》中,通过对千名儿童的追踪分析,提出了著名理论:

若以17岁时人的智力发展水平为100,则4岁时就已具备50%,8岁时达到80%,剩下的20%,是从8-17岁的9年中获得的。人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期:语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期,抓好幼儿关键期的早期教育培育,有利促进和帮助幼儿的健康成长。

(4)、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向: 联合国文教组织宣称,教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人认为,教育产业是“21世纪最后一支原始股”。世界教育专家认为,儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家认为,“科教兴国”要从婴幼儿早期教育抓起,从整体上提高未来人才的素质。

许多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现,其重要的特点,就是加强对儿童的个性化指导,能力培养,实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国,

大部分家长只有一次养育孩子的机会,因而年轻的父母更加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导,尤其是适合自己家庭和孩子发展特点的个性化指导,使孩子迈好这人生的第一步!好让自己的孩子不输在起跑线上!

当今中国的家庭格局基本是三个家庭六个大人共养一个孩子,幼教产品目标消费者达4.5亿人之多。巨大的市场吸引力催生了众多幼儿教育产品的出现,但由于市场处于低端竞争阶段,品牌众多,竞争混乱。

这一切都为我们进入市场提供了一个难得的契机,我们可以通过明确目标市场、提升产品理念、研发优质课程、创新经营模式,步步为营地进入这个市场基础成熟、消费群体稳定、发展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。

三、经营模式初步设想

1、产品定位

目前的儿童教育市场可以初步分为以下四大类:一是儿童书籍、音像制品、儿童教育网站等;二是特色培训类,包括英语、艺术、体育、智力等;三是益智玩具、DIY玩具类;四是各种亲子班、夏令营等。

我们以开发培养幼儿的创新思维、创造力培训课程为突破口,辅以趣味科学实验、益智游戏、智力玩具和相关音像制品、网站等方式,以“小天才实验室”、“创造力训练营”、“智慧大本营”、“魔幻学堂”等形式,打造国内开发培养幼儿创造力第一品牌。

2、经营模式

首先,在深入的市场调研前提下,以儿童心理学、幼儿教育学、思维科学、创造学、成功学等相关理论为基础,提炼整合出自己独特的教学理论,结合我国国情,制定出详细发展规划;

其次,集中精力研发几门经典课程、发明几款益智玩具,编撰制作相关书籍、音像制品、建设网站,同时做好商标、版权、专利等知识产权保护工作,建成一到两个经营示范点;最后,细化完善经营模式,以加盟连锁的方式拓展经营。

四、当前主要工作

1、幼儿教育市场调查

(1)、通过查阅政府公开统计报告、蓝皮书(《2008年社会蓝皮书》、《中国居民消费调查报告》、《2008中国特许经营行业趋势调查分析》等),得到幼儿教育市场的整体情况。

(2)、调查北京市幼儿数量和幼儿园数量、分类和分布情况.

(3)、选择至少五个北京市城区幼儿园,进行深度调查,内容包括:幼儿园的规模、人数、班级组合、课程内容和安排、特色班的种类和收费、合作教学模式、内容、收费和利益分配情况。

(4)、选择10名3-7岁儿童进行访问调查,内容包括:每年的整体花费、用在教育方面的花费、在幼儿园的常规学习内容、在幼儿园参加的特色培训课程内容、收费和满意程度、参加课外其他特长培训内容、收费和满意程度。

2、竞争环境市场调查

(1)、目前竞争对手的总体情况;

(2)、主要竞争对手的经营模式、课程特色、收费标准、市场覆盖面、课程的优缺点、客户满意度。

3、相关理论知识准备

(1)、儿童教育相关理论: 美国教育心理学家布卢姆教育目标认知、情感和动作技能三层次理论; 哈佛大学加德纳教授的多元智能理论 瑞士心理学家,发生认识论创始人皮亚杰的儿童智慧理论;美国教育心理学家和教育家布鲁纳三个层次学说的理论。

