Ⅰ 培训学院的新生欢迎词，要写在学员手册上啊
欢迎各位学员参加这一次培训，希望各位学员能在这次培训中都能圆满完成任务。希望这次培训能帮助学员在各方面有所提高。更希望各位学员都能取得好成绩。
Ⅱ 关于新生骨干培训方案的意义
充满干劲儿
Ⅲ 急！！！ 学生会办公室新生培训计划
如果你不是很清楚来的话，可以先自问问上届的同学，他们的意见非常重要。我们学校的学生会，有指导老师带着，可以问老师的。
既然是培训计划，首先应该是给他们加油鼓气，让他们知道自己加入了一个优秀的团体，对自己的成长，学习，做人，做事，都会有很大的帮助和提高。其次，你要明确你开这次会议去培训他们的目的，让他们对自己的工作，有清晰深刻的认识，明确自己的职责，不能占着位置不做事。因为大家都是学生，可以做一下互动啊，问问他们对这个团体的意见和建议，问问他们有没有好的点子和要补充的规划之类的，有些人，可是深藏不露的哦~~，最后，你在做一下总结就是了，会议开始的时候，不要忘记介绍相关位置的重要责任人，有老师的话，感谢他们的知道等等。
送你十六字：
善于思考、勤于学习、敏于感知、乐于分享，希望你的学生会经历，会成为你成长道路上的一笔财富，也会给力留下不灭的记忆。
Ⅳ 新生干事培训具体策划与安排
～～～我也是正在写面试题～～～
找资料的时候看到你的了～～～
不说了～～
也给你一点我自己的建议
为加强建筑学院社团联合会干事的工作能力，提高干事领导、管理社团的能力，经商讨，特制定本培训计划。
培养目的：通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生，同时，使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力，能够合理处理工作和学习的关系的能力，以及熟悉本部门的主要工作。
培养目标：基于部门的条件，针对部门的工作，经过实施干事培养计划，希望每个干事都会写策划和总结并且会与商家说话，让他们“会”做事且能自己“找”事做。
具体计划：
一、对于干事的管理能力，把所有干事分成两组，在社联副主任的带领下（前期阶段），以助手和监督的身份深入到社团内部工作，负责协调好社团的活动，总结社团的活动，并提出建设性意见。
二、干事的领导能力，社联会安排每个干事至少独立组织完成一项社团活动。
三、干事的交际能力，主要是针对社团举办大型活动时的外联，首先让干事学习一下什么是拉外联、怎样拉外联和拉外联时应注意的问题，然后由社联主任、副主任带领干事出去熟悉一下拉赞助的流程并进行现场指导，待时机成熟以后，分派干事自己出去找商家拉赞助，以使社团活动办的更精彩。
四、对于干事写作能力的培养，先教干事怎样写策划和总结（发给干事一些策划书和总结），然后对于拉外联时的外联策划主张由干事自己写（针对于商家的策划），并且以后干事每人每月写一份工作总结和每次社团活动总结交于主任，包括他们的一些建议和想法，以及他们的心得体会。
五、培养主要方式是以实践为主，在实践中提高干事的各方面能力，达到一个具备口才、交际、论辩等多方向综合能力。
六、增强干事的团结合作精神，适当的让干事与团委学生会的其他部门合作，培养其全局性观念。
社联干事培训主要遵循两个原则：
1、在实践中成长，多让干事干实事，引导他们在做事的过程中学会做事与做人。
2、全体培训与特殊培训相结合，对于干事全体培训不分门别类，所有培训针对于全体干事，并具体对某个干事的某个弱点进行特殊的培训，以使其早日适应社联的工作。
Ⅳ *新生培训心得体会
修改一下 经过周末连续两天的奋战，QC七个工具的培训终于结束了，哇，真是长出一口气啊，我今年的第一个项目总算做完了。昨天冷静下来思考一下，总结以下几点： 培训前的需求调查。需求调查是课程的基础，决定了课程的内容、方式和质量，万万不可模糊化、简单化。这次QC的培训需求是根据年度访谈直接提出的，在此基础上简单访谈了几名学员，经过和老师确认情况后确定为QC老七个工具的，应该说与需求基本吻合。不过这次培训属于工具类培训，如果换成管理类该怎么样操作？ 培训前的人员确定。虽然各子公司的人力资源部门提出了这次的培训需求，可是对于参加人员方面理解却有偏差，甚至有一个公司派了个搞研发的博士来。这是我的工作失误---没有进一步强调是适合一线主管学习的课程，也充分说明了我在与人沟通上还有很多误区，。另外，为了操作方便，我简单的按照子公司来划分参加人员批次，忽略了学员中本科/专科导致的知识背景差异，而出现了一批人说很简单另外一部分人却觉得听不太明白、时间太短的不良效果。考虑不周！ 培训前行政事项没有确认： 作为收费培训，首先就涉及到一个是按照报名人数收费还是实际参加人数收费的问题。有两种情况，一种是报的少，临时想参加到的却很多，导致课堂人数太多，影响效果；另一种是报名人数多，课堂参加少，然后要求按照参加人数交钱。下一次培训是不是要求预付费？人数也要求不可发生变更？嘻嘻，下次试试，用培训效果来影响一下大家的情绪试试看。 行政专员忘记给我订饭了。