1. 市场营销专业的课程都有哪些
市场营销专业学习的课程有:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统版、统计学、运筹学、会权计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、
金融概论、企业销售策划等、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。
(1)市场营销实务试卷及答案扩展阅读:
市场营销专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(1)注重理论联系实际,既有扎实的理论基础,又有较强的实际动手能力;
(2)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析解决市场营销实际问题的基本能力;
(3)较熟练掌握电子计算机的应用和一门外语的听、说、读、写能力;
(4)知识水平上:要掌握现代市场营销学系统理论、专业知识、基本技能;熟悉国内国际相关政策法规和惯例规则;掌握市场营销的定性、定量的分析方法。
参考资料来源:网络-市场营销专业
2. 求解关于市场营销的一份答案
1。市场营销:拆开两部分来讲述,市场,是指消费者需求组成的一个场。营销:指的是有版策略权,计划的销售。运用有策略,计划的销售方式去发掘,满足消费的需求。
2。第一,市场是由消费者的需求组成的,消费者的需求是复杂,多样的,分析清楚消费者的需求,满足消费者的需求,才能为企业获得盈利。第二,任何一个企业的各方面资源是有限,都不可能面面具到的去服务每一种类型的消费群体,消费者。第三,企业在整个激烈的竞争氛围里,为了突出自己的独有的竞争力。细分市场,能够让企业明确发展目标。
3.不知道你们老师为啥会出宝洁。这样脑残的题目。 你给我分吧。我帮你全部答完。
3. 如何理解市场营销的本质
市场营销的本质就是满足客户需求,为客户创造价值。
市场营销,是组织为了自身及利益相关者的利益而创造、沟通、传播和传递客户价值,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。
其本质就是在变化的市场环境中满足消费需要、实现企业目标的商务活动过程,
包括市场调研、选择目标市场、产品开发和定价、渠道选择、产品促销、储存、运输和销售及提供服务等一系列与市场有关的企业业务经营早塌活动。
企业的一切市场营销活动从产品设计、产品研发、产品生产、产品推广、产品销售、售后服务等一切都要紧紧围绕客户需求为中心展开,因此说市场营销的本质为满足客户需求,为客户创造价值。
(3)市场营销实务试卷及答案扩展阅读:
市场营销所研究的具体内容:
1、营销原理:包括市场分析、营销观念、市场营销信息系统与营销环境、消费者需要与购买行为、市场细分与目标市场选择等理论。
2、营销实务:由轮败产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略、市场营销组合策略等组成。
3、营销管理:包括营销战略、计划、组织和控制等。
4、特殊市场营销:由网络营销、服务市场营腊睁颤销和国际市场营销等组成。
参考资料来源:网络-市场营销
4. 自考市场营销学那些是专业课,那些是公共课
课程设置 B020208
序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1 0004 毛泽东思想概论 2 不计学分
2 0015 英语(二) 14
3 0021 高等数学(二) 9
4 0051 管理系统中计算机应用 3
0052 管理系统中计算机应用(实践) 1
5 0055 企业会计学 6
6 0098 国际市场营销学 5
7 0149 国际贸易理论与实务 6
8 0150 金融理论与实务 6
9 0183 消费经济学 4
10 0184 市场营销策划 5
11 0185 商品流通概论 5
12 0186 国际商务谈判 5
毕业论文(设计)
总学分数 71学分
1 0058 市场营销学 加考课程
2 0178 市场调查与预测
3 0179 谈判与推销技巧
说明