(2)、创造性思维和创新理论 剑桥创新专家爱德华·德·波诺《水平思考法》;TRIZ之父GenriehAlt-shuller萃智理论。

4、进行初步的投资效益分析,判断项目的可行性。

创业的目标和前景3

社会的开放,经济发展,是“洋节日”兴起的必然结果,吃饱肚皮的中国人,已不满足于物质文明给我们带来的享受。精神文明在物质文明的基础上追求品味人生,已成为这个时代的时尚节拍,跟上时代节拍让你人生的梦想插上机会的翅膀,把握机会拥有明天。

通过介绍如何开个鲜花批零店,除了能让你对鲜花行业的经营情况有一些了解之外,更重要的是让你对这种投资形式理解得更深入一些。

开鲜花批零店最初的接人也包括了店面租金、装修和进货资金三个部份。投资规模视开店时间及店面租金而定,规模大点的也就一两万元,规模小一点的四五千五即可,开店的技巧主要包括熟悉行情,选择地段,店面布置,经营策略,插花艺术掌握,投资风险等等。分述如下:

一、技术掌握

没有接触过鲜花的人,早就听说插花是门艺术,而作为生活礼仪用花,我们只要撑握一点包、插花技术就行了。首先要了解花语,什么花送什么人,什么场合适合用什么花,开业花篮,花车的制作,很简单一本介绍插花用书便解决问题。熟能生巧,一个多用便什么都有行了。

二、店址

这是我们建议你开批零店的关剑因为零售利润在花卉业中可达50%—80%,零售利润足以满足一月的房租水电、员工工资、税收开支等。从这个角度考虑,店址在医院、酒店、影楼或娱乐城旁,可避免6—9月淡季对整个业绩的影响,从扩展批零业绩的提高考虑,因为批发利润大概在10%—30%之间,可将店址选择在花卉市场批发一条街,

或花店比较集中的街区。在9月至第二年5月的旺季,所有的花店,买花者都是你的客户,由于顾客购物的从众心理,批发货量大,价格便宜,你会争取到许多别人得不到的生意。同时,别的花店也是你的批发客户。

三、装修

花店的装修主要体现在“花团锦族”这个词,要达到这个目的,只需一个办法,那便多装有反射功能的玻璃,这样店面空间显得大了,一枝花变两枝花,一束花也变为两束花了,当然为了体现花的艳丽,灯光色彩也很重要,建议可适当选择粉红色灯管点缀,另外作为批零店。

可考虑店面前庭适当装修后,后庭作仓库用,以减小装修费用,玻璃门也少不了,这样一作广告效益,二对鲜花也是一种保护。以玻璃为材料的装修,费用低效果好。

四、进货

进货渠道是批零店的关健,因为鲜花的质量和价位,是你赢得市场的法宝,找到自产自销的货源,可使你的利润空间最大得到保证,作为我们情义花卉。

地处全国最大的花卉市场昆明市斗南镇,拥有自已的生产基地,走价格+质量+服务的品牌战略,以规范的合同操作,明确双方的责、权、利。因此,以总代理或直销店的形式确保你的利益。情义以“信誉为原则,以量取胜”。作为自产自销,代办航空、铁路托运的企业,我们为你把好货源第一关。下面就看你自已的经营了。

五、经营策略

中国改革已经20个年头,哪里都没有空白市场等你开发,哪一行都有人做,关键看你怎么做,信誉是关健,一靠花卉质量价格,

二靠服务质量,批零店如果花卉质量价格由供货商把关的话,作为店主主要靠服务质量。不如先作一个免费送货上门的承诺,无论对于批发商还是零售商,此项售前服务,会为你建立一个逐渐、扩大的信誉体系客户群体。

二是避免守株待兔,坐以待毙,无论哪个城市,星级饭店的鲜花布置,都是一个很好的业务,3—5天更换一期,费用少则几百,多则几千元,更何况酒店的婚宴,会议,生日宴又很多,无形带来许多生意,影楼,酒吧,歌舞厅也是你开拓业务的市场,与电台合作,累积返还销售,都是你占领市场的法宝。

