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精品课程网络营销

发布时间:2023-01-02 23:07:16

㈠ 洛阳工学院是几本

是第二批次招生,也就是民间说得二本。

教育部门并没有划分洛阳理工学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法,到底是一本还是二本通常是根据该大学在各省份招生批次来决定的。

洛阳工学院是按照河南招生,属于第二批次招生,也就是通常说该大学是二本大学。

洛阳工学院专业介绍

省级特色专业建设点:无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、工商管理、材料成型及控制工程。

省级卓越工程师项目专业:无机非金属材料工程、机械设计及其自动化、“自动化

省级专业综合改革试点专业:计算机科学与技术、土木工程、自动化、工商管理、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化。

国家级精品课程:网络营销理论与实训、模拟电子技术。

以上内容参考网络--洛阳理工学院

㈡ 服装网络营销的服装网络营销第一课

服装网络营销第一课是由“中国服装协会及零售商学院”联合制定,以“服装品牌盈利”为模式,针对当前服装行业发展中面临的难点问题,展开分析和讲授并提供解决之道。通过本课程学习,学员能全面了解服装网络营销的趋势、战术、IPO资本运营、服装企业商业模式创新、转型方法。 服装网络零售现状:2007年以来,服装网络零售一直快速增长,年增长率都在80%以上。服装也成为网络零售的第一大品类。迄今为止,服装B2C网络零售发展尤为迅速,包括银泰百货在内的传统服装渠道也纷纷进军网络零售。从目前来看,2010年的服装网络零售额将突破500亿元。《2009中国服装品牌与服装网购调研报告》显示:服装目前已是网上购买人数最多、金额最高的商品。接近六成(57.8%)的网上购物消费者在网上买过服装,占到了全部网购金额的约四分之一(23.5%)。
据中国服装协会的统计2009年,我国全社会完成服装总产量400亿件,其中出口为259.82亿件。2009年国内服装市场销售额占零售总额的比例在10%左右,也就是13000亿元,而服装网络零售额占服装零售总额比例不到3%,仅300亿元左右。因此,网购服装还存在巨大的上升空间。
中国已拥有5万多家服装企业,年产服装百亿件,掌握全球服装产业总量60%左右的市场份额,是不折不扣的“服装第一大国”。但是服装大国不等于服装强国。虽然全球金融已经处于回暖状态,但中国服装产业却在风暴中真切的看到了自己尴尬的处境。激烈的竞争、过多依靠外需、长期代工、缺乏品牌溢价等问题,在人民币升值的压力下,越来越从隐患变成了明火。中国服装产业开始眼睛向内,重新审视曾经熟视无睹的国内市场,意图以练内功来强身健体。在这样的背景下,原本按部就班、不温不火的网上销售服装快速的成为了市场的一极:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
服装网络营销未来:
服装品牌,注入网络文化血液
随着中国经济的发展,人们穿衣观念已经从基本体面的阶段,进入到追求时尚,追求内涵,和追求更加多元的文化符号的阶段。服装其实是一种文化的载体,那么面对网络文化,服装应该如何借势?一种方式是借助网络文化推广品牌,如凡客体巧借草根文化与PS狂欢制造了一次凡客品牌盛宴。KAPPA用音乐营销方式来俘虏年轻群体的芳心。另一种方式是运用网络文化直接生产产品,如李宁针对年轻网络群体推出的“囧”字鞋。
整合线下体验店、网络销售平台
由于服装产品的特殊性,需要实体体验与试穿才能确定真实效果。随着网购一族的增多,到商场、专卖店试好衣服抄好代码,再到网上购买衣服,也成了网购一族心照不宣的秘密。面对如此“占便宜”的消费者们,企业与其“被”网络,不妨打造自身的线上终端,将并整合线下体验店与网络平台。服装品牌一定要有网络化品牌的战略:可能不用开太多实体店,而是将终端变成体验场所,把网络变成销售平台。 服装网络营销第一课由中国服装协会决定联手零售商学院联手打造,是其组织开展“服装品牌盈利模式”系统培训课程的典型课程。
