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乡村新年联谊会活动策划方案

发布时间:2021-01-03 06:08:44

1. 求一篇2000字的有创意的活动策划书

活动策划书

一、项目活动组成

小算珠计划是一个爱心计划,她的口号是“让不同的运算,有同样的精确”。她援助的主要对象是落后的乡村学校,涉及到儿童、教师、村民邓人群,受益方向体现在英语能力、健康体格、健全心理、文明礼仪、安全常识、现代教育技术培训、儿童心理疏导、家庭儿女教育、公益事业项目推广等方面。本项目具有结构科学性、形式多样性、效益广泛性的特点。

(1) 项目活动分三个阶段对不同的对象进行重点关注,并对他的成效进行科学评估,确保项目计划的科学性和项目效益的实在性;

(2) 项目活动分三个方案,实行三个支队专题负责,确保项目活动的执行性和项目方案的完整性;

(3) 项目活动中建立“扶贫助学”长效援助帮扶机制和“绿色挂点联系制度”,确保项目计划的传承性;

(4) 项目活动中建立“乡村小算珠阅览室”和“乡村小算珠咨询部”,开展“乡村小算珠活动月”,确保了项目计划的推广性。

二、项目活动阶段

1.第一阶段(6月30日~7月10日)

1.1活动对象:岑溪中学、岑溪二中

1.2活动计划及成效:

在岑溪市各中学放假之前,由高中志愿者在老师的带领下进行一次“乡村小算珠计划”宣讲活动,目的在于让公益活动走进校园。并在其期间发起一次中型规模的募捐活动。

①“乡村小算珠计划”校园宣讲活动——爱心进校园,公益入人心,获得更多人的关注和认同,为日后项目推广打好基础。

②“乡村小算珠计划”公益募捐活动——募捐到一定数量的图书、教学用书、杂志、文具、工艺品、生活用品等学生实用的实物。

③中学志愿者——作为日后项目校园宣讲者,为我们提供最新中小学信息,作为本土关爱力量的骨干。

2.第二阶段(7月12日~7月31日)

2.1活动对象:古味中心小学

2.2活动计划及成效:

古味中心小学作为古味学区的中心,在前期,我们已经和领导商量好了一切事宜,并得到了学校和村委的一致赞许。我们拥有教育技术学、应用心理学、学前教育学等专业优势。

①“乡村小算珠”捐赠——体育设施用品,如乒乓球桌、单双杠、篮球、排球、羽毛球等;图书,如募捐得到的、出版社赠送的;教学器材,如教学三角板、圆规、小黑板等。

②建立“乡村小算珠阅览室”——把所有得到的图书、杂志、教科书等组建一间开放式的阅览室。已知学校有一间废弃的图书室,校方已同意建立开放式阅览室。

③建立“乡村小算珠咨询部”——在学校挂牌成立项目咨询部,设点在阅览室,作为项目成果永久展览地。由校方推荐或轮值2~3名学生担任管理员和咨询员,也对小学生起到锻炼作用。

④开展“乡村小算珠活动月”——开展作文比赛、书画比赛、摄影比赛、书画展、作品展、名人展;提倡爱运动、讲礼仪;发动“爱心资讯”、“心事说说”等活动,开通“绿色倾诉通道”等提高学生文化素养、行为礼仪、心理健康。

⑤“乡村小算珠”支教——小学生英语能力培训,安全知识系统普及(如用火用电安全、交通法规安全、防盗防骗安全等),文明礼仪教育引导之类。

⑥“乡村小算珠”专题——对教师进行电脑技术、现代教育技术专题培训。我们中多数都是教育技术学专业学生,有专业优势。

3.第三阶段(8月1日~8月27日)

3.1活动对象:学区村委、中学站点

3.2活动计划及成效:

根据上两个阶段形成的成果,进行项目效益评估,及时作出相应的完善措施。通过阶段小结与成果交流,不断提升项目的实际可行性和社会公益性,最后根据成果扩大试点制,进行区域性推广。

①“乡村小算珠”支教——英语能力测试,根据成绩对口语或语法进行加强;安全知识考查,评比是否具备实际运用能力;文明礼仪评比,对语言与行为方面进行考查,分别作出相应完善措施。

