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市场营销课堂建议

发布时间:2025-01-04 16:33:27

市场营销教学中理论与实践的结合

市场营销教学中理论与实践的结合

随着社会的不断发展和进步,高校的教学模式也随之进行着不断的改革和进步。那么,市场营销教学中如何做到理论与实践相结合呢?

摘要:通过分析市场营销专业目前的教学现状,阐述了理论和实践一体化教学模式的特点,分析了理论和实践一体化教学模式的实施方法和需要注意的问题。通过分析研究,最后得出的结论是教师在教学过程中,必须要将理论和实践结合在一起,让两者充分结合起来,促进社会对应用型人才的培养。

关键词:高校;市场营销;理论;实践;探析

从当前市场营销专业的特点和培养目标来看,这门学科具有非常专业的实践性,而传统的教学往往只关注学生对于理论知识的学习,忽略了专业的实践性。营销大师菲利普•科特勒在他的《营销管理》中,将自己亲自参加企业实践的经验与其丰富的理论知识结合在一起,强调了在学习这门课程的时候,一定要将理论和实践相结合,这样才能提高学习效率。实践证明,高校教师在市场营销这门课程的教学中,只有采取理论与实践一体化的教学模式,才能更符合这门学科的特点,更有利于教学目标的最终实现,进而为社会培养一批有针对此专业的应用型人才。

一、市场营销教学现状

(一)市场营销教学模式和考核方法有待提高和改善

在市场营销教学中,传统的教学方式很难调动学生学习的兴趣。一般情况下,教师在课堂上滔滔不绝的讲解,学生则在做其他事情,这样的教学方式不利于提高教学效果。如果不及时改变“重理论、轻实践”的教学思想,依然会使这门学科的教学效果无法得到提高,更不可能让学生对这门课程在以后的社会中学以致用[1]。另外,对于比较稳定的教学体系和考核方式,也不允许教师灵活处理课堂教学内容。一般情况下,学生的学习成绩主要是通过平时的课堂表现、上课出勤率等方式进行考量,然而这种考核方式只是对学生在学习的过程中的一种参与方式的考量,因此导致部分学生在课堂上不认真听课或平时不怎么上课,但又希望自己期末可以考出高分的现象出现。

(二)缺少对于人才市场和学生就业能力的调查分析

随着我国科学经济的不断发展以及改革开放的不断深入,需要进一步提高对市场营销人才的认识。市场营销专业的人才是我国各个企业,尤其是一些大型企业中不可或缺的人才之一。但事实证明,目前市场营销专业人才的就业前景不是很乐观,而且有一些学生在毕业后直接从事其他工作,并不想从事与自己专业对口的工作,原因是企业需要多功能型、复合型人才。但企业对于在外招聘营销专业的大学生,更倾向于通过内部培训选拔。在企业内部选择的好处是,其不仅了解企业的内部情况,而且熟悉业务的操作流程。近几年电子商务和网络经济的不断发展,对市场营销专业的人才提出了更高的要求。但是目前的市场营销专业教材和教学方法都比较落后,并不适合培养更专业的人才。所以从这种“适销不对路”的情况来看,在培养学生的市场营销专业过程中,不仅方式存在问题,而且也缺少实用性和系统性,更缺少对市场营销专业人才市场需求的深入分析,因此,严重影响了对学生就业能力的分析。即所谓的“需求”与真正需要的“产品”无法保证相等[2]。

(三)教师需要不断提升实践经验和完善教学体系

目前,在新版分类的教材中,通过联合国教科文组织对三种类型的标准进行了详细的说明,但是由于企业需要应用型人才,因此,教师必须要对专业知识进行学习。这也对教师的从业资格提出了更高的标准化要求,譬如:美国就严格要求教师必须具有教师资格证书和丰富的.实践经验,对于所有教授的科目,最少也需要有一年以上的工作经验或者在合适的技术领域要有5年以上的实践经验。所以,从我国目前情况来看,如果想要完善教学体系和教师的实践教学能力,实现培养专业应用型人才这一终极目标,我们还需要做出更多的努力。

