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大学主持人大赛策划方案

发布时间:2022-04-26 01:12:22

㈠ 主持人大赛策划案

一、活动主题:说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;特面向湖南科技职业学院全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:湖南科技职业学院院团委广播站
五、活动时间:初赛:(时间、地点待定)

决赛:(时间、地点待定)

六、竞赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟;选读一段文章(材料由选手自选);即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师,校广播站人员,。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

评 委:校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟);节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟);

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

A、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

B、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

评委评分标准:见附1。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析:

1、经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本站举办的主持人大赛,我站在这个学期就着手准备这次大赛,发动全站成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

㈡ 主持人比赛策的策划要详细的

大赛目的:
由于我系主持人王昊同学即将离开学校。所以我们要选出一个新的主持人代替他的位置,充当我系主持人的位置主持我系活动。

比赛前准备工作:
1 准备2个教室。一个作为选手休息室,一个作为海选考场。
2 布置一个大方,严肃的考场。
3 选定比赛日期。
4 选定评委,待选评委有:
5 通知评委
比赛要求:
1 工作人员当天必须着正装,严肃认真,不准嘻哈打闹。
2 参赛人员必须穿着大方得体。
3 选手要保持安静。
4 工作人员组织好纪律。

比赛流程:
1、 比赛开始时由主持人在大教室里对参赛选手进行分组进行海选。每组5-6人。
2、 每轮有工作人员提醒下一组准备。
3、 由工作人员按报名先后叫第一位选手入场比赛。
4、 评委让选手抽题。
5、 参赛选手开始对题签上的问题进行陈述。
6、 并有专人负责场外和教室内的秩序。
7、 直至最后一组参赛选手结束海选,宣布海选结束。
8、 大赛结束。

时间安排:
2007年3月24日星期六 6:00开始比赛-9:00比赛结束。
由工作人员按报名先后叫第一位选手入场比赛。
评委 让选手抽题。
选手回答问题(大约3分钟左右)
9.00结束

评分标准:
1语言流利,得体大方,风趣幽默,善于调动评委情绪,有丰富的面部表情及肢体语言,表达,沟通能力强。
2 语言流利,得体大方,表达,沟通能力强,不死板。
3语言流利,得体大方。
题目:
1景物,人物连接:评委人选几个景物或人物,事件,让选手连接起来表达出来。
2 选一段话,打乱顺序让选手整理并阅读
3 给选手一张节目单。让选手简单的在晚会开始介绍一下晚会。
4对现场进行风趣的描述。
5 和评委交流一下,调动一下评委情绪。
6夸一位现场评委。
7 救场,假如演员演出果成中忘了词,无法继续演,你怎么救场。
8你的搭档忘了台词,你也不知道他/她的词,你怎么办。
9 怎么调动现场情绪。
10你在主持时说了一句不该说的话,你怎么办。

㈢ 求一份大学主持人大赛的策划书啊!谢谢!!!

