实用网络营销教程冯剑英

『壹』 哪里有实用网络营销教程

新媒体营销在传统营销方式的前提下，通过互联网以及各类手机app的帮助，衍生出了许多新型的方式。那么下面就让我们具体来了解一下常见的新媒体营销方式：
1、微信营销
提到新媒体营销，大家首先想到的肯定就是微信营销了，从最初的公众号软文，到微店，再到现在的微信小程序，无一不体现出了微信营销的强大。首先从app使用时长上看，微信就占了很大的优势。我们的日常社交离不开微信和朋友圈，获取信息和资讯离不开公众号，所以微信营销绝对是新媒体营销的重中之重。可以说掌握了微信营销的方法，你的新媒体营销之路就成功了一半。
2、微博营销
微博营销是指个人或商家通过在自己的微博上宣传的方式来进行营销的手段。依托于微博较开放的平台特性，许多企业和微商都会在微博上进行营销，再结合热搜、话题等手段，使得自己的产品能被更多用户搜索查询到。
3、短视频营销
随着快手、抖音等短视频app的迅速崛起，短视频营销已经成为了新媒体营销中的一匹，用户和商家通过在视频里植入产品内容进行营销。部分粉丝量、点赞量高的用户还可以在视频下方插入商品链接，用户可以直接点击跳转到购物网站进行购买，十分便捷。企业也可以直接通过付费来进行推广和宣传，这类视频通常会直接标注为广告视频，用户点击视频中的链接便可跳转到企业设定好的网站。
4、软文营销
软文营销这个概念是相对于硬性广告的，指的是通过撰写一些不太强硬的广告文案来进行营销。通常这类文章的前半部分是一些热点或者大众感兴趣的内容，标题也不会出现具体的产品品牌和内容，但是文章最后会很流畅、巧妙的转到相关的广告内容。大众并不会对此类广告有较强的抵触心理，反而还会因为触击内心的文案而增加购买的欲望。所以好的软文对于产品的转化是十分有帮助的。
5、电子邮件营销
电子邮件营销是指通过电子邮件的方式进行的营销手段，通常企业会给订阅的用户发送营销的邮件，因为订阅的用户都是购买过或者注册过的用户，所以针对性较强，营销效果也会较好。
6、病毒式营销
病毒式营销就是利用公众的积极性和人际关系网络，让营销信息像病毒一样传播和扩散。由于它是公众自发进行的，所以几乎不需要费用，因此也是大多数企业会选择进行的营销手段。
以上就是一些常见的新媒体营销方式，虽然很多方式看上去简单，转化高，但是每一种都需要丰富的知识、经验以及缜密的策划。如果你想了解更具体的新媒体营销方式和内容，不妨关注一下优就业的新媒体营销课程，强大的师资阵容和不断更新迭代的课程，相信一定会对你有所帮助。

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网络营销的定义概念：

以国际互联网络为基础，利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销方式。简单的说，网络营销就是以互联网为主要手段进行的，为达到一定营销目的的营销活动。说白了就是在网上卖东西，进行交易！

『叁』 谁有网络营销系统视频教程

我有，你是拿来有什么用

『肆』 《电子商务实务》案例分析：（10分）

1。网上没有顾客是他们的定位不准确。不知道电子商务的销售人群。公司存在的问回题是对电子商务都不了解就贸然进答入。并且聘请的是传统营销的经理。
2.根据这些问题，1要明确目标，就是自己要在那个领域。2选择定位.就是对客户选择和自身产品的定位。然后广告宣传。根据自身条件选择，比如邮箱推广，论坛推广，网路广告等

『伍』 人才培养方案的专业任选模块有哪两个

一、招生对象与学习期限

1.招生对象：初中毕业生或具有同等学力的学生

2.学习期限：全日制三年

二、人才培养目标

为适应社会主义现代化建设和市场经济需要，本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才；重点培养学生掌握现代商务管理、计算机应用及网络营销等技能，能从事企事业单位各项电子商务活动。

