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高考备考培训方案

发布时间:2021-01-04 23:40:44

Ⅰ 高三各科详细的复习计划,谢谢!

高三主要跟着老师走。如果学校不严,习题自己能轻松应付,那专估计楼主剩下的属也只有课余回家时间。
建议把平时的错题吃透,建立错题本。
第一轮复习大概在进入初三到2、3月吧,然后第二轮到5月,最后一个月作为最后一轮。
第一轮通读教材,基础习题一定掌握,平时做做真题,但不以此为重点。个人认为这是最重要的一轮,时间长,基础要牢
第二轮重真题和模拟题,做题时要有时间控制,像考试那样模拟
第三轮重在回顾知识,做到举一反三,看题而知相应知识点,做一个大概的回顾即可,做到对学过的不生疏即可。祝你好运
很高兴为你解答有用请采纳

Ⅱ 艺术高考培训机构怎么选

随着艺术高考的难度不断增加,很多考生选择通过艺术高考培训机构来提高考试成绩。但是艺术高考培训行业鱼龙混杂,而且大部分良莠不齐,该如何选择艺术高考培训机构呢?这成为很多家长和学生头疼的问题。为此,在这里给大家几点建议,希望对各位考生及考生家长有所帮助。

1、教学特色

艺考生培训的时期往往集中在艺考前的七至八个月,这是艺考考生学习的关键时期。只有实施全日制教学、封闭式管理,以及有针对性的强化教学才能对艺考成绩的提高起到更大的作用。有些艺考培训机构针对不同情况的考生开设高考班、冲刺班以及精英班。考生可以根据自身情况合理选择报班。天籁艺术学校实行全日制教学,学校拥有独立校区,实行全封闭式校园管理,学生针对每位学生的不同情况,为他们量身定制一套学习计划,使不同基础的学生都能得到提升!

2、师资力量

教学精良的师资队伍对学生学习成绩的提高起着至关重要的作用。一个好的艺考培训老师,不光是要“科班”出身,还要有丰富的艺考引导经验。能够熟悉历年艺术高考题型,并且能够把握高考趋势,这样才能进行有针对性的教学,以及整体提高考生高考的成绩。天籁艺术学校所有教师均毕业于国内知名艺术院校,并且多年从事艺考培训行业,是一支集超高学历、丰富经验于一身的教师队伍。教研团队根据多年教学经验以及对历年艺术高考风向的把握,自主研发出一系列教材供学生是使用,符合现今艺术高考的潮流!

3、安全管理

一个好的艺考培训机构首先要能够为考生提供一个良好的学习环境和安全的生活环境。艺术培训机构一般都有门卫24小时执勤,以及提倡学生出校结伴而行。有些艺术培训机构则做得更加细致,为了学生安全以及让家长放心,在学习区域安装高清摄像头,家长无论置身何处都可以随时看到孩子的学习状态,免去没有必要的担忧。天籁艺术学校在独立校区的基础上实行封闭式管理,校园保安24小时执勤,严格执行校园出入制度,并且学校斥巨资建立起校园监控,全天候、全方位保障学生的安全,为艺考保驾护航!