㈥ 早教行业怎么样 市场现状分析与未来发展趋势

在这样的背景下,早教机构需要不断提升自身的服务质量,不断创新课程内容,满足家长们的需求。同时,也需要更好地利用互联网技术,开发更多的线上服务,提高服务的效率和质量。

目前,我国早教行业市场呈现出快速增长的态势。据统计,2019年我国早教市场规模已达到近千亿元,预计未来还将持续增长。随着家长们对婴幼儿教育重视程度的提高和生活水平的提升,早教行业的市场需求也在逐年增加。

总之,早教行业是一个充满机遇和挑战的行业斗型。只有不断提高自身的服务质量,不断创新,才能在未来的竞争中占据更好的市场份额。

同时,早教行业也呈现出多元化的发展趋势。传统的早教机构以课程为主,通过提供各种不同类型的课程来满足家长们的需求。而随着互联网技术的发展,线上早教也逐渐成为了一种趋势。通过线上平台,家长们可以更加方便地获取婴幼儿教育资源,同时也可以更好地掌握孩子的学习情况。

在这样的背景下,早教机构需要不断提升自身的服务质量,不断创新课程内容,满足家长们的需求。同时,也需要更好地利用互联网技术,开发空乱猜更多的线上服务,陪祥提高服务的效率和质量。

目前,我国早教行业市场呈现出快速增长的态势。据统计,2019年我国早教市场规模已达到近千亿元,预计未来还将持续增长。随着家长们对婴幼儿教育重视程度的提高和生活水平的提升,早教行业的市场需求也在逐年增加。

㈦ 教育行业的发展前景如何

首先,教育行业是个很大的行业,其发展前景毋庸置疑。女人的钱和孩子是用户最舍得投入的地方,所以前景很好,关键看怎么做。
教育培训行业 :
教育培训行业又进一步可细分为两类,针对中小学生的教学教辅(中高考辅导,奥数,特长班等),以及针对大学生或成人的职业技能(计算机,英语)和考试培训(出国留学,四六级,考研)。
总之,每一个子行业都有着非常不同的特点。
教育培训行业中针对中小学生的教学教辅,这方面知名的如新东方,学而思,卓越教育等;如果是作业,那么相对比较容易,尽量选择这几家比较成熟的机构;如果是创业,那么往往是从周边开始(如小区,区域)。 你去生意街 ,我朋友是在那找的,生意一直可以,利润相当好!此掘

早/幼教教育(2-6岁):全国3-5岁幼儿人数不低于1500万。2-6岁儿童/幼儿人数应不低于3000万。“不能让孩子输在起跑线上”,而这个起跑线近年来已有提前到2岁左右的趋势,与此对应的各类行业、产业也发展壮大了起来,简单的归纳一下,包含以下几类:
益智类玩具:提高孩子的动手能力、观察能力和(大脑四肢)协调能力;

影像制品类:以洪恩教育为代表的厂商都在研发制造各类有声+动画图书音像制品;

教育电子类:早期步步高、诺亚舟等教育电子厂商对学前儿童的关注和投入不够,近年来都开始研发/制造符合儿童习惯和特点的点读笔、点读机,而步步高更是启用了“小天才宝贝电脑”这样一个全新的品牌来切入到了该领域;

早教机构类:此机构不同于幼儿园,新东方分别针对0-2岁、2-3岁开通了体能综合、音乐英语、舞蹈和厨艺等培训课程;

私立幼儿园:孩子入园难已经是大多数城市存在的较为普遍的社会问题,私立幼儿园将成为公立幼儿园的重要补充;

教育应用类:目前越来越多的家长都为孩子购买了或准备购买ipad等平板电脑设备,所以appstore中教育类应用将会受到更为热烈的追捧和欢迎;

游乐相关类:小区附近的广场每天都有一个移动的充气游戏设备,据说周一到周五每天能入千元,周末节假日更是翻倍。同时还有轮滑教练,每天都有二三十个孩子跟两三个教练学习,收入未知。