1.经济管理类专科毕业生可直接报考本专业,无需加考课程。
2.非经济管理类专科及以上毕业生报考本专业,需加考市场营销学(0058)、市场调查与预测(0178)、谈判与推销技巧(0179)共3门课程。
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上海的情况供你参考。
其中1 0004 毛泽东思想概论 2 不计学分
2 0015 英语(二) 14
是公共课,其余的是专业课。
5. 市场营销组织市场包括哪些
市场营销包括了一系列的核心概念,即需要、欲望和需求,产品,价值、成本和满意,交换,关系营销和营销网等基本要素。组织市场包括组织市场的类型、购买行为特征、影响组织购买的因素及决策过程等。
市场营销的定义
1、市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的一系列活动、过程和体系。
2、市场营销是个人和集体通过创造产品和价值,并同别人自由交换产品和价值,来获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。市场营销的最终目标是满足需求和欲望。
3、市场营销,就是在变化的市场环境中,旨在满足消费需要、实现企业目标的商务活动过程,包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品促销等一系列与市场有关的企业业务经营活动。
4、市场营销是一个过程,在这个过程中一个组织对市场进行生产性和盈利性活动;市场营销是创造和满足顾客的艺术;市场营销是在适当的时间、适当的地方以适当的价格、适当的信息沟通和促销手段,向适当的消费者提供市场的产品和服务。
组织市场的特点
1、组织市场的规模和复杂性,通常组织市场的顾客数量较消费者市场的少,并且每个顾客每次购交易的规模和价值相对比较大。同时组织市场的购买者往往集中在某些区域,以至于这些区域的业务用品购买量在全国市场中占据相当的比重。
2、组织市场通过一系列的增值阶段为消费者市场提供产品,所以对最终消费的需求是引发组织市场供给的最终力量。组织市场的需求是从组织市场到消费者市场间各增值阶段一系列需求的派生。
3、由于组织市场具有购买者数量较少,而其购买规模较大的特性,与消费者市场相比,通常影响组织购买决策的人较多。大多数组织有专门的采购委员会,其由技术专家、高层管理人员和一些相关人员组成。特别在购买重要商品时,决策往往是由采购委员会中成员共同做出的。
4、组织购买者日益转向大设备租赁,以取代直接购买。承租人能得到一系列好处:获得更多的可用资本,得到出租人最新的产品和上乘的服务以及一些税收利益。出租人则最终将得到较多的净收益,并有机会将产品出售给那些无力支付全部贷款的顾客。
(5)市场营销实务试卷及答案扩展阅读:
市场营销研究内容
1、营销原理:包括市场分析、营销观念、市场营销信息系统与营销环境、消费者需要与购买行为、市场细分与目标市场选择等理论。
2、营销实务:由产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略、市场营销组合策略等组成。
3、营销管理:包括营销战略、计划、组织和控制等。
4、特殊市场营销:由网络营销、服务市场营销和国际市场营销等组成。
组织市场细分条件
1、可测性,也就是可度量性。组织要对一整体市场进行细分,首要的条件或者说最基本的条件就是组织能够获得细分该整体市场的足够的必要的信息。如果组织不能获得从整体市场中区分出个别子市场的足够的必要的信息,那么就无从对该整体市场进行细分。
2、可及性,也就是可到达性、可进入性。组织通过可测性可以划分出若干的子市场,但若干的子市场中,只有组织自身的营销力量和营销要素组合能够顺利到达或进入的子市场才可以作为组织选择的潜在目标市场。
3、可偿性,也就是可回报性。满足可及性的潜在目标市场,依然不能直接作为组织营销的真正目标市场,只有组织能够从中获得足够的利润以支持其持续发展的潜在目标市场才是组织应该考虑的市场。
4、可行性,也就是可操作性。满足可测、可及、可偿性的潜在目标市场好像就是组织要选择的真正目标市场,只有满足可测、可及、可偿以及可行性四个条件的潜在目标市场才是组织可以选择的真正目标市场。