专业方向可分为：

技术类（如：电商网站建设及维护）商务类（如：网络营销与网店推广）

三、培养规格

凡取得教学计划规定的所有课程合格成绩，实践考试合格、思想品德经鉴定合格者，颁发教育部审核的毕业证书。

(一)素质结构

1.基本素质

（1）思想道德素质

熟悉我国国情，牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想，坚持正义，自觉抵制各种危害祖国和广大人民群众利益的不良思想和行为，牢固树立社会主义“核心价值观”，养成恪守职业道德与行为规范的习惯，做一个对国家和社会负责任的人。

（2）科学文化素质

对文学、哲学、历史、艺术等人文社会科学具有一定了解，具有一定的文化品味，审美情趣、人文素养。

（3）心理素质

能正确面对困难、压力和挫折，具有积极进取，乐观向上的健康平和的心态。

（4）身体素质

具有一定的体育运动和卫生保健知识，养成锻炼身体的习惯，掌握一定的运动技能，达到国家颁布的《学生体质健康标准》的要求，身体健康。

2.职业素质

（1）具有良好的道德和行为规范；

（2）热爱职业岗位，具有本专业专业知识和专业技能；

（3）具有从事各类商品、服务市场营销和网络营销实际工作能力；

（4）具有调研、组织、管理及自主创业的能力；

（5）具有吃苦耐劳、团结协作、诚信和爱岗敬业品质；

（6）具备良好的心理素质和社会交往能力。

（二）能力结构

1.职业方法能力

（1）自我学习能力

具有良好的学习习惯，一定的抽象思维能力．较强的形象思维能力，逻辑思维能力，能够快速查阅专业的相关资料和文献，能够快速自学专业领域的一些前沿知识和技能。

（2）信息处理，数字应用能力

能根据专业领域的需要，运用多种媒介、多种方式采集、提炼、加工、整理信息。掌握本专业所需的数据处理方法，并能根据数据对相关问题进行分析、预测和评价。

（3）实践动手能力

能综合运用所学专业知识，及时、正确地处理工作中存在的各种问题，能积极主动地解决所在岗位的技术难题。

2.职业社会能力

（1）与人交流能力

具有良好的心态和换位思考的宽广胸怀，尊重他人，诚以待人，能够敏锐发现共同的话题和兴趣，运用巧妙的方式和对方沟通。

（2）与人合作能力

牢固树立团队利益高于个人利益的观点，尊重并理解他人的观点与处境，能评价和约束自己的行为，能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

