网络营销在线培训

㈠ 网络营销培训主要学习什么

“网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分，是为实现企业总体经营目标所进行的，以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。”这是《网络营销基础与实践》（冯英健著 清华大学出版社2002年1月第1版）中对网络营销的定义，被各种网络营销教材和网络营销论文广泛引用。

网络营销概念的同义词包括：网上营销、互联网营销、在线营销、网路行销等。这些词汇说的都是同一个意思，笼统地说，网络营销就是以互联网为主要手段开展的营销活动。

网络营销具有很强的实践性特征，从实践中发现网络营销的一般方法和规律，比空洞的理论讨论更有实际意义。因此，如何定义网络营销其实并不是最重要的，关键是要理解网络营销的真正意义和目的，也就是充分认识互联网这种新的营销环境，利用各种互联网工具为企业营销活动提供有效的支持。这也是为什么在网络营销研究必须重视网络营销实用方法的原因。

【网络营销八项基本职能详细介绍】

网络品牌。网络营销的重要任务之一就是在互联网上建立并推广企业的品牌，知名企业的网下品牌可以在网上得以延伸，一般企业则可以通过互联网快速树立品牌形象，并提升企业整体形象。网络品牌建设是以企业网站建设为基础，通过一系列的推广措施，达到顾客和公众对企业的认知和认可。在一定程度上说，网络品牌的价值甚至高于通过网络获得的直接收益。

网址推广。这是网络营销最基本的职能之一，在几年前，甚至认为网络营销就是网址推广。相对于其他功能来说，网址推广显得更为迫切和重要，网站所有功能的发挥都要一定的访问量为基础，所以，网址推广是网络营销的核心工作。

信息发布。网站是一种信息载体，通过网站发布信息是网络营销的主要方法之一，同时，信息发布也是网络营销的基本职能，所以也可以这样理解，无论哪种网络营销方式，结果都是将一定的信息传递给目标人群，包括顾客/潜在顾客、媒体、合作伙伴、竞争者等等。

销售促进。营销的基本目的是为增加销售提供帮助，网络营销也不例外，大部分网络营销方法都与直接或间接促进销售有关，但促进销售并不限于促进网上销售，事实上，网络营销在很多情况下对于促进网下销售十分有价值。

销售渠道。一个具备网上交易功能的企业网站本身就是一个网上交易场所，网上销售是企业销售渠道在网上的延伸，网上销售渠道建设也不限于网站本身，还包括建立在综合电子商务平台上的网上商店，以及与其他电子商务网站不同形式的合作等。

顾客服务。互联网提供了更加方便的在线顾客服务手段，从形式最简单的FAQ（常见问题解答），到邮件列表，以及BBS、聊天室等各种即时信息服务，顾客服务质量对于网络营销效果具有重要影响。

顾客关系。良好的顾客关系是网络营销取得成效的必要条件，通过网站的交互性、顾客参与等方式在开展顾客服务的同时，也增进了顾客关系。

网上调研。通过在线调查表或者电子邮件等方式，可以完成网上市场调研，相对传统市场调研，网上调研具有高效率、低成本的特点，因此，网上调研成为网络营销的主要职能之一。

开展网络营销的意义就在于充分发挥各种职能，让网上经营的整体效益最大化，因此，仅仅由于某些方面效果欠佳就否认网络营销的作用是不合适的。网络营销的职能是通过各种网络营销方法来实现的，网络营销的各个职能之间并非相互独立的，同一个职能可能需要多种网络营销方法的共同作用，而同一种网络营销方法也可能适用于多个网络营销职能。

㈡ 网络营销课程去哪里学

学网络营销选择达内线下网络营销培训机构。

达内网络营销培训机构有16年网络营销教学经验，汇聚具有丰富培训经验的网络营销培训讲师，网络营销师学习、学习网络营销课程到达内网络营销培训机构，亿元级外企！课程包括SEO，SEM，新媒体运营，电商运营等，该课程先从理念渗透及基础理论做起，提高学员视野高度。

让学员掌握扎实的基本功：然后再通过实战教学，让学员切实掌握网络营销的必备四大技能；后通过行业应用实战，保证学员在融会贯通各种技能的基础上，了解各行业特性，站在行业高度理解网络营销，完成高段位进阶。

整个课程由理念到实操再到行业应用，由浅入深、由表及里，将学员培养成由高度、能策划、懂营销、会技术的复合型网络营销人才。

达内网络营销培训机构校区覆盖70个城市，以北京为中心，辐射全国，目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、苏州、成都、沈阳等70余大中型城市成立了330家教育中心。