此系列培训课程主要针对当前服装行业发展中面临的难点问题,展开分析和讲授并提供解决之道。系统培训课程包括:《服装企业资本运作实务》、《服装企业商业模式创新与战略转型》、《服装行业网络营销》等相关课程。
服装行业网络营销课程
主讲老师:刘东明
(一)服装营销大势
(二)服装网络营销战略
(三)服装网络营销战术
(四)服装网络营销兵器谱
(五)服装网络营销神秘暗器包
(六)服装网络营销内功v
(七)打造网赢团队
服装企业资本运作实务
主讲老师:王中杰
(一)服装资本运作原理
(二)服装资本运作模式
(三)服装如何设计IPO资本运营
(四)服装行业上市公司分析
(五)案例解析
服装企业商业模式创新与战略转型
主讲老师:李振勇
(一)服装企业商业模式创新、转型势在必行
(二)商业模式的定义与概念
(三)服装企业商业模式创新、转型方法
(四)服装企业成功商业模式的核心原则
(五)服装企业成功商业模式的设计法则
(六)服装企业赢利模式的类型
(七)服装企业商业模式创新、转型(再造)路径
(八)服装企业商业模式的发展趋势
(九)服装企业商业模式的扩张策略 1、学习收益——知识就是力量!了解电商、懂得电商、才能网赢天下!
2、时间收益——时间就是金钱!早一天学习,早一天收获!
3、资源收益——资源整合力量无穷!
4、团队收益——一人学习,团队受益!
5、人脉收益——人脉就是财脉!
6、成本收益——懂行少走弯路少进行错误投放,节省成本亦为赢利!
7、机会收益——机遇属于有准备的头脑!
8、网购收益——知名网购平台直接对接,轻松“触电”!
9、终身收益——同学、校友、一生的朋友!
10、工具收益——前10位报名者辅助工具教材《网络整合营销兵器谱》、《中国网络营销年鉴案例卷》《微博营销》 (1)网络营销团队如何构建?
(2)产品如何具有穿透力?
(3)如何选择电子商务平台?
(4)如何进行视觉营销?
(5)网络营销产品图片如何设计?
(6)产品文字如何更具有吸引力?
(7)网页如何设计才能成功展现优势
(8)网络广告如何更有创意?
(9)如何构建网络口碑?
(10)如何不断创造惊喜购物体验?
(11)如何利用网络进行故事营销?
(12)软文营销如何更有效?
(13)微博如何赢利?
(14)如何利用网络“免费”创造价值?
(15)如何为顾客创造更多地价值?
(16)如何解决线下与线上之间矛盾?
(17)如何规划网络营销部门架构?
(18)如何对网络营销部门进行考核?
(19)网购人才如何培养?
(20)如何管理网络营销团队?
(21)搜索品牌时为何找不到官网?
(22)网络广告如何有效投放?
(23)如何选择网络营销平台合作?
(24)事件营销策划与运作?
(25)如何应对危机处理?如何规避负面新闻?
(26)如何打造网络口碑或网络品牌?
(27)在论坛推广服装要注意什么?
(28)消费者如何自投罗“网”?
(29)服装网络调研如何做?
(30)如何做好解决传统部门与网络营销部门之间的平衡工作?
(31)如何解决客源问题?
(32)如何构建健康供应链关系?
(33)广告打水漂了,怎么办?
(34)如何解决资金链问题?
(35)为何网站排名不在前三名?
(36)跨界营销适合服装营销吗?
(37)传统企业如何开展电子商务?
(38)服装网站的模式都有哪些?
(39)进行网络营销时,如何整合使用各种网络营销策略
(40)如何做SEO优化?
(41)关键字推广技巧?
(42)当前服装网络营销的误区是什么?
(43)如何树立品牌效应?
(44)多元化网店经营?
(45)服装微博营销怎么做?
(46)网络全网数据监测怎么做?
(47)VIP会员如何服务?
(48)如何规避恶性竞争?
(49)网店的构架设计?
(50)网店个性化管理
(51)如何通过网络树立服装品牌?
(52)网店的经营技巧?
(53)让网店没有淡季?
(54)网店如何打造信誉?
(55)如何抓住网购品类新时代机遇?
(56)如何实现网购从0到1亿?
(57)如何提升网购销售转化率?
(58)如何进行数据化管理提升效益?
(59)如何增加服装网站的用户的忠实度,成为本品牌的忠实用户
(60)如何更多的去搜集服装用户资料,建立用户资料数据库
