『壹』 大班安全教育活动方案遇到陌生人怎么办
可以讲一个关于遇到陌生人的故事,根据故事情节进行提问,故事中的人物是怎样做的等等,然后与幼儿讨论遇到陌生人后该怎么办?
『贰』 求篇 高中安全教育 的方案
一、宣传发动阶段
① 召开安全工作小组会议,研究制定整治方案,明确整治工作任务和重点,搞好宣传发动,形成舆论声势.
② 校长亲自挂帅,6月6日召开全体师生大会,就我校安全防范工作做重要讲话,并提出具体防范要求,要求全体师生牢固树立安全至上,责任重于泰山的思想。
③ 利用板报、校报、橱窗、广播等媒体,加大安全防范意识宣传力度,由德育处牵头,做好宣传工作。
④
班主任利用班会,讲明本阶段学校工作重点,增强学生安全防范意识。
通过闭路电视,放映安全教育片,使学生了解一些安全防范常识。
二、治理整顿阶段(6月9日—6月13日)对学校进行全面彻底的安全自查,认真排查危险源和重大安全隐患,制订切实可行的整改措施,完善责任,搞好工作落实。
1、加强师生人身安全防范教育,帮助师生提高警惕性,消除对危险性后果的麻痹和侥幸心理。同时帮助师生树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自我防范能力,使师生学会正确保护自己,维护自己的人身安全。
2、制定落实各项安全管理制度。
对校园商店、食堂食品卫生安全管理,教学设施、锅炉设施、文体活动器械、教学楼、学生宿舍等公共聚集场所,走校生往返交通安全防范措施及门卫保卫等各个方面制定相应制度,并检查到位。具体做法:
1)校园商店不允许卖熟食,监督进货渠道,不许出现有害学生生命安全的假货以及过期食品。
2)学校食堂严格采购、贮存、消毒等程序,实行生熟分开,炊事人员定期、进行体格检查,同时教育学生不吃腐烂变质的食物。
3)学校组织专人对实验、供电线路、体育活动器材等逐项进行检查,发现有安全隐患的立即修理或更换,保持设施完好运行,对实验室,微机室,语音室等重点部位加强安全防范,加强对实验室剧毒药品的管理。
4)学校对学生宿舍、床铺进行各项检查,切实加强对宿舍的管理,对锅炉进行一次大检查。
5)门卫严格履行学生出入校请假手续,严禁校外闲杂人员无故进入校园,教导处值班人员做好校门口交通疏散工作,确保不出现交通事故,同时与走校生签定上晚自习协议,分清责任,保证安全。
6)加强夜间巡逻,由厉宏同志每天进行晚间巡视,消除安全隐患,并注重防盗,每天填写巡视记录。
三、开展活动阶段
1、由德育处牵头,邀请区消防队负责同志来校,一方面做有关安全方面的报告,让学生了解和掌握最基本的消防常识和自救技能。另一方面,充分利用学校现有的消防设施,请消防队同志演练,组织学生进行消防安全技能大赛。这样,一旦出现紧急情况,学生们可以做到临阵不乱,可以有效的把损失降到最低限度。
2、德育处与教务处联手组织举办安全常识知识竞赛。一方面充分利用《中学生安全自护自救手册》,另一方面结合学生实际,针对学生周围有可能发生的安全隐患等,选择一部分有针对性,实用性,趣味性试题,组织场所让学生参与。这样在开展活动同时,也让学生掌握了一般的防卫技能和知识。
3、开展“安全重于泰山”大讨论,由班主任,班干部组织一次主题班会,全体同学展开大讨论,就如何有效地加强自我防范意识,消除校园安全隐患,畅所欲言,从而在全校上下掀起安全防范教育的高潮。
四、总结经验阶段。
1、各班将主题班会材料上交(组织程序表;学生发言情况总汇;班主任总结),由上至下,统一思想,统一认识,对安全防范教育提起高度重视,让每位同学都树立居安思危意识,避免事故发生。
2、德育处整理区消防部门来校活动情况资料,使这些具有科学性,实用性的安全防范及消防措施永驻深中。同时,将其再向全体师生宣传,从而使每一位师生都能掌握一定的消防技能,进一步增强自救能力。
3、安全知识竞赛活动汇总存档。其中包括竞赛试题、各班奖励情况统计、组织安排程序等。安全教育是一项长期工程,通过一系列活动,其目的是让大家对其提起足够的重视,掌握一些安全防范常识,并应用于日常的学习生活之中。
4、补充完善学校有关安全教育规章制度,构建学校安全管理体系,为可能出现的危机做好预防和处理计划,就能在危机出现时果断采取应对之策,及时有效地予以解决,最大限度减少损失。同时树立危机管理意识,预测潜在的危机,制订当前重点预案:
① 校园设施设备预防意外伤害预案
② 学校食品卫生应急预案
③ 预防与控制传染性疾病应急预案
④ 处置校园暴力事件应急预案
⑤ 学校体育活动中突发事故应急预案
⑥ 学校实验室安全应急预案
⑦ 交通安全设施应急预案
⑧ 学习处理突发事件和及时报告应急预案
⑨ 学校安全工作综合治理实施意见