Ⅲ 跪求高考复习方法跟计划

高三真的是一种很特殊的回忆,只有经历过,才能体会到她的美丽.我常常对自己说,有什么好抱怨现在环境中的一些小不愉快呢,想想当时那个祈望着未来的自己,早出晚归,魂牵梦绕,每天6点半起床,晚上10点放学疲惫地回家,每天不停地温习,做题,考试,每天最大的娱乐是利用空闲时间用文曲星背些自己精选出来的单词,那时,我对考完后的憧憬,除了当时期待出版的哈利波特7外,仅仅是:多么美好,每天可以睡到自然醒,有无数的时间,想背多长时间单词都可以.
一切努力,只是为了那么单一的目标,那个大学,那个专业.是的,你一定要有目标,相信你不是第一次听到这句话,所以相信了吧,去书店或上网,找点有用的资料,对那群大学有一点了解,最起码要知道哪里的什么好,有很多地方是很有历史,很有讲究的,相信你一定会被某些东西吸引.
无论你因为什么样的原因复读,或者无论该上高三的你以往的成绩有多么优秀,都不要认为你有很多胜算,都不要认为你很老大,可以藐视高考.藐视高考其实可以,但前提是你已经战胜了它.怎么才叫真正战胜了它呢,在我看来,高考对你的要求有三:
1.对大纲内知识的掌握和运用能力;就是你要会解题啦,这个是最基本的要求~
2.应对考试的自信成熟的心理素质;就是你要会考试,要把自己的本领通过考试发挥出来,有人整个高中生涯中考的最好的一次是高考,这种人就是你要看齐的对象.所以不要说,我平时成绩很好的,发挥失常而已,对不起,你要是知识掌握得特别牢固,怎么会失常呢;你要是心理素质很好,对自己特别自信,怎么会失常呢??
3.对估分,填报志愿的准确把握能力.这个不全是运气,也是本事,多查查往年的资料,多问问老师同学家长甚至是亲戚,加上自己的果断推测,胆大心细,也是能够把握好的,不要轻视这个环节,这也是高考的一部分呢~所以说,不要说什么我能力没问题今年分很高啦,只是运气不好啦,没有录取什么的.对不起,这是你能力不足,志愿没填好,这是第三条要求没达标.
第一条要求是第二条的基础,第二条是第三条的基础;有能力,就会有自信;有自信,就会有把握.
说到这里,你说你冤么?我见过更冤的,07年X大在河南的投档线是635,有个孩子考了636.在网上惴惴不安地问档投了还会被退回来么??因为我知道06年报T大的考生只要是服从调剂的都没有退档,因为有好几个专业的录取分数线就是该校的投档线,其中还有一个国家重点学科.所以我还对他说你先放心吧,应该没问题的,然后还给他祈祷着.可是最终X大录取最低分为637,我能怎么说呢,我只能说,还是你志愿没报好.
接着说刚才的话题,高三,或高四,是小概率事件频发的一年(记住这句话,你会深有体会),所以无论你的以往对么优秀,哪怕是年级第一也好,都没有什么值得骄傲的,傻子才以以往的成绩为傲呢,因为那样只能说明你现在还不够优秀.所以你对自己高三,或高四的期待应该是:让自己以往的成绩不值一提.同理,无论你以往的成绩多么不堪回首,你已经走到高三的门槛上了,这就是你重新开始的时候,别想一口吃个胖子,一步一步来,从你最喜爱的学科下手,寻找值得你自豪的东西,比如,你发现一道题的精彩解法,一次正确的课堂回答,你发现的题目的疏漏,慢慢建立自信.高三,或高四,是小概率事件频发的一年,奇迹就是一种频发的小概率事件.什么叫奇迹?提高100分,甚至200分叫不叫奇迹?叫.
恩,高三,你会有很抓狂的时侯的,呵呵~说不气馁是不可能的,但是要尽可能地快乐~如果说高三是对人生的一种投资的话,那么快乐的心情至少能多给你带来20%的收益.无论是应届还是往届,记住,要跟老师走,但不要盲目地跟老师走,也就是说,整个复习的节奏,要和团队保持一致,而学校的资料,老师的作业,是应该有一些选择的,往届生更应如此.我可不是怂恿你不交作业,只是,你长这么大,该明白哪些作业时对你自己有用的而哪些是垃圾.不要自己再买资料,一没时间,二没必要,学校发的足够你做了,甚至不一定做完,我说了,你应有辨别能力,有选择地做,但记住,做过的每一道题都不能白做,背过的每一个知识点都不能白背,要让这些在以后还会发挥作用,还会闪光.有的孩子,题做了不少,错题本也一堆,但看也没看过,自己做过什么题,错过什么题,类似的题怎么解决,全然无印象,这是很可怜也很可悲的.
要休息好,不要把周日休息当作补作业的完美时间.因为你的周日赶作业计划通常都会流产,你会发现那些作业你怎么带回家的就会怎么带回学校,书包都没打开.该休息时就休息,随便你怎么玩(别玩通宵就可以了,早点睡,很多记忆是在睡眠中形成的,有时睡一个小时比背一个小时书记得东西都多).不要给自己在休息时间定计划,反正对我没有用,一边偷懒一边还很自责,其实本来没必要这么来就是了.同理,自习课上不要休息,睡觉可以,但说话玩游戏这种伤神又饶民而且搞得你不停自责的事情不要干,损人不利己.
和你家人搞好关系,真的,这很重要.有些事情,不要以为他们不理解就不给他们说,其实心里想些什么只要不是杀人越货讲讲也无妨,他们要是真的不理解,你可以耐心点,长期地旁敲侧击什么的.其实你的家人是很想听你说话的,应该给他们一个分享的高三.这对减轻你的心理压力也是很有帮助的.
多问问题,无论你觉得这个问题多么简单,只要不明白就问,老师同学BOTH OK.你是80后或者90后了,有什么面子不面子的,只当自己的脸皮是崇文门--城墙拐角呢.有本事就把一个老师的夜自习给包圆了.
还有几句闲话得说说,我不记得今年上一本的有1/3还是2/3是复读生了,但应届生请你别有愤青情节,那是跟你自己过不去,想想你要是考不好,没有学上,你怎么办?当然,你最好想也别想今年万一不行大不了再读一年什么的,不要给自己留后路,况且还是无路可走的后路,没什么可想的.而复读生,也别想着那一次失败的高考,那样只会加深你的心理阴影.
其他没什么了,还能想起什么再补充吧,吃好!睡好!学好!

