A. 你好，我想问一下写团课活动策划书，给了我几个主题是不是就是要我自己想些活动什么的
这个问你哥呀
第一课：讲团章：http://ke..com/view/534230.html?wtp=tt
这个每一届都必考
第二课：怎样做一回名合格的学生干部（可以请学答生处毛处）
第三课：新闻写作培训（这个可以找院办的老师）
第四课：礼仪培训（礼仪选修课老师）
第五课：摄影培训（找摄协的童鞋）
第六课。。。没有第六课了。。。团总支标准化考核里只要上五节课。。。当然你们系里变态可以再加点说教的东西。
亲~~给好评吧~！
B. 团委怎样开展活动策划
一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系× 活动策划书”，置于页面中央。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述； 具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、 活动开展原因、社会影响、以 及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征， 主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素， 对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境 分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述， 并通过对情况的预测制定计划。如环境不明， 则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚； 在陈述目的要点时， 该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写 出 四、活动名称： 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 五、活动目标： 此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、 可行性、时效性）。 六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。 在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等； 对策划的各工作项目，应按照时间 的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外， 人员的组织配置、活动对象、 相应权责及时间地点也应在这部分加以说明， 执行的应变程序也应该在这部 分加以考虑。 七、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后， 用清晰明了的形式列出。 八、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化， 不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此， 当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少， 造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 九、活动负责人及主要参与者： 注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、 负责人）。 如何加强校级团委与各院系团委的联系 一、加强共青团组织建设 1、做好新生团组织关系的接转工作和入学教育工作， 包括团员证注册、补办及团费收缴，以各院系为单位， 对全校团员人数进行详细统计，档案记录。向每位新生发送《 感受科院，沐浴阳光》的入学教育手册， 新生团支部以此作为主题团日的学习材料。 2、进一步深化团员意识教育活动，加强共青团理论学习， 坚持党建带团建，做好推优入党工作。十月份开展学生骨干培训班、 通过召开分团委书记、副书 记例会，制定计划，将团组织生活、团日活动落到实处。 十月份组织各二级院系对新生进行团校教育学习， 十一月份发展优秀团员，推优入党，严格按照学校党建工 作手册，规范“推优”工作标准，并建立推优工作档案， 推优名单上网并公示。 十二月份开展以纪念重大节日为主题的全校性团日活动。 3、加强对校级学生组织、 各二级院系学生组织的工作的监督和考核。在学年、 学期末组成考核小组、制定相关量化标准， 对优秀和不合格的组织和个人 都要采取相关的奖惩，对学生干部加分严格把关。坚持典型引导， 挖掘校园先进人物、事迹、群体，进行宣传和表彰， 充分体现我校青年学生良好的精神风貌。 二、加大学生科技工作的投入和指导力度，规范和完善勤工助学工作 为了进一步推动我校学生科研创新能力的培养和社会实践能力地提升 ，同时结合我校“科技创新年”的大环境， 校团委在2007年下半年继续加大学生科 研实践的改革力度，紧密结合学校“发展要有新思路， 建设要有新目标，改革要有新突破，工作有新举措”的总体要求， 认真完成各项任务。 1、开展以“挑战杯”为主，科研立项为辅的大学生科技活动 大学生课外科技学术活动历来是我校团委的重点工作。 2007年是我校跨越式发展的关键一年， 如何将学生的科研学术活动提升一个档次和如何形成良好的学术研究 氛围是关键工作的重点。 （1）认真做好2007-2008年度大学生科研立项工作 认真做好我校大学生课外科技学术研究项目的组织申报、评审、 中期检查、结题和表彰，为我校2009年的“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛做积极准备。 