二、在市场营销课程教学中“理论”脱离“实践”的原因分析

(一)市场营销教学人员自身存在的问题

目前,市场营销学存在严重的理论和实践相脱节的问题,其最根本的原因在于教师。我国大多数从事这方面教学的教师基本上都是从学校直接走向学校,并没有从事过市场营销方面的实践活动,更没有丰富的企业一线从业经验,因而没有解决实际问题的能力。这就导致教师在教学的过程中,只是一味地去讲理论知识,很难将理论知识与企业的营销实践有效结合。教师自己的这种现状直接导致他们即使在课堂教授理论知识也很难让学生了解得很透彻和深入[3]。所以,教师要想成功地教会学生,就必须要先武装好自己。具体原因如下:其一,由于教师在实际的工作中并没有太多的工作经验直接导致教学中的理论和实践相脱节;其二,由于各种原因,高校教师在研究工作中,会更多地把精力投入到理论知识的研究。由于教师在科研写作时,并没有投入过多的精力去关注问题和解决问题,只专注于自己发表论文的数量。因此,更不会考虑到我国企业营销实践的现状及解决策略。

(二)市场营销课程的教学模式比较落后

在市场营销这门课程的教学中,教师向学生一味地灌输理论知识,这种教学模式亟需改善。加之市场营销学又是一门应用性较强的科目,在教学过程中,教师只是采用传统的教学模式对学生进行教学,而且也是以教材为中心,教师在教的过程中,学生在学的过程中,教学方法和学习方法都不是很合适。传统的教学方法就是教师一字一句地简述理论知识,虽然看起来比较清晰系统,但学生在上完这门课程之后,根本就记不住多少内容,也没有对知识进行消化和吸收,更不能体现其掌握了多少这门专业的技能。所以,要改善理论和实践脱节的这种现状,需要教师不断地努力和探索,创新改革教学方式方法[4]。

三、市场营销课堂教学中“理论”与“实践”结合的策略

(一)不断提高师资队伍素质

1.需要不断地鼓励教师多多参与企业营销实践活动。

在美国的高校中,大多数教授都有在企业里兼职过营销类工作这方面的经历,或者去咨询公司工作,或者自己创办公司。例如:营销大师菲利普•科特勒在美国好多公司都做过营销顾问。这样,他一方面将理论知识应用于实践,另一方面,也可以从实践中吸取一些丰富的内容来发展理论知识。所以,他的理论知识也一直紧跟时代前沿。自从他的《营销管理》初次出版之后,他又紧跟当时的经济形势对其做出调整修订,当第12版在2006年问世之后,他将自己形容为“换挡最娴熟的驾车手”,这都是由于他本人从事了大量、丰富的市场营销活动才得出的结论[5]。由于我国目前从事市场营销的教育工作者都是在研究理论并且是理论的形式,并没有实践工作的经验,对于企业具体营销实战的认识,都是在事后从不同的渠道获得的,所以教师自己一直处于落后的状态。因此,我们应该鼓励教师多多参与企业的营销实践活动,将理论和实践相融合,这样教学才能既生动、形象,又比较深入透彻。

2.高校管理层应该支持教师从事市场营销实践活动。

虽然大家都知道实践工作经验对于市场营销学教师的重要性,但是,目前我们要做到这一点比较困难。其原因在于教师自身力量比较有限,还需要学生管理层的支持。目前高校对于教师的考核都是对工作量的考核,使教师无法从教务工作中抽出时间到企业中去实践。所以高校应该制定相关的制度,以此来改变教师的这种考核方式[6]。