（3）解决问题能力

具有发现问题，提出问题并运用所学的综合知识去努力思考、积极探索，并且创造性地解决问题的能力。

3.专业能力

（1）具有计算机和网络的应用能力，并获得办公自动化认证证书；

（2）具有网络营销应用能力，并获得电子商务相关认证证书；

（3）具有图像处理应用能力，并获得图像处理相关认证证书；

（4）具有电子信息收集、整理和发布，实现资源共享能力；

（5）具有电子商务、物流管理软件的操作与应用能力；

（6）具有计算机网络维护和安全防范能力；

（三）知识结构

1.基础知识

（1）掌握扎实的科学文化基础知识；

（2）掌握马克思主义的基本理论和基本知识；

（3）掌握人文、道德和法律基本理论和基本知识。

2.专业知识

（1）掌握本专业需要的文化基础知识；

（2）掌握本专业的专业基础知识；

（3）具有数据库的基本操作能力，通晓一种计算机语言；

（4）掌握—定的英语基础知识和专业英语知识；

（5）掌握企业管理、网络营销、物流管理、财务会计、

国际贸易基本知识；

（6）掌握办公自动化和Internet和Web的基本知识；

（7）具有一定的经济法和电子商务有关的法律基本知

识；

（8）掌握一定的电子支付、网络安全与风险防范及商务环境知识。

（四）毕业要求

1.修完教学计划规定的全部课程，且学习成绩全部合格；

2.必须参加计划内的实践单列科目（如实验课、课程设计、技能训练、顶岗实习等），成绩均达到及格以上水平；

3.推行“多证书”制度，强化学生职业能力的培养。毕业前须获取以下三项资格证书中的两项：

（1）基础应用能力证书：

人社部国家职业资格证书办公软件操作（中级）。

（2）专业应用能力证书：

国家工信部职业资格证书电子商务师。

（3）职业资格认证证书：（多选一）

A.图形图像应用技术Photoshop认证；

B.图形图像应用技术CoreIDraw认证；

推荐：人社部全国计算机信息高新技术考试。

（五）职业范围

就业岗位分析

电子商务的专业人才可从事以下相关岗位的工作：

1、技术类人才岗位方向细分

（1）电子商务平台设计（代表性岗位：网站策划/编辑人员）主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。

（2）电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

2、商务类人才岗位方向细分

（1）企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

（2）网上国际贸易（代表性岗位：外贸电子商务人员）利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。

（3）新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

（4）电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

（5）电子商务创业人员：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。

3、岗位工作任务和职业能力分析

（1）网站运营经理/主管：

熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；能够进行网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；能够管理和建设网站运营团队，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。

（2）网站开发与设计

熟悉FrontPage，DreamWeaver，Flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作;熟悉Photoshop,Coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉HTML、ASP语言;具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用;对网站建设。

（3）网络营销员：

熟悉网络、网络营销和办公软件;负责公司产品在网络上的推广;对网络营销感兴趣，并能很好的掌握电子商务及网络发展的各种理念；具备文字表达能力；资料收集能力；熟悉网络引擎的优化。

（4）办公自动化文档编辑人员，从事基本的文字、表格、数据计算的处理及与此相关的计算机基础操作的岗位。

（5）电子商务创业，借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。

四、本专业主干课程及内容

1.电子商务概论

本课程主要学习电子商务的基本概念、基本原则、基本内容，使学生对电子商务有初步的概括性的了解，为其它专业课学习打好基础。

2.商务谈判

商务谈判是一门综合性、技巧性及实践性很强的课程。本课程主要介绍商务谈判的基本流程和商务谈判的基本技巧。其内容包括商务谈判的一般程序；各阶段谈判策略的制定、技巧和语言的运用；以及谈判的组织与管理等知识。通过学习，可以使学生认识到商务谈判的现实意义及重要作用，理解并初步掌握商务谈判的策略与技巧，学以致用。

3.现代物流概论

本课程主要介绍作为物流系统的组成环节的各项物流活动，并对运送、保管、包装、装卸搬运、流通加工以及物流信息等各项活动的有关常识进行说明，使学生对物流科学建立一个全面的基本概念。

4.网络营销实用教程

本课程主要学习营销学基本原理、网络营销理论基础与环境、网络营销战略计划、网络市场及市场调研，网络营销组合策略等内容，使学生既能从事实体市场营销活动，又能在网络虚拟市场环境下，以新的思维方式从事市场实践。

5.电子商务实训课程

淘宝店铺及微商店铺实训，通过以上内容的学习和实践，使学生具备对当前流行的电子商务平台的应用能力。学校电子商务综合实训室给学生提供电子商务专业的相关课程实训相关软件训练教学平台。综合实训室方案见附件一。

6.广告理论与实务

通过本课程培养、提高学生进行广告与企业形象设计的技巧与能力，主要内容有：企业广告运动，广告策划，计划实践，广告创作与实践，广告评价与实践，广告预算与实践，如何与广告公司打交道，企业形象设计的方法，技巧与实践。

7.经济法

通过本课程，培养学生对经济法有一个全面、系统的了解，提高学生的法律意识，能够解决现实生活中存在的一些有关经济方面的法律问题。主要内容：企业、公司的法律制度，合同法，市场运行法律制度，工业产权法律制度，税收法律制度，劳动法律制度，民事法律制度等。