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4月社区活动策划方案

发布时间:2021-01-03 17:46:36

㈠ 物业公司4月份适合做什么社区活动

如果社区附近有花园苗圃,可以组织个踏青活动。要是经费有富裕,可以组版织爱动的青年住户权来个郊游加烧烤

如果不出社区,可以联系书店出版商,在社区花园等地方,搞个小型书市

如果社区有自己的会所活动站,也可以组织个春季运动会,组织一些趣味比赛,比如两人三腿、托乒乓球跑步、家庭接力赛等等

㈡ 求社区活动的小游戏

1.踩气球,两人三足.每一队踩规定颜色的气球.比如说1号队踩红气球,如果比赛中踩错了,那就是帮别的队踩了.(游戏用的每种颜色的气球个数是一样的)
2.走台,参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。这个游戏的参与者是男性,比较有欣赏的噱头。

3.分组两个,各有若干人等
每组抽出四个人给对方出题,相互之间不准通气(每次由主持人抽取)

每个人各有不同
甲,任意说出对方一个成员的名字
乙,任意说出一个形容词
丙,任意说出一个动作
丁,任意说出一个时间(规定最多可说1分钟)

将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作

比如
一号,哭笑不得的,接吻,1分钟

4咬大饼接龙:
自愿挑选游戏搭档,(每组两人,一男一女)
每组一个大饼
裁判宣布开始
有每队第一人咬起大饼,用嘴传到第二个人嘴里,并且在松嘴前咬掉一口、吃掉。
第二个人也用嘴传给第1个人,然后又咬掉一口。。。。
这样大饼越来越小,难度越来越大。。。。

有什么小游戏和小活动适合在公司年终会举行?

悬赏分:5 - 提问时间2007-1-19 13:58

我们公司规模不是很大,但是到了年终,要举行一个年终会,大家搞搞活动什么的,有什么好的小游戏可以告诉我们吗?
还有什么比较好的表演项目新奇一点和搞笑的(气氛),又比较适合4,5个年轻女生的吗?
我想千手观音的,可是人太少了?

提问者:共 3 条

不如来个化装舞会吧,应该瞒爽的。

回答者:1-19 14:12

如果活动的场地比较大的话,可以向快乐大本营学习,整个猜词游戏或是《真心话大冒险》之类的游戏。弄一些活动题目展牌之类的,像个样子。这样既可以考验一下团队配合的默契,又可以促进同事之间的了解,还可以让大家放松下来。蛮好的!而且大家在做活动展牌的时候还能互相交流,进一步增进对彼此的了解。
另外,也可以大家每个人准备一个节目,什么都可以。这个属于大家自由发挥展示才艺的板块。
如果我们公司年终也有活动的话,我肯定当策划!呵呵!多好啊!

1。经典的就比如像抢板凳,虽然老了点,但是还是很有气氛的。
2。要不再老点的有击鼓传花。就不用我多解释了吧。
3。在卡片上写一些类似智力大考验的题目,由主持人读题,答出答案的有奖。
4。当然现在搞活动的话, 一定是年度的庆祝会。买些奖品可以有抽奖的活动。
5。名字叫学模特走路,参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。这个游戏的参与者最好是男性,比较有欣赏的噱头。
6。看过偷天陷阱么,学里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。准备三到四根红线,在红线的中间都绑上铃铛。然后让游戏者穿过红线,拿到奖品。当然不能让铃铛发出声音。
以前我组织单位同事游戏时就是用的这些花头,好多也忘了七七八八了,你先参考着用吧。

年终将至,企业、学校……各单位都忙着筹划些余兴节目,下面向大家推荐一些偶以前活动时玩过的小游戏,适用于公司活动-朋友聚会等!希望大家能提更好的建议!