(二)不断创新和改革市场营销教学模式

教学模式的选择和应用对教学质量的提高来说是一个非常重要的问题,以下几种教学方法对市场营销教学可以起到一定的促进作用。

1.案例教学法。

案例教学法是指在教师指导下,学生主动参与并利用所学的理论知识,对案例进行学习、思考、分析、研究等,提出自己的个人见解和对策。案例教学法不仅可以加深学生对知识的理解,还可以调动学生学习的主动性,提高解决实际问题的能力,进而激发学生的创造力。虽然目前许多教师在课堂上运用了案例教学法,而且讲得也比较生动活泼,但却没有提高学生分析和解决问题的能力,这就说明案例教学法并没有得到正确的运用。案例教学法的最终目的是为了可以将理论知识融合到案例中,让学生在掌握理论知识的过程中,提高其运用理论解决实际问题的能力。实际上,案例教学对于教师和学生都有很高的要求。其一,教师在选择案例的过程中,一定要选择合适的教学案例,这样才能有针对性地去讲解,进而提高教学质量。案例教学应该建立在理论教学的基础之上,以便发挥其“以案论理”的优势。其二,学生在学习的过程中,也应该积极配合和主动参与进去,而不再是传统教学中认真听讲、认真记笔记的状态。

2.模拟教学法。

模拟教学法包含情景模式、角色模拟、内容模拟等,是为了培养和提高学生实际操作能力的一种实践教学方式。这种教学方式可以将市场营销中的理论和实务通过提前准备好的背景材料、数学模型等,让学生亲身体验操作和进行演练。譬如:在日常生活中常见的商品促销,我们可以针对某一特定的商品,让学生自己去设计对该产品的定位诉求,并让其他学生对诉求对象这样的方式进行模拟操作。这种情景创设的模拟演练,可以让学生身临其境,进而激发学生学习兴趣,提高实践能力。

四、结语

随着社会的不断发展和进步,高校的教学模式也随之进行着不断的改革和进步。在高校市场营销这门科目的教学中,只有理论和实践一体化的教学模式,才符合这门科目的教学特点。我们只有将理论和实践相结合,才能对培养社会所需要的应用型人才起到一定的促进作用。虽然现在还存在一些问题,但是如果在高校中实施这种教学模式,不仅可以提高学生的整体素质,也可以提高学生的就业能力和应用技能。同时,教师在教学过程中,应该不断地更新自身的理论知识,不断地提高学生的实践能力,进而在教学过程中形成一个良好的循环系统。

参考文献:

[1]班然,岳慧.论析市场营销理论教学与实践教学的结合[J].科教导刊,2013(4):154-155.

[2]徐秀玲.中职市场营销理论与实践一体化教学探析[J].科学大众(科学教育),2013(3):122.

[3]侯岩,刘大为,刘忠敏,等.市场营销专业理论与实践一体化教学模式研究[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015(16):266-268.

[4]李耀.市场营销双语教学:理论与实践[J].市场论坛,2013(6):95-96.

[5]王敬娣.如何处理市场营销理论与实践的关系[J].新课程学习(学术教育),2010(8):143.

[6]杨君茹,张新国.高校市场营销教学中“理论”与“实践”的结合探析[A].全国高校商务管理研究会第22次年会论文集[C].承德:全国高校商务管理研究会,2007:2-7.


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⑵ 市场营销跟其他的商科专业之间有什么不同

市场营销的课程与很多其他商科课程相比更加注重实践性:课堂上的案例分析与小专组展示属、营销方案的动手策划、品牌的探析等。 但是从另一方面讲,市场营销是一个很软的东西,不像会计是个实打实的技能。学市场营销第一能够锻炼个人的表达能力。第二个就是逻辑思维。另外,可以教人学会生活。营销还是很有趣味性的,还可以提高自己的洞擦力。要想学的好的话,当然是了解的越多越好。建议你可以上网络找“师兄指路”,里面都是师兄师姐关于各种专业的介绍之类的,蛮真实的,应该会帮助到你。

