社区服刑人员培训方案

Ⅰ 社区矫正人员学习笔记

男子因交通肇事被判缓刑，在社区矫正期间，无视法律规定，最终被法院撤销缓刑判决。记者今日从蔡甸区检察院获悉，男子代某因多次违反社区矫正管理规定，近日被收监执行。

2018年底，男子代某因交通肇事，被法院判处有期徒刑一年六个月，缓刑两年。按照《社区矫正实施办法》和《武汉市社区矫正实施细则》规定，缓刑期间，代某需要按期到辖区司法所报到，上交心得体会以及思想汇报，并参加相应的社区劳动。

但代某在社区矫正期间，多次违反社区矫正管理规定，学习笔记内容敷衍，重复单一在受到司法行政机关三次警告处分、多次对其批评教育后仍不改正。

蔡甸区检察院依法审查监督时认为，代某在缓刑考验期内严重违反社区矫正管理规定应当对其收监执行，同时向司法行政机关发出收监执行检察意见书，派员出席听证会并发表检察意见。

最终，蔡甸区法院裁定撤销对代某宣告缓刑两年的执行部分，决定对其收监执行原判有期徒刑一年六个月。今年5月，蔡甸区司法局配合公安机关将潜逃多日的代某抓获归案。

近日，蔡甸区检察院派员对交付执行活动进行全程监督，代某被宣告收监，经过疫情检查后被送至监狱收监执行。

蔡甸区检察院表示，该案的办理对辖区内社区服刑人员遵守社区矫正有关规定起到了良好的宣传和震慑作用，彰显了法律的权威和尊严，充分发挥检察职能作用，今后将细化工作举措，加强与相关单位的协调配合，更好地履行检察监督职能。

Ⅱ 社区服刑人员保险课信息

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社区矫正(Communitycorrection)是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。简单地说，就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。国外较常见的包括缓刑、假释、社区服务、暂时释放、中途之家、工作释放、学习释放等。
一、社区矫正主要工作内容如下：
1、根据上级有关要求以及矫正对象的具体实际，制订社区矫正工作计划；
2、按照社区矫正工作流程的规定，按收矫正对象，办好有关衔接手续；
3、根据矫正对象实际情况，制订教育矫正方案；
4、对矫正对象实施法制教育、公益劳动和培训学习等日常监督管理；
5、根据矫正对象的考核情况，按照规定提请对其进行行政奖惩；
6、指导社会志愿者对矫正对象实施教育矫正活动，适时开展“一帮一”、“一带一”等社会帮教活动，利用社会和亲情力量，提高矫正对象的教育质量；
7、积极开展调研，收集管理社区矫正个案；
8、加强与社区公安民警，社会志愿者以及其他力量的配僵协调，努力形成工作合力，最大限度地为矫正工作服务；
9、接受上级机关以及地方检察院的监督维护矫正工作的公平、公正和合法性；
10、完成上级社区矫正领导机构、工作机构布置的相关工作。
二、社区矫正实施目的：
1、直接目的：通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会；
2、间接目的：增强社区公民的法律意识和社会责任感；
3、根本目的：预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。

Ⅲ 社区矫正方案怎么写

1、加强思想和心理矫正，针对xx情绪易波动，思想也较为幼稚的特点，通过心理疏导和专思想沟通，引导其树立正确人生属观、世界观、价值观。耐心疏导和深入沟通，从心理逐渐矫正，帮助其彻底告别过去的不良思想和不良行为。因此，在平时的矫正过程中，要特别注意与xx的沟通，通过每周一次的电话汇报和每月的公益劳动和教育学习的机会，争取和其深入交谈，了解其心理历程和心理变化，并适时对症下药，予以耐心帮助。
2、加强人文关怀。青少年心智尚未成熟，处于“叛逆期”，具有较强的逆反心理。因此，在与xx沟通交流中，要特别注意细节，尊重其情感，对其的进步和优点予以及时肯定和表扬，在矫正和教育之外不忘帮助其树立信心，乐观处事。
3、组织参加社会公益劳动，增加他的社会参与度和促进其更好地融入社会，同时增强他的社会责任感。
4、加强法制教育，增强法律意识。
5、引导其关心、关爱他人，多做好事，服务他人，服务社会。

Ⅳ 让社区服刑人员进行技能培训有什么意义

意义极为突出，是社会稳定的一个重要环节。

组织社区矫正对象参加学习内、教育是社区矫正工作的重要内容容。主要有三个方面：
一是认罪悔罪教育。着重提高矫正对象对自己所犯罪行危害性的认识，增强他们接受社区矫正的自觉性
三二是公民道德教育。重点是组织矫正对象学习社会主义道德规范，着重帮助矫正对象提高遵守社会公德的意识，改正不良恶习、养成良好的行为习惯；
四是职业技术教育。协调有关部门对社区矫正对象开展职业技术教育，重点是对有劳动能力、有就业愿望的社区矫正对象进行职业技能培训，帮助他们掌握一定的职业技术技能，提高就业竞争能力，实现自食其力。