(61)如何实现线上线下完美结合?
(62)如何对接网购、团购平台?
(63)如何借助社会化媒体推广服装
(64)推广服装如何精准营销,对特定的目标人群推广?
(65)如何准确分析服装用户的消费者行为,制定出有效的推广方案
(66)服装品网络营销有哪些经典的成功案例可以借鉴?
…… 中国服装协会:中国服装协会成立于一九九一年,是中国服装业自律性、非营利性、全国性的行业组织。中国服装协会以推动中国服装产业发展为宗旨,为政府、行业、社会提供与服装业相关的各种服务。中国服装协会以提升产业素质为己任,致力于产业结构调整和增长模式创新,在加大中国原创服装品牌培育、扶植和提高的基础上,着力与上下游行业以及企业与政府间的沟通协调,并加快国际合作步伐,努力为中国服装企业发展营造良好的氛围。
零售商学院:零售商学院由中国国家人事人才培训网和北京国研动力商务咨询有限公司共同创办运营,专业致力于零售行业人才素质发展和提升的培训工作。“中国国家人事人才培训网”作为人力资源和社会保障部批准建立的国家级网络培训教育机构,汇聚了富有培训经验的专业团队,整合了海量的国内外高端学习培训资 源,研发了丰富的切合用户需求的精品课程,利用现代网络技术手段,为我国的公务员、专业技术人员、企事业管理人员及社会人员,提供多领域多层次的远程培训 服务。
“零售商学院”关注中国零售业态 的变化、企业投融资、风险管控、企业国际化、零售业管理及运营水平、顾客消费行为及消费心理、零售业技术的发展等行业知识,并贯彻 “专业知识,提升零售业核心竞争力”的运营理念,专注于中国零售业态的经营和管理,将零售业咨询与培训服务做最优质的整合,并以此打造中国零售业最权威的 资讯内容供应商。
零售商学院以知识研发、知识创新、知识运用于企业为目的,创造商业知识、商业智慧,并以此作为中国零售企业的商业动力而存在;并凭借其专业信息,专业知识,专业顾问团队,专业资源以及不断进取的创新及研发和执行能力,为中国的零售企业服务。
课程师资:服装网络营销第一课主要由中国服装协会和零售商学院的专家老师担任,同时聘请行业实战专家、知名老师。打造服装网络营销精品课程,从资本、模式、管理、营销、运营、团队等各个方面为服装企业的营销E变提供全方位的支持。
刘东明,北大、清华总裁班网络营销授课专家、浙江大学EDP、中山大学MBA、西南财经大学EMBA电子商务授课专家。中国电子商务职业经理人认证课程研发中心主任,中国电子商务协会PCEM网络整合营销研究中心主任,DM网络整合营销机构总经理。艾菲奖、金鼠标奖、淘宝营销盛典、网标奖、中国网络营销大会、中国电子商务品牌大会、中国服装大会、中国新媒体盛典等评委、嘉宾。著有《网络整合营销兵器谱》、《中国网络营销年鉴》、《微博营销》、《蜕变:传统企业如何向电子商务转型》(合著)。为中欧商学院、阿里巴巴、搜狐、香格里拉、优米学院、上投摩根、五粮液普什医塑、金龙客车、美肤宝、中国高校网络营销师资研修班、IBM、通用、强生、百胜、浙江天台山、ING、思科、TCL、长虹、诺基亚、杰士邦、中国移动、中国联通、中国电信、总裁网、中国培训网等品牌培训、服务。
王中杰:管理学博士,清华大学MBA,高级会计师,著名公司治理专家,北京连城国际顾问有限公司首席执行官。主要社会兼职,国家企业内控标准委员会专家,中国现代董事会研究中心秘书长,清华大学中国公有资产研究中心副主任,复旦大学现代公司治理中心学术副主任,清华大学等国内著名高校机构公司治理及董事课程主讲老师。近几年为60余家中央企业和100余家省属国有企业以及300百家民营企业提供公司治理内部控制等高端培训和咨询服务。2010年至今为大唐电信集团、中国华融集团公司、北京市国资委、宜宾国资委、中国中化集团、中国兵器集团、北京基础设施投资集团等多家大型企业(或地方国资委)以及多家地方商业银行、多家高校总裁班提供高端培训服务。
李振勇:经济学博士、工商管理硕士、中国创新商业模式理论体系建立者、中国成功商业模式设计系统创始人、中国商业模式咨询、培训第一人、清华大学、北京大学、浙江大学、武汉大学、云南大学EMBA/总裁班课程教授、杭州市组织部356企业家培训工程主讲人之一。主要著作:《商业模式—企业竞争的最高形态》、《商道逻辑—成功商业模式设计》、《商业模式创新与战略转型》。