⑶ 怎么学好市场营销

问题一:如何学好并用好市场营销 1.内重修为。即在大学期间,扎实学好专业知识,很多同学可能认为高中毕业,进入大学就解放了。却不知道,进入大学,我们又重新在同一个起跑线了。不进则退,4年后,我们的差距可能体现在很多方面,比如专业知识水平、工作经验,这些都是企业选择职业新人非常看重的方面。建议市场营销专业的同学,在学好学校开设的专业课的同时,根据自己的兴趣所在,选择一个自己喜欢的行业,尽可能地学习和积累行业知识。比如,男生可能会喜欢汽车,那么在课余时间可以多关注有关汽车的信息,阅读专业书籍。女生可能更多关注化妆品、服饰方面,可以加深这方面的行业知识储备。因为在毕业时,招聘企业所处的行业各不相同,你不可能面面俱备,对各个行业都了解。如果你在平时有所准备,有针对性地学习和了解过一个行业,那毕业时,相较于其他的同学,你就更显得专业和与众不同,自然也就赢得考官的青睐。2.外联社会。在校期间,有学生会和学校组织的社团和外联活动,亦可利用自己的假期、空闲时间参加社会实践和 *** 工作。在完成专业课程学习后,宝贵的工作经验来之不易,更加要珍惜和争取。既然市场营销的基石和前提在于市场,没有一定的工作经验,只会是信口雌黄。4年的大学时间既空闲也紧张,晃眼即逝,有心的同学会利用一切时间和机会参加社会实践活动,积累工作经验,提高与人沟通、团队合作、语言表达等综合能力。没有任何行业精英是天生的销售冠军,马化腾从软件工程师做起,俞敏洪曾是北大一名普通教师,王石也曾在深圳倒卖过玉米。成功来源于专注,来源于坚持,也来源于对一件事对一份工作的正确态度。营销无难事,只怕有心人。营销亦无捷径,只有通过在市场和行业中的沉淀和摸爬滚打,通过对一个行业的专注和热情,才能积累经验,不断进步。书本上的知识是可以通过学习获取的,但与人相处,得到宝贵的工作经验,是需要融入社会慢慢汲取和积累的。

问题二:怎么学好市场营销这个专业 需要哪些方面 该专业是为了培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在企、事业单位及 *** 部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
该专业主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,受到营销方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决营销问题的基本能力。
应具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;
2.掌握市场营销的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力;
4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则;
5.了解本学科的理论前沿及发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、要对管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财务管理、财政与税收。
等有一定的了解;
那么如何学好这个专业呢?
一、首先要有良好的态度,包括:
1、对自己的态度:自信,坚信自己的能力。
2、对产品的态度:爱所销售的产品,坚信其质量和远景。
3、对客户的态度:客户是衣食父母,既是被拒绝也要心存感激。
4、对推销的态度:充满热爱,并相信可以通过推销可以改变自己的人生。
5、对挫折的态度:成功只不过是爬起来比倒下去多一次而已。
6、对学习的态度:空杯心态,没有永远的老师,只有永远的学生。
二、良好的基本知识与技巧:
1、产品的专业知识:良好的产品专业知识是销售产品时与客户交谈的基础。
2、良好的销售技巧;好的销售技巧可以让你的销售事倍功半,可以通过看销售方面的书籍和想有经验的推销员请教来提高这方面的能力。
三、强有力的执行力
凡事只有通过行动才能创造出结果,强有力的执行力是成功的关键,也是提高销量的关键。
四、做好售后服务
良好的售后服务是二次销售的关键,也是通过客户转介绍客户的关键。你服务态度的好坏是客户给考虑是否把他的朋友介绍给你的主要因素。 希望以上能帮助你!也预祝恩能够在营销这个舞台上取得骄人的成绩!

问题三:市场营销专业 怎么复习学习 关于复习方法,这里给你一些思路:
1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有关联,因此我们可以找出它们的共同之处,采用关联记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做一件事的时候,难免会出现疲劳,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习一门科目,应该轮番复习,看语文看烦了,就换换数学,再烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。
3、纠错整理:做题的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
4、思维导图复习:思维导图是一个伟大的发明,在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。