1、钦点鸳鸯:
分两队,各队派2对,评选出当晚最佳配对。由各队友作为辩说人,看谁的理由最充分。(、高、默契程度、表演)

2、叠报纸
(也可以叠其它东西,如:酒瓶,偶只是觉得报纸便宜、很容易找,又容易测距离):
用1张一张的报纸卷着往上叠,比谁高,时间1分钟,分队各派3个代表,(要谨防对方搞破坏啊)。

3、派对剧场:
两队现场抽选剧本,现场排练,现场表演,3分钟。如:樱木花道的第50次失恋和4位粉红涩女郎的精彩对白。评选最佳男女主角及最默契组合。

4、表情“演”院:
各队分别派4位代表参加,二男二女,评选最佳微笑先生/小姐,最佳表演等。(笑——微笑、气极而笑、傻笑、阴笑、狂笑、痴心妄想的笑、偷笑、得意的笑、眉飞色舞的笑、看着喜剧表演开心的笑;哭——喜极而泣、偷偷的哭、被剧情感动而泣、被老爸打而抽咽、放声大哭、初生儿的哭声、哭丧、被骗了一百万而嚎啕大哭、失恋了伤心的哭、被人误会生气的哭)

5、扮鬼脸:
放一枚硬币在鼻尖处,做各种表情,硬币先掉的输,看谁能做最多的表情,时间1分钟,各派3名代表。(笑鬼、怒鬼、哀鬼、丧鬼、哭鬼、吃到酸东西时、甜、苦、辣、长舌鬼、掉死鬼、突眼鬼、歪嘴鬼……)

6、动作模仿:
各队分别派代表表演,由另一队模仿,一个一个往下传,最后将表演者的表演与最后一个模仿者的动作进行比较。(武术、舞蹈、其他表演,30秒,每队各派出5人参加,第一个其他队员背过身去)

7、IQ/EQ大比拼:
最简单的了,就是回答问题拿奖品。

8、拉歌:
合唱——比谁唱得大声、唱得好;
主题唱——看哪队唱得多(为了公平起见我们选两个主题,两队可以任选一个,只要觉得自己队里能唱最多的歌出来就好,一是“爱人”(不能唱失恋的悲歌,只能唱恋爱的欢歌),一是“爱国”);
接唱——B队所唱的下首歌的第一句中应有一个A队所唱的最后一句歌词中所含的字(取硬币,看哪队先,各队自由决定唱什么歌),不选代表,所有队员都可以各尽所能。

9、灯谜:
各队派代表,看谁猜得快而多。

10、杯水传情:
各队选6个代表,时间2分钟,1人装水入杯,5人口衔杯传递,最后倒入一大容器中,看谁传的最多。

11、扮丑:
各队派1位表演能力最强的队友,根据主持人的要求,扮各类丑陋的表情和神态,由大家评选最像者,如目光呆滞猩猩、抓耳挠腮的猴子、抓狂的狗熊、看到好吃的食物时垂涎欲滴表情。

12、五官搬家令:
各队派5名队友参加,根据主持人说的五官中一处,用手指出与其不同的任一处均可,如指到主持人所说处的出局。

13、现场对擂:
各队派3队友,限时3分钟,1人唱歌、1人喝酒、1人念诗(不可重复念同一首),同时进行,看谁不出错,且喝最多的酒。

14、吹气球:
看哪队吹的气球先爆,负者罚酒。

15、口传纸牌:
三组排成一排,分别拿一个张纸牌贴在口中,一个接一个往下传,比速度。

16、触手猜物:
蒙上眼睛,由主持人辅助其将手伸到物品的局部,让其通过触觉猜测物品。(建议拿些容易混淆,又带点恶心的生物,如:鳗鱼)

17、真心话大考验:
将纸牌分给每人一张,其中会有一张是国王牌(黑桃K),拿到国王牌的人可以随便猜一个人(任意猜一个纸牌牌面)为说话者,并向其提一个问题,问题提完后,该人自动开始回答问题,必须保证绝对真实的答案。(注:也可以选择由国王指定完成一项极富挑战的事做)

18、杀人游戏:
按人头将纸牌分给每人一张,不可交换与互相查看牌面,当主持人宣布所有人“闭上眼”时,片刻后,主持人让“杀手睁开眼”拿到红鬼牌的人睁开眼,私下告诉主持人要“杀”谁,然后大家全部睁开眼,主持人宣布谁“被杀“,随后让大家猜杀手是谁,并说明各种猜测理由

1。经典的就比如像抢板凳,虽然老了点,但是还是很有气氛的。
2。要不再老点的有击鼓传花。就不用我多解释了吧。
3。在卡片上写一些类似智力大考验的题目,由主持人读题,答出答案的有奖。
4。当然现在搞活动的话, 一定是年度的庆祝会。买些奖品可以有抽奖的活动。
5。名字叫学模特走路,参与者头上顶着一本书,然后让他从台左走到台右,期间手不能扶书,不能让书掉下来。这个游戏的参与者最好是男性,比较有欣赏的噱头。
6。看过偷天陷阱么,学里面泽塔琼斯穿过红外线盗宝的情节。准备三到四根红线,在红线的中间都绑上铃铛。然后让游戏者穿过红线,拿到奖品。当然不能让铃铛发出声音。
以前我组织单位同事游戏时就是用的这些花头,好多也忘了七七八八了,你先参考着用吧。