②“乡村小算珠阅览室、咨询部”——制度完善,措施补救,确保项目的传承性和推广性。

③“乡村小算珠活动月”——对参赛成果评比,奖励优秀者;对活动反响作出评估;提交活动具体方案文档给校方,争取校方将此活动月当做校园文化节,形成一种传统,并不断丰富活动月内容和形式。校方现对此计划已经表示采纳,将争取改在每年5月举行,本土关爱力量已有稚型。

④项目成果推广——整理形成完整的项目成果,8月下旬在古味学区各村委、岑溪中学、岑溪二中等合作单位举行成果展出。选择在人流量大的路口,加强宣传,提高社会效益,增强本土关爱力量。

三、项目活动方案

1.第一支队(义教支队)

1.1活动方案:统筹所有支教计划,全面负责支教成效。

①做好支教志愿者和支教内容的安排和分配,做好支教效益评估;

②负责“宣传小算珠活动月”“乡村小算珠主题辅导”活动。

1.2社会效应:

①全面提升小学生英语能力,增强安全知识应用,引导文明礼仪行为,拓展社会见识,加深艺术修养,健全心理体格;

②提高教师现代教育技术能力,更好适应现代化教学;

③形成活动模式,是本土关爱力量有“型”可循,更好的传承这项活动。

2.第二支队(宣传支队)

2.1活动方案:统筹所有宣传工作,全面负责宣传成效。

①暑期前组织做好各场志愿者招募、公益募捐;

②活动期间加强与媒体的沟通与合作;

③负责各时段的海报、宣传单、成果展等;

④更新博客网站。

2.2社会效应:

①加深学生人群对本项目的认识,吸引他们投身项目实践中;

②引起社会、政府、教育部门对落后乡村教育的关注;

③唤起本土关爱力量,在岑溪市多处成立本项目机构。

3.第三支队(项目支队)

3.1活动方案:统筹所有项目机构建立工作,全面负责机构成效。

①负责对校的捐赠活动,及时与校方确定落实组建“阅览室”“咨询部”的方案;

②建立“扶贫助学”长效援助帮扶机制;

③建立“绿色挂点联系制度”。

3.2社会效应:

①缓解学校无体育器材的困境,丰富学生课余阅读生活;

②发展县城中学对乡村小学的对口支扶;

③团队与校方及站点挂点结对子,定期了解情况,长期引导帮扶。

四、项目活动内容

1. 乡村小算珠支教

2. 乡村小算珠捐赠

3. 乡村小算珠活动月

4. 乡村小算珠阅览室

5. 乡村小算珠咨询部

6. 乡村小算珠专题活动

五、项目活动整理

1. 成果形成:①阶段效益评估,专题效益评比,形成阶段性专题性成果;

②活动全程录像拍摄、摄影照相,教育技术学具有此专业特长。

2. 成果展示:①成果分主题分阶段展出,通过媒体、海报、博客不断丰富;

②在学校、村委、街道等人流量大的地点展出。备选:学区村委、大业镇政府、市教育局、岑溪人民广场、岑溪中学、岑溪二中。

3. 成果交流:①根据人们的反响和建议,总结经验,做好记录;

②与相关公益项目作经验交流,成果互享。备选:“小黑板·多带一个”、 “五彩画笔·绚烂童年”、“金凤计划”等项目。

4. 成果推广:①不断完善试点工作,扩大试点制,先后在镇、市、区进行区域性推广;

②与相同相关的公益项目或机构合作联合,推行分站点制;

③联系媒体,全面推广。

5. 成果传承:①撰写活动总结,经验感想,完善小算珠志愿者服务手册,以文件形式保存好,方便今后借鉴和引用;

②根据长效机制和挂点制度,不断在项目试点地和项目团队充实新成员,不断加固与寻找项目合作机构,使“小算珠计划”长期运行,长久传承。

六、项目活动附件

2. 我的学院暑假要进行三下乡 我是这次活动的负责人,我想请问这次活动策划书应该如何写(主体是中学生)

“三下乡”社会实践活动以党的十六届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,坚持为改革发展大局服务。并且在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会努力实现服务农民群众与促进我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

“三下乡”也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准,这也是我们此次活动的预期目标。

这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要紧扣一个目标,抓住二个重点,着力一个推进,强化三个结合,实现三大行动,抒写三个篇章。