问题四:学好市场营销专业需要什么样的能力? 市场营销领域很广泛,要给自己一个定位才便于学精,你是想去什么公司或什么领域发展?
综合来看,不管做市场的哪个领域,都必须掌握三个能力:与人协作的能力、工作工具的能力、专业技能能力。具体主要是:
1、沟通和表达能力:能与人更好相处、提高工作效率,能清晰表达自己的观点,因为你将来要面临“项目协作、项目管理、方案提报、宣讲培训”等,沟通不到要点,讲不清楚都很麻烦。
2、市场工作中常用的office办公软件,如excel、ppt、word等,少不了做方案和计划表。
3、市场分析洞察:要学会去分析一个市场,熟练掌握一种方法,能洞察市场的问题,以及运用一些方法和工具提出解决办法
4、要了解消费:市场是人,如果你不能对消费有所了解,就做不了市场工作。了解消费,不仅是消费者的特点,更关键是 消费认知和 购买模式。
5、了解市场营销的方法和手段:市场营销本身不分什么,但工作职责一般有分传播和销售的两个大方向,你要给自己定位,是去做那个方面,然后对该方面的手段和手法重点学习。
【如何锻炼】
1.实习(第三方公司会学的更多更快:营销公司、广告公司、公关公司、咨询公司)
2.把理论基础打好,市场营销的经典著作烂熟于心《营销管理》《迈克波特系列》《定位系列》等
3.多看实战类的书,如行业杂志《销售与市场》《成功营销》等
4.现在已经是互联网时代,市场营销与互联网紧密结合,要熟悉各种互联网形式,留意你遇到过的网络推广形式,这对你未来工作很有帮助。
【就业方面】
有几个方向可选(除企业之外,都可称之为第三方公司),对你的学习也有借鉴意义:
1、广告公司
2、营销公司
3、咨询顾问公司
4、企业市场部
5、公关公司
6、市场研究机构
【广告公司】
广告公司就是做广告策划,主要是传播方面的,要对品牌和传播要有不错的理解,有创意能力。
但广告公司也分偏创意(设计、影视)、偏全案策划的等,你是市场营销专业的,去偏创意类的转型较大,建议去综合类的广告公司,如4A,或本土最大的广东省广、北京最大的维传凯普等,也可以选择业内的广告名人,如黑马大叔、叶茂中、路长全等开创的公司。
【营销公司】
这类公司偏重销售和渠道管理,多以“帮助企业建立一个区域的销售渠道并打开市场,或推动一个区域市场销量增长”为主要运营内容,如专做白酒的营销公司胜初、房地产销售代理公司等
【顾问咨询】
这类分的比较多,有做企业文化咨询的,有做品牌战略咨询的,有做管理咨询的,有做人力咨询的。比较符合市场营销方向的,是品牌战略咨询,这类以“科特勒”“特劳特中国”“里斯中国”“采纳”(采纳其实比较全,营销也做,只是习惯把它归为这类)为代表
【企业市场部】
这个没什么好说的,关键是去什么企业。职位一般是“市场专员/市场经理――策划专员/策划经理――品牌专员/品牌经理――渠道专员/渠道经理”,从名字上就可以看出职能区别。
【公关公司】
公关公司也分几类,有全案公关公司、活动执行类、新闻发稿公司、会议营销类等,建议去全案公关公司,这类公司一般都囊括了后面几类公司的职能,关键是先为客户做“策划”,再做执行,而其他的公司都是只能做执行,即便是有策划也是执行的细节策划,没太大发展前途。国内比较好的有 蓝色光标、万博伟业等(可以网络下十大公关公司)
【市场研究机构】
如果你想做市场分析和研究,去这类公司也不错,比如新生代、零点、CTR等,不过可能会枯燥一些。这个还是看个人兴趣。
【收入情况】
做哪一类都是有前途的,只要做到中上游,收入是比较轻松的,关键是个人兴趣不同。
个......>>