展活动中的小游戏系列 说明:小游戏仅作为大项目的补充,增添活动的趣味性,提高队员的参与意

识,活动中根据不同类型的企业由培训师进行调整安排,活动通过视觉.味觉.听觉.触觉.嗅觉,等感知性的方

式全方位地给予受训者一种全新的体验活动.

游戏1:淘金者 这个游戏适合销售团队进行训练,在做市场时先了解客户的需求点,根据不同的重点

进行销售准备,这样我们才能挖到金子.

游戏2:飞越激流 这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾。它重点培养团队合作、沟通和计划能力。

游戏3:三个进球 这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。

游戏4: 战俘 这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单

纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。

游戏5: 打绳结 这是一个简单的、随时可用的户外游戏。

游戏6: 法柜奇兵 这是一个可以用来创建团队的游戏。这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极

参与。

游戏7: 制造游戏 这个游戏可用来激发整个小组的创造性思维。

游戏8: 带球赛跑 这是一个能够让人热血沸腾的游戏。

游戏9: 新星 这个活动可以充当历时数天的培训课程中间的小插曲。它比较适合在晚上的烤肉野餐会

上举行。

游戏10: 地雷阵 这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,

促进沟通与交流。

游戏11: 云梯 这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。

游戏12: 直呼其名 这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

游戏13: 系在一起 这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

游戏14: 滚球运动 这是一个会使队员们汗流浃背的游戏,在整个游戏过程中,大家将会不停的跑,

不停的笑。

游戏15: 垫球 这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与队员的积极性

游戏16: 电波的速度 这是一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作,并给他们带来

欢笑。

游戏17: 困境 这是一个用来培养小组创造精神的游戏。

游戏18: 糖衣炮弹 这本书中为数不多的几个适合在树林里玩的游戏。

游戏19: 马球大战 这个游戏一定会让游戏者心跳加快,兴奋不已。

游戏20: 缩小包围圈 这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

游戏21: 炸药 这个游戏在很大程度上是要利用其他游戏剩余的气球来搞笑。

游戏22: 大扫除 如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话,你就已基本具备了本游戏

所要求的条件了。

游戏23: 搭帐篷 这项活动会使一些队员感到很受挫,它还可以让某些人切身地体会到一有机会,自

己会变得多么具有统治欲。

游戏24: 呼啦圈 这是一个随时可用的、引人发笑的游戏。

游戏25: 流行雨 这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑

战自我。

游戏26: 碰碰车 如果你能找到体育馆或是满足要求的会议室,你就基本上可以开展这个游戏了。

游戏27: 盲人足球赛 如果你需要一个能增进信任和沟通的游戏,那么这个游戏将是你非常好的选择

游戏28: 轮胎足球赛 这个游戏会使队员们四处奔跑、气喘吁吁。

游戏29: 捉迷藏 这个游戏会让你会想起童年的快乐时光。它是我们儿时常玩的周捉迷藏游戏的改版,

最主要的一点变化是这里我们需要在夜晚进行这个游戏。当你组织一项为期几天的培训活动时,可以把这个游

戏安排在培训中间的某个晚上。

游戏30: 人工机器 在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器。

游戏31: 顶针传递 这是一个快速的竞争性游戏,它有助于培养团队合作精神。

游戏32: 堆砌砖块 这是一个相对简单的游戏,通过游戏大家能看出单向沟通的局限性。

游戏33: 走进绳圈 这是一个适合在培训指出开产的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。

游戏34: 抽象网 这是一个用来对冗长的培训作总结的游戏。

游戏35: 袋鼠赛跑 任何团队都能开展的有趣游戏。

游戏36: 信任背投 几乎每一个户外游戏培训小组都可以参加这个游戏。它表面上开起来很吓人,但是

如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

游戏37: 预防摔伤 队员跌倒引人发笑和摔伤的区别在于,前者有监护员在场或者队员知道如何正确摔