Ⅳ 如何做好社区服刑人员的矫正管理工作

一、用“恒心”去学习、掌握社区矫正工作的一系列法律、法规
二、用“平常心”去对待每一名社区矫正对象
三、用“真心”去解决社区矫正工作中出现的每一个问题
四、用“诚心”去关爱帮助每一名矫正对象
五、用“实心”来认真对待矫正工作中的每个环节 。一是要求每一名矫正对象每周必须有电话汇报，确保“能闻其声”。 二是每月必须组织所有矫正对象进行集中教育，确保“能见其面”。每月一次的全面点评是规定动作。 三是定期组织矫正对象开展公益劳动活动，确保“能观其行”。在劳动过程中观察每个对象的劳动情绪、劳动态度，从而侧面判断出他的矫正心态。 四是重大节假日期间以及特殊时段，对所有矫正对象通过电话、发送短信等方式进行“友情提醒”，确保“能警其行”。做到警钟长鸣。 五是定期或不定期组织矫正对象进行社区矫正理论知识的考试，确保“能长其智”。 六是对重点矫正对象进行重点关心、帮助和教育，确保“能慰其心”。 七是认真开展走访活动，时刻了解矫正对象的工作、思想、生活等方面的情况，确保“能知其情”。通过走防掌握他们的第一手资料，同时将矫正对象的相关情况向他们的亲人、家庭以及村委会作出通报。 八是积极开展对矫正对象个别教育谈话，确保“能见其心”。通过个别教育谈话能了解矫正对象各方面的情况，为下步的具体矫正提供依据。

Ⅵ 社区服刑人员个别教育

个别教育由司法所实施，
针对社区矫正人员的犯 罪类型、
矫正期限、心理状态、行为特点以及
动态表现，结合报 告、走访等活动进行。
可以包括法律常识、公共道德、
时事政策、心理健康教育、解矫教育等

Ⅶ 社区矫正人员参加教育学习内容有哪些

公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动。

根据《社区矫正实施办法》第十内五条 社区矫正人员应当容参加公共道德、法律常识、时事政策等教育学习活动，增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。社区矫正人员每月参加教育学习时间不少于八小时。

第十六条 有劳动能力的社区矫正人员应当参加社区服务，修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识。社区矫正人员每月参加社区服务时间不少于八小时。

(7)社区服刑人员培训方案扩展阅读：

社区矫正作为一种全新的刑罚执行方式，蕴涵着刑罚的惩罚性和恢复性双重价值。社区矫正工作者要做的首先不是简单地管理，而是对矫正对象提供特别帮助和服务，包括帮助他们寻找工作或办理最低生活保障，帮助他们在获得工作后努力保持，

帮助他们妥善解决个人与家庭、邻里的关系，帮助他们树立生活信心，正确认识社会正确面对自己，正确认识社会现实与主观能力之间的矛盾等等。

社区矫正的目的：

1、直接目的：通过社区矫正组织进行的社会化的教育，使罪犯适应并顺利回归社会。

2、间接目的：增强社区公民的法律意识和社会责任感。

3、根本目的：预防犯罪，维护社会稳定，实现国家的长治久安。

Ⅷ 社区服刑人员安抚活动方案

没有必要的东西。
你安抚一个正在服刑的罪犯干嘛，有这个精力，去做点其他事不好吗？

Ⅸ 社区矫正人员的执行措施

另外，根据“两高两部”的通知要求，在社区矫正试点工作中，人民回法院必须严格准确地适用刑答事法律和刑事司法解释，依法充分使用非监禁刑刑罚措施和减刑、假释等鼓励罪犯改造、自新的刑罚执行措施。人民检察院要加强法律监督，完善刑罚执行监督程序，保证社区矫正工作依法、公正地进行。公安机关要配合司法行政机关依法加强对社区服刑人员的监督考察，依法履行有关法律程序。对违反监督、考察规定的社区服刑人员，根据具体情况依法采取必要的措施；对重新犯罪的社区服刑人员，及时依法处理。司法行政机关要牵头组织有关单位和社区基层组织开展社区矫正试点工作，会同公安机关搞好对社区服刑人员的监督考察，组织协调对社区服刑人员的教育改造和帮助工作。街道、乡镇司法所要具体承担社区矫正的日常管理工作。监狱管理机关要依法准确适用暂予监外执行措施，对符合假释条件的人员要及时报请人民法院裁定假释，并积极协助社区矫正组织的工作。 一种与监禁矫正相对应的行刑方式。

Ⅹ 单位下周让我给社区矫正服刑人员讲课，该讲些什么呢

我感觉先从社区矫正的初衷开始。来源、借鉴别的国家的刑法。社区矫正版多么多么的人性权化。这是给他们的机会，也是党和国家给他们的机会，矫正他们的社会观，人生观。希望他们能够好好的改成错误，人非圣贤孰能无过 等。然后再加上一点小互动。小游戏。。玩的开心。做的开心听的也开心。