九年义务教育(6-15岁):小学在校学生人数为9940万。据此估计九年义务教育在校学生人数不低于1.2亿。如此大的一块蛋糕,无论在哪个具体的行业前几名都能分到很多。 在此同样简单的归纳一下:
网络学校:邀请所谓的“名校名师”录制几段视频,或者直接拿别人的视频打上自家的LOGO,然后挂在网上开办网校,按学校收取会费。

培训机构:像新东方、带陵学而思、学大等综合型超大型培训机构,他们会在全国多个城市开设分部和教学机构,同时也会在九科外开设兴趣爱好、技能类课程。而部分小的培训机构/家教,即便只是覆盖单个城市,只要口碑好师资强,照样也能过得很滋润;

培训学校:相对业务比较单一的机构,单城市经营(或覆盖城市较少),培训项目比较细分,如美术绘画,声乐练蠢扒戚耳、舞蹈武术、跆拳道等;

私立学校:公立学校已经满足不了家长“望子成龙”的急切心情,于是私立(贵族)就应运而生了;

教育电子类:早期的小霸王、文曲星、快易典以及后来的步步高、诺亚舟等数十家教育电子厂商在早教机、点读笔、点读机、学习机、词典机、学生电脑、学生平板电脑等细分产品领域角逐,瓜分着这块数百亿的蛋糕,同时也提供了数万个就业岗位;

教学仪器类:全国数十万家中小学校都需要相应的教学仪器,从直尺圆规量角器地球仪到游标卡尺天平陀螺试管烧杯再到显微镜地图挂图类,每个学校都会根据自身的经费来配备这些教学仪器,万科地产的王石早些年就是搞这个玩意发家的。而这些技术含量不怎么高的东西一般都是通过行政手段来下发执行,朝里没人的话就别惦记了。

教学设备类:不同于教学仪器,教学设备类块头更大些,单价更高些。像多媒体课堂、语音教室、微机教室、物理化学实验设备、打印机扫描仪、电子白板、投影仪等教学辅助类设备。

教辅市场类:虽说现在图书行业不怎么赚钱,但教辅市场因为中国的人口红利,所以这个行业是个例外。以一座普通500万人口的城市为例,九年制在校生即使仅有10%的话也有50万的规模,每人每学期订购1套教辅图书而每套按100元计算的话,就有5000万的规模。不过这个行业有些特殊,需要搞定教育部门领导和新华书店系统(知乎有相关问题,具体请搜索)。

试题资源类:目前有很多网站和机构都在做试题和资源方面的储备,做的较好的是中学学科网。其通过全国各地老师自主上传(需支付费用)、同学校合作两种方式,积累了相当多的试题资源,而学生用户要想使用该资源,则需要进行付费。

教育信息化:现如今经济较为发达的区域,中小学校基本都加大了信息系统建设的投入。小到学校的官方网站和论坛,大到试题库、教案(学案)库、九科教学平台、数字化校园系统、在线考试与培训系统、异地互动教研系统等,有用没用的系统和项目能上的全部上上去,至于能不能用好不好用真不好说,但每个系统肯定不便宜。目前国内该领域做的比较久的是东师理想,产品(系统)

教育云学习:目前教育行业比较热点的是云学习,而该概念企业标准最早由诺亚舟教育电子发布,在可以预见的未来,云学习+电子书包将搭载国家十二五教育发展纲要的便车,走进全国各地中小学校的教室,甚至会取代现在的纸质图书,给学生减负。

㈧ 你怎么看待儿童教育行业发展空间怎样呢

作为一个儿童教育行业从业者,在我看来,这个行业从大的方向分为两类:

一类是包括音体美在内,思维开发(全脑各种脑,各种棋类)的素质类教育,这一类随着社会发展,全民认知水平提升,在未来都会有持续性的增长,并且由于这类机构都比较小,各自精通一行,竞争也会非常激烈。