倒。在那些需要安排监护员或者要求队员了解如何正确摔倒的游戏开始之前,你应该领导大家做一下这个游戏

游戏38:孤岛求救 还记得孩提时代,如何自制风筝吗?这个游戏将让你重温儿时的欢乐。

游戏39:一路声响 这个游戏能增进团队信任,最好在一个与世隔绝的树林里进行。这样,队员们不仅能

回归自然,还能享受天籁之声。

游戏40:发挥想象 这是一个简单的游戏,它能激发人们从多角度思考问题。

游戏41:缓冲墙 这是一个简单的游戏,用于建立团队成员之间的信任。

游戏42:捆绑行动 这是一个放松性的游戏,鼓励队员更好的相互了解。

游戏43:方块阵 这是一个能让所有队员都开动脑筋,解决问题的游戏。

游戏44:曲径通幽 这是一个富有挑战性的有趣游戏,要求队员利用现有道具开展游戏。

游戏45:四足蜈蚣 你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣,这是一种非常罕见的

四足动物。

游戏46:收到来信 这种活动有助于提高学员/督学员参加完培训,回到工作中仍然继续学习的责任心。

同时,学员回到实际工作中以后,还能反馈培训信息。

游戏47:模范组长 这是一个有趣的游戏,可以引导队员就团队建设、相互沟通、提高管理和客户服务水

平等问题展开讨论。

游戏48:爱你口难开 在培训之初开展游戏,有助于营造团队气氛。 游戏49: 智慧钥匙 这是一个富有

挑战性的游戏,可以培养寻找问题答案的能力,并且能培养队员从多角度思考问题的能力。

游戏50: 跨越城壕 使队员发挥团队合作精神并培养多角度思考问题的能力。

游戏51: 禁止触摸 这是一个激发创造性思维的有趣游戏,目的是使队员配合工作。

游戏52:起队名 这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。

游戏53: 艰难使命 在团队看来,该游戏中的任务似乎是一个不可完成的使命——但是当他们真正做起

来以后,就会发现并非如想象的那么困难。

游戏54: 剧毒废墟场 这个游戏向每个队员挑战的同时又注重培养团队精神。 游戏55: 摆造型 这是一

个团队游戏,使大家共同参与,创造一个俯卧撑世界纪录。

游戏56: 透支 这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。

游戏57: 月球漫步 这个游戏可以将起它游戏中剩下的气球用掉。

游戏58: 南辕北辙 这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

游戏59: 做鬼脸 在整个培训活动中可以随时开展这个游戏,用它来引入笑料、缓解紧张气氛。

游戏60: 彗星 你曾经想知道自己的长统袜或者连裤袜能穿多久吗?或许不想知道,但这个游戏要用它

们去做一些事情。

游戏61: 推手游戏 这是一个无需任何道具,并且具有竞争性的快速游戏。

游戏62: 第六感 这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

游戏63: 投盘手大赛 如果你喜欢打高尔夫球,就会喜欢这个游戏。如果你不喜欢打高尔夫球,仍会喜

欢它,因为你玩的不是高尔夫球。

游戏64: 水气球 炎热的天气,适合在活泼的团队中开展的理想游戏——引人发笑。

游戏65: 传染病 这是一个非常有趣的快跑游戏。

游戏66: 联体足球 如果队员们喜欢户外运动而不介意跑动较多,他们将非常喜欢这种游戏。

游戏67: 顶屁股 这是一种循环游戏,培训过程中可以随时开展。

游戏68: 南太平洋 这是一个随时都能开展的简单游戏——和抢座位游戏相似,只不过道具采用了飞盘

游戏69: 福尔摩斯 这是一个很好的游戏,可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察

力会怎样,并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。

游戏70: 潮起潮落 这是一个无需任何道具的信任游戏。

游戏71:贪得无厌 参加这个游戏的队员大多都是精力充沛的人。

游戏72: 宇宙泥浆 这是一个广为流传的经典游戏,旨在提高团队解决问题的能力。

游戏73: 长生鸟 如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人,就会发现这个有喜有多有趣

——这是一个富有挑战性的游戏。

游戏74: 命悬一线 这个游戏会使参加者协同工作,热血沸腾。注重提高团队合作和沟通能力。

游戏75: 逃离岩石岛监狱 创建一个具有创新精神的团队,要求每个人都作为参赛者、观察员或者监护

员参与到游戏中来。

游戏76:感恩的心 感怀,心悟,创建一个具有感恩心的团队,要求每个人用心面对每个相处的人。

游戏77:漫漫长路 相互理解,配合,对于他人的劳动进行尊重和支持。

游戏78:游蜘蛛网 这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创

㈢ 寒假社区服务记录表怎么填 大概有这几项 1活动过程记录 2活动总结 3社区意见 4备注

高中,呵呵,其实不用很认真做,因为在你高三结业后,所有人的社会实践分数什么的都是一样的,学校会给你做好的,不仅这个,你的体育成绩等等都是这样的
而你所要做的就是把表填满,盖章什么的,随便找个商店或者企业都行,当然,内容和盖章要一致,不是太离谱就行。

