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幼儿园绘本馆策划方案

发布时间:2020-12-27 19:36:45

❶ 想加盟一家绘本馆,选择娃娃科技这里怎么样

北京娃复娃科技有限公司是一家专制做幼儿早期教育的平台,幼儿早期阅读只是其中一项业务,具体就是公司与幼儿园合作,免费给幼儿园赠送绘本,帮助园区建立自己的绘本馆,白天孩子们在幼儿园免费看,晚上借阅回家进行亲子阅读,通过大量的阅读,让孩子养成良好的阅读习惯,使幼儿园充满浓郁的书香氛围,打造成书香园区,这样每个家庭也能成为书香家庭。
目前在全国开启招募区域合伙人,直接把绘本馆嵌入式开在当地的幼儿园内部,为加盟商省去房租和人工的成本,而且有更稳定的客源,这就打破了传统的实体店服务范围有限的理念,公司为加盟商提供幼儿园资源,共同去做幼儿早期阅读市场。

❷ 娃娃(北京)科技有限公司 绘本馆项目 怎么样

还不错的,我们幼儿园一直跟他们合作,一共为我们配送了1500册左右绘本吧,家长们也很积极,毕竟费用比较低,才365元。您是哪个区域的园长啊?

❸ 适合小班幼儿阅读的书籍

1 适合小班阅读的绘本:《加油鸡蛋哥哥》

适合幼儿园小班阅读的9本绘本

适读年龄:3-6岁

作者:[日]秋山匡

内容简介:破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏,终于有了做哥哥的自觉意识,下决心再也不要变回蛋了

推荐理由:孩子在努力长大的过程中,必然会遇到很多阻碍。有时候,孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战,急转成消极、畏缩,这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙.穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。这时候,家长往往会急于求成,不知不觉说出“为什么还不会呢”这样的话。其实,这种“倒退”的行为中,可能正隐藏着孩子们渴望和父母交流的心理。

2 适合小班阅读的绘本:《收集东,收集西》

适合幼儿园小班阅读的9本绘本

适读年龄:2-6岁

作者:何云姿

内容简介:《收集东,收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品,其中收集的东西都是平时经常看到的,从身边的人开始,到动物,到大自然。从小到大,让孩子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中,真实地感受了一回收集所带来的快乐。

推荐理由:宝贝们知道原来可以收集那么多的东西,收集的东西可以是有一定特征的,也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的,孩子不禁要问:“到底哪些东西可以收集,收集起来有什么用呢?”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习,去探究。

3 适合小班阅读的绘本:《好饿的毛毛虫》

适合幼儿园小班阅读的9本绘本

适读年龄:2-10岁

作者:[美]艾瑞·卡尔

译:郑明进

内容简介:如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了!三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。

推荐理由:有这样一只毛毛虫,它孜孜不倦地爬了四十多年,在身后留下长长的闪着亮光的轨迹,照亮每个它所途径的每个小朋友的内心。现在,这只举世闻名的“毛毛虫”终于与中国小读者见面,这就是由明天出版社出版、美国著名图画书作家艾瑞·卡尔创作的《好饿的毛毛虫》。

4 适合小班阅读的绘本:《要是你给老鼠吃饼干》

适读年龄:3-7岁

作者:文/[美]劳拉·努梅罗夫 图/[美]费利希亚·邦德

译:任溶溶

内容简介:“要是你给老鼠吃饼干,他会要杯牛奶。”—就这样,身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠,接受了一个男孩子的一块饼干,因此走进了男孩的家里,去喝一杯牛奶。等到你给他牛奶,小老鼠要一根吸管,吃了喝了,小老鼠又向你要餐巾纸,还要照镜子,照了镜子又要……最后,“他会要杯牛奶来喝,既然他要喝牛奶,自然会要块饼干来吃。”

推荐理由:一个经典的绘本故事,从一个假设开始,兜了大大的一圈,最终又回到这个假设:如果你给小老鼠吃饼干,下一步它会要什么?牛奶吗?玩具吗?所有这些稀奇古怪的情节,正好切合了宝贝泛灵性的特点,又突破了我们习惯性的思维模式,那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。

❹ 幼儿园绘本馆主要是做什么的

绘本一词很日系,又名图画书。是一种以图画为主题,配上文字或者辅文的儿童读物。 绘本是适合幼儿阅读的书籍,在幼儿的早期阅读中肯定会使用绘本。 如果在开设绘本馆,除了做图书借阅外,建议可以开故事会,把家和孩子集中起来,做绘本阅读或者分享阅读。也可根据绘本内容做迁移的手工活动或者是故事表演等等。做出你的特色。

❺ 幼儿园开设绘本馆目的

幼儿园开设绘本馆最重要的目的是给孩子提供最够多的绘本阅读资源,现代家长虽然越来越重视幼儿阅读,都会给孩子买书,但是绘本成本高,家里一般的收藏数量、种类不会很多,无法持续保证孩子的阅读兴趣,所以幼儿园绘本馆可以保证足够的种类和数量。
再高层次说的话,绘本馆可以把绘本资源充分利用起来,通过一些特色阅读课程和活动帮助孩子养成良好读书习惯,这个对孩子是受益终身的,如果幼儿园能做到这一点,绝对是给了每个孩子最宝贵的财富,比花特别多的钱就最好的学校都值!
但是国内只有部分中高端园会自建绘本馆,主要是成本太高,后期维护麻烦,当然也有很多民办园会和类似于朵朵阅读的第三方机构合作建立幼儿园共享绘本馆,也能为学生提供大量优质绘本。简单说,建设幼儿园绘本馆的目的不仅仅是绘本,更是孩子、家长、园区阅读氛围的营建和孩子阅读习惯的培养!

❻ 幼儿园绘本馆见面反思

《见面》反思 本次活动我是上的二研,从一研的老师上下来的整个效果,我们把目标修改了一下,把重点放在了怎样培养幼儿自主阅读的习惯上,并且提出新的要求希望孩子们能用手指着画面,眼睛看到哪儿手就要指到哪儿。 我的本次活动上下来,我觉得还有很多地方要改进的地方,第 一,在活动的开始部分本来我是设计的让幼儿找个好朋友相互做出亲热的动作,可是在活动中我却没让幼儿这样做而是叫个别的幼儿说了说怎样和好朋友亲热,我觉得这样的效果气氛不算很好,第 二,在活动的基本部分我觉的自己的提问太过于杂碎,比如说,画面上有谁?谁和谁见面了?如果能够把提问再简练些可能效果会好些。第 三,我觉得本次活动中给予幼儿自主阅读的机会还是太少了,在最后一遍完整阅读故事的时候可以让幼儿拿出手中的书本跟着老师的大书一页一页的看下去。 在活动的结束部分我可能是交代的不够清楚,让幼儿去找好朋友做出故事中的小动物对应的亲热的动作,也可能是我选的“碰一碰”的音乐有些误导他们,因为是原来学过的音乐游戏,所以孩子们只是做了其他的动作,而不是我要求做的小动物的亲热的动作。

❼ 少儿绘本馆项目和哪里合作

1出版社:直接去出版社采购图书,尾货3折起,没有中间商赚差价。
2幼儿园和学校:不是所有专的学校有都有图书室,属因此你可以和他们谈合作,在你这里来办卡借书。或者派师入园进行特色课,他们帮你引流,你给学校返点。

❽ 幼儿园绘本馆如何创设

幼儿园的绘本馆一般就是建设一些绘本阅读的书籍,让孩子能够进行绘本阅读,同时平时在去绘本馆参加活动的时候,老师也可以对孩子的绘本阅读做出一些指导。

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