问题五:怎么学好市场营销市场营销需要哪些知识 1、积极的心态 首先我们需要具备积极的心态。积极的心态就是把好的,正确的方面扩张开来,同时第一时间投入进去。一个国家,一个企业肯定都有很多好的方面,也有很多不够好的地方,我们就需要用积极的心态去对待。贪污犯还有,可是我们应该看见国家已经大力的整顿了;企业有很多不尽合理的管理,可是我们应该看到企业管理风格的改变。也许你在销售中遇到了很多困难,可是我们应该看到克复这些困难后的一片蓝天。同时,我们应该就正确的、好的事情第一时间去投入,唯有第一时间去投入才会唤起你的 *** ,唯有第一时间投入才会使困难在你面前变的渺小,好的地方在你眼前光大。 积极的人象太阳,走到那里那里亮。消极的人象月亮,初一十五不一样。某种阴暗的现象、某种困难出现在你的面前时,如果你去关注这种阴暗,这种困难,那你就会因此而消沉,但如果你更加关注着这种阴暗的改变,这种困难的排除,你会感觉到自己的心中充满阳光,充满力量。同时,积极的心态不但使自己充满奋斗的阳光,也会给你身边的人带来阳光。 2、主动的心态 主动是什么?主动就是“没有人告诉你而你正做着恰当的事情”。在竞争异常激烈的时代,被动就会挨打,主动就可以占据优势地位。我们的事业、我们的人生不是上天安排的,是我们主动的去争取的。在企业里,有很多的事情也许没有人安排你去作,有很多的职位空缺。如果你去主动的行动起来,你不但锻炼了自己,同时也为自己争取这样的职位积蓄了力量,但如果什么事情都需要别人来告诉你时,你已经很落后了,这样的职位也挤满了那些主动行动着的人。 主动是为了给自己增加机会,增加锻炼自己的机会,增加实现自己价值的机会。社会、企业只能给你提供道具,而舞台需要自己搭建,演出需要自己排练,能演出什么精彩的节目,有什么样的收视率决定权在你自己。 3、空杯的心态 人无完人。任何人都有自己的缺陷,自己相对较弱的地方。也许你在某个行业已经满腹经纶,也许你已经具备了丰富的技能,但是你对于新的企业,对于新的经销商,对于新的客户,你仍然是你,没有任何的特别。你需要用空杯的心态重新去整理自己的智慧,去吸收现在的、别人的正确的、优秀的东西。企业有企业的文化,有企业发展的思路,有自身管理的方法,只要是正确的,合理的,我们就必须去领悟,去感受。把自己融入到企业之中,融入到团队之中,否则,你永远是企业的局外人。 4、双赢的心态 杀头的事情有人干,但亏本的买卖没人作,这是商业规则。你必须站在双赢的心态上去处理你与企业之间的、企业与商家之间的、企业和消费者之间的关系。你不能为了自身的利益去损坏企业的利益。没有大家且有小家?企业首先是一个利润中心,企业都没有了利益,你也肯定没有利益。同样,我们也不能破坏企业与商家之间的双赢规则,只要某一方失去了利益,必定就会放弃这样的合作。消费者满足自己的需求,而企业实现自己的产品价值,这同样也是一个双赢,任何一方的利益受到损坏都会付出代价。 5、包容的心态 作为销售人员,你会接触到各种各样的经销商,也会接触到各种各样的消费者。这个经销商有这样的爱好,那个消费者有那样的需求。我们是为客户提供服务的,满足客户需求的,这就要求我们学会包容,包容他人的不同喜好,包容别人的挑剔。你的同事也许与你也有不同的喜好,有不同的做事风格,你也应该去包容。 水至清则无鱼,海纳百川有容乃大。我们需要锻炼同理心,我们需要去接纳差异,我们需要包容差异。 6、自信的心态 自信是一切行动的源动力,没有了自信就没有的行动。我们对自己服务的企业充满自信,对我们的产品充满自信,对自己的能力充满自信,对同事充满自信,对未来充满自信。自己是将优良的产品推荐给我们的消费者去满足......>>

