1. 市场营销学生学什么
市场营销是当前高校中设置最为广泛的应用型专业之一，但由于各高校学生对专业认识不同，学习积极性主动性存在差距，学习方法及专业学习兴趣不同等原因，近年来该专业不同高校毕业生就业情况及后续发展状况存在较大差距。帮助大学生了解专业、明确学习的方法、明确就业方向，从而能够规划好大学学业生涯，有的放矢地学习专业并积极为就业作准备是当下工作的当务之急。 一、市场营销专业及人才特点 （一）边缘性、应用性特色鲜明 涉及多个学科知识，如管理学、经济学、行为科学、心理学、社会学等，是一个与社会和企业实践密切相关的应用性很强的学科——以厚基础、宽口径为指导，注重学生基础理论知识的准确把握和实际动手操作能力、创新能力的培养，要求拓展知识领域，完善知识结构。或者形象地讲，要求学生在成为杂家的基础上更要成为专家。 （二）学生基本素质高 学生不仅重视政治素质（学会做人、遵纪守法、不断进取）的培养，还重视文化业务素质（文明习惯、学习能力、技术应用水平、适应创新能力）的提高，更重视身心素质（体质好、乐观向上、意志顽强）的锻炼。 （三）营销技术应用能力强 专业要求学生具有较强的技术应用能力，如经营能力、管理能力、人际交往沟通能力、促销能力、营销策划能力以及网上贸易能力等。 （四）思维活跃，应变能力强 专业要求学生能了解市场、熟悉行业、精通企业，能随时适应瞬息万变的市场，因此，从事市场营销及相关工作的人才一般具有敏锐的洞察力、较强的应变能力和人际交往沟通能力。 结合本专业人才特点，学习该专业的学生，在大学四年，既要重视传统第一课堂的学习，又要重视第二课堂的锻炼。第一课堂重视基础与质量，第二课堂把扩大知识面和培养创新意识与能力作为重点。 在第一课堂，在低年级时，在保证政治理论课、文化基础课模块学分、学时达到要求的大前提下，为调动自己学习专业的积极性和培养学习专业的兴趣，应适当拓宽管理学科基础课的知识面，打通同学科共同课程，如《市场营销学》如何同《管理学原理》衔接，《消费行为学》如何同《销售管理》挂钩；其次，努力推进不同学科的交叉融合，比如经济类、理工类、文学类等等，力争拓宽口径，加厚基础，增强综合素质。在高年级时，结合就业趋势，在专业课学习方面，根据社会对市场营销专业复合性应用型人才的需求，联系地方经济发展特色，着重体现应用性，重点学好一组主干课程，并在此基础上，依据本人偏好和特点，大量阅览或者选修课程方向群，全面拓展自己的知识面，实现知识结构的优化。 丰富的第二课堂学习，相比于其他专业，是学习市场营销专业的关键。在低年级，可以通过第二课堂调动学习的兴趣，比如，学校按照教学计划，在一年级时，所学课程基本是文化基础或者马列理论等公共课，学生一般会觉得枯燥乏味，甚至抱怨没有接触到专业。这时，就可以利用课余或者周末到校外参加一次市场调查、促销等活动，一方面接触了社会，增进对社会的了解，另一方面，可以肤浅的接触到市场营销基础工作，增强学习专业的信心。在高年级，可以通过第二课堂，丰富专业理论知识，比如，市场营销的基础是市场调查，在问卷调查中问卷的设计（包括先导语、题目、备选答案、排序、排版等等）是重要的核心内容，教材或者参考书上都或粗或浅各有侧重的作了介绍，但在实际操作过程中，还要结合调查目的、主题、有限的资源条件、需求方要求的精度等具体情况，作相应的方案调整，补充丰富书本上没法学到的知识。况且，实际动手能力的培养必须要在丰富的社会实践中才能得以实现。 要丰富自己的第二课堂，学生可以从积极参加学校、学院或者专业班级的各项文化科技活动开始，比如即兴演讲赛、即兴辩论赛、学生科研赛事等等，通过参加此类活动，谋求训练思维方式、锻炼在众人环境下的语言表达能力等；同时，立足于专业学习与实践，积极参加课余社会实践：一年级时可以参与市场调查或者促销，完全听从别人指挥和安排，讲究落实，重在体验实习；二年级时可以参与小型市场调查或者促销方案的组织执行，开始了解一个感兴趣的行业，可以在方案组织者的要求下，有少量自己的主见，重在认识实习；三年级时则联系一个企业（最好是上规模企业），熟悉企业市场运作模式，包括企业组织结构、职责分工、经营管理、决策机制等等，实现专业实习；四年级时重点应放在比较提高上面，在自己熟悉的行业里面，几家企业各自市场运作的优缺点、长短处，甚至这个行业的未来发展趋势要求企业下一步努力的方向等等，实现毕业实习。每次的社会实践，虽各有侧重，但重点都要放在创新意识的培养和创新能力的开发方面上来，把所学专业知识、思维，转化到动手能力上来，在“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个层面上，前两者重点通过第一课堂的理论教学来做扎实，最后一个方面则在第二课堂中力求实现知识的顺利转化，从而完成理论转化为实际的飞跃。 