一个目的

打造精品团队,践行“第二课堂”坚持以长才干,作贡献为原则,在活动中了解社会,认知社会,传播文明,服务农村,充分体现湖北经济学院大力弘扬和培育民族精神,促进发展的积极作用。

两个重点

1.关注农民,关注农村,深入农村,调查和反映民意。

2.当地农村农业医疗合作保险发展的相关调研。

一个推进

推进青年大学生开阔视野,增长社会阅历的进程,履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言,抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章,并努力争取建立湖北经济学院与中国人寿保险公司湖北省黄冈市蕲春县分公司“实习基地”。

一个合结

1.结合时代特色

在实践中,结合保险市场在三农问题中的重要性和时代特色,更好地发挥我们湖北经济学院管理技术学院金融保险系在农村保险研究方面的成果的作用,更好的展现我校学生在服务地方和社会经济发展中的风采。

2.结合地方实际

按照按需设项,跟项组团,双向受益的原则,切实针对地方保险、经济发展的实际需要来开展活动,着力在保险业方面为地方,为农民,为农村解决一些实际问题,使各项服务活动富有实效。

3.结合专业特色

利用我们所学的专业知识,深入实际的调查该地的农民对保险业的认识及保险业在农村的发展情况,分析国家有关政策——保险业在三农问题中的可行性及重要性,切实为开拓农村保险市场开辟道路

三大行动

1.关注农村保险市场,走访农家,调研农民对保险业的认识。

2.科技下乡,乡村科技播火行动。

3.投身农村保险业的实践行动,初步了解农村医疗保险的发展现状

三个篇章

1.农村保险知识宣传篇

利用高科技经济信息网络及专业的优势,宣传保险业在农民,农村,农业中的重要作用,提高农民对保险的认识,更好的展现湖北经济学院有关金融方向的研究成果。

2.关注农村保险信息化问题的调研篇

以问卷,访谈等形式对当地农村保险现况进行调研,对农村建设提出可行性建议,并写出切实可行的调研报告,建立当地保险业的传播站点,为当地的保险业作点应有的贡献,为当地建设全面小康贡献智慧和力量。

3.农村保险业实践篇

到当地中国人民保险分公司做临时跟销员,了解农村保险公司的运营过程。

我们还准备与当地乡政府联系,希望他们对我们这次活动能给予肯定和支持。我们将通过调查问卷的形式,获取信息,并对信息进行整理分析,给当地农村保险业出谋划策,更好的促进当地保险业的发展,切实让农民认识到保险业在三农问题中的重要性。

通过这次活动,我们还可以提高我们的分析能力将所学的东西运用于实践,回校后,我们将写一篇详细的调研报告,以展示我们此次下乡的成果,并激励我们以后做出更多更好的成绩。

活动计划

一、调查时间:7月16日——7月25日(共计10天)

二、调查地点:湖北省黄冈市蕲春县

三、参与人员:

四、组织结构

指导老师:

带队老师:

组长:

准备工作分组:

前期组:

后勤组:

记录组:

工作安排:

前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息;

后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面;

记录组:总结各组内容汇报,制定计划;

梦翔队简介

名称:

队员人数:

队长:

队员:

单位:

口号:生命在于运动,学习在于行动。

队员选择:

在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开始到3月20日止,历时20天。二是筛选细,开始对32人进行初步挑选,选出16人,又从即日起对16人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出12名队员,他们对保险业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。