问题六:市场营销学的学习方法 (一)全面系统地阅读,弄懂教材 每门学科都有一个完整的体系,市场营销学也是这样。初学者首先应该弄通弄住每章的基本概念、基本理论、基本方法。要理解,不能仅仅满足于死记硬背;要完整地理解,不能似是而非。在理解的基础上加以记忆,遇到不懂的地方多问几个为什么,这是学好一门学科的基础和最起码的要求。其次,应该运用系统方法学习这门课。任何学科的重点理论和命题皆存在于一个完整的系统之中、片面追求重点理论和命题的把握,忽略系统中的辅助性理论和命题,就会造成理解上的偏差和歧义。不要孤立地去抓重点,重点就像红花一样,需要绿叶的陪衬。只有综合掌握系统理论以后,才会真正理解“重点”在某些问题中的地位。如本书第四章“市场营销管理过程”中的第一节至第四节,其逻辑线索是这样安排的:从企业的起步来讲,要先寻找市场机会,继而进行市场细分,之后要确立目标市场。目标市场确立以后,要进行市场定位,接着就要考虑如何运用企业可以控制的4个因素即产品(proct)、价格(Price)、渠道(Place)、促销(promotion),这也就是市场营销组合。为此,还要考虑营销预算、执行和控制等环节。这不仅是企业营销管理的思维过程,而且是营销管理的实际操作过程。在学习的时候,若能把它当作一个系统来理解,就容易掌握,更能领会市场营销组合在这个管理过程中所处的地位和所起的作用。 (二)正确使用有关的自学辅导书 使用自学辅导书,应注意两点,一是要处理好自学辅导书与教材的关系。自学辅导书是以指定的教材和大纲为依据来编写的,它主要是帮助考生理解和掌握教材的内容,解答考生在自学过程中遇到的疑难问题。但是,教材是基础,教材的内容是辅导书无法涵盖完的。只有弄通弄懂了教材内容,辅导书才能产生画龙点睛的、事半功倍的效果。二是不要陷人题海战术。试题只是帮助考生理解和掌握基本概念、基本理论的。通过作题,会把一些掌握不准的东西弄准,也可把一些杂乱无章、头绪繁多的东西条理化、系统化。但是,如果教材上的理论就没有领会,题做得越多,反而会使人越糊涂。 (三)把理论与实际结合起来 市场营销学是一门实践性、操作性很强的学科,其理论涉及到我们生活和工作的方方面面。因此,考生在学习时,应注意把理论与实际结合起来。为此,要做到两点,一是勤于思考。遇到一些难以掌握的概念或理论,不要仅限于记忆,要结合实际多思考。例如,在定价方法中,讲到随行就市定价法,该法是指按照行业的平均现行价格水平来定价。而且教材上强调,它是同质产品市场的惯用定价方法。弄懂这个概念,考生可向自己作以下提问:产品质量大致相同,如果其中一家的产品价格比别人的高会带来什么结果?你思考后会得出如下结论:(1)有人要,因为一分价钱一分货;(2)没人要,因为多数顾客不愿接受这个价格八(3)价高,可能是进货渠道不一样,或者是生产成本、管理费用高等等。这样,你就会加深对这个概念的理解,而不仅仅限于掌握它。二是要多用案例。面对国际市场上的风云变幻,面对国内市场上的企业兴衰,面对市场上少数产品的畅销和多数产品的滞销,多用一些所学的营销理论去分析、去总结,不仅会加深你对理论的理解,而且会增强你学习的兴趣,更会鼓舞你勇于参加营销实践。这也正是学习市场营销学的宗旨所在。 (四)用自己的语言整理笔记 读书笔记是学习的好帮书,它可以总结、加深你学习的成果。但是,不要把读书笔记等同于课堂笔记。读书笔记是对书本知识和课堂知识的总结和概括,你可用简单的一两句话或一两个字把复杂的理论提炼出来。这样,整个课本学下来,笔记上装的全是你自己的东西,这不仅利于你对课本的理解,更有利于你考前的复......>>