另一类就是学科类型的,我们叫作刚需,因为跟孩子的考试,学习紧密相关。最早的是K12教育,即基础教育,辅导孩子的学科学习,最终目的是提高成绩分数,以学而思为代表。后来有了全民英语教育,专门做少儿英语,由于英语是上一代人的硬伤,这一代的家长都非常重视自己孩子的英语水平,英语学习也成为刚需,以英孚,华尔街为代表。

相信未来三到五年内,STEAM教育会爆发出真正的生命力。

㈨ 你如何看待儿童教育行业,发展空间是怎样的

市场迎来了红利期,看谁能抓住。现在越来越多的投资企业家把目光投向了幼儿教育。纵观中国目前的市场,幼儿教育和互联网行业最为火热。幼儿教育市场也被称为永恒的朝阳产业,未来将会有一个黄金发展期。随着每年不少于2000万婴幼儿对早教的需求,国内早教市场势必持续火热。

比如提到海尔,大家都知道海尔的冰箱首屈一指,在人们心目中也是拔尖的。所以选择一个好的加盟品牌可以给大家一种信任感。败键以萧雅洱海健身俱乐部为例。以引导家长为中心,有别于传统的育儿察冲巧游泳。取而代之的是由水教育老师和游泳教练带领孩子下水游泳的方式进行教学,重点是引导孩子,强调孩子的独立性。

㈩ 东方亲子儿童早期教育的市场定位

汉东方亲子文化教育发展有限公司是一所专业的进行儿童教育产业研发、推广及营销的综合性文化教育机构; 致力于开发适合中国儿童的早期教育体系,倡导个性化教育及特色教育。 致力于儿童学习能力训练体系的研发,建立行业标准。 自始至终进行儿童学习能力训练、早期教育、亲子教育、益智教育用品的引进、完善与推广。 转眼10年,面对国家对儿童教育产业重视程度不断提高的大好形势,东方亲子不断提高自身的品牌价值与核心竞争力,组建了以“儿童教育项目技术研发部”为核心,“教育训练”部为契机的强大专家及教师队伍,并以研发与完善训练项目作为自己的主要工作! 10年中的我们: 用5年时间总结和完善最适合中国儿童全面提升综合能力的系统化训练方案!并参与制订了“中国儿童学习能力训练标准”,并成为“中国儿童学习能力训练系统”的创始人。 2000年12月东方亲子开发针对0-6岁儿童提供全方位测评的专用测评软件。 2001年东方亲子儿童学习能力研究中心成立,创建东方亲子教学体系。 2002年5月东方亲子汉口江汉路教育中心成立,全面进入0-12岁儿童适性教育、特色教育、能力教育的教学实践与推广阶段。 2003年,东方亲子被中国保护消费者基金会、中国质量技术情报协会授予“全国诚信优质服务单位”荣誉称号。同年底,东方亲子正式加入国家十五计划大脑潜能开发课题组。 2004年,东方亲子举办大型学习能力报告会全国巡回讲座活动,得到社会各界一致认可和好评。 2005年至今,同湖北最有影响的媒体湖北日报传媒集团楚天金报联合举办了系列大型公益性“家长学堂”报告会,为无数家庭解决教子困惑,教子误区,为家庭教育提供实操方案。揭开了家庭教育新的篇章。同年商界名家对东方亲子做专题采访及报道。 2006年10月,东方亲子独立承担国家十一五规划《学生终身学习能力培养》课题”。 2007年1月凝聚东方亲子多年百万家庭个案教育经验的学习能力家庭解决方案的系列书籍《学习能力总动员》由湖北教育出版社出版发行,国家“十一五”重点规划出版项目。 2009年6月,东方亲子与湖北日报传媒集团楚天都市报举办儿童注意力十大问题系列报道。 2010年5月1日与武商世贸广场举办第六届儿童趣味运动会暨Q宝总动员。 东方亲子创造性的提出了“儿童个性化教育方案”,为每一位孩子提供只属于他的教育方案,因为我们坚信,每个孩子都是唯一的。由此,打破长久以来的儿童教育“大一统”,将儿童教育带入到以多元智能发展为核心的全新教育时代!

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