我校在2007年湖北省第六届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛中获得了三金一银三铜的好成绩。 今年我部将在此基础上，不断总结经验，本着以“鼓励参与、 多出成果，出好成果”的宗旨继续深入开展工作。 （2）将“挑战杯”大学生创业计划大赛工作做出实效 2008年的“挑战杯”大学生创业计划大赛即将展开， 为了多出好的成果，结合创业计划大赛的特点，我部将提前做准备， 扎实做管理，组建优秀创业团队，提供优良的后勤保障服务， 以高姿态、高标准迎接比赛的到来。 其次，到二级院系做充分的调研， 确保创业团队的组建和计划的实施。 第三，在整个过程中注重宣传和进行经验交流， 在选择优秀学生参加比赛的同时，让绝大部分学生认识比赛项目， 以便形成优良的学风。 （3）开展人文讲座 我校在“更名”、“申博”，向综合型大学迈进的途中， 如何提升我校的核心竞争力，如何体现以生为本的理念， 校领导给以了重要的指示。结合指示，我 部将以人文讲座为主要阵地，开展科学人生、形势政策、国防教育、 心理健康、文化教育、音乐艺术等方面的讲座， 开阔学生视野的同时，增强我校学生的爱国、爱 校意识，同时丰富学生的课余文化活动。 其次，结合我校每年的团校教育、学生干部培训班， 结合课外实践活动，将人文讲座的效果落到实处。 第三，规范我校的人文讲座开展秩序。 目前我校有很多部门都在开展各类的人文讲座， 但是没有一个很好的归口和缺乏统一的管理，形成了参差不齐的局 面。我部今年将加强统筹管理，严格按照《 武汉科技学院大学生学科竞赛及课外科技活动管理办法》， 让我校的人文讲坛走上一条可持续发展的道路。 2、做好学生勤工助学的管理工作 2007年，勤工助学临时岗、固定岗已达到600多个。 下半学年，我部对勤工助学中心的现状进行了一系列的调整。其中， 护林队、阳光送报纸等进行了裁减， 其名额用于其他需要勤工助学学生的部门， 同时将建立健全管理制度，按月发送勤工助学工资，实现不拖欠， 透明化管理。 同时，在2007年10月1日以前， 将把今年的换岗工作全部完成， 并将各用工单位的各项资料进行保存， 并即使进行用工的反馈和落实。 其次，加强勤工助学中心的过程监控管理。尤其在人员的考核、 资金的发放和人员的更换方面，做到及时跟踪、及时反馈。 三、做好2007年大学生暑期“三下乡”社会实践活动的总结工作 大学生“三下乡” 社会实践活动是引导广大青年在社会实践中受教育、长才干、 做贡献的重要渠道。做好实践活动的总结工作， 让更广大的同学了解我校实践活动的成果、 激发广大学生积极参与实践的兴趣， 更好的为学校创优争先作出贡献。 1、按照上学期的部署，按时完成各个团队的总结工作， 同时做好我校学生的社会实践证书的注册工作。 其总结材料的提交参考《武汉科技学院大学生暑期“三下乡” 社会实践手册》； 2、根据湖北团省委的精神，积极做好省优秀团队的材料申报工作； 3、积极筹备实践成果展，分别在南湖、阳光校区进行展出； 4、做好其他的后续工作，例如报帐、后期资助等方面的工作； 5、做好2008年寒假社会实践工作的部署。 四、促进志愿服务活动蓬勃开展 下半年校团委将以“中国第八届艺术节”、“第六届城运会”、“ 12.25国际志愿者服务日”等重大事件和节日为契机， 积极推进青年志愿服务活动， 引导团员青年在志愿服务中增强社会责任感和奉献精神。 继续与省市相关部门、企业；兄弟高校青协、各大媒体保持联系， 扩大活动宣传面和影响力。加强对各院系 青年志愿者分支机构的指导和协调。让青年志愿者主动走出校园， 依托社区，服务社会，开展服务社区和社会活动，并结合大学生“ 三下乡”社会实践工作，努力形 成自己的特色和亮点。 五、规范社团管理、形成活动品牌 规范社团组织机构及各项章程制度，挖掘历史资源， 建立社团工作档案。学生社团坚持“在建设中繁荣，在繁荣中规范” 的方针和“积极引导理论学习型社 团，大力扶持理论实践型社团，监督保证兴趣爱好型社团” 的工作原则，所有社团一律挂牌运作，加强监督社团准入制度、 人员更迭和经费使用，利用各校区现有资 源，将社团活动去粗取精、阵地化、品牌化。组建校级体育联队， 加强与各大高校的沟通。 六、做好2008年校庆50周年文艺晚会的前期筹备工作。 以大学生活动中心为阵地，加强大学生艺术团的建设，加大投入， 聘请师资，选拔优秀人才。办好07年迎新生文艺晚会， 争取十月份在我校举办全省大专院校“服装秀”活动， 为2008年校庆五十周年做好前期策划，节目准备， 场地选定等工作。
C. 大学里写团校活动策划书，要求举办特色活动，要新颖些，可以有哪些啊毫无头绪啊。
一般抄来说团的活动都没有什么新颖的袭，也不用注重新颖，套用以前的格式基本就可以了，你没有说清是什么活动，有什么活动要求？难道没有给你大体的计划方向么？是想要庄重还是活泼，给予以下几个建议，不过都不这么新颖，建议你找师兄师姐要以前的策划书来看看，这样就不是那么毫无头绪了。1、知识问答，这个基本上没有多大的创新。2、团历史回顾、可以有多种形式，图片，资料，电影这些都可以。3、团知识演讲，比赛形式的，还可以有作文等等。反正你只是策划，不是组织部的，不用考虑组织的难度，感觉什么好就这么办。而且你的策划一般是不会采用的，惯例是这样，只是叫你写写，试手。OK如果不是第一次写得话，偶收回前一句话。呵呵
D. 大学在举办团校活动时候，一般会出现哪些突发情况。并求应急方案。
我举办过三次团来校活动，还源是有点经验吧！就随便说点吧，还是要看你具体的活动策划是哪个类型的，你在写策划的时候就要把各种可能出现的情况想好，常见的有冷场，如何调动大家的积极性，还有如果电断了怎么办，PPT打不开怎么办，主持人忘记了词怎么办，现地秩序要好！！多想想吧！希望能帮助到你！