555，周六中午那么热，俺急匆匆从公司跑到万客隆，从万客隆跑到千禧，又从千禧跑到仙鼎，才终于找到了饭桌啊！以后千千万万在培训前一天把这些事情都确认一遍！这个经验俺肯定永生不忘啊！ 培训中的记录。那天看金针松的一个感慨，忽然想起刚接触培训时，自己总是认真地记录培训课程，可是现在已经丢失了这个好习惯。其实记录真是个好东西，不仅可以记录下老师的思想老师的案例老师的风格，还可以锻炼自己的总结提炼能力，何乐而不为？ 培训后的总结。以后要总结的不仅仅是学员的反应，还应该有自己学习到的东西和对这个课程的理解，以及要内化的进度、重点和难点，最后还有对这个课程后续工作的计划。 现在说说后续工作，第一步，准备在这周末给大家发考卷，嘿嘿，考一把，让他们回想一下内容；第二步，跟各培训主管商量怎么样组建质量管理小组；第三步，下半年做QCC。 就这些吧，以后继续总结喽！
求采纳
满意请采纳。
Ⅵ 教育培训机构如何利用老生带来新生
这个其中抄一部分要看新袭生是否愿意，敢于去请教老生，另一部分看老生愿意去帮助新生，自己可以通过观察把新生分配给，自己信任的老生，并且自己平时也可以去问问新生有什么不懂得地方，需要帮助的时候，尽自己最大的努力去帮助他（她），让他（她）感受这是一个大家庭。
Ⅶ 8s管理新生培训总结
在企业生产管理活动中，8S管理可以说是所有生产活动开始的前提和基础，很多人很容易吧8S活动和打扫卫生联系在一起，其实8S它的目的不仅仅是打扫卫生，更为重要的是通过8S的改善能够保证后续的生产工作能够更为顺利高效的运作起来，基础工作是必须要去做的，尤其是在当今经济竞争日趋激烈的市场经济条件下，其偶也必须务实基础，不断提升自身产品的质量，不断提升生产效率等只有这样才能在强强竞争中存活下来成为强者中的强者。
8S管理的作用是预防位置，保证生产安全，是圣餐环境整洁有序、产证产品生产效率以及质量。
8S在执行过程中应该注意的问题：
1.8S的推行应该是自上而下，从上级开始做起，领导者必须真正体会8S的真正意义，从而坚定不移的实施，在8S的实施过程中领导应当起到带头的作用。
2.8S应当是一种全员都应该养成的行为习惯，而不是一种工作形式或者某些员工的职责。
3.8S在实施过程中应当得到中低层管理者的理解和支持，并得到他们有力的贯彻执行。
4.8S在实施过程中应当由专人或者专门的部门来执行负责。
5.8S的实施应当结合企业的实际情况，而不能照抄照帮，只有结合企业的具体情况才能真正找到适合自己的实施方法。
6.8S应当全员参与，而不仅仅是生产员工的责任。
7.8S的实施应当制定合理的计划，按照步骤进行推行实施。
8.8S的实施应该是一个长期的过程，并不能说做多久就算成功了，他需要员工长期不懈的坚持。
9.8S推行是一个连贯性的过程，不能出现有时间就做，没时间就不做这样的情况。
10.很多企业推行8S失败的原因在于在推行过程中企业领导对8S一知半解建议人员认真学习，深刻理解8S的作用和方法以及意义。
11.8S的推行应分段进行评估考核，奖罚结合，促进8S的顺利实施。
Ⅷ 求一份学生会宣传部新生培训计划
2005——2006年度佳木斯大学第七届学生会宣传部工作计划书
宣传部作为学生会的喉舌部门，同时也是院学生会的一个门面，它关系到整个学生会在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明确的任务，比如对重大节目的宣传，这也是宣传部工作的一个重要组成部分，在这些活动中，宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用，这样的节目有很多，像教师节、国庆节、等等，都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传，性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格，可以有不同的设计方案，但宣传部所要达到的效果应该是一致的，而不应该是太活泼而忽略了其本质！其次，宣传部作为学生会众多部门中的一个，应该有效的荣入到这个大的集体中来。又因为宣传部本身的功能，决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意，而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样，宣传部总是作为一个鼓号手、一个开路先锋的作用。
对于这学期的工作，我们有如下计划：
1、“ 新生入学”出板报。
2、“教师节”出板报。
3、“迎评估”出板报、制作标语牌。
4、“大学生之家电影院”书写宣传海报（每周一次）。
5、“国庆节”出板报。
6、“女生节”书写海报、横眉。
7、“一·二九运动”出板报。
8、每月学生会例会书写板报。
9、以及各项活动做宣传性工作。
10、在上级制定的年度日程表中，我们将积极配合各部门组织的各项活动。
最后，感谢上学期各部门对宣传部所做的帮助，更加感谢上级领导对于宣传部的支持