㈢ 湖北大学体育学院的精品课程

武术,是中华民族的传统体育运动项目,它历经几千年的沧桑岁月,以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能,受到了当今大学生的广泛青睐。 1998 年国家教育部颁布的《普通高等学校本科体育教育专业九门主干课程教学指导纲要》和前国家教委 1993 年颁布的《普通高等学校本科体育教育专业十一门课程基本要求》两个重要文件中,都将武术课程列为体育教育专业的主干课程之一。湖北大学武术课程在几十年的持续发展中,积累了大量的教学经验,形成了一支师资力量雄厚,年富力强,学术水平高、发展潜力大,各有专长又相得益彰的,结构合理的,具有强烈敬业精神、奉献精神、团队精神和创新精神及稳定的、良好的学术梯队。现有 1 名教授, 3 名副教授, 5 名讲师。其中,博士生导师 1 名,硕士生导师 1 名, 1 位教授享受湖北省政府特殊津贴, 1 人获得国家体育新苗奖, 1 人为武术八段, 3 人为武术六段,5 人为武术 5 段, 1 人为武术国际 A 级裁判员, 8 人为国家一级武术裁判员。教学改革与学术研究成果显著,近五年来教师主编教材 6 部,发表学术论文 53 篇,主持国家级课题 5 项,省部级课题 7 项,校级教学研究课题 12 项,境外合作课题 1 项。
课程负责人蔡仲林教授所提出的武术课程要加强武术传统文化教育和培养民族精神的理念,以及淡化套路、突出方法、强调应用的教学改革理论与实践,在全国体育教育界同行中有很大学术影响。其2002年主编的武术教材获教育部全国高等学校优秀教材二等奖;2005年主编的国家“十五”规划教材《武术》全国通用教材由高等教育出版社出版发行,并且现承担国家“十一五”规划教材的主编任务;教育部下发的《体育教育专业六类主干课程指导纲要》文件中,武术类课程指导纲要也由湖北大学牵头执笔完成。 体育市场营销是一门建立在经济科学、行为科学、体育科学和现代管理理论基础上的应用性科学。本课程内容涉及体育经营管理的各个方面,主要包括:体育市场概论、体育消费心理与购买行为、体育产品、体育市场营销与促销、体育市场调查、体育赞助营销、体育网络营销、体育经纪人、体育赛事营销、体育服务营销、体育有形产品的营销策划、体育场馆营销、体育彩票营销等。
湖北大学体育学院1999年开办了社会体育本科专业,在国内率先设置了体育产业经营管理方向,同年招收了首批本科学生。体育市场营销学是该专业方向的主干课程。1998年以前国内没有此类教材,由任课教师按照教学大纲要求自编讲义,同时该任课教师与上海师大教师合作编写了国内第一本《体育营销导论》由商务印书馆于1998年出版发行。2000年4月,受高等教育出版社委托,湖北大学体育学院刘勇教授出任主编,面向全国高校组建了《体育市场营销学》教材的编写委员会,并于2000年6月在湖北大学召开了编委会议。会议讨论通过了主编提交的该教材编写的内容体系纲要及其编写要求,2001年7月国内第一本《体育市场营销学》教材由高等教育出版社出版发行,2007年6月修订并出版了此教材,成为全国社会体育专业的主干教材。本书副主编石岩、陈融、杨晓生。参加编写的人员有上海师范大学曹可强教授、湖北大学石岩教授、集美大学赵克教授、湖北大学刘勇教授、华南师范大学杨晓生教授、湖北大学易钦仁讲师、首都体育学院赵立教授、福建师范大学陈融教授、河北师范大学赵斌教授。经湖北省教育厅鉴定,鉴定委员会一致认为《体育市场营销学》在国内处于领先水平,并于2009年3月获得湖北省省政府教学成果奖三等奖。 体育保健学是一门研究人体在体育运动中保健规律和措施的应用学科。它是在医疗卫生和体育运动相结合的过程中发展起来的一门边缘学科,是运用现代医学保健的知识和方法,对体育运动参加者进行医学保健和指导,以达到促进生长发育、增进身心健康、增强体质、防治运动伤病和提高运动能力的目的。
体育保健学是体育院校本、专科学生必修的专业课程。学生应在掌握了运动解剖学、运动生理学、运动生物化学等有关知识的基础之上学习本门课程。体育保健学的内容包括运动卫生、医务监督、运动伤病和医疗体育四篇。
运动卫生主要研究影响体育运动的环境因素及各类别人群的解剖生理特点,提出相应的体育卫生要求和保健措施,以保证运动的安全性和有效性。
医务监督主要研究通过医学的方法对体育运动参加者进行体格检查,以了解其身体发育程度、机能状况和训练水平,为合理安排体育教学和运动训练提供科学依据;研究体育运动对人体的影响,为科学地进行体育教学、运动训练和比赛提供医学监督方法和手段;研究常见运动性疾病的原因和机理,为保护运动者的健康制定相应的防治措施。
运动伤病主要研究由运动引起的伤病发生的规律及专项特点,针对伤病发生的原因提出预防的原则;研究运动中常见的意外伤害及现场处理方法,以及常见运动伤病的发病原因、机理和防治措施。