假期社区服务总结
今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生暑假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。
可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员,送报纸,送牛奶。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社区服务活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社区服务活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
通过这次的社区服务,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!

㈣ 四进社区活动是指什么啊

四进社区是指科教、文体、法律和卫生进社区。
2002年4月,中央文明办、中内央综治办、文化部容、卫生部、司法部、国家体育总局、中国科协、共青团中央、全国妇联等9部门联合发出《关于开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的通知》。
《通知》要求,通过开展“四进社区”活动,引导社区居民“关心小家爱大家,共育社区文明花”,相认、相识、相知、相助,身体力行社会主义思想道德,形成平等友爱、良好和谐的社会风尚,邻里互助、团结进步的人际关系,传播健康、文明、科学的生活观念,满足居民增长知识、崇尚文明、学习法律、健身强体、娱乐身心等方面的需求,促进人的全面发展和社会文明进步,为党的十六大创造昂扬向上、团结奋进的良好氛围。

㈤ 5名志愿者中安排4人在周六,周日两天参加社区公益活动。若每天安排2人,则不同的安排方案共有___种

是广州二模题吧 30

㈥ 社区开展节约用水活动,前4个月共节约用水580吨.照这样计算,这个社区一年能节约用水多少吨

580÷4×12
=145×12
=1740(吨)
答:一年能节约用水1740吨.

㈦ 创建“无毒社区”的活动标准是达到那四个标准

创建”无毒社区”范围及标准
(一)"无毒社区"指无毒单位、无毒学校、无毒街道、无毒村镇等。创建"无毒社区"活动,农村以行政村为基本单位,城、镇以街道和机关、企事业、学校为基本单位,按照属地原则进行。在创建工作中,对暂住人员。寄住人员以暂住地、寄住地社区为主负责管理,人户分离人员以现住地社区为主负责管理。

(二)社区内无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒及其他涉毒违法犯罪行为的,即为"无毒社区"。

(三)社区内有吸毒人员的,达到以下七条要求的可以评为"无毒社区":

1、对本辖区、本单位出现的所有吸毒人员进行强制戒毒,复吸的一律劳教戒毒;

2.对戒毒出所人员全面落实帮教措施,帮教率要达100%。现有吸毒人员戒断巩固三年以上(现有吸毒人员不包括出国、户口迁出和死亡的;劳动教养三年和服刑三年以上的;下落不明四年以上的);

3、帮教对象要有每两个月进行一次谈话记录和每两月一次尿检的记录,帮教对象戒毒后要保持没有复吸现象;

4、对本单位、本辖区内的吸毒人员和从外地流入本辖区的吸毒人员情况要掌握清楚;

5.社区内部要层层签订各种禁毒责任状,并根据帮教对象的情况建立家庭、居(村)委会、派出所等单位组成的帮教小组;

6、辖区常住人口中,无新吸毒人员滋生,辖区内无贩毒和种植毒品原植物现象;