6. 川大15秋《市场营销实务》在线作业一二答案
您看看是下面这套题吗?还有几个参考答案
川大15秋《市场营销实务》实习实践作业1的参考答案:
一、单选题
1、C2、C3、C4、A5、A
1. 某冰箱厂生产3000台冰箱,总固定成本为600万,每台冰箱的变动成本为3000元,确定成本加成率为20%,则按照成本导向方法确定价格为()
A. 5000元
B. 5500元
C. 6000元
D. 6500元
2. 下列哪种方法不属于市场定性预测()
A. 经理人员预测法
B. 购买者意图调查预测法
C. 相关分析法
D. 市场测试法
3. 为了弄清市场变量之间的因果关系,收集有关市场变量的数据资料,运用统计分析和逻辑推理等方法,判明变动原因和结果以及它们变动的规律,这是属于()。
A. 探测性调研
B. 描述性调研
C. 因果关系调研
D. 定期性调研
4. 如果产品易腐、易碎、易变质,则采用()
A. 短渠道
B. 长渠道
C. 宽渠道
D. 窄渠道
5. 当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称为(),并将这种情况称为相互市场营销。
A. 市场营销者
B. 相互市场营销者
C. 生产者
D. 推销者
6. 下列哪种策略属于品牌名称策略()
A. 品牌延伸策略
B. 分销商品牌
C. 合作品牌延伸策略
D. 家族品牌策略
7. 假设某企业每年需某种生产材料400单位,每次订货费用为50元/单位,这种材料的单位年度维持费用为4元/单位·年,试求该生产材料的最佳订货量是()
A. 50
B. 75
C. 100
D. 200
8. 某造纸企业在制定市场营销策略时,在考虑消费者需要和企业利润的同时,还兼顾到社会利益,该企业所奉行的营销观念属于()
A. 推销导向
B. 营销导向
C. 顾客导向
D. 社会营销导向
9. 下列哪个特点不属于消费者市场的特点。()
A. 商品品种多样
B. 购买者分散
C. 购买流动性强
D. 专业化程度高
10. 市场细分的理论基础是()
A. 产品差异化
B. 市场同质偏好
C. 顾客需求差异化
D. 市场规模大
11. 市场营销控制的特点不包括()
A. 整体性
B. 人为性
C. 协调性
D. 动态性
12. 某公司要在市场上推出一款新相机,该市场上消费者对相机的了解程度较低,并且对价格较敏感,该公司还面临其他公司推出类似产品的威胁。你认为对该相机的定价采用()。
A. 快速撇脂
B. 缓慢撇脂
C. 快速渗透
D. 缓慢渗透
13. 波士顿咨询公司模型中,明星类业务的特点是()
A. 市场成长率高,相对市场份额高
B. 市场成长率低,相对市场份额高
C. 市场成长率高,相对市场份额低
D. 市场成长率低,相对市场份额低
14. 在产品生命周期的导入期,市场容量很大,消费者对这种产品不熟悉,但对价格非常敏感,潜在竞争激烈,企业随着生产规模的扩大可以降低单位生产成本的情况下,适宜采用的市场营销策略是()
A. 快速撇脂策略
B. 缓慢撇脂策略
C. 快速渗透策略
D. 缓慢渗透策略
15. 采用无差异性营销战略的最大优点是()。
A. 市场占有率高
B. 成本的经济性
C. 市场适应性强
D. 需求满足程度高
16. 洗衣机行业市场竞争较为激烈,消费者需求日益多样化,企业此时适宜使用的目标市场战略是()
A. 差异性市场营销
B. 无差异市场营销
C. 集中性市场营销
D. 大量市场营销
17. 某家用电器企业不仅生产经营家电类产品,还跨行业经营房地产、机械、农副产品等多种业务,这种战略是()
A. 市场渗透战略
B. 市场开发战略
C. 产品开发战略
D. 多元化经营战略
18. 2007年某新款轿车上市销售,由于市场需求量过大而使消费者无法立即买到现车,若想立刻提现车则需加价2万元,这种需求状况属于()
A. 负需求
B. 潜在需求
C. 充分需求
D. 过量需求
19. 在()条件下,个别企业无力影响整个市场的产品价格,因而不存在企业制定最优价格的问题。
A. 完全竞争
B. 寡头竞争
C. 垄断竞争
D. 不完全竞争
20. 与企业紧密相联,直接影响企业营销能力的各种参与者,被称为()。