丰富的社会实践，充分地避免了理论学习的枯燥，一方面，更深刻地理解并掌握了理论知识，充实了理论框架；另一方面，在实践过程中，逐渐培养起专业兴趣，养成了良好的专业学习习惯。同时，通过不同阶段进行不同的社会实践，从进入社会，到接触到一个行业，再到熟悉一个企业，清楚未来的发展方向，明白人生职业规划。 三、专业学生的职业方向 从市场营销专业学生的从业方向上讲，政府经济管理各职能部门、高校教学、企事业单位均可就业，自主创业的学生最近几年也大有上涨的势头，相比于其他专业，从事以上工作的市场营销专业学生有较强的协调沟通能力、准确的表达能力、透彻的分析能力，更能适应市场的变化，解决实际问题。当然，这当中最多的还是在各种企业（包括金融企业）的市场部或者企划部工作。主要职责在于通过市场部的工作，第一，告诉客户公司在做什么；第二，告诉公司市场需要什么；第三，告诉公司竞争对手在做什么；第四，告诉公司应该如何开拓市场。故此，市场部的工作对于一个希望健康发展的企业，或者对于一个企业的健康成长是不可或缺的。国外公司在中国经常会花费重金聘请广告公司，公关公司，大的公司还会设立首席战略官，首席通信官这样的职位。这些都从一个侧面验证了市场部工作的重要。孙子兵法的最高境界讲究庙算，所谓的运筹帷幄之中，决胜千里之外。而最高统帅的决策是否正确在很大程度上决定于市场部这个宣传部，情报部和参谋部。 从从事工作的岗位特点来讲，工作首先具有较强的挑战性，从市场部的四方面主要工作职责中知道，我们要通过各种渠道了解市场需求，并利用各种资源想尽一切办法去满足市场的需求，这对于自己的工作能力、工作强度、工作责任心都极具挑战；其次，淘汰率较高，广阔的市场是一把很好的滤金筛，在众多的市场工作人员中，每一名都会接受市场的筛选，身体、心理等方面因素一旦跟不上市场发展的步伐，难免都会被市场无情的淘汰。最后，上升空间广阔，通过市场的筛选，能留下来的精英份子，都有较快、较好的提升，一般来讲，在一个较大规模的企业，一年能做上业务主管，三年内能上升到业务经理，五年内能上升到大区经理，八到十年能成长为一位优秀的营销副总或者市场总监。 四、本专业学生未来的发展方向 现代市场营销是20世纪70年代后期我国实行改革开放后，才开始从西方市场经济发达国家引入的。现在，市场营销在我国已经成为一门独立的学科，已经有高校招收市场营销专业的博士研究生
2. 市场营销的学生要学习哪些科目
现在大学大一大二都是通识教育
大部分文科专业都一样
很正常
主要看你今后自己专的方向啦
有些东属西其实可以不去学的
比如说财会类的
如果说你今后不想从事该方向
这些课能及格就行
市场营销还是要把基础理论学习好
当然社会实践
社会工作这些东西也对你这个专业很重要
今后就业时比较看重个人经历
如果说有什么好的学历路线的话
第一
建议多参加社会活动
积累社会经验（比如学校的谈判大赛
物流大赛·）
第二
锻炼自己的思维能力
交流能力
第三
有必要学好英语
如果今后期望更大的发展
第四
搞好人际关系
多去尝试交不同的朋友
第五
书本的知识是乏味的
建议多读一些营销类畅销书
经典书籍
比如菲利普科特勒的
艾里斯的····还有可以看看比如像余世维这样的营销大师的视频
这些对你都是有帮助的
大学要记住多看书
多学习
但这些书
这些学习
并不一定就是课本上的
3. 大二市场营销学生该做些什么
毕业后工作抄，现在多袭实践；
考研的话，无论考什么专业，只要还属于经济管理大类的，都要考英语和数学，还有一门专业课，各专业不同，各学校要求也不同，到你想报考的学校的招生网页上去查找 ；
多说几句，
文科的东西在书本之外，不是说不要看书，而是说仅仅看书是远远不够的；
无论你认为老师讲的枯燥还是不枯燥，认真去学，有些东西只能枯燥着学，例如数学，没办法有意思，
讲课好比做菜，也许佐料好，你会觉得有趣，但是很多人都忘了，菜本身的营养与天然的香味其实是更重要的；
个人不觉得大学老师需要过多的授课技巧，据我所知，即使国外很多知名的大学知名的教授其实也是不管学生的，不要依赖老师，大学要发挥主动性
4. 市场营销的学生，以后可以从事哪些相关的工作
根据教育部高等学校工商管理类学科教学指导委员会的说法，”市场营回销专业培答养能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。" 这样的说法较为笼统，接下来根据该说法深入详解。 1、在企业单位从事市场营销与管理的工作，主要有两个大方向：销售方向与市场方向。销售方向的典型工作从低到高依次为（导购）－销售代表－销售主任－销售主管－区域经理－大区经理－销售经理；市场方向的典型工作有市场助理、市场专员、市场调研、品牌推广、产品推广、活动专员、企划专员、运营、文案、平面设计、公关、市场经理。民企的营销总监常由销售经理晋升；外企与上市公司的营销总监常由市场经理晋升。 2、在事业单位与政府部门从事市场营销与管理的工作，典型职位有办事员、业务员、业务经理。 3、从事教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才，即在各大中专院校担任教师，在各市场营销机构担任研究员，在各培训、策划与咨询公司担任培训师、策划人、咨询师等。