西南交通大学新生主持人大赛策划书一、活动背景及目的。为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。二、活动预计内容。1、本次的活动面向全校大一同学。2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是:语I相约西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。四、具体流程初赛:在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。
各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时,此举也对新生主持人大赛活动起到了一定的宣传作用。复赛:从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传,活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。复赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!复赛宣传:由于新生主要分布在南区,所以在复赛正式开始前一个星期,我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。
同时我们会突出我们的特色:网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片,在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与!同时也加大了宣传的力度。信息科学与技术学院学生分会构成中,网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次新生主持人大赛量身定做的官方网站,在此网站上我们也会同时开通网络投票环节,作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍,并且设置留言版,让大家一起出谋划策,优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传,以加大对赞助厂商的吸引力。通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。
复赛时间及地点:时间,10月24号;地点,多媒体教室。本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。复赛形式:1.自我介绍要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。2.妙语连珠参赛选手随即抽出3各词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。3.即兴问答本环节设置两个方面的内容,1.抽签回答我们事前准备好的问题2.评委提问1.抽签回答我们事前将准备10到不同特色的问题,并依次编号。选手抽中问题后,我们将给选手30s的时间来回答问题。2.评委提问这里,主持人将邀请评委们对该位选手进行提问,选手们要在30s内回答完毕。
4.评委点评在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。在全部比赛环节的设置中,我们先让全部选手抽签,之后依次进行第一轮比赛(即自我介绍),然后按编号的先后顺序,每个人连续进行第2.3.项比赛。评分原则:我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置,将分数分配为:自我介绍占30%,妙语连珠占50%,即兴问答占20%,我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如:自我介绍方面有文采,个性特点;模拟主持方面有创意,舞台形象,台下反应;即兴问答方面有回答完整,组织语言的流畅通顺有逻辑性等),并制作评分表,以方便评委们评分。
在整个活动环节期间,如有超时现象发生,则每超时10s扣该名选手0.2分。决赛:决赛时间及地点:时间,11月6号晚7点到9:30;地点,一食堂三楼。决赛宣传:决赛我们将以晚会的形式呈现给大家,所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的官方网站,同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言,选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱,同时在网络和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。在决赛前的一个星期,我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站,为此次决赛特设了栏目中,展现自己的播音主持天赋,并为自己拉票为活动做宣传。
在一、二、四食堂分别摆放活动展板,在宣传栏张贴海报,同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传,一是更好的宣传自己,二是吸引更多人来决赛现场。在决赛开始前,为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织,为各位选手量身定做自己的宣传片。同时,我们会联系各大食堂和美食城等部门,借用电视设备播放选手的宣传片,进一步扩大我们的影响力。决赛流程:1.开场视频及舞蹈在比赛正式开始前,我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频,视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。2.闪亮登场(满分20分)本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。
时间1分钟。3.模拟主持(分1、2两个环节)1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)2、将选手分为两个组进行模拟主持,考察选手的团队合作意识,得分较高的一组所有人加5分,剩下一组的选手不加分;4.才艺大PK(满分15分)和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。5.游戏活动环节由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!6.最后陈述(满分10分)选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,通过该项环节为自己的最终成绩拉票。
本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。7.评委点评在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。五、评奖方式及奖项设置我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名,颁发奖杯,证书及奖品。个人奖:红钻人气奖,黄钻潜力奖,蓝钻才艺奖,颁发证书及奖品,其余为优秀奖,颁发证书。六、活动调研新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。
由此,更加坚定了我们举办该项活动的决心,而且我们有自信我们能够办一台可听,可看,精彩的大赛。七、进度安排。9月中旬至10月上旬各个学院完成初试的选拔工作,并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。10月中旬完成展板,条幅和传单的制作。10月下旬摆出展板挂出条幅并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂门口发传单10月24日在教室进行复赛。11月6日一食堂三楼进行决赛。八、经费预算。项目数量单价备注荧光棒2016320风铃纸带206120会场布置布置用的亮布250100奖杯,奖品,奖状500饮用水1箱3030气球20240其他布置费用100有泡沫纸,彩带等宣传单2602次宣传展板2140280用彩喷海报30130广播和网上宣传100总计1680

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新生主持人大赛策划书

活动背景
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,向学校各类活动选拔优秀的主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2. 由广播站负责用广播进行宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三.报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:汇东校区:喷泉广场
营盘校区:老食堂门口
4.由学生会部门轮流排班,负责报名工作。
5.参赛须知:男生不得低于170cm,女生不得低于160cm,形象气质俱佳者方可报名。
四、赛前安排
可以实行二级学院推荐选手报名,报名后召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.初赛时间:待定
2.初赛地点:待定
3.初赛评委:待定
4.初赛流程:(1)选手限时一分钟自我介绍
(2)规定主持稿的朗读
(3)评委可对选手适当提问
5.初赛结果:通过海选,各赛区确定8名晋级选手
(初赛结束后,将请广播站成员以及礼仪队的成员会对晋级的选手进行培训,主要是仪表、姿态和气质的培训)
(二)、决赛
1. 决赛时间:待定
2. 决赛地点:待定
3. 决赛评委:待定
4. 决赛流程:(1)以音乐剧等形式选手逐一亮相 10分
(2)选手现场即时抽签,两两一组搭配对选择的特定节目类型进行主持(2分钟/组) 60分
(3)连词成故事 20分
(5)选手把握现场的能力,调动全场的气氛 10分
(6)现场评委点评
注:现场亲友团纪律可额外加分,最高分为2分,由现场评审团给分。
(7)根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
(8)颁奖
六、奖项设置
1. 金话筒奖:一名 证书+80元奖金
银话筒奖:两名 证书+60元奖金
铜话筒奖:三名 证书+40元奖金
2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书
七、资金预算
1.矿泉水 60*1.2=72元
3会场布置 150元
4选手奖金400元
总计:622元