达内真实项目引导教学，真项目，真账户，真实操作，学真功夫，拒绝纸上谈兵。上市企业的C++培训经验授课内容来源于达内14年C++研发经验，源于真正有成果的实战。020教学模式统一教学质量业界优秀讲师全国直播教学，授课内榕品质高各地教学质量统一。

㈢ 网络营销培训哪家好

网络营销重点在实战，其实很多培训机构说的也都是些基础，比如：问版答、网络、经验、文权库、爆（抖）音、小红书、地图、软文、新闻、视频、直播等，内容很多，能在一个或几个方面做到专业的，才是真正做推广好的，做的全面的一般也都很一般，没有时间去研究。前期可以自己多买一些教程，虽然有些是过时的，但是理念是可以接受的，学会举一反三的去操作，技术方面都在不断的更新，即使报了培训班，也很快过时。个人建议去一家网络推广公司上班，这样学习起来会比较快，而且还能结实人脉。

㈣ 在国内有正规的的网络营销在线培训课程么好的机构没有

网络营销复培训，网络推广培训，电制子商务培训，网商店长培训，电商总裁培训，电商总经理培训等等，详细情况可以咨询阿百资讯和阿百商学院，连接地址www.azx,com和www.absxy.com

㈤ 北大青鸟唐城校区的课程说明

北大青鸟唐城校区目前主要是培训北大青鸟ACCP7.0、学士后课程和COT课程。 ACCP7.0是北大青鸟APTECH推出的最新软件工程师职业教育课程，由中印两国软件技术专家联合研发完成。作为一款面向大众的求职系列教育产品，ACCP7.0的课程开发采用了全球同步机制，推陈出新，引领未来IT技术发展潮流，继续保持了北大青鸟APTECH ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。
ACCP7.0的课程相对于ACCP6.0增加了DB2关系型数据库系统,DB2具有很好的网络支持能力，每个子系统可以连接十几万个分布式用户，可同时激活上千个活动线程，对大型分布式应用系统尤为适用。DB2具有较好的可伸缩性，可支持从大型机到单用户环境，应用于OS/2、Windows等平台下。 09年6月14日，IBM全球同步发布了一款具有划时代意义的数据库产品——DB2 9.5,而这款新品最大特点即是率先实现了可扩展标记语言（XML）和关系数据间的无缝交互，而无需考虑数据的格式、平台或位置。
具体课程以及设置
第一学期：
1、先学习进入软件编程世界，才能够具备计算机Java语言学习的基础；
2、第一学期Java课程结束后，.NET课程的基本语言语法都与Java课程类似，将对比进行学习；
3、HTML语言是独立的课程，不牵涉到程序编写，学习Java课程之后，为了缓解学习压力，调整学习节奏，先学习这门课程；
4、SQL Server课程和.NET课程共同结合起来完成第一学期的阶段项目。
第二学期：
1、第二学期刚开始就学习SQL Server课程，是在第一学期学会SQL基本操作、基本查询的基础上学习高级知识；
2、第二学期两门.NET课程有严格的先后次序关系，并且是在第一学期的基础上进行提高；
3、JavaScript课程是在学习完成.NET课程之后进行，同时要求首先学会第一学期的HTML课程，否则无法建立页面，更谈不上动态效果；
4、Java的两门课程也存在严格的先后次序关系，只有熟练理解、掌握了面向对象的思想，才能够进入到MVC开发模式的学习，否则将会存在很大的理解上的困难；
5、.NET课程中的三层结构模式，与Java的MVC模式，存在诸多相似之处；
6、学习完Java课程，将结合数据库课程、HTML、JavaScript课程，综合来完成第二学期的阶段项目。
第二学年:
1、第一门Java课程，核心技术JSP/Servlet/JavaBean，就是MVC模式的经典实现，需要第二学期JSP课程作为基础；
2、只有在掌握了JSP/Servlet/JavaBean的应用以后，才能够体会到框架的必要性，第二门Java课程中的Struts/Hibernate/Spring中，JSP/Servlet/JavaBean是最基本的应用，并在此基础上做框架的集成，因此这两门课程也存在严格的先后关系；
3、Ajax技术在Java课程中先讲解基础、原理，并要求手写Ajax代码，继而在.NET课程中使用方便的控件来实现，因此Java和.NET课程安排的次序不能变更；
4、.NET第一门课程是基于三层结构的企业级B/S系统开发，因此三层结构是这门课程的基础；
5、只有掌握了B/S中的开发技术，并且实现了网上书店的应用系统开发，才能够在该系统上进行优化和提高、扩展更方便的功能，因此，第二门.NET课程也必须在第一门.NET课程之后进行；
6、毕业设计项目分别在Java课程结束、.NET课程结束后都会执行，整个第二学年的学习过程，将有三个月时间的实战训练（其中集中编码的课时为免费学时）。 课程定位
“学士后”是北大青鸟学士后课程专门针对大学生人群设计，解决“大学生就业难”问题的教育产品。眼下，“大学生就业难”已经成为亟待解决的社会问题，其根本原因在于：大学生虽然文化素质基础不错，不缺知识，但缺乏企业需要的技能和经验。 北大青鸟作为中国IT职业教育领导品牌，凭借对业界的深刻理解，认为“技能”和“经验”并非只能在工作中获得，恰恰相反，工作中获得的“技能”和“经验”不仅并不全面，而且积累速度慢，获得成本并不低。
学士后入学条件
1. 面向大众、以软件开发人员为目标的课程；
2. 报读人员要求：
1) 年龄要求：21 周岁（含）以上。
2) 学历要求：大专（含）以上学历。
3) 专业技术要求：对计算机感兴趣。
分专业方向课程：“学士后”是个品牌，在这个品牌下面会推出不同技术方向的课程。2010年，“学士后”产品计划首先推出JAVA、.NET 两个技术方向课程。2011年6月29日，“学士后”产品根据市场需求，最新推出Android技术方向的在线学习课程。 2011年11月8日，北大青鸟为了缓解了当前社会网络营销人才紧缺的现状，同时将IT人才的培养方式带进了多元化发展时代，北大青鸟APTECH“学士后”产品正式发布其学士后网络营销师在线培训课程。
学习周期：“学士后”不同技术方向的课程的总课时会有所不相同，但总的学习周期在5个月左右。
“2段式”课程结构：整个学习过程被划分为两个阶段。第一个阶段为“技能准备阶段”，3个月左右；第二个阶段为“就业冲刺阶段”，2个月左右。第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训练重点提升学员的专业技术能力，使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。第二个阶段将通过实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接。
“混合式”学习模式：在第一阶段，“学士后”中独创了“混合式”学习模式，课程内容被设计为“线上”和“线下”2部分，学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带来的便利和优势。
学士后课程JAVA方向 1 Java基础 2 Java面向对象编程 3 数据结构和算法 4 Java高级 5 项目1-J2SE 6 数据库 7 HTML和Java Script 8 Java Web开发 9 Linux基础 10 Web性能与安全 11 项目2-JSP+Servlet 12 JavaEE框架技术 13 职业导向训练 14 项目3-JavaEE 15 在线学习合计 16 项目案例合计 17 项目实战 .NET方向和JAVA方向