3. 我是一名建筑工程技术专业的大2学生,学校要搞暑期社会实践活动,叫我们写策划书,还要上交,我要也写~

安全农村志愿服务团队







安全农村志愿服务团队
二O一O年四月二十二日
安全农村志愿服务团队志愿服务策划书
一、活动背景
草长莺飞,烟花烂漫,绿树花红。在春意盎然的四月,河南理工大学举办了第二届“大爱杯”大学生志愿者风采大赛。为了进一步弘扬大爱精神,宣传安全知识,为了展现我们青年志愿者的风采,也为了吸引更多的青年人加入志愿者团队,作为应急管理学院的青年志愿者,我们决定展开这次以“服务农村,关注‘三农’,构建和谐新农村,推动农村精神文明建设”为目的志愿者服务项目。
二、活动主题
安全建设在农村 志愿服务进万家
三、团队名称
安全农村志愿服务团队
四、团队口号
行我们所爱的 做我们所能的
五、活动时间
2010年4月18日— 5月16日
六、活动地点
焦作市史平陵村
七、活动对象
史平陵村全体村民
八、活动流程
(一)准备阶段
1、与史平陵村村委会取得联系,并尽可能得到他们的支持,使其能够协助我们顺利开展工作。
2、在村内做个简单、全面的调查,并根据调查结果展开相关安全及文艺活动,要做到解农民之所急,做农民之所需。
(二)实施阶段
1、安全建设方面
①发挥我们的专业优势利用本学院丰富的专业应急知识,利用村内的宣传黑板设计制作安全知识板报。要求板报内容通俗易懂,生动有趣,切实符合农村安全建设现状。
②组织人员深入农家,进行安全知识讲解,并留心发现农家存在的安全隐患。在突发性灾害(如近期国内外频发灾害:地震;焦作当地实际灾害:山洪、霜冻等)的安全建设方面给出建议,提出可行性应对措施。在可能的情况下请本院系专业老师进农村讲座。
③走进当地农村小学,针对学校特殊安全建设开展知识大讲堂。号召广大师生重视安全教育,重视学校安全建设。
④号召村民组建一支“安全志愿者队”,并编写安全知识手册,此手册应包含面对突发性事件该如何组织人员疏散,救助,防护等。
2、农村生活其他方面
①团队人员为村民献上一场小型文艺汇演,汇演中可包括帮助村民学打太极拳,跳健美操,进行农村绝活展示等与村民间的互动娱乐节目,利用此种方式拉近与村民的距离,增进相互间的感情,以更好的实现我们这次活动的目的和意义。
②要坚持我们一直看望、帮助孤寡老人的传统,定期去看望村中的孤寡老人,给孤寡老人带去温暖与关怀。还要帮助那些劳动力缺乏家庭下田间进行义务劳作,给他们带去力所能及的帮助。
③协助该村建设互帮互助小组,以增进村民间的感情,构建和谐新农村。
(三)后期阶段
①在活动后期,还要做一个简单的社会调查,看此次活动是否达到了预期的效果,村民是否了解了更加全面的安全教育知识和防护知识。
②向活动地点(史平陵村)村委、中小学捐赠由我们自己编写制作的具有科学依据的安全农村系列丛书——《安全农村公共应急手册》《安全农村家庭应急手册》和《安全农村校园应急手册》。并允许、倡导其应用于实践、演习、宣传和大量印发、使用。
(四)活动结束后
活动结束后,仍要坚持去该村进行相关的一些活动,如看望孤寡老人、帮助劳动力缺乏家庭下田间劳作、帮助解释安全农村系列丛书中的问题,并对其活动给出恰当建议。要继续发扬我们作为志愿者的精神,作为志愿者的义务。
九、相关要求
(一)团队纪律:
1、在活动中要做到尽心尽力,切不可马虎对待。对待安全知识的宣传一定要全面,详细,通俗易懂,切忌过于书面化,过于生硬。
2、与村民的沟通中,要能够站到对方的角度考虑问题,不可急躁,更不可与其发生冲突。
3、我们的目的是发扬志愿者精神,给农村带去切实可用的东西,所以在活动中,我们要尽量让村民感受到我们的温暖,为他们带去亲人般的关爱,我们更要与其结下深厚的友谊。
(二)活动期间自身的安全问题:
1、团队内部有专人负责本团队的安全问题
2、尽可能取得村委更多的帮助
十、活动经费
策划书打印 5.0元
调查问卷打印 0.8元
给孤寡老人送生活必需品 10元
安全农村知识手册 20元
总计: 34.8元
(注:如有特殊经费需要,或其他经费需要,团队人员可相互协商解决。)
十一、组织单位
主办单位:河南理工大学青年志愿者协会
承办单位:安全农村志愿服务团队

