⑴ 企业内训师都可以组织什么样的活动
队伍的成长关乎到企业的成长,因此对企业内不培训机制要非常完善的建立起回来,要想把原答有的企业内训团队形成一股给力的团队就必须要适当的换血加户外拓展培训,一个让其他的老员工老油条有种危机意识,懂得团队培训,还i有一点非常重要,那就是企业的培训者对受训者,培训者一定是有能力思想端正心态更要比别人好才能放心的让他们培训公司的员工。
许多企业对于培训也是舍得花钱,但是效果并不是很好,我们看到了太多企业吧一些名家的讲座视频搞的大家心里蛮激动的,听完课程没几天又回到原来的样子,效果确实不大,最值的能让大家记忆犹新的就是“魔鬼式军训加培训”和户外趣味团队游戏,让大家有一个真的受训效果,我们一直都是在培训别人,那我们曾有没有去做过很适合我们的培训呢?
有时间可以在交流
⑵ 教师节到了,企业HR有必要给内训师过节吗
教师节是为了向所有教师表示感激和尊敬而建立的日子,而今天,也是我国的第三十六个教师节。
如果你是一名企业HR,同时希望公司以后可以更好的培训企业文化,那么就一定不要错过这个教师节。节日的仪式感是非常重要的,永远不要低估一个人对仪式感的看法,而每一个人都不会希望自己会过一个没有仪式感的节日。
⑶ 教师节活动方案怎么写
是这样的
教师节联欢会方案
活动一:主持
主持人甲:
乙:
丙:
丁:
甲:红色的九月有教师节
乙:红色的九月有老师对我们新的期望
丙:九月十日,是一个美丽的节日
丁:教师节,已经来到
甲:老师,您我们操了过多的心
乙:您的头上,也有了银白色的头发
丙:我们知道,您为我们的成长付出了很多
丁:我们不会辜负您对我们的希望
合:好好学习,天天向上
甲:刚刚入学,是您领着我进了教室
乙:整齐的桌椅,干净的环境让我难忘
丙:刚刚入学,对学校还陌生
丁:是您,带我们熟悉了校园,认识了更多的老师
合:还领上我们步入成功的大道
甲:今天是教师节
乙:今天是教师节
丙:让我们对您说一声
丁:深深的说一声
合:老师,您好;盛老师,您好!
甲:我宣布:2012年,五年五班教师节联欢会
合:现在开始!
活动二:表演节目
报幕人:
下面有请 表演“ ”
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:教师节避免不了给老师送礼物,我们班的同学给老师的礼物绝对有创意,下面请同学们给老师献上礼物!
活动三:献礼环节
注:要有礼貌,如果是自己做的饰品,要亲手给盛老师带上。如果是别的礼品,如:贺卡,笔记本、笔之类的,只需摆在讲台上或老师桌边上就可以了。也可以买一个礼品盒装礼品,这样会更精致。
第四环节:礼物互换
花仙子:
游戏方式:带了礼物的同学先交到田芳璐同学的手里,田芳璐给礼物编上号码。之后把这些礼物交到张樱潞同学的花篮里。每一个带了礼物的同学要按着顺序到第一排去摸礼品号码,摸到号码后,去花篮找出相对应的礼物,这个礼物就归所摸到的同学所有。
今年的教师节已经结束了,明年看着办办~
⑷ 幼儿班教师节活动策划方案
1、活动目标:知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。初步产生喜欢老师、爱老师的情感。活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:谈话导入,引起幼儿活动的愿望。老师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。介绍教师节。老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。幼儿向老师表示感谢,幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
2、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。活动时间:9月5日——9月16日活动内容:一、第一阶段(9月5日--9月8):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。二、第二阶段(9月9日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。三、第三阶段(9月10日--9月16日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
3、、老师的节日活动目标: 了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。 能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。 通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。 活动准备: 各种纸、水彩笔、胶水。 教学音带《我为老师唱首歌》 活动过程: 播放歌曲录音,引出教师节的话题。提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日? 小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。幼儿回忆老师关爱自己的事例。老师平时都为你们做过什么?你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。幼儿制作礼物。请幼儿讨论:你想做什么礼物?请幼儿根据自己的意愿制作礼物。请幼儿介绍自己的礼物。
⑸ 教师节活动方案
我们班在老师过生日的时候,每个小组用咧一张卡片,写下了自己对老师的祝福,版或者送老师一个心愿权瓶啊,每个同学写个愿望,嗯~也或者送老师一束花,每朵花上写一些祝福,因为是学生嘛,没有那么多钱做奢侈的事啦。我是个副班长,这种事有同感啦。
⑹ 2010教师节活动方案
[2010教师节活动方案][教师节作文 ]今年9月10日是我国第26个教师节,2010教师节活动方案。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第二十四个教师节庆祝活动有关事项通知如下:一、指导思想第二十六个教师节庆祝活动的主题是做让人民满意的教师。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现三带两极一目标战略构想提供人才和智力支持。二、活动内容(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行永嘉县XX教师节庆祝会,表彰第九批省特级教师;省十九届春蚕奖和第十七届绿叶奖获得者;XX年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届园丁奖获得者及尊师重教先进集体和个人,XX年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十六个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。(五)开展为学校教师办实事办好事活动,教师节作文《2010教师节活动方案》。