课程背景：
学士后.NET软件工程师课程是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成的。学士后.NET软件工程师课程也得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的.NET高级软件开发专家认证证书。学士后.NET软件工程师课程历经3年的设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后.NET软件工程师课程共培养了1万余名学员进入IT行业。学士后课程的3大特点
1、“专业级”课程 、“核心级”岗位
1）由于“学士后”课程的内容中，非常注重选择“核心技术”和“核心应用”，因此，课程的难度、深度都较高，从这点上说，学士后是区别于“入门级”课程的“专业级”课程。
2）由于“学士后”不再满足于仅仅让学员实现功能，而是根据大学生的特点，加入了设计思想的锻造。这充分说明：“学士后”瞄准的是使学员未来成为企业中的核心岗位，而不是边缘岗位。
2、打造学习平台，锁定学习效果
1）耗资千万打造的强大学习平台，让每个学员的学习进度、在线时间、学习效果都能被随时掌控、并有专人监控和督促；
2）强制性的阶段测试、挡板设计，让学习效果得到及时的验证和控制；
3）课程内容都是由专业团队设计，专业老师授课，保证了课程内容的质量和授课效果；
4）没有学会没关系——课程可以反复观看、学习，还可以到中心接受专门指导；
5）遇到疑问没关系——在线答疑系统、疑难解答系统和问题搜索引擎，使学习中所有疑问得到最快、最全面的
3、对接“学生态”，从容更轻松
1）学习时间的灵活性，让学习、生活从容安排。处于“学生态”的人群，更愿意“我的时间，我做主”。“学士后”能够充分满足他们的这方面的需求，发挥他们自学能力的优势，让学习更从容。
2）乐学系统，让学习不再枯燥。“学生态”人群，更愿意受到及时的鼓励的评价，“学士后”平台的乐学系统，对学生掌握的技能给予及时打分并公布排名，给予多重奖励，使学习更轻松。
3）RPL（Role Play Learning）角色扮演学习，让成长变简单。如何从“学生态”转变到“职场态”，这往往意味着艰难的付出。“学士后”在学习中设置不同的职场环境和角色，让学员在学习的时候就开始自己“虚拟职场生涯”，学习即体验，今后就业岂不更从容？
4）链式学习内容组织，让学习更流畅。区别与传统的线性学习内容组织，技术学习更适合采用“随用随学”，“所用即所学”的方法来组织，“学士后”依托平台优势，实现这样的学习内容组织，让学习跟随“应用”产生链式反应，提高了学习效率。养成了这样的学习习惯，今后工作、升职当然会更轻松！ 课程背景：
北大青鸟学士后网络营销师课程是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品之一，由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成，也是全国首套成体系、系统讲解网络营销的专业课程，课程共分4个模块，学习周期为4-6个月，全程项目实战，累计多达40余个真实典型项目，帮助学生积累项目经验。学员通过考试后可获得北大青鸟颁发的网络营销师证书和国家劳动与人力资源社会保障部颁发的高级网络营销专家认证证书。
2011年11月8日，北大青鸟总部发布网络营销在线培训课程。随着电子商务行业的快速发展，网络营销人才供需比例严重失衡的情况昭然若揭：高达76%以上的中小企业表示非常需要网络营销人才的加入。所以，学好网络营销这门实践应用技术，就业和发展空间都非常之大。该课程以在校大学生、电商企业在职人员，以及想从事网络营销的人员为招生对象，根据产业发展和企业实际需求，涵盖时下网络最流行的营销方法，
课程包括了网站建设，SEO优化，整合营销和网媒推广四大模块。同时为学习者设置了SEO、网络整合营销等多个实训项目，甚至包括最新的微博营销等项目，力求让学习者感受最真实的网络营销行业。
学完网络营销师可从事的职业：
SEO工程师SEM工程师 网络营销师网站编辑 淘宝营销推广 网络营销策划网络公关 2011年6月28日，北大青鸟发布学士后Android培训课程，Android技术是时下最新的一门技术，所需人才非常的广，学好这门技术，对就业和日后的发展都有利处。
Android课程授课内容
Android课程理论方面：计算机基础理论和软件开发理论，掌握必需的3G嵌入式系统理论、3G嵌入式编程的技术、方法和工具，3G方向嵌入式系统应用、设计、开发与测试的实用理论。
Android课程实践方面：课程体系通过完成多个企业级项目（基于Linux平台的计费系统、基于Android平台的远程数据同步系统、基于Android平台的电子杂志系统）的分析、设计和开发，让学员掌握开发企业级软件项目过程所需的设计规范、开发流程、质量控制及项目管理。
Android课程授课模式
Android课程采用全在线的职业教育模式。以网络为介质，实施远程教育、在线培训和学习，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，从而使学生的学习行为从被动变为主动。