策划人:****
日期:******
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㈤ 我需要一份主持人大赛的策划书,要以晚会的形式表现出来。需要开场与结束,以及节目。。

一、 活动目的及意义:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质能力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践能力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生提供一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、 活动名称:
校园主持人大赛
三、 活动时间:
11月10日——11月()日
四、 主办单位:

五、 承办单位:
( )
六、活动流程
(一) 初赛
初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月()号之前将报名表发送至报名表需插入照片)
(二) 复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间:11月()号14时
活动地点:本部第七教学楼()
活动内容:
1.自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。(表现形式可采用DV或PPT展示)
2.才艺展示
选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,符合大赛主题。时长在3分钟以内。
3.个性主持
每位选手准备3—4分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持内容新颖,积极健康向上,贴近事实。
(三)决赛
活动时间:11月()日14时
活动地点:湖西校区大学生活动中心
活动内容:
1 .DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片(PPT),给评委留下一个初步印象,之后选手集体亮相。
2 .印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有一定的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3 .主持我当先
每位选手准备3—4分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手可以邀请嘉宾、朋友上台帮助表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,内容准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。***(本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级,进入“妙语连珠”环节。剩余7人进入“评委帮帮看”环节,由评委直接选出1人晋级“妙语连珠”环节)
4.评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示内容可在如下(A.B)形式中选择。
A. 才艺展示:
可以邀请本学院同学助其表演,要求内容多样,突出自己的风格,形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等),健康向上,符合大赛主题。
B. 现场即兴评述:
选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,给予30秒的思考时间后,进行即时评述,阐明自己的观点。要求思路清晰,语言表达流利。(时长1分钟)
表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由(增加现场气氛)。
5.妙语连珠:
选手现场抽取屏幕上准备的词汇(规定抽取3个),给予30秒的思考时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事(时长1分钟)。要求选手思维清晰,故事连贯性强,有较强的思维逻辑性。
***本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6.唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成,由主持人出题,选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手内容有关联。考察选手临场表现以及思维反应能力。每人时长1—2分钟。
1. 歌舞表演
由大学生艺术团负责演出
2. 评委打分结束,由主持人宣读比赛结果,并由评委进行点评。
3. 由评委上台颁发证书,奖状。
(四) 评比标准
1. 形象气质:优雅,大方,自然得体,表现大学生积极健康的整体风貌。
2. 语言表达:普通话发言正确,语言流畅,表达清楚,语速适中。
3. 创意体现:是否能够赢得在场观众的喜欢。
4. 主题倾向:在现场主持中有正确的主题倾向。
5. 语言感染:通过语言展示体现语言表达能力和组织能力。
(五) 评分规则
本大赛得分以十分制计算,精确至小数点后两位。
————复赛评分标准
1. 自我介绍 3分
2. 才艺展示 3分
3. 个性主持 4分
————决赛评分标准
1. 印象100分 2分
2. 主持我当先 2分
3. 妙语连珠 3分
4. 唇枪舌剑 3分
(六) 奖项设置
白金话筒,金话筒,银话筒各1名。
最佳台风奖1名 最具潜质奖1名 最佳才智奖1名