7、机关、学校、企事业单位要集中开展毒品预防教育,每年要求进行两次以上。

㈧ 小学四年级一月起的寒假作业中社区活动记录怎么做

篇一:数学游戏 今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。 妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。 我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。 在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的! 篇二:买菜 今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。 当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:“学会买菜了!” 通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。 篇三:1亿有多少 我们刚刚学完了第一单元大数的认识,但一亿这个数有多大对于我来说有点茫然,今天我就打算探究一下一亿到底有多大。 我准备算一下一亿滴水有多少升。我先打来一根针管,吸取2亳升的水,一滴一滴地往下滴。原来2毫升的水有60滴,那么1毫升的水就有30滴了。我又算了一下,一亿滴水竟有3333333毫升。也就是说总共有3333升。一亿滴水竟汇成了3333升水,能够装四辆运水车,数目有多大啊!真是滴水汇成江河啊,看来我们要节约生活中的每一滴水。 篇四:摩尔餐厅 今天,我匆匆写完作业去上网,听朋友介绍我登上了摩尔餐厅,这个游戏可真好玩呀!不但可以买食物还可以赚钱,不过我现在的餐厅不够雇员工了,于是我便向各个餐厅请教经验,店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜,什么菜赚得最多再做决定。听了这些话我急忙打开餐厅日记看看客人们一般都点些什么,经过一番查阅我终于找到了客人们最爱吃的东西“蘑菇汤”、“芹菜炒肉”。接着我开始计算那道菜的利润最高:芹菜炒肉的成本是15元,一共可以做15份,每份可以卖3元,利益是30元,每份利益2元。蘑菇汤成本是20元,可以做20份,每份可卖5元,利益是80元,每份利益4元。蘑菇汤每份利益高,所以我每天多做了一些蘑菇汤,现在我的餐厅已经是五星级了。 篇五:数学日记 姥姥已经七十多岁了,白天要忙着买菜、做家务,晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得很。于是我决定着记忆中节约时间的方法,合理安排姥姥的时间,让姥姥好好休息。 这个星期六,我迅速作完作业,观察了一下姥姥做家务的情况:煮饭15分钟,红烧鲤鱼15分钟,红烧土豆10分钟,韭菜炒鸡蛋5分钟,拖地30分钟,洗碗15分钟,烧水15分钟,洗衣服30分钟,共需要2小时15分钟。有什么办法既可以节约时间,又能完成家务呢?我思索了一下“有了”,我脑中闪过一个念头“就用学过的知识合理安排时间。我根据信息排出了计划。 家务活 所需时间 同时进行家务 所需时间 煮饭 15分钟 红烧土豆 10分钟 韭菜炒鸡蛋 5分钟 红烧鲤鱼 15分钟 无 无 烧水 15分钟 洗碗 15分钟 洗衣机洗衣服 30分钟 拖地 30分钟 合计:75分钟=1小时15分钟,节约60分钟 “耶”我高兴地欢呼起来,原来要两个多小时,现在只需要1小时15分了!我高兴的把表格给姥姥看,姥姥看了看,伸出了大拇指说“书没有白读嘛!” 从这件事,我知道了数学对我们有多种要,我一定努力学好数学! 篇六:有趣的数学 今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱? 妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。 我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。 我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。 我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

㈨ 请大家提一点篮球活动的策划

为增进***之间的沟通,丰富职工的业余文化生活,增强***的凝聚力,培育企业文化,促进广大职工的身体健康,工会定于*月中旬至*月举办*年***职工篮球联赛。现将有关活动事项通知如下:
一、 活动时间:9月中旬至10月,每周1个至2个晚上。
二、 活动地点:***
三、 比赛项目:
1、篮球全场比赛
2、女子投篮(团体)比赛
3、男子3分球(个人)比赛
四、参加人员:
***
五、报名办法:
1、全场比赛:每队由10名队员组成(具体组队情况及报名办法见附件1)。
2、女子投篮团体比赛:以部门为单位,每3人组成一队,队数不限;人数少的部门,可部门间联合组队。(报名表见附件2)
男子3分球比赛:报名人数不限。(报名表见附件2)
六、比赛方式:
1、 全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。
2、 女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。
五、奖项设置:
1、篮球全场比赛取前三名,另设最佳得分、最佳篮板两个单项奖。
2、女子投篮比赛取前三名。
3、男子3分球比赛取前三名。
4、设最佳集体组织奖3个。

全场篮球比赛规则
一、参加球队:

二、每队人数:
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过30人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即没收比赛。
三、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
四、成绩认定:
1、单循环赛:胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
2、单循环赛积分相同情况的判决:
(1)以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
(2)如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
五、服装:
1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。
2、上衣前胸、后背印有号码。前胸号码尺寸高度不少于10CM,后背号码尺寸不少于22CM,号码颜色为单色,并与上衣颜色有明显区分。
3、如上衣印队名(含宣传标语),其内容须提前通知工会,且印字图面积前胸、后背分别不得大于0.3平方米。
4、穿着适用于比赛的鞋和袜子。
六、场地:
1、标准的篮球场地(28X15米),距地面3.05米的球篮.
2、工作人员
设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。
3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。
(1) 时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。
(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

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