补充
恩,另外还有一些建议,就一句话,要坚持,要坚强.现在刚开学,你刚休息了一个暑假可能会有劲学得很猛,再牛到11月12月也会很疲惫了,尤其是考前的两个月,会有很不舒服的感觉.那时,可以适当放松,但不要松懈,记住自己这一年是干什么来了.
复读生,可以适当放一放自己的优势学科,但还是那句话,要跟上大部队,特别是考前,越是优势越要重视,一定不能丢.
劣势学科,建议在第一轮复习中狠补,但第二轮,第三轮中,请平等对待各个学科

我同学给我写的建议,帮了我好大忙,我一直留着给下一届的用
希望对你有所帮助,相信自己,努力就有收获

Ⅳ 高三学生怎么制定备考计划

如何制定高考备考计划?除了紧跟各科老师的复习步骤以外,针对具体情况做一个整体复习计划(真正在高考到来之前至少要认认真真、仔仔细细读完一遍所有高考科目的课本,在夯实基础的同时,要注意寻找答题规律和方法,获得能力上的提高),然后把它按一周或两周分成单元计划,具体制定每天的学习计划(比如要读完那些学科的多少页课本,以及做完这些页面之中的几个练习,并安排一个顺序,什么时候干什么,做到每页书都要认认真真的读,每道题都要认认真真的做等等)。在紧跟老师所讲课的步骤,切实学好当前的课程的前提之下,要用百分之百的精力来履行计划,完成计划(也可以及时根据学习成绩反馈调节学习计划)。只有做到了时时坚定而严格地按自己的意志和计划生活,随时随地抓紧时间,全神贯注地、高效率地干自己该干的事情。那么“感到生活学习很混乱”的情况就会得到相应的改观。。可以介绍一种制定作息时间的方法——五步推导法:第一步,列出每日必须进行的各项活动。比如上课、做作业、睡眠、吃饭、体育锻炼、……;第二步,根据自己现在的生活习惯,安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上课、……;第三步,测算各项活动的时间长度。可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。第四步,根据劳逸结合、科学用脑,以及交叉安排、高效学习的原则,调整各项活动的顺序和学习时间安排(最基本的思路是:a两项学习活动之间应该安排生活、劳动等其他活动;b学习时间比较长[90分钟以上]时应该安排两门性质相异的课程间插或者两种学习方式不同的课程间插学习);第五步,根据效果调整作息时间表。每个适合自身情况的作息时间表都不是一次形成的,我们需要根据每日作息时间表的执行情况调整各个项目的顺序或者是时间长度的安排,直到找到一个符合自身情况,而且让自己精力充沛的作息时间表为止。下面我就与您谈一谈提高学习效率应注意的几个方面: 1、树立学习的目标意识,端正学习态度。坚定克服学习上的困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性; 2、注意学习方法的改进。一般情况下,要掌握学习的三个环节,即:预习、听课和复习。在学习新知识之前,要对所学的新知识有一个比较系统的了解,要带着问题,有的放矢的学习,上课时要做好课堂笔记,对当天所学的知识还要注意及时回忆和巩固,这样方法对头,就能事半功倍。 3、注意养成自觉制订学习计划并按照这一计划学习的习惯。制订一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的支配,还有利于培养意志力和自制力,对学习效率的提高是非常有利的。 4、养成良好的学习习惯,坚决克服懒散、低效、慢节奏、拖拖拉拉,漫不经心的学习态度;同时要养成睡觉之前把当天所学知识像“放电影”一样再过一遍的习惯。 5、养成认真学习和规范书写的习惯,如果马马虎虎、潦潦草草、丢三拉四、甚至有些自己刚写完边自己都认不清,必然会影响学习效率的提高。