㈥ 主持人大赛策划书

一、比赛时间、地点、比赛人数

二、比赛环节

比赛分五个环节

1、印象100分

主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒

2、绕舌100秀

主要内容:绕口令

时间:1分钟

3、妙语连珠100秒

主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒

4、才艺百分百

主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

时间:2分钟

5、创意百分百

主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

时间:2分钟

三、比赛形式

实行淘汰制
参考:http://www.hnradio.com/ad/chuangyi/02.htm

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初赛

本阶段主要考察选手基本素质。
①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。
②、初赛内容
A、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的
某篇文章。
B、 每位选手进行1分钟自我介绍,
C、 每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛

复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的
素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:
A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选
题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。为了
增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛

A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读
,但所选的内容不同于复赛。
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛
不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。
C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容.

参考:http://www.wuhan.net.cn/2004zhuchiren/zhu3.htm

以上只是一些查找的资料,希望对你的比赛有些建议.

㈦ 学校主持人大赛流程(详细)

第三届“金话筒杯”校园主持人大赛

活 动 方 案

一、活动目的:为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。

二、主办单位:共青团长江大学委员会

承办单位:大学生演讲与辩论协会

三、比赛口号:推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法:(报名条件见附 3 )

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名,凡演讲与辩论协会会员可凭会员证在本社团报名统一参赛;各院( 系)可按院系人数的千分之二推荐参赛选手。

五、比赛流程

? 预赛规则及内容:

? 自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。

? 普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

? 即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

? 一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

? 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

? 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院(系)和相关协会于 10 月 24 日 前将参赛选手报名总表(见附 1 )交到团委社团部,或发电子邮件 至 [email protected]

2 、 11 月 6 日 在西赛区举行初决赛 . 下午 2 点到足球场(详细安排见附 2 );

七、评分规则

? 形象气质:优雅、大方、着装得体。

? 语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

? 应变能力:反应敏锐。

? 每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛作为学校团委“万人创百星”平台创建活动,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书,并参加“万人创百星”口才明星积分。

八、其他

? 未尽事宜,另行通知。

? 本方案解释权在长江大学演讲与辩论协会。

共青团长江大学委员会

长江大学大学生演讲与辩论协会

二○○六年十月十八日

㈧ 校园主持人大赛的策划书(非团委组织学生活动,带有盈利性质的宣传学校的活动)

首先:单独以‘策划书’为封面,用小点的字体在右下角写上部门和自己名字
一、前言:(写吸引学生的东西,活动对他们的意义,简写50-100字)
二、活动主题:(以什么形式举办活动,例如:主持人大赛)
三、活动简介:
四、活动面对对象:
五、宣传手段:(广播,学校网等,#有条件:横幅,宣传单)
六、表演节目:(自己定节目列表)
七、宣传效果:(在你们那里宣传,有什么好出)
*网上搜查:
总提纲:
一、 活动背景
二、 活动内容
三、 活动流程
四、 资金预算
五、 筹资计划
六、 赞助回报
七、 效果预估