E. 团课的教案要怎么写..
一、指导思想： 结合本学年度学校共青团工作计划，为进一步规范少年团校的培训力度，落实市、区有关青年团工作意见，特制定本方案。 二、基本任务： 1、使团校学员初步了解共青团的基本知识，明确团校工作的基本任务，提高学员的理论水平和组织纪律性。 2、培养团干部的工作能力和技巧。 3、学会正确书写入团申请（志愿）书，学会团歌、国际歌，为团队衔接做好准备。 三、教学方法： 1、理论培训：由学校团总支统一协调时间。组织七年、八年全体学生进行团的知识的培训，并进行考核，考核合格颁发结业证书。 2、自学：收集有关资料，了解党、团的有关知识，提高政治修养。 3、实践：通过参加各种社会实践活动发现身边的新变化，树立报国志，增强爱国情；同时通过自身的努力提高组织纪律性，用实际行动争取入团。老团员不断实践，积累工作经验，提高工作水平。 四、课时安排： 第一讲：共青团组织的标志（歌词、团的性质、共青团的标志） 第二讲：共青团光辉的历程 第三讲：共青团的目标和任务 第四讲：共青团员的义务和权利 第五讲：积极争取加入共青团 五、考核评价： 1、团校学员考核：理论考试（ 50% ），团歌、国歌、国际歌（ 20% ），日常表现（ 20% ），考勤（ 10% ）。综合成绩 80 分以上为合格，颁发合格证。 2、理论考核采用闭卷考试的方法进行；学员日常表现分数由班主任评价；考勤成绩由各班中队长负责统计，培训缺席扣 2 分 / 次。 六、管理要求： 1、团校学员、干部按时参加培训工作，认真听讲并做好记录。 2、服从管理，保持培训场地清洁有序。 3、各班团支部书记、各班班长要认真记录考勤，及时传达学校团支部的有关会议内容和工作要求。
F. 团课教案怎么写
一、指导思想：
结合本学年度学校共青团工作计划，为进一步规范少年团校的培训力度，落实市、区有关青年团工作意见，特制定本方案。
二、基本任务：
1、使团校学员初步了解共青团的基本知识，明确团校工作的基本任务，提高学员的理论水平和组织纪律性。
2、培养团干部的工作能力和技巧。
3、学会正确书写入团申请（志愿）书，学会团歌、国际歌，为团队衔接做好准备。
三、教学方法：
1、理论培训：由学校团总支统一协调时间。组织七年、八年全体学生进行团的知识的培训，并进行考核，考核合格颁发结业证书。
2、自学：收集有关资料，了解党、团的有关知识，提高政治修养。
3、实践：通过参加各种社会实践活动发现身边的新变化，树立报国志，增强爱国情；同时通过自身的努力提高组织纪律性，用实际行动争取入团。老团员不断实践，积累工作经验，提高工作水平。
四、课时安排：
第一讲：共青团组织的标志（歌词、团的性质、共青团的标志）
第二讲：共青团光辉的历程
第三讲：共青团的目标和任务
第四讲：共青团员的义务和权利
第五讲：积极争取加入共青团
五、考核评价：
1、团校学员考核：理论考试（ 50% ），团歌、国歌、国际歌（ 20% ），日常表现（ 20% ），考勤（ 10% ）。综合成绩 80 分以上为合格，颁发合格证。
2、理论考核采用闭卷考试的方法进行；学员日常表现分数由班主任评价；考勤成绩由各班中队长负责统计，培训缺席扣 2 分 / 次。
六、管理要求：
1、团校学员、干部按时参加培训工作，认真听讲并做好记录。
2、服从管理，保持培训场地清洁有序。
3、各班团支部书记、各班班长要认真记录考勤，及时传达学校团支部的有关会议内容和工作要求。
G. 大学组织部团校策划
培训目的：
培训方案(大纲) :
培训主题：
主办单位：
培训对象：全院师生
培训时间：
培训地点：
所需器材：
H. 怎么组织团课活动
要制来定1个年度活动计划，自肯定每一个活动的主题，围绕1个主题，事前找1些活动题材，落实有关活动内容，肯定1个活动的开始、进程、结束的具体的计划，实行计划，实行进程中检查是不是偏离计划，做好总结经验，积累经验。