Ⅳ 如何制定高考备考计划

首先很佩服你,居然能考虑得这么仔细!看得出你很刻苦,你应该是文科生吧?
我刚考完,学文科的,我觉得作为文科生数学是重中之重,从你的分书看,可能是基础有问题,所以在第一轮复习时要紧跟老师的步伐走,不要放过任何一个似懂非懂的地方,另外就是要多做题,每天都要做数学题,一开始可以多做一些基础题,慢慢加深,但一定要坚持,时间长了就会有做题的感觉,另外,不懂得题一定要去问老师。
对于语文,你的分数也不太好,对于文科生语文至少不能拖后腿,应该最低保持在100分以上,否则就吃亏了!在第一轮复习中要按照老师说的去做,不要打折扣,基础知识一定要背扎实,尤其是对于那几道基础选择题和文言文选择题要力求全对,这会比较难,但这是必须的目标。语文分低可能是因为作文的问题吧,作文首先要保证不偏题,即使文笔差一点,只要切合题意,结构完整,基本的分是可以拿的,可以请教一下老师如何去审题和如何使文章结构清晰,我的老师说,要在开头就把中心用肯定判断句鲜明地提出来,呵呵,还是挺有用的~
英语还是可以再上一个台阶的,应该稳定在125~130,起码得在120以上吧。每天定量做题,主要是完形和阅读,最好是高考题或者是模拟题,另外,多背写作的范文也有好处。
对于你的政史地分数我就不敢恭维了,我是政治专业班的,其实历史和政治主要就是“背”,没有什么特别的技巧,首先通读教材,每一个字都要看(不仅仅看正文),之后就是反复背,因为背一遍过后几天肯定会忘,所以要有计划反复背,另外做题主要做选择题,尽量每天做一些,找找感觉,主观题也要做,但要有选择地做,对于老师上课讲的题要记住解题思路,对于有代表性的题甚至要背下答案。
地理嘛,我觉得首先要把基础过关,包括初中学的,要多看图,有时休息的时候可以看一看考试地图册,在脑子里留下印象,再多做点题吧~我不是地理专业的,所以没什么发言权,建议你去找老师交流一下。
总之抓紧一切可以学习的时间吧,再苦再累也只有一年嘛,记住用一年去为一生拼搏,值啊!

Ⅵ 高考学习计划

1、高考学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

Ⅶ 高三备考学习计划

2012年高考备考辅导:如何规划高三学习?

有人将高三比作炼狱,未免有些耸人听闻。在我看来,高三的确是很艰苦的,但它并不是对学生痛苦的折磨,而是一种历练。如果学生能够做到以下几点,你会发现高三是努力拼搏的一年、收获的一年、难忘的一年。

建立明确实际的目标

目标分为长期目标与短期目标

所谓长期目标就是你理想的大学,这个大学的录取线要是你努力蹦能够够到的,过犹不及。记住,满足于现实的和不切实际的目标不能够算是目标。有了这样一个目标,你的奋斗就有了方向,你的努力也就有了价值。

所谓短期目标分为很多种,比如考试的排名,某一知识点的突破等等。建议学生每一阶段制定一个这样的目标,这样你就不会被作业和考试所奴役,而是化被动为主动,自发地提高。

学会智慧的勤奋

在我看来,高三的成功需要40%的智慧与60%的勤奋。也就是说耍小聪明和一味的勤奋都不会取得最好的成绩。何为智慧的勤奋?这就要引入两个概念:效率和效果。过去我们总是在提效率的重要性,但是高三我们应该更重视效果。效率就是劳动量与时间的比,效果是一段时间的努力后自身得到了多大提高。有些同学会疑惑,为什么我这么努力,每天做这么多题还是没有提高?这就说明你只重视效率而忽略了效果。勤奋固然重要,但没有智慧的勤奋很多时候是在做无用功。怎样才能做到智慧的勤奋?那就要关注以下几点:

(1)要有计划

计划服务于目标,在有了明确实际的目标后,就要制定相应的计划。做计划前首先要做这样一件事:拿出一张纸,将每一科你值得发扬的地方和需要改进的地方写出来。这样做的目的是深刻的剖析自己,给自己一个客观的定位。这样以后,你制定计划就有了偏重。第二,要明确制定计划要切合实际,即计划所定的工作量必须是你至少能够完成80%的,不然到时你会很痛苦的。第三,计划中要留出查缺补漏时间应对突发事件。第四,不要为无法完全完成计划而沮丧,没有多少人能够完全完成计划。在80%的完成度以上,只要你把计划中最重要最紧急的事情完成了就可以了。下面说说具体定计划的方法。