*还是搜查:
1 策划名称(策划主题)
2 策划者姓名(小组名称、成员名称)
3 策划制作年月日
4 策划目的以及策划内容之简要说明
5 策划之经过说明
6 策划内容之详细说明
7 策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等计划表)
8 策划之期待效果、预测效果
9 对本策划问题症结之想法
10 可供参考之策划案、文献、案例等
11 如有第二、第三备择方案时,列出其概要
12 对策划实施应注意之点及希望事项
当项目内容相对简单时,有1-6各项就可以了;如果为了实施简便起见,把7、8两项加进去会更好;如果要更详细地说明时,9-12就有必要加进去了。
B.写策划书的基本技巧
★ 策划内容要简单明了而且具体
策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出。比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。
当然,也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”,但一定要加上副标题:“于1998年8月以全体营销人员为对象”。
策划者姓名(小组名称、成员名称):写明所属部门、职务、姓名。若是小组形式,就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务)。如果有外界人员参与的话,也应明白记载。
策划制作年月日:这是指编制完成时的日期。为方便起见,通常都以评审日或前三日为准。如果完成时间已久的话,可以写为某年某月某日编制,某月某日修正,较接近评审日期,则印象较为深刻。
策划目的以及策划内容之简要说明:要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出,同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出。
策划之经过说明:策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待。因为时间、人员、费用等都有一定的限制,所以你可以在此预作伏笔,辩解说无法充分作策划。当然,藉口和理由太多的话,会影响策划的说服力和信赖性。
策划内容之详细说明:这是说明策划内容的正文部分。表现方式要简单明了,使评审的人一看一听就很容易明白。不要单单用文字表示,可适当地加入一些图表。这时尤其要考虑对方的理解力和习惯,千万不要只站在自己的立场自导自演,不亦乐乎。
策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等之计划表):对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反省时间)等各项计划都要附在计划书里。至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分,也都要编制成计划书。
★ 要有效果与结果的预测
策划之期待效果、预测效果:对于该策划实行之后所能期待之效果与预测可得到的效果,应尽可能依据足以信赖的根据来提出。同时,费用与效果所表示出来的效率,或对公司内外无形有形的效果等,也要说明清楚。
对本策划问题症结之想法:不论什么策划,要达到一百分是很困难的。对策划中出现的短处、问题症结不应回避,要在汇报中一一列明,并写出自己的想法。
可供参考之策划案、文献、案例等:从说服的观点来看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文献上记载的成功案例拿来作为参考,合格的可能性就会增加。
如有第二、第三备择方案时,列出其概要:如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法),在策划书也应一并说明,以起到参考意义。对此下节有详细的说明。
对策划实施应注意之点及希望事项:策划书是以实施为前提而编制的,有许多要特别注意的事项,对这些要做成备忘,并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。
★ 同时准备第二方案、第三方案
当拟定策划书时,并没有硬性规定一定只能做一个策划案。对于同一个主题,同时做出两个或三个策划案也是可以的。当然,有时策划人员会过于自信,认为自己的工作是完美无缺的。但从企业的实践而言,在对策划进行审查时,一定会有种种的意见出现,所以事先准备替代方案是明智的。
有经验的策划者会预测审查者可能提出的反对意见,或者他们的习惯,然后准备第二案、第三案。首先把第一案提出,当反对意见出现时,你就可以马上说:“事实上我也认为这有缺点,所以我就准备了第二套方案”。由于第二案已经包含了对第一案的意见和批评,所以审查人员不得不赞成。更周到的策划人员还往往准备第三套方案,万一第一第二都通不过时,还可以利用最后一套来巩固防线。总之,与其让第一案一遭否决,就使自己全军覆没,倒不如事先准备后备方案,使成功的概率大为提高。
★ 突出重点,勿面面俱到
在策划过程中,过分贪求是要不得的。贪求无厌表示一个策划里面纳入太多的构想,变成目标过多。
对一个善于思考的人来说,就某个问题产生很多的想法是个大优点,但如果想把过多的想法都纳入策划之中,这是一个危险的陷阱。若策划书中的观点和想法太多,就未免太过于热闹,这样一来,到底哪个是策划的焦点和主体、哪一个效果是最可期待的,就变得模糊不清了。
一个优秀的策划人员一定不可贪心,他们会把构想浓缩,即使有很好的方案,只要与主题无关,就会舍得删除,留待下次再用。要记住:适当的舍弃是重要的策划技术