A. 营销环境
B. 宏观营销环境
C. 微观营销环境
D. 营销组合
7. 市场营销是什么
市场营销,又称为市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场猜此营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包咐毁含在内。\x0d\x0a市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。\x0d\x0a市衡兆备场营销特点:\x0d\x0a市场营销的第一目的是创造顾客,获取和维持顾客;\x0d\x0a要从长远的观点来考虑如何有效地战胜竞争对头,立于不败之地;\x0d\x0a注重市场调研,收集并分析大量的信息,只有这样才能在环境和市场的变化有很大不确实性的情况下做出正确的决策;\x0d\x0a积极推行革新,其程度与效果成正比;\x0d\x0a在变化中进行决策,要求其决策者要有很强的能力,要有像企业家一样的洞察力、识别力和决断力。\x0d\x0a现在网络推广才是王道,就拿我们公司来说,我们公司最开始也想做推广,自己研究了好久不会,后来感觉快易推还行,一直有合作
8. 市场营销是干什么的
市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中,为顾客、客户、合作内伙伴以及整个社会带来经容济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
市场营销(Marketing),又称作市场学、市场行销或行销学,MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。
市场营销的研究内容:
1、营销原理:包括市场分析、营销观念、市场营销信息系统与营销环境、消费者需要与购买行为、市场细分与目标市场选择等理论。
2、营销实务:由产品策略、定价策略、分销渠道策略、促销策略、市场营销组合策略等组成。
3、营销管理:包括营销战略、计划、组织和控制等。
4、特殊市场营销:由网络营销、服务市场营销和国际市场营销等组成。
9. 自考市场营销本科都要考哪些科目
必考科目有中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,国际贸易理论与实务,企业会计学,国际市场营销学,消费经济学,市场营销策划,国际商务谈判和网络营销案例分析与实践等;选考科目有金融理论与实务,销售团队管理,英语,电子商务与现代物流,电子商务与现代物流,管理系统中计算机应用,管理系统中计算机应用,创业学,概率论与数理统计,线性代数等。
自考复习计划
1.量化自己的学习目标
比如距离考试大概还有4个多月,那在制定这4个月的学习计划时,我们应该将学习任务具体到每一周,每一天。比如则卖谨,这个月要看完《金融学概论》前四章的内容,并且完成相应的复习题。那么,你就要把这个任务平分到每周一章,再分到每天。
当然对于缺乏时间和自学能力较差的同学,我建议可以报班学习,跟着老师的步骤走。不要吝啬那几千块钱,它带给你的回报远远大于那个价值。
2.根据大纲泛读教材,找准考试重点
在了解了考试大纲以后,我们就可以分清主次,避免平均用力,最大程度的提高我们的学习效率。
3.依次熟悉题型
对教材知识有一定把握以后,我们就可以开始做题了。第一次开始做题时,先翻开练习资料,把该科目的每个题型依次熟悉一遍。了解每个学科对应的是哪些题型,再对每个题型进行多次练习。
比如,先练习单项选择题,再练习多项选择题,之后做简答等,完成全部题型的训练。
4.分析标准答案
做完一套练习题以后,在校对答案时,要学会分析参考答案。
有些同学在做完题后,很少分析答案是如何得出的,这样的学习效果是不佳的。
分析标准答案可以强化知识点的记忆,避免盲目陷入题海中。
比如,对于配哪简答或论述类题目,我们要学会抓关键词,把答案中有关作用、意义、特点、特征和功能的勾画出来,这样有利于下次复习时强化记忆,更好地答题。
5.做历年真题,了解分值
每个同学最好都要在孙基网上买一本历年试题,了解分值的分布情况,这样子有利于我们合理分配自己的学习时间。