5. 市场营销学生有什么前景
市场营销是每个公司的主力，没有市场，公司何以生存。
市场营销学生将来入职如果能与公司的业务和团队尽快融入，应该是很有前途的。
6. 市场营销专业的学生有什么优势
我从就业方面说说市场营销专业学生的优势：
1．就业率最高的专业之一。市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计，从20世纪80年代中期至今，我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次，而每一次的人才交流会上，市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才, 随着市场竞争的日趋激烈，这种势头在未来将越来越猛烈。
2．晋升机会最多——三年就可以混出个模样来(最容易做出业绩)。在美国的企业高管人员中，40%—60%是从营销人员中提拔上来的。
3．报酬最高的职业之一——公司中真正的白领。营销人员的收入相对于公司中的其他白领，报酬是最高的，因为很多公司的营销人员都有较高的销售提成。
4．掌握的客户资源多——这是最大的财富。由于营销人员手中掌握着很多客户，这些客户就是你今后事业发展的基础。
5．人际交往广泛——好人缘是开拓自己事业的基础。市场经济是交际经济，要使自己的事业有所发展，就需要有众人相助。营销人员经常和客户接触，社交面极为广泛。
6．事业的起点。由于营销人员有好人缘，手中又掌握着大量的客户，这就为今后自己事业开拓打下良好的基础。
7．最适合年轻人的职业——有挑战性、自由度也较高。
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7. 市场营销专业的学生适合哪些工作
市场营销是主要属于理论性的学科，本人大学工商管理专业，比市场营销学得更广泛，理论性学科在学校学习的东西踏入社会后基本上没太大的实际作用。
市场营销专业毕业后的主要择业方向是销售类的和市场类的工作。
8. 学市场营销的学生适合做什么工作
学市场营销的学生可以从事:
市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销版服务和教学科研权
1、企业的销售部门的业务员或主管岗位;
2、零售企业或批发企业的促销员、推销员等岗位;
3、企业营销部门的市场调查、信息统计、售后服务等岗位
4、企业的营销策划、市场预测人员;
5、各类咨询公司的相关岗位.
市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。在外资企业，国营企业都能找到工作，信息很重要，市场营销也可以做市场调查和前期推广等
市场营销专业就业前景较好，并不局限于推销和所想像的“卖东西”；
市场营销可以报考中级、高级推销员（营销师）等，谋求更高职位和就业前景。
9. 市场营销的学生就业方向都有哪些
市场营销是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双回赢或多赢的过程答。整个过程是很复杂的，这也衍生出来营销中的研发，市场调研，策略，细分等等问题。
因此，具体说来市场营销类的学生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务等工作。这些工作主要围绕两大方向展开，一个方向是销售类，另一个方向是市场类。
销售类前期可能会辛苦一点从一个普通的业务员开始，慢慢积累经验建立自己的客户群，业绩突出的话可以提升到主管或销售经理，然后再向总监或者分公司负责人去发展。
市场类一般开始也会要求先熟悉业务，前期会有一段时间的销售过程，然后再转作市场，市场类主要以市场策划为主，负责公司市场调研、分析、针对市场制定适合的销售策略及公司发展规划。这类工作在销售中也会有涉及。
销售跟市场工作的区别，销售工作前期比市场工作会辛苦困难些，但是成长起来后后期的发展和“钱”途要更大;市场工作相对销售工作的区别在于要比较稳定些，底薪会比较高一些，但是一般没有提成，只有奖金。一个成熟的销售人员跟市场人员比较起来，销售人员的收入和成长会更大。