㈥ 网络营销培训课程内容哪个好

你好，网络营销课程一般包括：

1. 基本的HTML代码学习

2. SEO的学习（搜索引擎优化）

3. SEM的学习（搜索引擎营销）

4. 新媒体的学习（微信，微博，各个自媒体等）

5. 电商的学习（淘宝，天猫，京东等的运营）
   

㈦ 网络营销培训一般包括哪些课程

网络营销课程内容是影响网络营销效果的决定性因素。网络营销课程的内容，一般应包括网络内营销课容程内容一般应包括网络营销定位、营销型网站建设、网络推广、运营服务和网络营销管理。但不同的网络营销培训机构针对不同的搞网经营销的组织所进行的培训课程设计安排是不太一样的。例如，从网络营销培训机构所倡导的网络营销解决方案来分,网络营销课程有整合式网络营销课程的内容，也有颠覆式网络营销课程内容,还有系统化网络营销课程内容等.。从网络营销所针对的对象人群不同，网络营销课程内容有针对企业高层的网络营销培训课程，也有针对企业中层的网络营销培训课程，还有针对企业基层的网络营销培训课程。

㈧ 网络营销培训费用是多少

这个就看你是学习网络营销具体哪个课程了，有几百的也有几万的，但肯定效果是不一样的，但也不是学费贵就一定好，一定要选择适合自己的培训机构及费用， 单仁的网络营销课程还是不错的，望采纳

㈨ 网络营销培训需要多少钱

你好，目前市面上的培训机构层次不齐的，自然培训的费用也是不相同的，具体的一定要根据自己的需求选择课程，市面上好一点的培训机构线下课程多在1到2w的样子，建议多看看综合选择适合自己的。

㈩ 网络营销都有什么课程

1. 网络竞价；主抄要讲的是百

   度竞价，网盟，还有360

2. 电子商务；主要就是讲淘宝天猫，还有介绍京东，拍拍等各大电商平台，图片ps和运营推广店铺

3. SEO；主要讲的是网站的建设，管理，关键词的布局等等会有部分涉及网站代码的运用

4. 互动；主要讲的是微信，微博，论坛，以及sns就是各个社交平台的各个运营推广技巧，还有就是邮件营销等等