㈣ 山东大学是985院校吗

山东大学是985大学,也是211大学。
山东大学(Shandong University),简称山大(SDU),由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”,是一所综合性全国重点大学。
山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其主体是1901年创办的山东大学堂,是继京师大学堂之后中国创办的第二所国立大学,也是中国第一所按章程办学的大学;其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。

㈤ 洛阳工学院是几本

洛阳工学院是二本。(注:洛阳工学院只是民间叫法,全称:洛阳理工学院)

洛阳理工学院在河南是第二批次招生,可以说洛阳理工学院是二本大学。(自2017年开始,河南高考本科二批、三批合并为本科二批招生)。

如果不是河南考生,洛阳理工学院在考生所在的省份是本科三批招生的话,也可以说洛阳理工学院是三本大学。

注:教育部门并没有说洛阳理工学院是二本还是三本,洛阳理工学院是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。

洛阳理工学院,坐落于享有“千年帝都,牡丹花城”之美誉的中国古都——河南省洛阳市,是一所经国家教育部批准成立的公办省属全日制普通本科高等院校,为河南省首批五所转型发展试点院校、教育部本科教学工作合格评估优秀院校。

截至2018年4月,洛阳理工学院占地面积2229亩,分王城、开元、九都3个校区。下设14个学院、2个基础教学部和5个专门教育学院,开办53个本科专业。

(5)精品课程网络营销扩展阅读:

教学建设

截至2017年3月,洛阳理工学院有省级特色专业建设点6个,省级卓越工程师项目专业3个,省级专业综合改革试点专业8个,国家级精品课程2门,省级精品课程4门,省级高等学校实验教学示范中心(建设)5个。

在2013年河南省高等教育教学成果奖评选中,洛阳理工学院《培养建材行业需求的应用型创新人才的研究与实践》项目获一等奖。

省级特色专业建设点:无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、工商管理、材料成型及控制工程。

省级卓越工程师项目专业:无机非金属材料工程、机械设计及其自动化、“自动化

省级专业综合改革试点专业:计算机科学与技术、土木工程、自动化、工商管理、无机非金属材料工程、机械设计制造及其自动化。

国家级精品课程:网络营销理论与实训、模拟电子技术。

㈥ 云南财经大学商学院简介

云南财经大学商学院简介

商学院是云南财经大学师生规模最大的院系之一,现有教职工48人,本科生和硕士研究生近1500人,设置有国际经济与贸易、市场营销、电子商务、物流管理、物流工程五个本科专业,产业经济学、市场营销、物流管理、电子商务、物流工程五个硕士点,承担了工商管理一级授权学科博士点(营销与物流方向)和省级重点学科企业管理(市场营销、物流管理)建设任务。

(一)师资队伍建设

商学院拥有教授8名,博士及在读博士14人,其中 2位云南省中青年学术技术带头人(李严锋教授、聂元昆教授),2位省中青年学术技术带头人后备人才(兰天、冉文学教授);2位云南省教学名师(李严锋、冉文学教授);博士生导师1人(李严锋);李严锋教授被教育部聘为物流类专业教学指导委员会委员,获得省教学名师工作室立项,冉文学教授当选中国机械工程学会物流分会副理事长;拥有云南省省级创新团队—现代物流管理省创新团队、营销与物流省级教学团队。