先说假期计划,假期计划分为很多种,我推荐其中一种。首先这个周末的任务是订计划和放松,我是一个贯彻劳逸结合思想的人,一味“劳”造成的结果是高效率低效果的。既然忙了一个学期,应该拿出两天时间放松放松,并抽出几个小时制定计划。从周一开始便是学习期的开始,你要把作业单子浏览一遍,了解一下作业量,并将它们平分到每天,要保证开学前一周作业全部完成。也就是说每天每科都要动,要保证每天8小时以上的学习时间。最后一周为专题突破,即将假期作业中出现的漏洞汇总,重点解决。各科在每天要有固定的时间段,中间要穿插放松时间,并保证每天30分钟以上的体育锻炼。根据四中的作业量,平摊后每天的作业量并不会很大,重点是要在过每个知识点时留出大量时间反思和总结,这个后面会提到。假期计划一定要落到笔头上,在实行是出现问题一定要适时调整。

再说上学期间的计划,这个计划可以在脑子中形成,不必写出,但一定要有。每天干什么,周末干什么,都要明确,依然要服务于短期目标。当碰到你认为对自己很没帮助的作业时要及时放弃。记住,高三不是要比谁认真,比谁更听老师话,而是要比谁有效果。因此,一定要把绝大多数时间用来补自己的漏洞,也就是之前说的最重要和最紧急的事情。

(2)学会反思与总结

高三我们会花80%的时间听课和做题,20%的时间反思和总结,但从效果而言,那20%的时间大概会换回80%的效果。做题时间很难缩减,因为它就是“原始积累”,是一切的基础,而反思和总结是点睛之笔,是做一套题最重要的工作。听课也是如此,“听的是铁,悟的是金”,每个学生听的课都一样,差异体现在感悟,这点一定要重视。总结也有很多方式,第一学期主要是重学高一高二的知识,所以可以沿用高一高二的大段总结。但第二学期时间很紧迫,故推荐“一句话”式的总结。四中的数学特级谷丹老师提过一种作弊小条式的总结方式,也就是我说的“一句话”总结。她的思想是,如果高考让你带作弊小条,你会往上面写什么?这些也就是你要总结的东西,即你最薄弱的地方,通常是基本方法与易错点的总结。值得提出的是,这种方法只适用于理科。文科依然要用大段的总结,因为文科相比理科更重视积累,勤奋的比重要高出60%许多,当然也并非无方法可循,我是理科生,就不在这儿介绍了。

对于(2)还要补充两个观点

第一个观点做题五大境界:

1。怎么做?2。为什么这么做?3。我怎么能想到这么做?4。用别的方法怎么做?5。换一个问法怎么做?

做反思与总结最重要的是第三境界,因为前两个境界在你听过或看过讲解后应该都能够解决,后两个境界通常是学有余力的同学追求的。老师提供的标准方法通常是最好的解法,同学要做的就是要掌握这个方法并学会应用于同类题上,这是反思与总结的关键所在。

第二个观点也类似于几重境界,即听懂,会做,得分三大境界。从听懂到会做需要反思总结基本方法,而从会做到得分则要反思和总结易错点。

(3)保持乐观的心态

高三是同学们最容易出现心态问题的阶段,只有保持乐观的心态才能保证你稳步爬升,如何才能做到这点呢?

第一,要学会理性看待得失

考砸应该是对学生打击最大的事了,有些人因此一蹶不振。要记住,在高考前,错题是你的财富。引用一句老话,如果你把所有遇到的漏洞都补上了,高考一定能取得好成绩。所以,面对考砸,首先要把心情平静下来,比如找同学老师交流,听听音乐,运动运动之类的,千万不要撕卷子。等心情平静下来后,与老师一起分析错误在哪里,做好总结,找回信心。相反的,考好了也不应骄傲,高三犹如逆水行舟,不进则退,如果满足于一次的成功,可能最后会“死”的很惨。既然错的题少,就要把那些不太确定但做对了的题一同总结,因为那些同样是你的漏洞。

第二,多与朋友交流

朋友在高三具有十分重要的意义,他们是你的精神支柱,对于你的心态有很大的影响,多与朋友沟通,既可以释放压力,又可以互相帮助共同提升。

第三,要找到适当适度的排解方式

高三的确很紧张,但是它不意味着全面的禁欲。找到适当适度的排解方式会更加有利于提高成绩。比如运动,听音乐,看电影等等。主要是要放松紧张的神经。

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