㈨ 写一份关于主持人大赛的策划书

一 活动目的 劲歌起舞大赛是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也能给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!二 活动对象 三年制:09 10届全体学生 五年制:10 09 08 07届全体学生三 活动时间 1 报名时间:自9月15号开始报名,至9月20号结束报名。2 海选时间:9月21至9月22。3 预赛/半决赛时间:9月25号开始预赛,决赛名单10月15号定出。4 决赛时间:10月22号(星期五)下午。四 场地安排 1海选: B2002预赛/半决赛: 文体中心3决赛: A楼前小操场五 评委及评分标准 1海选:评委:团委各部委员2预赛/半决赛:院团委张楠老师 张琼丹老师及团委各部负责人3决赛:院团委书记刘明学老师,张楠老师 张琼丹老师 学生处王庆东老师 赞助商评分标准(1) 大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。(2) 评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。(3) 本评分标准最终解释权属于本次大赛组委会(4) 各项评分标准具体说明如下:(以10分为总分)A、音乐基础:2分。即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等。B、艺术表现:2分。即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。C、现场感染力:2分。即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。D、参赛态度:2分。即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。E、 综合印象:2分。即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。六 前期准备: (1)以院团委的名义向各班下发通知。(2)各班统一将参赛名单于报名时间截止之前交于相关负责人。(3)在人流量最大的食堂大厅前后入口及A B楼大厅张贴新颖的海报,通过学校广播对这次活动进行多次宣传,最好能进行一次对本次大赛负责人的专访,增加宣传的力度。(4)预赛选手提前03分钟到准备教室做准备;现场相关负责人提前半小时到场签到;决赛选手提早30分钟到达会场签到,各相关负责人员(主持人、选手、礼仪、舞台调度等)提前30分钟到达会场,活动前工作人员负责道具,舞台灯光,多媒体,相机,礼品等相关物品的租借和购买等相关事务。(5)决赛由一个具有激情的嘉宾节目做开场,然后由主持人宣布参赛选手名单及各评委老师,然后由主持人宣布大赛开始,参赛选手依次上场各参赛选手做自我介绍,然后依次上场比赛,在比赛进行过程中每隔两个选手节目中间穿插一个嘉宾节目。也可在添加观众互动节目,即在观众中间搜集节目。至少准备5个嘉宾节目。再次期间请各评委老师打分,然后由负责计分的人员将评委所打的分数算出来交由主持人宣布。(6)决赛期间穿插抽奖活动,由赞助商抽出幸运观众;到会观众者均有机会获得丰厚的奖品。七 决赛现场环境布置 1. 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。做好赛场出入口,和其它物品发放的准备工作。2. 设计一个以青春为主题的布景。3. 以气球、拉花、鲜花等装饰品装饰舞台。4. 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。5 社团部负责地毯铺设,组织部负责舞台搭建工作,宣传部和实践负责会场的美化布置工作。八 奖项设置 一等奖 1名 颁发奖品和荣誉证书二等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书三等奖 2名 颁发奖品和荣誉证书进入决赛的选手均为优秀奖,每位选手颁发荣誉证书。对在比赛过程中纪律表现良好,有一定组织性的班级颁发组织奖九 活动预算 项目器材个数单价价钱气球十包880彩带五卷840宣传海报十三张10130舞台一个800800条幅五条20100服装八套2001600拉花五十3150化妆五套40200矿泉水两箱1530道具五件20100灯光及音响一套500500鲜花四组200800奖品五份60300请柬十张660总计 4890备注:根据活动实际情况可相应作出调整奖品包括选手奖和观众奖十 应急措施: 1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。3.若决赛时有伴奏出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。院团委工作具体安排 策划:策划部负责活动前期策划书整理宣传:宣传部打印活动通知宣传部负责海报及张贴工作由宣传部负责联系广播站广播宣传以及全程追踪报道决赛过程中:1抽出2~3名女生负责给评委席倒水换水工作2抽出4名女生负责算分3一名干部负责在准备室告知下一位出场选手让其准备4赛场附近通道留4名干部在比赛开始后负责阻断通行,防止无关人员进入比赛场地影响比赛5 没有分到具体任务的干部负责维持观众秩序,尽量维护好决赛现场纪律,杜绝一切可能影响到决赛顺利进行的隐患。6全体干部负责准备场地及赛后场地清理工作7各部抽出4名干部作为机动组随时准备应付比赛过程中的突发状况备注:如果有学生会成员参赛的话,只能是以一名选手身份参赛.对于其他的工作不予以分配。参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0712/3749.html

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