(二)学科与专业建设

从2003年商学院成立后,学院狠抓了国家教学改革与质量工程,取得了丰硕的成果。获得8项国家级质量工程项目、15项省级质量工程项目,为建设高水平商学院奠定了良好的发展基础。

(1)不断完善专业体系,形成专业特色

将现代专业理论与技术引入专业建设,突出云南财经大学优势课程为重点,依托云南省级重点学科企业管理,逐步形成了校企合作实验实训+校内实验+大学生实践能力提升的实践体系的专业特色。市场营销成为国家第一类特色专业和省级重点专业、物流管理成为国家第二类特色专业、省级重点专业和省级特色专业。国际经济与贸易专业为省级重点学科、云南省级特色专业、云南省综合改革试点专业(推荐参加国家级综合试点专业评选)。电子商务为校级重点专业。

(2)专业课程体系建设与改革

在专业课程体系的建设上,每个专业确定了发展重点方向。如国际经济与贸易专业的《国际贸易理论与政策》(国家级双语示范课程,省级双语示范课程),《国际经济学》(校级精品课程);突出学生外语优势,该专业研究生考取率连续两年排名学校前列,2009年达19名;东盟留学生达33人,可望继续增加。市场营销专业形成《市场营销学》(省级精品课程,两次冲击国家精品课程)、《市场调查》(省级精品课程)、《商务谈判学》和《品牌管理》(国家“十一五”规划教材)特色课程。物流管理专业形成了《现代物流管理》(国家级精品视频公开课建设计划、国家级精品课程、云南省精品视频公开课、云南省精品课程)、《物流金融》、《物流质量管理》等特色课程。电子商务专业形成了《数据库应用》、《网络营销》、《网络与通信》、《操作系统》(均为校级重点课程)特色课程。

(3)教材建设

在课程建设的同时,加大了教材建设的力度。商学院出版了四本国家“十一五”规划教材(《商务谈判学》、《品牌管理》、《市场营销学》和《现代物流管理》),六部部级规划教材(科学出版社出版)。《市场营销学》获得国家优秀教材一等奖,《市场营销学课程立体化建设》获得国家教学成果二等奖。三本教材囊括了云南财经大学获得的2009年省级优秀教材奖,《现代物流管理》(第二版)入选国家精品教材并获得2010年中国物华图书奖一等奖,《物流管理概论》和《市场调查》入选云南省“十二五”规划教材,《商务谈判学》、《市场营销学》和《现代物流管理》被云南省教育厅推荐参加国家级“十二五”规划教材评选。

(4)加强实践教学,提高学生动手能力

① 设立实践性课程;

② 加强一般性课程的实践性环节;

③ 聘请企业家和高级工程师,开设专题讲座;

④ 加大了第二课堂的`教学力度,加速理论和实践的结合;

⑤ 完善实践教学师资队伍的建设。现代商学实验室获得省级教学实验示范中心立项。电子商务创新中心和现代物流实验中心获得中央与地方共建特色优势学科实验室立项支持,现代商学实验中心入选云南省教学实验示范中心。

(三)学科建设

营销与物流进入学校博士点建设立项、电子商务创新中心、物流实验室进入学校博士点建设立项;物流管理硕士点成为云南省教育厅、省学位办第一批研究生教育联合创新培养基地(与云南物流产业集团合作),物流管理、产业经济学、市场营销硕士点毕业生就业率100%。

(四)科学研究

商学院在物流系统规划与设计、物流自动化和信息化、面向中国—东盟的电子商务和市场营销等领域的研究形成了优势和特色。李严锋教授主持完成了国家社科基金项目《中国——东盟的产业供应链构建研究》,结项鉴定为优秀,叶琼伟、窦志武主持两项国家自然基金项目研究,兰天教授主持一项国家社科基金项目,李严锋、刘胜春、风羽翚等主持三项教育部人文社科规划项目。物流研究所获得了五项国家专利,聂元昆教授和纪春礼博士在《管理世界》发表了论文。商学院教师获得了多项云南省科技进步奖和云南省社科成果奖。《精益物流》入选国家“十二五”规划图书。2012年李严锋教授作为技术负责人申报的国家科技支撑计划(重大)项目获得立项。以冉文学教授为主的物流工程团队获得五项国家专利权,获得2009年“宝供物流奖”二等奖和2011年三等奖。2012年,商学院获得中国商业科技进步奖二等奖两项。