问题七:学市场营销最需要注意什么? 第一, 要的结果是什么。今天 跟他谈话, 准备成交的金额是多少。 第二,对方要的结果是什么。他的需求是最想要什么,如果你不知道的话,你就无法去成交他。只要你让别人知道照 的话做,你会得到什么结果,别人就会照你的话做,当别人照你的话做,你也得到了你想要的结果,这就是最完美的销售。 第三, 的底线是什么。你想要成交1万元,你可能要要求2万元,因为他会说 少买一点好了,少买一点好吗?那只买1万元,也就达到你的底线了。 第四,你要问你自己顾客可能会有什么抗拒。 第五,你要问自己 该如何解除这些抗拒。 第六,你要问自己 该如何成交。 另外,你需要对产品的知识做准备。你的产品能提供给顾客哪十大好处?你的产品到底为什么值这个钱?你的产品最大的两三个卖点是什么?顾客为什么一定要买你产品?最大的理由是什么?你要复习一下才能出马去做销售。 去见每个人之前,认真地研究每一个人,了解别人的需求,了解别人的背景、家庭、生活、事业、健康、爱好,他发现越了解顾客的时候他越能投其所好,别人就越欣赏、喜欢他,他的关系就越好。 因为彻底了解顾客背景,才能做出相应的一些回应。所以准备十分重要,要想成交必须做好准备。第二步骤:调整情绪到达巅峰状态 销售人员每天在与顾客沟通的过程中会遇到很多拒绝和反对,销售人员一旦被拒绝或反对,心情会陷入低潮,一旦进入低潮之后,再拜访下一个客户的时候,不容易让客户感觉到销售人员的兴奋跟热诚,客户反倒会给他更多的拒绝,更多的拒绝会导致更低潮,更低潮又会招致更多人的拒绝,这叫恶性循环。 你在拜访顾客之前先要闭上眼睛,在心灵中做一次预演,想象你跟客户谈话完美而成功的景象,包括你会说什么话,客户会怎么回应,回应之后你要怎么去回答,他会有什么抗拒,你要怎么解决,最后两个人怎样开心地握手,最后怎么样顺利地成交。你完美地想象,当你想象得越丰富越真实,这个画面成真的几率就会越高。心理学家研究,一个人脑海里面预先看到的画面越多次,这个画面会在潜意识深处引导他的言语行为配合这个画面而散发出一种磁场,让对方也去感受到这个人的信心。第三步骤:建立信赖感 一流的销售人员花80%的时间去建立信赖感,最后只需要20%的时间就能成交。 顾客为什么会买你的产品?是因为信赖你,所有竞争到最后都是人际关系的竞争。 建立信赖感有哪些具体的方法技巧或者是注意事项? 第一,要做一个善于倾听的人。什么叫善于倾听的人? 每个人都希望自己被别人重视,每个人都希望得到被重视的感觉。每个人都希望别人听他讲而忘记了要去听别人讲,所以每个人都不能带给对方很重要的那种感觉,大部分这样做的人的人际关系都不太好。你愿意听别人讲话,他就得到那种被重视的感觉。 一个对别人感兴趣的人比一个想要别人对你感兴趣的人交到的朋友多得多。你要去对别人感兴趣倾听,少说多听,这样才能建立信赖感。 第二,要赞美。每一个人都喜欢别人肯定,每一个人都喜欢听到好话,所以你要给别人喜欢的东西,真诚的赞美而不是虚伪的赞美。什么叫真诚的赞美,讲出别人有但你没有的优点而且是你很羡慕的,这叫真诚的赞美。 赞美一个人的行为,他就会重复不断地加强那个行为,你批评某一个行为,他就会停止消失那个行为。人会朝你赞美的地方走,人会朝你赞美的地方做,所以你赞美你的客户,能增进你们之间的关系,你就常常去赞美。 第三,不断认同他。 第四,模仿顾客。人喜欢什么样的人?像自己的人。模仿别人可以建立信赖感,但不要同步模仿。人家跷脚你别马上跷,人家咳嗽你别马上咳,那样别人会说你疯了。 第五,对产品的专业知识的了解。你不要人家一问三不知,还说要回去问经理。你不了......>>

问题八:市场营销要学习哪些东西? 营销重要的是学习一种思想,要有全面的一种营销管理思想,所以它涉及的网东西很广,财务,税法,物流,产品等等。。

⑷ 如何做好教育培训机构的市场营销

现在做推广通常会考考虑线上线下两条腿走路,线下的就不讲了(个人也不是太专业)专,线上的部分按属照目前的大环境和学生的使用习惯来看,搜索引擎营销管理很重要,另外就是口碑营销(垂直的媒体还有问答管理之类的),这些是一个系统工作,需要一些预算和专业的技术人员来进行管理和维护。我建议你可以从线上团队+线下团队来进行团队的建设,线上部分按照搜索引擎和口碑营销两大部分进行。

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