各地各校要进一步贯彻落实尊重知识、尊重人才的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。三、活动要求(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十六个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。附:庆祝第二十六个教师节宣传标语1、热烈庆祝全国第二十六个教师节2、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师3、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本4、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师5、实施名师培养工程,提高教书育人能力6、全面实施《教师法》,保护教师合法权益7、加大教育培训力度,促进教育现代化建设8、提高教育质量 培养创新人才9、建设教育强县 造福永嘉人民10、加强永嘉基础教育,弘扬楠溪耕读文化11、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求12、加快农村教育发展,深化农村教育改革13、积极推行校务公开,切实提高教育效能14、教育要面向现代化,面向世界,面向未来15、教育是一项系统工程,离不开全社会的关心和支持16、衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助一、活动目的在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。二、活动内容1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。(负责人:赖吉)2、各班以庆祝教师节为主题出一期黑板报。(负责人:赖吉)3、各班自定时间开展一次自定主题队会。(负责人:曾绍钦)4、开展我心中的好老师为主题的班级作文比赛,由中高年级各班语文教师组织,自定时间组织学生交流、欣赏。(负责人:张淑君)5、通过9月10日广播统一教师的思想认识,号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。(〔2010教师节活动方案〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。】
⑺ 大学教师节活动方案
今年9月10日是我国第二十四个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第二十四个教师节庆祝活动有关事项通知如下:
一、指导思想
第二十四个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。
二、活动内容
(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县2006年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第十七届“绿叶奖”获得者;2005年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,2005年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。
(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解 决实际问题。
(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第二十二个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。
(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
(五)开展为学校教师办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。
三、活动要求
(一)各学区、学校要根据县局庆祝第二十四个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。
(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。
附:庆祝第二十四个教师节宣传标语
1、热烈庆祝全国第二十二个教师节
2、办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师
3、百年大计,教育为本,教育大计,教师为本
4、振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师
5、实施“名师培养”工程,提高“教书育人”能力
6、全面实施《教师法》,保护教师合法权益
7、加大教育培训力度,促进教育现代化建设
8、提高教育质量 培养创新人才
9、建设教育强县 造福永嘉人民
10、加强永嘉基础教育,弘扬楠溪耕读文化
11、挖掘优质教育资源,满足群众教育需求
12、加快农村教育发展,深化农村教育改革
13、积极推行校务公开,切实提高教育效能
14、教育要面向现代化,面向世界,面向未来
15、教育是一项系统工程,离不开全社会的关心和支持
16、衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助
⑻ 教师节活动主题
指导思想:
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。
活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。
附:
老师,托起太阳的人
——x年x班庆祝“教师节”联欢会
活动目的:
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
活动准备:
1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;
2、选择主持人,主持人背诵串词;
3、排练节目,准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。
活动过程:
(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。
乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。
丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。
丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。
x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。