I. 团校课题方案
未成年人思想道德发展现状调查
一、调查的目的
如何看待未成年人思想道德发展的现状，用调查的方法既可以避免盲人摸象，又能用一种科学的精神和态度来了解和把握。为进一步了解我区未成年人思想道德现状，了解未成年人思想道德教育存在的问题和具体困难，提出解决问题的思路和对策，促进未成年人思想道德的健康发展，我们开展了本次调研。开展此项调查，也是基于我们对如下一些问题的认识和忧虑：
1.独生子女是我们社会必须面对而且将长期面对的一个群体，而这个群体几乎占了未成年人的绝大多数，他们的道德水平将决定我们社会未来的价值趋向。
2.新一代家长所处的环境和所受的教育，几乎没有给出一个现成的答案：如何来教育他们唯一的儿子或女儿，他们中的绝大多数实际上面对的是一种教育的困境。
3.转型时期的社会，传统道德观念正经受着考验，长久以来中考高考指挥棒的影响，“重智主义”有意无意地主导着家长、孩子甚至学校的价值趋向，学校方面虽然试图改变这种状况，然而，由于升学压力和来自家庭社会的各种压力，使教育者一时无法改变，甚至无意中更进一步加剧了这种倾向。
4.一种十分有害的认识也在一定程度上影响着人们来正确对待未成年人的教育问题，往往将思想道德教育看作是一种游离在人的学习活动以外的东西，甚至错误地认为，道德意识和习惯会随着年龄的增长自然而然地形成，因而忽视了道德习惯的养成在个人成长过程中的极为重要的作用。
5. 社会、家庭和学校这三者本应构成一个教育的系统工程，而现状却有点各行其是，各自为政，出了问题就找推诿的理由，至今未能在未成年人的思想道德教育方面真正形成合力，未能完完全全走到一起来建设这个系统工程。
6.促进未成年人的思想道德建设是我区实现五质大提升，打造品质之城，构建和谐社会面对的一个重要课题。
如何来破解这些矛盾，走出未成年人道德教育的困境，使整个社会对未成年
人的道德教育回归于正途，这是需要做出艰苦努力的一项浩大工程。我们尝试作这个调查，是想为这个工程建设尽一份绵薄之力；同时，也想唤起更多的成人来检讨我们的教育行为，来切实关心帮助未成年人的健康成长。
二、调查的基本情况
1.调查对象
由于未成年人主要是在校（高中及以下）的学生，所以调查对象是 范围内的部分学生、家长和老师，按地域和经济发达状况，确定 内的部分学校学生、老师和家长为调查对象。
接受调查的学生共1000人，涉及小学、初中、高中三个学段；教师300人，普高、职高和初中各占三分之一；家长共500人，涉及幼儿、小学、初中和高中共四个学段。
2.调查方式
发放问卷，问卷题分选择题和是非问答题两种。
3.调查内容
学生问卷主要围绕以下几个方面的问题而设计：（一）对祖国、家乡的感情；（二）对社会的关注；（三）对个人修养的认识和做法；（四）对人际关系的认识与实践；（五）人生观、价值观；（六）自我保护意识；（七）对学习与生活的态度；（八）对学校教育的认识；（九）对家庭教育的认识等。
教师问卷主要围绕以下几个方面的问题而设计：（一）教师的基本情况、教师的基本教育思想；（二）如何看待青少年道德教育；（三）对学生思想道德情况的基本判断；（四）对学校思想道德教育的基本判断；（五）师生之间关系的处理等。
家长问卷主要围绕以下几个方面的问题而设计：（一）对品德问题和孩子成长问题的基本认识；（二）对教育方法途径的理解和实践；（三）对德育教育几种关系的认识；（四）对孩子成长问题的把握和理解等。
4.调查卷回收情况
本次调查发放学生问卷1000份，回收966份，回收率96.6%；发放教师问卷300份，回收286份，回收率95.36%；发放家长问卷500份，回收463份，回收率92.6%。
三、调查结果分析
.....
四、解决办法
。。。