Ⅰ 小学同学聚会的方案，我们这是第一次聚会
1.班长或负责人提前通知大家聚会的时间和地点，同时要提前准备好相机之类的设备。
2.回到内当年的学容校，当年的班级，在班里开一次班会，最好能邀请到当年的班主任。班长负责组织，买点水果，花生瓜子什么的，大家围成一圈，坐在一起好好聊聊这些年的经历和成长。班长还要负责统计联系方式什么的，比如，QQ，手机号。
3.然后一起去吃个饭，最好是找个地方能自己做饭的那种，大家一起动手做，食材和地点什么的班长要提前联系好。
4.吃饭的时候，大家可以继续交流，可以找人帮忙拍照留念。
5.如果镇里有能K歌的地方，就去唱歌，如果没有，就吃完饭一起走走，聊聊天。
Ⅱ 适合小学生室内玩的游戏策划案
一、贴鼻子
在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
二、夹珠
在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
三、妙接对联或歇后语
主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他同学不得提示。
四、联想ABC
主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个就得奖。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
五、看谁是投篮高手
主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
六、“水手”大比拼
比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯，杯里要装满水。第一人杯中装满水后，主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位)，把杯中的水按顺序一个地一个传替，到最后一个时，计时结束。时间最短的就得奖。
七、猜成语
在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。
八、终级密码(猜数字)
先准备好几个一百以内得数字，写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后，把纸折起来，像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时，“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖
九、比比谁的眼力好
主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。每人有三次机会。
十、抢椅子
主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
Ⅲ 综合实践活动，小学生雏鹰假日活动策划书
活动主题：雏鹰计划 放飞梦想
活动目的：锻炼学生的动手能力，思维方式专
活动地点：室内（大礼堂）属 室外（公园）
活动时间：节假日
活动过程设计：设置问答题，小游戏
预计需要哪些支持：校长同意 室外需要包车
如何取得以上支持：往开发学生脑力，动手能力，锻炼独立
安全注意事项：按人数比例找出老师负责活动纪律，安全。必须准备急救箱
望采纳，具体可以找我私聊
Ⅳ 跪求一份向小学生推广书籍的策划书
不知道你是想个抄人操作还是一个团队操作想去推广这个书，从我个人推广书的经验来说，首先你的书的内容，一个好故事 一个好情节这是必要的，可是我们推广的时候，有时并不是这样，真正是这样的也许不用推广就卖火了，所以我们推广的目的是找一些读者购买的理由，然后让读者尝试性的购买，首先给书找一个亮点，这个亮点是一个读者最可能接受的最可能喜欢的理由，而且读者你也得定位，这需要根据书的内容找出这个亮点，找出你的读者或者潜在读者是谁，这都需要相关的数据去分析。推广的时候，只围绕这个亮点去宣传，一定不要把书的许多亮点找出来，一个个的去宣传，因为我们要的是让读者把这本书的名字深刻的印在脑子里，把最吸引人的地方爆发出来，让一个人相信一个东西是好东西，最好是把好处给他们重复五遍，这样他们就相信了，如果你的亮点太多，你是没有精力把所有的亮点都给你的潜在读者深入到脑子里的。推广这个亮点的时候不需要用理据来说服读者，亮点只是为了陪衬书的名字，所以这个点的把握不是谁都能做的，总之，所有的事情都是为了一件事，让潜在读者记住书的名字。我觉得中麒推广在图书推广方面很有经验，如果需要的话，可以在网络搜索下。
Ⅳ 大学生给小学生升国旗的策划书
准备升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，教师一般在学生列队后面横向列队或单独纵向列队。宣布仪式开始时，全体师生立正肃立。出旗旗手持旗（持旗方式一般应仿照天安门广场每日升旗出旗时的持旗方式，即双手持旗，右手在上，斜扛肩上）护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，全体师生目送旗至旗杆下。护旗负责将国旗挂在升旗绳上，旗手检查无误后，准备升旗（鼓号队、乐队或录音播放应同时做好准备。）升旗升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了时，国旗升至杆顶。国旗升起时，全体师生肃立行注目礼，少先队员行队礼。国旗升至杆顶（国歌奏完）后，由旗手和护旗将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。唱国歌国旗升毕，全体师生齐唱国歌。唱国歌时要有指挥、乐队或录音伴奏。国旗下讲话升挂国旗后，有校长、教政干部、团队干部、劳动模范、先进人物或其他教师等作简短而有教育意义的讲话。讲话时间一般掌握在五分钟左右为宜。讲话内容可参照《国旗教育资料》。以下方面，一般不要作为国旗下讲话的内容（一）批评和处分学生的意见、决定；（二）日常的一般性工作布置和意见，如课程变更、某项工作和活动的安排、会议通知等；（三）其他与国旗教育无关的内容。
Ⅵ 小学生元旦庆祝晚会的策划与游戏
现在小学生元旦庆祝晚会都比较简单，只需要表演一些跳舞的就可以了，还有就是唱歌。
Ⅶ 小学生活动策划主题
1. 主题班抄会教案的撰写格式
2. “我爱我的班”主题班会活动方案
3. 主题班会课“创建和谐班级，共建美好校园”活动设计
4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词
5. 主题班会“我是建校人”主持串台词
6. 感谢有你——感恩教育主题班会
7.“新学期，我能行”主题班会教案
8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”主题班会活动设计
9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计
10.《超越梦想》活动设计
11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会
12.“诚信”教育主题班会活动设计
13.《做有责任感的人》主题班会1
14.主题班会《我爱我家》
15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计
16.主题班会设计：做时间的主人
17.安全教育主题班会活动设计
18.“天下兴亡，匹夫有责”主题班会设计
Ⅷ 100字小学生策划案作文
民间故事是人类智慧的结晶。故事早已在远古时代出现子。当我走进民间回故事时，我发现答这是一个神奇的世界！我们那对想象的翅膀可以在这个世界里尽情翱翔。刹那间，我进入了鸟语花香的世外桃源，同仙女共舞。当我走进民间故事时，我发现这是一个歌颂真善美、鞭笞假恶丑的世界！在这个世界里既有貌美如花的仙女，也有着可怕的恶婆……各种人，演绎着一幕幕精彩的悲剧。当我走进民间故事，我发现这是一个知识的海洋！我在这里漫游着，它传授给了我知识，教我开启智慧之门，使我找到了真正的钥匙。它还会教我堂堂正正地做人，它给了我通往成功之路的勇气和力量！中外民间故事，是你带我走向了成功！