附件1:志愿团队人员活动安排表
附件2:志愿团队活动时间安排表

安全农村志愿服务团队
2010年4月22号
附件1:
志愿团队人员活动安排表
团队人员8人
姓名
活动安排
备注

进行全面指导监督帮助协调内部活动;根据情况展开活动;以及对各阶段活动的总结
团队负责人

负责调查问卷的编写、定期活动总结
、与当地老年人的沟通交流、调查活动;后期PPT制作
团队主要成员

前期主要负责相关安全农村信息的整理编辑;后期负责相关文艺汇演的安排
团队主要成员

负责志愿者徽章衣服的安排; 相关安全农村信息的收集和整理;活动中作为固定的安全知识咨询员
团队主要成员

主要负责拉外联及其相关活动;并号召本校学生积极参与我们的活动;做好宣传工作
团队主要成员

主要负责与小学校长校长沟通进行安全知识大讲堂;负责调查小学的安全问题及应对情况
团队主要成员

主要负责安全板报的设计与制作;主管与当地中、青年的交流调查;以及安全志愿小队的组建工作;
团队主要成员

主要负责在本院系搜集与活动有关的可用信息;负责全期活动的团队安全工作
团队主要成员

备注:
① 以上人员安排是各项活动主要负责人的安排。
②具体活动须团队所有人协商、共同完成。
3以上安排仅作参考,活动中将根据具体情况做相应变动

团队顾问7人

在活动的方向性等问题上适时给予指导;并在安全知识方面提供帮助;以及帮助宣传
团队顾问

在活动细节上给出合理指导;帮助加强各团队的交流;
团队顾问

附件2:
志愿团队活动时间安排表
时间
内容
备注
4月23日
前去史平陵村,与村委会沟通,使其协助安排开展“安全农村”系列活动

4月24日---4月25日
深入该村进行与安全有关的社会调查,并总结当地安全问题,以及应对水平现状

4月26日---4月30日
安全板报的设计与制作;
“安全农村”系列丛书开始编辑制作

5月 1 日---5月4日
正式进入该村开展大型安全系列活动;加强与村民的沟通交流,以便更好的开展工作

5月 4日---5月7日
对工作进行总结规划;将实地考察到的乡村现实问题编辑加入“安全农村系列丛书”

5月 8 日---5月9日
发动、组建“安全志愿者小队”
调动农民的积极性;开展下田劳作活动;

5月 10 日---5月14日
总结村内、小学安全的安全工作情况;完善丛书;发动人员参加文艺汇演

5月 15 日---5月16日
策划小型的文艺汇演,并实施演出;安全农村系列丛书的捐赠;安全农村系列活动圆满结束

备注:
活动安排也可根据具体情况进行调整

4. 乡村旅游活动如何策划

乡村旅游是国务院发布的《关于促进旅游业改革发展的若干意见》中明确提出的旅游改革发展三大方向之一。前瞻产业研究院就如何做好智慧乡村旅游策划发表一下拙见。
1.制定明确的行业规范与要求
旅游业具有关联性强,涉及面广的特点。旅游者在目的地的活动涉及当地各领域各行业。海森旅游规划院主张在旅游策划时联合多方资源进行战略规划,从业务、管理和信息技术等方面制定明确、细致的乡村智慧旅游相关行业标准和信息化规范要求,从法规政策角度为乡村智慧旅游保驾护航。
2.以市场为导向,以游客需求为核心
任何旅游项目开发都要以市场为导向,以游客需求为核心,智慧乡村旅游也不例外。体验旅游时代,游客更加喜欢个性化、特色化的旅游产品,因此智慧乡村旅游策划要紧贴旅游者需求变化,并不断优化创新,开发一些功能强大、实用性强、休闲娱乐、方便易用的乡村智慧旅游产品。
3.创建乡村智慧旅游建设团队
乡村智慧旅游的建设内容繁多,且当前国内进行旅游信息化建设的专业企业还比较缺乏。因此,在乡村智慧旅游项目建设时应该组建包括旅游、信息技术、政策法规、电子商务网络营销等多方面人才的专业团队进行开发和指导。
4.提升乡村旅游服务的自动化和智能化水平
智慧乡村旅游策划要有前瞻性,要敢为天下先。在策划设计中要对乡村旅游设施进行改造,提高旅游设施的自动化、智能化水平,为游客提供更人性化的服务。

5. 美丽乡村居民建筑设计方案竞赛 颁奖典礼 策划书活动目的

g. Come on, boy, stand up from th

6. 乡村旅游策划怎么做

通过以自驾车房车营地为运营和管理核心,以互联网信息系统为支撑,发展周边回乡村业态,打造了答统一规范的乡村旅游经济体,让游客获得更佳体验的同时带动老百姓脱贫致富。我们这边就是找自驾友文旅用营地带村的概念把景区的经济带活了

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