(五)社会服务

商学院主持了《云南省“乡村流通工程”规划》、《云南钢材物流中心可行性研究》、《富宁港物流中心项目建议书》、《云南新储物流配送中心可行性研究》等三十余项省部级课题、省市政府咨询课题和重大物流系统的规划设计工作,为地方经济建设和发展作出了显著的贡献。

(六)学生工作

在商学院“永不言败,勇争第一”的精神的激励下,形成了具有自身特色的橙色文化,增强广大学生的集体荣誉感和学院凝聚力。在学校冬季运动会上商学院团体总分第一名实现了14连冠的奇迹。在全国挑战杯、歌手大赛、主持人大赛、“CCTV”杯英语口语大赛、电子商务大赛等竞赛中成绩斐然,学生考研通过率和就业率名列学校前茅,感恩教育、学生社团、贫困大学生能力提高中心、大学生创业园等项目极大提高了学生的综合素质。

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㈦ 上海建桥学院是几本是一本,二本还是三本

是本科最后一个批次录取,即三本录取(对于取消三本批次的省份,即只有一本和二本批次,属于二本批次)。截至2018年5月,学校设有10院1部,本科专业30个(专业方向56个),专科专业12个。

上海建桥学院(ShanghaiJianQiaoUniversity),简称“建桥“,位于上海市浦东新区,坐落于东海之滨,美丽的滴水湖畔,是经上海市人民政府批准成立、国家教育部备案的一所以本科教育为主。

培养生产、建设、管理、服务第一线应用型人才的公益性全日制民办普通高等学校,是教育部全国应用技术大学联盟和教育部非营利性民办高校联盟成员单位。同时是上海第一家获得国家自然科学基金项目依托单位、教育部人文社会科学项目、上海市哲学社会科学规划课题的民办高校。

(7)精品课程网络营销扩展阅读:

上海建桥学院教学建设:

截至2018年10月,学校拥有国家级特色专业1个,国家级精品课程1门,教育部本科专业综合改革试点项目2个,上海市特色专业4个,上海市本科试点专业1个、

上海市精品课程9门、上海市重点课程43门、上海市特色专业建设3个、上海市教学团队1个,上海市重点教改项目6个,上海市级教学成果奖4项(一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项)。

学校是上海市首批自主招生改革试点单位,是校企合作培养高技能人才试点单位,学校还获准成为首批“上海市技师学院”“上海市高校创业指导站”和“上海市高校辅导员培训基地”。学校机电学院的数控实训基地为国家级示范性数控实训基地。学校加入上海市西南片高校联合办学,参与上海高校课程资源共享中心建设。

截至2018年5月,教学科研仪器设备总值达16679.02万元人民币,教学用计算机6160台,多媒体教室174个,多媒体教室和语音实验室座位总数18168个;学校建有9个二级实验中心,2个公共实践教学资源共享基地,各类实验室147个。

截至2018年5月,学校学生获得的国家级奖项累计329项,获得的省部级奖项累计249项。

国家级特色专业:计算机科学与技术

国家级精品课程:创意设计基础

教育部本科专业综合改革试点项目:计算机科学与技术

上海市特色专业:计算机科学与技术、新闻学、旅游管理

上海市本科试点专业:计算机科学与技术

上海市精品课程:国际贸易实务、互联网及其应用、计算机网络技术、.Net程序设计、网络营销、机械制图与CAD、新闻编辑学、互换性与测量技术、人力资源管理

上海市重点课程:.NET程序设计、高等数学、美术创意基础、宝石学、会计学原理、思想道德修养与法律基础、大学英语、可编程控制器应用技术、媒介管理、电子商务网站规划与管理、基础英语、旅游学概论、数字逻辑电路、新闻编辑学、工程项目管理、基础日语、集成电路产业导论、连锁超市与门店运作、

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上海市重点教改项目:民办高校应用型人才培养的毕业设计创新研究、基于产学结合的数字媒体专业人才培养模式的探索与实践、产学研一体化的工商管理专业人才培养模式的研究与实践、

计算机类专业产学合作模式的研究与实践、基于能力本位的程序设计基础课程模块化教学改革、基于移动互联网的传播学CDIO课程群建设

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